中学生数学学习状况调查问卷
初中数学学习情况问卷调查表
初中数学学习情况问卷调查表说明：这份问卷调查只是为了帮助同学们更好地学习数学而进行的。
它的答案与你的成绩、评定无关。
这份问卷以不记名的方式使你有机会表达、反应对于数学学习的一些看法或意见，从而促进教师对教学的改进，请在问卷上选择最能表达你意见的选项。
占用同学们的时间，在此表示感谢。
1、你对数学这门学科的感觉是：（）A、很有兴趣B、较有兴趣C、没有兴趣D、无所谓2、你对数学教师的满意程度是（）A、很满意B、较满意C、一般性D、不满意3、是否有专用的数学错题本，收集考试和作业中的错题？（）A有，常用B有，偶尔用C没有4、你认为数学课的作业量是（）A、很多B、适中C、较少D、不清楚5、你觉得数学作业的内容()Ａ．非常容易Ｂ．难易适中Ｃ．比较难Ｄ．层次鲜明由易到难6、你的数学作业如何完成的？（）Ａ、独立思考完成Ｂ、先自己做，不会的看别人的Ｃ、抄别人的7、你的作业完成情况是：( )A．完成质量较高 B. 时常出现小错误 C. 错误情况较重D. 完成情况较差的（不会做或只对一道题）E. 长期不交作业8、当你做的作业出现错误时，你愿意（）A、自己订正B、看别人怎么做后，自己再订正C、看别人怎么做，直接抄上去D、不订正9、数学课上，教师给同学们的练习时间，你估计大约有（）A、几乎没有B、五分钟C、十分钟D、十五分钟以上10、你的家长检查你的数学家庭作业吗？（）A、经常检查B、有时检查C、几乎不检查11、当你完成家庭作业遇到困难时（）A、有人辅导B、自己想办法做出来C、干脆不做12、你最喜欢的数学作业类型是（），最不喜欢的是（）A．基础型B．难度型 C．实践型D．趣味型E、拓展型13、你学习数学时的学习计划是（）A 有计划，未执行B无计划，按要求学习C 严格执行学习计划14、你课前预习数学的基本情况是（）A 无预习习惯B 偶尔预习C 按要求预习D 预习困难的部分15、你课前预习数学的通常做法是（）A 为完成任务匆匆预习B 全面阅读至看懂C 发现疑难问题D 着重理解重点难点16、你课后复习数学的基本情况是（）A 没多少时间复习B 无不懂则不复习C 全面复习，整理笔记D 作业后复习E 做题有困难才复习F 没把握的先复习后作业17、你课后复习数学的通常做法是（）A 重看书或笔记B 做练习C 理解记忆重难点D 自己归纳总结E 其他18、你上数学课的注意情况是（）A 注意感兴趣的内容B 容易走神C 教师所讲的全部注意D 高度注意重难点19、你听数学课的方式是（）A 忙于记笔记，跟不上讲解B 只听不记笔记C 边听边记板书D 听思结合，记录重点20、开学一段时间之后，发现自己成绩不太理想，你一般情况下会（)A、不学习了，反正学不会B、听天由命，反正我已经尽力了C、确定自己的薄弱环节，狠下功夫D、请教老师，看自己的学习方法是否对路。
初中数学学学习调查问卷
初中数学学学习兴趣调查问卷班级年龄性别1.你学习数学是因为（）A.化学对生活有用B.对化学内容感兴趣C.考试要用D.有动手实验E.教师教得好F.受父母家庭环境等的影响2.你对数学的学习兴趣怎么样？（）A.很感兴趣B.感兴趣C.一般兴趣D.不感兴趣E.很不感兴趣3.你认为数学（）A.太多零碎的东西要记忆B.有一定规律，正在寻找C.化学知识枯燥无味D.用处不大E.不是很难学也不是很好学F.比较容易学习4.你的数学成绩（）A.很好B.比较好C.一般D.很差5.（如果你数学较好请回答这道题）你取得好成绩的主要原因是( )A.自己有这方面的天赋B.化学能引起我的学习兴趣C.平时能认真复习预习，独立完成作业6.（如果你数学较差请回答这道题）你数学成绩不好的主要原因是( )A.老师的教学方法不适合自己B.对化学不感兴趣C.平时花在化学学习上的时间较少D.平时很少复习、预习功课，不能很好的完成作业7.请问影响你数学学习兴趣的最主要因素是？（）A、教师的教学水平B、个人的主观原因C、化学学科难度D、环境因素8．你主要采取哪些方法来提高数学学习成绩？（最多选3个）（）A.认真预习 B.多读课外书 C.多做作业和练习 D.多做实验E.认真做好学习总结F.多思考和与同学讨论问题G.认真复习H.熟记课本内容9.你希望数学课（）（可以多选）A.多做练习B.信息量虽大，但易于归纳总结C.条理清晰，便于掌握D.老师有激情能调动学生学习化学的积极性E.广泛联系生产生活或联系其它学科知识F.讲解例题注意思路点拨10.课堂上, 你们经常自己思考或小组讨论问题吗？( )A.经常B.偶尔C.从不11.在课堂上对于老师的提问，你会（）A.积极思考，主动回答B.积极思考，但不会主动回答C.不思考也不回答12.对课本上的知识或老师传授的知识，你会（）A.喜欢寻找缺点并提出批评B.缺乏勇气提出缺点C.尊重书本或老师传授的知识D.没有自己的主见13.你觉得平时的数学作业量( )A.太多,不能承受B.很多,但基本可以承受C.适中D.过少,不能满足学习需要14.对于数学作业，你是（）A.每次都积极主动完成，从不抄袭B.有时自己写，有时抄袭C.每次都抄袭D.从来都不写15.你用在数学学习上的时间（）A.很多B.适中C.较少D.很少16.现在,你在学校学习生活的感觉（）A.满意B.基本满意C.不大满意D.说不清楚17.你觉得数学老师的教学态度（）A.很好B.较好C.一般D.不好18. 数学老师上课时,是否经常鼓励学生提问？( )A.经常B.偶尔C.从不19.你觉得课堂上老师开设的互动环节次数（）A.很多B.适中C.较少D.很少20. 数学老师是否常与同学交流，了解或询问你们的化学学习情况和感受（）A.经常B.偶尔C.从不21. 数学老师课堂讲课的速度,你听课能否跟得上？（）A.跟得上B.多数跟得上，少数跟不上C.少数跟得上，多数跟不上D.跟不上22.你觉得数学老师对你们学习（）A.很关心B.较关心C.一般D.不关心23.你觉得影响你学习兴趣的教师方面的因素是（）A.教师的知识水平B.教师的教学水平C.教师的人格魅力D.师生关系24．数学老师对学习成绩的评价依据哪几方面？(多选) ( )A.测验与考试的分数B.课堂学习表现C.作业完成情况D.实验完成的表现E.研究性学习活动的表现25.父母对你的数学学习情况（）A.很关心，且能给出合理的建议B.关心，但没有给出合适的建议C.不太关心D.从不关心。
初中数学调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解同学们在数学学习中的实际情况，改进教学方法和提高教学质量，我们特开展此次数学学习情况调查。
您的宝贵意见将对我们今后的教学工作起到重要的参考作用。
本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）七年级（）八年级（）九年级3. 您所在的班级：（）1班（）2班（）3班（）4班（）5班（）6班（）7班（）8班（）9班二、数学学习态度1. 您对数学学习的兴趣如何？（）非常感兴趣（）比较感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）非常不感兴趣2. 您认为数学学习对您的成长和发展有什么帮助？（）有助于提高思维能力（）有助于提高解决问题的能力（）有助于提高逻辑推理能力（）有助于提高审美能力（）其他（请说明）：_________3. 您认为数学学习对您的升学和就业有什么帮助？（）有助于提高升学率（）有助于提高就业竞争力（）有助于拓宽就业领域（）其他（请说明）：_________三、数学学习方法1. 您通常采用哪些数学学习方法？（）听课（）做笔记（）练习题（）讨论（）查阅资料（）其他（请说明）：_________2. 您认为以下哪种学习方法对您帮助最大？（）听课（）做笔记（）练习题（）讨论（）查阅资料（）其他（请说明）：_________3. 您在学习数学时，遇到困难时通常如何解决？（）请教老师（）请教同学（）自己查阅资料（）请教家长（）其他（请说明）：_________四、数学学习效果1. 您认为自己在数学学习中的表现如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好2. 您在数学考试中的成绩如何？（）优秀（）良好（）及格（）不及格3. 您认为自己在数学学习中的不足之处有哪些？（）基础知识掌握不牢固（）解题技巧不熟练（）思维不够灵活（）其他（请说明）：_________五、对数学教学的建议1. 您认为数学教师的教学方法是否适合您？（）非常适合（）比较适合（）一般（）不太适合（）非常不适合2. 您对数学教师的哪些方面比较满意？（）教学态度（）教学水平（）教学方法（）课堂氛围（）其他（请说明）：_________3. 您对数学教学有哪些改进建议？（）加强基础知识教学（）提高课堂互动性（）增加实践环节（）改进作业布置（）其他（请说明）：_________感谢您的参与！祝您学习进步！。
中学生数学学习情况问卷调查(1).doc
中学生数学学习情况问卷调查班级：本问卷旨在了解你的一些基本学习情况，以便于我们在研究之后能够帮助大家更好地改进学习。
所有的题目仅作为我们研究使用，不会和你们在校的学习成绩有任何联系。
因此，请不要担心填写问卷会对你造成任何影响，而且我们会对结果保密。
1．你对数学这门课的认识是（）很有意义 B. 有点意义 A.C 没有意义。
2．你认为你对待数学的态度是（）A.非常认真B.一般C. 马虎应付般3．你认为自己对数学最感兴趣的是哪个阶段（）A.小学低年级的时候（三年级以下）B. 整个小学阶段C. 一直到现在D. 一直没有兴趣4．你喜欢上数学课吗？（）A. 特别喜欢B. 一般C. 不太喜欢D.讨厌5．影响你对数学学习兴趣的主要原因是什么？A. 数学学科本身B. 老师的教学C. 同学D. 其他6．数学课你能听懂吗？（）A．能听懂 B ．大部分能听懂C．少部分能听懂 D ．一点都听不懂7．你上数学课时，集中精神听课的时间有（）A. 30 分钟以上B.20 分钟～30 分钟C.10 分钟～ 20 分钟D.10 分钟以下E. 无法集中精神8．课堂上，你会积极思考老师提出来的问题吗？A. 经常会B. 有时会C. 不会9．你上数学课时（）A.积极举手B.偶尔举手C. 从不举手10．当老师提问时，你（）A.经常答对B. 有时答对C. 很少答对11．你是否经常在课堂向数学老师提出自己的想法和观点（）A．经常提出B．偶尔提出C．从来没有12．上课没听懂，你一般怎么办（）A．下课马上问老师 B.有时间问老师，没时间就算了C . 问同学D .谁也不问，随它去 E.坚持认真听课13．你的数学作业是（）A.独立完成B.有时独立完成，有时在别人的帮助下完成C. 经常需要别人的帮助才能完成D. 抄袭作业14．你认为数学作业对学习数学的帮助（）A. 很大B. 较大C. 不大 D 没有一点帮助15．你每天用来做数学作业的时间（）A.1 小时以上B. 30分钟～1小时C.30 分钟以下16．你与数学老师（）A. 关系很好B. 关系一般C. 关系很差17．如果老师对你进行个别辅导，你会（）A.盼望（开心）B. 无所谓C. 讨厌18．你认为你的数学成绩（）A. 很好B. 较好C. 一般D. 不好19．你认为上初中以来，你的数学成绩（）A. 有较大的提高B.与小学差不多C. 比小学差很多20．你认为自己学数学（）A. 很轻松就能取得好成绩B.要努力才能取得好成绩C. 不管怎样努力，只能取得一般的成绩D.不管怎样努力，也不能取得好成绩请写出三种能够激发你数学学习兴趣或提高你的数学成绩的方法。
关于学生数学学习兴趣情况调查问卷问卷
关于学生数学学习兴趣情况调查问卷班级：1.你对数学有兴趣吗？（）A.有B.有一点但不足C.完全没有D.曾经有过2.你想学好数学吗?（）A.想B.不想C.无所谓3.你的数学成绩怎么样？（）A.很好B.较好C.一般D.较差4.你喜欢你的数学老师吗？（）A.非常喜欢B.喜欢C.不怎么喜欢D.不喜欢5.你遇到数学难题如何解决？（）A.问老B.问同学C.查资料D.上网查阅E.放一边6.数学课上，你希望老师提问你吗？（）A.希望B.不希望C.难题不希望容易题希望7.数学课你喜欢自己动手吗？（）A 喜欢B 一般C 不喜欢8.老师对你的表扬能够激发你学习数学的兴趣吗？（）A是 B.有时候是 C.不是9.你认为数学课堂上老师应该多开展些活动来增加同学们的兴趣吗？（）A.应该B.不应该C.应适当开展10.与数学知识相关的数学史你感兴趣吗？（）A 是B有时候是C不是11.你觉得你学习数学的兴趣主要来自（）A知识对今后的生活有用B数学知识有趣C课堂有趣，能听懂D 学习中获得的成就感12.下列哪个因素最会让你失去学习兴趣（）A数学题目难B数学课堂枯燥无味C学习数学无用D老师不关注我E考试成绩不理想13.你认为谁对你数学学习兴趣影响最大（）A自己B老师C家人或朋友D班级14.老师在全班同学面前批评你，会使你学习数学的积极性下降吗？（）A是B有时候是C不是15.你认为师生之间的关系在一定程度上影响着你学习数学的兴趣吗？（）A 是B有时候是C不是16.数学课堂上老师经常提问你吗？（）A 经常提问B 偶尔提问C 从不提问17.数学课上，有趣的游戏活动、猜谜语、讲故事能够吸引你的注意力吗？（）A是B有时候是C不是18.你认为在数学课堂教学中，直观教具、多媒体等生动形象的现代教学手段能提高你的数学学习兴趣吗？（）A能B一般C不能。
初中学生数学学情调查问卷
初中学生数学学情调查问卷同学们好！为了更清撤地了解同学们的数学学习现状，以便老师们做好初中教学的衔接、有针对性地改进数学教学，提高数学成绩，特进行本次问卷调查。
请同学们认真、如实地回答下列问题，谢谢合作，祝学习进步！注：本次问卷调查采用匿名形式。
1、你的性别：A.男B.女2、你对小学的数学课所学知识和运算A.清撤B.大凡C.只知少数D、一点不知A.一直很浓保持到现在B.开始感兴趣,后来逐渐失去兴趣C.从来没有产生过兴趣D.谈不上感兴趣,不太喜欢但也不烦4、上初中后你的数学A提高很多B.有所提高，但不明明C.没有提高D.有退步5、你的数学成绩如何？A.很好B.较好C.较差D.很差6、你学习数学最大的困难是（可多选）A.基础太差B.缺乏有用的学习方法C.知识理解困难D.运算能力差A.风趣B.没趣C.运算难度加大D简单易懂8、你对初中数学学习感到A．松弛B．不困难C．很难D．只是计算麻烦9、你做练习的速度如何？A．速度较快B．速度还可以C．较慢D．根源不会10、你对自己的数学学习A.很有信心B．有信心C．没有信心D.无所谓11、你认为进一步学好数学的关键在于A．改进教学B.改进学习C.两者同行D.无所谓12、你认为学好学不好数学与老师A.有很大关系B.关系不大,关键在自己C.没有关系13、你希望自己的初中数学学习能A.有突飞猛进的进步B.逐步取得进步C.放弃D.尽力跟上14、你的数学学习A．主要靠课内B．主要靠课外C．课内课外相结合15、你每天课外学习数学的时间大约有A．0.5小时B．1小时C．1.5小时以上16、学习数学离不开必要的计算训练,平时你利用课余时间做练习吗？A．每天坚持B.基本坚持C.偶尔D.不做17、你在课上能够集中注意力的时间大约有A．10分钟B．20分钟C．30分钟D．40分钟18、如果老师要求不使用计算器，对于完成计算题A、都能完成B、大多数会C、偶尔可以D、从来不能19、你在课上做笔记吗？A．经常做B.有时做C.把自己不会的记下来D.不做20、你是否进行课前预习或课后复习？A．经常B.偶尔C.没有预习/复习习惯D.没时间预习21、课后，你如何学习数学？A.完成老师布置的作业B.除完成作业外，还看辅导书等资料C.除完成作业外，还记公式、定理22、你对以往的错题或笔记A．经常翻阅B.有时翻阅C.没时间翻阅D.不愿翻阅23、为使老师的教学方式与你的学习方式相互适应,你与老师作过交流吗？A．经常交流B.很少沟通C.不交流D.不想交流24、你喜欢阅读有关数学知识的报纸、书刊吗？A、喜欢B、比较喜欢C、不喜欢D、喜欢、就是没有条件25、你能够独立的完成课后作业吗?A、是B、大多数会C、偶尔可以D、从来没有26、你上初中,对数学学习的计划是:A.尽全力跟上学得好的同学B.随大流C.没有计划，学一天算一天D学好学不好无所谓27、你对自己的数学学习A.从来没制定过计划B.制定过计划但不能坚持C.有计划也能坚持D.马马虎虎随大流28、你对于自己陌生的问题怎么办？（可多选）A.及时向老师或同学请教B.老师讲到就听，否则就算了C.跳过，不管它29、你每次把自己的数学测试成绩A.与班里学得很好的同学比B.与自己水平相当的同学比C.与不如自己的同学比D.不与任何人相比30、为了更有用地学好数学，提高数学成绩,你对学校或老师有何好的建议？(开放题)。
初中学生数学学习情况问卷调查表
初中数学学生学习情况问卷调查表为了有效进行数学新课程的教学，让学校和老师更充分的了解学生的实际需求，倾听你们的心声，特设计了此问卷调查，希望认真填写，实话实说，以期更进一步的改进教学，达到与学生更好的沟通和交流，从而促进教与学的优化。
1、你的性别是（）A、男B、女2、你喜欢上数学课吗？（）A、非常喜欢B、喜欢C、没感觉D、不喜欢3、你学习数学的目的是什么？（）C、希望得到老师、家长的表扬，同学的赞许D、学校考试，不得不学4、你最喜欢什么类型的数学教师？（）A、风趣、幽默型B、知识渊博型C、和蔼可亲型D、认真、严肃型5、你是否经常阅读数学有关的课外书籍？（）A、经常阅读B、有时阅读C、教师要求的时候就读一次D、从不阅读6、你喜欢老师以怎样的方式进入教学？（）A．有趣的图片或情景B．声情并茂的语言C．直接进入7、你有过下课后还沉浸在课堂上的体验吗？（）A．有过B．从来没有过8、你喜欢老师进行多媒体教学吗？（）A．喜欢B．不喜欢C．一般9、你喜欢课堂上老师设计怎样的问题让你们回答?（）A.简单的B.有一点难度的C.有争议性的D、有创造性的10、对老师讲课或数学课本中的内容，你觉得（）A.都是正确的，你从来没有疑问B.一般正确，基本没有疑问C.有疑问，但不愿或者提不出来D.有疑问，比较喜欢提出来11、你在课堂上一般的做法是（）A.听老师讲，一般不回答提问也不参加讨论B.以听为主，偶尔也回答问题或讨论C.听后思考老师提出的问12、你喜欢什么样的数学课堂教学：（）A．学生主动学习，气氛活跃Ｂ．少部分表现活跃Ｃ．各抒己见 D.愉快地！13、你认为如何批改作业效果好（）A.老师批改并有评语B. 老师简单的批改，不需要评语C.老师给出答案学生自己对改D. 学生帮老师改14、你对数学老师还有什么希望吗？。
中学生学习数学的调查问卷
中学生学习数学的调查问卷一、前言：为了加强和改进的教学工作，有效地提高同学们的数学学习成绩，需要了解一下同学们对一些学习问题的真实想法。
现在发给每位同学一张问卷，请大家按要求认真填写。
二、注意事项：1、不要有任何顾虑。
本问卷不用署名，不计成绩，也不做任何评定依据。
2、实事求是。
(自己怎么想的就怎么填，要反映自己的真实想法)3、看清题目要求，按要求认真填写。
三、内容：1、你喜欢上数学课吗？（）A、非常喜欢B、说不清楚C、不喜欢D、讨厌2、你觉得学习数学有用吗？（）A、非常有用B、用处不大C、没用D、无所谓3、如果你喜欢学习数学,那么喜欢数学是因为（）A、数学很重要, 与未来科技发展关系密切B、能够发展思维C、考试要考D、喜欢听数学老师上课4、老师要求学生上数学课专心听讲，你能做到吗？（）A、能够做到B、有时能做到C、做不到D、不想做到5、你认为你学习数学的困难来自于（）A 、对概念不理解B、读不懂题目的意思C、虽能读懂题目，但数学解题能力不行D、对数学公式的意义和适用条件（适用范围）搞不清E 、粗心F、上课没注意听讲G、老师分析例题能听懂，但是自己做题目就不行H、小学没有学好，基础差6、上课没听懂，你一般怎么办（）A、下课马上问老师 B 、有时间问老师，没时间就算了C 、问同学D 、谁也不问，随它去E、坚持认真听F、当场向老师请教G、干别的事情或睡觉H、做好笔记7、你认为数学老师的哪些方面，对你的学习成绩影响较大（）A 、教学态度认真B、教学方法得当 C 、教学手段灵活D 、知识渊博E、讲解透彻F、责任心强G、对学生严格要求H、关心热爱学生M 、对学生理解、信任8、你喜爱怎样的教学形式（）A、讲授法B、教师演示讲解C、师生共同讨论D、研究性学习9、你认为自己在学习数学上用功了吗？（）A、非常用功B、没怎么用功C、没用功D、一时时10、喜欢什么样的数学老师（）A 、知识渊博B、和蔼可亲C、教学方法新颖的D、严格负责的11、老师上课一般用什么方法导课（）A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入12、你喜欢什么样的导课方式（）A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入13、在数学课堂上，你能集中精力吗？（）A、20分钟B、经常走神C、导课时集中D、整堂课集中．14、老师布置作业完成情况（）A 、能及时独立完成作业B 、独立完成作业虽有困难，但和同学讨论能解决C、问题较多不能及时完成作业 D 、经常不做作业15、你在完成数学作业时遇到困难怎么办（）A 、找老师请教B 、找同学请教C、空在那儿，等老师讲D、想尽办法非做出不可E、干脆放在一边或抄别人的16、你在课堂上能积极提出质疑吗？能做到师生互动吗？17、你认为你学习数学的困难还有其它原因可写出来：18、你觉得要使自己在数学课上思维真正的“活”起来“动”起来，老师该怎么做？。
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中学生数学学习状况调查问卷
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1. 你对学习数学(
2. 你学习数学的动力是
A 教师的教学水平高
B 数学内容丰富精彩
C 提高素质陶冶情操
3. 你认为在各学科中，数学难度怎么样
4. 各学科学习中你把数学放在(
5. 你学习数学的信心怎样 ?
6. 你认为哪个因素最能影响你数学学习热情
7. 你认为教材最大的弊端是
8 你最喜欢的数学老师应当是
A 幽默风趣型
B 知识渊博型
C 思维敏捷型
D 平等朋友型
9. 如果给你本教材 , 没有老师的讲解 , 你会学的 : ( )
A 很好
B 比没有老师好
C 不如老师教的好
10. 你认为你在老师那里获得到的书本上没有的知识量 : (
) A 很多
B 一般
C 很少，几乎得不到 A.课文分析 B •语文知识讲解 C •应试训练
D •人文精神的传授
12. 你心目中的教师上课时的教学形式是（
） A 有浓厚的兴趣 B
有些兴趣 C 曾经有兴趣后来没兴趣 D 一直没有兴趣
A 最难学
B 比较难学
C 比较好学
D 最好学
班级 :
性别： 年龄：
D 能取得良好成绩 A 最要地位
B 较重要地位
C 次要地位
D 最次要地位
A 充满信心
B 有信心 很难说 D 没有信心
A 教师缺乏教学技巧
B 教师的态度不好
C 学习压力重
D 考试成绩不理想
A 阅读篇目过少
B 内容脱离学生实际， 无趣味性
C 语法知识过少
11. 课堂教学内容更喜欢哪一方面？（）
A教师传授知识B教师在讲授中提问交流C学生自己讲授D学生能够主动参与
13. 预习在学习过程中很重要，老师每天都会布置预习任务，你是如何对待的（）
A不愿意预习；B只把书读几遍就算了；C熟读课文，借助工具书理解词语意思；D认真预习，还主动收集有关资料。
14. 你在课堂上常处于（）状态？
A以听老师讲为主常处于思考感受C与老师同学产生碰撞D •积极参与到活动中
15. 对于老师在课堂上的提问，你是（）
A积极动脑思考发言B知道答案不愿举手C简单问题能思考并回答D等别的同学回答。
16.. 每当老师要求小组相互合作讨论解决疑难问题或学习新知识时，你是（）
A自己独立思考B不知道怎样与他人合作讨论解C积极与他人合作，找出答案
17. 你在学习语文时通常采用的（）方法
A 课前预习、上课听讲、课后巩固
B 多读、多听、多说、多写、多问
C 识记、理解、应用
D 想学就学
18. 你课后做巩固练习情况（）？
A 认真思考，认真做
B 适量做
C 只做简单题目，不做课外阅读理解
D 参考答案。