托班户外活动计划
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托班户外游戏计划
周一,集体舞,滑梯,自制游戏
吹泡泡
活动目的
1、能听信号向指定方向转圈。
2、能根据信号快速反应向前后跑,培养幼儿注意力和观察力。
活动过程
1、游戏玩法:
幼儿和老师手拉手围成一个圈,游戏开始时,老师带领幼儿一起念:“吹吹吹泡泡。”老师继续念:“吹了一个大泡泡,泡泡变小了,泡泡飞低了。”老师一边说一边带幼儿做动作。
2、游戏规则:
幼儿必须手拉手不松开。
周二,集体舞,梅花桩,自制游戏,老狼老狼几点了
狼头饰一个。
活动过程
1、游戏玩法:
教师和幼儿一起边走边念儿歌:“老狼老狼几点钟?”教师回答:“一点钟”,小朋友向前走一步,两点2步,再问:“老狼老狼几点钟?”当老狼说:“天黑啦,就要出来吃小羊了!”这时候小朋友要赶紧蹲下,不要被老狼抓住,如果蹲下来,那么老狼也没办法吃你。
2、游戏规则:
小朋友要和老狼边念儿歌边走;小朋友蹲下来老狼就抓不住了;小朋友要注意安全,不要互相碰撞
周三,集体舞,骑小马,自制游戏
切水果
活动目的
锻炼幼儿手部灵活协调能力,提高幼儿的反应能力和认知能力。
活动过程
1、游戏玩法:
所有孩子站一排,老师大声说水果名称,孩子两只胳膊伸直做切得动作。
2、游戏规则:
老师说炸弹的时候,孩子要抱头蹲下
周四,集体舞,感统区,打地鼠
活动目的:
锻炼孩子蹲起动作和应变能力
活动过程:
1、老师准备两个气球棒槌,请两名小朋友进行打地鼠,其他小朋友当"小地鼠"。
2、游戏开始时,“小地鼠”们以不同的速度进行起立和蹲下,要求打地鼠者只能敲站起来的“小地鼠”们。
3、被敲到头的“小地鼠”们只能蹲下,五秒钟后方可进行下一轮游戏。
周五,集体舞,三轮车,自制游戏
木头人
活动目的:锻炼孩子听力,体验活动的快乐
活动过程:老师在前面离孩子一米远,孩子在教师后面,老师边说木头人边往前走,孩子也跟着走,当老师转身时,孩子保持动作不动。