让团队活动传递正能量
鼓励团队积极正能量的句子
鼓励团队积极正能量的句子
1. 无论遇到什么困难，我们团队都有能力战胜它们！
2. 我们是一支团结奋进的团队，一起努力创造辉煌！
3. 每个人都是团队成功的关键，让我们相互鼓励，一起迈向胜利！
4. 运用你的潜力，为团队带来更大的成就！
5. 在困难面前不退缩，我们可以一起攻克任何难题！
6. 你的热情和专注是团队前进的动力源泉！
7. 每一步进步都来自团队成员的努力，让我们一起迈向更高的目标！
8. 用积极的态度面对挑战，你会发现自己拥有无限的潜力！
9. 不管多么艰难，我们的团队都有坚持到底的勇气和毅力！
10. 展现自己的天赋，为团队的成功做出贡献！
11. 在团队中彼此鼓励，胜利就在前方等待着我们！
12. 团结合作是成功的关键，让我们保持正能量！
13. 每个人都可以成为团队的领导者，发挥你的领导力，带领我们走向胜利！
14. 保持积极的心态，我们将取得更多的成就和突破！
15. 每个人的努力都会让团队变得更强大，向着共同的目标前进！
16. 让我们相信自己，并相信团队的力量，我们一定会成功！
17. 团队的成功源于每个人对自己工作的热情和奉献精神！
18. 鼓励团队成员尝试新的想法和方法，创造出更多的成功机会！
19. 我们团队有能力战胜任何困难，只要我们保持团结和积极的心态！
20. 向你的团队成员传递正能量，帮助他们成长并取得更好的成就！。
影响正能量的团队句子
影响正能量的团队句子1. 我们团队的目标是通过积极的态度和努力工作，为社会带来正能量。
2. 我们团队相信每个人都有无限的潜力，我们鼓励彼此发挥最好的能力。
3. 在我们的团队中，我们鼓励互相支持和帮助，以创造一个积极的工作环境。
4. 我们团队的价值观是诚实、正直和尊重，这些价值观对于传递正能量至关重要。
5. 我们团队注重团结合作，相信团队的力量可以创造奇迹。
6. 我们团队鼓励积极的反馈和赞美，以激励团队成员取得更好的成果。
7. 我们团队相信每个人都有自己独特的贡献，我们鼓励每个人发挥自己的优势。
8. 我们团队鼓励创新和冒险精神，相信只有不断尝试才能取得进步。
9. 我们团队重视工作与生活的平衡，相信只有身心健康才能发挥最佳状态。
10. 我们团队相信每个人都可以成为榜样，通过自己的行动影响他人。
11. 我们团队鼓励积极的思维方式，相信积极的态度可以战胜困难。
12. 我们团队注重团队精神，相信团队的成功是每个人共同努力的结果。
13. 我们团队鼓励团队成员互相学习和成长，相信持续学习是取得成功的关键。
14. 我们团队重视沟通和合作，相信通过有效的沟通可以解决问题并取得共识。
15. 我们团队鼓励团队成员发展自己的领导能力，相信每个人都可以成为领导者。
16. 我们团队注重团队成员的个人发展，相信个人的成长可以带动整个团队的进步。
17. 我们团队相信团队的成功是每个人共同努力的结果，我们鼓励团队合作和协作。
18. 我们团队鼓励团队成员相互支持和鼓励，相信团队的力量可以战胜一切困难。
19. 我们团队重视团队成员的意见和建议，相信每个人的声音都是重要的。
20. 我们团队注重团队成员的情绪和心理健康，相信只有心情愉快才能发挥最佳状态。
21. 我们团队鼓励团队成员积极参与社会公益活动，相信通过帮助他人可以传递正能量。
22. 我们团队相信每个人都有自己的优势和特长，我们鼓励每个人发挥自己的潜力。
23. 我们团队注重团队成员的工作满意度和幸福感，相信只有快乐的团队才能创造正能量。
工作分享团队正能量的句子
工作分享团队正能量的句子
1. 我们团队通过分享成功经验，不断激励彼此前进。
2. 我们鼓励团队成员分享工作中的挑战与解决方案，以帮助彼此成长。
3. 在分享团队工作中的成就时，我们会感受到蓬勃的正能量流动。
4. 团队中的每个人都以分享正能量为荣，传递激励和鼓舞。
5. 我们相信工作分享能够帮助团队成员更好地理解彼此的工作，提高合作效率。
6. 工作分享是我们团队中传递激情和动力的重要方式。
7. 团队中的工作分享让我们每个人都能体验到共同成长的喜悦。
8. 工作分享是团队建设中凝聚正能量的一种重要方式。
9. 我们团队通过工作分享，传递着积极的信念和支持。
10. 工作分享时，我们彼此鼓励、赞美，以激发更多正能量。
11. 团队成员的工作分享一直都是我们信心和动力的源泉。
12. 我们团队坚信，通过分享自己的工作经验，可以激励他人获得更大的成功。
13. 工作分享是团队中建立共享资源，实现共赢的重要方式。
14. 我们团队积极鼓励思想交流和工作分享，以提高整体团队的水平。
15. 通过工作分享，我们团队共同创造出了一种积极进取、充满活力的工作氛围。
16. 团队成员间的工作分享有助于促进合作与协作，实现更大的团队目标。
17. 我们团队的每个人都骄傲地分享自己的成就与进步，为团队带来正能量。
18. 通过分享工作经验，我们团队学习和吸取他人的优点，不断提升自我。
19. 工作分享是团队建设中传递感激和热情的一种方式。
20. 我们团队通过工作分享，相互鼓励和支持，形成了互帮互助的正能量循环。
带领团队正能量句子总结
带领团队正能量句子总结1. 作为团队领导者，我们要时刻保持积极的态度，传递正能量给团队成员。
2. 我们要鼓励团队成员相互支持，共同努力，创造一个充满正能量的工作环境。
3. 每个人都有自己的优点和潜力，我们要发掘并激发团队成员的潜能，让他们感受到自己的价值和重要性。
4. 面对困难和挑战，我们要以积极的态度去解决问题，相信团队的力量可以克服一切困难。
5. 我们要鼓励团队成员互相学习和分享经验，共同成长，不断提升自己的能力。
6. 在团队中，我们要建立一个互相尊重和信任的氛围，让每个人都感到被重视和被信任。
7. 我们要给予团队成员足够的自由和空间，让他们发挥自己的创造力和想象力。
8. 作为领导者，我们要给团队成员提供清晰的目标和方向，让他们知道自己的工作对整个团队的重要性。
9. 我们要鼓励团队成员勇于尝试和创新，不怕失败，相信只有经历失败才能获得成功。
10. 在团队中，我们要相互支持和帮助，共同解决问题，共同取得成就。
11. 我们要鼓励团队成员保持积极的心态，不抱怨和埋怨，而是积极寻找解决问题的方法。
12. 我们要给团队成员提供良好的工作条件和福利待遇，让他们感受到自己的价值和被关心。
13. 作为领导者，我们要及时给予团队成员肯定和赞扬，让他们感受到自己的努力和付出得到认可。
14. 我们要鼓励团队成员保持积极的工作态度，不断追求卓越，不满足于现状。
15. 在团队中，我们要建立一个相互支持和鼓励的文化，让每个人都感到被关心和被重视。
16. 我们要鼓励团队成员相信自己的能力，相信只要努力就能取得成功。
17. 作为领导者，我们要以身作则，成为团队成员的榜样，展示出积极向上的态度和行为。
团队和谐正能量句子
团队和谐正能量句子
1. 我们团队每个成员都互相支持，共同实现目标。
2. 团队成员之间的合作和谐，让项目进展顺利。
3. 在我们团队中，每个人都充满正能量，激励着彼此成长。
4. 团队成员之间的友善交流，增强了我们的团队凝聚力。
5. 我们团队的和谐氛围使得工作更加愉快和高效。
6. 在困难面前，我们团队齐心协力，相互支持，战胜了一切困难。
7. 团队成员之间相互信任，共同创造了让人感到温暖和融洽的工作氛围。
8. 我们团队的每个成员都散发着积极的能量，使整个团队充满动力。
9. 只要有团队的支持，任何困难都能被克服。
10. 团队合作的力量是强大的，并且能够创造奇迹。
11. 团队的团结就像一股强大的能量，让我们充满信心和动力。
12. 我们团队始终保持积极向上的态度，传递正能量给每个人。
13. 在我们团队中，每个人都被尊重和重视，因此我们能够互相鼓励和支持。
14. 团队成员之间的互帮互助，让我们团队更加强大和有活力。
15. 我们团队的共同理念和信念使我们始终保持团结和和谐的状态。
16. 我们团队每天都充满正能量，让工作充满乐趣和激情。
17. 无论面临什么困难，我们团队都能团结一心，共同面对并解决。
18. 我们团队相互信任，团结一致，成就了许多不可能的事情。
团队宣传正能量的句子
团队宣传正能量的句子1. 我们团队致力于传播正能量，让每个人都感受到团队的力量。
2. 在团队中，每个人都是正能量的使者，为我们的团队注入活力与动力。
3. 我们团队的宗旨是传播友善与爱心，用正能量影响他人。
4. 我们坚信团队的力量可以创造奇迹，传递正能量给社会每一个角落。
5. 通过团队的合作与努力，我们可以打破一切负面因素，传播正能量。
6. 我们团队集结了一群有正能量的人，共同为实现团队的目标而奋斗。
7. 无论面临什么困难，我们团队都以积极乐观的态度面对，并传递正能量。
8. 通过团队的智慧与力量，我们将带动整个社会产生积极向上的变化。
9. 我们团队坚持以激励他人为己任，用正能量点亮每个人心中的希望之火。
10. 团队的凝聚力和正能量是我们战胜挑战的最强动力。
11. 在团队中，每个人都在传递正向的力量，让每个人都能感受到团队的温暖。
12. 我们团队志存高远，每个人都用自己的正能量推动团队向前发展。
13. 无论遇到什么困难，我们团队都会以积极乐观的态度迎接挑战。
14. 我们相信团队的力量可以改变世界，传递正能量给每个人。
15. 我们团队倡导正向的生活态度，用行动传递正能量。
16. 团队的成功离不开每个成员正向的思维与行为，我们共同传递正能量。
17. 我们团队秉持着乐观向上的心态，将正能量传递给每个需要的人。
18. 我们团队相信每个人都有无限的潜力，我们要通过正能量激发这些潜力。
19. 在团队中，每个人都可以找到属于自己的位置，用正能量影响他人。
20. 我们团队不仅仅是一个工作团队，我们还是传播正能量的使者。
21. 我们相信正能量可以战胜一切困难，所以我们一直坚持为团队注入正能量。
22. 团队的团结和正能量是我们取得成功的关键因素。
23. 以积极向上的心态面对一切困难，是我们团队传递正能量的方式。
24. 我们团队中每个人都有自己鲜明的个性，但我们共同传递正能量。
25. 在团队中，我学会了如何用正能量感染他人，让大家一起进步。
团队活动正能量句子
团队活动正能量句子
1. 同心协力，团结拼搏，我们必将取得胜利。
2. 团队合作是取得成功的关键。
3. 拥有一支团结并且互相信任的团队是很重要的。
4. 通过团队活动，我们可以提高沟通能力和合作精神。
5. 团队精神可以激发每个人的最佳能力和潜力。
6. 只有一个团结的团队，才能赢得战争。
7. 在团队中，人们聚集在一起寻找成功的道路。
8. 团队中的每个人都是彼此支持的关键部分。
9. 团队合作可以帮助我们完成那些单打独斗无法完成的任务。
10. 团队中的每个人都有自己独特的技能与潜力，我们可以互相学习和支持。
11. 齐心协力，共创辉煌！
12. 聚焦目标，共同努力，迎接成功的大门。
13. 只有团结一致，才能战胜一切困难。
14. 团队的力量可以让我们做到自己无法做到的事情。
15. 合作是团队的基石，成功是合作的结果。
16. 大家都帮助，就能取得好成果。
17. 独木难支，众木可以成林。
18. 众志成城，合力攻坚，我们会变得更加强大。
19. 整个团队的工作能力和效率取决于每个人的付出。
20. 没有个人的贡献，就没有团队的成功。
21. 坚持不懈地努力是我们成功的关键！
22. 团队中的每个人都需要相互支持和鼓励，让我们共同迈进成功的道路。
23. 团队合作可以让我们更高效地完成工作。
24. 相信和信任是团队成功的基石。
25. 闻者足以动其心，志者足以成其事。
26. 一个人勇往直前，一支团队正能量满满！。
积极传播公司正能量引导全体员工
要明确公司正能量的含义。
公司正能量是指公司团队在工作中所展现出的积极、乐观、努力向上的态度和行为。
公司正能量可以让员工在工作中更有活力，更有信心，更有创造力，从而将这种正能量传递给客户和合作伙伴，形成良好的企业形象，增强企业的竞争力。
为了引导全体员工积极传播公司正能量，我们可以采取一些具体措施：1. 建立正能量传播机制建立正能量传播机制，让正能量得到有效的传播和弘扬。
可以成立正能量小组，负责收集整理公司员工在工作中的正能量行为和优秀事迹，并在公司内部评台进行宣传和共享。
鼓励员工通过公司内部电流新箱、信信等媒介共享正能量的案例和个人心得体会，让正能量在公司内部得到有效传播。
2. 建立正能量激励机制建立激励机制，奖励和表彰在工作中展现出积极正能量的员工。
可以设立“正能量之星”奖项，每月评选出一位在工作中表现积极、乐观、努力向上的员工，给予奖金或奖品，并在公司内部评台进行宣传。
这样可以激励更多员工向这些正能量典型学习，形成向上向善的良好氛围。
3. 建立正能量宣传渠道建立公司正能量宣传渠道，让正能量更好地传播出去。
可以利用公司的冠方全球信息站、信信公众号等评台，定期发布员工正能量的案例和故事，让更多的人了解到公司员工的积极向上的态度和行为。
公司还可以参与一些公益活动，将正能量传递给更多的社会裙体，树立公司的良好形象。
4. 建立正能量培训课程建立正能量培训课程，让员工在工作中更好地发挥正能量。
可以邀请行业内的专业人士，开展正能量引导、心理健康等方面的培训课程。
通过培训，让员工更深入地了解正能量的重要性，学会如何在工作中保持正能量，有效应对工作中的各种压力和挑战。
公司正能量的传播不仅能够提升员工的工作积极性和创造力，也能够增强企业的内部凝聚力和向心力，提升企业形象和竞争力。
希望公司全体员工能够积极响应公司正能量引导，共同营造一个积极向上、和谐稳定的工作环境，为公司的发展添砖加瓦。
5. 建立正能量交流评台除了公司内部评台，建立正能量交流评台也非常重要。
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让团队活动传递正能量【摘要】针对初中学生参与班集体活动表现出离群、自私、自我表现强、合作意识和能力差的现状，为了提升班级凝聚力，营造良好的班级氛围，笔者作为班主任在三年的班级管理中一直重视班集体建设。
良好的班集体所体现的凝聚力是一种无形的力量，是将一个班级的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带，它来自于班级成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，而且在班级中会形成“正能量”，是班级精神的最高体现。
本文结合自己的班级建设实践经验，以初中三年“校运会”组织过程为教育载体，对班级凝聚力的形成和提升进行了有益的探索。
【关键词】班集体校运会凝聚力一、问题的提出2009年9月，我担任了学校七年级的班主任之职。
全班总人数40人，男生21人，女生19人。
经过开学初几天的观察和了解，我发现这个班级形势很严峻。
为了全面了解学生情况，以便“对症下药”，使班级向良好方向发展，2009年9月第一周我就对班级学生的家庭背景、优生比列、参与班级管理的态度等方面作了问卷调查，统计结果如下表1：表1：某校七年级（6）班学生情况问卷统计汇总表从上表调查结果统计可见，本班单亲家庭孩子、外来民工子女比例达57.5%，说明班级内学生缺少父母关爱、家庭教育缺失的面较大，在他们身上表现出学习习惯、行为习惯基本不好，自暴自弃者较多，因此，他们成了班级管理的难点；而a类学生我班的比例只有10%，由此说明在班级开展的学习活动和其他活动能起带头作用的示范学生很少，对形成积极向上班集体非常不利；对学生参与班级管理方面的调查结果显示学生参与意识淡薄、集体荣誉感也不强。
通过对学生多方面的了解，我发现这个新集体给我的压力很大：首先，缺少学习上的核心人物（a类学生偏少，4个，全年级最少；）；其次，学习基础整体偏弱（班级平均分年级第12名，全年级最后）；再次，部分学生行为自由散漫、纪律观念不强，开学第一周就有数人因课堂纪律差被任课老师约见谈话。
面对这样的班集体，你必须要引导它沿着正确的方向前进，要帮助它找到自身的价值，要努力培养它的集体精神和合作意识，尤其要提高整个班级的凝聚力。
否则，它就是一盘散沙，经不起任何风吹雨打。
根据多年的班主任工作经验，我知道，要短时间内提高学习成绩，这是不可能的。
但可以利用某种载体来提升学生的自信，来培养班级凝聚力。
根据七年级学生好动和好奇的特点，我决定尝试”以校运会”为教育载体，培养和提升班级凝聚力。
二、班集体凝聚力的概念和校运会的作用凝聚力又称内聚力，是比喻使人或事物聚合到一起的力量。
可以理解为一个团队或群体互相协同一致，并超越单个个体力量叠加的整体的合力。
班级凝聚力，是指一个班集体中不同的个体在理想、目标、利益等一致的基础上所产生的吸引力、聚合力，是让班集体内的所有人为一个共同目标而团结在一起的形聚神凝的精神力量。
校运会作为一种学校的常规性活动，给初中生提供了展示自己的舞台，也给班级建设提供了一个很好的平台。
班主任若能利用好校运会这个教育载体，则有利于班级集体主义精神的培养，有利于学生归属感培养，有利于提升班级的凝聚力，有利于创建一个良好班集体。
三、以“校运会”为教育载体提升班级凝聚力的具体实践（一）三届校运会的过程回放1.七年级校运会——齐心协力、初战告捷。
2009年9月新学期开始，我针对班级的实际情况，准备以校运会为突破口，希望新班级能在初中生涯的第一个校运会上取得良好的成绩，以此来提升学生的自信；更希望通过对校运会的准备和参与的全过程，把每个人的积极性激发和调动起来，为了集体的共同目标而去努力拼搏，从而使班级的凝聚力得到培养。
（1）游戏为媒、思想动员运动会前，我利用班团活动课进行了思想动员工作。
我先给学生做了一个小游戏：“谁逃得快。
”我在班级中随意找了三个学生，然后我拿出一只玻璃瓶子，瓶肚很大，瓶口很小。
三只刚能通过瓶口的不同颜色小球正躺在瓶底，小球上各系一根丝绳。
我宣布游戏规则：“这三个小球分别属于你们三个人，你们要用最快的速度把自己的球从瓶子里拉出来，谁用的时间最少，谁就赢。
”我喊开始，三人都迅速地拉起自己的球，但谁也无法把自己的球拉出来，因为三个球都挤在了小小的瓶口。
换了几组，都没有完成。
借此游戏，我引导学生分析，怎样才能用最快的速度把球拿出来。
通过讨论，最后得出只有学会牺牲自己的利益，学会合作，才能共赢，才能利益最大化。
我顺势引导，校运会是我们新班级的第一件大事，需要我们每个同学都以班级的共同利益为重，充分发挥自己的作用，场上场下齐努力，学会合作、学会拼搏、才能共创佳绩。
（2）科学计划、全程参与做好思想动员后，我充分征求了学生的意见，并通过体育课的考查和咨询了体育老师，确定了参加校运会的名单，并为每个参赛运动员制订了较详细的训练计划，亲自带领学生开始赛前的训练。
运动会期间，全班同学积极参与，为了集体的荣誉努力做好自己的工作。
在班干部的组织下，全班同学分成了若干个小组：新闻报道组、后勤服务组、信息联系组、助威加油组等，各负其职、各司其力。
（3）苦尽甘来、初有收获功夫不负有心人，经过全班同学的共同努力，我班在9月份的校运会上，取得了团体总分第二、集体接力赛第三的好成绩（全年级共有12个班）。
当我把奖状贴到教室最显眼的位置时，我读到了学生眼中的那份欣喜与自信。
运动会结束后，班级召开了”庆功会”，我引导学生总结了成功的经验，并提出新的希望：把运动会的团队精神运用到学习和其他班级活动中去，为创建优秀班集体而努力。
2.八年级校运会——时隔一年、刮目相看。
（1）合理目标、量身定做一个团队、一个集体，只有不断地赋予其新的目标，才能不断地推动其前进。
八年级的校运会，全班同学提出了新的目标“争取拿到团体总分第一名”。
在运动会前，我与全班同学进行了仔细的分析，针对七年级运动会的情况，我们讨论决定，要“扬长避短，充分发挥自己优势项目，开发新得分点，以提高班级总分为目标”。
因此，对班级参赛运动员和参赛项目进行了适当的调整。
确保优势项目——长跑，开发新得分点——男子引体向上、女子仰卧起坐。
（2）故事为引、激发斗志在运动会的前夕，我利用班团活动课给学生讲了一个故事：“我竭尽全力”。
在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师——戴尔·泰勒，他向教会学校一个班的学生讲了下面这个故事：有一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。
猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。
可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。
猎狗知道实在追不上了，只好悻悻地地回到猎人身边。
猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”兔子带着枪伤成功地逃回了家，它的兄弟们都围过来惊讶地问，“那只猎狗很凶啊，你又带着伤，是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它只是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”牧师讲完故事后，又向全班学生郑重地承诺：谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费餐会。
《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文，难度相当大。
尽管参加西雅图的“太空针”高塔餐厅免费餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝而止，望而却步了。
几天后，班中一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾地按要求把经文背诵了下来，竟然一字不漏，没出一点差错。
泰勒牧师比谁都清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。
牧师在赞叹男孩惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”这个男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。
”16年后，这个男孩就成了世界著名软件公司的老板。
他就是比尔·盖茨。
在这次班会课上，通过全班同学的热烈讨论，最后一致认为：在今年的运动会上，我们一定要“竭尽全力”，拿下团体总分第一名，实现全班的梦想。
（3）榜样引领、意外收获在接下来的训练中，全体运动员都很自觉地利用课余时间到操场上进行训练，有些学生甚至周末也来到学校进行训练。
我也认真请教体育老师，并及时对学生进行技术指导。
2010年9月29日，校运动会开始了。
全班同学在班委的组织下，有条不紊地进行着各项工作。
第一天的比赛，我班的团体总分已跃居第一，只要第二天的比赛正常发挥，我班的梦想就能实现了。
但是，好事多磨。
在第二天的比赛中，我班的长跑运动员陈悦同学在比赛出发时被其他运动员绊倒了，腿上、手臂上都摔破了皮，好一会儿不能动，我跑过去劝她说：下来休息，身体重要。
可是她顽强地站了起来，强忍着疼痛又冲向了跑道。
学校广播马上对她的事迹进行了播报，陈悦同学在师生的阵阵加油声中坚持跑完了全程。
虽然没能取得前八名，但是她“竭尽全力”的精神感染了全班同学，在下午的最后一个项目——集体接力赛中，我班超水平地夺得了年级第一名的好成绩。
八年级的校运会，虽然我班没能实现团体总分第一名的梦想，但是保持住了团体总分第二名的成绩，并获得了“校精神文明运动队”的荣誉称号，最重要的是班级的凝聚力得到了空前的提升。
3.九年级校运会——空前释放、完美收官（1）理性分析、从容面对很多事物的发展过程，是一个螺旋式上升的过程。
期间会有挫折、会有反复，但改变不了它上升的趋势。
我和全班同学认真分析了前两次校运会得失：从运动员的选拔、参赛项目的兵力部署、运动员的训练、劣势项目的客观困难、运动员潜力的发挥、主客观条件的影响等方面，进行了较为全面理性的分析。
最后一致认为：虽然拿到团体第一名的成绩有一定的困难，但是面对困难我们绝不低头，只要全班同学拧成一根绳，分分必争，则我们肯定能在初中生涯的最后一届校运会上有完美的表现。
（2）巧用故事、励志加油开学不久，我及时进行了运动会的思想动员。
在班队活动课上，我与学生共同分享了一则故事：“拐个弯”。
一个年轻人立志要成为一名好牧师。
为了准备牧师资格考试，他提前半个月就在离考场不远的旅馆住下来，精心准备自己的演讲稿。
他不停地朗诵，不停地揣摩，早也背、晚也背，直到倒背如流。
可是到了考试那天，年轻人惊呆了。
前一位选手的稿子竟然和自己的一模一样。
这个人就住在自己的隔壁，他猛然醒悟。
年轻人的眼泪快要掉下来了，内心满是委屈和不公。
但是他慢慢地深深地吸了一口气，很快便镇定地走上台去，大声地说：“要当好一名牧师，最重要的是必须有超强的记忆力，能够用心去倾听。
现在，我将为各位尊敬的评委重复一遍刚才那位非常优秀的选手的演讲稿。
”这位年轻人最终凭借自己别出心裁的演讲，顺利通过了考试。
故事讲完后，我引导学生讨论，谈感想。
并进行总结：在人生的发展道路上，遇到困难和挫折是难免的，我们要以乐观的态度对待学习和生活中的困难，要相信自己一定行，要像故事中的那个年轻人一样，在极度困难的情况下，不放弃，只要“拐个弯”，就会柳暗花明。