关于尺子作文600字（精选26篇）
尺子高考满分作文
尺子高考满分作文在岑寂的夜晚，灯火辉煌的教室里，尺子坚定地躺在桌上，等待着它的主人们。
尺子是学生们得分的标准之一，被誉为是考场上的利刃。
然而，在我的眼中，它的作用远不止于此。
我将尺子比喻为一位恪守职责、默默无闻的辅导员。
尺子温度适中，握在手中舒服得让人感到宽慰。
它如同导航仪一样，指引着学生们前进的方向。
就像当年的航海家们依靠指南针航行一样，学生们需要尺子来衡量自己的答案是否达到了预期，把思维的方向定位准确。
当学生们在写字的过程中，尺子则如同耐心的阅卷老师一样，细心地审视每一笔每一划，确保每一个答案的准确性。
尺子也经常被用来精确地测量实物的大小，比如绘画模型的尺寸，这需要学生们用尽全力去描绘。
然而，尺子不仅是学习的工具，更是塑造学生性格的工具。
学生在使用尺子时，需要细心、耐心、仔细，这为他们的性格培养提供了很好的机会。
例如，当学生在量度直线时，需要轻轻地、有序地移动尺子，以确保量度的准确性。
这样的细致与耐心，将对学生的品质培养产生积极的影响。
尺子没有高涨的情绪和低谷的波动，它只在不断地工作中寻求着自己存在的意义。
作为它的主人，我们应当学习尺子坚韧、勤奋的精神。
尺子是一面镜子，反射出我们学习的态度和努力程度。
渐渐地，尺子已经成为了我们学习生活中不可或缺的一部分。
它见证着我们数不尽的努力与付出，也帮助我们在学海中找到正确的方向。
在尺子的陪伴下，亲爱的同学们，请你们抓住每分每秒，努力学习，追寻梦想。
因为，只有通过我们的努力和坚持，才能让尺子帮我们创造灿烂的未来。
尺子，在这篇写满回忆的作文中，你扮演了重要的角色。
你默默无闻地工作，你温暖而坚定。
未来，我们会更加感激你对我们所做出的贡献。
满分作文赏析：尺子
满分作文赏析：尺子满分作文赏析：尺子（精选38篇）无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺精心整理的满分作文赏析：尺子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
满分作文赏析：尺子篇1从100分到98分，挨一顿揍；从55分到61分，得一个吻。
这看似荒诞不经的故事，却常常发生在我们身边，许多人看来，前者退步了挨揍是天经地义，后者进步了得吻是理所当然。
我们常说，要一把尺子量到底。
在现实生活中，应当说尺子是最公平的，但拿在不同人的手里，去度量不同的人，就会出现不同的结果。
我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌，一日三餐总是准时吃到可口的饭菜，可当有一天，我们回家面对着干锅冷灶的时候，却首先想到的是无饭可吃，沮丧之余，面露愠色，甚至开口责备，完全忽略了她累了病了，撑不住了，连烧口开水的力气也没有了；而我们的爸爸偶尔下一次厨房，煮一碗面，却能让一家人感到万分知足。
惯性，使我们的尺子变得富有弹性，却无法丈量出爱的深远。
每个单位都良莠不齐，有干的有看的，也有捣乱的，总有一些秃子混在和尚之中滥竽充数。
奇怪的是干的永远在干，看的一直在看，而干得越多失误也越多，得到的批评也越多，而那些看客，偶尔偷机取巧做做样子，就会名利双收。
甚至那些捣乱的，变得乖巧一些，就会让领导和一席众人皆大欢喜，心满意足。
惰性，使我们的尺子带了偏见，就再也无法凝聚众人的力量。
大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗?每到冬天她就半夜起来，熬上满满的三锅热粥，免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐，数年如一日，不曾间断。
而当有一天，一位老汉从中吃出了一粒沙子，顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上，而领粥的人，也瞬间划分为两大阵营：有人说老汉不该撒野，也有人指责大嫂不该掺沙子。
薄情，让我们的尺子扭曲，冷了多少善良的心。
开县一辆满载了19名乘客的中巴，突遇险情，一头栽进深达五米的水塘。
当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中，砸开车窗将19名乘客全部救出，自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病，举债治疗数月，告借无门，不得不离开医院，病死家中。
关于尺子高考满分作文
关于尺子高考满分作文每个人的心中都有一把尺子，用来丈量一切。
只是，每个人心中的尺子，长度都不相同。
下面就是小编给大家带来的关于尺子高考满分作文，欢迎大家阅读转发!关于尺子高考作文篇1今天，王老师一手拿着把塑料尺，一手拿着堆小纸片，进了教室，接着又举着尺子，神神秘秘地说：“这是一把有魔力的尺子，今天我要请它为大家变个小魔术。
”“魔术？”大家听了都瞪大了眼睛，你看看我，我看看你，一脸茫然，都不知道王老师葫芦里卖的是什么药。
一下子所有的好奇心被勾了起来。
我们屏息凝视，生怕一不留神错过精彩瞬间。
只见王老师拿起尺子在头发上搓啊搓，搓了好一会儿后，慢慢地把尺子移向小纸片，小纸片你推我挤，争先恐后地跑向尺子。
大家伙看得目瞪口呆。
王老师见了，微微一笑，说：“你们也试试吧！”同学们一听，个个摩拳擦掌，准备大干一场。
我也迫不及待地拿起尺子，使劲地在头发上搓了几下，小心翼翼地把尺子移向小纸片。
咦？小纸片竟然纹丝不动。
怎么会这样呢？明明照着刚才老师的操作一步步做下来的啊！出师不利，我懊恼极了！这时，旁边的缪灵儿小声叫起来：“‘电力’不足啦！”哦，原来是在头皮上搓的时间不够长啊。
找到问题的症结了，那就再来一次！我又拿起尺子，在头发上搓了起来。
直到头皮觉得烫了，才把尺子移到纸片上方。
啊！纸片上来了！你们瞧，它们像一个个听话的宝宝不约而同地扑入尺子妈妈的怀抱。
我乐得眉开眼笑，手舞足蹈。
这是为什么呢？我百思不得其解。
王老师似乎看穿了我的心思：“摩擦可以产生静电反应，从而让尺子拥有魔力，把小纸片‘吸’上来。
”我听了，茅塞顿开。
原来生活中处处有科学，只要你有一双善于发现的眼睛。
关于尺子高考作文篇2岁月，如同涛涛江水，一不留意就从我身边流过，带走我美好的少年时光，让我记忆中那些开心、难忘的事情被尘土慢慢覆盖。
幸亏我没有留下这样的遗憾，幸好我还记得一件让我非常感动的事。
三年级的时候，我的数学成绩优异，被老师选去进行数学竞赛。
我想：我每次取得高成绩，经常居全班之冠，这一次也非我莫属了！想到这里，我不由自主地沾沾自喜起来，把老师刚刚的嘱咐都抛到了脑后。
描写尺子的作文
描写尺子的作文•相关推荐描写尺子的作文（通用40篇）尺子是一个非常普通的东西，每个同学都有，一点儿也不特别。
可是，我却有一把非常珍贵的尺子，用金子银子也买不到呢！因为，这把尺子只能用一张宝贵的银卡抽奖抽回来。
下面由小编为您整理出的描写尺子的作文，一起来看看吧。
描写尺子的作文篇1从样子上来看，我长长细细的身子，穿着花衣服，衣服可真美丽！蓝蓝的天空上飘着一朵朵像棉花糖似的云朵，云朵下有一片草地，草地上的小草像一个个小士兵一样挺拔着，显得生机勃勃，小草中间夹着白花儿。
我身宽20厘米长，这些数字中间夹着五道小竖线。
那就是我——尺子。
我的本领可大了。
上数学课的时候，小主人画线画不直，就把我从文具袋中拿出来帮忙，只要小主人拿着笔，对准她要画的长度就可以了，而且画出来的线是笔直的。
我不仅外表美丽，还本领大，小主人能不喜欢我吗？描写尺子的作文篇2我有一把多功能漂亮的尺子，它是妈妈从超市买来的，我非常喜欢。
它是一把晶莹剔透的塑料尺子，是由黄、绿、白三种颜色组成的，它有一个长长的身体，身体上有很多数字，他的样子看上去很小，但功能很大。
每当上语文课、遇到好句子时，我就用它来画波浪线；每当上数学课时，我就用它连线，还能帮我量长度。
更有意思的是：它身上有许多图形，有椭圆、平形四边形、正方形、菱形、长方形和三角形，最左边还有一个放大镜片。
它的功能可太多了。
每当我不用他的时候，它就静静地躺在我的文具盒里睡大觉。
尺子虽小，但作用很大，它是我学习上的助手，我要好好爱护它，和它一起学习，一起交朋友。
描写尺子的作文篇3大家好，我的名字叫尺子，是小主人上小学二年级时她的妈妈送的，我跟着她在一起有一年多啦，她非常爱我，我也喜欢她。
我是塑料做的，身子长15厘米，有喜羊羊、美羊羊和懒羊羊的图案，小朋友们都喜欢喜羊羊它们的。
背景是白色斑点和蓝色皮肤的长劲鹿在奔跑，还有一颗颗可爱的星星呢！我可以帮小主人在做数学题时，连线和画线段，也可以量长度。
以小见大的作文描写尺子
以小见大的作文描写尺子
在书桌上，那尺子就这么静静地待着，就像一位经验丰富的老
教授，虽不张扬但总是能给你靠谱的建议。
它的样子嘛，普普通通，但手感特别好，滑滑的，用起来特顺手。
小时候，这尺子可是我的宝贝啊！画个火箭，描个飞船，都得
靠它帮忙。
它就像是个耐心的导师，从不会嫌弃我画得不好，总是
默默地在那里等着，等我画出我心目中的那片星空。
但你知道吗？这尺子可不止是用来画画的。
在专业的图纸上，
它可是个严肃的裁判，一丝一毫都不放过。
工程师们都得靠它来保
证图纸的精确性。
而对于艺术家来说，它又是个得力的助手，帮他
们勾勒出完美的作品。
有时候吧，这尺子就默默地躺在那里，好像被遗忘了似的。
但
只要你需要它，它立马就能跳出来，帮你解决各种难题。
它就像是
那种默默付出，不求回报的老友，总是在你最需要的时候给你帮助。
总的来说，这尺子就像是我们生活中的小助手，简单但实用。
它告诉我们，有时候，简单的东西也能发挥出巨大的作用。
在这个
快节奏的社会里，别忘了时常看看身边这些默默付出的小物件，它们可是我们的好伙伴呢！。
关于描写直尺的作文
关于描写直尺的作文关于描写直尺的作文（精选20篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺为大家整理的关于描写直尺的作文，欢迎大家分享。
关于描写直尺的作文篇1我是一把精致、漂亮的直尺。
我是细长条儿的，长约20厘米。
我的身上有许多好看的图案：小雪花、小爱心、好几只小兔子，兔子的名字叫米菲，名字很好听吧？我浑身都是蓝色的。
我的作用可大了！数学课上，老师叫同学们画一条直线，可是同学们画得都是歪歪扭扭的。
这时，轮到我出场啦！在我的帮助下，同学们能轻而易举地把线画得又直又好。
除此之外，我还能量长度呢！我是尺子大家族的，家族里还有三角尺、皮尺、卷尺……我是小主人的好帮手。
除了数学课上能发挥巨大作用，在语文课上同样也是必不可少的。
我可以帮助小主人勾画生字，打好用来写生字组词的表格，在作业最后打上计分线……我是小主人的妈妈奖励给小主人的，我总是不断地鼓励小主人要努力学习。
我的小主人特别喜欢我，你们喜欢我吗？关于描写直尺的作文篇2老师常说：“没有规矩，不成方圆。
”你们知道吗？这里的“规”指的圆规，“矩”就是我——直尺啦！我身着粉红色外套，上面有许多圆点花纹，所以同伴们都叫我“花姑娘”。
我是文具家族中身材最高挑的一个，足足有20厘米，那些矮胖的橡皮对我可是望尘莫及，都成为我的忠实粉丝，我自然而然成了文具盒中的“盒花”。
别看我的身价只有几块钱，作用可大着呢！我是数学老师身边的“大红人”，他甚至对同学们说：“不带直尺就别进数学课堂！”每当主人依着我画出笔直、美观的图形时，我心里就乐呵呵的；每当主人靠我考了100分时，就冲我竖起大拇指；每当主人遇上难图不会画时，我就鼓励他再试试……但有些同学把我们当作玩具，课后常扳弯我们在桌上弹来弹去，有些同胞被弹得粉身碎骨，还有的被硬生生地折成两块。
其他的文具也遭受了类似的袭击，钢笔哥哥帽子摔掉了，橡皮妹妹被切碎了，红笔阿姨被弹飞了……恳请大家爱护文具，我们可是你们学习的得力助手啊！这就是我，一个人见人爱，花见花开的，有同情心的“花姑娘”，我还有一个英文名叫ruler，你认识我了吗？关于描写直尺的作文篇3我有一把美丽的直尺，是紫色，是妈妈亲自买了送给我的。
《尺子的自述》作文800字_初三优秀作文
《尺子的自述》作文800字_初三优秀作文
尺子是我家最常用的用具之一，尺子的长度是30厘米，旁边有一面尺度，分成分米和厘米两部分，可以用来测量物品的长度。
我了解它的每一个细节，因为我生来就是一把尺子。
我有一对精准的目，可以看清最微小的刻度，每当我被拿起来使用时，我就把自己交给使用者，帮助他们测量物品的长度。
小时候，我常常被拿来测量学习用品和玩具的尺寸，我用我的身体帮助孩子们熟悉数字和长度单位。
我帮助他们研究经验，演示物理和数学的基本概念。
在家里，我还被用来帮助制作不同种类的手工制作。
由于我的尺寸非常标准，启发了许多创意，帮助孩子们创造出一些非凡的东西。
我在这个过程中得到了很多欣慰，也在这个过程中变得越来越有用。
工厂里也有我的身影，我帮助质检员们检查各种制造的产品的长度是否符合标准。
尽管，我并不能盯着每一个人使用我，但我总能听到那些喜欢和爱惜我的人对我的赞美，这让我变得十分自豪和开心。
我尤其喜欢被小学和初中的学生使用，他们天生就充满了好奇心和求知欲，喜欢学习新知识。
我能够帮助那些努力学习的孩子玩转数学和科学，这是很愉快的事情。
我是一把测量世界的工具，我愉快地服务了无数人。
尽管我的工作平凡而简单，我一直在努力的做好它，希望能够为别人的工作带来方便，成为有用之物。
我感到非常自豪被孩子们和成年人使用。
一把尺子作文600字_小学五年级作文_
一把尺子作文600字回到家后，我正在写作业，要连线时，我翻箱倒柜，却找不到那把心爱的尺子了，可我明明放到书包里了啊？想着想着，我便怀疑起了我的同桌。
记得那天上午，我买了一把新尺子，给我同桌看。
她赞不绝口，说自己也要买一把。
下午我把尺子借给她划线，她还给我后，我随手放进了抽屉里，便出去玩了。
现在想想，当时她还在教室里，不能不让我怀疑。
第二天，我遇见了她，开口便说：“我的尺子不见了。
”“你再找找吧！”她平静地说，“反正我可没拿。
”“那你帮我再找找好了！”我抑制住满腔怒火，认定就是她偷了我的尺子。
到了教室，她在我抽屉里找找，在她抽屉里翻翻，最后，摇摇头说：“没找到。
”虚伪！我心想。
“是不是你拿的？老实交代！”“我……我……没有。
”“就是你！就是你！你这小蟊贼，还不承认！虚伪！”“可真的不是……”“够了，我不想听了！原来你是这样的人啊！”“我……呜——”她哭着跑了出去。
是不是做得太过分了？谁叫她偷了我的东西？活该！我心想。
下午，我在自己的桌柜里看见了一个亮亮的东西，抽出来一看，是我的尺子。
我欣喜若狂。
可是，是谁帮我找到了它呢？我同桌？不可能！她那么小心眼。
那会是谁呢？我百思不得其解。
这时，我发现桌柜里还有一张纸条，是她写给我的：朋友，真不是我拿的。
我找到了你的尺子，它掉在你桌脚边的墙壁角落里。
还给你。
看来是我错了，是我让她受尽委屈，真该死！我这脑子也不先好好想想，让同桌伤心了，唉！同桌，请你原谅我吧。
让我们像昔日那样友好相处。
夕阳西下，让我们重新手牵手，回家的路上洒满欢声笑语。
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尺子作文600字关于尺子作文600字（精选26篇）在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的尺子作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尺子作文600字篇1半截尺子的爱六年的时间，让我与同学有了深一步的了解；六年的关爱，在每个人心中种下一棵种子，慢慢的生长，努力的开放。
花朵在每个人的心中绽放，永远不会把它忘记，应为它代表着我们纯洁的友谊！还记得那一年，数学期末考快开始了，当我再次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。
中性笔好好地躺在文具盒里；铅笔乖乖的趴在文具盒里；橡皮安静地坐在文具盒里。
咦？尺子，尺子跑哪去了？我看了看钟，就快开考了，怎么办？怎么办呀！我记得问了问前后的同学，可他们都无奈的说：“对不起，我只有一把尺子。
”六神无主的我心里像有一只小兔子在蹦蹦直跳。
我心想：昨天晚上还在的呀，难道尺子长脚跑了，那我考试怎么办，这次考试听老师说有50%是作图题，我越想越着急，同桌鄢泽宇好像看透了我的心思，便走过来，对我说：“唐涵琪，你怎么了？”“我的尺子不见了，你能借我一把吗？”我焦急的问。
“哦！原来是这样呀！这好办！”她说完，便拿出一把崭新的尺子，“啪”的一声，尺子断了，截成两段了。
我愣住了，傻傻的望着她，她见我傻愣在那里，“扑哧”一声，笑了，说：“还愣在那里干嘛，快拿着呀！”我疑惑的问：“好端端的一把尺子，干嘛要截断呀？”她回答说：“你考试不用尺子吗？要知道，画图没用尺子，老师可能会把你KO哦！考完试尺子就免还了，当纪念吧！”考完试后，我连忙向她道谢，她也向我说，不用谢。
事后，我一直珍藏着这半截尺子，因为它代表着我与鄢泽宇之间纯洁的友谊！关爱好似一团火，温暖着我的心，在我困难时，向我伸出援助之手，给予我最大的帮助；关爱好似一颗糖，甜在我心里，在我伤心时，给予我最大的快乐。
尺子作文600字篇2一把尺子，不足为奇，商场上家家户户都有的卖。
然而，你可曾想过：这把尺子却成了同学之间友谊的桥梁。
那天是第一单元数学模拟考试，天空阴沉沉的，温暖的阳光被乌云密布着，似乎有什么不好的事情发生。
哎呀，不管了，开始！我接过试卷，从文具盒里拿出黑水笔和修正带，浮光掠影地扫描了一遍，大部分都会，心里暗暗欣喜若狂，连忙奋笔疾书起来……一路上，我过五关斩六将，击败了“敌方”不少“高级将领”，心里如同吃了一口蜜一样甜，情不自禁地“嘻嘻”笑道。
正在我得意忘形时，一只“拦路虎”跳了出来：“我乃连线题大王，攻破我，你即将走向胜利，攻不破，呵呵那你懂得！”“切，只要出我的上方宝剑就能灭你九族了！“我连从文具盒里拿出我的上方宝剑来，可摸来摸去，都是笔！怎么可能呢？我将文具盒翻了个头朝地，脚朝天也毫无它的踪迹。
正在我绝望之时，一道光芒划破了无际的黑暗，天空慢慢变得风和日丽，阳光明媚起来。
什么东西在捅我的右手，是我的同桌，他似乎得到了我的“求助”信号，递给了我把尺子，上面有一张纸，我打开纸，上面写着：借给你到下课。
这六个“金光闪闪”的大字。
“我的”“上方宝剑”又回来了，借助它我冲破了一切坎坷，心里无比激动。
正在我东张西望之时，我看见了令我感到的一幕：我的“恩公”正在用书面的一条边缘在做连线题。
再看看那把尺，我知道了它的用意，用他的方法还给他，只不过上面多了几滴火热的泪……那把尺子似一盏灯，照亮了黑暗。
让我明白了：只有人人互帮互助，无私奉献的帮助，舍己为人的帮助，无条件的帮助，世间才会更光明！这把尺子永远映在我的心中！尺子作文600字篇3在生活中，我们都冤枉过别人，其中有一件事让我想来我就很惭愧。
星期三晚上，爸爸买给我了崭新的尺子，正好明天考试考数学。
尺子很可爱，上面还有许多小动物。
我欣赏着尺子。
我想：他们明天可以派上大用场了。
第二天早上。
我去到学校，我们要考数学，我准备把草稿和尺子拿出来，发现尺子不见了，我把书包翻了个底朝天就是找不到，我想：怎么没有呢？”小明看着我自言自语的走过来问：我怎么了？”这时，我发现小明桌子上和我的尺子一模一样，我走过去，拿起尺子问：这个不是我的尺子吗？怎么会在你这里。
你不闻不问就拿我的尺子害我找的好苦。
小明说：“这个是我我……。
”我打断小明说话，我说：“我什么我，上次我的橡皮不见就是在你那里找到的。
”由于我说话声音太大，同学们都走过来，说：“别看他斯斯文文的原来他是个小偷。
”要放好自己的东西，别被偷了。
”小明的一会红一会白的，眼泪在眼眶里直打转，但是哑巴吃黄莲有苦说不出。
考试的时候一直哭，老师走过小明旁边说：“没带尺子老师借给你先用。
”我回到家想：她现在还很难受吧？进房间，看到尺子在桌上，我想：我冤枉了小明。
下午。
我迫不及待的向小明道歉，走到小明面前。
”说：“对不起，小明，是我错了，我的尺子在家里，这是你的尺子还给你。
”作曲向同学们解释了这件事情，同学们也向小明道歉了。
这件事过去很久了，但是我永远也忘不了。
我明白了一个道理，做什么事都得三思而后行，要调查清楚，不能乱冤枉别人。
尺子作文600字篇4夜深了，晚上，蛐蛐的叫声使小明怎么也睡不着。
忽然，他听见书房里传来了一阵说话声。
不会是小偷吧？小明不放心，穿上拖鞋，跑到书房，躲在柜子后面。
小明探出脑袋，顿时惊呆了：铅笔、尺子、橡皮陆陆续续地从铅笔盒里钻出来，并开始对话。
小仔细地听着，听着。
“尺子，你的经历如何？”铅笔、橡皮异口同声地问道。
“我，倒霉透了！”尺子哭丧着脸，“瞧，小主人没带草稿纸，竟在我身上打草稿，涂了擦，擦了涂，把我的脸都给画花了！”铅笔嘟囔着说：“我也好不到那儿去，看，我一身花衣服都给那可恶的小注人剥光了，光剥我衣服不算，还把我那小红帽也给摘了，唉！真是冷啊！冷啊！冻死我了。
”“你们哪有我惨？铅笔、尺子，你们红我评评理，小主人用钉子在我肚子上戳来戳去，真是千疮百孔，惨不忍睹啊！我想，我快不行了！”一直沉默在旁，一言不发的橡皮开口说话了。
小明想想：是啊！它们说得也没有错，过去，是我太过分对待了它们，我应该向它们道歉，请它们原谅！想完，就走过去，对铅笔、尺子、橡皮说：“过去，是我错了，我只把自己的快乐放在第一，却没有想过别人的痛苦，在这里，我向大家道歉，希望能得到大家的原谅。
”铅笔、橡皮、尺子高兴又疑惑地问：“真的吗？你真的不在伤害我们了吗？”小明重重地点了点头。
它们高兴的原谅了小明。
小明又认认真真地用橡皮擦掉写在尺子上的字。
用双面胶把小红帽、衣服贴在铅笔上。
而且，他再也不用钉子戳橡皮了。
从此，铅笔、尺子、橡皮又安安乐乐过上了好日子，小明呢？他呀！也成为了一名好学生，经常受到教师的表扬。
我们只要知错就改，就一定可以成为好孩子！尺子作文600字篇5打开记忆的抽屉，一段半截发黄的格尺，安静地躺在那里，使我不禁陷入了回忆。
“叮……”讨厌的闹铃又响了。
呀！现在是几点了？我把脑袋急速转向了闹钟，妈呀，要迟到了。
都怪昨天晚上睡得太晚了，今天还要考试呢！我把桌上的东西一把推进了书包里，穿好衣服，飞奔向了学校。
呼……还好跑得快，还早到了几分钟。
我把要用的东西都拿出来：铅笔、钢笔、橡皮……咦！我的尺子去哪儿了？我又赶紧把书包翻了个底朝天，可还是没有找到尺子。
哎，这可怎么办？打电话让妈妈送时间不允许啊！还有两分钟就考试了，只能向别的同学借了。
可是得到的回答都是些“对不起，你去找别人借吧，我没有多余的”之类的话。
我已经做好了最坏的心理准备，画图的地方全部得零分吧。
可就在这时，一个看起来比我大一点的姐姐走过来问我：“小妹妹怎么啦？是什么东西忘记带了吗？”我用充满期待的眼光看着她点了点头，把事情的经过告诉了她。
然后对她说：“你有多余的尺子可以借给我吗？”她看了看自己手里崭新的尺子，还没有打开包装呢，对我说：“可是我也只有一把尺子啊！”不过说着她把手中的尺子掰成了两截，递给了我一节，还乐着说，“这下有两节了咱俩一人一节吧。
”叮铃考试的铃声响起，把我的思绪拉回到了考卷上。
考试过后，那个小姐姐又急匆匆地赶去了下一个考场，我连句谢谢都还没来得及说。
走在回家的路上，虽然寒风吹着我的脸，但我的心却是暖暖的。
以后可真得吸取教训，不能再这么丢三落四了，而且要像那位小姐姐一样，尽自己所能地去帮助那些陷入困境的人们。
“赠人玫瑰，手有余香”，雪中送炭远比锦上添花更让人感到温暖。
尺子作文600字篇6“啪——啪——”一声声“清脆”的打手声从我们班的教室里传出。
唉！不用说，肯定是我们的数学老师——甘老师正在以打手的形式惩罚我们啦！在同学们的眼中，这把尺子超级可怕。
“叮铃铃”上课了，我们班同学一个个脸上写满了“严肃”二字，等着“太岁爷”甘老师进教室。
“鲁明芮，请你把昨天我要你们背的比的基本性质的第一项背出来！”甘老师一进教室，就用那威严的尺子指着我说道。
我脑袋一下子短路了，昨天晚上我一写完要写的作业就去玩儿了，哪里还记得什么背基本性质！我只好咬着牙摇了摇头。
甘老师拿着尺子走到我面前，说道：“伸出你的小手，我看你还长不长记性！”我只好把手拿了出来，随着“啪啪啪”的响声，我的手“负伤”了。
这疼，不仅疼在手上，更疼在我心里。
但是，这个疼告诉我：以后不管干什么，作业第一。
又是一次数学课，我检查了一下作业，嗯，都做了。
我努力让自己清醒，可却越来越困，不久，我就趴桌上睡着了。
“啪！”听见这个响声，我一个激灵从桌上竖了起来。
“鲁明芮！你居然还敢上课睡觉！胆子可真大！手伸出来！”我愉偷看了看时间，发现上课到现在只过了五分钟，甘老师来得可真快！唉，看来，又要被打手啦！而有时，这把尺子也很亲切。
每当有同学问甘老师题目时，甘老师总会用那把尺子作示范，不厌其烦地一遍又一遍地讲解。
如果我们考试时整体总分排在年级前三，甘老师就会用尺子不停地拍讲台，不停地夸赞我们。
但是，一旦我们班的成绩滑了下来，甘老师就会轻轻地把全班同学的手打一遍，那一下，包含着无奈、伤心……“啪”这是一个伴随了我们近六年的声音。
但，正是这个声音，使我们的班级更加积极向上！尺子作文600字篇7有一天，铅笔和尺子在一起聊天。
铅笔说：“我每天在铅笔盒里都闷死了，好不容易小主人把铅笔盒的盖子忘记盖好了，可以多呼吸一下新鲜空气，可是没多久老师看见了，就叫小主人把盖子盖好，害得我白高兴一场，你说我们多可怜，尺子大哥。
”尺子大哥说：“是呀！是呀！应该让我们透透气。
”铅笔说：“尺子大哥，你有什么冤枉事，快说出来听听，好让我们也来评评理。
”尺子大哥说：“小主人在上课时候将我拿出来，用笔在我身上乱涂乱画，弄得我全身黑乎乎，脏兮兮的，谁看见了谁都恶心，小主人也不知道为我清洗一下。
”铅笔又说：“我记得有一次橡皮弟弟被小主人的牙齿咬得分成了四半，我们都伤心极了，而小主人还要把分成四半的橡皮弟弟再分开来，我们都吓坏了，正好被老师看见，就说了他几句，他才马上坐好听老师讲课。