冲刺期英语阅读理解态度题答题技巧
四级阅读理解中的态度题解题技巧
四级阅读理解中的态度题解题技巧阅读理解是英语四级考试中的重要部分，其中的态度题在考试中占据一定的比重。
考生能否准确解答态度题，直接关系到他们的阅读能力和理解能力。
为了帮助考生更好地解答态度题，本文将介绍四级阅读理解中的态度题解题技巧。
一、了解态度题的考察内容态度题主要考察文章作者对某一观点或事物的看法、态度或感受。
考生需要通过阅读文章，抓住作者的观点，确定文章的整体态度，从而选择正确的答案。
一般来说，态度题有三种常见的考查方式：作者支持，作者中立和作者反对。
二、掌握解题技巧1.审题准确在解答态度题时，首先要仔细审题，理解问题的要求。
注意关键词，如“the author thinks”，“the author believes”，“according to the passage”，这些词语往往暗示了作者的观点。
2.整体把握为了解答态度题，我们需要抓住文章的整体意图和作者的观点。
在阅读文章时，考生可以通过阅读首段和结尾段，以及段落开头和结尾句，来获得文章的主旨和作者态度的线索。
3.辅助信息有时候，题干中可能没有明确的表达作者态度的关键词，需要考生根据文章中的一些线索来推断。
这时，可以通过寻找一些辅助信息来帮助确定作者的观点，比如具体例子、修辞手法等。
4.排除干扰选项在解答态度题时，要注意排除干扰选项。
有时候，选项会涉及与文章内容相关但并非作者观点的信息，考生需要通过对比选项和文章细节，排除不符合作者态度的选项。
5.答案定位在解答态度题时，可以通过答案定位的方式来找到正确答案。
即根据题目中的关键词，快速定位与之相关的信息段落，从中寻找答案。
三、练习答题为了熟悉解答态度题的技巧，考生可以多做练习题。
可以选择一些历年真题或者参考书上的练习题进行练习。
通过大量的练习，考生可以更好地掌握解答态度题的方法和技巧。
四、总结归纳解答态度题需要考生综合运用阅读理解和推理能力，找到文章的主旨和作者的观点。
掌握解题技巧，并进行大量的练习，对于准确解答态度题非常有帮助。
四六级冲刺英语阅读理解解题技巧
四六级冲刺英语阅读理解解题技巧四六级冲刺英语阅读理解解题技巧还在忧愁英语四六级阅读理解看不懂啊看不懂吗？下面梳理了四六级冲刺英语阅读理解解题技巧，借鉴。
1.细节类型题命题特点：题文同序原那么细节题答题要领：快速定位(1)假如题干所问的事情在原文中屡次出现，应该在首次出现的位置定位，因为首次出现之处所讲到的性质特点常常就是出题点；(2)假如题干所问的事物和原文主要表达点相关，应将其和文章主题句相联络，在相应处定位。
正确选项特点：都对原文所述内容做了改写。
改写的方法有三种：简化语言、反话正说或正话反说以及交换【关键词】：^p 。
推断题答题要领：对文中信息做同义转述或综合归纳的即为正确答案。
(1)要从语篇层面上把握全文，做到全局在胸：(2)利用相关局部的背景知识，甚至常识推理；(3)逻辑推理要严密；(4)不死抠字面意思，也不可主观臆断；(5)区别事实和观点；(6)捕捉语言线索，按图索骥。
语义题语义题特点：考察熟词生义或生词。
(1)利用该生词的上下文与其意义上的联络或下文进一步的表达猜想词义；(2)利用文中的例子猜想词义；(3)利用文中说明词义的同位词或定语等猜想词义；(4)利用文章中所出现的、与某生词或词组意思相反的内容猜想词义；(5)利用文章中对同一概念的不同解释猜想词义：(6)利用根本的构词方法猜想词义。
2.非细节类题型与细节题不同的是，这类题一般针对篇章设题，所以考生在做此类题时必须先读懂文章再做题，最有效的方法是先完成细节类题目，最后再做非细节类题目。
主旨大意题题型可分为三类：主题型、标题型、目的型答题要领：为了更好地把握文章的中心思想，考生可采取略读法，即以各段能明确辨出的主题句为目的，快速扫视全文，防止逐词理解、逐词分析^p ，同时注意进步阅读速度，防止时断时续地分配注意力去记忆某些细节问题。
对于无主题句的文章，考生必须认真通读全文，仔细总结文章的中心意思。
态度倾向题主要测试考生对作者的观点、态度的理解才能。
关于冲刺阶段需掌握的英语答题技巧
关于冲刺阶段需掌握的英语答题技巧一、收集做过的试题，把所有错题抄在一个改题本上，用红色笔写上正确答案，并在错题旁边写一、两句说明错题原因，让自己加深印象，不再犯类似的错误。
如还是没有明白，要及时问老师。
二、要加强阅读训练和听力训练。
你现在有时间，但是千万别浪费，每天坚持阅读，练听力(有统一听力训练带)。
三、要每天利用至少半个小时的时间，大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词，通过朗读和背诵达到听、说训练。
答题的时候有语感。
以初中英语教材第三册为重点。
四、可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。
备考策略一、听力今年中考听力题对考生要求高了，难度也加深了，同学们要充分运用手里发的听力资料，反复听，听的过程中做做速记。
捕捉的信息准确，才能答题正确。
二、单项选择属于考查各项基础知识的传统题型，此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。
此题灵活，覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。
答题时要注意：1.题目有语境，吃透语境，把握题干的全部信息，并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。
2.对话构成题干，更生活化，更灵活，要根据实际情况来断定答案。
3.注意综合性的知识，切记语不离句，句不离文，语法不离语境。
用排除法选出答案。
三、句子翻译它要求考生有较精准的语言素养，考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。
课文中出现的动词、固定搭配词组，要特别注意，因为这些内容掌握的好坏，是考生能否正确遣词造句的关键，每学到一个动词、固定搭配词组，都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。
四、完型填空1.要通读全文，掌握大意，这是非常必要的。
2.上下要连续，前后要贯通，连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条的内在逻辑关系，通过发现和识别连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路，完形填空通过保留一定数理的词语，使答题的人获得必要的信息和知识。
中考英语冲刺 阅读理解技巧归纳
中考冲刺阅读理解技巧归纳解题原则:忠实于原文原句及全篇逻辑关系，不能主观臆断。
解题步骤通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。
解题三步曲：1、画题干，确定关键词；2、找原文（定位文章中的句子），确定关键词；3、看选项（配对选项与原文句子中的同义词），确定关键词。
❖涂鸦标记：━〓○□△运用涂鸦划线做题法时需要遵循的两个原则：1、标记自定原则：每个人都应该有属于自己的标记体系，用起来顺手即可。
2、精简简练原则：不是8点全部都得划出，根据题目有选择性地去划；不要让文章“满目疮痍”。
原因：便于做题时的快速定位。
解题技巧必须记住：选一个选项应有选的理由，不选一个选项也应有不选的理由。
（一）正确答案的特征：1、答案直出/语义转化/正话反说/归纳概括2、标点符号——冒号后、破折号后就是答案；重要的人说的话，引号内就是答案；3、有中文注释的（人名、地名等专有名词除外）、大写字母、时间、地点、人名、机构组织、概念名词、新事物和新发现等。
(一般用○或□)4、正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。
如：can，may，might，possible，not necessarily，some。
5、正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。
首段（首句）、每段首句、末句，往往是主旨句，是答案；关联词because, for, as for, now that, however, but, therefore等后面就是答案；6、注意代词如it，that，those，these指代的对象→分析句子7、划出列举性的词，如first/second/third/what's more/in addition/coupled with等(一般用○)原因：文章列举处常出题，且“三对一错”/“三错一对”的题型居多。
8、划出举例词(包括quotation mark引用别人的文字)，如such as/for example/for instance等(一般用〓)原因：举例处一般考细节题和推断题，作者为何要举这个例子，即举例的目的。
英语阅读理解中的观点态度和自由题解题方法
英语阅读理解中的观点态度和自由题解题方法在英语阅读理解中，观点态度题和自由题是考察学生对文章内容的理解和分析能力的重要题型。
观点态度题要求学生根据文章中的信息，判断作者对某一观点的态度，而自由题则要求学生自由发挥，对文章进行解释和阐述。
下面将分别探讨这两种题型的解题方法。
观点态度题是英语阅读理解中常见的题型之一。
在解答这类题目时，首先要仔细阅读文章，理解作者的观点。
通常，作者的观点会通过一些关键词或者语气词来表达。
例如，如果文章中出现“believe”、“support”、“oppose”等词语，那么可以判断作者对某一观点持有积极态度或者反对态度。
此外，作者的观点也可以通过文章的结构和逻辑关系来推测。
例如，如果文章中提到了一系列支持某一观点的事实或者例子，那么可以判断作者对该观点持有积极态度。
对于自由题，解题方法相对自由度更大。
在回答这类题目时，学生可以根据自己的理解和分析，对文章进行解释和阐述。
首先，要确保对文章的主旨和重点内容有清晰的理解。
其次，要注意文章中的细节信息，可以引用相关的例子或者事实来支持自己的观点。
此外，学生还可以运用自己的背景知识和经验，对文章中的观点进行评价和批判。
然而，在进行自由解答时，要注意不要脱离文章的内容，要始终与文章保持一定的联系。
除了以上的解题方法，还有一些技巧可以帮助学生更好地应对观点态度题和自由题。
首先，要培养良好的阅读习惯，多读一些英语文章，提高对文章的理解能力。
其次，要注重积累词汇和短语，这样在阅读过程中就能更好地理解文章的意思。
另外，要善于归纳总结，将文章中的观点和论证方法进行分类和整理，这样有助于对文章的整体把握。
总之，观点态度题和自由题是英语阅读理解中的重要题型，解答这类题目需要学生具备良好的阅读理解能力和分析思维能力。
通过掌握相关的解题方法和技巧，学生可以更好地应对这类题目，提高阅读理解的水平。
同时，积极阅读和多练习也是提高英语阅读理解能力的有效途径。
高考冲刺英语阅读理解答题技巧
高考冲刺英语阅读理解答题技巧名目英语阅读理解解题技巧英语阅读理解怎样提高英语阅读理解的禁忌英语阅读理解解题技巧英语阅读理解解题技巧一、速读全文了解大意知主题阅读力量一般指阅读速度和理解力量两个方面。
阅读速度是阅读最基本的力量。
考生必需在非常有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧〔快速阅读〕，搜寻关键词、主题句，捕获时空、挨次、情节、人物、观点，并且理清〔文章〕脉络，把握语篇实质。
抓主题句是快速把握文章大意的主要〔方法〕。
主题句一般消失在文章的开头和结尾。
主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
试试看，你能找出下面一段文章的主题句吗？The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among themost popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.不难看出，文章的第一句是主题句，后面的〔句子〕都围绕这个句子绽开。
英语阅读理解解题技巧二、带着问题读文章首先要把握问题的类型，客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观推断题考查的是对文章的感情基调等，这类题必需经过对的看法、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。
其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位。
此法加强了阅读的针对性，提高了做题的精确率。
英语阅读理解解题技巧三、规律推理深层理解在实际阅读中，有时并未把意图说出来，阅读者要依据字面意思，通过语篇规律关系，讨论详情的示意，推敲的看法，理解文章的寓义。
英语阅读理解态度观点题解题方法
英语阅读理解态度观点题解题方法阅读理解是英语考试中的重要部分，其中涉及到一些关于态度观点的题目。
解答这类题目需要我们理解文章的整体意义，并准确捕捉作者的态度和观点。
下面将介绍一些解答英语阅读理解态度观点题的方法。
首先，要仔细阅读题目和文章。
在阅读之前，确保你理解了题目中要求的内容。
在阅读文章时，要注意其中的细节和关键信息，例如描述特定情境、举例或者进行比较和对比的部分。
这些信息往往能够帮助我们理解作者的观点和态度。
其次，寻找作者态度的关键句。
一篇文章往往会表达出作者对某个问题的态度，而这个态度常常会通过关键句来呈现。
关键句往往具有以下特点：使用强烈的形容词或副词，或者带有明显情感色彩的词语；通过对比、转折或者修辞手法等方式进行强调。
当我们找到这些关键句之后，就可以推断出作者的观点和态度。
另外，要注意文章的语气和情感色彩。
作者通过语气和情感色彩可以表达出自己对某种观点的支持或者否定。
例如，如果作者使用一种激进的语气，使用负面的词语来描述某个观点，那么我们可以推断作者对该观点持反对态度。
相反，如果作者使用较为温和的语气，使用积极的词语来描述某个观点，那么我们可以推断作者对该观点持支持态度。
此外，我们还可以通过对比观点和进行推理来判断作者的态度。
在一篇文章中，作者可能会提到不同的观点并进行比较，这时我们可以通过对比观点的表达和推理逻辑来判断作者对这些观点的态度。
例如，如果作者提到某个观点并进行了否定，而对另一个观点进行了肯定，我们就可以推断作者支持后者。
最后，要根据文章的整体意义来确定作者的态度。
一篇文章可能会涉及到多个观点和角度，我们不能仅通过某个关键句来确定作者的态度，而是要将文章作为一个整体来看待。
我们要注意作者在整篇文章中所传递的信息和主旨，以此来推断出作者的观点和态度。
总而言之，解答英语阅读理解态度观点题需要我们仔细阅读题目和文章，寻找作者态度的关键句，并结合文章的语气、情感色彩、对比观点和整体意义来确定作者的观点和态度。
高中英语知识点归纳阅读理解态度题解答技巧
高中英语知识点归纳阅读理解态度题解答技巧英语阅读理解是高中英语考试中重要的部分，其中涉及到许多知识点，尤其是归纳题，需要我们正确理解文章的态度。
本文将介绍一些解答归纳题的技巧，帮助大家在考试中取得好成绩。
第一，认识归纳题的特点归纳题是阅读理解中常见的题型之一，要求学生根据文章的表述，概括出文章的主旨或总体态度。
这要求我们在阅读文章时，要关注作者的观点和态度，并能够理解和概括出来。
第二，理解文章的观点和态度解答归纳题的关键是理解文章的观点和态度。
在阅读文章时，我们应该注意作者使用的词语和表达方式，来判断文章的观点和态度。
例如，如果文章中使用了“强烈推荐”、“极其重要”等词语，那么作者的观点就是积极的；如果使用了“不能接受”、“严重问题”等词语，那么作者的观点就是消极的。
通过分析文章中的这些信息，我们可以更好地理解文章的观点和态度。
第三，概括文章的主旨或总体态度在理解了文章的观点和态度后，我们需要将其概括出来。
这要求我们能够归纳出文章的主旨或总体态度，而不是简单地复述一些细节。
为了做到这一点，我们可以将文章的主要观点记录下来，并简化为简洁明了的表达方式。
例如，如果一篇文章的观点是“手机对学生的学习有害”，我们可以将其概括为“手机对学生的学习不利”。
第四，选项排除法在解答归纳题时，我们可以运用选项排除法来找到正确答案。
通常情况下，错误选项会在某些细节上有错误或偏差，或者和文章的观点和态度相违背。
我们可以将选项与文章进行对比，将与文章不符的选项先排除，再从剩下的选项中选择正确答案。
第五，多练习，多积累解答归纳题需要我们对语言的理解和归纳概括能力，这是需要长时间的积累和练习的。
我们可以多做一些阅读理解练习题，提高自己的阅读理解能力。
同时，我们还可以多积累一些阅读材料，增加对不同观点和态度的理解。
总结通过以上的技巧和方法，我们可以更好地解答归纳题，准确地概括文章的观点和态度。
当我们在考试中遇到这类题型时，可以运用这些方法来提高解答的准确性和速度。
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冲刺期英语阅读理解态度题答题技巧态度题在阅读理解的众多题型中算是比较简单的一种，一般是指定文中的某一段或全文，询问考生××机构或××人对××事物的态度和看法，或褒或贬，或中立或辩证，考生如果能准确定位并判断清楚立场，基本问题不大。
【真题例举】“The Heart of the Matter,” the just-released report by the American Academy of Arts and Sciences (AAAS)，deserves praise for affirming the importance of the humanities and social sciences to the prosperity and security of liberal democracy in America. Regrettably, however, the report's failure to address the true nature of the crisis facing liberal education may cause more harm than good。
In 2010, leading congressional Democrats and Republicans sent letters to the AAAS asking that it identify actions that could be taken by "federal, state and local governments, universities, foundations, educators, individual benefactors and others" to "maintain national excellence in humanities and social scientific scholarship and education."In response, the American Academy formed the Commission on the Humanities and Social Sciences. Among the commission's 51 members are top-tier-university presidents, scholars, lawyers, judges, and business executives, as well as prominent figures from diplomacy, filmmaking, music and journalism。
The goals identified in the report are generally admirable. Because representative government presupposes an informed citizenry, the report supports full literacy; stresses the study of history and government, particularly American history and American government; and encourages the use of new digital technologies. To encourage innovation and competition, the report calls for increased investment in research, the crafting of coherent curricula that improve students' ability to solve problems and communicate effectively in the 21st century, increased funding for teachers and the encouragement of scholars to bring their learning to bear on the great challenges of the day. The report also advocates greater study of foreign languages, international affairs and the expansion of study abroad programs。
Unfortunately, despite 2½ years in the making, "The Heart of the Matter" never gets to the heart of the matter: the illiberal nature of liberal education at our leading colleges and universities. The commission ignores that for several decades America's colleges and universities have produced graduates who don't know the content and character of liberal education and are thus deprived of its benefits. Sadly, the spirit of inquiry once at home on campus has been replaced by the use of the humanities and social sciences as vehicles for publicizing "progressive," or left-liberal propaganda。
Today, professors routinely treat the progressive interpretation of history and progressive public policy as the proper subject of study while portraying conservative or classical liberal ideas—such as free markets or self-reliance —as falling outside the boundaries of routine, and sometimes legitimate, intellectual investigation。
The AAAS displays great enthusiasm for liberal education. Yet its report may well set back reformby obscuring the depth and breadth of the challenge that Congress asked it to illuminate。
【问题】According to Paragraph 1, what is the author’s attitude toward the AAAS’s report?A. CriticalB. AppreciativeC. ContemptuousD. Tolerant【解析】题干和选项译文：根据第一段，作者对美国科学艺术学会报告的态度是什么?A。
批判B。
赏识C。
鄙视D。
容忍答案：A根据题干的定位信息定位到第一段，再按照解题思路确定线索句为第一段第二句：Regrettably, however, the report's failure to address the true nature of the crisis facing liberal education may cause more harm than good。
其中表示态度的词就是failure，说明作者对于这个报告的看法是负面的。
能够和failure同义替换的只有A批判。
B选项为正面态度，C选项为负面态度但语气过重，而且文中并没有说鄙视。
D选项在文中没有依据。
【方法总结】态度题首先要确定题干中态度的主体和对象，然后回文中定位，找出包含主体的句子，如果主体是作者，可以直接找包含对象的句子，接着找出句子中表示态度的方式，再与选项一一对比，同义替换的为正确选项。
但是，有的考生总愿意把态度题与文章的中心思想合二为一，如果态度的主体是作者，这样没问题，可是作者可能会在文中提到多方的观点，难免会有相反的观点出现，这一点要格外注意。
不同的题型有不同的应对方法，但对于英语阅读的复习却是应对不同题型的通用法宝，不管是词汇、长难句的积累，还是语感的把握，都能为不同解题方法的实施更好地奠定基础，大家一定要双管齐下，才能在考场上出奇制胜。
凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。
如何选择考研辅导班：在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。