法治文化演讲活动方案
法治文化策划活动方案范文
法治文化策划活动方案范文一、活动名称与目标活动名称：法治文化周活动目标：1. 提高公民的法治意识，增强法律素养；2. 推广法治精神，倡导法治道德；3. 建设和谐社会，推进全面依法治国。
二、活动内容1. 法治讲座通过邀请法学专家、法官、检察官等法治领域的专业人士，举办法治讲座，介绍最新的法律法规和典型案例，解读法律知识，提升公众的法律素养。
2. 法治展览策划一场法治文化展览，展示法治的历史、理论和实践成果。
展览内容包括法治文化经典、法治教育实践案例、法治文化材料等，通过展览的形式，使公众了解法治的重要性，增强法治意识。
3. 法治文艺演出组织法治主题的文艺演出，如话剧、音乐会、舞蹈表演等，以生动形象的方式展现法治精神和法律意识。
通过文艺演出的方式，将法治理念贯穿于艺术表现之中，让观众深入感受法治的力量。
4. 法治主题征文比赛开展法治主题的征文比赛，鼓励公众参与法治话题的讨论和思考。
组织专家评审对征文进行评选，选出优秀作品进行展示和宣传，以此推进法治教育和法治文化建设。
5. 法治读书会组织法治读书会，邀请法律专家和媒体人士分享法治领域的优秀书籍，推荐相关法律读物，并与读者进行深入交流和讨论。
通过读书会的形式，培养公众的法治思维和法律素养。
6. 法治宣传推广通过宣传海报、宣传册、宣传视频等多种形式，广泛推广法治文化，提升公众对法治的认知和理解，并促进法治理念的普及。
同时，借助社交媒体平台进行传播，引导公众参与法治话题的讨论和分享。
三、活动时间与地点活动时间：法治文化周为期7天，具体日期根据实际情况确定。
活动地点：选择人流量较大的公共场所或学校进行，如广场、剧院、学校等。
四、活动组织与实施1. 组织机构成立法治文化周组织委员会，负责活动的策划、组织和管理工作。
委员会由法律专家、媒体人士、社会团体代表等组成，充分发挥各方的专业优势。
2. 活动筹备制定活动筹备计划，明确活动内容和时间安排，调动社会资源，组织人员编写宣传材料、制作活动海报、联系演出团队等。
法治宣讲进校园活动方案(通用8篇)
法治宣讲进校园活动方案（通用8篇）法治宣讲进校园活动方案篇1一．教学目标：1．让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
2．用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。
二.召开日期：11月19日下午第二节课。
三.具体过程：1.会前由班干部商议节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体，班干部分工组织实施。
2.会中由班干部做主持人，按照事先安排进行各项活动。
3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
四.效果评价1．由于这是学生们自编、自导、自演的活动，故积极性较高，参与面较广，特别是抢答题出现争先恐后的回答场面，起到了一定的法制教育效果。
2．又由于是中预年级的学生，经验缺乏，考虑不周，有些节目明显粗糙、幼稚，所提问题亦不无谬误之处，这有待以后老师经常性的点拨指导。
法治宣讲进校园活动方案篇2教学目的：1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学过程：一、导入随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。
这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
二、新课1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?教师补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。
只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(1)课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗?(2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做?(4)教师归纳其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
“诚信与法治”全国演讲大赛活动方案
“诚信与法治”全国演讲大赛活动方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了我的笔记本上。
关于“诚信与法治”的全国演讲大赛活动方案，在我的脑海中逐渐浮现。
一、活动背景与目的1.背景分析随着我国法治建设的不断推进，诚信成为社会发展的基石。
为了提高全社会对诚信与法治的认识，弘扬诚信文化，传播法治理念，我们决定举办“诚信与法治”全国演讲大赛。
2.活动目的（1）提高全民法治意识，培养诚信观念。
（2）选拔优秀演讲人才，推动演讲事业发展。
（3）加强各地区间的文化交流，促进社会和谐发展。
二、活动主题与内容1.活动主题：诚信与法治，共筑美好未来。
2.活动内容：（1）演讲主题：围绕诚信与法治展开，如诚信故事、法治建设成果、诚信与法治的关系等。
（2）演讲形式：分为个人演讲和团队演讲两种形式。
三、活动组织架构1.主办单位：省演讲与口才协会2.承办单位：大学演讲与口才协会3.协办单位：各地演讲与口才协会、企事业单位4.活动顾问：邀请相关领域专家、学者担任5.活动评委：邀请知名演讲家、教授、企事业单位负责人担任四、活动流程1.启动阶段（1）发布活动通知，宣传本次活动。
（2）组织报名，确定参赛人员。
2.初赛阶段（1）参赛人员按照要求提交演讲稿件。
（2）评委对稿件进行评审，选出晋级选手。
3.复赛阶段（1）晋级选手进行现场演讲。
（2）评委对演讲进行评分，选出晋级选手。
4.决赛阶段（1）晋级选手进行现场演讲。
（2）评委对演讲进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5.颁奖典礼（1）公布比赛结果，颁发奖品。
（2）优秀选手代表发言。
五、活动宣传与推广1.制作活动海报、宣传册，通过网络、社交媒体等渠道进行推广。
2.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
3.联合各地演讲与口才协会，共同宣传本次活动。
六、活动费用预算1.场地租赁费用2.活动用品费用3.评委费用4.奖品费用5.宣传费用6.其他费用1.活动结束后，及时收集参赛选手和观众的意见和建议。
3.优化活动方案，为下一次活动提供参考。
2023年学习宪法尊法守法主题活动方案
2023年学习宪法尊法守法主题活动方案活动目标：1. 宣传宪法的重要性，提高公民对宪法的认知和尊重。
2. 加强法治观念，树立守法意识，培养公民遵守法律的习惯。
3. 培养年轻一代的法治素养，提高他们对法律的认知和理解能力。
活动内容：一、宪法宣传教育展览1. 策划展览，展示宪法的起源、发展、基本原则及重要内容。
2. 通过图片、文字、多媒体等形式，生动展示宪法对国家和公民的重要意义。
3. 设立宪法知识问答互动环节，提供礼品以增加参与度。
4. 配合展览，开设宪法宣传讲座，邀请专业人士解读宪法的内涵和法治精神。
二、主题演讲比赛1. 面向中小学生举办宪法宣传演讲比赛，引导青少年关注法律法规。
2. 比赛内容包括宪法的基本原则、法治意识的培养以及宪法在国家和公民中的作用。
3. 评选出优秀演讲者，并到学校进行宣传，激励更多的学生参与宪法学习学习和法治教育。
三、律师进校园活动1. 邀请有关法律机构的律师到学校进行法治教育讲座，介绍各类法律知识。
2. 针对学生关心的法律问题，进行互动交流，解答疑惑，提高学生对法律的认知。
3. 通过生动案例的讲解，引导学生理解宪法的具体应用和法律规范的意义。
四、法治宣传微电影展播1. 探讨与宪法相关的题材，拍摄制作法治宣传微电影。
2. 在学校、社区等公共场所播放微电影，引起公众对宪法和法律的思考。
3. 通过微电影的形式，生动展示宪法和法律在我们日常生活中的重要地位。
五、宪法主题知识竞赛1. 面向社会大众举办宪法主题知识竞赛，测试公民对宪法和法律的理解程度。
2. 结合宪法的特点和重点内容，设置题目，鼓励公众参与，提高宪法学习的参与度。
3. 评选优胜者，给予奖励，并将活动结果宣传在媒体上，提高公众对宪法尊法的关注度。
六、校园法治文化活动周1. 在学校组织举办校园法治文化活动周，邀请专家、律师、法官等参与。
2. 开展宪法知识竞赛、法治演讲比赛、法律法规学习辅导等活动，感受宪法的魅力。
3. 制作相关宣传资料，包括海报、手册等，散布宪法和法律知识。
法治文化策划活动方案模板
法治文化策划活动方案模板活动目标：1.增强公民的法律意识和法治观念，提高人民群众对法治的认同感和归属感；2.促进法制教育的普及和深入，提升公民法律素养；3.培养青少年的法治观念，传承法治文化；4.强化社会公德，维护社会稳定和谐；5.加强法治宣传和教育，推动法治建设。
活动内容：1.法治宣传周活动：利用一周时间，通过举办法律讲座、法治展览、法治知识竞赛等形式，向公众宣传法治文化，普及法律知识，提高法律素养。
2.健康教育活动：组织专家开展健康知识讲座，向公众传授健康法律知识，宣传健康法律的重要性和影响，提高公民的健康法律意识。
3.青少年法治教育活动：举办中小学生法治讲座，组织法治知识竞赛和法治绘画比赛，激发青少年对法治的兴趣和热爱，培养法治观念。
4.社区法律咨询活动：设立法律咨询点，邀请律师和法律专业人员为居民提供法律咨询服务，解答居民的法律疑问，提高居民的法律素养。
5.法治文化展览活动：邀请法律专家和学者策划法治文化展览，展示法治的历史和成就，向公众传递法治文化的意义和价值。
6.法治普法演讲比赛：举办法治普法演讲比赛，邀请学生和社会各界人士参与，通过演讲比赛形式，加强法治宣传和教育，提升公民的法律素养和法治观念。
7.法律知识问答活动：组织法律知识问答游戏，邀请公众参与其中，通过互动的形式普及法律知识，提高公民法律素养。
8.法制课堂活动：邀请法律专家走进学校，为学生开设法制课堂，讲解法律知识，引导学生正确对待法律和法律教育。
9.法治宣传影视推广：组织法治主题影视展映活动，在影院或社区开展法治文化传播活动，引导公众正确理解法治，培养法治观念。
10.法治书籍赠送活动：向学校、图书馆和社区赠送法治相关书籍，鼓励公众阅读法律书籍，培养法治素养。
1.利用问卷调查等方式收集公众对活动的评价和意见，了解活动效果和改进空间；2.定期召开活动评估会议，总结活动经验和教训，完善活动策划和组织；3.对活动参与人员进行跟踪调查，了解活动对其法治意识、法律素养和法治观念的影响。
2023年街道国家宪法日暨法制宣传日活动方案
2023年街道国家宪法日暨法制宣传日活动方案活动名称：2023年街道国家宪法日暨法制宣传日活动活动时间：2023年12月4日活动地点：街道文化广场活动宗旨：通过举办国家宪法日暨法制宣传日活动，增强广大居民的法治意识，宣传国家宪法和法律知识，提高居民的法律素养，促进社会的和谐稳定。
活动内容：1. 开幕式（上午9:00-9:30）（1）主持人致辞（2）领导嘉宾讲话（3）宪法日主题演讲（4）宣传片播放：“法治之光”2. 法律知识讲座（上午9:30-11:00）在开幕式结束后，安排专业律师、法官等法律专家为居民讲解法律知识，包括宪法、婚姻法、劳动法、消费者权益保护法等与居民生活息息相关的法律内容。
同时，设立互动环节，让居民提问，并现场解答。
3. 法律咨询服务（上午9:30-11:30）设立法律咨询台，提供专业的法律咨询服务，解答居民在法律方面的问题，帮助他们解决实际困扰。
同时，设立法律素养宣传摊位，向居民发放宪法、法律手册等宣传资料，提高居民的法治意识。
4. 法律漫画展览（全天）展示一些生动有趣的法律漫画，通过图文结合的形式，向居民普及法律知识，增加宣传效果。
设立互动环节，让居民在漫画前留言，分享感想和疑问。
5. 法制教育影片放映（全天）在开放式场地设置大屏幕，循环播放法制教育影片，内容涵盖宪法、刑法、民法等方面的知识，向居民灌输正确的法律观念，强化法治意识。
6. 法律知识竞赛（上午10:30-11:30）设立法律知识竞赛环节，邀请居民参与，测试他们对法律知识的掌握程度。
设置奖品，激发居民参与的积极性，同时向居民传递法律知识。
7. 法律文艺表演（下午2:00-4:00）邀请街道文艺团队进行法律主题的文艺表演，如法律朗诵、法治舞蹈等节目，通过艺术形式深入人心，让居民更好地理解和接受法治理念。
8. 征集法制故事（全天）邀请居民参与征集法制故事，包括身边的法治典型事例、法律知识小贴士等。
在活动现场设立征集点，收集居民提供的故事，选取优秀作品进行展示，并给予奖励。
学宪法、讲宪法演讲方案
东安县明德学校“学宪法、讲宪法”演讲比赛活动方案一、指导思想：为全面贯彻素质教育，着力推进青少年法治宣传教育，推进校园法治文化建设，特举行以“学法、讲法、知法，弘扬伟大中国梦”为主题的演讲比赛活动。
通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的自我保护能力及法律意识，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。
二、参赛对象：本校3-6年级，以“学宪法，讲宪法”为主题通过筛选，每班推荐1名优秀选手参加比赛。
三、参赛要求：题目自拟，脱稿演讲。
演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
演讲时间为3-5分钟。
四、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。
精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
（二）评分标准：1.演讲内容：（3分）要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2.语言表达：（3分）要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
3.演讲表情：（2分）表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4.仪表仪态：（2分）仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
演讲时间控制。
五、参赛地点和时间：地点：学校小会议室时间：2018年12月4日下午12:40开始六、评委小组：组长：席丽萍副组长：陈甜郭光华评委：蒋芳廖时军陈甜陈异波周芝兰郭光华魏秋月陈娟统计员：周文多活动主持人：陈甜七、奖项设置本次活动分设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；获奖选手由学校颁发奖状和奖品。
八、奖项颁发工作1.奖状准备：陈甜２.奖状颁发：陈异波2018.11.30。
法治讲座活动方案策划
法治讲座活动方案策划活动主题：弘扬法治精神，推动社会进步一、活动背景法治是一个国家稳定和社会进步的基石，法治精神的弘扬对于全面建设社会主义法治国家具有重大意义。
为了加强公民的法律意识，增强全民的法治观念，提高社会文明程度，特举办本次法治讲座活动。
二、活动目的及意义目的：1. 传播法治理念，提高公民法律意识；2. 加强社会成员对法治的认识和了解；3. 弘扬法治精神，推动社会进步。
意义：1. 增强公民的法律意识和法制观念，维护国家法律的权威性和尊严；2. 培养社会成员依法办事、遵纪守法的习惯；3. 推动法治建设，实现社会稳定和谐发展。
三、活动形式和内容1. 形式：为了更好地浸润法治精神，本次活动以讲座形式进行。
讲座采用线下实体和线上直播相结合的方式进行。
2. 内容：（1）法治理念讲解：通过介绍法治的概念、特点和价值，引导听众正确理解法治的重要性，提高法律意识。
（2）法治文化讲述：通过解读法治文化的内涵和特点，传达法治文化的精神内核，引导听众树立追求法治的正确价值观。
（3）法律常识普及：重点普及常见法律常识，如合同法、婚姻法、知识产权法等，讲解相关法律知识和注意事项，增强听众的法律素质。
（4）法治案例剖析：通过分析一些典型法治案例，展示权利与义务、公正与公平的关系，引导听众加深对法治的理解。
（5）互动环节：设置问答环节，让听众与讲者进行互动，提问和解答问题，加强学习效果。
四、讲座演讲嘉宾邀请为了保证本次讲座的专业性，我们将邀请以下嘉宾进行演讲：1. 法学专家：邀请知名法学专家，解读法治理念和法治文化，深入剖析法治案例。
2. 司法工作者：邀请法院法官、检察官等从实践层面分享自身经验，普及法律知识。
3. 法律顾问：邀请从事法律服务的专业人士，解答听众的法律问题。
五、活动时间和地点1. 时间：活动将在每周六或周日进行，每次活动时间约为2-3小时，持续举办8次。
2. 地点：本次讲座活动将同时在线下和线上进行。
学生宪法演讲比赛方案
一、活动背景宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
为了提高学生的宪法意识，弘扬宪法精神，培养学生的法治素养，激发学生的爱国情怀，我校决定举办学生宪法演讲比赛。
通过此次比赛，让学生深入了解宪法知识，增强宪法意识，树立正确的法治观念。
二、活动目的1. 增强学生的宪法意识，普及宪法知识；2. 提高学生的演讲能力，锻炼学生的表达能力；3. 培养学生的爱国主义情怀，弘扬宪法精神；4. 促进校园文化建设，营造良好的法治氛围。
三、活动主题宪法在我心中四、活动时间2022年10月15日至11月5日五、活动对象全校在校中学生六、活动组织1. 主办单位：校团委、校学生联合会2. 承办单位：校法律援助中心3. 协办单位：各班级团支部、学生会七、活动流程1. 初赛（10月15日至10月20日）（1）各班级组织内部选拔，推选优秀选手参加学校比赛；（2）各班级选拔出的选手需提交演讲稿、演讲视频（时长不超过5分钟）；（3）校法律援助中心对参赛选手的演讲稿进行初步审核。
2. 复赛（10月21日至10月27日）（1）校法律援助中心组织评委对参赛选手的演讲稿和演讲视频进行评审；（2）评选出前10名选手进入决赛。
3. 决赛（10月28日至11月5日）（1）决赛选手进行现场演讲，评委根据演讲内容、表达方式、现场效果等方面进行评分；（2）决赛结束后，公布比赛结果，并进行颁奖仪式。
八、比赛规则1. 比赛采用现场演讲的形式，选手需提前准备好演讲稿，演讲时间不超过5分钟；2. 演讲内容要求围绕宪法主题，体现宪法精神，富有教育意义；3. 演讲过程中，选手需着装得体，仪态端庄；4. 比赛过程中，评委根据选手的演讲内容、表达方式、现场效果等方面进行评分；5. 比赛结果以评委打分为准，取平均分为选手最终得分。
九、奖项设置1. 一等奖1名，奖金500元；2. 二等奖2名，奖金300元；3. 三等奖3名，奖金200元；4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
法制教育主题讲座活动方案
法制教育主题讲座活动方案主题：法制教育——守护公平正义，共创美好社会活动方案一、活动背景和目的法制教育是培养公民法律意识，提高法律素养，增强法律观念的重要环节。
随着社会的发展和法治建设的推进，法制教育在我国教育体系中的地位越来越重要。
本次讲座旨在进一步普及法律知识，加深人们对法律的理解和认识，培养大众的法治意识和法律素养。
二、活动内容1. 主题演讲主题演讲是活动的核心环节，通过权威专家的讲解，系统地介绍法律的基本概念、法律体系、法治的意义和法律法规的执行等内容。
同时重点解读一些最新的法律法规，与参与者互动交流。
演讲时间不少于1小时。
2. 互动问答在主题演讲结束后，安排一定时间进行互动问答环节。
参与者可以提问与法律相关的问题，讲座的主持人和专家进行解答。
此环节目的是促进与参与者的互动，帮助他们更好地理解法律知识，解答他们的疑惑。
3. 法治体验活动为了让参与者更深入地了解法治的重要性，增强他们的法律观念，策划一些与法律相关的体验活动。
例如，实地参观法院、公安局等司法机构，了解司法的工作流程；组织模拟法庭审判活动，让参与者体验法律程序和司法实践。
4. 征文比赛为了激发参与者对法制教育的兴趣和热情，组织一场征文比赛。
征文主题可以涵盖法律故事、法治感悟、法律理论研究等方面。
评选出优秀作品并进行颁奖，鼓励参与者深入思考和研究法律问题。
5. 法律知识问答竞赛通过组织法律知识问答竞赛，检验参与者对法律知识的掌握程度。
此活动旨在加深参与者对法律知识的理解和记忆，并提高他们在实际生活中运用法律的能力。
6. 相关宣传和教材发放活动结束后，发放法制教育相关宣传材料和教材，供参与者进一步学习深造。
宣传材料可以包括法律常识手册、法律文化宣传画册等，帮助参与者掌握基本法律知识。
三、活动组织与推广1. 组织机构活动主办方可以是政府部门、学校、社会团体等。
需要成立一个专门的组织机构负责活动的筹备和具体实施。
2. 活动推广通过传统媒体和新媒体进行活动推广，例如报纸、电视、广播、微信公众号、微博等。
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法治文化演讲活动方案.doc
2 西湖区文广局“我身边的法治文化”主题演讲比赛活动实施方案为进一步推进社会主义法制文化建设，大力倡导“信仰法律、崇尚法治” 的新风尚，全面提高文化系统干部的法律素质，我局决定在全系统组织开展“ 我身边的法治文化” 主题演讲比赛活动。
为确保活动圆满成功，特制定如下方案一、指导思想以党的十八大精神为指导，围绕社会主义法治文化建设目标，积极引导系统干部树立社会主义法治理念和法治意识。
通过开展演讲比赛活动，展示全系统干部“法律至上、公平正义” 的法治精神，全面提升依法办事工作水平，努力建设一支精干、廉洁、高效和执行力、协作力、创新力强的干部队伍。
2、活动主题我身边的法治文化
3、参加对象系统内35 周岁以下干部，名单如下局机关
1、舒佳
2、万成
3、肖欣菲
4、王静
5、辜文琪
6、周晨
7、朱先毅图书馆
8、许丹文化馆
9、黄笑聪四、日程安排
1、比赛时间3 月24 日
2、比赛地点六号楼阅览室2
3、内容要求紧扣“我身边的法治文化” 主题，以事例、事实、材料等具体生动地讲述发生在身边的法治故事，阐述自己对法律和法治的理解和认识。
演讲稿由本人创作，符合演讲稿的特点。
4、比赛步骤演讲者按抽签确定演讲顺序，评委宣布脱稿演讲开始，选手按抽签顺序依次上台演讲。
脱稿演讲时间限定在5 分钟内，由计时员负责计时、读秒。
选手脱稿演讲如超时可继续进行完毕，但其最后得分里扣除2 分，演讲结束后可留下旁听。
5、评分办法。
脱稿演讲按语言表达（20 分）、举止仪表（10 分）、情绪控制（20 分）、演讲内容（25 分）和综合分析（25 分）等 5 个方面组成，总分100 分。
脱稿演讲完毕，由评委对选手表现打分，填写演讲评分表。
统分时，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委评分值的平均数，即为该选手得分。
6、奖励办法。
本次比赛奖项设若干奖项，以资鼓励。
五、工作要求局机关各科室、两馆、稽查大队要高度重视本次活动，广泛发动，精心组织，加强对活动的领导，组织力量做好演讲比赛参赛者的遴选工作。
附件
1、竞争上岗演讲评分表西湖区文化广电旅游新闻出版局2015 年3 月10 日3 附件1 “我身边的法治文化”演讲评分表演讲地点时间2015年3月27日序号姓名演讲题目测评要素语言表达举止、仪表情绪控制演讲内容综合分析合计总分分值20 10 20 25 25
1、口齿是否清晰，语言是否流畅
1、穿着打扮是否得体
1、面对压力或问题情绪是否稳定
1、能否根据工作目标预见有利因素和不利因素
1、思维反应是否敏捷
2、用词是否得当、意思表达是否准确
2、言行举止是否符合一般的礼节
2、如何激励自己克服挫折,对未来充满希望
2、能否根据现实需要和长远效果作出计划、决策
2、考虑问题是否周全观察要点
3、内容是否有条理和逻辑性
3、有无多余的动作
3、如何准确的了解自己的真情实感
3、能否合理配置人财物等资源
3、解决办法是否有效可行好15--20 7--10 15--20 18--25 18--25 中8---14 4--6 8---14 8--17 8--17 评分标准差0--7 1--3 0--7 0--7 0--7 得分评委签名。