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读书交流会活动主持词

读书交流会活动主持词•相关推荐读书交流会活动主持词(精选7篇)根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。
在当今社会中,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,主持词怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的读书交流会活动主持词(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
读书交流会活动主持词1主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:合:大家下午好!主持人A:怀古论今诗韵文采显精神;主持人B:泛读精读读遍天下美文,主持人C:爱书品书书尽人间百味。
主持人A:阅读一本好书,点亮一盏心灯。
主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!主持人A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。
更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。
下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。
主持人B:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。
主持人C:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。
就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》。
主持人A:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。
主持人B:清新的诗词真是让我们陶醉。
同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。
下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人C:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。
读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。
五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。
主持人A:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的`《再别康桥》。
读书交流会主持词(通用10篇)

读书交流会主持词(通用10篇)主持词的目的是为活动增加一份社会责任和担当。
主持词需要反映出主持人的人文情怀,在写主持词时,我们要注意活动的对象,适时增强艺术的表现力,写好主持词可以优先从哪里开始呢?以下是为您搜集整理的“读书交流会主持词”,仅供你在工作和学习中参考!读书交流会主持词篇1《小王子》和《夏洛的网》是享誉世界的经典儿童文学作品,也是毛虫与蝴蝶实验高段的必读书。
今天,一年级的XX老师将为介绍的是《布鲁克林有棵树》。
这本书与《小王子》和《夏洛的网》齐名,是一本让人东西个体如何变得更坚强、坚定、睿智的书。
它被称为纽约图书馆“世纪之书”,亚马逊网上书店“20世纪青少年读物”。
有请李婧老师!老师们!第xx届阅读节教师读书交流活动到现在就全部结束了。
几天来,11位教师为我们分享了13本书。
我们跟随他们,从《苏菲的世界》走进《草房子》,博览群书,《与古代圣贤对话,和当代智者交友》,听孔子讲《论语》,《季羡林谈人生》。
我们明白了是《谁拿走了孩子的幸福》,我们领悟到是《细节决定成败》。
老师们,让我们都走进书的海洋,成为有思想的教师,用《手心里的光》,照亮孩子们前进的道路;以《爱的教育》,拿回原本属于孩子的幸福。
《做一个不安分的人》吧,即使遇到困难和挫折,也不要放弃,因为《布鲁克林有棵树》,那是希望之树。
读书交流会主持词篇2男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。
男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。
男:知识无涯,而生命有限。
作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。
所以,用功读书开始要早。
我们现在不努力,更待何时?女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。
男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:XXXXXXXXXX女:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!读书交流会主持词篇3A敬爱的老师B亲爱的同学们,合大家下午好!A很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:B一、中心小学校长致辞A二、读书成果展B三、学生才艺节目展示A四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
读书交流活动主持词(通用14篇)

读书交流活动主持词(通用14篇)读书交流活动篇1一、欢迎辞尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。
正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。
今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!二、领导讲话下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!三、讲课开始下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》四、简评刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。
这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。
听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!五、结束今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的参与!请各位家长到读书交流活动主持词篇2一、揭示主题、介绍来宾。
尊敬的各位领导 , 各位老师 ,大家下午好!在这春意盎然的日子里,我们在这里举行“分享阅读,专业成长” 读书分享交流活动,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午,希望通过参加我们的语文教研活动,把我们的幸福和欢乐送给大家,并能有助于我们每一个人的专业成长。
今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师,大家欢迎!二、强调读书的意义朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。
读书分享会主持词范文四篇

读书分享会主持词范文四篇尊敬的各位读书分享会的嘉宾、朋友们:大家好!欢迎来到本次读书分享会。
在这美好的时刻,我很荣幸能够担任本次活动的主持人。
今天,我将与大家分享四篇精彩的读书分享会主持词范文,希望能够给大家带来启发与思考。
---第一篇---追寻知识的道路,书是我们最忠实的伙伴。
每一本书背后都有一位作家倾注心血,为我们描绘出一个又一个精彩的世界。
而我们,作为读者,可以欣赏到这些精彩。
正因书籍的魅力无穷,我们才有了今天的读书分享会。
---第二篇---读一本好书,就如同与一位智者对话。
书中的智慧能够引导我们走向成功的道路。
我们今天聚集在一起,就是希望通过读书的分享来收获更多的智慧。
能够与大家一同分享读书的心得,也是我个人的荣幸。
---第三篇---读书是一条通往自由的桥梁,也是一种对内心的宽容和滋养。
每一本书都藏着一份珍贵的记忆,而读书分享会正是将这些记忆进行碰撞和交流的平台。
希望在这里大家能够找到共鸣,更好地理解阅读给我们带来的美好。
---第四篇---读书,是一种沉浸式的体验。
在阅读的过程中,我们可以暂时遗忘现实的烦恼,与书中的人物展开一段段故事。
这些故事,让我们的内心得到了宣泄和释放。
今天在读书分享会上,我们将共同穿越时间与空间,感受书籍带给我们的惊喜与感动。
以上就是四篇关于读书分享会主持词范文,通过文字,我们一同探讨了读书的魅力和价值。
读书不仅仅是一种习惯,更是一种生活的态度。
希望大家在今天的分享中受到启发,能够更加热爱阅读,用书中的智慧塑造美好的自己。
最后,再次感谢各位的参与和支持。
希望本次读书分享会能够成为大家交流与分享的平台,让我们共同进步,共同成长。
谢谢大家!(正文完)。
精选读书交流会议主持词范文五篇

1.主持词:精选读书交流会议的开幕式尊敬的各位嘉宾、来宾,大家好!今天,我们在这里举办了精选读书交流会议,为广大读者提供了一个交流互动的平台。
在2018年这个数字化崛起、信息爆炸的时代,通过读书不仅能够强化我们自己的思考能力,还能够带给我们一种积极向上的生活态度和情感。
精选读书交流会议是一个针对年轻人和知识粉丝开展的一项全媒体活动。
通过学术、历史、情感等多方面的阅读,让我们共同欣赏精彩而又有趣的内容,共同追寻文化内涵,感受优秀作家的思想与文学成就。
今天的活动旨在探讨现代读书领域的发展趋势、阅读方法以及创意产业的创作和传播方式,让大家感受读书的魅力,提高文学素养和阅读能力。
我相信,今天的交流会议一定会激发各位的思想灵感,启发我们更加深入地了解图书馆、书店和各种书籍,以及如何成为一名优秀的读者和文化创意人才。
2.主持词:精选读书交流会议的致辞尊敬的各位嘉宾、来宾,大家好!在这个数字化崛起、多媒体互联网时代,精选读书交流会议的开展不仅为我们提供了一个高品质的学术平台,还强化了我们对文化创意产业发展的认识和重要性。
在中国,数字发展趋势正在推动着文化创意大数据产业的快速发展。
随着阅读、写作与出版以及数字化文化信息的普及,中国文化创意产业已经迸发出了极大的活力。
作为社会文化发展的重要组成部分,文学创作和阅读发挥着重要作用。
我们将以优秀的出版和阅读作品为导向,探讨数字媒体与文化创意产业的融合发展,同时在更广泛的范围内探索数字媒体阅读技巧与方法。
这种方式是把我们的阅读体验拓展到融合创意与共同分享的新的维度上。
让人们从更多的角度去深入观察文化创意产业、撷取更多的探讨灵感、分享经验,可以平衡产业的均衡发展,扩大产业规模,并推动文化生产的过程。
读书会使我们更着重于眼界和思想的开阔,但是创作者的心灵因此变得更为清晰、平衡、健康和积极,而读者也能在阅读过程中找到另一种沟通方式和另一种“生活方式”。
3.主持词:关于文化创意产业的演讲尊敬的各位嘉宾、来宾,大家好!文化创意产业是新时代的一个重要方向。
读书交流会主持稿(通用5篇)

读书交流会主持稿(通用5篇)读书交流会主持稿(通用5篇)读书交流会主持稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读书交流会主持稿样本能让你事半功倍,下面分享【读书交流会主持稿(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
读书交流会主持稿篇1尊敬的各位来宾,大家好!欢迎来到今天的读书交流会。
我是你们的主持人,很高兴能够与大家相聚。
在接下来的时间里,我们将共同探讨一本好书,分享我们的阅读心得和感悟。
首先,让我们来谈谈今天我们要阅读的书籍。
这是一本探讨人生、爱情、友情和成长等方面的温馨之作。
这本书让我们思考了生命的意义,感受到了友情的珍贵,也让我们更加珍惜眼前的每一个人。
接下来,让我们来分享一位读者的阅读心得。
这位朋友分享说,在阅读这本书的过程中,她感受到了作者对生命的热爱和对人性的深刻洞察。
这本书让她对人生有了更加深刻的认识,也让她更加珍惜身边的人和事。
当然,我们不能只听取一位读者的分享。
在接下来的时间里,我们将邀请更多的朋友来分享自己的阅读心得。
每个人都有不同的经历和感受,这些分享将让我们的阅读体验更加丰富多彩。
最后,让我们来总结今天的交流会。
通过分享阅读心得,我们更加深入地理解了这本书的内涵,也更加深刻地认识了自己。
希望每个人都能从阅读中获得启示,让我们的生活更加充实和美好。
感谢大家的参与,今天的读书交流会就到这里结束。
期待下一次的相聚,让我们共同分享更多的阅读心得。
读书交流会主持稿篇2尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到我们今天的读书交流会。
很高兴能够与大家相聚,共同探讨、分享读书的乐趣。
首先,我要向大家介绍一下我们今天的主题——关于阅读的理解与感悟。
我们今天的交流主题是关于一本书的讨论,这本书叫做《__X》,下面让我们一起来探讨这本书的内容、主题、人物形象以及给我们带来的启示。
在这本书中,最让你们印象深刻的部分是什么?请各位嘉宾分享一下自己的观点。
在交流过程中,我发现大家对于书中某一句话、某一情节、某一人物形象有着深刻的理解和感悟。
读书交流会主持词15篇

读书交流会主持词15篇读书交流会主持词15篇借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。
随着社会一步步向前发展,活动集会越来越多,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编精心整理的读书交流会主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书交流会主持词1甲:尊敬的各位老师、叔叔阿姨,乙:亲爱的各位同学,丙、丁:大家下午好!丙:我是,丁:我是甲:我是乙:我是丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!丙:诵读美文,扮靓金色童年,乙:诵读经典美文,营造书香校园,甲:我宣布:齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!丁:首先请同学们跟着——同学制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生,乙:(边放幻灯片,边讲解)。
甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的一幕。
请同学们一起朗诵。
全体师生:齐声朗读。
甲:在我们前进的路途中,平坦与崎岖并存,幸福与不幸交织。
但无论怎样,请你牢牢记住———微笑,丁:接下来请欣赏同学的《童年读后感》。
乙:最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。
丙:请欣赏的《童年读后感》。
甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。
丙:请欣赏的《童年读后感》。
乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。
丁:我们请和同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。
甲:这里是一个彼此倾听的地方。
在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。
丙:请欣赏的《童年读后感》。
乙:这里是一个彼此倾听的地方。
在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。
丁:请欣赏的《童年读后感》。
甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。
阅读交流会优秀主持词(精选3篇)

阅读交流会优秀主持词(精选3篇)阅读交流会优秀篇1一、揭示主题、介绍来宾.尊敬的各位老师,大家好!欢迎大家在这热情如火的炎炎夏日参加今天的读书交流会,希望今天的读书交流活动能给我们带来一份心灵的平静、一丝清凉的感受.我们今天交流会的主题是:行走于读书和教学之间——《静悄悄的革命》读书心得交流会.参加今天读书交流活动的是我们一年级组的正、副26位班主任老师,我们还非常有幸的请到了区教研室小学语文、品德教研员李老师,大家欢迎!李老师是省骨干教师,市级优秀教师,20xx年还召开了个人教学研讨会,她热爱学习、酷爱读书,被大家称为学习读书狂人,还是新教育网指导教师,相信,今天的读书交流活动在李老师的指导下,大家一定会收获颇多.二、强调读书的意义朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育.”为了让大家读更多的书,读更好的书,学校为了给大家提供这样一个交流的平台.在这里,真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!三、交流读书感受首先请陈老师先来为我们大家介绍一下《静悄悄的革命》这本书,再来谈谈自己的读书体会.大家欢迎!1、陈介绍:静悄悄的革命一书、作者佐藤学、章节、()《让学校改变需要多长时间》赵:这场静悄悄的革命要在我们的学校进行,首先得有一个强有力的支持者,一个伯乐,一个领袖人物——校长.很庆幸我们有一个有魄力的石校长、和积极向上的老师团队.2、静悄悄的革命读后感—霍增华务实、求真的精神热爱教育事业的精神,当教师一定要做个有心人.3、《静悄悄的革命》读后感感悟一:生命不息,追求不止感悟二:改变教育,从改变自身开始4、《静悄悄的革命》读后感一、课堂应追求的不是“发言热闹的教室”,而是“用心相互倾听的教室”.二、在教室里并不存在“大家”,存在的只是有自己名字和容貌的一个一个的学生.即使在以教室中的全体学生为对象讲话时,也必须从心底里意识到,存在的是与每个学生个体的关系.赵:形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度.要做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话.要去体味对方话语中潜在的复杂想法.这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印.从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”等共感共鸣.佐藤学先生对“倾听”的定义还包括要学会听别人的思想、学会听别人的情感和价值取向,也就是佐藤学用的那个词“异向交往”话语.倾听“异向交往”话语尤其重要,耐心地倾听“异向交往”话语就能使教学中的交往丰富而深刻地展开.阅读交流会优秀主持词篇2同志们:自主题教育开展以来,集团公司班子成员采取多种方式进行调研,着力发现并解决问题。
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最新读书交流会主持人主持词读书交流会主持词
一本书就像一艘船,能够带领着我们从狭隘的地方驶向无限广
阔的生活海洋。
下面是给大家的最新读书交流会主持人主持词,仅供参考。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
首先,非常感谢大家给我这次机会。
对我来说,主持此次交流会,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与同学们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。
天下诸乐事,惟读书乃人生至乐也!读书之乐,人生至乐。
乐在真趣,乐在境界,乐在无限滋味。
读书之乐,非世俗感官之乐,乃赏心悦目之乐,心灵共鸣之乐,拍案惊奇之乐,一咏三叹之乐,荡气回肠之乐。
读书之乐,只可意会,不可言传。
上下千载,古往今来,皆浓缩于尺牍;四海五洲,异邦城域,尽了然于卷帙。
圣哲经典,名家荟粹,琳琅满目,浩若烟海。
然人有善恶,书有良莠。
读书之人,须是非明辨,好劣善别。
读书首要,必有所择。
择菁摈粕,存益斥害。
良书育人,读之使人提升,增进学识,渐入佳境。
污书蛊人,读之使人沉沦,迷乱心智,终陷泥淖。
好书如益友良师也,裨益终身,快乐无穷。
好,下面,就请xxx上台。
大家欢迎。
结束词
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考, __。
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。
那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师,本期读书心得交流会到这里就结束了,让我们下次再见!
一、开场白
各位领导,各位老师,大家下午好。
秋风送爽,丹桂飘香。
在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学xx年秋季学期读书交流会。
各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。
朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。
”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!
二、串词
1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋; 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。
下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。
2、教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。
3、苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力,经常激发他体验学习快乐的愿望。
”学生是有个
性的人,是情感的主体。
他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。
三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂,创生智慧》,有请!
4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。
而“这个创造的态度”的灵感就要读书。
有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。
5、沉浸在飘飘的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。
有请五年级部的教师代表,他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。
6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标,课中重视指导,结课盘点收获,而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。
”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。
下面有请六年级部的教师代表,他们的主题是《读书心得》。
三、结束语
育和乐少年,培和雅良师,营和美校园。
让理想开花,让智慧结果,我们坚信在田校长的领导下,我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”,清江水畔和美“笑园”。
各位老师,最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华。
从来学问欺富贵,真文章在孤灯下。
希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书,做好文章。
本次读书交流活动至此圆满结束,我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢!
A 敬爱的老师
B 亲爱的同学们,
合大家上午好!
A 很高兴各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书交流会,本次交流会活动安排如下:
B 下面汇报一下我们班级的一些做法
A 请各位老师验收我们的读书成果展,恳请各位老师留下您的宝贵意见和建议。
B 下面是我们的读书节目展示---
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;
奋发的种子爱跟土壤交朋友;
刚强的矿石爱跟烈火交朋友;
有为的孩子爱跟好书交朋友。
请欣赏诗朗诵--《我爱读书》
A 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们 __?又是什么让我们如痴如醉?
B 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
A 下面是我们班级集体展示---《轻叩诗歌的大门》
B 我们今后努力的方向
A 【畅谈读书方向】
A 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;
B 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
A 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。
B 虽然今天我们的读书报告会开得很短很短;
A 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;
B 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;
A 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!
B 今天的读书交流会就到此结束
合老师、同学们再见!
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