楼梯安全教育主题班会PPT课件
合集下载
中班《上下楼梯》安全教案
典型事故案例介绍
案例一
小明在楼梯上奔跑，不慎 摔倒并滚下楼梯，导致头另一 名同学相撞，两人均受伤 。
案例三
小李在楼梯上玩耍，跨越 多个台阶导致失去平衡， 摔倒受伤。
事故原因及教训总结
原因分析 奔跑、玩耍等不安全行为。
楼梯转角、台阶高度差等安全隐患。
事故原因及教训总结
04
互动环节：情景模拟与讨 论
情景模拟：如何安全上下楼梯
模拟场景
在教室中设置楼梯模型，并邀请 几位幼儿进行上下楼梯的模拟演
示。
安全指导
老师边演示边讲解上下楼梯的正确 方法，如扶好扶手、一步一个台阶 、不推不挤等。
幼儿实践
让幼儿依次在模拟场景中实践上下 楼梯，老师在旁观察并指导。
分组讨论：遇到危险怎么办？
中班《上下楼梯》安全教案
contents
目录
• 课程介绍与目标 • 上下楼梯安全规则 • 安全事故案例分析 • 互动环节：情景模拟与讨论 • 家庭安全教育延伸 • 课程总结与回顾
01
课程介绍与目标
教案背景及目的
背景
针对中班幼儿在日常生活中上下 楼梯时存在的安全隐患，设计本 课程，以提高幼儿的安全意识和 自我保护能力。
预防措施与建议
• 定期开展安全演练和培训，提高学生安全意识和自我保护 能力。
预防措施与建议
建议
家长应加强对孩子的监护和教育，引导孩子树立正确的 安全观念和行为习惯。
学校应加强对学生的安全教育和管理，提高学生的安全 意识和自我保护能力。
社会应加强对学校安全工作的关注和支持，共同营造安 全、和谐的校园环境。
目的
通过本课程的学习，使幼儿能够 掌握正确的上下楼梯方法，了解 相关的安全知识，培养自我保护 意识，减少意外事故的发生。
上下楼梯安全教育主题班会
禁止在楼梯上奔跑、跳跃
避免奔跑
在楼梯上奔跑容易失去平衡，导 致摔倒或滚落，给自己和他人带 来危险，因此应严禁在楼梯上奔 跑。
禁止跳跃
跳跃会导致身体重心不稳，增加 摔倒的风险，同时也容易对关节 和脊柱造成伤害，因此应禁止在 楼梯上跳跃。
遵守楼梯的通行规则
1 2 3
左侧通行
在公共场所，通常规定楼梯上左侧为上行通道， 右侧为下行通道，遵守这个规则可以避免与对面 来的人发生碰撞。
抓握舒适
扶手的设计应考虑到人体 工学，使其抓握舒适，确 保在上下楼梯过程中能够 提供牢固的支撑。
耐用性
扶手材料应具有足够的强 度和耐用性，能够承受日 常使用中的磨损和冲击， 以确保长期的安全性能。
防滑垫与防滑条
防滑功能
01
楼梯踏步上的防滑垫和防滑条能够增加摩擦力，防止人们在行
走时滑倒，特别是在潮湿或油腻的表面。
学生间的互相监督与提醒
安全小组
学生可自发组成安全小组，在上下楼梯时互相监督和提醒，确保大 家遵守安全规定。
同伴教育
学生之间可通过交流、分享经验等方式，互相学习、提醒，形成良 好的安全氛围。
举报制度
鼓励学生积极举报违反上下楼梯安全规定的行为，学校对举报人予 以表扬和奖励，同时对违规行为进行严肃处理。
上下楼梯安全教育
2023-11-21
CATALOGUE
目 录
• 引言 • 上下楼梯的安全规则 • 安全设施与装备 • 紧急情况的应对 • 安全教育与宣传 • 合作与监督
01
CATALOGUE
引言
安全教育的重要性
培养安全意识
通过安全教育，孩子们可以认识 到潜在的危险，学会预防事故和 自我保护，从而避免不必要的伤
消防安全与防踩踏教育主题班会PPT
安全教育 防骗指南
谢谢您的观看
根据公安部分统计，当前各种骗术150余种，而针对高校师生 的主要集中在电信诈骗、网络诈骗和街头诈骗三大类，其中又 以电信诈骗、网络诈骗等远程、非接触式诈骗尤为突出。
原创人
提/高/警/惕
谨/防/诈/骗
小
学
安
全
意
识
培
训
主
题
班
会
儿童防拐骗安全
教育主题班会
Children anti-abduction Safety Education Theme Class Meeting
04 火场逃生方法
迅速撤离法
当进入公共场所时，要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧急出口”、“安全 通道”等疏散指示标志，一旦发生火灾， 按疏散指 示标志方向迅速撤离。
4
毛巾捂鼻法
火场上的烟气温度高、毒性大，吸入后很容易引起 呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、
口罩等捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。
上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 在上操、集合ห้องสมุดไป่ตู้上下楼活动中，不求快，要求稳。
不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。
05
课堂互动：我来考考你
LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET
05 课堂互动：我来考考你
我来考考你，请问这是什么标志？？
05 课堂互动：我来考考你
我来考考你，请问这是什么标志？？
提/高/警/惕
谨/防/诈/骗
安全教育 防骗指南
02
涉新冠疫苗骗局
不要轻信涉钱信息，严防骗子乘虚得逞，不将现金转 入陌生账户，防止电信诈骗案件发生。
2023-2024高中主题班会 校园防踩踏安全 课件 (27张PPT)
安全出口与疏散通道设置
根据校园建筑特点和人员分布情 况，合理设置安全出口和疏散通
道。
确保每个安全出口和疏散通道都 畅通无阻，无杂物堆放或门锁封
闭等现象。
在关键位置设置明显的疏散指示 标识，以便在紧急情况下快速指
引人员疏散。
警示标识及应急照明设备
在校园内可能存在踩踏风险的区 域设置明显的警示标识，提醒师
05
校园踩踏事故应急处置与救援
建立快速响应机制
设立紧急报警系统
在校园内设置明显的紧急报警装 置，确保一旦发生踩踏事故，能
够迅速启动应急响应。
制定应急预案
针对校园踩踏事故，制定详细的应 急预案，包括应急组织、通讯联络 、现场处置、医疗救护、安全防护 等方面。
建立信息报告制度
要求师生在发现踩踏事故后，第一 时间向学校有关部门报告，以便学 校迅速掌握情况并做出处理。
经济损失
踩踏事故会给学校带来 经济损失，包括医疗费
用、赔偿费用等。
02
校园防踩踏设施与规划
校园空间布局优化
合理规划校园空间，确保教学 区、活动区、生活区等功能区 域布局合理、互不干扰。
避免在校园内设置过于狭窄或 曲折的通道，以减少人员拥堵 和踩踏风险。
优化楼梯、走廊等公共空间的 设计，确保其宽度、坡度等符 合安全要求。
针对校园内不同区域 和场所，制定具体的 安全管理措施和操作 规程。
明确各级管理人员职责
明确校园安全管理工作的领导机构和 责任部门，确保工作有效开展。
建立安全管理工作考核机制，对管理 人员进行定期考核和奖惩。
各级管理人员要切实履行职责，加强 对校园安全工作的监督和管理。
定期开展安全检查与评估
定期对校园内的安全设施、设备进行检查和维护，确保其完好有效。
上下楼梯安全主题班会PPT课件
我们应该怎么做？
我们应该怎么做？
1、师生上下楼梯，靠右行走。
2、所有的同学都要按照老师的要求有秩序地离开教 室，有秩序地下楼梯。
3、学校集体活动期间（如课间操、集体放学、下课、 运动会等），集中上下楼梯要排队，先下后上。
我们应该ห้องสมุดไป่ตู้么做？
4、如发现楼梯拥挤时，立即停止前进。
上下楼梯安全教育上下楼梯安全教育上下楼梯安全 教育上下楼梯安全教育上下楼梯安全教育上下楼梯 安全教育
在楼道里要注意摔伤、 挤伤、跌伤和撞伤。
教室在楼上的同学 在楼道里玩耍时要 注意避免坠楼。
闯关小卫士
总结
学校的楼道比较窄，来来往往的 同学和老师很多。
闯关小卫士
总结
愿全体同学时时处处都有安全意识，时时处处 都注意安全，愿安全伴随我们一生!
2 20
图片欣赏
2 20
案例品读
案例品读
上下楼梯安全教育上下楼梯安全 教育上下楼梯安全教育上下楼梯 安全教育上下楼梯安全教育上下 楼梯安全教育上下楼梯安全教育 上下楼梯安全教育上下楼梯安全 教育上下楼梯安全教育上下楼梯 安全教育上下楼梯安全教育上下 楼梯安全教育上下楼梯安全教育 上下楼梯安全教育
2 20
我们应该怎么做？
听听这些话：
（1）轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好； （2）上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头； （3）上下楼梯能互让，通道自然就宽敞； （4）楼梯非跑道，上下勿奔跑； （5）不挤不拥不打闹，关心别人爱自己； （6）排队靠右守秩序，安全时刻要牢记；
2 20
如何避免发生？
如何避免发生-不在楼道里跑
2 20
12 34
图片欣赏
案例品读 我们应该怎么做 如何避免发生？
我们应该怎么做？
1、师生上下楼梯，靠右行走。
2、所有的同学都要按照老师的要求有秩序地离开教 室，有秩序地下楼梯。
3、学校集体活动期间（如课间操、集体放学、下课、 运动会等），集中上下楼梯要排队，先下后上。
我们应该ห้องสมุดไป่ตู้么做？
4、如发现楼梯拥挤时，立即停止前进。
上下楼梯安全教育上下楼梯安全教育上下楼梯安全 教育上下楼梯安全教育上下楼梯安全教育上下楼梯 安全教育
在楼道里要注意摔伤、 挤伤、跌伤和撞伤。
教室在楼上的同学 在楼道里玩耍时要 注意避免坠楼。
闯关小卫士
总结
学校的楼道比较窄，来来往往的 同学和老师很多。
闯关小卫士
总结
愿全体同学时时处处都有安全意识，时时处处 都注意安全，愿安全伴随我们一生!
2 20
图片欣赏
2 20
案例品读
案例品读
上下楼梯安全教育上下楼梯安全 教育上下楼梯安全教育上下楼梯 安全教育上下楼梯安全教育上下 楼梯安全教育上下楼梯安全教育 上下楼梯安全教育上下楼梯安全 教育上下楼梯安全教育上下楼梯 安全教育上下楼梯安全教育上下 楼梯安全教育上下楼梯安全教育 上下楼梯安全教育
2 20
我们应该怎么做？
听听这些话：
（1）轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好； （2）上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头； （3）上下楼梯能互让，通道自然就宽敞； （4）楼梯非跑道，上下勿奔跑； （5）不挤不拥不打闹，关心别人爱自己； （6）排队靠右守秩序，安全时刻要牢记；
2 20
如何避免发生？
如何避免发生-不在楼道里跑
2 20
12 34
图片欣赏
案例品读 我们应该怎么做 如何避免发生？
上下楼梯应注意PPT幻灯片课件
11
交通安全注意事项
• 行人靠右走，过马路要走斑马线， 注意观察来往车辆，红灯停，绿灯 行，遵守交通规则 。
12
乘坐公交车注意事项：
• 1．车停稳后，方能上下车，上下车时 注意秩序，不要拥挤。
• 2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体 任何部位伸出窗外，人多时，应该注 意看管好自身物品，谨防扒手。
13
21
• 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要 拥有这一切的前提是安全。所以我们一定 要时刻加强安全意识，努力增强自我防范 能力，作到警钟长鸣！
22
歌曲欣赏: 祝你平安
23
衷心祝福大家平安、快乐！
24
•谢谢！
25
其中有两位男同学分别由二楼 通道、窗口跳下.
安全 事故 实例
两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救无1效9 身亡.
ห้องสมุดไป่ตู้
发生意外时的自我保护
遭遇意外时， 一定要保持镇定，不要
盲目逃生， 只有保持冷静的情绪，理智 应对，才能有序撤离危机现场。
若在逃生的途中被推倒在地，失去平 衡的话，要设法靠近墙壁，身体蜷成球 状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后，这 样手指、背部和双腿可能受伤，但保护 了最脆弱的部位。
15
为什么不要提前到校？
• 校门没开，一些学生在校门发生矛盾， 无人调解会造成不必要的伤害。
• 在校门外拥挤，会造成意外伤害。
16
• 安全小常识 • 临危逃生的基本原则： • 保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方
设法，不断求救；记住电话，随时求救： • “119”----火警 • “110”----报警 • “120”----急救 • “122”----交通事故报警 • 打电话时要说清地点、相关情况和
交通安全注意事项
• 行人靠右走，过马路要走斑马线， 注意观察来往车辆，红灯停，绿灯 行，遵守交通规则 。
12
乘坐公交车注意事项：
• 1．车停稳后，方能上下车，上下车时 注意秩序，不要拥挤。
• 2．乘车时，要站稳扶牢，不要把身体 任何部位伸出窗外，人多时，应该注 意看管好自身物品，谨防扒手。
13
21
• 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要 拥有这一切的前提是安全。所以我们一定 要时刻加强安全意识，努力增强自我防范 能力，作到警钟长鸣！
22
歌曲欣赏: 祝你平安
23
衷心祝福大家平安、快乐！
24
•谢谢！
25
其中有两位男同学分别由二楼 通道、窗口跳下.
安全 事故 实例
两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救无1效9 身亡.
ห้องสมุดไป่ตู้
发生意外时的自我保护
遭遇意外时， 一定要保持镇定，不要
盲目逃生， 只有保持冷静的情绪，理智 应对，才能有序撤离危机现场。
若在逃生的途中被推倒在地，失去平 衡的话，要设法靠近墙壁，身体蜷成球 状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后，这 样手指、背部和双腿可能受伤，但保护 了最脆弱的部位。
15
为什么不要提前到校？
• 校门没开，一些学生在校门发生矛盾， 无人调解会造成不必要的伤害。
• 在校门外拥挤，会造成意外伤害。
16
• 安全小常识 • 临危逃生的基本原则： • 保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方
设法，不断求救；记住电话，随时求救： • “119”----火警 • “110”----报警 • “120”----急救 • “122”----交通事故报警 • 打电话时要说清地点、相关情况和
小班安全活动《上下楼梯知多少》
小班安全活动《上下楼梯知多少》汇报人：2023-12-07•活动目标•活动准备•活动过程目•活动内容与步骤•活动评价与反馈录活动目标01了解上下楼梯的基本规则和注意事项。
掌握在上下楼梯时安全的方法和技巧。
知道在遇到危险时如何寻求帮助和自救。
提高幼儿在上下楼梯时的安全意识和自我管理能力。
引导幼儿学会正确的上下楼梯方法和技巧。
培养幼儿上下楼梯的自我保护能力。
培养幼儿对安全的关注和重视，增强安全意识。
激发幼儿对上下楼梯安全问题的兴趣和好奇心。
帮助幼儿建立对安全问题的积极态度和自信心。
活动准备02用于模拟真实的楼梯环境，帮助幼儿更好地理解上下楼梯的安全规则。
楼梯模型安全标志安全教育卡片可以用来标识安全出口、小心台阶等安全提示，帮助幼儿认识安全标志的含义。
包括上下楼梯的安全规则、安全出口的标识等，帮助幼儿更好地了解安全知识。
030201物资准备可以在教室里进行活动，将桌子和椅子移开，腾出空间供幼儿上下楼梯。
室内场地如果条件允许，也可以在室外进行活动，选择平坦、开阔的场地，确保幼儿活动安全。
室外场地需要有一位教师负责组织活动，确保活动的顺利进行。
可以请一位助教协助教师，负责维护秩序和关注幼儿的安全。
助教教师活动过程03导入让小朋友们猜一猜“上下楼梯什么走，请你猜一猜？”以此激发孩子们的好奇心和学习兴趣。
情境演示请几位小朋友上台表演，模拟上下楼梯时的不安全行为，让其他小朋友们观察并指出其中的危险之处。
通过图文并茂的方式向孩子们介绍上下楼梯的安全知识，如“不推不挤慢慢走”、“不跑不跳小心走”等。
讲解安全知识设计一些安全体验活动，如在教室里设置模拟楼梯，让孩子们在实践中体验和掌握正确的上下楼梯姿势。
安全体验设计一些有趣的互动游戏，如“找朋友一起走”、“排排队慢慢走”等，让孩子们在游戏中学习安全知识。
互动游戏主体活动总结回顾回顾本节课学到的上下楼梯安全知识，再次强调正确的上下楼梯姿势和注意事项。
家庭作业布置一些家庭作业，如让孩子们在家里寻找一些有关上下楼梯安全的知识，或者与家长一起完成一些安全体验活动。
《安全教育》主题班会ppt课件
离家或入睡前，必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用 电设备长期不使用时，应切断开关或拔下插销。 液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离，使用时，先开气阀再点火； 使用完毕，先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现 燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使 用明火，不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。 不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品，不要在棚厦内动火、存放易 燃易爆物品和维修机动车辆，不要在禁火地点吸烟、动火。
食品安全有哪些隐患
食品安全应急预案是校园食品安全的重要保障措施之一。然而，一些学校 可能由于管理不善或资源有限，未能建立完善的食品安全应急预案。这导 致在发生食品安全事故时，学校无法及时、有效地应对和处理，给学生的 健康和安全带来威胁。 因此，学校应加强对食品安全应急预案的制定和完善，确保在发生食品安 全事故时能够迅速、有效地应对和处理。
诈骗有哪些形式？
培训机构诈骗：诈骗者会打着“提高成绩、包过考试”的幌 子，在校园内或网络上推广虚假的培训课程。 他们通常会夸大宣传效果，骗取学生的学费。 学生应选择正规、有资质的培训机构，并仔细了解课程内容。
诈骗安全隐患的危害有哪些？
网络环境恶化：网络诈骗的频发使得网络环境不断 恶化。 诈骗者利用各种手段在网络上进行欺诈活动，破坏 了网络空间的正常秩序。 这不仅影响了人们的网络使用体验，还可能引发更 严重的社会问题，如网络暴力、网络犯罪等。
PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
冒充亲友诈骗是指犯罪分子通过盗取或伪造学 生的个人信息，冒充学生的亲友或同学，以急 需用钱、遇到困难等为由，请求学生转账或提 供银行卡信息。由于犯罪分子能够准确说出学 生的个人信息，学生很容易上当受骗。因此， 学生应增强个人信息保护意识，不轻易透露个 人敏感信息，遇到类似情况应及时与家人、朋 友核实。
食品安全有哪些隐患
食品安全应急预案是校园食品安全的重要保障措施之一。然而，一些学校 可能由于管理不善或资源有限，未能建立完善的食品安全应急预案。这导 致在发生食品安全事故时，学校无法及时、有效地应对和处理，给学生的 健康和安全带来威胁。 因此，学校应加强对食品安全应急预案的制定和完善，确保在发生食品安 全事故时能够迅速、有效地应对和处理。
诈骗有哪些形式？
培训机构诈骗：诈骗者会打着“提高成绩、包过考试”的幌 子，在校园内或网络上推广虚假的培训课程。 他们通常会夸大宣传效果，骗取学生的学费。 学生应选择正规、有资质的培训机构，并仔细了解课程内容。
诈骗安全隐患的危害有哪些？
网络环境恶化：网络诈骗的频发使得网络环境不断 恶化。 诈骗者利用各种手段在网络上进行欺诈活动，破坏 了网络空间的正常秩序。 这不仅影响了人们的网络使用体验，还可能引发更 严重的社会问题，如网络暴力、网络犯罪等。
PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
冒充亲友诈骗是指犯罪分子通过盗取或伪造学 生的个人信息，冒充学生的亲友或同学，以急 需用钱、遇到困难等为由，请求学生转账或提 供银行卡信息。由于犯罪分子能够准确说出学 生的个人信息，学生很容易上当受骗。因此， 学生应增强个人信息保护意识，不轻易透露个 人敏感信息，遇到类似情况应及时与家人、朋 友核实。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
楼梯安全教育主题班会
01 PART ONE
楼梯安全知多少
基本常识
A 上下楼梯靠右行 B 缓步慢行 C 不拥挤不推搡
还有哪些呢？
你有么有做过呢？
如果发生事故时不应该:
——靠右侧通行 ——从扶手上滑下 ——和大家方向保持一致
2.上下楼时如发现有人摔倒，不应该：
——立即停止前进 ——帮助将其扶起 ——向前拥挤
知识拓展
同学们都坐过电梯，但是大家都知道有关电梯安全的知 识吗？
1：乘坐滚动扶梯时，一定要认准起步台阶，踏上去之后要 站稳并扶好扶手。
2：不要在滚动扶梯上嬉戏打闹，更不要逆着电梯的方向走 动。
3：若是乘坐垂直电梯，不要将手放在电梯门边，更不要在 电梯快要关门时强行跑进去，以免被门夹着
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
楼梯安全教育主题班会
01 PART ONE
楼梯安全知多少
基本常识
A 上下楼梯靠右行 B 缓步慢行 C 不拥挤不推搡
还有哪些呢？
你有么有做过呢？
如果发生事故时不应该:
——靠右侧通行 ——从扶手上滑下 ——和大家方向保持一致
2.上下楼时如发现有人摔倒，不应该：
——立即停止前进 ——帮助将其扶起 ——向前拥挤
知识拓展
同学们都坐过电梯，但是大家都知道有关电梯安全的知 识吗？
1：乘坐滚动扶梯时，一定要认准起步台阶，踏上去之后要 站稳并扶好扶手。
2：不要在滚动扶梯上嬉戏打闹，更不要逆着电梯的方向走 动。
3：若是乘坐垂直电梯，不要将手放在电梯门边，更不要在 电梯快要关门时强行跑进去，以免被门夹着
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。