当孩子淘气时……
幼儿很调皮老师如何跟家长沟通
幼儿很调皮老师如何跟家长沟通作为一名幼儿园老师，除了每天面对一群可爱的宝宝以外，还要面对可爱宝宝的爸爸妈妈;只有和宝宝的家长有了良好的沟通，才能更好的和家长协作，给宝宝提供更好、更合适的〔教育〕。
那幼儿很淘气，老师要怎么和家长沟通呢?下面学习啦我整理了幼儿很淘气老师跟家长沟通的〔方法〕，供你阅读参考。
老师跟家长沟通的方法一、要敬重家长。
我们要以平等的看法来对待家长，敬重他们的人格与观点，要耐烦、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议，努力营造和谐、轻松、快乐的沟通环境，这样家园才能保持协调一致。
老师跟家长沟通的方法二、要确定孩子。
教师一句微缺乏道的赞扬，都会让家长感到高兴，直至影响对待孩子的看法，如亲亲孩子的小脸蛋说："你真棒!老师宠爱你。
'而这种奖赏性的行为和语言在确定程度上强化了孩子继续努力的心理。
同时这种确定也能使家长轻松、自信、快乐地面对教师，主动向教师提出孩子目前存在的一些缺乏或育儿的困惑，期望得到教师的指教与关怀。
这样，沟通的主题就会得到延长，成为真正意义上的沟通。
老师跟家长沟通的方法三、耐烦告知家长运用科学的育儿方式。
许多家长由于对孩子年龄特点不了解，不知道如何教育孩子。
有时教育孩子的方式很不恰当，一味的溺爱，甚至放纵。
而作为幼儿园教师是有确定〔育儿学问〕的专业人员，遇到问题应通过各种方式启发、引导家长，让他们了解孩子的身心特点，更新教育观念，把握正确的育儿方法。
家长了解到了正确的育儿学问，准时的转变自己的教育方法。
与此同时，作为教师更加了解孩子，同时与家长也拉进了距离。
老师跟家长沟通的方法四、对家长要一视同仁。
家长之间的差异是客观存在的，学历、职位、性格均有所不同。
无论家长间存在什么样的差异，从他将自己的孩子送到幼儿园的那一天起，家长与教师就开始了共同的历程教育好孩子。
因此，教师应当学会与每一位家长沟通，让每位家长都能感受教师的关注或重视。
由于职业、性格、〔文化〕水平等因素的不同，家长的教育观念和教育方法也不尽相同。
都是淘气惹的祸作文
都是淘气惹的祸作文淘气惹的祸。
淘气是孩子们天性中的一部分，他们总是喜欢调皮捣蛋，有时候甚至会因为淘气惹下一些麻烦。
就拿我来说吧，我小时候也是个淘气的孩子，经常因为淘气惹下一些麻烦。
记得有一次，我和几个朋友一起在学校操场上玩耍，突然看到一辆停在操场边的自行车，我们就想着玩一下，于是就把自行车推到了操场中间。
当时我们并没有意识到这样做是不对的，只是觉得很好玩。
结果没过多久，自行车的主人就找到了我们，他非常生气地责备我们，我们只好赔礼道歉。
这件事情让我深刻地意识到，淘气固然可以带来一时的快乐，但却可能会给他人带来麻烦和伤害。
除了在学校，我在家里也曾因为淘气惹下过麻烦。
有一次，我在家里玩耍时不小心打翻了妈妈的花瓶，结果花瓶摔碎了，花土和碎玻璃散落一地。
妈妈回来后非常生气，我只好认错道歉，并帮忙清理了地面。
从那以后，我学会了更加小心谨慎地对待家里的物品，不再因为淘气而给家人添麻烦。
淘气固然是孩子们的天性，但我们也要学会控制自己，不让淘气惹下麻烦。
我们可以选择一些有益的方式来发泄自己的精力，比如参加体育活动、阅读书籍等。
同时，我们也要学会尊重他人的感受，不要因为自己的淘气而给他人带来困扰。
只有这样，我们才能健康快乐地成长。
淘气固然是孩子们的天性，但我们也要学会控制自己，不让淘气惹下麻烦。
我们可以选择一些有益的方式来发泄自己的精力，比如参加体育活动、阅读书籍等。
同时，我们也要学会尊重他人的感受，不要因为自己的淘气而给他人带来困扰。
只有这样，我们才能健康快乐地成长。
总之，淘气是孩子们的天性，但我们也要学会控制自己的行为，不要因为淘气而给自己和他人带来麻烦。
希望每个孩子都能健康快乐地成长，不再因为淘气惹下祸来。
50个错误的家庭教育案例
每一个孩子出生的时候都是一样的，光着身子来到这个世界，只会哇哇地大哭，不会说话、不会写字、不会在法庭与人辩论、也不会拿着手术刀做手术。
可当孩子渐渐地长大了，他们有的人会成为律师、医生、商人；有的人却会成为流浪汉、穷鬼、流氓。
不是因为这些孩子或聪明或笨，也不是因为他们的家境或富裕或贫穷，而是后天的教育环境因素在很大程度上决定了孩子们以后的人生观。
英国的教育思想家洛克很早就提到过，家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以轻心，他说："教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。
"有可能说得有一点夸张，但是家长在教育自己的孩子之前确实是有必要知道一些常识的东西，至少这样犯的错误更少，错误的影响也会更小。
错误一：把孩子当成自己的玩具中国著名作家老舍先生说："摩登夫妇，教三四岁小孩识字，客来则表演一番，是以儿童为玩物，而忘了儿童的身心教育甚慢，不可助长也。
错误二：期待孩子的感谢很多母亲都认为：我养育了你，我有特权去指使你。
这些母亲在为孩子奉献的时候，其实也在内心对孩子有所期待，希望孩子能够按照自己所预想的方式去成长。
如果孩子并不如其所愿，她们就会深深地失望，并用这种失望去伤害孩子。
错误三：和孩子没有亲密接触著名精神分析大师弗洛伊德提过：，对一个出生不久的婴儿来说，除了需要被细心地照料之外，还需要和母亲有温柔的身体接触。
不要以为这是一件小事情，美国纽约大学的曾做了一个触摸心理实验，实验的结果表明，缺乏和父母身体接触的儿童，长大后普遍缺乏温情和体贴，而且也往往不自信，自我评价偏低，这样的孩子总是不懂得想别人传达自己的快乐情绪，对周围的人也冷漠没有亲和力。
错误四：不理会孩子的哭闹哭，是孩子在用自己的方式和家长做沟通错误五：习惯责备孩子淘气孩子淘气并非全是坏事情，那是孩子在用自己的方式进行探索，并且能从淘气的过程中学会不少东西。
教师感想随笔日记(精选7篇)
教师感想随笔日记(精选7篇)教师感想随笔日记篇1最近，我总有一种困惑，作为小班幼儿教师，当孩子淘气时，我们该如何对待呢？如果是以前，我必定会以成人的角度去解决所谓的问题。
慢慢的我认为，幼儿教师要克服自身言行的随意性，改变以往从成人的角度处理问题的做法，对孩子们更要多一些宽容与理解。
一天早上，我和孩子们分享交流如何把玩具好好送回家的时候，只见睿睿小朋友把积木弄到了地上，当时我心里想，我话还没说完，就自己行动，真不守纪律，所以立刻批评了他。
只见他用两手捂住耳朵，眼睛不看我，脑袋扭向一边，表示出非常反感的样子。
我一看他的表现，知道他对批评一时还接受不了。
于是，我立刻改为鼓励的口气：“睿睿可是懂事的好孩子，想帮忙收玩具对吗？老师和你一起收好吗？”他虽然没有完全转过弯来，但捂着耳朵的双手放下来并开始慢慢捡起地上的积木。
在我不断地鼓励下，他把地上的积木全捡干净了。
事后我与睿睿谈心，知道幼儿教师鼓励的语气及肯定的态度才能是他卸下防备。
在解决这个问题的过程中，要从幼儿角度出发，让他感到老师理解他并为他着想，这样，在他心情愉快的时候，抓住这个教育时机，让他认识到自己的行为不对并愿意改正。
通过这件事我认识到，老师柔和亲切的态度、敏锐信任的眼神，幽默活泼的话语，都会使孩子获得愉悦的感受，而孩子们也正是在这宽容谅解的氛围里，才会消除抵触心理，获得尊重、理解，从而接受幼儿教师的正面教育。
教师感想随笔日记篇2有一句话叫做细节决定成败，我很赞同。
就像大船沉没源于一块有虫蛀小窟窿的木板给我们的启示一样：不要忽略小事，小事有时也会铸成大错。
我国现代教育的先驱者陈鹤琴先生说：“幼稚教育是人生最重要的一个历程。
”“教师的一言一语、都会深刻地影响儿童。
”作为孩子的启蒙老师对孩子一生的影响是至关重要的。
我深知关注细节的重要性，时常要求自己做每件事情都不要忽略细节。
在日常生活中，老师要求孩子做到事，自己首先要做到，要关注幼儿一日活动中的每一个细节，关注自身行为的小细节：见面有礼貌的问好，吃完饭擦桌子、漱口，有需要协作的事情主动帮忙，在教室里尽量小声说话，轻轻走路等等，这些细节的坚持能让孩子在潜移默化中受到影响。
小学班主任教育故事：让学生在淘气中长智慧
小学班主任教育故事：让学生在淘气中长智慧两年前，我怀着惊喜与期待迎来了一批生动可爱的一年级新生。
当台下四十双眼睛深情地望着我的那刻，我看到了求知、崇敬、信托、天真，我着实感到肩上背负的担子的沉重。
“我不能让家长失望，我不能辜负学校对我的期望，我更不能辜负孩子们对我的信托，我肯定要教育好这群孩子，让他们沐浴在爱的阳光里，健康地成长、愉快地学习。
〞我是这么想的，也宣誓要这么做。
可意外的事情发生了，一个行为异常的孩子的举动引起了我的关注，我发觉他一刻也安静不下来，要么在座位上不停地跳动，要么离开座位走来走去，虽然不去招惹人家，但一些孩子已把注意力转移到了他的身上。
凭我多年的班主任工作经验，我意识到这不是个一般的淘气一类的孩子，于是趁课间活动之际，我把他叫到面前，还没等我开口，他就喊我“鲍老师〞，告诉我他叫徐乘风，并主动跟我聊了他的一些兴趣爱好。
这孩子思维敏捷，口才特好，虽然表达时有点结巴，但挺讨人喜欢的。
但同时我也注意到了他说话时会不停地眨眼睛，省鼻子，会不会是“多动症〞？我心里咯噔了一下。
但由于他是住宿生，我想观察这孩子几天，再联系家长，以免引起不必要的误会。
第二天一早，生活老师就找我反映情况：徐乘风半夜爬到宿舍的衣柜上，非常不平安，也不听生活老师的劝阻。
于是我马上打电话找来家长，一是反映孩子这两天在校的表现，二是了解孩子入校前家里和幼儿园的一些情况。
孩子的妈妈也非常配合，接到电话，中午就赶过来了。
整整一个小时，我都在倾听他妈妈略带哭腔的诉说：“徐乘风是个单亲家庭的孩子，跟随妈妈，父亲刚在不久前去世，这孩子很聪慧，可就是太淘气。
开学前带他去看了医生，医生诊断为多动症，现正在接受每周两次的心理行为矫正。
鲍老师，我孩子给你添麻烦了。
〞望着孩子妈妈远去的背影，我的心里有说不出的味道，有担忧、有顾虑，但更多的是同情：可怜的孩子，不易的母亲。
接下来的日子里，徐乘风不住校了，可他在校的“表现〞大大超过了我对他的想象，让我一度焦头烂额、心力憔悴。
家庭教育中五十个常见的错误
家庭教育中五十个常见的错误爱孩子是做父母的天性，但未必是每个父母都爱的正确。
英国的教育思想家洛克说：“教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。
”有可能说得有一点夸张，但是家长在教育自己的孩子之前确实是有必要知道一些常识的东西，至少这样犯的错误更少，错误的影响也会更小。
以下是家庭教育中50个常见错误，请自我检索一下，你占了多少？1.把孩子当成自己的玩具中国著名作家老舍先生说：“摩登夫妇，教三四岁小孩识字，客来则表演一番，是以儿童为玩物，而忘了儿童的身心教育甚慢，不可助长也。
”2.期待孩子的感谢很多母亲都认为：我养育了你，我有特权去指使你。
这些母亲在为孩子奉献的时候，其实也在内心对孩子有所期待，希望孩子能够按照自己所预想的方式去成长。
如果孩子并不如其所愿，她们就会深深地失望，并用这种失望去伤害孩子。
3.和孩子没有亲密接触著名精神分析大师弗洛伊德提过：对一个出生不久的婴儿来说，除了需要被细心地照料之外，还需要和母亲有温柔的身体接触。
不要以为这是一件小事情，美国纽约大学的曾做了一个触摸心理实验，实验的结果表明，缺乏和父母身体接触的儿童，长大后普遍缺乏温情和体贴，而且也往往不自信，自我评价偏低，这样的孩子总是不懂得向别人传达自己的快乐情绪，对周围的人也冷漠没有亲和力。
4.不理会孩子的哭闹哭，是孩子在用自己的方式和家长做沟通。
5.习惯责备孩子淘气孩子淘气并非全是坏事情，那是孩子在用自己的方式进行探索，并且能从淘气的过程中学会不少东西。
6.对孩子缺少耐心孩子的成长是循序渐进的，每一点进步都需要一定的时间，一个家长要耐心地期待着孩子的进步，不要试图超越自然规律对孩子的成长抱焦急的心态。
7.喜欢和别人的孩子做比较世界上没有两个孩子是完全一样的，每一个孩子都有自己相应的优点和缺点，能力和特长也各不相同，但是很多家长却总是喜欢把自己的孩子和别的孩子比较，然后一味地抬高别人，贬低自己的孩子。
中小学调皮的弟弟作文(15篇)
淘气的弟弟作文(15篇)我的弟弟非常淘气，而且心情不好的时候会和爸爸战斗。
瞧瞧弟弟和爸爸父子俩的战斗吧，别说像漫画一样搞笑了，就连我的肚子都笑疼了。
非常的搞笑，弟弟还会用玩具车打我、砸我。
还会在妈妈躺在床上的时候弟弟做到妈妈刚做完手术的脚上，我连眉毛都气的翘起来了。
有时候弟弟还会趁我玩我心爱的IC卡模型的时候，还会趁机抢了我最最心爱的IC卡模型。
我气得火冒三丈、气得七上八下，谁让弟弟天生生下来是个淘气的孩子呢。
胆小的弟弟：上周四，颜老师在课堂上给我们发了面具做装饰自己带回家，晚上用来参加“不给糖果就捣蛋〞的活动。
我中午一边拿着面具一边想：淘气捣蛋的弟弟肯定见到这个会抢着跟我戴我这个面具的，肯定是。
不然怎么会称为小霸王呢？结果我回到家，弟弟什么也没说，看到这个面具，吓得躲到奶奶身后。
我走到奶奶身后，弟弟又跑到爸爸身后。
笑死我了，原来弟弟是多么多么的胆小。
不过，这倒是好方法：弟弟淘气捣蛋嘛，所以就用面具吓唬他。
有时候我会说：“弟弟，你再不听话，我就要用面具吓唬你啦。
果然我弟弟像是女仆一样听从王后的命令。
胆小的弟弟呀。
可爱的弟弟：虽然我还不太完全理解可爱到底是不是性格，可是我还是觉得弟弟非常可爱。
有时候，弟弟跟我一起下楼我追你跑、我跑你追的时候，弟弟笑的模样让我觉得很可爱，所以如果是弟弟和我玩抓人游戏的时候弟弟抓我的话，我就会让着可爱的弟弟抓我。
有时候他哭的模样也挺可爱的，红红的脸蛋，放声大哭的声音好可爱。
而且弟弟给我东西或送我东西的时候我也觉得弟弟很可爱，而且我掐弟弟的脸的时候也很可爱！同学们，这就是我的弟弟，性格多多吧？国庆节的一天，小姨带我和弟弟去科技馆玩。
我们先来到一楼玩滑梯，弟弟一看到滑梯就快乐得不得了，跑上去，滑下来，跑上去我在后面紧追不舍，我的弟弟才五岁，可一玩起来跑得比我还快呢！我灵机一动，想到了一个妙招。
我停下来，大喊道：我不理你了，你跑丢了我也不管啦！这招真灵，弟弟马上乖乖地跑回来，和我一起玩滑梯了。
调皮小孩搞笑的幽默句子汇集75条
调皮小孩搞笑的幽默句子汇集75条1、那一刻给我感动的眼泪都要掉下来，不知道他哪里学来的，平常调皮捣蛋的孩子，每天我都要对他吼，揍他，今天咋这么懂事，有点惊讶。
2、有时的崩溃就在一瞬间，被孩子气到发疯，崩溃，最后还得自愈，太难了，快坚持不住了，好累，好累，真的好累。
3、不想如期开学，班主任太难了，因为怕他们气我，怕有孩子调皮捣蛋……4、幸好男孩子都是不听话的，气死的同时又逗死。
5、生命在于折腾，美好的一天都是从被熊孩子气疯开始的，分分钟想原地爆炸，总是在奔溃的边缘不断试探。
6、父母都想孩子学好，当孩子不听话的时候，是父母最伤心的事。
老师们最伤心的事，是学生不努力学习。
7、孩子不听话，工作不顺心，我要出去走走。
8、我好累啊，工作不顺心，孩子不听话，他也不理解我，我活着太累，老天爷，赐我死吧，让我解脱吧！9、现在像个带孩子的妈，每次班上的崽子们不听话就气得骂人，骂完了马上又心疼的要死，真的无奈。
10、作为妈妈感觉好失败，被孩子气到哭、气到崩溃气到怀疑人生！一边伤着一边自愈，被气得死去活来又活来死去！11、对于某些孩子，现在的调皮捣蛋会成为他们美好的回忆！而我们这些老师，就会成为悲催的背景！12、注定是个不眠之夜，我特么快被熊孩子气疯了，这个点了还没写完日记，态度倔驴似的，要不是残存一点理智，她早就被我打到全身粉碎性骨折了，太笨，说来说去，智商是随我了。
13、“谁给小猫化妆了？“舅妈正大发脾气。
不用问，一定是小表弟又闯祸了。
14、陪孩子在一起的快乐童年，好难得好珍惜，一晃眼当他是个小伙子的时候，会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。
15、我是一个不听话的孩子让父母急躁伤心，我又是一个不想委屈自己可是又不知道要怎么样的人。
16、孩子大了不听话，作父母的真的很难受，也再一次深刻地体会到自己父母的不容易，很惭愧。
17、有个不听话的孩子，会毁掉一个家的。
看着她，我不认识了。
看着她，我觉得好无奈。
真的是崩溃了，快要精神分裂了。
教育淘气孩子的六个小方法
教育淘气孩子的六个小方法儿童天性活泼好动,在现实生活中,总有很多父母在抱怨自己的孩子太淘气,下面店铺告诉六个小方法，希望对你有帮助。
孩子淘气分析淘气不是判断孩子好坏的标准很多爸妈看到孩子淘气就会加以阻止，还经常教训孩子说不许淘气，淘气就不是好孩子了。
王教授解释说，两三岁的孩子，体能发展迅速，他们有能力到处跑、到处走动，还喜欢碰碰这个、摸摸那个，表现的很淘气是很正常的。
孩子淘气好还是不淘气好?这是一个比较复杂的问题，淘气不淘气不是评价孩子好坏的唯一标准，可目前不少爸妈评判孩子好坏只看听话不听话。
为了孩子的安全，父母往往是一发现孩子的淘气行为，就马上予以制止，可是愈是制止愈引起他的好奇。
孩子为什么会淘气?因为他们好奇心。
在大人看来司空见惯的东西，在孩子眼里却是每一样都充满了吸引力，他想一个一个的弄清楚。
在好奇心的驱使下，孩子渴望了解更多的事物，也希望自己能摸摸试试，往往成人越不让看，越不让做的事情，孩子偏偏要看要做，成人则视为“淘气”。
这种淘气是建立在探索欲望上的行动，并不是坏事。
孩子淘气怎么办?不要阻止应保护王教授提醒提醒，淘气是孩子的天性，爸妈不仅不应阻止，而且还应很好地爱护它、培养它。
淘气的孩子总不满足肤浅的答案，总爱刨根问底，爱挑刺，这实际上是一种逆向思维、发散思维，这是发明创造最需要的一种思维。
淘气的孩子胆大、敢闯、敢干，接触面广，这对扩大知识面，发展个性都有好处。
未来社会需要思维独特、有个性的人才，应该给孩子一点淘气度，千万别把他们束缚得死死的。
儿童心理学家将淘气称做“建立在探索欲望上的行动”，淘气对孩子自发性的成长起着很大的促进作用。
孩子淘气怎么办?过度制止会适得其反事实上，很多爸妈都把淘气看作一件坏事，常常加以阻止，甚至打骂孩子。
可是淘气并不是被打骂之后能立即停止的。
孩子的理解是有限的，他只感到这是一个制止自己的举动，并不能理解大人的用心，于是孩子会变得畏缩、恐惧，在成长的过程中产生了不必要的心理障碍。
孩子淘气的句子精选446句
孩子淘气的句子精选446句（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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