中考优秀作文《__之间》优秀范文(4篇)
范文一得失之间我喜欢那些证书和那些奖杯，也想得到它们，因为那样多光荣呀！可是有一件事彻底的改变了我的想法。
那是一个炎热的上午，正是下课的时间，突然一个外班的同学跑进我们的教室，急匆匆地对我说：“这是你的信，传达室的老师让我给你送过来。
”然后就又急匆匆地跑了出去。
我接过信，心想：“谁会给我写信呢？”，我小心翼翼地拆开信封，打开一看，上面写到：“您的作文《文具的诉苦》在我们本年度的作文评选中，被评为银奖。
我们将给您颁发荣誉证书，并将您的文章编入《小学生优秀作文选》中，请尽快办理相关手续。
”当时，我高兴得都要跳起来了，这时有些同学也走过来看我的这封信。
我得意极了，想象着我拿着证书和奖杯在同学们面前炫耀，并把有我那篇作文的《小学生优秀作文选》分发给大家看，大家都羡慕地看着我，鼓起了热烈的掌声......这样想着以至于连后来的课也没听好。
终于挨到了放学，我疾步回到家里和妈妈详详细细地讲了一遍这件事，妈妈看起来也很高兴，马上就办了各项手续，但电话那一头却说需要等两个月才能颁发证书和《小学生优秀作文选》这本书。
在接下来的日子里，我焦急的等待着，好像度日如年，几次催促妈妈打电话询问情况，但一直都是遥遥无期。
这中间还有同学问我拿到了奖杯和证书了吗，我只能无奈的摇摇头。
就这样，又过了十几天，我上网的时候忽然看到一则醒目的消息：我们已发现有一些不法分子，利用本网站的一些作文采用评选的方法进行诈骗活动，请小作者们提高警惕，以防受骗。
刚看到这则消息，我的心仿佛从几千米的高空落了下来，心想：“完了，我也上当了，这样的话，不但所有的愿望都落空了，而且在同学中多没面子啊。
”，这样想着我伤心的哭了，虽说男儿有泪不轻弹，可我不知怎么，还是哭了出来！妈妈走过来，用轻柔得语气问我：“怎么了？”，我一五一十的告诉了妈妈这些情况，妈妈对我说：”儿子，其实妈妈早就知道了这种情况会发生，但怕伤害你的自尊心，所以一直没告诉你，其实得不得奖并不重要，你的写作水平提高了才是最重要的。
”我说：”可是证书对我来说也很重要，同学会怎么看我呀？“妈妈又说：”同学评价不会仅仅通过这个证书，而是看你的真正的实力，所谓的面子其实只是你自己的内心在作怪。
”我点了点头，擦去了眼泪……在这得与失的过程中，虽然我没有得到想象中的证书和奖杯，但我却从中悟出了一个道理：看事情不要被表面现象蒙住双眼，而要看它的实质！范文二同学之间“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
”每当我听到这首歌，就会想起发生在我和同学之间那件感人的事情，那件促成我们彼此结下真诚友谊的小事。
那天放学回家我发现作业本没有带回来，于是匆忙到学校去取。
校门口我碰到了小沈，原来她在等她爸爸来接她。
因为她也没拿作业本，所以我们两个一起到教室去拿，由于教室门被锁了，我们又到办公室找老师，没找到，又去门房间借钥匙。
折腾了好久，总算拿到作业本，我们两个一起到了校门口，小沈的爸爸还没有来，我提醒道：“会不会因为刚才你走开了，你爸爸看到你不在这里等他，以为你回去了，自己也回家去了！”“可能的，昨天是说好他来接我的，但是平时我是自己回家的，或许他已经来过，看不到我就走了吧！”小沈焦急地说，担心地眼泪都要掉下来了。
看着她紧张的样子，我灵机一动，“不要急，你等我回去拿手机来联系一下你爸爸。
”说完，我就用五十米冲刺的速度跑回家，拿了手机就走，我返回校门口，把手机递给小沈，“赶快联系一下。
”我气喘吁吁地说。
她拨通了她爸爸的电话：“你在哪里了呀？”“哦，马上就到啊。
我等在这里。
好的，没有问题！”她挂上电话，小沈露出了微笑，把手机递给我，连声说：“谢谢，如果不是你，我心里七上八下的，担心死了。
你真好！”我虽然还在那里直喘气，但心里却是美滋滋的。
小沈把手机还给我，我们彼此相视一笑，眼神对视间好像很多默契就此产生，我感觉一朵友谊之花在心中怒放，一种特殊的快乐洋溢心间。
我陪她一直等到她爸爸来。
这件事情让我懂得在朋友需要关心的时候哪怕送上一点点温暖，对方都会感激不尽，只要付出真心和爱心就能赢得纯真的友谊。
打那以后，我跟小沈的友谊更深了，有问题我们一起讨论，有好吃的我们一起分享，她和我一起放学回家，一路上无话不谈，成了最亲密的好朋友。
范文三师生之间时间的指针一圈圈地画弧，记忆也被一层层地裹上厚厚的罗裙，三年，一个局限，而你我之间永无距离。
还记得三年前，您身着白色的衬衣，外面套着针织背心，大步流星地走进教室，抑扬顿挫地发表开学演讲，尽管您给我第一印象不是威严。
但那种老师都是威严的这种想法根深蒂固扎根在脑中，我小心翼翼地告诉自己：“他是我的老师。
”日后一切平平淡淡，师生之间，维系着简单机械的重复。
您给我们上课，我们听您讲课。
师生之间就仅仅如此吗？不，随着大家相互了解磨合，师生关系突然像胀开的核桃散发出清香。
那天，您当着全班同学们大声骂我：“作为班干部，上课不知道带头回答问题……”我不敢抬头，不敢看您怒气冲冲的脸，您的怒气随声波传至教室的各个角落，教室里鸦雀无声，我浑身不自在，您那充满怒意的目光让我不禁想：“他只是老师，威严的老师。
”下课后，您将我单独喊到办公室，告诉我刚才完全是杀一儆百。
“你是班干，骂你那么凶，完全为了提醒全班同学，你要理解。
”一时间，朋友般真诚的解释让我眼里噙满了泪水。
您认为是我觉得委屈，告诉我回答问题可以使头脑更灵活开发智力，也是培养自己的能力。
“你要知道，要让自己成为学习能力都超棒的人，这也是我对你的希望。
”您的话像极了朋友的安慰鼓励，轻轻地掸去了我内心的不安与难过。
师生之间，应该如此吧，亦师亦友。
三年来，你我之间早已经架起了沟通的桥梁。
“父母没来接，要我打个电话吗？”“晚上要睡早点。
”“作业没做，写检讨。
”这些话语零零碎碎地躺在我的记忆长河中。
三年来，您游刃有余地扮演着朋友与老师，我也耐心地扮演着朋友与学生。
三年累积的点滴早已被师生之间的真情铭记。
师生之间，有威严，有关心，有真情。
感谢如此融洽的师生关系伴我走过青春年华，我也会用一生维系这段真挚的师生情，直至不能呼吸。
师生之间需要真情。
范文四师生之间煮一杯清茗，他们便能侃侃而谈，上及天文地理，下及国际之事，他们谈人生、谈梦想、谈未来；撑一只小船，他们便能泛舟游湖，谈李白杜甫，谈狂生，谈古朝旧都，指点江山。
他们既是师生之间，也是朋友关系。
孔子云：“三人行，必有我师焉。
”哪个人不是你的老师。
天下之大，又何患无师？但学校之中，老师与学生之间的关系是微妙的。
他们是天天见面的人，像朋友，像上下级，像家长与孩子……师生之间可以有玩笑与欢乐。
曾有一老师，有着圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的身子、圆圆的手……咱班同学送了个外号，曰：陈圆圆。
此老师听到后，圆圆的眼睛乐得眯成了一条缝，还直夸我班同学有才。
但此老师却在我班威望最高，光辉事迹最多。
师生之间可以有认真与灿烂。
一老师，平日里给人的感觉就是很严格、很认真。
每次考试没考好，都会被喊出去“问讯”，老师仔细地帮我们分析原因、寻找原因，从不懈怠。
我们要有什么问题把她给问住了，她从来不敷衍了事。
不知道的就说不知道或是努力去找答案。
老师是个朴素的美丽的女人。
一次教师节，我心血来潮地送了老师一张自己制作的贺卡。
她说完“谢谢你”之后送了我一个灿烂的阳光般温暖的微笑。
那一瞬，我觉得她好漂亮，阳光般的耀眼、动人。
我当时愣住了，待我缓过神来，她留给我的却是一个匆匆的背影。
师生之间可以有别扭与矛盾。
老师有时会很生气地指责我们怎么不好，我们有时会很不满地在心中咒骂她；有时她会在班级大发雷霆，迁怒到每一个人，有时我们会暗中做小动作。
可是她在课下不动声色地关心着每一个人，而在外班我们也会很极力维护老师的高大形象……有人说现在的学生不懂得尊敬师长，不懂得师生之间的情谊，可是他不知道我们曾经为了老师的感受，多么努力地去做好每一件事；有人说师生之间就像猫与老鼠，水火不相容，可是他不知道，我们曾经是多么认真为这个集体的成绩而共同努力着；有人说师生之间就像上下级，可是他不知道我们一同度过的日子是那么的不计利益,唯有真诚；有人说师生之间……师生之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟……可是在师生之间的那种特别的情谊，是任何风雨都不能消磨的。
若把老师比作那一轮皎洁的月亮，我们便是星星。
从月亮那儿汲取智慧的星光，在夜空中努力散发点点星光装点黑暗。
如同月亮星星一同装点夜空，我们师生也将会一同书写这人生的画卷，泼洒浓墨。
范文五只有纸笔，才能记载永恒的历史；只有岁月，才能读懂那浓浓的师生之间。
——题记师生如茶如茶般清香宜人的亲情是无法用言语来表达的，一个眼神、一个动作都浓缩了爱的真谛。
把它记载下来，也许会成为你一生最宝贵的财富。
小时候，我十分贪玩。
最严重的那一次，还和老师顶嘴，老师狠狠地批评了我。
我心里十分不服气，认为她一手扼杀了我童年的美好，一直怀恨在心。
现在，我仍十分贪玩，老师也常批评我，但我心中早已没有了怨恨，因为我明白，是老师的辛苦耕耘，使我不断成长，老师面对我不经心犯下的错误锱铢必较，要想让我远离不健康的东西。
于是，我总算听懂了老师的话，心中充满了感激。
所以，师生如茶，刚入口时会有种苦味，但再仔细一品，苦中有甜，那芳香的甘甜是值得人回味的。
师生如根印象中老师总是慈祥的。
记得有一次，我考试成绩一落千丈，带着忐忑不安的心情，等待着一场暴风雨的降临。
看到试卷后，老师眼中掠过一丝惊讶与惋惜，但很快恢复了平静，抬起头看着可怜巴巴的我，故作高兴状，微笑着望着我，说：“没关系，一次小小的失败，算不了什么，我和所有老师都相信你。
”短短一句话，却让我极为震撼，心中翻腾着感激的火焰。
当然，后来我的成绩也追了上去。
所以，师生如根，它把成功的所有养分都往上运送，支撑起了满枝娇艳的花朵，让我们的成长都获得了一种无形的动力。
师生如金师恩可贵是众所周知的。
大地震中，老师用臂膀拯救学生的生命；当我们感到迷茫时，老师用他的谆谆教诲为我们指明人生的方向，那伟大的师生情唤起人心灵深处的善良，拯救了无数的浪子。
所以，师生如金，像金子一般的宝贵，像金子一般的诱人，散发着善良的、美好的光彩。
说师生如茶，如根，如金，也不过反映众多老师高尚品德的冰山一角，比起老师对学生真正的付出，我感觉我的语言是那么苍白无力。
同学们，让我们珍惜所拥有的师生之间的感情吧！并献出我们对老师的感激之情吧！。
什么之间为题的作文
什么之间为题的作文《朋友之间》作文一朋友之间，最重要的就是要互相帮助。
我和我的好朋友小明，经常一起上学、一起玩耍。
有一次，在体育课上跑步的时候，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，流了好多血。
小明看到后，马上跑过来，把我扶起来，还关切地问我：“疼不疼？”然后，他陪我去了学校的医务室，让医生给我处理伤口。
在医生处理伤口的时候，小明一直站在我身边，安慰我，让我不要害怕。
还有一次，小明忘记带铅笔了，他急得团团转。
我看到后，主动把我的铅笔借给他，让他能顺利地完成作业。
这就是朋友之间，当一个人遇到困难的时候，另一个人会毫不犹豫地伸出援手。
作文二朋友之间应该真诚相待。
晚上回到家，我心里还是很难过。
妈妈问我怎么了，我把事情告诉了她。
妈妈说也许小红是怕我怪她，所以不敢承认。
第二天上学，我主动跟小红说我不生气了，只要她以后能诚实。
小红听了，红着脸跟我道歉，说以后不会这样了。
从那以后，我们的关系更好了，因为我们知道了朋友之间要真诚。
《师生之间》作文一师生之间，充满了温暖和关爱。
我的语文老师李老师特别好。
有一次，我在课堂上回答问题答错了，心里很害怕老师会批评我。
可是李老师不但没有批评我，还笑着鼓励我说：“没关系，再想想，你下次一定能答对。
”听了老师的话，我心里暖暖的，不再害怕了。
还有一次，我生病了，没有来上学。
李老师放学后专门来我家给我补课，还关心地问我身体怎么样了。
看着老师认真给我讲题的样子，我特别感动。
这就是师生之间的爱，像阳光一样温暖着我们。
作文二师生之间，也会有有趣的故事。
我们的数学老师王老师可有意思啦！有一次上数学课，王老师讲完了一个很难的知识点，问我们：“都听懂了吗？”大家都不敢说话，只有我小声说了句：“没听懂。
”王老师听到了，笑着说：“那我再讲一遍，就给你一个人讲哦！”大家都笑了，我也不好意思地笑了。
然后王老师真的又很耐心地给我讲了一遍，直到我听懂为止。
还有一次，王老师在黑板上出了一道题，让我们上去做。
我自告奋勇上去了，结果做错了。
同学之间优秀作文
同学之间优秀作文同学之间优秀作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺为大家整理的同学之间优秀作文，希望能够帮助到大家。
同学之间优秀作文1同学给予我无微不至的关切，让我感到了温馨，让我感到了温暖。
一天，我们都在认认真真地做练习。
我做完了练习，去交练习回来后。
只见我的同桌—陈钰凌正在订正练习，她写着写着，右手无意间碰到了我那支漂亮的新笔。
只见那支新笔从桌上滚了下来，我急忙上前去接，可是还是没能成功挽救“残局”。
那支笔摔坏了。
我一看生气极了。
陈钰凌连忙道歉：“对不起，我没注意。
”我气呼呼地说：“对不起。
你以为说声对不起就可以可！这可是我刚买的新笔！”我说完，就用力的把她的铅笔也往地上一扔。
她也没有说什么，只是把笔捡了起来。
我心理很是不高兴，发誓永远也不理她了。
第二天，我在教室里做练习，突然我的笔写不出了。
我使劲甩了甩还是写不出。
怎么办？老师说过，练习必须下课前做完，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我想向陈钰凌借。
可是我想起昨天的事，百般犹豫之下，只好向她“求救”。
“陈钰凌，我的笔写不出了”我觉得自己的声音像蚊子在叫一样。
陈钰凌还是听见了慷慨的说：“你向我拿不就得了”说完把笔给了我。
我一下爱激动地不知道说什么好。
我十分惭愧，昨天的事的确不是她的错，我不应该把她的笔扔在地上，再说，我也没有把自己的笔放好。
唉，我真后悔啊！感谢同学对我的关爱，如果没有同学对我的关怀，我就不能完成任务了。
友情让这个世界更美好！同学之间优秀作文2“哗啦啦，哗啦啦“又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学时还没停。
我没带雨具，正等在校门口发愁呢！这时，一个熟悉的身影出现在我的面前，啊！是陈晓，她手里拿着一把不大的雨伞。
她朝我看了看，问道：“你没带雨具吗？“我愁眉苦脸地点了点头。
她微笑着对我说：”我和你一起走吧。
中考作文方圆之间
正方与圆形,各有所长;峭峭方块之硬直,柔和圆润之包容。
岁月漫长,方圆并存,共同见证文明流变;人生起伏,方圆相辅,合力传颂生命之歌。
方寸历史,仿若一局棋,方寸之间,构筑天地。
君临者方如棋枰,臣子们圆若棋子;为君者,方也。
需要有统摄天下的胸怀和决断敢为的志气,方如棋枰,撑起一方天下。
为臣者,圆也。
融入君,犹如方与圆之间的空隙,适度相隔却各尽其责。
圆若棋子,在棋枰之上排出一副精致。
历史,仿似一局棋。
执子方,行子圆。
执子坚定不移,兼济天下;行子圆润宽容,潜游自在。
执子与行子皆乘刃于各自的棋局中,或步步为营,或畅畅无阻,方圆对弈,呈现出一局久远绵延的精彩之局。
方圆修身修身,如练字。
一手佳迹,首先需有方正的基础,再加以圆润的点缀,才能显出字的沉稳与随和。
修身亦然,首先练就一身方的骨骼,正直质朴,不曲意逢迎;其次营造一颗圆的心态,大智似愚,大胆似拙,悠游不下流。
这样,方呈现修身之本意,刚柔兼济,使人有楷书的基,行书的意境,此称行云流水,纵横兼容之境界也。
方圆生活方圆处事。
世事变化无常,方可圆,圆亦能方。
面对方圆生活,我们亦需方圆处事。
圆在外,方主内,方圆结合。
平时尽隐锋芒,圆融处世;关键处,敢亮剑,不惧世俗。
方在人前,圆在心中。
方是准则,是框架,是原则,不越雷池也;圆是变通,是润滑,左右逢迎也。
方圆生活中,贵在处于方圆之前,圆中有方,圆中含圆,淡然微笑,四两拨千斤。
方圆之间,是一局精妙的棋,透出历史的厚重;方圆之间,是一幅遒劲飘逸的字,展现个人的胸襟;方圆之间,是一幅生活百态图,揭示为人处世的智慧。
方圆之间,奥妙无穷。
什么之间作文500字
什么之间作文500字《朋友之间》朋友之间，最重要的就是真诚和信任。
我和我的好朋友小明，经常一起上学、一起玩耍。
有一次，我们约好了放学后一起去公园玩。
可是那天我因为被老师留下补作业，去晚了。
我心里特别担心小明会生气，等我跑到公园的时候，看到小明还在那里等着我。
他没有埋怨我，只是笑着说：“我就知道你会来的。
”那一刻，我心里特别感动。
还有一次，小明不小心把我的铅笔弄坏了。
他马上跟我道歉，说会赔我一支新的。
我知道他不是故意的，就说没关系。
因为朋友之间不应该为了这点小事就闹别扭。
这就是朋友之间，要相互理解，相互包容，这样的友谊才能长久。
《师生之间》在学校里，老师和我们学生之间有着特别的关系。
我的语文老师特别温柔。
有一次，我考试没考好，心里很难过。
老师把我叫到办公室，没有批评我，而是耐心地帮我分析错题，还鼓励我说：“一次没考好没关系，只要努力，下次一定能进步。
”老师的话就像温暖的阳光，让我重新有了信心。
还有一次，我在课堂上不舒服，老师马上停下讲课，关切地问我怎么了，还带我去了医务室。
老师不仅教我们知识，还关心我们的生活。
师生之间，充满了关爱和温暖。
《同学之间》同学之间，每天都有好多有趣的事儿。
我同桌是个很有趣的人。
有一回，上数学课我忘带尺子了，正着急呢，同桌看到了，二话不说就把他的尺子递给我，让我先用。
我特别感谢他。
还有一次，我们班组织大扫除。
大家分工合作，有的扫地，有的擦窗户，有的摆桌椅。
虽然累得满头大汗，但是看着干净整洁的教室，我们都特别开心。
在这个过程中，大家互相帮助，同学之间的感情也越来越好啦。
同学之间就是这样，一起学习，一起劳动，一起成长。
《父母与孩子之间》父母和孩子之间，有着深深的爱。
我妈妈每天都会给我做美味的饭菜。
有一次，我生病了，没有胃口。
妈妈就专门给我熬了我最爱喝的粥，一口一口地喂我。
我看着妈妈关切的眼神，心里暖暖的。
我爸爸工作很忙，但一有时间就会陪我玩。
有一回，我们一起放风筝，跑啊，笑啊，特别开心。
中考优秀作文《__之间》优秀范文（4篇）
中考优秀作文《__之间》优秀范文（4篇）范文一得失之间我喜欢那些证书和那些奖杯，也想得到它们，因为那样多光荣呀！可是有一件事彻底的改变了我的想法。
那是一个炎热的上午，正是下课的时间，突然一个外班的同学跑进我们的教室，急匆匆地对我说：“这是你的信，传达室的老师让我给你送过来。
”然后就又急匆匆地跑了出去。
我接过信，心想：“谁会给我写信呢？”，我小心翼翼地拆开信封，打开一看，上面写到：“您的作文《文具的诉苦》在我们本年度的作文评选中，被评为银奖。
我们将给您颁发荣誉证书，并将您的文章编入《小学生优秀作文选》中，请尽快办理相关手续。
”当时，我高兴得都要跳起来了，这时有些同学也走过来看我的这封信。
我得意极了，想象着我拿着证书和奖杯在同学们面前炫耀，并把有我那篇作文的《小学生优秀作文选》分发给大家看，大家都羡慕地看着我，鼓起了热烈的掌声......这样想着以至于连后来的课也没听好。
终于挨到了放学，我疾步回到家里和妈妈详详细细地讲了一遍这件事，妈妈看起来也很高兴，马上就办了各项手续，但电话那一头却说需要等两个月才能颁发证书和《小学生优秀作文选》这本书。
在接下来的日子里，我焦急的等待着，好像度日如年，几次催促妈妈打电话询问情况，但一直都是遥遥无期。
这中间还有同学问我拿到了奖杯和证书了吗，我只能无奈的摇摇头。
就这样，又过了十几天，我上网的时候忽然看到一则醒目的消息：我们已发现有一些不法分子，利用本网站的一些作文采用评选的方法进行诈骗活动，请小作者们提高警惕，以防受骗。
刚看到这则消息，我的心仿佛从几千米的高空落了下来，心想：“完了，我也上当了，这样的话，不但所有的愿望都落空了，而且在同学中多没面子啊。
”，这样想着我伤心的哭了，虽说男儿有泪不轻弹，可我不知怎么，还是哭了出来！妈妈走过来，用轻柔得语气问我：“怎么了？”，我一五一十的告诉了妈妈这些情况，妈妈对我说：”儿子，其实妈妈早就知道了这种情况会发生，但怕伤害你的自尊心，所以一直没告诉你，其实得不得奖并不重要，你的写作水平提高了才是最重要的。
什么之间为题的作文
什么之间为题的作文
《师生之间》
“哎呀，这道题好难呀！”我抓耳挠腮地嘟囔着。
“怎么啦？小家伙，愁眉苦脸的。
”老师的声音在我耳边响起。
那是一个阳光明媚的上午，教室里很安静，只有笔尖在纸上划过的沙沙声。
我正为一道数学题绞尽脑汁，老师就像能读懂我的心思一样，适时地出现了。
老师走到我身边，弯下腰，看着我的作业本，温和地说：“来，我们一起来看看这道题。
”她拿起笔，在纸上一边画图一边给我讲解。
我看着老师认真的样子，心里暖暖的。
“懂了吗？”老师问。
“嗯，好像有点懂了。
”我不太确定地说。
“那你再给老师讲讲。
”老师鼓励地看着我。
我磕磕绊绊地讲着，老师不时地点点头，给我一些提示和指导。
在老师的帮助下，我终于完全搞懂了这道题。
“哈哈，我会啦！老师你真棒！”我开心地叫起来。
“你也很棒呀，只要肯努力，没有什么难题能难倒你。
”老师笑着摸了摸我的头。
就在这时，同桌凑过来，羡慕地说：“哇，老师对你真好。
”
“那当然啦！”我得意地说。
在这小小的教室里，老师就像一束温暖的阳光，照亮了我们前行的路。
她不仅教会了我们知识，更教会了我们如何面对困难，如何坚持不懈。
我们和老师之间的感情，就像那温暖的阳光一样，让人感到无比幸福。
师生之间的情谊，是那么的珍贵，那么的令人难忘。
我们在老师的关爱和教导下，茁壮成长。
我永远也不会忘记老师对我的好，我会努力学习，用优异的成绩来回报老师的辛勤付出。
这就是我对师生之间的深刻感悟，这就是我心中最美好的情感。
邻里之间作文400字范文
邻里之间作文400字邻里之间作文400字范文篇一：邻里之间生活中，邻居经常会发生一些鸡毛蒜皮的小摩擦，只要努力去化解邻居之间的矛盾，也许，就能成为好朋友。
我家楼下住了一位老奶奶，姓沈，因为她天天浇水，而那烟常常使我很不舒服。
所以慢慢地，她在我心中的形象就变得丑恶起来。
那天，妈妈洗了一些衣服，拿出去晾晒。
中午，忽然刮起了大风。
坐在沙发上看电视的妈妈过了半晌才想起来看看衣服怎么样了。
当看时，不禁愣了神，晒在衣架上的十一件衣服全没了，妈妈不由分说，连忙跑到楼下找衣服，可是，连个衣服的影子都没有。
当妈妈沮丧地回到家，门关上还没到5分钟时，便被敲响了。
当妈妈打开门，惊喜的发现，楼下的沈奶奶正捧着一大堆衣服，站在门口，妈妈欣喜若狂，赶忙拿过衣服，然后紧紧地握住沈奶奶的手，感激地说：“哎呀，沈奶奶，太谢谢你了，快，快，进来屋里坐坐。
吃点水果吧！”“不了，我只是碰巧看见了这些衣服，才给你带上来而已民。
邻居之间，有困难应该相互帮助。
我只是做了一些力所能及的事而已。
我还有事，先走了。
“妈妈目送沈奶奶下了楼。
其实，世上不缺乏好人，只是缺乏一双双发现美的眼睛。
只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间！篇二：邻里之间“呯！呯！哐！”“唉呀！什么声音，大半夜的，缺不缺德啊！”我迷迷糊糊地从床上坐起来抱怨道。
咦？怎么有吵架声？声音是从楼下传来的，是106在吵架？不对，楼下那一家从来不吵架，就连大声说话都没说过，怎么会吵架？“有话好说，别吵来吵去，影响别人。
”“就不，事是你引起的！”这人说完后好像把陶瓷式的东西砸碎了。
呀！吓我一跳，这声音可把我给震醒了。
“你还说‘有话好说’，儿子惹你了，干吗要打他！”哦，我明白了，原来是为了儿子。
“呵”，我打个哈欠，便把头蒙在被子里，可吵声太大了，怎么蒙都蒙不住。
“啊！”我再也忍不住了，“你们让不让人睡觉，这大半夜的，多少人被你们吵醒了，真是的！”我嘴里的棉花终于吐掉了，壮着胆子把心里所有的话都说出来了。
以___之间为题作文
以___之间为题作文
《师生之间》
从小学到现在，我遇到过好多老师。
但让我印象最深的，还得是小学时教我们语文的刘老师。
记得有一次，刘老师正在讲台上绘声绘色地讲着课。
突然，我感觉肚子一阵绞痛，像是有只小老鼠在里面使劲儿乱蹿。
我咬着牙坚持着，可这疼痛越来越厉害，我头上都冒出了汗珠。
我实在是忍不住了，就举起了手，小声说：“老师，我肚子疼。
”刘老师立刻停下讲课，快步走过来，关切地问我：“怎么了？是不是着凉了？还是吃坏肚子了？”我摇摇头，说：“不知道，就是疼得厉害。
”刘老师想了想，说：“那我先扶你去办公室休息一下吧。
”说完，她就轻轻地扶起我，慢慢地向办公室走去。
我靠在刘老师身上，感觉她就像妈妈一样温柔。
到了办公室，刘老师让我躺在沙发上，给我倒了一杯热水，还帮我揉起了肚子。
说来也怪，在刘老师的揉按之下，我的肚子慢慢地不疼了。
我看着刘老师，心里充满了感激。
刘老师笑着说：“好了，不疼了就好。
以后要是再不舒服，一定要及时告诉老师哦。
”我点点头，心里暖暖的。
刘老师对我们就是这样，既严格又和蔼。
她会因为我们作业写得不好而批评我们，但也会在我们遇到困难时第一时间伸出援手。
在我心里，她不仅仅是一位老师，更是我们的朋友和亲人。
现在我已经上中学了，但我永远也不会忘记刘老师，不会忘记她对我的关心和爱护。
师生之间的情谊，是我成长路上最宝贵的财富。
什么之间作文
什么之间作文【篇一：爱在同学之间】爱是一个温馨的字眼。
我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。
当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。
等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。
当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。
她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。
此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。
透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
【篇二：邻里之间】邻里之间就应该互相帮助。
有一句三字经说得好：“邻里睦，胜金钱；万民和，齐翩跹。
”曾有这一意见邻里之间互相帮助的事情，让我更有坚信只要邻里睦，万民和就能共建我们的和谐家园。
我们家有一个特别的邻居，她是一位老太太今年已经七十多岁了，她的儿子们在外地工作，很少回来，她自己一个人住很不方便。
所以我那勤快的妈妈每天一干完活自己家的活，就到隔壁老太太那儿洗洗碗，拖拖地……一个星期天，我跟妈妈到老太太家去，发现老太太病了。
妈妈二话不说，憋足一口气背起老太太，我赶紧跟随在后。
妈妈背着老太太，忙招呼我拦计程车，但是老长时间了还拦不到车。
妈妈咬了咬牙，对我说，走路去。
于是妈妈背着老太太走到了医院。
经医生诊断后，老太太需要留院观察。
之后的那些天，妈妈干完家里的活后，就到医院看护老太太。
什么什么之间作文
什么什么之间作文友情啊，就像那魔法药水，有时候无色无味，有时候却能让你的生活变得五彩斑斓。
我和我那老铁之间的友情，那可真是充满了各种奇葩事儿。
我们俩就像一对活宝，凑一块儿就没个正形。
记得有一次，我们俩去逛街，看到一家店门口摆着那种超大的毛绒玩具。
我那损友啊，眼睛一下子就亮了，拉着我就往店里冲，还大声喊着：“宝啊，咱必须得弄一个这个回去，这简直就是为我们的小窝量身定做的啊！”我在后面被她拽得踉踉跄跄的，就像个小尾巴。
在友情之间，信任那也是必不可少的。
有一回我参加一个比赛，心里特别没底。
我就跟她说：“我感觉我这次要凉凉了，那些对手看起来都好厉害。
”她却拍着我的肩膀说：“你可拉倒吧，你在我眼里那就是最牛的，你要是不行，那他们都得是菜鸟。
你就放心大胆地去，我在台下给你喊破喉咙助威。
”就因为她这几句话，我就像打了鸡血一样，充满了斗志。
当然了，友情之间也不是一直都和和睦睦的。
我们也会吵架，就像两只斗架的小公鸡。
有次就因为一件小事，我们俩谁也不让谁。
我觉得她太霸道，她觉得我太固执。
那几天啊，彼此都不说话，感觉空气都变得冷冰冰的。
可是没过几天，我们就都憋不住了。
她拿着我最爱吃的小吃出现在我面前，挠挠头说：“宝啊，我想了想，那事儿是我不对，你别跟我一般见识了。
”我当时就忍不住笑了，然后我们就又像什么都没发生过一样，继续嘻嘻哈哈的。
友情之间就是这样，有欢笑，有争吵，有信任，有支持。
它就像一首永远唱不完的歌，每一个音符都是我们之间独特的回忆。
不管遇到什么困难，只要想到身边有这么个朋友，就感觉心里暖暖的，充满了力量。