电路图练习
九年级物理：电路图练习
1.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）
2.根据实物图，在虚线框内画出电路图（要求标出L1，L2，S1，S2的位置）
3.据电路图连接实物图，导线不能交叉．
4.据电路图连接实物图，导线不能交叉．
5.将电流表连接在电路中，测出电路中的电流强度是0.24安培，量程如图，在图上标出指针所在的位置．
6.根据下图中的电路图连接实物图.
7.两个灯泡连接在同一电路中，用电流表测得它们的电流相等，则两灯连接方式是否一定串联？
8.用图7中的元件组成串联电路，元件位置不动．
9.有两盏灯把它们连接在同一电路中，要求两灯可以各自开和关，互不影响。
请在图7中把电路补充完整。
电路图综合练习题
1．将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光，并在右边方框中画出相应的电路图。
2、根据实物图，在下边方框中画出相应的电路图（1）（2）（3）3.根据电路图连接实物图（1）4、试指出下面电路有什么错误，并改正。
5、一个开关能够控制3个灯泡，试画出连接方式，并画出电路图。
6、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
7、如上右图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.1、如图所示的电路中，正确的是( )2、分析右图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（）A、L1、L2是串联B、L1、L3是串联C、L1、L2 、L3是串联D、L1、L2 、L3是并联3、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关；若要使两灯并联，就要闭合开关________。
4、关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是( )A．短路就是连接电路用的导线很短B．短路没有危害，并且节省导线C．短路就是电路中没有开关D．短路时，电源会发热而烧坏5、如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（）6、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。
A．只接通S1灯亮，电铃响B．只接通S2灯亮，电铃响C．只断开S3灯亮，电铃响D．只断开S1灯亮，电铃响8、如右图所示，若要A灯亮，B灯不亮，应将开关闭合，若要B灯亮A灯不亮，应将开关闭合，若S2、S3闭合，S1断开，则A灯，B.灯．9、如图所示的电路中，属于两灯串联的电路是_______，属于两灯并联的电路是。
10、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组11、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右边画出电路图。
电路图练习题（三）1、根据图a的电路图，在图b中画出对应的实物连接图．2、在图中，根据实物图，画出相应的电路图．3、根据图所示的实物图，画出电路图．4、根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路，并画出电路图．5、将图中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不交叉)6、请把图中的电路元件连成电路图。
电路图专项 练习题
电路图专项练习一、识别电路图1、电路的连接情况有三种如图所示：只闭合开关S1 ，电路为_________；只闭合开关S 2 ，电路为________；同时闭合开关S 1和S 2 ，电路为________。
（填“通路”、“开路”或“短路”）2、如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（）A．断开S2，闭合S l、S3； B．断开S3，闭合S1、S2 C.闭合Sl，断开S2、S3； D．闭合S2，断开S1、S33、如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A、L1发光、L2不发光B、L1被烧坏C、L2被烧坏D、电池被烧坏4、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是（）A．L1不亮，L2亮 B．L1和L2都亮 C．L2不亮，L1亮 D．L1和L2都不亮5、如图所示，若使灯泡L1和L2并联，下列作法中正确的是（）A 只闭合开关S1B 只闭合开关S3C 只闭合开关S1和S3D 开关S1、S2、S3全闭合6、如下三图所示的电路中，闭合开关S后灯泡L1、L2 L3的发光情况是_________二、电路图画实物图或实物图画电路图三、电路设计1、（2011•张掖）现有红、绿两只灯泡和一个电铃，两只开关，一个电池组和若干导线．利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路，画在虚框内．并按设计电路将实物连接好．要求：红灯亮时，电铃响表示前门来人；绿灯亮时，电铃响表示后门来人．（在开关处标明所在的位置）2、小哲打算设计一个有照明系统的玩具别墅，现在手上有电源一个，开关若干个，小灯泡两个，导线若干．现在请你帮他设计一个电路，满足别墅的两个小房子里的灯可以同时亮同时暗，请把设计好的满足要求电路图画在虚线框内．3、（2010广东广州）一只玩具猫外形如图所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一齐发光。
使用一段时间后，一个小电灯不亮，另一个还照常发光把你猜想的猫体内的电路图画在方框内。
电路图练习题及答案
电路图练习题及答案一、基本电路元件识别1. 判断下列元件的名称及其功能：图1所示的元件是______，其作用是______。
图2所示的元件是______，其作用是______。
图3所示的元件是______，其作用是______。
2. 下列电路图中，哪些是串联电路？哪些是并联电路？图4所示的电路是______电路。
图5所示的电路是______电路。
图6所示的电路是______电路。
二、简单电路分析1. 分析下列电路图，求出各支路的电流和电压：图7所示的电路中，电流I1=______，电压U1=______。
图8所示的电路中，电流I2=______，电压U2=______。
图9所示的电路中，电流I3=______，电压U3=______。
2. 下列电路图中，判断哪些元件处于通路状态？哪些处于断路状态？图10所示的电路中，元件A的状态是______。
图11所示的电路中，元件B的状态是______。
图12所示的电路中，元件C的状态是______。
三、复杂电路分析1. 分析下列电路图，求出等效电阻及各支路电流：图13所示的电路中，等效电阻R=______，电流I1=______，电流I2=______。
图14所示的电路中，等效电阻R=______，电流I1=______，电流I2=______。
图15所示的电路中，等效电阻R=______，电流I1=______，电流I2=______。
2. 下列电路图中，求出电源的输出功率及各元件的功率消耗：图16所示的电路中，电源输出功率P=______，元件A的功率消耗P1=______。
图17所示的电路中，电源输出功率P=______，元件B的功率消耗P2=______。
图18所示的电路中，电源输出功率P=______，元件C的功率消耗P3=______。
四、实际电路应用1. 根据下列实际电路图，分析其工作原理：图19所示的电路用于______，其工作原理是______。
(完整版)初中物理电路图练习题及答案
l l《电路图》练习题（附答案）一、单选题（每题3分，共36分）1、如图所示电路中，当开关S 1、S 2都闭合时，下列说法正确的是（）A ．只有L 1发光B ．只有L 2发光C ．L 1 、L 2都发光D ．L 1 、L 2都不发光 2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（）3、如图所示的电路 ，下列分析正确的是 （ ）A ．若S 1、S 2、S 3都闭合时，则L 1 、L 2并联B ．若S 1、S 2、S 3都闭合时，则L 1 、L 2串联C ．S 3断开、S 1、S 2闭合，L 1 、L 2并联D ．S 1闭合、S 2、S 3断开，L 1 、L 2串联4、如图所示的四个电路中，开关能使L 1 、L 2两盏灯同时发光和熄灭的是 （）5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是 （ ）A ．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体B ．只有不高于220 V 的电压才是安全的C ．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路， 二是用电器的总功率过大D ．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用6、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是 （ ）A 、导体和绝缘体都容易导电 B 、大地、人体、油都是导体C 、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限7、图中，若L 2的灯丝断了，而电路其他部分完好， 则开关S 闭合后 （ ）A ．L 1发光，L 2不发光B ．L 1不发光，L 2发光C ． L 1 和 L 2都发光D ．L 1 和 L 2都不发光A DC B8、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（ ）A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地 ( )A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加10 、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。
初三物理电路图练习题
初三物理电路图练习题
1. 根据题目所给的电路图，判断下列说法中正确的是：
A. 电路中电流的方向是从电源正极流向负极。
B. 电路中的开关控制了整个电路的通断。
C. 电路中的电阻器可以改变电路中的电流大小。
D. 电路中的电容器可以储存电荷。
2. 画出一个简单的串联电路图，并说明串联电路中各元件的连接特点。
3. 画出一个简单的并联电路图，并说明并联电路中各元件的连接特点。
4. 根据题目所给的电路图，计算电路中的总电阻值。
已知电路中有两
个电阻，分别为R1=10Ω和R2=20Ω。
5. 已知一个电路中的电源电压为12V，通过一个电阻的电流为0.5A，
请计算该电阻的阻值。
6. 在一个并联电路中，有两个电阻R1和R2，已知R1=10Ω，通过R1
的电流为0.2A，通过R2的电流为0.3A，请计算电路中的总电流。
7. 根据题目所给的电路图，计算电路中的总功率。
已知电源电压为9V，电路中的总电阻为30Ω。
8. 画出一个包含电源、开关、灯泡和电阻的简单电路图，并说明电路
中各元件的作用。
9. 已知一个电路中的电源电压为6V，通过一个电阻的电流为0.4A，
请计算该电路的总功率。
10. 根据题目所给的电路图，计算电路中的电流。
已知电路中的电源电压为12V，总电阻为6Ω。
初三物理电路图练习题
初三物理电路图练习题电路图是物理学中重要的一部分，它用图形的形式表示了电流的流动路径和电器元件之间的连接关系。
通过电路图的练习题，可以帮助我们加深对电路原理的理解，并提高解决电路问题的能力。
下面将给出几个初三物理电路图练习题，供大家参考和练习。
练习题一：如图所示，一个电池通过开关S与一个灯泡L连接。
当开关关闭后，灯泡亮；当开关打开后，灯泡熄灭。
请回答以下问题：1. 当开关处于关闭状态时，电路处于什么状态？请解释原因。
2. 当开关处于打开状态时，电路处于什么状态？请解释原因。
3. 如果用导线代替开关，灯泡的亮度是否会有所变化？请解释原因。
练习题二：如图所示，一个电池通过开关S与一个电阻R1连接，然后再通过另一个开关T与另一个电阻R2连接，最后与一个灯泡L相连。
请回答以下问题：1. 当开关S关闭、开关T打开时，电路中的电流是否存在？请解释原因。
2. 当开关S打开、开关T关闭时，电路中的电流是否存在？请解释原因。
3. 当开关S关闭、开关T关闭时，电路中的电流是否存在？请解释原因。
练习题三：如图所示，一个电池通过两个并联的灯泡L1和L2连接。
请回答以下问题：1. 当灯泡L1损坏时，是否会影响灯泡L2的亮度？请解释原因。
2. 当灯泡L2损坏时，是否会影响灯泡L1的亮度？请解释原因。
3. 分析并描述电路中的电流分布情况。
练习题四：如图所示，一个电池通过两个串联的电阻R1和R2连接。
请回答以下问题：1. 在串联电路中，两个电阻之间的电压关系如何？2. 如果将电阻R1的阻值加倍，电阻R2的阻值保持不变，对电路的影响是什么？请解释原因。
3. 如果将电阻R2的阻值加倍，电阻R1的阻值保持不变，对电路的影响是什么？请解释原因。
以上是初三物理电路图练习题，希望对大家的物理学习有所帮助。
通过反复练习和思考这些题目，相信你能逐渐掌握电路图的解读和应用能力，为进一步学习电学打下坚实的基础。
祝愿大家能在物理学习中取得优异的成绩！。
画电路图练习题
画电路图练习题一、选择题1. 在画电路图时，通常需要遵循的原则是：A. 从电源正极开始B. 从电源负极开始C. 从电路的任何一点开始D. 从电路的中间开始2. 电路图中的节点表示：A. 一个电阻B. 一个电容器C. 一个开关D. 电路中电流的分叉点或汇合点3. 电路图中的导线表示：A. 电流的流动方向B. 电流的强度C. 电流的路径D. 电流的类型4. 画电路图时，如果两个节点之间没有元件连接，这两个节点：A. 可以省略B. 必须用导线连接C. 需要用虚线表示D. 可以忽略5. 在电路图中，元件的标注应该：A. 放在元件的上方B. 放在元件的下方C. 放在元件的旁边D. 随意放置二、填空题6. 在画电路图时，电源的正极通常用“_”表示，负极用“_”表示。
7. 电路图中的电流方向通常按照_方向进行标注。
8. 当电路图中有多个相同的元件时，可以用_来区分它们。
9. 在电路图中，开关通常用_符号表示。
10. 电路图中的地线通常用_符号表示。
三、简答题11. 请简述在画电路图时，如何表示一个电路的并联和串联。
12. 描述在电路图中表示一个电阻的方法，并说明其单位。
13. 解释电路图中的电压源和电流源的区别。
14. 描述在电路图中如何表示一个电容器，并说明其单位。
15. 说明在电路图中，为什么需要区分电源的正负极。
四、绘图题16. 根据题目描述，绘制一个简单的串联电路，包含一个电源、一个电阻、一个开关和一条导线。
17. 绘制一个包含两个并联电阻的电路图，并标注电阻值。
18. 绘制一个包含一个电容器和一个电感器的并联电路，并说明它们的作用。
19. 绘制一个包含一个电压源、一个电阻和一个电流表的电路图，并标注电流表的位置。
20. 绘制一个简单的放大电路，包含一个晶体管、一个电源、一个负载电阻和必要的偏置元件。
五、计算题21. 假设有一个电路，其中包含一个10V的电源和一个100Ω的电阻。
计算通过电阻的电流。
22. 如果在上述电路中加入一个并联的200Ω电阻，计算新的总电阻值和通过每个电阻的电流。
画电路图练习题
电路练习题1、当开关都闭合时画出下列各电路中的电流方向;并判定各灯之间的连接方式：2、当开关都闭合时判定下列电路中哪些灯亮;哪些灯不亮..3、下列各电路图是否正确如果不正确请指出错误的原因..4、根据实物图;画出电路图..5、用笔画线代替导线;把下列元件连成并联电路;开关同S时控制灯泡L1; L2;并画出电路图..6、用笔画线代替导线;把下列元件连成并联电路;开关S同时控制灯泡L1; L2; 开关S1只控制灯泡L1; 开关S2只控制灯泡L2;并画出电路图..7、用笔画线代替导线;把下列元件连成并联电路;开关S同时控制两个灯泡;开关S1只控制灯泡L2;并画出电路图..5题图 6题图 7题图8、用笔画线代替导线;根据左边的电路图分别连接右边的实物图.. 9、1根据图甲所示电路图;将图乙中的各元件连接起来．2若开关S 闭合后;通过电流表1A 的电流为0．8A;通过灯1L 的电流为0．5A;则电流表2A 的示数应是_______A;3请在图丙的表盘上标出电流表2A 的指针位置及所用的接线柱．10、要用电流表测量通过L 2的电流;如图所示是某同学所画的实物接线图．1请指出这个实物连接图中的三处错误．2画出改正错误后的电路图．9题图 10题图11、如右图所示;①当只闭合开关K1时;发光的灯是 ;它们是 联的；②当只闭合开关K2时;发光的灯是 ;它们是 联的；③当只闭合开关K3时;发光的灯是 ;它们是 联的；④当只闭合开关K1、K3时;发光的灯是 ;它们是 联的；⑤当同时闭合开关K1、K2、K3时;发光的灯是 ;它们是 联的；12、如图;分别判断下列情况时灯的发光情况;电路的连接情况.. 1 S1、S2都断开：2 S1闭合;S2断开：3 S1断开;S2闭合：4 S1、S2都闭合：13、按要求连接实物;实物如图所示;并画出电路图;要求L 1、L 2并联;且用两个电流表一次就能测出通过L 1、L 2的电流及总电流．14、根据图甲所示的电路图把图乙所示的元件连成电路．13题图 14题图15、如图所示; 将电灯L 1、L 2串联起来;用电压表测L 1两端的电压;在图上画出连接方法..16、根据实物图画出电路图.15题图 16题图17、在图所示的电路中;电压表V 1的示数为2.5 V;电压表V 2的示数为3.8 V;则电压表V 的示数应为________V .18、如图所示;是一位同学所连的电路;他要测量L 1两端的电压.他的电路有几处错误 请在图上用铅笔线改过来;并画出电路图.19、将下图中右图的蓄电池、开关、灯泡L1和L2串联起来;用电压表V1测L1的电压;用电压表V2测L1和L2串联后的总电压.在图中用铅笔线表示导线画出连接方法然后画出电路图.17题图18题图19题图。
电路图练习题及答案
电路图练习题及答案电路图练习题及答案电路图是电子工程领域中最基本的工具之一。
通过电路图，我们可以清晰地了解电路中各个元件之间的连接方式和工作原理。
为了帮助读者更好地掌握电路图的绘制和分析技巧，本文将提供一些电路图练习题及其详细答案。
练习题一：串联电路分析题目：如图所示，有两个电阻R1和R2串联连接在电源上，请计算电路中的总电阻和电流大小。
（图略）解答：根据串联电路的特点，电流在串联电阻中是相等的。
所以，我们只需要计算出两个电阻的电阻值并相加，即可得到总电阻。
假设R1的电阻值为10欧姆，R2的电阻值为20欧姆，那么总电阻Rt = R1 + R2 = 10 + 20 = 30欧姆。
接下来，我们可以利用欧姆定律计算电路中的电流大小。
假设电源电压为5伏特，根据欧姆定律，电流I = U / R = 5 / 30 ≈ 0.167安培。
练习题二：并联电路分析题目：如图所示，有两个电阻R1和R2并联连接在电源上，请计算电路中的总电阻和电流大小。
（图略）解答：对于并联电路，电阻之间是并联的，所以总电阻的计算方法是将两个电阻的倒数相加再取倒数。
假设R1的电阻值为10欧姆，R2的电阻值为20欧姆，那么总电阻Rt = 1 / (1 / R1 + 1 / R2) = 1 / (1 / 10 + 1 / 20) = 6.67欧姆。
对于并联电路，电流在各个分支中是相等的。
所以，我们可以利用欧姆定律计算电路中的电流大小。
假设电源电压为5伏特，根据欧姆定律，电流I = U / R = 5 / 6.67 ≈ 0.75安培。
练习题三：混合电路分析题目：如图所示，有一个混合电路，其中包含了串联和并联的电阻，请计算电路中的总电阻和电流大小。
（图略）解答：对于混合电路，我们可以先将串联电阻R1和R2合并为一个等效电阻Rt1，再将并联电阻R3和Rt1合并为一个等效电阻Rt。
假设R1的电阻值为10欧姆，R2的电阻值为20欧姆，R3的电阻值为30欧姆。
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电路作图练习题
姓名：班别：学号：
1、根据图甲所示的电路图，用笔画线代
替导线，连接图乙所示的实物电路 (要求导线不能交叉)。
2、按要求把图的实物元件连接起来，使小灯泡L1和L2并联，电流表测量电路的总电流，开关控制整个电路. 已知灯泡L1和L2中的电流均为0.5A.
3.用笔画线将图15中的带保险丝的三孔插座和开关、螺口灯泡等未接好的元件的导线连接好。
4.请用笔画线代替导线，按要求将图7中的滑动变阻器连入电路并画出相应的电路图．（要求滑片P向左滑动时，小灯泡变亮）
5.下图是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。
6.在图所示电路中，有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，要求：当滑动变阻器滑片P向左移动时，压
表示数变小。
7.根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的实物图。
8.用笔画线表示导线，按照图10(甲)所示的电路图，将图10（乙）中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）
9.请将图中的实物按要求连接成电路图并画出相应的电路图（要求：两灯泡串联，电压表测L2的电压）
10.下面两个电路，开关闭合时会发生短路烧坏电流表，按要求进行改正，改正后并画出相应的电路图。
①去掉一根导线（画×），使两灯泡②移动一根导线（先画×，再画线），
串联，电流表测串联电路的电流。
使两灯泡并联，电流表测总电流。
11.小红同学要测量小灯泡的电功率，提供的器材包括：小灯泡(2.5V，0.5A)，电源(电压为3V)，电流表，电压表，滑动变阻器，开关，导线若干。
请用笔画线将图20中的电路连接完整。
计算专题练习题。