(广东省+广州市赛)2016年智能垃圾分类收集机器人比赛规则2016-3-3
2016第十六届青少年机器人竞赛综合技能

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机器人综合技能比赛任务与规则
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综合技能比赛(bǐsài)任务及得分
第十六届中国(zhōnɡ ɡuó)青少年 机器人竞赛
综合技能比赛主题(zhǔtí)与规 则
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内容(nèiróng)
机器人综合技能比赛简介与主题 机器人综合技能比赛任务与规则 机器人综合技能比赛相关赛制
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机器人综合技能比赛简介与主题
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机器人综合(zōnghé)技能比赛简介
获得50分就算完成璀璨明珠任务。
图10 璀璨明珠
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返回(fǎnhuí)
比赛结束前,机器人携带或不携带货物或明珠回到待命区。 返回的标准是机器人及所携带的模型登上锥台并不再运动,且
与锥台以外的任何表面(含围栏表面)没有(méi yǒu)接触。 本项任务必须安排在最后完成。也就是说,回到待命区后就不
LED灯必须向上安装在机器人顶部明显且容易观察的位置。 每正确(zh就算完成本项任务。
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巧妙(qiǎomiào)穿越
在某个十字拼装块中有5根直径40mm,高为100mm的 木质圆柱。圆柱轴线与地面的五个交点之间的连线有10条, 其中至少有5条连线的长度(chángdù)不小于320mm, 如图所示。
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机器人综合技能比赛相关赛制
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综合(zōnghé)技能比赛相关赛制
机器人搬运比赛规则

机器人搬运比赛规则一、比赛主题:“机器人搬运”赛任务主要模拟运输队伍的活动项目。
二、参赛组别本项比赛分为小学组及中学组三、比赛场地和环境:1、场地示意图:2、比赛场地规格与要求:2.1机器人搬运比赛的场地长230cm,宽110cm。
整个场地由起始区、跨栏区、通道区和搬运区四部分组成。
白色的底板上绘有黑色轨迹线,线宽2.5cm。
2.2底板上,起始区面积为40cm ×40cm的区域,搬运区为50mm的圆形,其颜色值处于黑色和白色之间,两个区域的一边绘有黑色的直线,线长30cm,线宽2.5cm。
分别表示起始区的起点线和搬运区的标识线。
搬运区中将会有一个纸质水杯作为机器人搬运对象,在搬运区中。
2.3跨栏区为2.5CM宽的间隔横线、间距10cm。
小学组设置两条,初中组设置三条。
3、比赛现场环境要求该赛项为室内竞赛项目,对赛场的要求一般为冷光源,低照度,无磁场干扰,但也不排除有外部的各种干扰。
建议各参赛队要做好防干扰的各种准备,按规定做好热身及环境因素的测定。
四、机器人设计与器材要求:1、本比赛项目的机器人套装或散件不做任何限定。
2、机器人最大原始尺寸:长30cm,宽30cm,高不限。
3、机器人搬运赛场地的搬运区仅为一个纸质纸杯的大小,在正中间有一个直径为5厘米的圆圈,此为搬运物的排放位置,在搬运物的前方5厘米处有一条黑线,以便于机器人的停泊与抓取物体4、搬运赛搬运物为一次性纸质纸杯,规格为250ml。
5、每个参赛队比赛时将使用一个机器人去完成任务,机器人限定使用1个可编程处理器;马达数量不超过4个;传感器不超过3个;其它用于结构搭建的材料不限;机器人部件之间的衔接可以使用胶水、螺丝钉等材料进行固定。
6、各参赛队必须对参赛机器人进行个性化设计,机身上要有明显的本队标志。
7、各代表队须自备竞赛所需的机器人套装器材,并带齐常用工具、电源接线板、转换插头等。
如各代表队有手提电脑推荐自带。
五、比赛任务说明1、评定标准:记录机器人完成全部任务的时间。
第十一届广东省中小学机器人比赛活动指南

第十一届广东省中小学电脑机器人活动规则指南(本《指南》竞赛类部分只适用于实体机器人比赛,虚拟另发)广东省中小学电脑机器人活动组织委员会编2014年2月目录一:机器人灭火规则二:机器人足球规则三:机器人篮球规则四:纳英特智能挑战赛—“九宫乐园”竞赛规则五:人型机器人全能挑战赛竞赛规则六:机器人创意闯关(RTEC)竞赛规则七:能力风暴WER能力挑战赛—“史前时代”竞赛规则八:VEX机器人工程挑战赛——《梦想成真》规则九:BDS机器人工程挑战赛¬——“烽火战斗”规则十:智能垃圾分类收集机器人竞赛规则十一:通用附则附表1:市级推荐竞赛类参赛队名单附表2:竞赛类参赛队报名表附表3:各市组织单位联系人信息表机器人灭火竞赛规则一、任务机器人灭火是模拟现实家庭环境中处理火警的过程。
制作一个由计算机程序控制的机器人,在一套模拟平面结构的房间里运动,找到代表房间里火灾点的正在燃烧的蜡烛并尽快将它扑灭。
二、标准1.竞赛场地竞赛场地平面结构示意图附后。
竞赛场地的实际尺寸和示意图给定尺寸基本相同,但允许有1cm范围内制作误差。
模拟房间的墙壁高33cm,材质为木质。
墙壁为白色。
竞赛场地地板为黑色的光滑木制表面。
地板允许有接口,接合处平整并为同样的黑色。
有一些机器人可能采用泡沫、粉末或者其他物质来扑灭蜡烛火焰,所以每一场比赛后应清理场地。
但不保证每一个机器人在该次比赛过程中,地板都能保持完全黑色。
竞赛场地模拟房间里的整体地面是水平的,但在4号房间之前场地通道固定位置(4号房间门口右侧)设置为限速区(3根木条长46cm×宽2cm×高0.5cm,横截面是圆弧型,间隔为5cm)。
在1号房间和4号房间之间的通道上有坡度为15°、底长36cm、最高处为5cm的等腰三角型状的斜坡,斜坡顶端为圆弧状。
木条和斜坡均为黑色的光滑木制表面。
场地平整度要求:在不连续区域小于0.3cm水平误差(木条和斜坡处除外)。
2016广东省职业技能竞赛机器人项目技术文件(讨论稿)

2016年广东省职业技能竞赛“工业机器人技术应用”赛项技术文件2016年广东省工业机器人技术应用职业技能竞赛组委会二〇一六年七月一、技术文件制定原则工业机器人技术应用项目技术文件以《维修电工国家职业技能标准》(高级工、技师)、《装配钳工国家职业技能标准》(中级工)为基础,参照世界技能大赛有关标准,并结合企业对自动化设备维护与保养及工业机器人应用与维修技能人才需求而制定。
本次竞赛着重基本技能,体现现代技术,以考核职业综合能力为目标,并对技能人才的培养起到导向和示范作用。
二、竞赛内容、组合形式和成绩计算(一)竞赛内容本次竞赛内容包括理论知识和实际操作两部分。
(二)竞赛形式竞赛采用团队竞赛形式。
各地市经过选拔派出一支代表队参赛,每个参赛队由本地市赛区2名选手组成,省属院校经选拔可派出2支队伍参赛。
(三)成绩计算理论知识竞赛满分为100分。
理论知识竞赛成绩取两名参赛选手的平均分后,按30%的比例折算计入竞赛总成绩;实际操作竞赛满分为100分。
实际操作竞赛成绩按70%的比例折算计入竞赛总成绩;折算后的理论知识竞赛成绩与实际操作竞赛成绩相加得出参赛队竞赛总成绩,满分为100分。
三、竞赛范围、比重、类型及其它(一)理论知识竞赛1. 竞赛范围(1)基础知识①电路和磁路知识复杂直流电路的分析和计算;交流电路的分析和计算;电子电路的简单分析和计算;磁场的基本性质及磁路与磁路定律的内容,电磁感应、自感系数的概念。
②仪器仪表知识普通信号发生器和通用示波器的原理、使用及保养知识;万用表、电压表、电流表、钳形表及互感器等的使用及保养知识。
③机械基础知识常用机械性能的含义、指标和机械图纸识读知识;常用工、量具的使用基本知识。
(2)专业知识①电子电路知识模拟电路(晶体管放大、正弦波振荡、集成运算放大、直流稳压电源电路)基础及应用知识;数字电路(集成门电路、触发器、多谐振荡器、计数器、寄存器及数字显示电路)基础及应用知识;晶闸管电路(单相、三相各种形式可控整流电路及逆变器电路)基础及应用知识;电力半导体器件,如GTO(门极可关断晶闸管)、MOSFET(电力场效应管)、GTR(电力晶体管)、IGBT(绝缘栅双极晶体管)、MCT(MOS控制晶闸管)、IGCT(集成门极换流晶闸管)的特点及在逆变器、斩波器中应用的基本知识;电子设备防干扰的基本知识。
智能机器人竞赛(环保主题)

智能机器人竞赛(环保主题)一、竞赛目标以“关注环境,绿色生活”为主题,培养学生的环保意识、增强绿色理念,同时考核参赛选手对操控智能机器人相关知识的综合运用能力,促进青少年关注环境质量,健康绿色生活。
二、参赛范围(一)参赛组别:小学组,初中组,高中组(含中职)。
(二)参赛人数:2人/团队。
(三)指导教师:限1人(可空缺)。
三、竞赛环境1.软件环境:(1)操作系统:Windows XP/Windows 7。
(2)编程系统:RobotEdu智能机器人竞技软件平台V3.0及以上版本。
(平台增加了错误提示功能)2.硬件环境:(1)电脑硬件配置:CPU1.8G以上,内存512M以上(CPU推荐2G以上,内存1G以上,拥有256M以上显存的显卡)。
(2)电脑数量:组委会提供竞赛现场编程用电脑(每人一台),参赛选手不允许携带任何可以复制文件的工具进入竞赛现场(如U盘等)。
3.竞赛场地:(1)场地纸有效尺寸:3.3m×1.9m。
(2)轨迹(黑线)宽度:约2.5厘米。
(3)数据采集车A(以下简称“A车”)起始位置为停靠点A。
(4)数据分析车B(以下简称“B车”)起始位置为停靠点B。
(5)数据采集点1-3为空气质量采集点。
(6)数据分析点1-3为数据分析中心。
(7)对接点为两车数据对接处。
(8)A车与B车按规定方向行走,完成指定任务。
4.竞赛区域:(1)现场编程与程序调整区域:用于参赛选手统一编程、程序调试。
(2)场地调试与任务完成区域:用于摆放调试场地纸与任务完成场地纸。
四、竞赛规则1.机器人尺寸:25厘米(长)×25厘米(宽)×25厘米(高)以内,以其最突出部位为准,即最长点为计算点。
2.参赛队伍:每支参赛队伍限由2名成员组成。
3.程序清零:机器人检录后由竞赛技术支持人员写入ROBOTPC主板测试程序。
4.竞赛时长:竞赛环节小学组初中组高中组现场编程、场地调试、程序调整120分钟90分钟90分钟任务完成100秒120秒180秒现场编程时长:每个组别所有参赛选手统一进行现场编程的起止时间。
2016WRO初中组常规赛中文版规则

每个被完全放入空垃圾桶的大垃圾。围 每个垃圾20 最高80 分
墙的颜色与垃圾的颜。
每个被完全放入空垃圾桶的小垃圾。围 墙的颜色与垃圾的颜色相同,且垃圾颜 色与垃圾桶中的纸片颜色也相同。
每个垃圾5 分 最高20 分
每个被完全放入空垃圾桶的大垃圾。围 墙的颜色与垃圾的颜色相同,但垃圾桶 中纸片的颜色与垃圾的颜色不同。
16. 如果比赛中出现任何的不确定性,都将有裁判给出最终的决定。裁判会将最后的结果偏 向于当时环境下的最差情况。
17. 出现以下情况时,你的尝试或比赛时间就会结束: a. 挑战时间 (2 分钟)结束 b. 机器人启动后,任何队员触摸了机器人 c. 机器人完全离开赛台 d. 一名队员喊出“停止”而结束比赛 e. 比赛中违反规则 f. 机器人完全进入起始区
计分 1. 挑战结束或者时间停止后,方可计算分数。 2. 最高分为100 分 3. 如果队伍的分数相同,将根据任务完成的最快时间决定排名。 计分表:
细节
得分
最高分
比赛最高分
9
每个被完全放入空垃圾桶的小垃圾。围 每个垃圾20
最高80 分
墙的颜色与垃圾的颜色相同,但垃圾颜 分
色与垃圾桶中的纸片颜色不同。
垃圾指定区周围的积木墙的颜色定义了机器人要放入垃圾指定区的垃圾的颜色。一个彩色的纸片 如果放到两个垃圾桶中的一个,则表示这个垃圾桶就是空的垃圾桶,纸片的颜色表示要从室内带 出并放到空垃圾桶的垃圾的大小。比方说,如果一个蓝色的纸片放在一个红色垃圾桶中时,代表 机器人要将一个小的红色垃圾放入这个垃圾桶。
1. 赛台的内部尺寸为2362 mm x 1143 mm. 2. 赛台的外部尺寸为2438 mm x 1219 mm. 3. 赛台表面的原始颜色为白色。 4. 边框的高度为: 70 ± 20 mm 比赛地垫的规格:
RoboMasters2016全国机器人大赛比赛规则V_RM2016_V2.0
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RoboMasters2016 全国大学生机器人大赛
2.2.1 裁判系统组成.......................................................................................................... 16 2.2.2 结构尺寸和安装接口(待定) ............................................................................... 17 2.3 发射机构 ....................................................................................................................... 18 2.4 工程机器人.................................................................................................................... 20 2.5 无人机 ........................................................................................................................... 21 2.6 战略火炮 ....................................................................................................................... 22 2.7 坦克 ............................................................................................................................... 24 2.8 防御炮塔 ....................................................................................................................... 26 第三章 ROBOMASTERS2016 比赛规则....................................................................................28 3.1 赛制概述 ....................................................................................................................... 28 3.2 通用规则 ....................................................................................................................... 28 3.3 省级赛规则.................................................................................................................... 29 3.3.1 积分方式 ................................................................................................................ 30 3.3.2 省级赛场地(场地尺寸图待定) ........................................................................... 30 3.3.3 出场条件 ................................................................................................................ 32 3.3.4 任务类型 ................................................................................................................ 33 3.4 国赛规则 ....................................................................................................................... 34 3.4.1 国赛场地 ................................................................................................................ 34 3.4.2 出场阵容 ................................................................................................................ 35 3.4.3 获胜条件 ................................................................................................................ 36 3.4.4 赛前设置 ................................................................................................................ 36
2016年广东省职业技能竞赛机器人项目技术文件(讨论稿)
2016年广东省职业技能竞赛“工业机器人技术应用”赛项技术文件2016年广东省工业机器人技术应用职业技能竞赛组委会二〇一六年七月一、技术文件制定原则工业机器人技术应用项目技术文件以《维修电工国家职业技能标准》(高级工、技师)、《装配钳工国家职业技能标准》(中级工)为基础,参照世界技能大赛有关标准,并结合企业对自动化设备维护与保养及工业机器人应用与维修技能人才需求而制定。
本次竞赛着重基本技能,体现现代技术,以考核职业综合能力为目标,并对技能人才的培养起到导向和示范作用。
二、竞赛内容、组合形式和成绩计算(一)竞赛内容本次竞赛内容包括理论知识和实际操作两部分。
(二)竞赛形式竞赛采用团队竞赛形式。
各地市经过选拔派出一支代表队参赛,每个参赛队由本地市赛区2名选手组成,省属院校经选拔可派出2支队伍参赛。
(三)成绩计算理论知识竞赛满分为100分。
理论知识竞赛成绩取两名参赛选手的平均分后,按30%的比例折算计入竞赛总成绩;实际操作竞赛满分为100分。
实际操作竞赛成绩按70%的比例折算计入竞赛总成绩;折算后的理论知识竞赛成绩与实际操作竞赛成绩相加得出参赛队竞赛总成绩,满分为100分。
三、竞赛范围、比重、类型及其它(一)理论知识竞赛1. 竞赛范围(1)基础知识①电路和磁路知识复杂直流电路的分析和计算;交流电路的分析和计算;电子电路的简单分析和计算;磁场的基本性质及磁路与磁路定律的内容,电磁感应、自感系数的概念。
②仪器仪表知识普通信号发生器和通用示波器的原理、使用及保养知识;万用表、电压表、电流表、钳形表及互感器等的使用及保养知识。
③机械基础知识常用机械性能的含义、指标和机械图纸识读知识;常用工、量具的使用基本知识。
(2)专业知识①电子电路知识模拟电路(晶体管放大、正弦波振荡、集成运算放大、直流稳压电源电路)基础及应用知识;数字电路(集成门电路、触发器、多谐振荡器、计数器、寄存器及数字显示电路)基础及应用知识;晶闸管电路(单相、三相各种形式可控整流电路及逆变器电路)基础及应用知识;电力半导体器件,如GTO(门极可关断晶闸管)、MOSFET(电力场效应管)、GTR(电力晶体管)、IGBT(绝缘栅双极晶体管)、MCT(MOS控制晶闸管)、IGCT(集成门极换流晶闸管)的特点及在逆变器、斩波器中应用的基本知识;电子设备防干扰的基本知识。
广州市教育局关于公布广东省第四届中小学智能机器人竞赛广州选拔赛获奖结果的通知
广州市教育局关于公布广东省第四届中小学智能机器人竞赛广州选拔赛获奖结果的通知
文章属性
•【制定机关】广州市教育局
•【公布日期】2006.11.20
•【字号】穗教科[2006]30号
•【施行日期】2006.11.20
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
广州市教育局关于公布广东省第四届中小学智能机器人竞赛
广州选拔赛获奖结果的通知
(穗教科〔2006〕30号)
各区、县级市教育局,市属各中小学校及有关单位:
2006年中小学智能机器人广州选拔赛已经圆满结束,本届竞赛设有机器人足球竞赛、机器人灭火竞赛、机器人舞蹈比赛、机器人擂台比赛等4个项目,该竞赛活动得到各单位、各学校的积极配合和支持,全市共有100支队伍、260名师生参加竞赛活动。
为表彰获奖单位和参赛师生,现将竞赛结果予以通报,并颁发证书,以资鼓励。
附件:广东省第四届中小学智能机器人竞赛广州选拔赛获奖名单
二〇〇六年十一月二十日附件:广东省第四届中小学智能机器人竞赛广州选拔赛获奖名单
一、机器人足球竞赛
(一)小学组
二、机器人灭火竞赛
五、优秀组织奖单位
海珠区青少年科技教育协会
荔湾区青少年宫
广州市第五十二中学广州市培英中学
花都区新华车辆厂小学。
(广东省广州市赛)2016年智能垃圾分类收集机器人比赛规则2016-3-3..
垃圾分类机器人比赛规则(一)比赛流程说明比赛流程图如图1所示图1比赛流程图1.比赛分为小学常规赛、初中常规赛、初中创意赛、高中常规赛和高中创意赛,5个参赛组的参赛选手分别在不同场地同时进行比赛。
每支参赛队伍人数限定为3人,每队指导老师1人。
2.每支参赛队伍均有2次比赛机会,上、下午各一场(如果上午比赛结束时,还有未安排参加第一次比赛的队伍,则顺延至下午进行比赛;若已错过第一场比赛的队伍,贝U只能参加第二场比赛)。
取参赛队伍两次比赛中获得的最高分作为其最终比赛成绩。
每一场比赛配有两名裁判员。
3.参赛队伍在比赛检录前,可在比赛承办方提供的调试场地中调试机器人。
若调试过程发现机器人损坏,允许现场修理。
但是不能因个人问题拖延比赛进程,到规定的比赛时间,参赛队伍须马上到检录处进行检录,等待比赛通知。
4.检录前,参赛队伍可在提供的调试场地和休息区自由活动。
在听到检录通知的广播后,参赛队伍须带齐参赛机器人和工具到达检录处进行检录。
检录处工作人员核对参赛队伍的参赛证和学生证,同时对参赛机器人进行验车等工作。
确定参赛信息正确,参赛机器人符合规定要求后,参赛队伍方可进入检录区域。
在收到比赛通知后,参赛队伍将由引导员引导至对应比赛场地进行正式比赛。
5.参赛队伍完成参赛检录后,为保证比赛公平、公正,如无紧急情况,不允许离开比赛检录区域及正式比赛区域,不允许将参赛机器人带离检录区域及比赛区域,直到该参赛队伍比赛结束。
若参赛者有紧急情况,需经过检录处工作人员允许后方可离开,返回时,参赛者和机器人须重新到检录处进行检录操作。
6.在检录区,参赛选手在多个由承办方提供的垃圾块摆放方案中随机抽取一份作为该队伍比赛的垃圾块摆放样式。
参赛者被引导到正式比赛区域后,将抽取到的摆放样式纸条交给裁判员,裁判员根据参赛队伍抽取的方案摆放垃圾块。
整个过程,参赛选手不能接触地图和移动垃圾块,不能使用电脑修改程序。
7.在正式比赛前,每支参赛队伍在比赛区域有2 分钟的调试时间,参赛选手可对机器人进行调试测试,同时裁判根据垃圾块摆放样式摆放垃圾块。
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垃圾分类机器人比赛规则(一)比赛流程说明比赛流程图如图1所示。
图1 比赛流程图1. 比赛分为小学常规赛、初中常规赛、初中创意赛、高中常规赛和高中创意赛,5个参赛组的参赛选手分别在不同场地同时进行比赛。
每支参赛队伍人数限定为 3人,每队指导老师 1 人。
2. 每支参赛队伍均有 2 次比赛机会,上、下午各一场(如果上午比赛结束时,还有未安排参加第一次比赛的队伍,则顺延至下午进行比赛;若已错过第一场比赛的队伍,则只能参加第二场比赛)。
取参赛队伍两次比赛中获得的最高分作为其最终比赛成绩。
每一场比赛配有两名裁判员。
3. 参赛队伍在比赛检录前,可在比赛承办方提供的调试场地中调试机器人。
若调试过程发现机器人损坏,允许现场修理。
但是不能因个人问题拖延比赛进程,到规定的比赛时间,参赛队伍须马上到检录处进行检录,等待比赛通知。
4. 检录前,参赛队伍可在提供的调试场地和休息区自由活动。
在听到检录通知的广播后,参赛队伍须带齐参赛机器人和工具到达检录处进行检录。
检录处工作人员核对参赛队伍的参赛证和学生证,同时对参赛机器人进行验车等工作。
确定参赛信息正确,参赛机器人符合规定要求后,参赛队伍方可进入检录区域。
在收到比赛通知后,参赛队伍将由引导员引导至对应比赛场地进行正式比赛。
5、参赛队伍完成参赛检录后,为保证比赛公平、公正,如无紧急情况,不允许离开比赛检录区域及正式比赛区域,不允许将参赛机器人带离检录区域及比赛区域,直到该参赛队伍比赛结束。
若参赛者有紧急情况,需经过检录处工作人员允许后方可离开,返回时,参赛者和机器人须重新到检录处进行检录操作。
6.在检录区,参赛选手在多个由承办方提供的垃圾块摆放方案中随机抽取一份作为该队伍比赛的垃圾块摆放样式。
参赛者被引导到正式比赛区域后,将抽取到的摆放样式纸条交给裁判员,裁判员根据参赛队伍抽取的方案摆放垃圾块。
整个过程,参赛选手不能接触地图和移动垃圾块,不能使用电脑修改程序。
7.在正式比赛前,每支参赛队伍在比赛区域有 2 分钟的调试时间,参赛选手可对机器人进行调试测试,同时裁判根据垃圾块摆放样式摆放垃圾块。
在调试时间内,允许更换电池等配件,但不允许进行程序烧录操作。
8.调试时间一结束,裁判示意已摆放好垃圾块后,参赛选手须立即停止更换配件等行为,等待裁判指示并开始正式比赛。
9. 正式比赛时,由裁判发出开始信号并开始计时,在听到裁判发出的开始信号后,参赛选手才可以打开机器人电源。
在机器人成功启动和进行校准后,在此后的比赛过程中,参赛选手均不能进入比赛地图,不能触碰场地上的垃圾块。
10. 比赛结束后,参赛队伍需对裁判记录进行签名确认。
确认无误后带齐自己的参赛器件,在工作人员的安排下离开比赛区域。
工作人员根据比赛流程引导下一支参赛队伍进入比赛区域继续比赛。
(二)比赛场地比赛场地为印有比赛地图的PVC 灯布,如图2所示,尺寸为(宽度×高度):300cm×300cm。
比赛地图根据要求放置在平整的地面上,同时在比赛地图的四周用透明胶带粘贴在地面,确保地图满足比赛要求。
地图的黑线跑道上需粘贴宽度为1.8厘米的电工胶布,以增强识别的效果。
此外,比赛过程中要求环境光线均匀且无阳光直射。
如图 2所示,机器人在模拟的城镇中执行垃圾收集分类任务,地图中,由围墙和道路将地图分为四个小区,每个小区路的尽头放有不同颜色的垃圾块,地图下方为垃圾收集区,用于倾倒机器人收集到的垃圾方块。
在比赛开始时,机器人从统一起点(地图左下角出发)沿黑色轨道行进,到达各个小区,由裁判计时,在 10 分钟内,将小区的垃圾块拾起及放到机器人的垃圾桶上,并运送到地图底部的垃圾收集区,倾倒到对应的绿、蓝、红垃圾收集区内。
当将各个小区的垃圾全部正确收集分类倾倒完后,则视为完成任务。
图 2 比赛地图比赛所用的垃圾块为绿、蓝、红三种颜色的立方体,如图3所示,大小为 35mm ×35mm ×35mm (其上有两个带条纹凹槽的面,与机械手夹子的条纹相配合,用以提高夹取成功率),侧面的凹槽条纹方向为从左上往右下,与机器人的机械爪条纹相配。
每种颜色的垃圾块各4块,其中绿色垃圾块代表厨余垃圾,蓝色垃圾块厨余垃圾 可回收垃圾 有害垃圾图3 三种颜色垃圾块代表可回收垃圾,红色垃圾块代表有害垃圾。
垃圾方块要求放置在黑色标记上方,如图2的①所示,方块底面与黑色标记重合。
其中,正确摆放颜色块示例图如图4、5所示,不正确摆放颜色块示例图如图6所示,比赛地图垃圾块摆放示例图小 区 一 小 区 二小 区 三小 区 四垃圾收集区①黑色标记如图7所示。
图4 正确摆放的颜色块图5 正确摆放的颜色块图6 不正确摆放的颜色块图7 比赛地图垃圾块摆放示例(三)参赛的机器人要求参赛机器人必须为自主完成比赛项目的机器人,不能与外界有任何通信。
❑禁止使用任何无线通讯技术装置进行遥控。
❑禁止参赛选手在墙上、地上做标记或者破坏场地。
❑机器人的电池必须使用AA 5号电池(推荐使用磷酸铁锂5号电池,普通电池电压不足),最多只可以使用4粒,不得使用其他任何形式的电池。
❑参赛队伍违规使用非组委会要求使用的物品,将被取消参赛资格。
❑在第一轮比赛时,参赛队伍检录后,由检录处工作人员在参赛机器人车身贴上易碎标签(注意易碎标签有参赛编号),以防止第一、二轮比赛时更换其他机器人。
该易碎标签贴上后,到第二轮比赛结束前,参赛者不能私自更换、破坏或撕毁。
在第一轮和第二轮比赛过程,一旦发现该易碎标签有人为破坏的迹象,经过查证属实的,将被取消参赛资格。
对常规赛机器人的要求作进一步说明如下:❑不允许增加或减少机器人的任何零部件(螺钉、螺母等连接件除外)。
❑如机器人个别零部件摔坏或发生故障,建议采用与原来零部件相同牌子,相同型号的器件代替。
❑若使用一些防滑胶对夹子进行改造以增强摩擦力,视为有效改造,其他的改造(如垫高垃圾桶、将垃圾桶围高等)一律无效。
对创意赛机器人的要求作进一步说明如下:❑参赛者需在创意赛机器人基础套件的基础上,合理设计机器人的机械臂、垃圾桶及其他必须执行机构及连接件等,推荐使用3D打印机设计并打印,不得使用成品的器材,否则视为改造不合格,不允许参赛。
❑推荐使用3D one软件进行创意赛机器人零部件的三维模型设计。
❑如机器人基础套件的个别零部件摔坏或发生故障,建议采用与原来零部件相同牌子,相同型号的器件代替。
(四)评分标准机器人在比赛中完成相应的任务会进行相应的加分,而犯规则会进行相应的扣分,其中常规赛、创意赛具体的加分项目和扣分情况分别如表1、2所示。
比赛时间为10分钟,比赛起始分数为 100 分,需要根据比赛过程中的加分、扣分情况来确定每场比赛的最终比赛成绩。
表1 常规赛机器人比赛时加分项目及扣分情况一览表表2 创意赛机器人比赛时加分项目及扣分情况一览表下面将以表1所示的常规赛评分标准来详细介绍机器人竞赛有关的各个加分和扣分情况,同时在每个加分和扣分环节中补充创意赛的加分、扣分说明。
1、机器人比赛的加分项目(1)正确拾起垃圾块(适用于常规赛):+20分/个在常规赛中,机器人成功将地面的垃圾块按颜色分别拾取到3个正确的车身垃圾桶上,每正确完成一次加20分,正确拾取垃圾块的示例如图8所示。
在创意赛中,由于机器人垃圾桶是多种形式的,有可能存在不区分颜色的垃圾桶,所以在创意赛中将去除正确拾起垃圾块的得分项目。
图8 机器人正确拾取示例图(2)正确倾倒垃圾块(适用于常规赛):+20分/个正确倾倒垃圾块(适用于创意赛):+40分/个机器人成功将垃圾块按颜色倾倒到收集区中,在常规赛中,每正确完成一次加20分,在创意赛中,每正确完成一次加40分,正确倾倒垃圾块的示例如图9所示。
❑倾倒后,整个垃圾块被放在对应的颜色收集区域里,即得分。
❑若垃圾块有一部分压到对应正确区域的边界外,不得分。
❑若在倾倒过程中垃圾块滚入其他错误的收集区,不得分。
❑若垃圾块初始放置正确,但后面经过时被车轮或机器人其他部位撞入错误的收集区,则得分。
❑若机械臂未能成功夹取垃圾块,导致垃圾块仍然还在机器人的垃圾桶上,这时,裁判应将垃圾桶中的垃圾块清走。
图9 机器人正确放置垃圾块示例图(3)正确收集完成剩余时间加分:+0.5分/秒正确收集是指将垃圾块全部正确放置在收集区,该加分项目适用于常规赛和创意赛,若放置过程中垃圾块错误掉入其他收集区,则视为收集任务未完成,此项不得分。
关于正确收集的进一步说明:❑若垃圾块初始放置正确,但后面经过时被车轮或机器人其他部位撞入错误的收集区,则该项成绩有效,视为收集任务完成。
❑有重启或冲出跑道但未影响正常比赛并收集完成的,依然认为正确收集任务完成,但重启及冲出跑道要进行相应扣分。
正确收集的加分 = (比赛时间-完成比赛的时间)×60 ×0.5根据上述计分公式,正确收集的加分例子如下:例如,比赛时间为10分钟,某参赛者正确完成垃圾收集分类任务时间为9分钟10秒,那么,其加分的分值为:加分分值= (10分钟 - 9分10秒)×0.5 = 50秒×0.5 = 25分。
2、机器人比赛的扣分情况(1)垃圾块放置错误或被丢弃(适用于常规赛):-10分/个垃圾块被丢弃(适用于创意赛):-10分/个在常规赛中,垃圾块正确放置方式为:绿、蓝、红垃圾分别对应机器人车身的绿、蓝、红垃圾桶。
在比赛过程中,机器人会将垃圾块放置到错误的垃圾桶(如图10所示),或丢弃到道路上(如图11所示)等非正确区域,那么,每错误放置或丢弃一个垃圾块,扣10分。
在创意赛中,由于机器人垃圾桶是多种形式的,有可能存在不区分颜色的垃圾桶,所以在创意赛中将去除垃圾块放置错误的扣分项目,但保留垃圾块被丢弃的扣分项目。
图10 机器人错误放置垃圾块示例图图11 机器人丢弃垃圾块示例图在常规赛与创意赛中,关于垃圾块是否被丢弃的进一步说明如下。
以下的两种情况,垃圾块属于丢弃,要扣分:❑垃圾块在放入垃圾桶的过程中跌落在地图上,要扣分。
❑垃圾块被机器人撞出后,无法正确收集,要扣分。
以下的两种情况,垃圾块不属于丢弃,不扣分:❑垃圾块未被机器人夹中保持原位置(保持原位置是指即垃圾块依旧与地面黑色标志重合),不扣分。
❑垃圾块被机器人撞出放置点但仍然正确收集,不扣分。
注意:若被丢弃的垃圾块影响机器人的正常行进,裁判须将其移出比赛地图。
(2)错误倾倒垃圾块(适用于常规赛):-10分/个错误倾倒垃圾块(适用于创意赛):-20分/个在常规赛与创意赛中,正确倾倒垃圾块方式为:①将绿、蓝、红垃圾放置到对应的绿、蓝、红垃圾收集区;②倾倒后,整个垃圾被放在对应的颜色的收集区域里。
以下情况属于错误倾倒垃圾块,每错误放置一个垃圾块,常规赛中要扣10分,创意赛中要扣20分:❑垃圾块被倾倒到错误的垃圾收集区域,如图12所示,要扣分。