读书交流会的主持词
读书交流会活动主持词
读书交流会活动主持词•相关推荐读书交流会活动主持词（精选7篇）根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。
在当今社会中，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，主持词怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的读书交流会活动主持词（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书交流会活动主持词1主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：合：大家下午好！主持人A：怀古论今诗韵文采显精神；主持人B：泛读精读读遍天下美文，主持人C：爱书品书书尽人间百味。
主持人A：阅读一本好书，点亮一盏心灯。
主持人合：红山农场学校，读书节汇报演出现在开始！主持人A：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。
更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。
下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。
主持人B：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。
主持人C：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。
就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》。
主持人A：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。
主持人B：清新的诗词真是让我们陶醉。
同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备，他们把四季变的生动形象起来，请欣赏他们带来的《四季歌》。
下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人C：读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。
读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。
五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。
主持人A：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗，请欣赏五年级2班带来的`《再别康桥》。
读书交流会主持词（通用10篇）
读书交流会主持词（通用10篇）主持词的目的是为活动增加一份社会责任和担当。
主持词需要反映出主持人的人文情怀，在写主持词时，我们要注意活动的对象，适时增强艺术的表现力，写好主持词可以优先从哪里开始呢？以下是为您搜集整理的“读书交流会主持词”，仅供你在工作和学习中参考！读书交流会主持词篇1《小王子》和《夏洛的网》是享誉世界的经典儿童文学作品，也是毛虫与蝴蝶实验高段的必读书。
今天，一年级的XX老师将为介绍的是《布鲁克林有棵树》。
这本书与《小王子》和《夏洛的网》齐名，是一本让人东西个体如何变得更坚强、坚定、睿智的书。
它被称为纽约图书馆“世纪之书”，亚马逊网上书店“20世纪青少年读物”。
有请李婧老师!老师们!第xx届阅读节教师读书交流活动到现在就全部结束了。
几天来，11位教师为我们分享了13本书。
我们跟随他们，从《苏菲的世界》走进《草房子》，博览群书，《与古代圣贤对话，和当代智者交友》，听孔子讲《论语》，《季羡林谈人生》。
我们明白了是《谁拿走了孩子的幸福》，我们领悟到是《细节决定成败》。
老师们，让我们都走进书的海洋，成为有思想的教师，用《手心里的光》，照亮孩子们前进的道路;以《爱的教育》，拿回原本属于孩子的幸福。
《做一个不安分的人》吧，即使遇到困难和挫折，也不要放弃，因为《布鲁克林有棵树》，那是希望之树。
读书交流会主持词篇2男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光；女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。
男：是什么让他们如此专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。
男：知识无涯，而生命有限。
作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。
所以，用功读书开始要早。
我们现在不努力，更待何时？女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。
男：在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾：XXXXXXXXXX女：他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！男：下面我宣布##学院####班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始！读书交流会主持词篇3A敬爱的老师B亲爱的同学们，合大家下午好!A很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：B一、中心小学校长致辞A二、读书成果展B三、学生才艺节目展示A四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
读书会活动主持词(精选6篇)
读书会活动主持词（精选6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书交流活动主持词(6篇)
读书交流活动主持词(6篇)读书交流活动主持词1一、揭示主题、介绍来宾。
尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！在这春意盎然的日子里，我们在这里举行“分享阅读，专业成长”读书分享交流活动，非常感谢大家的光临！祝福大家在这里度过一个美好的下午，希望通过参加我们的语文教研活动，把我们的幸福和欢乐送给大家，并能有助于我们每一个人的专业成长。
今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师，大家欢迎！二、强调读书的意义朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”学校为了把县一小打造成书香校园，我们不仅每学期都会举行全校的古诗词诵读比赛和三至六年级的阅读知识竞赛及知识积累本的评比而且为了让我校教师读更多的书，读更好的书，学校每学期都会为全校教师报销50元书费。
为了我们能一同走进书海，浸润书香，畅享书韵今天我们县一小语文教研组特举行“分享阅读，专业成长”读书分享交流活动，在这里真诚的希望我们的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，与大家共同分享你们读书的收获，教学的感悟。
让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长！三、交流读书感受首先由我来给大家介绍一下《给教师的100条建议》这本书，再来谈谈自己的读书体会。
希望大家能用掌声鼓励一下我！四、中场过渡读书能给我们带来知识；读书能给我们带来快乐；读书能给我们带来享受；读书就是一种幸福的享受。
接下来，请老师们畅谈自己的读书所得，共赴精神的盛宴，共享读书的快乐，给别人分享快乐自己也更幸福。
五、下面有请马校长对本次教研活动作总结！六、结束语：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
”“读书的人不一定成功，但成功的人一定读了许多书。
”最后，让我们共同努力，逐步将阅读当作一种生活方式，在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展，成就我们的幸福人生！今天我们的教研组活动就进行到这里，感谢各位老师把你们所看的经典书目介绍给我们！读书交流活动主持词2一、欢迎辞尊敬的各位家长、各位老师，以及可爱的一五班小朋友们：大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长，参加本次的语文阅读交流活动，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。
精选读书交流会议主持词范文五篇
1.主持词：精选读书交流会议的开幕式尊敬的各位嘉宾、来宾，大家好！今天，我们在这里举办了精选读书交流会议，为广大读者提供了一个交流互动的平台。
在2018年这个数字化崛起、信息爆炸的时代，通过读书不仅能够强化我们自己的思考能力，还能够带给我们一种积极向上的生活态度和情感。
精选读书交流会议是一个针对年轻人和知识粉丝开展的一项全媒体活动。
通过学术、历史、情感等多方面的阅读，让我们共同欣赏精彩而又有趣的内容，共同追寻文化内涵，感受优秀作家的思想与文学成就。
今天的活动旨在探讨现代读书领域的发展趋势、阅读方法以及创意产业的创作和传播方式，让大家感受读书的魅力，提高文学素养和阅读能力。
我相信，今天的交流会议一定会激发各位的思想灵感，启发我们更加深入地了解图书馆、书店和各种书籍，以及如何成为一名优秀的读者和文化创意人才。
2.主持词：精选读书交流会议的致辞尊敬的各位嘉宾、来宾，大家好！在这个数字化崛起、多媒体互联网时代，精选读书交流会议的开展不仅为我们提供了一个高品质的学术平台，还强化了我们对文化创意产业发展的认识和重要性。
在中国，数字发展趋势正在推动着文化创意大数据产业的快速发展。
随着阅读、写作与出版以及数字化文化信息的普及，中国文化创意产业已经迸发出了极大的活力。
作为社会文化发展的重要组成部分，文学创作和阅读发挥着重要作用。
我们将以优秀的出版和阅读作品为导向，探讨数字媒体与文化创意产业的融合发展，同时在更广泛的范围内探索数字媒体阅读技巧与方法。
这种方式是把我们的阅读体验拓展到融合创意与共同分享的新的维度上。
让人们从更多的角度去深入观察文化创意产业、撷取更多的探讨灵感、分享经验，可以平衡产业的均衡发展，扩大产业规模，并推动文化生产的过程。
读书会使我们更着重于眼界和思想的开阔，但是创作者的心灵因此变得更为清晰、平衡、健康和积极，而读者也能在阅读过程中找到另一种沟通方式和另一种“生活方式”。
3.主持词：关于文化创意产业的演讲尊敬的各位嘉宾、来宾，大家好！文化创意产业是新时代的一个重要方向。
读书交流会主持稿（通用5篇）
读书交流会主持稿(通用5篇)读书交流会主持稿(通用5篇)读书交流会主持稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的读书交流会主持稿样本能让你事半功倍，下面分享【读书交流会主持稿(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
读书交流会主持稿篇1尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到今天的读书交流会。
我是你们的主持人，很高兴能够与大家相聚。
在接下来的时间里，我们将共同探讨一本好书，分享我们的阅读心得和感悟。
首先，让我们来谈谈今天我们要阅读的书籍。
这是一本探讨人生、爱情、友情和成长等方面的温馨之作。
这本书让我们思考了生命的意义，感受到了友情的珍贵，也让我们更加珍惜眼前的每一个人。
接下来，让我们来分享一位读者的阅读心得。
这位朋友分享说，在阅读这本书的过程中，她感受到了作者对生命的热爱和对人性的深刻洞察。
这本书让她对人生有了更加深刻的认识，也让她更加珍惜身边的人和事。
当然，我们不能只听取一位读者的分享。
在接下来的时间里，我们将邀请更多的朋友来分享自己的阅读心得。
每个人都有不同的经历和感受，这些分享将让我们的阅读体验更加丰富多彩。
最后，让我们来总结今天的交流会。
通过分享阅读心得，我们更加深入地理解了这本书的内涵，也更加深刻地认识了自己。
希望每个人都能从阅读中获得启示，让我们的生活更加充实和美好。
感谢大家的参与，今天的读书交流会就到这里结束。
期待下一次的相聚，让我们共同分享更多的阅读心得。
读书交流会主持稿篇2尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到我们今天的读书交流会。
很高兴能够与大家相聚，共同探讨、分享读书的乐趣。
首先，我要向大家介绍一下我们今天的主题——关于阅读的理解与感悟。
我们今天的交流主题是关于一本书的讨论，这本书叫做《__X》，下面让我们一起来探讨这本书的内容、主题、人物形象以及给我们带来的启示。
在这本书中，最让你们印象深刻的部分是什么？请各位嘉宾分享一下自己的观点。
在交流过程中，我发现大家对于书中某一句话、某一情节、某一人物形象有着深刻的理解和感悟。
阅读交流会优秀主持词（精选3篇）
阅读交流会优秀主持词（精选3篇）阅读交流会优秀篇1一、揭示主题、介绍来宾.尊敬的各位老师,大家好!欢迎大家在这热情如火的炎炎夏日参加今天的读书交流会,希望今天的读书交流活动能给我们带来一份心灵的平静、一丝清凉的感受.我们今天交流会的主题是:行走于读书和教学之间——《静悄悄的革命》读书心得交流会.参加今天读书交流活动的是我们一年级组的正、副26位班主任老师,我们还非常有幸的请到了区教研室小学语文、品德教研员李老师,大家欢迎!李老师是省骨干教师,市级优秀教师,20xx年还召开了个人教学研讨会,她热爱学习、酷爱读书,被大家称为学习读书狂人,还是新教育网指导教师,相信,今天的读书交流活动在李老师的指导下,大家一定会收获颇多.二、强调读书的意义朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育.”为了让大家读更多的书,读更好的书,学校为了给大家提供这样一个交流的平台.在这里,真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!三、交流读书感受首先请陈老师先来为我们大家介绍一下《静悄悄的革命》这本书,再来谈谈自己的读书体会.大家欢迎!1、陈介绍:静悄悄的革命一书、作者佐藤学、章节、()《让学校改变需要多长时间》赵:这场静悄悄的革命要在我们的学校进行,首先得有一个强有力的支持者,一个伯乐,一个领袖人物——校长.很庆幸我们有一个有魄力的石校长、和积极向上的老师团队.2、静悄悄的革命读后感—霍增华务实、求真的精神热爱教育事业的精神,当教师一定要做个有心人.3、《静悄悄的革命》读后感感悟一:生命不息,追求不止感悟二:改变教育,从改变自身开始4、《静悄悄的革命》读后感一、课堂应追求的不是“发言热闹的教室”,而是“用心相互倾听的教室”.二、在教室里并不存在“大家”,存在的只是有自己名字和容貌的一个一个的学生.即使在以教室中的全体学生为对象讲话时,也必须从心底里意识到,存在的是与每个学生个体的关系.赵:形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度.要做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话.要去体味对方话语中潜在的复杂想法.这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印.从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”等共感共鸣.佐藤学先生对“倾听”的定义还包括要学会听别人的思想、学会听别人的情感和价值取向,也就是佐藤学用的那个词“异向交往”话语.倾听“异向交往”话语尤其重要,耐心地倾听“异向交往”话语就能使教学中的交往丰富而深刻地展开.阅读交流会优秀主持词篇2同志们：自主题教育开展以来，集团公司班子成员采取多种方式进行调研，着力发现并解决问题。
读书交流活动主持词四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《读书交流活动主持词四篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】读书交流活动主持词 甲（男）：尊敬的各位领导、⽼师们 ⼄（⼥）：亲爱的同学们： 合：⼤家好！ 甲：书籍是⼈类知识的源泉 ⼄：书籍是⼈类进步的阶梯 甲：我们如饥似渴从书中吮吸⽢甜的⾬露 ⼄：我们废寝忘⾷从书中获取知识的宝藏 甲：我宣布：五四班 合：“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。
甲：⾸先让我们共同⾛进第⼀驿站：作品我知晓 ⼄：杨红樱被称为“破解童⼼”的作家，被誉为“中国童书王”，她深受我们孩⼦的喜爱。
⼄：热情的⼩书迷们，快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉⼤家吧！（汇报书⽬） 甲：杨红樱阿姨笔下那⼀个个鲜活的⼈物深深吸引着我们，快快⾛进第⼆驿站：⼼灵碰碰碰 ⼄：请同学们畅谈读书的收获，让⼤家分享你读书的快乐！（全班交流） 甲：成功的读书离不开好的读书⽅法，下⾯我们⾛进第三驿站：读书⾦点⼦ ⼄：请同学各抒⼰见，把读书的好⽅法与⼤家分享。
（学⽣介绍） 甲：同学们，书中有光明，可以照亮我们的⼼灵； ⼄：书中有睿智的⼼在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续 合：愿好书陪伴我们健康快乐地成长！ 合：让我们共同呼喊：读书伴我成长！【篇⼆】读书交流活动主持词 ⼀、开场⽩ 各位领导，各位⽼师，⼤家下午好。
秋风送爽，丹桂飘⾹。
在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验⼩学20XX年秋季学期读书交流会。
各位⽼师，中华民族，历史悠久，中国⽂化，博⼤精深。
朱永新先⽣说：“⼀个民族的精神境界取决于阅读的⽔平；⼀个⼈精神的发育史就是他的阅读史；⼀个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。
”带着思想阅读，依靠⽂化⽴校，让⽣命领略精彩，让课堂创⽣智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和⼤家⼀起分享他们对《课堂创⽣智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！ ⼆、串词 1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是⾮，分清美丑，为你指出⽣活⽅向，教给你做⼈的道理。
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读书交流会主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
甲：告别了悠闲自在的寒假生活，我们又迎来了紧张、忙碌的学习生活。
乙：经过几个周的筹备，我们七六班终于在今天把大家汇聚一堂，举行本学期的第一次读书交流会。
甲：这个分享快乐和精神财富的盛会，自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与，因为有他们的支持和鼓励会让我们前进的道路走得更稳、更快！
乙：今天我们邀请了几位家长和老师来参与我们的活动，下面我隆重的向大家介绍班级读书会的嘉宾，他们是：
让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎！
甲：巴罗先生曾说过：“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
乙：莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”
甲：如此说来我们是幸运的，因为在王老师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书角”，在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知！相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友！
乙：假期老师推荐我们买一本课外书，读一本名著，写一篇读书心得，也就是老班提出的“假期阅读三个一”活动，相信同学们一定还记得吧？
甲：那么在愉快的寒假里，你一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天，我们在这举行寒期读书交流会，就是为了给大家提供一个交流的平台，分享你的智慧和快乐！希望大家积极发言，快乐分享。
乙：接下来就让我们开始今天的分享之旅吧：
第一环节：交流寒假读书心得，汇报寒假读书情况
要求：不一定汇报的是暑假买的书的心得，也可以不脱稿，但要先亮出你在暑假买的书；汇报时仪态大方、声音洪亮、吐词清晰、控制语速；汇报完毕把书带回座位，稿件交给程佳雪同学。
甲：这次主动参与交流的同学他们有的可能从未上过台发言，或许她们会紧张、害怕，但他们能主动参与的精神就值得我们学习，下面首先让我们用热烈的掌声欢迎我们的班长朱莎莎为大家分享（开始交流，主持人灵活处理现场）朱莎莎：读《假如给我三天光明》有感
吴丰欢：读《意志创造奇迹-----假如给我三天光明》有感
张雨杭：读《火狐狸》有感
张业栋：读《钢铁是怎样炼成的》有感
王淑娟：读《繁星.春水》有感
刘倩：读《繁星.春水》有感
马瑶瑶：读《鲁滨逊漂流记》有感
第二环节：名著导读
本学期教材推荐必读名著是高尔基的《童年》和法布尔的《昆虫记》。
今天就请一位读过这本著作的同学给我们推荐一下，有请阅读小明星程佳雪给我们做一介绍。
程佳雪：读《童年》有感
大家下一个月的必读书籍是《昆虫记》和《童年》，我们将在五月份的读书交流会上交流大家的阅读感悟。
第三环节：为班级“读书小明星”颁奖
从初一到现在我们班一直有几位积极阅读的同学，他们利用课余时间积极阅读，在他们的日记和作文中都可以看出由于阅读丰富，不仅口语表达流利，而且书面表达也是相当精彩，所以他们是在阅读中快乐，也在阅读中成长！听说还有的同学准备以后当小作家呢！为了鼓励更多的同学热爱阅读，大胆创作，老师评选出了班级的“读书小明星”，他们是：马瑶瑶、程佳雪、还有今天这些参与交流的同学，因为在假期里认真读书，才有今天的快乐分享，老师也准备了奖品，现在我们有请这些阅读之星上台领奖，希望他们带领我们更多的同学走进阅读天地，感受阅读的魅力！我们有请我们的图书管理员卢晓珊为大家说说自己的心里话
第四环节：阅读寄语
最后一个环节我们请今天在座的各位嘉宾送大家一句阅读寄语，有请：
1、嘉宾寄语（注：根据时间邀请部分或全部嘉宾寄语，起码校长、家长、科任老师各一位）感谢您们的鼓励，你们的鼓励将是我们七六班2016年的精神动力之一，接下来请我们的班主任王老师。
2、老班寄语：高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。
”刚才我们几位交流的同学就很好的应正了这些文人大家的话，因为他们喜欢阅读，所以他们文采飞扬！因为他们喜欢阅读，所以他们快乐成长！大教育家苏霍姆林斯基说“一个孩子走进学校并不意味着接受教育，只有当他面对一本书沉醉不已的时候，教育才真正开始。
”所以孩子们，爱上阅读吧！让我们在2016年，用阅读来开启新的生活，用阅读来诠释我们七六班的幸福！谢谢大家！
结束词
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；
读书能积淀素养，激发思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始学习生涯的心灵之旅。
相信与书籍为伴，我们的生活将充满智慧，我们的成长将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉！
同学们愿我们从今天、从现在开始，好读书、读好书、书读好！
各位老师，亲爱的同学，本次读书交流会到这里就结束了，让我们下次再见！。