最新家长讲座幼儿习惯培养
2024年家长讲座《如何培养孩子的好习惯》课件
2024年家长讲座《如何培养孩子的好习惯》课件一、教学内容本课件基于教材《家庭教育指导手册》第5章“培养孩子良好习惯”，详细内容涉及习惯的定义、好习惯的重要性、培养好习惯的策略及实际操作方法。
重点解析如何在家环境中创设有利于孩子养成良好习惯的条件。
二、教学目标1. 让家长理解良好习惯对孩子成长的重要性。
2. 掌握科学培养孩子良好习惯的有效策略。
3. 家长能够在家中实际操作，帮助孩子养成良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：如何针对不同年龄段和性格特点的孩子实施个性化培养。
教学重点：良好习惯的培养原则、方法和实践操作。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物模型、习惯养成案例集。
2. 学具：习惯养成计划表、家庭实践记录本。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）利用PPT展示不同家庭环境对孩子习惯养成的影响，引导家长认识到家庭在习惯培养中的关键作用。
2. 理论讲解（20分钟）讲解良好习惯的定义、分类、重要性及培养原则。
3. 例题讲解（30分钟）分析具体案例，讲解如何根据孩子的年龄和性格特点制定个性化培养计划。
4. 随堂练习（20分钟）家长分组讨论，针对自家孩子的情况制定初步的习惯培养计划。
5. 方法分享（15分钟）各组分享制定计划的经验，教师点评并指导完善计划。
6. 实践操作指导（15分钟）介绍家庭实践记录本的使用方法，指导家长如何在家中实施计划。
六、板书设计1. 良好习惯的定义与分类2. 培养良好习惯的原则3. 制定个性化培养计划的步骤七、作业设计1. 作业题目：根据所学内容，为您的孩子制定一份为期一个月的个性化良好习惯培养计划。
答案示例：早睡早起、阅读30分钟、做家务等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：家长在实践过程中遇到的困难和问题，以及解决方法。
2. 拓展延伸：推荐相关书籍、讲座、线上资源，帮助家长深入学习家庭教育知识。
组织家长交流活动，分享成功经验。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 方法分享4. 实践操作指导5. 作业设计一、实践情景引入1. 案例对比：选取具有代表性的正面和反面案例，让家长直观地感受到家庭环境对孩子习惯养成的影响。
家长如何培养孩子学习习惯讲座稿
家长如何培养孩子学习习惯讲座稿尊敬的家长们：大家好！我很荣幸能够在今天向大家讲解如何培养孩子学习习惯。
作为家长，我们都希望孩子能够有良好的学习习惯，不但能够取得好成绩，还能够养成一生受益的学习态度。
因此，我将从以下几个方面来进行介绍，希望能够给大家一些启示和帮助。
首先，培养良好的学习环境。
一个良好的学习环境对于孩子的学习习惯的养成非常重要。
我们家长可以为孩子营造一个安静、整洁、舒适的学习环境，让孩子能够专注于学习。
此外，还要保持良好的生活习惯，例如规律的作息时间、合理的饮食等，这也是学习习惯养成的基础。
其次，给孩子制定明确的学习目标。
孩子总是容易迷失在学习的海洋中，不知道自己应该朝着什么方向努力。
作为家长，我们可以和孩子一起制定明确的学习目标，例如每天花多少时间进行学习、每周需要完成的作业数量等。
这样，孩子就能够有一个明确的前进方向，也能够更加明白自己的学习计划，从而提高学习的效率。
第三，建立良好的学习习惯。
学习习惯对于孩子的学习成绩和学习态度都有着重要的影响。
因此，家长要帮助孩子建立良好的学习习惯。
例如，制定一个固定的学习时间表，让孩子有规律地进行学习；鼓励孩子进行有意义的课外阅读，培养他们的阅读习惯；帮助孩子合理规划任务，让他们养成及时完成任务的好习惯等。
同时，在培养学习习惯的过程中，家长还要给予孩子适当的表扬和鼓励，激发他们的学习兴趣和积极性。
第四，培养孩子的自主学习能力。
自主学习能力是孩子终身受益的一项重要能力。
家长可以通过给孩子提供一些自主学习的机会来培养他们的自主学习能力。
例如，让孩子自己制定学习计划、自主选择学习资料，让他们在学习中有更多的自主权。
同时，家长还要学会给予孩子适当的指导和支持，帮助他们从中获得成功的经验。
只有让孩子在学习中有更多的自主权，才能够培养出自主学习的习惯和能力。
最后，家长还要树立正确的学习态度。
作为孩子的榜样，我相信家长的态度和言行对孩子的影响是深远的。
如果家长们能够树立正确的学习态度，将学习视为一种快乐和充实的事情，那么孩子就会从小学会将学习看作是一种享受。
幼儿园家长讲座：如何培养孩子的好习惯
幼儿园家长讲座：如何培养孩子的好习惯一、引言幼儿园家长讲座的主题是如何培养孩子的好习惯，这是每位家长都极为关心的问题。
好的习惯是孩子成长和未来发展的基石，它不仅能够帮助孩子更好地适应学习和生活，更能够让他们在成长过程中养成良好的行为规范、道德品质和自我修养。
那么，怎样培养孩子好习惯呢？本文将从教育理念、方法与技巧，实际操作等方面，全面、详细地对这一问题进行探讨。
二、教育理念1、科学教育理念提高孩子的人际交往、情感认知、运动协调、艺术表现等能力。
让孩子完整认识世界，不断丰富和发展自己，着重塑造孩子健全人格、迈向幸福的人生目标。
2、奉行规则在孩子从小培养好的行为习惯，让孩子认识到规则的作用是什么，规矩制约了自己的行为，是他们成长的底线。
三、方法与技巧1、模范行为在教育孩子养成好习惯的过程中，模范行为是不可或缺的。
父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止，对孩子的影响非常重要。
这就要求父母在平时的生活当中必须要做到模范，以身作则，为孩子树立起好的榜样。
当孩子观察到父母养成睡前洗脸刷牙的好习惯，他们也会模仿，从而养成良好的生活习惯。
2、奖惩制度在逐渐培养孩子好习惯的过程中，要结合家庭的情况来制定奖惩制度。
如果孩子比较好动，或者有换季时常感冒的习惯，就可以设定相应的奖惩制度。
比如，为了鼓励孩子多运动，父母可以对孩子出汗的次数进行记录。
如果孩子在一周之内有5天以上出汗，那么就给予一个小礼物，比如一张少儿入场券。
反之，如果孩子连续3天不出汗，就要等待奖惩制度实施，比如不能吃零食，直到孩子在一周之内出现正常运动才能分享零食。
有时候需要家长从孩子的角度去理解，让孩子能够乐于接受奖罚。
3、创造良好的家庭环境创造积极健康的家庭环境对于孩子习惯的培养也十分重要。
这需要父母在心态上做好思想准备，不能压迫、刺激和惊吓孩子。
父母需要为孩子创造空间和时间，鼓励孩子自我探索和自发学习。
还可以为孩子准备一些必要的教育玩具、幼教书籍等，引导孩子玩具上绘画、搭建游戏，或者是通过游戏来让孩子学习或训练一些基本的社交技能。
家长发言：如何培养幼儿的良好习惯
家长发言：如何培养幼儿的良好习惯亲爱的家长们，大家好！今天我想和大家分享一下如何培养幼儿的良好习惯。
作为一名多年从事幼儿相关工作的经验者，我深知良好习惯对幼儿成长的重要性。
习惯的培养是一个长期的过程，需要家长们的耐心和毅力，让我们一起来看看如何培养幼儿的良好习惯吧！一、养成规律的作息时间幼儿的作息时间应该规律，保证每天有足够的睡眠。
家长们要制定合理的作息时间表，确保幼儿按时起床、吃饭、玩耍、午休和入睡。
在规定的时间做规定的事情，让幼儿逐渐形成稳定的生物钟，有利于幼儿的身体健康和成长发育。
三、注重幼儿的礼仪教育四、培养幼儿的自理能力自理能力的培养有助于幼儿形成独立自主的性格。
家长们要适时地让幼儿做一些力所能及的事情，如穿衣、整理玩具、收拾房间等。
通过这些小事，让幼儿体会到自己的价值，培养自信心和责任感。
五、激发幼儿的好奇心与探索精神好奇心与探索精神是幼儿成长的重要驱动力。
家长们要创造条件，让幼儿接触到丰富的世界。
可以带幼儿去公园、博物馆、图书馆等地方，让他们观察、体验、探索。
同时，家长们要耐心地回答幼儿的疑问，鼓励他们敢于尝试，勇于挑战。
六、培养幼儿的阅读习惯七、注重幼儿的情感培养情感培养对幼儿的健康成长至关重要。
家长们要关注幼儿的情感需求，多陪伴、多沟通、多关心。
学会倾听幼儿的心声，帮助他们化解负面情绪，让幼儿在充满爱的环境中成长。
培养幼儿的良好习惯需要家长的耐心、细心和关爱。
让我们携手共同努力，为幼儿的美好明天奠定坚实的基础！谢谢大家！饮食习惯的培养方面，我们不仅要关注幼儿的饮食搭配，还要让他们参与到烹饪的过程中来。
比如，可以让孩子选择自己喜欢的蔬菜，然后一起洗净、切块，加入米饭中一起煮成美味的蔬菜炒饭。
这样的方式既能让幼儿增加对食物的兴趣，还能让他们理解食物的制作过程，从而不挑食、不剩饭。
在礼仪教育方面，我们可以通过一些小游戏来让幼儿学会感恩和尊重。
比如，可以玩“角色扮演”的游戏，让幼儿扮演医生、老师、警察等职业，家长们则扮演患者、学生、路人等。
家长会_幼儿良好习惯的养成
家长会_幼儿良好习惯的养成《家长会：幼儿良好习惯的养成》尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天我们相聚在这里，主要是为了探讨一个对于孩子成长至关重要的话题——幼儿良好习惯的养成。
习惯对于一个人的影响是深远而持久的。
对于幼儿来说，良好的习惯更是他们未来发展的基石。
幼儿时期是习惯养成的关键时期，这个阶段养成的习惯往往会伴随孩子一生。
那么，幼儿良好习惯都包括哪些方面呢？首先是生活习惯。
良好的生活习惯包括规律的作息时间，比如每天按时睡觉、按时起床，保证充足的睡眠，这对于孩子的身体发育和大脑发育都非常重要。
还要让孩子学会自己穿衣、刷牙、洗脸、吃饭等基本的生活自理能力，这不仅能培养孩子的独立性，还能增强他们的自信心。
饮食习惯也是不容忽视的。
要让孩子养成不挑食、不偏食的好习惯，多吃蔬菜、水果、粗粮等健康食品，少吃零食和垃圾食品。
同时，要教育孩子吃饭时细嚼慢咽，不狼吞虎咽，养成良好的餐桌礼仪。
卫生习惯同样重要。
要让孩子养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣服的好习惯，保持身体的清洁和健康。
还要教育孩子不随地吐痰、乱扔垃圾，爱护环境。
其次是学习习惯。
虽然幼儿阶段的学习任务不重，但培养良好的学习习惯却能为将来的学习打下坚实的基础。
要让孩子养成专注的习惯，比如在玩玩具、看书、画画时能够集中注意力，不被外界干扰。
还要培养孩子的好奇心和求知欲，鼓励他们多问问题、多探索。
阅读习惯对于孩子的成长也非常有益。
家长可以每天抽出一些时间陪孩子一起阅读绘本，让孩子感受阅读的乐趣，逐渐养成爱读书的好习惯。
再者是社交习惯。
幼儿需要学会与他人友好相处，懂得分享、合作和尊重。
要教育孩子有礼貌，见到长辈、老师和同学要主动打招呼。
学会与小伙伴一起玩耍，在游戏中学会合作和分享，遇到矛盾时能够学会协商解决。
那么，如何帮助幼儿养成这些良好的习惯呢？家长要以身作则。
孩子具有很强的模仿能力，家长的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
幼儿园家长讲座：如何培养孩子好习惯 家庭关系
幼儿园家长讲座：如何培养孩子好习惯家庭关系随着现代社会的快节奏发展，家庭教育对孩子的影响日益凸显。
而培养孩子好习惯，建立良好的家庭关系成为家长们共同面对的重要课题。
为了帮助家长更好地实施家庭教育，我将围绕培养孩子好习惯和家庭关系这两个主题展开讲座，并为各位家长提供一些有益的建议和方法。
一、培养孩子好习惯1. 培养孩子良好的生活习惯良好的生活习惯是孩子健康成长的基础。
在日常生活中，家长首先需要以身作则，自己要规律作息，保持良好的生活习惯，引导孩子养成早睡早起、科学饮食、规律锻炼等良好的生活习惯。
2. 培养孩子良好的学习习惯学习习惯直接影响孩子的学业成绩和学习态度。
家长需要给予孩子适当的学习环境和指导，培养他们独立自觉的学习习惯，引导他们学会总结归纳，培养耐心和毅力。
3. 培养孩子良好的行为习惯良好的行为习惯能够让孩子在人际交往中表现得更为得体。
家长要注重对孩子进行耐心的道德教育，引导他们学会尊重他人、乐于助人、守时守约等良好的行为习惯。
二、家庭关系1. 家庭关系的重要性家庭是孩子情感成长最重要的依托，家庭关系的稳定与和睦对孩子的成长有着至关重要的影响。
一个和谐的家庭关系能够给予孩子足够的安全感和爱的滋养，有助于孩子心理健康的发展。
2. 培养孩子良好的家庭关系家长需要在平日的生活中注重家庭成员之间的沟通和交流，让家庭成员之间形成良好的互动模式。
要给予孩子足够的关怀和支持，培养孩子与父母之间的亲子情感，避免因工作忙碌而忽视了孩子的情感需求。
以上是我对于培养孩子好习惯和家庭关系的一些建议和看法，希望能够对各位家长有所启发。
在孩子的成长过程中，家长的作用举足轻重。
我们希望通过共同努力，使孩子在良好的家庭氛围中健康成长，成为对社会有用的人才，为构建和谐社会做出贡献。
感谢各位家长的聆听。
三、培养孩子好习惯的方法1. 榜样示范家长作为孩子的第一任老师，要以身作则，做孩子的榜样。
家长要做到言传身教，让孩子在观察家长的行为举止中学到正确的生活方式和行为习惯。
家长会_幼儿良好习惯的养成
家长会_幼儿良好习惯的养成《家长会：幼儿良好习惯的养成》尊敬的各位家长：大家好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天我们相聚在一起，主要是想和大家共同探讨一个对于孩子们成长至关重要的话题——幼儿良好习惯的养成。
习惯，就像是我们每天都要走的路，它会在不知不觉中影响我们的方向和速度。
对于幼儿来说，良好的习惯更是他们未来成功和幸福的基石。
那么，为什么幼儿良好习惯的养成如此重要呢？首先，良好的习惯有助于幼儿的身心健康发展。
比如，规律的作息习惯能让孩子们拥有充足的睡眠，从而促进身体的生长和大脑的发育。
良好的饮食习惯能让他们获取均衡的营养，增强体质，减少生病的机会。
其次，良好的习惯有助于培养幼儿的自理能力。
当孩子们学会自己穿衣、刷牙、洗脸等生活技能时，他们会变得更加独立和自信，这对他们今后适应社会生活有着深远的影响。
再者，良好的习惯有助于提高幼儿的学习效率。
比如，专注的学习习惯能让孩子们在学习新知识时更加集中精力，从而更好地理解和掌握所学内容。
接下来，让我们一起探讨一下，幼儿时期应该培养哪些良好的习惯。
一是生活习惯。
让孩子们养成早睡早起的习惯，保证每天有足够的睡眠时间。
鼓励他们自己穿衣、整理玩具、洗手洗脸等，培养自理能力。
还要引导他们养成良好的饮食习惯，不挑食、不浪费食物。
二是卫生习惯。
教育孩子们要勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持身体的清洁。
同时，要让他们懂得爱护环境，不乱扔垃圾。
三是学习习惯。
每天安排一定的时间让孩子阅读绘本、画画或者做一些简单的手工，培养他们的专注力和创造力。
四是社交习惯。
教导孩子们要懂礼貌，会使用文明用语，学会分享和合作，尊重他人。
那么，作为家长，我们应该如何帮助孩子们养成这些良好的习惯呢？第一，以身作则。
孩子们更多的是通过模仿来学习，家长自己要成为良好习惯的榜样。
比如，如果我们希望孩子养成阅读的习惯，那么自己也要经常拿起书本。
第二，制定规则。
和孩子一起制定明确的规则，让他们知道什么是可以做的，什么是不可以做的。
幼儿园小班家长讲座：培养孩子良好习惯 策略
幼儿园小班家长讲座：培养孩子良好习惯策略随着社会的发展和家庭教育观念的更新，培养孩子良好习惯成为家长们普遍关注的话题。
幼儿园小班家长讲座旨在为家长们提供一些有效的策略，帮助他们培养孩子良好的习惯，为孩子的成长奠定良好的基础。
以下是一些关于培养孩子良好习惯的策略，希望对家长们有所帮助。
一、树立榜样1. 作为家长，首先要明白孩子是会模仿父母的行为的，所以自己首先要树立一个良好的榜样，养成自己良好的习惯。
家长的行为会对孩子产生深远的影响，良好的榜样能够潜移默化地影响孩子，培养出良好的习惯。
2. 在日常生活中，家长可以多展示一些积极的行为和言语习惯，比如诚实守信、礼貌待人、助人为乐等，让孩子在模仿父母的行为中学会这些良好习惯，从而培养出自己的良好习惯。
二、建立规则和奖惩制度3. 在家庭中，建立一些基本的家庭规则是非常有必要的，比如起床时间、午休时间、晚上睡觉时间等，规范孩子的作息时间，培养出良好的生活习惯。
4. 对于孩子的行为表现，家长可以建立一定的奖惩制度，适当的奖励可以给孩子积极的正面激励，增强孩子养成良好习惯的积极性。
三、培养孩子的责任感5. 家长可以适当给孩子一些家务活动，让孩子学会承担一些家庭责任，培养孩子的责任感。
6. 比如让孩子帮助整理自己的玩具、折叠衣服、倒垃圾等小事情，逐步培养孩子的独立性和责任感，让孩子在参与家庭事务中学会坚持和付出，形成良好的生活习惯。
四、正确引导孩子建立正确的人际关系观念7. 人际关系也是孩子成长中十分重要的一部分，家长应该正确引导孩子，让他们建立正确的人际关系观念和行为习惯。
8. 在孩子遇到与他人相处时的问题时，家长应该及时进行正确的引导，并鼓励孩子在与他人交往中学会尊重和友善，培养出良好的人际交往习惯。
五、给孩子适度的自由空间9. 在培养孩子良好习惯的过程中，也要给孩子适度的自由空间，让孩子学会独立思考和决策，培养孩子自我管理的能力。
10. 适当的自由空间能够让孩子有更多的机会去实践、思考和反思自己的行为，逐渐养成良好的自我管理和生活习惯。
幼儿园小班家长讲座：培养健康习惯与良好行为
《幼儿园小班家长讲座：培养健康习惯与良好行为》在幼儿园小班的教育过程中，培养健康习惯和良好行为是非常重要的。
家长们在孩子成长的过程中扮演着至关重要的角色，他们的引导和教育对孩子的行为习惯养成有着深远的影响。
在这篇文章中，我们将探讨在幼儿园小班家长讲座中如何培养健康习惯与良好行为。
1. 意识培养：家长需要意识到培养健康习惯与良好行为的重要性。
只有当家长意识到这一点并且深刻理解其重要性，才能够更加有效地引导和教育孩子。
2. 例行习惯的培养：在家长讲座中，可以重点强调建立良好的例行习惯。
定期刷牙、洗手和整理书包等。
这些例行习惯对孩子的健康和生活习惯养成都至关重要。
3. 情绪管理：在培养健康习惯与良好行为的过程中，情绪管理也是一个重要的方面。
孩子需要学会如何正确地表达和管理自己的情绪，在讲座中可以向家长们提供一些有效的情绪管理方法。
4. 自我意识和责任感：培养健康习惯与良好行为需要引导孩子树立正确的自我意识和责任感，让他们意识到自己的行为会对他人产生影响，并且需要承担起应有的责任。
总结回顾：在幼儿园小班家长讲座中，培养健康习惯与良好行为需要从家长的意识培养开始，通过引导孩子建立良好的例行习惯、情绪管理和自我意识责任感的培养，来全面影响孩子的行为习惯养成。
个人观点和理解：我认为，培养健康习惯与良好行为是孩子成长过程中最重要的一部分，家长的引导和教育起着决定性的作用，需要通过家长讲座这样的形式来加强家长对这一问题的认识和引导能力。
只有这样，孩子才能够健康、快乐地成长，拥有良好的行为习惯和品德。
在这篇文章中，我试图从简到繁地探讨了幼儿园小班家长讲座中培养健康习惯与良好行为的重要性和方法，希望对您有所帮助。
培养健康习惯与良好行为不仅是家长的责任，幼儿园也应该在日常教育中注重这一方面。
在幼儿园的教育环境中，我们可以通过各种活动和课程来帮助孩子培养健康的生活习惯和良好的行为。
幼儿园可以设置一些专门的活动和课程，来帮助孩子培养健康习惯。
幼儿园家长讲座：如何培养孩子好习惯
幼儿园家长讲座：如何培养孩子好习惯幼儿园家长讲座：如何培养孩子好习惯亲爱的家长们，欢迎大家参加本次幼儿园家长讲座，让我们一起探讨如何培养孩子好习惯。
养成良好的习惯是孩子成长过程中重要的一部分，它不仅对其当下的行为有积极影响，还对其未来的发展起到关键作用。
通过本次讲座，我将与各位家长分享一些有效的方法和建议，帮助孩子们建立并巩固良好的行为习惯。
1. 为何培养良好的习惯对孩子重要？我们需要了解为何培养良好的习惯对孩子的重要性。
良好的习惯可以帮助孩子树立积极的行为模式，有助于他们在学习、社交和生活中取得成功。
良好的习惯也能培养孩子的自律能力，并增强他们解决问题和面对挑战的能力。
2. 如何培养孩子好习惯？接下来，让我们一起探讨如何培养孩子好习惯的方法：2.1 榜样的力量孩子天生具有模仿的天赋，作为家长，我们应该做好榜样。
我们的行为举止将直接影响孩子的行为习惯养成。
请记住，孩子会模仿你平时的言行举止，所以一定要给他们树立良好的榜样。
2.2 明确的规则和期望制定明确的规则和期望对孩子形成规范和秩序具有重要意义。
确保规则简单易懂，并且符合孩子的年龄和能力。
与孩子一起制定这些规则，并强调规则的重要性和目的。
制定奖励和惩罚机制以激励孩子养成好习惯。
2.3 建立日常例行公事日常例行公事是培养良好习惯的关键。
给孩子制定一个计划表或时间表，明确列出日常活动和任务，如学习时间、做家务或参与体育活动。
严格按照计划执行，逐渐将这些活动变成孩子的日常习惯。
2.4 督促与反馈为了帮助孩子养成好习惯，我们需要提供持续的督促和反馈。
在孩子完成任务或展示良好行为时，及时给予正面鼓励和肯定，激发他们的积极性和动力。
如果孩子偏离了规定的行为准则，及时给予适当的纠正和指导。
2.5 培养自我管理能力要培养孩子的好习惯，我们还需要帮助他们建立自我管理的能力。
通过逐步放手和给予责任，鼓励孩子自主完成任务和管理自己的行为。
这将培养孩子的自信心和自律能力。
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哪些是良好的习惯？
良好的学习习惯： ——不长时间看电视、能经常进行广泛的阅读，遇到学习 困难能坚持到底。学习时能专心认真、不拖拉、不磨 蹭……
哪些是良好的习惯？
良好的思维习惯： ——愿意接触、了解新鲜事物，善于观察、能用观察、分 类、假设、表达、交流、实验等技能解决问题……
如何培养良好的习惯？
奖励好的行为？
让赞扬指向行为本身（描述法）
1、大人以赞赏的口吻描述自己所看到的或 所感 受到的。
2、听到大人描述之后，孩子便能自己夸奖自己。
描述你所看见的事情。
“地板很干净，床也很平整，书都整齐地摆在书架 上了。
描述你的感受。
“走进这个屋子让人感到很舒服。”
用一个词来概括孩子值得表扬的行为。
“你把图书、蜡笔、玩具都分门别类地放在柜子里 了。这就叫管理才能。”
用一个词来概括孩子值得表扬的行为
练习
不无意中奖励不好的行为？
不愿收拾玩具，边批评变家长收拾 不愿睡觉，哭闹后再看一会儿电视。 向他人宣扬孩子的“劣迹”
惩罚不好的行为？
温和的惩罚 ——靠近你的孩子。 ——面部表情严肃。 ——叫他的名字。 ——保持目光的接触。 ——用坚定的语气。 ——下达直接、简单而又明确的命令。
哪些不良行为不适合用暂时隔离？
闹别扭、撒娇（采用故意忽视）；想让孩子去做他 不乐意做的事情（采用祖母原则、代币奖励）。
惩罚不好的行为？
暂时隔离
——选择一种目标行为来使用暂时隔离法。 ——计算目标行为出现的频率。 ——选择一个无聊的地方用作隔离。 ——向孩子讲解暂时隔离法。 ——耐心等待目标行为的发生。 ——目标行为发生时对孩子说最短的言语，并以最快的速度将孩子送入
如何培养良好的习惯？
教养的原则 ——奖励好的行为 ——不要无意中“奖励”不好的行为 ——惩罚不好的行为
奖励好的行为？
让赞扬变得更为具体（代币法）
——准备代币物，扑克牌、玩具钱或其他小物品都 可以作为代币物。
——准备一个塑料的罐子或杯子来存放代币。 ——选择一些目标行为，与孩子一起寻找该图片并
将其剪下进行粘贴。 ——与孩子一起制作奖赏单。
隔离地点。 ——依据孩子的年龄在定时器上设定相应的时间，并将它放在孩子听得
见的地方。 ——等待定时器响，在此期间不给孩子任何关注。 ——定时器响后，询问孩子被隔离的原因。
我们共同而长远的目标：
播种行为 收获习惯 播种习惯 收获性格 播种性格 收获命运
成为一名称职、快乐的家长！
让我们为之付诸 热情、毅力、行动、智慧！
惩罚不好的行为？暂时隔离法
暂时隔离就是在孩子不良行为发生后，立即 将他置于一个单调、乏味的地方。他必须呆在那 里，直到定时器响了之后方可离开。隔离时间应 遵循一岁一分钟原则。
短时目的是立即阻止问题行为；长远目的是帮助孩子达 到自我约束。礼、乱发脾气、恶意取笑别人、踢人、 咬人、吐别人、做危险的事、有意损坏家具、提醒下不终 止错误行为、饭桌上乱扔食物……阻止这些不良行为可用 暂时隔离。
家长讲座幼儿习惯培养
爱他（她）就给他最好的！
该给孩子什么？ ——一大笔财富？一套房子？ ——终身受益的品质。
良好的习惯、健康的身体、独立的个性、积极的心态、交 往的能力、适应环境的能力……
良好的习惯——伴其一生，终身受益
良好的习惯对于孩子身心的健康、知识的获取、能力的培养、 品德的陶冶、个性的形成都至关重要。
1、以拟人游戏的方法引起兴趣。 ——把单调的行为训练转化为孩子乐于参与的游戏活动。
例：户外活动的脱衣、毛绒玩具的收放（幼）； 与娃娃做游戏，教孩子拿纸、折叠、擦拭小便的方法（家
中）。
如何培养良好的习惯？
2、发挥隐形材料、环境的作用 ——把语言的指令转化为可操作的暗示
多观察、多思考，为什么总是乱糟糟？ 例：小鞋架的提供（幼儿园）； 有利于玩具分类的整理柜、纸箱的提供（家中）。
一切教育的基础。
哪些是良好的习惯？
生活习惯、道德习惯、学习习惯、思维习惯 良好的生活习惯：
——讲究卫生、不挖鼻子、不吃手指、有鼻涕会及时擦掉、 能主动刷牙、喝水、洗脸、能按时睡眠、起床、用过的玩 具能归位、能帮爸爸妈妈做力所能及的事……
哪些是良好的习惯？
良好的道德习惯： ——尊敬长辈、能主动用礼貌用语、爱惜东西；能换位思 考，考虑别人的感受、不合理的要求得不到满足时不无理 取闹……
家中）。
如何培养良好的习惯？
5、保持良好沟通，统一尺度 ——寻求多方的合力，达成共识后遵照执行。
不统一的要求会衍生出日后诸多的问题行为
如何培养良好的习惯？
6、树立良好榜样 ——成人的行为是最好的示范
如何培养良好的习惯？
7、 坚持正面引导 ——爱与赞赏是最有效的强化手段
注意：赞扬行为本身而非孩子
架
整理书
如何培养良好的习惯？
3、结合生活经验，注重体验 ——把他律的规则转化成自律的需求
例：喝水拥挤怎么办（幼儿园）； 关于饭后漱口、睡前刷牙（家中）。
如何培养良好的习惯？
4、坚持不懈，严格要求 ——把习惯的培养落实到每一次相同的情境中去
你能持之以恒、不心慈手软吗？ 例：玩具的收放的次次检查；对孩子要求的统一（幼儿园、