名著导读《水浒传》PPT课件
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《水浒》名著导读阅读课课件(45张PPT)
2.讲精彩故事
棒打洪教头林冲故事1 倒拔垂杨柳鲁智深故事1 风雪山神庙林冲故事2 景阳冈打虎武松故事1 沂岭杀四虎幻灯片 7 拳打镇关西幻灯片 8 醉打蒋门神幻灯片 9 真假李逵幻灯片 10
二、品典型人物，析英雄形象
小组合作，共同探究，结合文本以思维导 图为依托对鲁智深、李逵、武松和林冲四位人 物进行赏析。组内分享交流思维导图3分钟， 取长补短，现场完善，最后确定发言人上台展 示讲解人物形象。 补充说明：本组代表人物讲解人物形象时，若 有遗漏，其他成员可以适时补充。
（师读） 何为英雄？（生读）古人云：
夫草之精秀者为英，兽之特群者为雄。是
故聪明秀出谓之英，胆力过人谓之
雄。
——刘邵《人物志》
注释：【胆力】指胆量和魄力。
一、说精彩片段 知英雄事迹
看图故事
返回故事情节
返回故事情节
返回故事情节
返回故事情节
返回故事情节
返回故事情节
返回故事情节
返回故事情节
于弱者的“良善”； 我看到武松对于_________，那是他_______； 我看到鲁智深对于…… 我看到李逵对于……
崔永元
四、拓展延伸 论时代英雄
《水浒》英雄毕竟是文学中虚拟的英雄人物， 在我们中国现当代的现实生活中，你觉得还有 哪些人可以称得上是英雄呢？为什么？
五、测《水浒》知识 与英雄争锋
8、 答：我赞成鲁智深的做法，他深知封建官府 的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网， 绝对没有好下场。我也佩服杨志的为人，敢作 敢当，不连累他人才称得上真正的英雄好汉。 （得分要点：必须从正面对两位英雄的行为进 行肯定）
说不完的《水浒》故事，道不尽的好汉情怀， 祝愿同学们在阅读之路上用心修炼，终成英雄！
九年级上名著导读 《水浒传》优秀PPT课件(24页)
背景链接
《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事。北宋徽宗时，政治黑 暗，官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，在北方爆发了以宋江为首的农民起 义。虽然起义最后失败，但梁山英雄故事流传甚广。宋代说书技艺兴盛， 民间流传的宋江等三十六人的故事，很快就被说书人收集来作为创作话 本的素材。现在看到的最早写水浒故事的作品，是《大宋宣和遗事》。
水浒传
古典小说的阅读
学习目标
1.通过给重要人物立传等方式，梳理故事情节。 2.了解作品的结构并通过故事情节认清主要人物的形象。 3.感受作品的艺术魅力，培养学生阅读古典名著的兴趣。
新课导入
常言道：“智不智，看《三国》；勇不勇， 看《水浒》。”意思是三国出智士，梁山多勇夫。 《水浒传》这本书向我们展示了众多个性鲜明的 好汉形象，讲述了一个可歌可泣的英雄故事，展 示了北宋的社会现状，内涵深刻。现在就让我们 一起走入名著《水浒传》，去感悟，去欣赏。
活动探究二：品读人物
相同点：武艺高强、有勇有谋。 不同点： • 林冲，曾是八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己、
循规蹈矩，最后在万般无奈、忍无可忍的情况下被逼上梁山，是 上层人物被迫造反的典型。
活动探究三：英雄立传
《水浒传》的最大艺术成就就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。找 出其中你最喜欢的一个，记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征， 为他写一篇小传。 梳理信息。填写林冲基本信息表。
元代杂剧盛行，有大量的水浒戏出现。施耐庵把有关水浒的故事和 人物汇集起来，经过选择、加工、再创作，写成这部优秀的古典名著 《水浒传》。
书名缘由
《水浒传》的作者施耐庵，因厌恶尔虞我诈的官场，仅供职两年便辞 官回到老家，一面教书，一面写《江湖豪客传》。书脱稿后，施耐庵对书 中的情节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时还是施耐庵学生的罗贯中建 议书名改为《水浒传》，施耐庵一听，高兴地连声说：“好，好！这个书 名太好了！‘水浒’，即水边的意思，有‘在野’的含义，且合《诗经》 里‘古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下’的典故，妙哉！”于是 将《江湖豪客传》正式更名为《水浒传》。
第六单元名著导读《水浒传》课件(共48张ppt)++2023-2024学年统编版语文九年级上册
内容概览
《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败 的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道 路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，表达了作者对平等与 人人互爱的理想社会的向往。
回目
简介
序幕 第一回 一百零八个 魔头出世
相关故事 宋仁宗嘉祐三年（1058），洪太尉奉命前往 龙虎山请天师张真人来朝禳疫，行至半山， 遇一道童被劝下山，回至伏魔殿，放出一百 零八个魔头。
二 未能如愿。又因盘缠使尽，便忍痛欲卖祖上留下的宝刀，换些
回 盘缠投往他处。却偏偏又惹上破落户“没毛大虫”牛二这个泼
· 汴
皮。牛二三番五次刁难，又是拿刀剁铜钱，又是拔了自己的头
京 发做试验，还蛮不讲理地要求杨志剁个人试试，杨志说剁狗，
城 可牛二就是不肯，硬跟杨志杠上，目的就是白要这把宝刀。杨
杨 志
志大怒，两人打了起来，杨志杀了牛二。杨志请求街坊做证，
名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读
创作背景
《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事。北宋徽宗时， 政治黑暗，官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，在北方爆发了以宋江 为首的农民起义。虽然起义最后失败，但梁山英雄故事流传甚广。 宋代说书技艺兴盛，民间流传的宋江等三十六人的故事，很快就 被说书人收集来作为创作话本的素材。现在看到的最早写水浒故 事的作品，是《大宋宣和遗事》。元代杂剧盛行，有大量的水浒 戏出现。施耐庵把有关水浒的故事和人物汇集起来，经过选择、 加工、再创作，写成这部优秀的古典名著《水浒传》。
闹
野
猪
林
第
十
回 ·
林冲刺配沧州后，受朋友关照，看守草料场。高俅
林 派陆虞候到沧州谋害林冲。陆虞候多次谋害不成后，想
教 火烧草料场将其烧死。林冲因大雪压塌屋子，夜宿山神
九年级上册 第六单元 名著导读 《水浒传》优秀PPT课件
但总希望被朝廷招安。 主要事迹：私放晁盖、怒杀阎婆惜
人物简介： 宋江，字公明，绰号呼保义。面黑身矮，
平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，所以 人称“孝义黑三郎”“及时雨”。原为山东郓 城县押司，后因私放晁盖等人，被阎婆惜捉住 把柄，以至于杀了阎婆惜，被发配江州，却又
因在浔阳楼题反诗而被判死罪，后被晁盖等人救 上梁山。晁盖身亡后任梁山寨主。日后，宋江率 众被朝廷招安。在历次讨伐方腊及其他起义军的 过程中，梁山好汉死伤甚众，宋江本人也被赐御 酒毒死。
5.吴用
绰号：智多星 性格特点：足智多谋、神机妙算、
广纳贤才、知人善用
主要事迹：智取生辰纲、攻打祝 家庄、智取文安县、巧用双掌连 环计、智赚玉麒麟
人物简介：
吴用满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋， 道号“加亮先生”，人称“智多星”，先在财 主家任门馆教授，惯使两条铜链。吴用与晁盖 自幼相交，并协助晁盖等人智取生辰纲，为避 免官府追缉而上梁山。梁山几乎所有的军事行
在塑造人物时，作者亦多用对比手法。如在武
松斗杀西门庆的事件中，何九叔与郓哥恰恰形成了 鲜明的对照。何九叔抱着多一事不如少一事的态度， 处处预留退步，表现其世故机变而怯懦的性格；郓 哥则好管闲事，反映其年轻好胜、幼稚天真而又爱 打抱不平的性格。
结构方面，《水浒传》以人物为中心来展开故
事情节，人物一个个出场，故事一件件展开；上一 个人物故事结束时，由事件和场景的转换引出另一 个人物，开始下一个故事；结构单纯而不单调，情 节波澜起伏，引人入胜。比如小说以高俅发迹为开 端，有交代起义背景的作用；高俅逼走王进，是官 逼民反的开始。由王进引出史进，由史进引出陈达、
胆、脾气火暴、头脑简单、直 爽率真
主要事迹： 真假李逵、江州劫法场、 沂岭杀四虎、黑旋风斗浪里白条
人物简介： 宋江，字公明，绰号呼保义。面黑身矮，
平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，所以 人称“孝义黑三郎”“及时雨”。原为山东郓 城县押司，后因私放晁盖等人，被阎婆惜捉住 把柄，以至于杀了阎婆惜，被发配江州，却又
因在浔阳楼题反诗而被判死罪，后被晁盖等人救 上梁山。晁盖身亡后任梁山寨主。日后，宋江率 众被朝廷招安。在历次讨伐方腊及其他起义军的 过程中，梁山好汉死伤甚众，宋江本人也被赐御 酒毒死。
5.吴用
绰号：智多星 性格特点：足智多谋、神机妙算、
广纳贤才、知人善用
主要事迹：智取生辰纲、攻打祝 家庄、智取文安县、巧用双掌连 环计、智赚玉麒麟
人物简介：
吴用满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋， 道号“加亮先生”，人称“智多星”，先在财 主家任门馆教授，惯使两条铜链。吴用与晁盖 自幼相交，并协助晁盖等人智取生辰纲，为避 免官府追缉而上梁山。梁山几乎所有的军事行
在塑造人物时，作者亦多用对比手法。如在武
松斗杀西门庆的事件中，何九叔与郓哥恰恰形成了 鲜明的对照。何九叔抱着多一事不如少一事的态度， 处处预留退步，表现其世故机变而怯懦的性格；郓 哥则好管闲事，反映其年轻好胜、幼稚天真而又爱 打抱不平的性格。
结构方面，《水浒传》以人物为中心来展开故
事情节，人物一个个出场，故事一件件展开；上一 个人物故事结束时，由事件和场景的转换引出另一 个人物，开始下一个故事；结构单纯而不单调，情 节波澜起伏，引人入胜。比如小说以高俅发迹为开 端，有交代起义背景的作用；高俅逼走王进，是官 逼民反的开始。由王进引出史进，由史进引出陈达、
胆、脾气火暴、头脑简单、直 爽率真
主要事迹： 真假李逵、江州劫法场、 沂岭杀四虎、黑旋风斗浪里白条
名著导读《水浒传》ppt课件(215张)
创作和作家艺术加工的产物。故事大约发生在北宋年间。
北宋徽宗时期，政治黑暗，官僚腐败，社会矛盾急剧恶化， 我国北方爆发了以宋江为首的农民起义。起义声势浩大， 但后来失败，义军因而具有传奇色彩，其故事在民间广泛 流传。在此背景下，施耐庵在民间故事话本、戏曲的基础 上再创作，终成长篇章回体小说——《水浒传》。
《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇
（1）把握题材的特点。早期的白话小说都是从 国家政治、社会批判的角度来立意构思的，展现的 是宏大的社会历史背景。 （2）了解古代白话小说的艺术手法。这类小说 一般采取单线结构顺时叙述，善于设置悬念和误会， 在矛盾中推进情节；在叙事角度上，一般采用全知 全能的视角。 （3）分析人物形象。阅读时注意小说中的人物 既有类型化的共性，但又有各自的特点。 （4）体会语言风格。小说的人物语言贴近现实， 活灵活现；另一方面，小说叙事、描写的语言多是 白描式的，简洁洗练，极富表现力。
《水浒传》 读书方法指 导—— 古典小说的 阅读
作家作品
一、作者简介 施耐庵（约1296—1370），原名彦端，字肇瑞，别
号耐庵，中国元末明初作家。他是罗贯中的老师，36岁曾
中进士，后弃官归里，闭门著书，与门下弟子罗贯中一起 研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集并整理关 于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终创作出“四大名著” 之一的《水浒传》。该小说取材于北宋末年宋江起义的故 事，是第一部反映农民起义的长篇章回小说。 二、写作背景 《水浒传》产生于元末明初，是长期以来民间的集体
阅读导航
一、了解作品在思想内容方面的成就。 《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇
小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的
全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了 起义英雄的反抗斗争精神和他们的社会理想，也具体揭示 了起义失败的内在历史原因。 二、了解作品在塑造人物形象方面的艺术经验。 （1）小说能紧紧扣住人物的不同出身和经历，通过人 物自己的行动去表现其性格，如宋江的领袖才能、吴用的 神机妙算、鲁智深的忠勇仗义、李逵的粗鲁莽撞、武松的
第六单元名著导读《水浒传》课件(共36张PPT)
“水浒”出自《诗经·大雅》中“古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下”一句。但至于这个书名的确切含义，一直存在异议。
金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。作为一部英雄史诗般的小说，它艺术地再现了梁山泊好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现“官逼民反”的主题。
作品简介
成书时间：元末明初
CULTURE CHINA
古
典
名
著
名著导读水浒传PPT
中国明清有四大白话小说，一本专门讲女人，一本专门讲军人，一本讲的不是人，一本专门讲男人。你知道这是哪四本书吗？
曹雪芹《红楼梦》
罗贯中《三国演义》
吴承恩《西游记》
施耐庵《水浒传》
导入新课
第五十八回《三山聚义打青州，众虎同心归水泊》
《水浒传》三女将：一丈青扈三娘、 母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。
《水浒传》三位身怀绝技的英雄：善盗：鼓上蚤时迁、善射：小李广花荣、善行：神行太保戴宗。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
招安后，征辽，征田虎，征 王庆，征方腊，走向失败
遇
遇
遇
引
遇
遇
遇
三打祝家庄 ——三山聚义打青州——智取大名府 ——夜打曾头市
英雄排座次——两赢童贯 ——三败高俅
金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。作为一部英雄史诗般的小说，它艺术地再现了梁山泊好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现“官逼民反”的主题。
作品简介
成书时间：元末明初
CULTURE CHINA
古
典
名
著
名著导读水浒传PPT
中国明清有四大白话小说，一本专门讲女人，一本专门讲军人，一本讲的不是人，一本专门讲男人。你知道这是哪四本书吗？
曹雪芹《红楼梦》
罗贯中《三国演义》
吴承恩《西游记》
施耐庵《水浒传》
导入新课
第五十八回《三山聚义打青州，众虎同心归水泊》
《水浒传》三女将：一丈青扈三娘、 母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。
《水浒传》三位身怀绝技的英雄：善盗：鼓上蚤时迁、善射：小李广花荣、善行：神行太保戴宗。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
招安后，征辽，征田虎，征 王庆，征方腊，走向失败
遇
遇
遇
引
遇
遇
遇
三打祝家庄 ——三山聚义打青州——智取大名府 ——夜打曾头市
英雄排座次——两赢童贯 ——三败高俅
统编版2024-2025学年语文九年级上册 第六单元名著导读《水浒传》教学PPT课件
鲁智深与众泼皮喝酒,吃到半酣,只听门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停, 吵得人心烦。泼皮们嫌不吉利,要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深跟着 他们来到树下,他打量了一下那棵绿柳树,把衣服一脱,弯下腰去,两手抱紧 树干,腰一挺，将那株绿杨树连根拔起。
《花和尚倒拔垂杨柳》
水浒回目填一填
史太郎夜走华阴县 （鲁提辖）拳打镇关西
CULTURE CHINA
古典名著
——整本书阅读汇报课
《林教头风雪山神庙》
水浒情节忆一忆
这段出自哪个故事情节？
宋江写罢，看了大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起 来，手舞足蹈。又拿起笔来，去那西江月后，再写下四句诗，道是；“心 在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”
《浔阳楼宋江题反诗》
水浒情节忆一忆
这段出自哪个故事情节？
—— 现代文学家鲁迅
《水浒传》是“中国生活伟大的社会文献”。 ——美国作家赛珍珠
《水浒传》“记录了那个遥远年代人的基本生存状态”。 ——法国作家勒·克莱齐奥
水浒故事评一评
（1）结合梁山泊聚义的过程和结局，你认为梁山泊聚义是真正的农民起 义吗？
（2）《水浒传》里有一些英雄滥杀无辜的描写，如武松“血溅鸳鸯楼” 之后滥杀张督监家人，李逵劫法场之后滥杀围观的百姓，对此该如何评价 ？
《吴用智取生辰纲》
水浒情节忆一忆
这段出自哪个故事情节？
在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。 他从门缝中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正 待开门去救火，却听得有人说话：“便逃得性命时，烧了大军草料场，也得 个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“再看一看，拾得他一 两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。”
《花和尚倒拔垂杨柳》
水浒回目填一填
史太郎夜走华阴县 （鲁提辖）拳打镇关西
CULTURE CHINA
古典名著
——整本书阅读汇报课
《林教头风雪山神庙》
水浒情节忆一忆
这段出自哪个故事情节？
宋江写罢，看了大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起 来，手舞足蹈。又拿起笔来，去那西江月后，再写下四句诗，道是；“心 在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”
《浔阳楼宋江题反诗》
水浒情节忆一忆
这段出自哪个故事情节？
—— 现代文学家鲁迅
《水浒传》是“中国生活伟大的社会文献”。 ——美国作家赛珍珠
《水浒传》“记录了那个遥远年代人的基本生存状态”。 ——法国作家勒·克莱齐奥
水浒故事评一评
（1）结合梁山泊聚义的过程和结局，你认为梁山泊聚义是真正的农民起 义吗？
（2）《水浒传》里有一些英雄滥杀无辜的描写，如武松“血溅鸳鸯楼” 之后滥杀张督监家人，李逵劫法场之后滥杀围观的百姓，对此该如何评价 ？
《吴用智取生辰纲》
水浒情节忆一忆
这段出自哪个故事情节？
在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。 他从门缝中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正 待开门去救火，却听得有人说话：“便逃得性命时，烧了大军草料场，也得 个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“再看一看，拾得他一 两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。”
第六单元名著导读《水浒传》课件(共43张PPT)统编版语文九年级上册.ppt
➢ 著作是四大名著之一的《水浒传》。
作品简介
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体 小说，作者是施耐庵。它描写了北宋徽宗时期，以宋 江为首的一百零八名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍， 杀富济贫的豪举，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ All Men Are Brothers”（《四海之内皆兄弟》）。
经典故事
3、武松打虎 （1）起因：武松不听酒家劝告，乘着酒兴单身上山，看了庙门上的告示,才知真的
有虎,他稍为犹豫了一下，还是硬着头皮上了岗子。这里作者只用了两句话衬托此时 的气氛和心情：“回头看那日色时，渐渐地坠下去了”，武松“踉踉跄跄直奔过乱 树林来”,既写出了老虎活动的时间，又写出了老虎出没的环境。两句话就把一种恐 怖悲凉的气氛和心情和盘托出，让人感到此时此地不知什么时候会突然跳出一只活 老虎来。
主要人物——宋江
宋江 绰号：及时雨 人物特点：仗义疏财、善于用人、愚忠 主要事迹：怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、宋江率众
被朝廷招安
主要人物——宋江
人物简介： ➢ 宋江原为小吏，好交朋友。 ➢ 吴用、晁盖等人劫取生辰纲事发，被官府缉拿，他
私传讯息，使晁盖等人脱险。晁盖上了梁山后，派 人送来书信及黄金酬谢，不料阎婆惜以此要挟，宋 江怒杀阎婆惜，后被发配江州。又因在浔阳楼题反 诗被判死罪，被梁山好汉救上梁山，做了副头领。 ➢ 后晁盖亡，宋江便坐上头把交椅。 ➢ 最终，宋江率众被朝廷招安，后被所赐御酒毒死。
主要人物——杨志
杨志 绰号：青面兽 性格特点：精明能干、粗暴蛮横 主要事迹：杨志卖刀、护送生辰纲被劫 人物简介： ➢ 客籍关西，三代将门之后，五侯杨令公之孙，武举出
身，官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲，投 鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后再上梁山入伙， 为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。
作品简介
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体 小说，作者是施耐庵。它描写了北宋徽宗时期，以宋 江为首的一百零八名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍， 杀富济贫的豪举，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ All Men Are Brothers”（《四海之内皆兄弟》）。
经典故事
3、武松打虎 （1）起因：武松不听酒家劝告，乘着酒兴单身上山，看了庙门上的告示,才知真的
有虎,他稍为犹豫了一下，还是硬着头皮上了岗子。这里作者只用了两句话衬托此时 的气氛和心情：“回头看那日色时，渐渐地坠下去了”，武松“踉踉跄跄直奔过乱 树林来”,既写出了老虎活动的时间，又写出了老虎出没的环境。两句话就把一种恐 怖悲凉的气氛和心情和盘托出，让人感到此时此地不知什么时候会突然跳出一只活 老虎来。
主要人物——宋江
宋江 绰号：及时雨 人物特点：仗义疏财、善于用人、愚忠 主要事迹：怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、宋江率众
被朝廷招安
主要人物——宋江
人物简介： ➢ 宋江原为小吏，好交朋友。 ➢ 吴用、晁盖等人劫取生辰纲事发，被官府缉拿，他
私传讯息，使晁盖等人脱险。晁盖上了梁山后，派 人送来书信及黄金酬谢，不料阎婆惜以此要挟，宋 江怒杀阎婆惜，后被发配江州。又因在浔阳楼题反 诗被判死罪，被梁山好汉救上梁山，做了副头领。 ➢ 后晁盖亡，宋江便坐上头把交椅。 ➢ 最终，宋江率众被朝廷招安，后被所赐御酒毒死。
主要人物——杨志
杨志 绰号：青面兽 性格特点：精明能干、粗暴蛮横 主要事迹：杨志卖刀、护送生辰纲被劫 人物简介： ➢ 客籍关西，三代将门之后，五侯杨令公之孙，武举出
身，官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲，投 鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后再上梁山入伙， 为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。
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7
鲁 提 辖 拳 打 镇 关 西
06.08.2020
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8
06.08.2020
人物简介
鲁提辖：原名鲁达， 智深是他出家为僧的法名。 任渭州经略府提辖时，为 救金翠莲父女，三拳打死 了当地恶霸郑屠，逃至五 台山当和尚。因不甘素食， 常常滋事，后到东京相国 寺，看守菜园，结识了林 冲。为救林冲，遭到高俅 追究，便上二龙山落草，
后投奔.梁山。
9
此篇课文写了哪几个人物？人物之间的关系是什么？
金氏父女
三救
三诈
二赠
二弃
一问
一占
鲁提辖 一耍 二揭 三打 郑屠户
一从 二拼 三求
06.08.2020
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10
一阅鲁问读 提第辖的8、行9洒了为小补节家那充，去 厮完按打 便整照：语死 来段情节发性展情的顺刚序烈，将
（1）如果将语段中的故事情节分为五步，每步可
面对“生辰纲”这笔巨大的财宝， 负责押送的杨志，一路费尽心思，力求 “生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计， 众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间 的斗智斗谋，最终结果如何呢？
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基本故事情节
智 故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至
“今日天下怎的不太平”）。
取
生 故事发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却 辰 待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。
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5
一身虎胆 武艺高强 疾恶如仇 行侠仗义
景阳冈打虎
怒杀潘金莲
勇斗西门庆
醉打蒋门神
武松: 双眼光射寒星 大闹飞云浦
两弯眉浑如刷漆 胸脯 血溅鸳鸯楼
横阔
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粗犷豪放 行侠仗义 嫉恶如仇 粗中有细
鲁智深:
面圆身大 鼻直方 身长八尺 腰阔十围 手提禅杖 06.08.2020
鲁提辖拳打镇关西 鲁智深倒拔垂杨柳 鲁智深大闹野猪林 鲁智深大闹五台山
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杨志：原为殿司制使， 因失陷花石纲丢官；沦落 东京，因盘缠使尽卖祖传 宝刀，无奈杀泼皮牛二， 流配东京大名府充军(第12 回) 。 大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比 武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军 提辖使(第13回) ；受梁中书重托，押运 生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回) ；走投 无路，落草二龙山宝珠寺(第17回) 。
护送 明理
__坐__守___客__店_____ 坐守 粗中有细
__迳___到__状__元___桥__
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第一次消遣：
戏 鲁达的要求 十斤精肉，切做；臊子 郑屠的反应 “使得”，“自。去”，“细
耍 第二次消遣： 细” 鲁达的要求 十斤肥肉，切做；臊子
郑 郑屠的反应 “小人切便了”，。 “细细” 第三次消遣：
名著导读——
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名著小测验
• 1、《水浒传》的作者是__施__耐__庵__，该 书描写了北宋徽宗时，以____宋__江为首的 108将在___梁__山_聚义，打家劫舍，杀富 济贫的豪举。
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2
名著小测验
• 2、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中
的 _武__松____，他在该书中有许多脍炙人口的
屠 鲁达的要求 十斤寸金软骨，；剁做臊子 郑屠的反应 “笑”，“特地”。 ，“消遣我？
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鲁达为什么要三次 消遣郑屠？
为了激怒郑屠，使其主 动动手，为“拳打”找正 当借口；反映了鲁达粗中 有细、有勇有谋的性格。
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鲁达的性格特点：“义”、“粗”、 “➢细“”义。”是鲁提辖的灵魂，他之所
为太师蔡京祝寿而进献的大批 财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义 之财。
2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的 方式从谁的手中取走的？
晁盖、吴用等八条好汉；智取；
杨志 。
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3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件， 采用双线结构，明线是什么？暗线又是什 么？
明线——杨志押送生辰纲； 暗线——晁盖智取生辰纲。
以“打”、“救”无不出于一个 “➢“义粗””字与。“细”的统一， 是鲁提
辖性格的特色。
嫉恶如仇，性情刚直，好打不平， 不畏强暴，不避危难
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鲁达武松生活在封建社会，那个时代，他们 的特殊经历造就了他们鲜明的性格，我们应该怎
样看待鲁达武松这样的人物 ？
鲁达武松这样的人物形象更多的是让我们 通过他们的遭遇来认识黑暗的封建社会。我们 生活在社会主义法治社会，对他们那种路见不 平，拔刀相助的江湖义气，独来独往的个人英 雄主义应有正确的认识，不可以盲目搬用，要 有法制观念，要依法办事。
事迹，如__手__刃_潘_金__莲_，__斗_杀__西_门__庆_，__醉_打__蒋_门__神_
3、《水浒传》号称“黑旋风”的是李_逵____， 他所使的武器是__两__把__板__斧____，该人力大如 牛，但险些被冒充他的___李_ 鬼_所害。 4、绰号豹子头的_林__冲____，原为东京八十万 禁军教头，后被__高__俅__设计误入白虎节堂， 刺配_ __沧__州_，后雪夜上梁山。
名著小测验
请用一句话说出《水浒传》中你 比较熟悉的故事:_______________
按照下列句式写一句话:
我比较喜欢书中的_______， 因为他(她)____________。
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林冲:举止得体
风度翩翩 06.08.2020
逆来顺受 一身正气
误入白虎堂 刺配沧州道 风雪山神庙 雪夜上梁山 水寨大火并
纲
故事进一步发展：白胜设计诱官军
（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。
故事高潮：杨志无奈买白酒（“那对过众 军汉见了”至“自下冈子去了”）。
故事结局：杨志误失生辰纲（“那七个贩 枣子的”至“挣不得，说不得”）。
尾声：吴用智取生辰纲（最后一段）。
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分析小说情节
1、生辰纲是什么东西？
4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人 物的主要行动为归纳点，简要分析出明、 暗两条线索在什么时间，什么地点交接 在一起呢？
二用赠五个以内摸的字出来银概子括，相即赠为：发重放义金老轻父财女—
_______店小二——______店小二——
__________发——放_金__老___父__女____。
（2）如果将语段中的故事情节分为两步，每步可
用两个字来概括，即为：_______和__________
三救
__劝__说___店__小__二___ _怒___打__店__小___二___