辽宁省八年级上学期语文期中考试试卷D卷

辽宁省八年级上学期语文期中考试试卷D卷一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分） (2019七下·綦江期末) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一项是（）在当今，汉语新词汇大量产生，________，________，________，________。

①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月②平均每天诞生二十个以上③犹如春风野草④便消失在时间的洪流之中A . ①③②④B . ③①④②C . ③②④①D . ②③①④二、句子默写 (共1题；共7分)2. （7分） (2019七下·白山期末) 把下列诗句补充完整（1）会当凌绝顶，________。

（杜甫《望岳》）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（周敦颐《爱莲说》）（3）龚自珍《己亥杂诗》中，以落花为喻，言外之意是说，自己虽然已不在朝廷为官，却仍然心系国家的诗句是：________，________。

（4）杜牧《泊秦淮》诗中，引发历史兴衰之感，其实是对那些不以国事为重的统治阶级表示忧虑和愤慨的两句诗是：________，________。

三、基础知识综合 (共1题；共9分)3. （9分） (2019九上·吉林月考) 阅读语段，回答问题。

请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种晃若月宫的建筑，这就是圆明园________请你用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城栈，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄叁，施以脂粉；请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。

总而言之，请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙，是宫殿，那就是这座园林。

（1）“脂粉”一词中，“脂”字的读音是________。

（2）语段中有一字书写错误，应将“________”改为“________”。

（3）语段中横线处应使用什么标点符号？（）A . ；B . ……C . 。

D . ！（4）“眼花缭乱”一词在语段中的含义是（）A . 目不暇接B . 复杂纷繁C . 感到迷乱D . 纷杂混乱四、名著阅读 (共1题；共1分)4. （1分） (2019九下·弥勒模拟) 阅读下面名著选段，完成下列小题。

刘四爷心里有数儿。

他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。

有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。

________更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来，她一点一不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。

（1）本段文字选自《________》，横线处应填的人物是________。

（2）祥子前后有什么变化？五、综合性学习 (共1题；共11分)5. （11分） (2019八下·长春月考) 书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮、智慧的海洋。

读书可以形成翩然之风度，卓尔之气质。

前进中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性实践话动。

请你参与此次活动，并完成下面题目。

材料一：关于读书，鲁迅认为，要多读书，但不能读死书，否则真成了“自己脑里给作者跑马”，并且“踏得一塌糊涂”了。

钱穆认为，读书要“活”，懂得一书中所蕴涵的一种活的精神；要读全书，不可割裂破碎、只注意某一方面。

材料二：读、重读、反复读，那些可以把自己钉牢的书，有助于理解事物，在大脑中形成或自己意义的框架；有助于理解人类社会与历史，及其背后的细节、逻辑。

至于哪些书能把自己“钉牢”，值得自己一读再读反复读，除了流传的经典之外，恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番，细细体悟，才能找到真爱。

材料三：在“传统文化热”走向公众时，我们需要进一步加强对传统的理解与尊重，避免庸俗化的，唯利是图的扭曲传统；需要坚持对传统的现代理解和当代转化。

把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机的融入生活。

（1）【究观点】请从以上三则观点中，任选二则加以概括。

（每则不超过15字）（2）【受采访】（要求：记者提问任选一问作答，语言简明，表达得体，不超过100字。

）记者：同学，你好！据说你们学校开展的“传统文化漫校园”实践活动，特别注重经典的诵读。

你最喜欢那本经典著作或哪首经典诗词？请说出理由。

记者：家风依靠家规家训传承发扬，好的家风会带动好的社会风气。

请晒出你的家规或家训，并说出对你成长的影响。

（3）【写书信】近日，一档读信节目——《见字如面》，持续刷爆朋友圈。

几封书信涓涓山泉，沁人心脾，荧屏内外，收获掌声无数。

请你给远在他乡的父母写封信（要求：只写出书信的开头、结尾部分，不写正文，不得出现真实姓名。

）六、现代文阅读 (共2题；共41分)6. （20分）(2019·澄海模拟) 阅读下文，回答问题。

五一是几号安勇①爹一共来过我的学校两次，两次都让我丢尽了脸面。

②第一次，爹送我报到，走到学校门口，突然停下来，把行李从左边的肩膀换到右边，咳嗽一声，冲地上重重地吐一口痰，用他山里人的嗓门儿冲我吼道，老丫头，给爹念念，这木牌子上写的啥玩意儿？我看见好多道含义复杂的目光，像训练有素的士兵听到口令一样，整齐划一地从四面八方围绕过来，最后全都落在我和爹的身上，好像我们是怪物。

这些目光烤得我脸红心跳，我跺跺脚，没理爹，逃似的跑进了校园里。

③爹根本没发现我已经不高兴，迈着大步，咕咚咕咚地从后面追上来，固执地把他的问题又问了一次。

我无可奈何，小声说了我考上的那所大学的名字。

走向宿舍的一路上，爹非常兴奋，只要遇到人，不管人家理没理他，他都扯着嗓门儿，用手指着身边的我，自豪地说我是他的老丫头，考上了某某大学。

还说我从小就是学习的材料。

爹可能一点儿也没想到，在这座校园里说这话，非常不合适。

最后，我实在忍不住，带着怨气喊了一声爹。

爹却不以为然，在宿舍里，对同学们又介绍了我一遍。

然后，爹卷一支旱烟，心满意足地吸两口，又补充道，俺家老丫头是个要强的孩子，这回小家伙有了大出息！④爹第二次来是在一年前，像现在一样，正是五一节前夕。

同宿舍的姐妹们都在说黄金周的假期，计划着去哪里旅游。

爹没有敲门，“咣当”一声推开宿舍门就闯了进来。

惹得姐妹们顿时一阵惊呼，慌作一团——天气热，她们都穿得很少。

爹一点儿也没意识到人家为什么尖叫，一进门就喊我老丫头，问我，带的山野菜吃没吃光。

对我说，妈让他给我又送一袋子来。

爹的肩上背着一只鼓囊囊的麻丝袋子。

我看看姐妹们，再看看爹，脸上一阵发烧，不知道该对爹说些什么。

爹打开口袋，妮子妮子地叫着，用他的两只大手，从袋子里捧出一把把野菜，自作主张地放在姐妹们的床上。

即便人家拒绝他的礼物，他仍然把它们一一送了出去。

还不厌其烦地说，菜已经用盐腌好了，拿热水泡一泡，就能下饭吃。

⑤爹送完了礼物，卷一支烟，毫不理会姐妹们捂住鼻子和嘴，坐在我床上有滋有味地吸了几口后，听见了姐妹们说黄金周旅游的事。

不知道爹为什么会对这件事特别好奇，他站起身，问她们，黄金周是什么意思？一个姐妹憋住笑告诉他，黄金周就是七天的长假，可以不用上课，还可以出去旅游。

爹就显得更加纳闷儿，问，好端端的，学校干啥要放长假？那个姐妹轻声地笑了，另有两个姐妹也笑出了声。

一个姐妹忍住笑说，因为要到节日，五一劳动节，所以学校才放假。

爹又问，劳动节是什么节？我无法忍受爹再这样傻乎乎地问下去，抢着告诉他，劳动节就是全世界劳动者的节日，也叫五一节。

⑥爹似乎明白了学校为什么要放假，点着头，反复念叨着劳动节和五一，从嘴里吐出一口浓浓的烟，突然又问了一句，劳动者是些啥人呢，谁答应让他们过节的？爹这句话说完后，宿舍里的姐妹们再也忍不住，一齐发出了响亮的笑声。

爹也咧开嘴笑了笑，摸着自己的脑袋问我，老丫头，你告诉爹，那个劳动节——五一是几号呢？我羞愧得满脸通红，抱怨地喊了一声爹，眼泪就流了下来。

爹没看到我的泪水，又接着问姐妹们，旅一次游得花多少钱？⑦爹离开学校五天后，我收到了他寄来的300元钱，在附言里写着旅游两个字。

半个月后，我收到了爹的信。

爹不识字，信是我的小学老师代写的。

在信里，爹问我，寄的钱是不是已经收到了。

爹还说，爹的老丫头和别人比，不缺啥也不少啥，人家去旅游，你也得去旅游，钱可能不太够，找便宜的地方去游吧！在信里，爹还说，他已经知道了劳动节是全世界劳动者的节日，也知道了五一是五月一号。

爹说，他还知道了，原来自己也是一个劳动者。

最后，爹让我放心去旅游，不用惦念家里！在信纸的背面还写着一句话：祝老丫头劳动节快乐！⑧我没想到，暑假回到家时，竟然看见爹瘸了一条腿。

爹看见我，有些慌张，咧开嘴笑了笑，响亮地冲着屋子里喊，她妈，赶紧杀鸡，咱老丫头回来了！⑨妈告诉我，爹的腿是在崖上采山野菜时摔断的，那面崖很陡，但长的野菜很新鲜，一看就知道能卖好价钱。

妈还说，你爹盼着多采些野菜，好快点还上那300元钱的债！⑩爹从此再没来过我的学校。

⑪我刚刚给他和妈寄了一封信，信的末尾写着两句话，祝爹劳动节快乐！祝妈劳动节快乐！写下这两句话时，我哭了，眼泪滴到了信纸上。

（选自《中国当代微型小说名篇赏析》）（1）简述父亲“让我丢尽了脸面”的几件事。

（2）按要求品味下列句子，分析其表达效果。

①我看见好多道含义复杂的目光，像训练有素的士兵听到口令一样，整齐划一地从四面八方围绕过来，最后全都落在我和爹的身上，好像我们是怪物。

（从修辞角度）②爹打开口袋，妮子妮子地叫着，用他的两只大手，从袋子里捧出一把把野菜，自作主张地放在姐妹们的床上。

（从划线词语角度）（3）小说第⑥段和第⑪段都写到“我”的“眼泪”，请联系上下文说说我两次流泪的原因。

（4）小说以“五一是几号”为标题，有什么妙处？请简要分析。

7. （21分）阅读下文，回答问题。

异乡人的花园铃带雨①我家的一间房子出租给了一个异乡人。

他三十一二岁，朴实敦厚，每天蹬着三轮车，去城里贩卖茶叶，赚着城里人的钱。

②早晨。

他吆喝一声，便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。

③下午。

我远远地看见他回来，哼着小调，开门，卸货，还随手把铁门前的砖扔出好远。

④我常常不经意地见他在路边忙碌着什么，他平常的身影，平常的举动，让我匆匆一瞥，便再也没有什么印象。

⑤不知不觉中，我家四周的小路平整了许多，小路两旁也被人修得齐齐整整，尤其是门前一块杂乱荒废的地，慢慢地竞显得有模有样。

这大概就是他的杰作吧。

⑥冬去春来，我家门前荒弃多年的空地上突然开满了鲜花，月季、鸡冠花、紫菊、彩雀、剑兰、芍药；还有许多叫不出名的花，姹紫嫣红，分外妖娆。

这些花在园中排列有序，整齐得如同计量过。

鹅黄、嫩绿、桃红、深橘……罗列分明，绝无掺杂，紫菊花间插在埂上，清晰地把小小的花圃不规则地分成好几部分，像荷兰名贵的花园，这简直是园艺大师的杰作！而小路两边花团锦簇，轻轻走过去，花香满径，令人心动神漾。