选调生：2014年选调生考试行测常识之意识的能动作用
2014招警行测常识备考：意识的能动作用
1.意识能动作用的表现意识的能动性，是指人们在实践基础上的能动地认识世界和能动地改造世界的能力和作用。
意识的能动作用主要表现为：一是意识活动的目的性和计划性。
这是人与动物相区别的根本特征之一。
二是意识活动是一个能动创造性过程。
意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够由感性认识能动地上升到理性认识，从现象逐步深入到本质和规律。
意识不仅能够“复制”当前的对象，而且还能够追溯过去，预测未来。
意识的能动性不仅在于能动地反映现实，更重要的在于能动地指导实践，并通过实践转化为现实。
三是意识对人体生理机能活动的控制。
2.主观能动性和客观规律性的关系正确理解主观能动性和客观规律性的关系，是一个重大的理论问题和实践问题，要用唯物的、辩证的观点去思考和把握。
首先，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
列宁指出，外部世界、自然界的规律乃是人的有目的活动的基础，人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能达到认识世界和改造世界的目的。
人们对客观规律的认识越深刻、越正确，就越能有效地发挥主观能动作用;不顾规律和违背规律，只能把事情办糟。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
人的生存和发展离不开对自然和社会的改造，人的需要、利益是历史发展的重要动力，自觉能动性是人与动物的重要区别。
所以我们要把尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性统一起来，把革命热情和科学态度结合起来。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
3.正确发挥主观能动作用根据上述原理，人们要正确发挥主观能动作用，应当注意以下几点：首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。
只有从客观实际出发，如实反映客观规律(以及思维所固有的规律)的认识，才是正确的认识;只有在正确认识指导下，符合客观规律的行动，才是正确的行动，才能实现人们设想的目的。
其次，实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。
意识对物质具有能动作用意识的能动作用主要有
意识对物质的能动作用
意识作为一种复杂的心理活动，不仅仅存在于人类，也存
在于动物、甚至是某些物质中。
对物质具有能动作用的意识表现在许多方面，其中主要包括以下几点：
影响行为和决策
意识的存在可以影响一个个体的行为和决策。
人类的意识
能够引导我们做出选择、解决问题，甚至是产生创意。
意识的作用使我们不再仅仅受到外部刺激的驱动而是能够主动去选择和决定。
创造力和创新
意识的能动作用还体现在创造力和创新方面。
具有高度意
识的个体在解决问题、发明创造时能够运用自己的思维、想象力和经验，从而创造出独特的作品和解决方案。
自我调节和自我感知
意识还能够帮助个体进行自我调节和自我感知。
通过意识，个体能够意识到自己的情绪、想法和行为，从而进行调整和管理，以适应不同情境和环境。
建立情感和社会联系
意识对物质的能动作用还表现在建立情感和社会联系方面。
具有意识的个体能够感知、表达和理解他人的情感，从而建立起深厚的情感联系和社会关系。
实现目标和梦想
意识的存在使得个体能够制定目标、设定梦想并为之奋斗。
意识的能动作用激发了个体内在的动力和追求，推动着人们朝着自己的目标前进。
在人类社会中，意识对物质的能动作用是至关重要的，它不仅帮助人们解决问题，提高创造力，还促进人际关系和实现个人成长。
正是意识的存在使得人类有别于其他物种，拥有了更多的自主性和创造性。
简述意识的能动作用及其具体体现
简述意识的能动作用及其具体体现意识是人类独有的心理现象，其能动作用指的是意识对个体行为和思维的主动引导和控制。
意识的能动作用在我们的日常生活中处于至关重要的地位，它通过各种方式影响我们的思考、情感和行为。
首先，意识的能动作用在认知过程中得到了充分体现。
我们在感知、注意、记忆、思考和解决问题的过程中，意识起到了至关重要的作用。
意识调控我们的感知，帮助我们注意到重要的信息，过滤掉无关的干扰。
在记忆中，意识主动选择要记住的内容，并对其进行整理和存储。
同时，意识还在思考过程中发挥作用，帮助我们分析问题，制定合理的解决方案。
意识的能动作用在认知过程中促进了思维的高效运转。
其次，意识的能动作用在情感调节中发挥着重要作用。
意识能够影响我们对外界事件的情感反应。
它可以帮助我们分辨情绪，识别并控制自己的情绪反应，从而调节和管理情感。
意识可以帮助我们意识到自己的情绪状态，并帮助我们理解和解决情感问题。
通过意识的调控，我们可以更好地处理生活中的各种挑战和压力，保持情绪的稳定和良好心态。
此外，意识的能动作用还表现在行为调节和自我控制中。
意识可以帮助我们规划行为，制定目标，并自觉地采取措施来达成这些目标。
意识可以帮助我们分辨哪些行为是适合的，哪些是不适合的。
同时，意识还可以帮助我们延迟满足，控制冲动，以更好地适应和应对环境变化。
意识的能动作用使我们能够做出明智的决策，避免一些不明智的行为选择。
最后，意识的能动作用还具有自我反省和自我理解的功能。
意识可以帮助我们反思自己的思维方式、行为模式和信念体系。
通过意识的作用，我们能够意识到自己的优点和不足，从中学习和成长。
同时，意识还可以帮助我们理解自己的需求和欲望，探索内心深处的想法和愿望。
通过对自己的自我理解，我们能够更加明确自己的目标和价值观，从而更好地规划和管理自己的生活。
在总体上，意识的能动作用通过认知、情感和行为三个方面的调节和控制，对我们的思维、情感和行为产生着深远的影响。
意识的能动作用突出表现在意识能够
二、意识的作用
（一）人 能够 能动地 认识世界
1、意识活动具有目的性和计划性 （不同于动物的无目的的本能活动）
2意识活动具有主动创造性和 自觉选择性
（不同于动物的消极适应性）
①不是客观世界Biblioteka 什么就 反映什么实践引起了物质具体形态的变化。）
2）意识对于人体生理活动具有调节和 控制作用
（三）一切从实际出发 实事求是
世界观
(原理)
物质决定意识
要求 方法论
要求 一切从实际出发
物质运动规律是客观的
要求
尊重客观规律，按规律办事，实事求 是。
（三）、一切从实际出发 实事求是
1、一切从实际出发 实事求是的含义
是指我们做事情要尊重物质运动的客 观规律，从客观存在的事物出发，经过调 查研究，找出事物本身固有的而不是臆造 的规律性，以此作为我们行动的依据。
用基因改良树木
二、意识的作用
（二）突出表现在人 能够 能动地 改造世界
1、意识对改造客观世界具有指导作用
正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功； 错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败。
2、意识对人体生理活动具有调控作用
高昂的精神
催人奋进，使人 上进
萎靡的精神
使人悲观
我国自古就有悲伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说.
②不仅反映现象，而且把 握本质和规律
③不仅反映当前，而且追 溯过去、推测未来
奇思妙想 拯救地球
进入21世纪以来，全球变暖已经成为全人类 共同关心的话题，层出不穷的极端气候现象也 让人们感到灾难即将临近。人类怎样拯救地球？
意识对物质的能动作用
意识对物质的能动作用
1、意识的能动作用及其表现
意识的能动作用，亦即主观能动性，是指意识能动地反映客观事物，并且自觉地指导人的实践活动，反作用于客观事物。
意识能动作用主要表现形式：
A、意识活动本身是一个主动的创造性过程。
B、任何真正意义上的人的活动，都是在一定的思想观念的指导下展开的。
C、意识可以控制人体的生理活动。
D、对客观世界的能动改造是意识能动性最突出的表现。
2、意识能动作用的实现途径与条件
正确发挥意识的能动性，使观念形态的意识转化为现实的物质力量，必须通过和借助一定的物质途径和条件。
这主要表现在：
A、必须遵循物质运动的客观规律。
B、必须把正确的思想付诸实践。
C、必须依赖于一定的物质条件和物质手段。
考点二意识的能动作用.doc
考点二意识的能动作用1．意识能动性的特点(1)意识活动具有目的性。
人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。
(2)意识活动具有自觉选择性和主动创造性。
意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。
它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。
2．意识能动性的表现(1)人能够能动地认识世界。
世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
(2)人能够能动地改造世界。
①意识对改造客观世界具有指导作用。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
总之，意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。
深度思考1．现代科学能够认识到动植物的基因组成并能够根据动植物的现有基因，进行基因片段的重组，从而改变动植物的特性，创造出转基因动植物。
这体现了人类意识的什么作用？提示：人类意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。
人能够能动地认识世界，能动地改造世界。
2．判一判(1)意识可以直接作用于客观事物，使其发生变化。
(×)(2)任何意识都会指导人们改造世界，取得积极效果。
(×)3．当前，我们正处于改革攻坚阶段，有必要坚持解放思想、求真务实，更好地抓住推进新型城镇化和统筹城乡发展机遇，积极探索和引领区域协调发展。
解放思想，积极探索和引领区域协调发展，需要充分发挥意识的能动作用。
意识的能动作用表现在哪些方面？提示：(1)能动地认识世界：人通过感官可以认识事物的现象，通过“思维之眼”能够揭示事物的本质和规律。
(2)能动地改造世界。
①意识对改造客观世界具有指导作用。
人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
1．意识活动的特点2．意识能动性的表现1．(2015·高考江苏卷)《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第七十八条规定：“人民法院认定证人证言，可以通过对证人的智力状况、品德、知识、经验、法律意识和专业技能等的综合分析作出判断。
马克思简答题
简答题：1.意识的能动作用有哪些主要方面(表现)？第一，意识是能动的，具有目的性和计划性。
第二，意识活动具有创造性。
第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。
第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
2.感性认识与理性认识的概念，二者的辩证关系。
感性认识：是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、直觉和表象三种形式。
理性认识：是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断、推理三种形式。
二者关系：感性认识和理性认识有着密不可分的辨证联系。
首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。
坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。
其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识。
只有使感性认识上升到理性认识，才能把握住事物的本质，满足实践的需要。
坚持了这一点，就是坚持了认识论的辩证法。
最后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。
3.对实践标准的确定性和不确定性的理解。
实践作为检验认识真理性的标准的确定性即绝对性，是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性。
只见作为检验认识真理性的标准的不确定性即相对性，则是指时间对认识真理性的检验的条件性。
4.劳动价值论的主要内容。
劳动力的价值，是由生产、发展、维持和延续劳动力做必须的生活必需品的价值决定的。
它包括三个部分：①维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值；②为维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值；③劳动者接受教育和训练所支出的费用。
5.什么是不变资本与可变资本?它们的划分意义是什么？不变资本是以生产资料形态存在的资本。
可变资本是用来购买劳动力的那部分资本。
划分意义：进一步揭示了剩余价值的源泉。
它表明，剩余价值既不是由全部资本创造的，也不是由不变资本创造的，而是由可变资本创造的。
意识的能动作用：意识的起源、本质和作用意识的能动作用
意识的能动作用：意识的起源、本质和作用意识的能动作用话题：意识的能动作用公共基础知识社会实践意识一、意识的起源意识是人所特有的精神活动及产物。
1. 意识是自然界长期发展的产物意识的产生，经历了一个长期的、复杂的物质运动过程。
在这个过程中，有三个决定性的发展阶段，即：(1)无机物的反应特性进化为低等生物的刺激感应性。
(2)低等生物的刺激感应性进化为高等动物的感觉和心理。
(3)动物心理进化为人的意识。
2. 意识是社会的产物意识是自然界长期进化的产物，更是社会劳动的产物。
劳动，特别是工具的制造，促进了人脑的进一步发达和健全。
劳动造成了人与人之间的交流与沟通的必要，从而促进了语言的产生。
语言的产生，提供了思维的工具，促进了抽象思维的发展，使人脑具备了能动反映客观世界的能力，大大促进了意识的发展。
首先是劳动，然后是语言与劳动一起，成为意识产生的决定力量。
意识是物质世界和社会发展的产物。
意识起源的自然性和社会性，进一步证明了世界的物质统一性。
二、意识的本质从本质上看，意识是人脑的机能，是人脑对客观存在的主观反映。
1. 意识是人脑的机能人脑是意识的物质载体，意识是人脑的特有机能。
现代科学对意识活动的生理机制的研究证明：意识的产生过程不仅与生物电的传递过程一致，而且也与脑化学物质变化的过程相一致。
这些都说明，人脑的生理活动是人的意识活动的物质基础，如果人脑受到损害，就会阻碍脑生理过程的正常进行，人的意识活动也将受到影响，甚至失去机能。
这些都说明意识是高度发达的物质——人脑的机能。
2. 意识是客观存在的反映人脑有产生意识的机能，但人脑不能自动产生意识。
只有客观事物作用于大脑，使人脑对客观事物作出反应，才会产生意识。
人脑只是一个加工厂，没有原材料，大脑就不能加工出任何产品，不能进行意识活动，不能产生出意识。
所以，意识来源于客观存在，其内容是客观的。
意识的形式则是主观的，是客观事物的主观反映。
意识不等同于客观事物，而是客观事物反映到人脑中的观念形态。
意识的能动作用
意识的能动作用意识的能动性是人区别于动物的特点。
它在认识世界、改造世界的过程中，既可以起积极的推动作用，也可能起消极的阪碍作用。
本文从自我意识、对象意识、个人意识、社会意识几个角度分别考察了意识能动性的积极效应，并着重分析了落后保宁的传统意识对社会发展的消极效应。
本文旨在说明改革开放既需要发扬意识能动性的积极作用，弘扬优秀的传统意识，又需要摒弃落后保宁的传统观念，解放思想，大胆创新。
意识的能动性是指人能动地认识世界和改造世界的能力和作用，是人区别于动物的特点。
其双向效应，是指意识在认识世界和改造世界的过程中，既可以起积极的推动作用，也可能起消极的阻碍作用，既可以成为动力，也可以变为阻力。
完整、准确地认识意识的双向效应，既是全面理解辩证唯物主义历史唯物主义的需要，也是历史和现实向我们提出的要求。
历史进程已以其丰富性和曲折性向少、们展示了意识双向效应在其中的影响;在现实生活中在改革开放和建立社会主义市场经济体制的过程中，意识也正无所不在地显示着它的双向效应。
就意识的一般能动作用来说，意识具有目的性、选择性和能动性的特点，而在这些特点里.同时都可以有双向效应:目的性既体现于人类的百年大计、宏伟蓝图中，也体现于某些少、的阴谋诡计、阳奉阴违中;选择性既可以增强人们实践、认识的针对性、准确性，也可以使人们挑肥拣瘦、欺软怕硬、避重就轻;创造性既可创造科学、财富、美好，也可被用于制造愚昧、赤贫、丑恶。
为了激励、弘扬意识的正效应，避免或摒弃其负效应，使之在社会生活中发挥更大的积极作用.详尽地考察和分析意识的双向效应。
积极的力量，既体现在人与自身的关系上，也体现在人与外界的关系上。
首先，在人与自身的关系上，人具有“自我意识”，也就是“对自我的反省意识，对自己区别于他物的性质、地位、作用以及由此形成的与他物关系的意识。
”工人能意识到自身的需要、价值、能力等各种属性。
少、对自身的存在，对自身和周围关系的存在，就是通过自我意识获得的。
《意识能动作用》课件
在ppt课件中，我们深入探讨 了意识能动作用的原理、表现 和影响，以及其在不同领域中 的应用。
通过案例分析和理论阐述，我 们展示了意识能动作用在人类 社会、经济发展、科技创新等 方面的积极作用。
对意识能动作用的反思与启示
我们需要认识到意识能动作用的局限性，不能过分夸大其作用。
在实践中，我们需要注重客观条件和实际情况的制约，避免盲目乐观和过度自信。
《意识能动作用》 ppt课件
REPORTING
• 意识的定义与特性 • 意识的能动作用 • 意识能动作用的实例 • 意识能动作用的限制与挑战 • 总结与反思
目录
PART 01
意识的定义与特性
REPORTING
意识的定义
意识是心理的高级功能，是心理 活动的一种状态，是对客观世界
的主观映象。
意识是人类所独有的，是人与动 物的本质区别。
意识在解决社会问题中的作用
社会问题的解决往往需要人们意识的觉醒和行动的配合，只有通过意识的引导和 推动，才能实现社会的进步和发展。
PART 04
意识能动作用的限制与挑 战
REPORTING
意识能动作用的局限性
01
02
03
意识与物质的关系
意识能动作用受到物质世 界的制约，无法完全超越 物质世界的规律和限制。
意识在艺术构思中的作用
艺术家通过意识思考，能够创造出独特的艺术作品，表达自 己的思想和情感。
意识在艺术表现中的作用
艺术家通过意识的指导，能够更好地表现作品的内涵和意义 ，使作品更具表现力和感染力。
社会变革中的意识能动作用
意识在社会运动中的作用
社会运动往往是由一群有共同意识的人所发起和推动的，他们通过意识的觉醒和 行动，推动社会的变革识研究的深入， 意识的能动作用将得到更 广泛的运用和发挥。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
选调生：2014年选调生考试行测常识之意识的能动作用
选调生:行测在选调生笔试中占有重要比重，也是考生复习的重点所在，今天中公选调生考试网针对意识能动作用这一考点进行解析，希望大家能够好好掌握。
1.意识能动作用的表现
意识的能动性，是指人们在实践基础上的能动地认识世界和能动地改造世界的能力和作用。
意识的能动作用主要表现为：
一是意识活动的目的性和计划性。
这是人与动物相区别的根本特征之一。
二是意识活动是一个能动创造性过程。
意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够由感性认识能动地上升到理性认识，从现象逐步深入到本质和规律。
意识不仅能够“复制”当前的对象，而且还能够追溯过去，预测未来。
意识的能动性不仅在于能动地反映现实，更重要的在于能动地指导实践，并通过实践转化为现实。
三是意识对人体生理机能活动的控制。
2.主观能动性和客观规律性的关系
正确理解主观能动性和客观规律性的关系，是一个重大的理论问题和实践问题，要用唯物的、辩证的观点去思考和把握。
首先，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
列宁指出，外部世界、自然界的规律乃是人的有目的活动的基础，人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能达到认识世界和改造世界的目的。
人们对客观规律的认识越深刻、越正确，就越能有效地发挥主观能动作用;不顾规律和违背规律，只能把事情办糟。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
人的生存和发展离不开对自然和社会的改造，人的需要、利益是历史发展的重要动力，自觉能动性是人与动物的重要区别。
所以我们要把尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性统一起来，把革命热情和科学态度结合起来。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
3.正确发挥主观能动作用
根据上述原理，人们要正确发挥主观能动作用，应当注意以下几点：首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。
只有从客观实际出发，如实反映客观规律(以及思维所固有的规律)的认识，才是正确的认识;只有在正确认识指导下，符合客观规律的行动，才是正确的行动，才能实现人们设想的目的。
其次，实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。
人的意识是一种精神的力量，要使它得到实现，变为现实的物质力量，必须通过物质的活动——实践才能达到。
意识通过实践反作用于物质的过程，也就是意识自身的“物化”过程。
人的意识正是通过实践而能动地认识世界，又通过实践而能动地改造世界。
最后，主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。
4.社会历史趋向与主体选择的关系
社会历史趋向与主体选择的关系是同主观能动性与客观规律性统一原理相关联的问题。
所谓社会历史趋向属于历史决定论的内容，讲的是社会历史规律的决定作用。
主体选择讲的是历史主体在社会发展中的能动性和选择性。
历史发展的必然性规定了人们的活动要受客观规律的制约，而规律作为一种必然趋势是由多种可能性构成的“可能性空间”，哪种可能性能够实现，取决于主体的自觉选择。
主体选择就是在既定的历史条件下对社会生活未来发展的多种可能的方向、目标、方式的选择。
社会生活未来发展的多种可能性是主体选择的客观前提，主体的利益和需要是选择的内在根据。
主体的能动性就体现在选择什么和怎样选择之中。
选择的方向、目标和方式是否正确只能由实践来检验。
马克思主义历史决定论之所以强调社会历史规律的客观性，正是为了实现主体的正确选择。
近代以来，中国人民面临着层次不等、大小不一的各种选择，在中国共产党的领导下，先后走过了新民主主义和社会主义革命之路以及当前正在走向建设中国特色社会主义的成功之路。
这是既合乎历史发展规律的必然要求，又符合中国人民根本利益的内在需要的正确选择。