看海洋生物科普博览会
四年级叙事作文只有一盆菜的友谊500字

四年级叙事作文只有一盆菜的友谊500字前些年,我转到了另外一个学校,在乡下,我本来在城里读,因为我的叔叔和姑丈在那个学校教书,我在那里有得照顾,所以我爸妈送我去乡下读书。
过了一些日子,我便和整个学校的人混熟了,其中有三个学校的小混混,我也和他们混熟了,可他们家没什么钱,吃的是榨菜,辣椒酱。
可我因为有我叔叔在,所以我吃的是好菜,碰上老师们一起凑起钱来吃好料我也有沾沾叔叔的光,吃上一碗。
过了几个星期我吃饭的地方从老师们的食堂转到了学生的食堂,那时我已经和那三人成了好朋友,我一出老师们的食堂他们就向我分菜,我分了些给些给他们,他们吃到了甜头,便每天向我分菜,我每天要应付他们三个,还要应付一些高年级的威胁,生不如死。
几个星期我便和他们分开了,他们也不向我分菜了,过了几天,他们的老大来找我分菜,我分给他了,从此以后,他天天向我分菜,我也渐渐发现,那两人也开是跟我玩了,他们每天也就向我分菜。
直到有一天,他们有人买了一本《冒险小虎队》我最喜欢的书,我向他们借,他们说只要分他们五盆菜就可以,我答应了。
四天后,也就是第五天,他们的头冷冷的说:“这餐菜分完了以后,我们和你就没有什么关系了,哈哈哈……”没想到他们竟是这样的人……四年级叙事作文看海洋生物科普博览会400字今天,我和妈妈去看海洋生物科普博览会。
这次,我看到了许多海洋生物,真是令我流连忘返。
“到了,到了!”我激动地说。
下了车,我迫不及待地跑向那边去。
爸爸妈妈随后跟上来。
爸爸开了钱,售票员还送了我一只可爱的小乌龟。
我高兴极了。
进去之后,我一下便呆住了,好多海洋生物呀!“鳄鱼、海龟、水母、鲨鱼。
”这些真是因有尽有,好像永远也看不完似的。
首先被我们参观的是鳄鱼。
哇,鳄鱼正在咬一枝树枝呢!只听见“咔擦”一声,树枝断了。
围观的人都情不自禁地鼓掌。
鳄鱼好像看出了我们鼓掌的意思,得意地“笑”了。
第二个就是鲨鱼了。
哇,你看!鲨鱼正在水里游动呢!不一会儿,管理员放了几十条小鱼到水中。
介绍一种海洋生物作文

海洋生物作文篇1星期天下午,阳光明媚,今天我非常高兴,因为我和爸爸要到体育馆参观“大型活体海洋生物科普展”。
一进门,啊!这里人好多啊!,我们走在一条弯弯曲曲的走廊里,墙上贴满了科普知识,我急忙叫爸爸用手机拍下来,忽然,我被不远处的一个小水族箱吸引住了,这个小水族箱里养着两条可爱的小丑鱼,关于它的知识就贴在旁边:小丑鱼又名海葵鱼,带毒刺的.海葵保护小丑鱼,小丑鱼则吃海葵消化的残渣,形成一种互利共生的关系……当爸爸把那两只小丑鱼拍下来后,我们又继续往前走,嘿嘿,你知道我又看到了什么吗?哈哈,是可爱的大海龟呀!我大喊一声:“爸爸,快来看啊!这里有大海龟啊!”爸爸走过来,对我说:“海龟是国家二级保护动物,它的寿命最高可达一百五十三岁,可以算是海底的老寿星啦!并且海龟早在两亿多年前就出现在地球上了,是名副其实的活化石!”我们又继续前行,边走边观赏各种各样的海洋生物,不仅有热带鱼,海鳗,鳄鱼,水母等深海鱼,还有千手螺,海苹果,珊瑚等深海的神奇植物和生物,令我目不暇接,好像置身于海洋公园,到海底世界走一圈。
在科普展上,我见到了许多我从来没有见过的海洋生物,他们种类繁多,令我眼花缭乱……不知不觉已经五点多了,科普展快要结束论文,我和爸爸只好依依不舍地离开了科普展现场。
虽然参观的时间是短暂的,但却给我上了一堂生动而别开生面的海洋生物科普课。
海洋生物作文篇2由于我星期六、星期天都看科教节目的自然传奇,我懂得了海洋生物的`特点。
鲨鱼是海洋里的大王,不论谁都很怕它,鲨鱼是海里唯一可以咬破海龟壳的鱼。
海星很美,但你最好要小心。
有的海星长有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!篇三:海豚作文海豚是人类的朋友,约有62种。
主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。
它们生活在世界各大洋中,是海上的救生员。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。
它们既不像森林中胆小的动物见人就跑,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,而是总表现出十分温顺可亲的.样子与人接近。
青岛海洋博物馆介绍

青岛海洋博物馆介绍
青岛海洋博物馆是位于中国山东省青岛市的一座以海洋生物和海洋环境为主题的综合性博物馆。
它坐落在美丽的海滨城市青岛,是一个集科普教育、文化展览、科研交流和旅游观光为一体的海洋科普场馆。
青岛海洋博物馆占地面积广阔,建筑风格独特,外观宛如一只巨大的海豚,给人一种现代、科技感十足的视觉冲击。
博物馆内部展览内容丰富多样,主要包括海洋环境展示、海洋生物展示、海洋资源开发利用展示等内容。
馆内收藏有海洋动植物标本、化石、海洋矿物、海洋环境仿真场景等展品,让游客可以近距离接触海洋生物,了解海洋环境,感受海洋文化。
青岛海洋博物馆注重科普教育,定期举办各类海洋科普讲座、展览、实验等活动,吸引了许多学校、科研机构和海洋爱好者前来参观。
在这里,游客不仅可以增长海洋知识,还可以参与海洋环保、海洋科研等活动,增强环保意识,促进海洋科学发展。
除了展览和科普教育,青岛海洋博物馆还设有海洋主题礼品店、海洋主题餐厅等配套设施,供游客购物、用餐,使整个参观体验更加完善。
此外,博物馆还定期举办海洋文化节、海洋科技展等活动,吸引了众多游客前来观看,为青岛的旅游业注入新的活力。
总的来说,青岛海洋博物馆是一座集海洋科普、海洋文化、海洋旅游于一体的现代海洋博物馆,是了解海洋、保护海洋、热爱海洋的好去处。
青岛海洋博物馆的建立不仅丰富了青岛的文化生活,也推动了海洋科学研究的发展,为青岛的海洋事业做出了积极的贡献。
希望更多的人能够来到青岛海洋博物馆,感受海洋的神奇魅力,共同呵护海洋的未来。
海洋馆科普研学实践报告(2篇)

第1篇一、前言随着科技的进步和人们对自然环境保护意识的提高,海洋科普教育越来越受到关注。
为了让学生更好地了解海洋生物的多样性,增强环保意识,我们组织了一次海洋馆科普研学实践活动。
以下是本次活动的实践报告。
二、活动背景海洋馆作为展示海洋生物多样性和海洋文化的重要场所,为学生提供了一个近距离观察海洋生物、了解海洋生态系统的平台。
通过此次研学活动,旨在让学生们认识到海洋资源的宝贵,提高他们对海洋生态保护的重视程度。
三、活动目标1. 了解海洋生物的多样性,增强学生的海洋意识;2. 培养学生的观察能力、思考能力和团队合作精神;3. 提高学生对海洋生态保护的认识,激发他们为保护海洋环境而努力的热情。
四、活动内容1. 海洋馆参观在参观过程中,学生们先后参观了珊瑚礁馆、海洋生物馆、海洋生态系统馆等。
通过馆内讲解员和实物展示,学生们了解了不同种类海洋生物的生活习性和生存环境。
2. 互动体验在海洋馆内,学生们参与了多项互动体验活动,如触摸海洋生物、了解海洋生物的生存技能、参与海洋环保知识竞赛等。
这些活动让学生们在轻松愉快的氛围中学习了海洋知识。
3. 科普讲座邀请海洋生物专家为学生们进行了一场科普讲座,内容涉及海洋生物的分类、海洋生态系统的特点以及海洋保护的重要性等。
讲座结束后,学生们与专家进行了互动交流,解答了心中的疑问。
4. 环保宣传组织学生们参观海洋馆的环保宣传展区,了解我国海洋环境保护政策、海洋资源开发与保护的关系等。
同时,学生们还学习了如何从自身做起,为保护海洋环境贡献自己的力量。
五、活动总结1. 活动效果通过本次海洋馆科普研学活动,学生们对海洋生物和海洋生态系统有了更深入的了解,增强了他们的海洋意识。
在活动过程中,学生们积极参与、互相帮助,展现了良好的团队合作精神。
2. 存在问题在活动过程中,我们也发现了一些问题,如部分学生对海洋生物的认识不足、互动体验活动时间较短等。
针对这些问题,我们将在今后的活动中加以改进。
南京海底世界旅行景点介绍

南京海底世界旅行景点介绍
南京海底世界位于江苏省南京市玄武区太平南路1号,是一座集观赏海洋生物、科普教育和互动体验为一体的海洋主题旅游景区。
以下是南京海底世界的主要景点介绍:
1. 海洋馆:南京海底世界的核心景点,展示了丰富多样的海洋生物,包括热带鱼、海龟、珊瑚、海星等。
游客可以通过透明隧道,近距离观赏到各种海洋生物在身边悠游的壮观景象。
2. 海狮表演:海狮是南京海底世界的明星动物之一,每天都会进行表演,展示它们的聪明才智和灵活的动作。
观众可以近距离与海狮互动,感受海洋生物的魅力。
3. 海洋影院:是一个以3D和4D技术打造的影院,通过生动逼真的声光效果,带给观众身临其境的海洋体验。
观众可以欣赏到海洋世界的壮丽景色和各种海洋生物的生活情景。
4. 海洋科普展览:展馆内设置了丰富的科普展品,向游客介绍了海洋生物的特点、演化、生态系统等知识,以及海洋保护的意义。
游客可以通过参观展览,增加对海洋的了解和关注。
5. 互动体验区:南京海底世界还设有一些互动体验项目,如触摸池、水下秘境等,让游客可以近距离触摸并了解海洋生物。
南京海底世界以其独特的海洋主题和丰富的内容吸引了众多游客,不仅可以提供欢乐的娱乐体验,还能增长海洋知识,增加对海洋保护的意识。
观看海洋科普的观后感

观看海洋科普的观后感海洋科普真是一门神奇的学科,它让我对海洋的奥秘有了更深刻的认识。
之前,我对海洋只是停留在表面的了解,但通过观看海洋科普,我才真正了解到海洋的广阔和复杂。
下面是我的观后感。
首先,我被海洋的浩瀚所震撼。
在科普片中,我看到了无垠的海洋,海水的延绵到天边。
一望无际的海洋让我感到自己的渺小,同时也让我想起了人类对海洋的探索之旅。
海洋是如此之大,我们才刚刚开始了解它的一小部分。
其次,海洋的生物多样性让我惊叹不已。
科普片详细介绍了各种海洋生物,从微小的浮游生物到庞大的鲸鱼,每一个生物都拥有自己独特的生存方式和魅力。
而且,海洋中还有许多未知的生物等待着我们去发现。
这让我明白了保护海洋生物多样性的重要性,我们应该尽力保护海洋生物的栖息地,以保护地球上丰富多样的生物资源。
此外,海洋科普也让我了解到了海洋的重要性。
海洋不仅供应了人类的食物,还提供了许多其他资源,如海洋能源和药物。
另外,海洋还对地球的气候起着重要的调节作用,它是地球生命存在和发展的重要基础。
因此,我们应该更加重视对海洋环境的保护,避免过度捕捞和污染海洋。
最后,海洋科普让我产生了对海洋的敬畏之情。
海洋有着无限的力量和智慧,它孕育了无数生命,掌握着地球的命运。
我们应该学会尊重和保护海洋,而不是一味地掠夺和破坏。
只有这样,我们才能与海洋和谐相处,共同创造美好的未来。
通过观看海洋科普,我对海洋有了更深刻的认识和了解。
海洋的浩瀚、生物多样性、重要性以及我们对它的态度,都让我深深反思。
作为地球上的一员,我们应该更多地了解和关心海洋,为保护海洋环境做出自己的贡献。
让我们共同保护这片蔚蓝的海洋,让它永远美丽而神秘。
庆祝国际海洋日参观海洋生物博物馆了解海洋生态保护和海洋资源利用
庆祝国际海洋日参观海洋生物博物馆了解海洋生态保护和海洋资源利用庆祝国际海洋日参观海洋生物博物馆了解海洋生态保护和海洋资源利用国际海洋日是为了提高全球公众对海洋重要性、海洋资源可持续利用以及保护海洋生态环境的意识而设立的。
为了庆祝这一重要日子,我决定参观当地的海洋生物博物馆,加深了解海洋生态保护和海洋资源利用的知识。
一、博物馆的外观和展品博物馆位于海边,建筑造型独特,采用玻璃幕墙和蓝色主色调,给人一种与大海相接的视觉感受。
进入博物馆内部,首先映入眼帘的是一幅海洋景观壁画,栩栩如生的鱼群和珊瑚礁使人仿佛置身于海底世界。
博物馆内设有多个展览区,分别介绍了海洋生态保护和海洋资源利用的相关内容。
其中,最让我印象深刻的是仿真的鲸鱼模型,它栩栩如生的外形让我仿佛亲临鲸鱼的身边。
在展览区的一角,还设置了一个触摸池,里面有各种各样的海洋生物,让参观者近距离接触和触摸这些神秘的生物。
二、海洋生态保护的意义和措施参观海洋生物博物馆,我深刻意识到保护海洋生态环境的至关重要性。
海洋生态系统承载着人类的许多生活资源,包括食物、能源和交通。
然而,近年来,由于过度捕捞、污染排放和气候变化等原因,海洋生态系统面临着严重的威胁。
为了保护海洋生态系统,采取了一系列的措施。
首先是建立海洋保护区,通过划定禁渔区和限渔区,保护海洋资源的复原和再生。
其次是加强污染治理,限制和监督工业废水和生活污水的排放,减少对海洋环境的破坏。
此外,还需要加强环境宣传教育,提高公众对海洋生态保护的认识和意识。
三、海洋资源的科学利用在参观海洋生物博物馆的过程中,我还了解到了海洋资源的科学利用方式。
海洋资源包括石油、天然气、海洋矿产等,对于人类的经济发展具有重要意义。
然而,要实现对海洋资源的科学利用,需要遵循可持续发展原则,确保资源的长期利用。
科学利用海洋资源的方法包括深海勘探技术的改进、高效的采矿设备的开发以及环境监测和管理的加强等。
通过这些手段,可以实现对海洋资源的有效利用,并保护海洋生态环境的完整性。
上海长风海洋世界:海洋生物奇观
上海长风海洋世界:海洋生物奇观上海长风海洋世界是一个集海洋科普、生态保护、观赏娱乐为一体的海洋主题公园。
位于上海市长宁区长风公园内,拥有国内最大的海洋鱼缸和水族馆。
这里不仅能够近距离观赏到各种珍稀海洋生物,还能够参与互动体验,感受海洋的神奇魅力。
海洋生物是地球上最神秘的生物之一,其中包含着丰富多样的物种和生态系统。
上海长风海洋世界以教育性和娱乐性相结合的方式,向游客们展示了海洋生物的奇观。
进入海洋世界后,首先映入眼帘的是各种规模宏大的鱼缸和水族馆。
这些鱼缸中养有来自世界各地的珍稀海洋生物,如大型鲸鱼、鲨鱼、海龟、海豚等。
游客们可以透过厚厚的玻璃观看它们的生活状态,仿佛置身于海洋深处。
而且,公园内的鱼缸和水族馆都采用了先进的过滤和循环系统,保持了海洋生物舒适的生活环境。
在上海长风海洋世界,游客们还能够亲身参与到海洋生物的喂养和训练活动中。
比如,可以参与鲨鱼喂食活动,将食物投放到特制的喂食装置中,然后观察鲨鱼们的捕食行为。
这种互动活动不仅增加了游客的参与感,还能够让他们更深入地了解鲨鱼的食性和生态习性。
除了观赏和互动,上海长风海洋世界还开设了一系列的科普展览和讲座,通过专业解说员的讲解,让游客们了解海洋生物的科学知识和保护意义。
这些展览和讲座包括海洋生物分类、海洋生态系统、珊瑚礁保护等内容,让大家在娱乐的同时,也能够学到更多有关海洋的知识。
除了海洋生物外,上海长风海洋世界还设置了一些特色的表演活动。
比如,水下芭蕾舞表演,让美丽的舞者们和灵动的海洋生物在水下共舞,给人带来视听的双重享受。
还有海豚和海狮表演,让这些机智灵活的动物展现出它们的才艺和表演技巧。
这些表演活动不仅吸引了大量观众,也为海洋世界增添了更多的魅力。
上海长风海洋世界作为一个以海洋为主题的公园,不仅仅是一处观赏海洋生物的地方,更是一个科普教育的场所。
通过各种形式的展览、讲座和互动活动,让人们更好地了解海洋的奇观,增强对海洋生态保护的意识。
海洋科普主题征文(精选7篇)
海洋科普主题征文(精选7篇)海洋科普主题征文篇1一直以来,我都有一个梦想,那就是看看海洋里到底有什么神奇的地方,什么神奇的东西。
所以,我特别爱看海洋探险一类的图书,没想到这次看着看着就睡着了。
我做了一个梦,梦见我真的来到了海洋里。
那里五颜六色,射出许多耀眼的光;那里有几万种动物和植物;那里有茂密的森林;那里千变万化。
一句话,那里简直就是一个神仙居住的地方,一个世外桃源。
更神奇的还在后面呢。
我来到一棵槐树跟前,向它打招呼,你猜它怎么着?它也跟我打招呼。
后来我来到了一条鲸鱼身边,它会和人类一样说话,还问我从哪里来,要到哪里去。
它带领我来到一个海洋乐园,在那里,金鱼唱歌,海豚跳舞,乌贼手拉着手,章鱼们在打篮球。
和我们人类比,那些动物活得更幸福。
没过一会儿,所有的动物都集中在一起,欢迎我这个来自另一个世界的游客。
我和那些动物们一起唱歌,一起跳舞。
“秀娟,上学了!”妈妈一声叫喊,把我给惊醒了,我真后悔没和那些朋友们再多玩一会儿。
不过,今晚我还会去的。
海洋科普主题征文篇2随着地球气温的上升,冰川不断地融化,上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市,在几万年后的某一天,最后一块陆地也将消失,地球将重新回到50亿年前的样子,一片汪洋。
那么,幸存的人类失去了家园,将生活在哪里?别担心,科学家们已在灾难来临前,为我们设计好了未来的海洋家园,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。
海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成,牢牢地固定在海底,不会随着洋流而移动,每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接,像马路一样成为海底城市的交通要道。
城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化,农作物采用无土栽培,人类呼吸的是植物释放出的氧气,植物吸收二氧化碳。
从海面收集的太阳能为主要能源,“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。
“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。
通过“生态循环模拟技术”,人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。
青岛旅游攻略 探索青岛海洋科技馆 了解海洋科学知识
青岛旅游攻略探索青岛海洋科技馆了解海洋科学知识青岛旅游攻略探索青岛海洋科技馆了解海洋科学知识青岛,作为中国著名的海滨城市,以其壮丽的海景、美味的海鲜和独特的海洋文化而闻名。
而在这个城市中,有一个让人们对海洋科学有了更深入了解的地方——青岛海洋科技馆。
作为中国最大的海洋科学展示馆之一,青岛海洋科技馆为广大游客提供了一个亲身体验和学习海洋科学知识的绝佳场所。
一、探索海洋科技馆的魅力青岛海洋科技馆位于青岛市松岭路,占地面积达到20万平方米,分为七大展馆,汇集了海洋科学的方方面面。
每个展馆都设有互动体验区,让游客能够参与其中,感受海洋科技的魅力。
1. 海洋生物展馆进入海洋生物展馆,仿佛置身于广袤的海洋世界。
展馆内展示了各种奇异的海洋生物,包括生活在深海中的珊瑚、鱼类、海龟等。
逼真的展示方式和生动的解说让游客仿佛置身于海底,近距离观察这些神秘生物。
2. 海洋地质展馆海洋地质展馆带领游客了解海洋地质的奥秘。
通过模型、视频和实物展示,游客可以了解海洋地球物理、海陆构造、地震海啸等知识,深入了解海洋地球的变迁和演化。
3. 海洋资源展馆海洋资源展馆展示了海洋资源的丰富性和重要性。
游客可以了解渔业资源、能源资源以及海洋矿产的开发利用情况。
同时,展馆还介绍了保护海洋资源的重要性,唤起大家对生态环境的关注和保护。
4. 海洋科技应用展馆海洋科技应用展馆展示了海洋科技的应用成果和发展趋势。
游客可以近距离了解人工智能、无人机、潜水器等海洋科技装备,并体验相关的互动设备。
这里提供了一个了解海洋科技前沿的机会。
5. 海洋文化展馆作为青岛海洋科技馆的特色展馆之一,海洋文化展馆深入挖掘了青岛的海洋文化内涵。
通过展览、影视、文化创意产品等多种形式,展现了青岛的海洋历史、文化传统和海上丝绸之路的独特魅力。
二、参观须知1. 开放时间和地址青岛海洋科技馆每天上午9点正式开放,下午5点结束。
地址位于青岛市松岭路,交通便利,可根据自身情况选择乘坐公共交通工具或出租车前往。
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看海洋生物科普博览会
今天,我和妈妈去看海洋生物科普博览会。
这次,我看到了许多海洋生物,真是令我流连忘返。
“到了,到了!”我激动地说。
下了车,我迫不及待地跑向那边去。
爸爸妈妈随后跟上来。
爸爸开了钱,售票员还送了我一只可爱的小乌龟。
我高兴极了。
进去之后,我一下便呆住了,好多海洋生物呀!“鳄鱼、海龟、水母、鲨鱼。
”这些真是因有尽有,好像永远也看不完似的。
首先被我们参观的是鳄鱼。
哇,鳄鱼正在咬一枝树枝呢!只听见“咔擦”一声,树枝断了。
围观的人都情不自禁地鼓掌。
鳄鱼好像看出了我们鼓掌的意思,得意地“笑”了。
第二个就是鲨鱼了。
哇,你看!鲨鱼正在水里游动呢!不一会儿,管理员放了几十条小鱼到水中。
那些鲨鱼们争先恐后地抢着小鱼吃。
不一会儿,那些小鱼就被鲨鱼们吃了个连骨头都不剩!真可谓是“大鱼吃小鱼”呢!
才参观到一半,妈妈就叫我们回家吃饭。
诶,只能听妈妈的话了。
虽然这次没参观完,但收获还不小呢!
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