英语阅读理解解题技巧例析

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初中英语阅读理解解题技巧方法及答案

初中英语阅读理解解题技巧方法及答案

初中英语阅读理解解题技巧方法及答案阅读理解是初中英语中的重要部分,对于学生来说,解决阅读理解题是一个挑战。

然而,只要掌握一些解题技巧,就能够更好地应对这一部分的考试。

以下是几种解题方法及例题解答,希望能够对学生们的学习有所帮助。

技巧一:熟悉文章结构在解题之前,首先要通读整篇短文,了解文章的大意和结构。

可以通过阅读文章的开头和结尾段落,抓住文章的主题和观点,并对每个段落的主要内容进行简单的概括。

这有助于我们对文章的理解,并帮助我们更好地回答问题。

技巧二:理解关键词遇到不认识的单词或短语时,不要停下来查字典,可以通过上下文推测出它们的意思。

通常,关键词往往是答案的线索。

例如,如果题目问到“作者为什么认为……”,那么我们可以在文章中寻找与这个问题相关的观点或论述。

技巧三:注意细节解题过程中需要注意文章中的细节信息,尤其是数字、特殊名词、地点等具体描述。

这些细节常常是解答问题的关键。

我们可以通过划线、做笔记等方式来帮助我们记忆和定位重要信息。

在回答问题时,要确保答案与文章中的信息一致。

技巧四:仔细阅读问题在阅读问题时,要仔细分析,确保理解问题的意思。

有时候问题可能会有一些转折或否定的词语,我们需要特别注意这些词语对问题的影响。

此外,还需要注意问题的提问方式,有些问题可能需要我们回答按时间顺序排列的事件,而有些问题可能需要我们对文章的观点进行判断。

下面是一道阅读理解题及解答,以供参考:【例题】(1)What is the most important part of solving a problem? A. Understanding the problem.B. Finding a solution.C. Asking for help.D. Having confidence.(2)When should you think about the different parts of a problem? A. At the beginning.B. Before you start.C. After you start.D. At the end.(3)What can make problems look easier? A. Solving them quickly.B. Breaking them into smaller parts.C. Having a friend to help.D. Not thinking about them.【解答】(1)A (2)B (3)B根据以上解题技巧,我们可以进行如下思路分析:对于第一题,我们可以通过细读文章并理解问题的意思,发现“Understanding the problem.”与问题中的“most important part”相对应,因此选择A. 对于第二题,我们需要注意问题中的时间状语“At the beginning.”,通过理解这个状语,我们可以得出正确答案为A. 对于第三题,我们需要根据文章中的信息“Breaking them into smaller parts.”进行判断,因此选择B.通过以上分析,我们可以发现通过熟悉文章结构,理解关键词,注意细节和仔细阅读问题可以帮助我们更好地解答阅读理解题。

【英语】高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧含解析

【英语】高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧含解析

【英语】高考英语阅读理解试题类型及其解题技巧含解析一、高中英语阅读理解1.阅读理解The new garbage sorting regulation has taken effect in Shanghai starting July 1. Many citizens are still confused about the classification of the four different types of trash. Thankfully, authorities have released an official guideline to explain the new rules.The guideline, published by the Shanghai Greenery and Public Sanitation Bureau, provides a rather clear definition on the four kinds if waste: recyclable waste, harmful waste, household food waste and residual (剩余) waste.A team from the U. K.'s National Centre for Sport and Exercise Medicine examined 14 lean and overweight men and analyzed their metabolic (新陈代谢) health. The participants were either assignedHarmful waste, as the name suggests, includes various poisonous materials like used batteries, light bulbs, out-of-date medicines, paint and pesticides.Household food waste —which is translated to "wet trash" in Chinese —refers to food leftovers, rotten food, pet food, fruit peels, remains of TCM herbs (中药) and flowers.Paper, plastic, glass, metal and textiles (纺织品) are counted as recyclable waste.The definition of residual waste is a little confusing. Anything that is not listed above belongs to this category.As specific as the new guideline is, residents still have a hard time sorting trash correctly and are finding it challenging to memorize them all. For instance, both plastic bottles and bubble tea or coffee cups are plastic materials. However, the former falls to the category of recyclable waste and the latter belongs to residual waste. To save the hassle, some netizens have come up with their own way to sort trash."We should do this from a pig's angle," commented one netizen. "Those edible (可食用) for pigs are household food waste. Those even pigs don't want to eat are residual waste. If a pig consumes something and dies of it, then something must be harmful waste. Those that can be sold and the money we gain can be used to purchase pigs are recyclable waste."The new regulation came into effect on July 1. Those who do not sort their trash properly will be fined RMB200.(1)What do the old coats that you want to throw away belong to?A.Harmful waste.B.Wet trash.C.Recyclable waste.D.Residual waste(2)What is the common point of "wet trash"?A.They can be broken down easily.B.They all come from plants.C.They all have bad smells.D.They all have poisonous materials.(3)What is the tone of the netizen like?A.Serious.B.Humorous.C.Delightful.D.Uncertain.(4)What does the passage mainly talk about?A.The four sorts of garbing are forbidden in Shanghai.B.Shanghai garbage sorting enforcement begins.C.people are still confused about garbage sorting.D.The netizens in Shanghai support the garbage sorting policy.【答案】(1)C(2)A(3)B(4)B【解析】【分析】本文是一篇说明文,介绍了上海垃圾分类政策的规范,包括有害垃圾、可回收垃圾、湿垃圾等的分类规范。

英语阅读理解(一)解题方法和技巧

英语阅读理解(一)解题方法和技巧

英语阅读理解(一)解题方法和技巧阅读理解也是中考英语题的必考题目之一,本题型旨在考查学生阅读,理解的能力,几年来,中考英语题中的阅读理解材料新,题材丰富,考查学生综合推断能力,根据语篇猜单词意思的能力的力度加大,也考查学生关注细节的能力。

所以学生往往要么没能正确理解语篇中某些句子的意思,在细节题上丢分,要么就是对语篇的整体把握不够,在综合题或者推断题方面丢分。

那么到底怎么做好阅读理解这一题型呢?今天,带大家一起来看下!中考阅读理解考查主要内容1考查掌握所读材料的主旨和大意的能力此类考查主旨和大意的题大多数针对段落(或短文)的主题,主题思想,标题或目的,其主要提问方式是:(1) Which is the best title of the passage?about?(2) Which of the following is this passage(3) In this passage the writer tries to tell us that_____.(4) The passage tells us that______.(5) This passage mainly talks about_______.2考查掌握所读材料的主旨和大意的能力考查把握文章的事实和细节的能力。

此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的,其主要提问方式是:(1) Which of the following is right?(2) Which of the following is not mentioned?(3) Which of the following is Not True in the passage?(4) Choose the right order of this passage.(5) From this passage we know ________.3考查根据上下文猜测生词的含义的能力此类猜测词义的题目要求考生根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义。

七八年级英语阅读理解之主旨大意专项练习 例题 +技巧+解析

七八年级英语阅读理解之主旨大意专项练习 例题 +技巧+解析

1. What does the last paragraph(段落) tell us? A. Struggles are sometimes necessary in our life. B. Nothing is difficult if we put our heart into it. C. Every good deed will come back with good result. D. The greatest happiness in the world is to help others.
With the help of hospitals and the Beijing Blood Donor Station, they made an experiment which proved that the red blood cells(细胞) in the blood of black bears can be used.
simple as using both sides of a piece of paper before you recycle it, or reusing an old textbook: instead of buying a
new one. If you want to do more, join an environmental group at your school, and encourage your friends to join,
So the man decided to help the butterfly. He cut off the remaining bit of the cocoon so that the butterfly could come out easily. But to his surprise, the butterfly got a heavy body and very small wings when it came out of the cocoon.

英语阅读理解细节题的解题技巧

英语阅读理解细节题的解题技巧

英语阅读理解细节题的解题技巧一、语义转换题——跳读查找法这是做事实细节题最基本也是最常用的方法。

在通常情况下,细节题主要考查考生对某句话或某几句话的理解,同学们若能根据题干内容从原文中找到相关的句子,然后进行比较和分析,便可确定最佳答案。

运用跳读查找法时,同学们要特别注意试题(包括选项)与原文之间的适当变换。

根据近几年的考题情况来看,现在很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的,而通常要进行一定的处理。

而这种“处理”主要就是指进行语义转换,其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等。

请看下面的例子(重庆高考英语试题):“My kids really understand solar and earth-heat energy,” says a second-grade teacher in Saugus,California.“Some of them are building solar collectors for their energy course.” These young scientists are part of City Building Educational Program(CBEP),a particular program for kindergarten through twelfth grade that uses the stages of city planning to teach basic reading,writing and math skills,and more.The children dont just plan any city. They map and analyze(分析) the housing,energy,and transportation requirements of their own district and foretell its needs in 100 years. With the aid of an architect(建筑师) who visits the classroom once a week,they invent new ways to meet these needs and build models of their creations.“Designing buildings of the future gives children a lot of freedom,”says the teacher who developed this program.“They are able to use their own rich imagination and inventions without fear of blame,because there are no wrong answers ina future context. In fact,as the class enters the final model-building stage of the program,an elected official and planning group make all the design decisions for the model city,and the teacher steps back and becomes an adviser.”CBEP is a set of activities,games and imitations that teach the basic steps necessary for problem-solving:observing,analyzing,working out possible answers,and judging them based on the childrens own standards.1. An architect pays a weekly visit to the classroom________ .A. to find out kids creative ideasB. to discuss with the teacherC. to give children lecturesD. to help kids with their program2. Who is the designer of the program?A. An official.B. An architect.C. A teacher.D. A scientist.【解题分析】1.选 D。

英语阅读理解解题技巧(汇总16篇)

英语阅读理解解题技巧(汇总16篇)

英语阅读理解解题技巧(汇总16篇)英语阅读理解解题技巧(1)一、主旨题主旨题主要测试学生对文章中心思想、主旨大意的理解能力。

在初中阶段,有关这类题的常见提问方式为:What is the main idea of this passage?What is the best title of this passage?在处理这类问题时,通常采用快读方法,先从头到尾把文章浏览一遍,因为这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系,而较慢的阅读会使你过分注意细节,甚至个别词,因而影响对主题的概括。

特别要注意仔细阅读开头段和结尾段,因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。

二、细节题细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力。

考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故,要在有关此类问题的地方适当做标记(比如人物名较多就用圈画出,时间名词较多就用波浪线,地点名词较多就用方框等等),以便在回答问题时迅速查找。

三、词义题词义题主要是检测学生在具体文章中,根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。

遇到这类试题,可从以下三方面入手:通过上下文的种.种提示来准确猜出这个词的含义。

一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单词,因此可以根据构词法辨认其中的词根的含义,就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。

如果遇到非常熟悉的词汇,一定要尽量撇开其基本含义,注意其引申的意义。

四、推断题推断题主要考查学生透过文章的表面文字信息,进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。

一要抓住选项与选项之间的不同,二要在文中找出与选项对应的内容进行对比。

五、观点态度题观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实,对作者的观点和态度做出合理推断的能力。

主要抓作者议论、抒情的段落,通常是最后一段,再结合前面做题得到的信息,来分析、推理。

建议:同学们在平日复习中,一定要加大阅读量,阅读的题材要广泛,有意识培养和练就阅读能力。

高考英语阅读理解技巧(精选5篇)

高考英语阅读理解技巧(精选5篇)

高考英语阅读理解技巧(精选5篇)高考英语阅读理解技巧【篇1】一、克服生词障碍,扩大词汇量。

任何一篇英语阅读理解*中都可能存在生词、不熟悉的短语或成语。

有些生词根本就不影响对*主旨的理解。

根据句子结构特点或上下文猜测词义。

平常多看英语*,增强英语语感,也能确保大限度地猜准词义。

二、搞清句子成份,把握句式结构特点。

句子是由各种句子成份构成的,而且有些句子成份对于句子来说是必须的,句子所表达的主要意思基本上可通过它们来表达,如主、谓、宾,但是,一个句子的主、谓、宾成份还常带有其他修饰成份,这些修饰成份或多或少地增加了句子的复杂程度,进而对快速、准确阅读产生一定的影响。

三、注意整体把握*的篇章结构。

任何一篇*的写作思路都应符合人们思维普遍遵循的规律,先说什么,后说什么,用什么方式,都应始终围绕一个中心,或叙述、说明一个事实,或表达、支持一种观点,同时提供相应的关键细节和有力证据高考英语阅读理解技巧【篇2】1、略读法略读法是快速阅读中的一种方法,通常又称为浏览。

略读的关键是在能抓住*要点的前提下以个人最快的速度阅读,主要目的是尽快获得足够的信息以便准确地回答有关*主旨和大意的问题。

利用略读法去做阅读时,要特别注意*首尾两段,要学会寻找*段落的主题句,这是高效省时抓住段落要点的一条捷径,同时也是准确理解全文大意的有效途径。

2、查阅法考生从文段中获得所需的具体信息,可以不需要阅读整篇*,而只需找出可能包含所需信息的部分,然后加以阅读就行,这种方法就是查阅法。

查阅法主要是获得具体的信息,回答具体的问题,即测试中的细节问题,它常常与5W和1H,即Who,What,When,Where,Why和How有关,有时跟具体的数字如长度、宽度、距离、大小、尺寸等有联系。

考生在使用查阅法时,应该注意*的结构和顺序排列,*的结构有的是按时间顺序排列,有的是按空间顺序排列,有的是按逻辑顺序排列。

弄清楚*的排列顺序考生就能在阅读和回答问题时做到高效省时,准确无误,在最短的时间内找到所需的信息。

中考英语阅读理解解题技巧分析讲解课件(共40张PPT)

中考英语阅读理解解题技巧分析讲解课件(共40张PPT)


答案应该长什么样子,方便定位答案句

大写(人名,地名,组织) 数字(阿拉伯数字,英文数字)
明显,方便定位答案句
名词 动词 形容词
在没有上面两类关键词的情况下,勾划这三类词性为关键定位词
查看选项,看能否缩小备选范围,再定位 回原文找答案句
事 实 细

查看选项看什么??? —— 有没有包含绝对词的选项
绝对排 除法
解答细节题时分析选项, 缩小备选范围
解答事实细节题 (题干关键有用信息多)
题干关键 词定位法
代入语 境法
解答词义理解题
题干关键词定位法——分析题干 勾划关键词
事 实

(举例说明)


特点:
有用关键词较多
和文章对应多
题干关键词
事 实

特殊疑问词(What, When, Where, Why, Who, How many…)
四个选项先看哪一个呢?
细 节


“ 6大关注” 选项优先查看包含这6个语法现象的选项(较容易

是干扰项或正确答案)
6大关注出现在文章中的时候也要关注,有极大可能出现答案句
1 数字:1936,two,first,hundred(s), thousand(s) , million(s) , billion(s) 2 因果:because, because of, due to, as, since, for, cause, lead to, therefore, so 3 转折:but, however, on the contrary, while, yet, though, although 4 比较:than, compare with, more, less, as…as…, adj.-er(比较级) 5 否定:no, not, never, few, little, dis-, un-, im-, in-, -less 6 特殊符号:——,:,()
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英语阅读理解解题技巧例析
安丘一中李淑莲战爱欣
经常听到教英语的同事们抱怨:“阅读理解简直没法教了!口干舌燥地解释了半天,结果学生还是不能理解。

有的学生甚至还说‘老师是在根据答案反推选择依据吧!’”此时老师的尴尬和无奈可想而知。

到底应该怎样上好英语阅读理解课,帮助学生提高阅读理解能力呢?首先看一看高考英语《考试说明》中对阅读理解的考查要求:要求考生读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。

考生应能:
(1)理解主旨和要义。

(2)理解文中具体信息。

(3)根据上下文推断生词的词义。

(4)做出判断和推理。

(5)理解文章的基本结构。

(6)理解作者的意图、观点和态度。

不难看出阅读理解的教学目标是培养学生从文章中提取相关的细节信息以及对作者意图、观点、态度的推测和对文章中某些语段的深层理解。

阅读理解的命题形式非常灵活多样,考查内容亦是广泛丰富。

◆从题目的深浅来看,它们可分为表层理解和深层理解。

所谓表层理解就是对文中的某一具体的客观事实的感知和理解,深层理解就是根据文中的某一客观事实,在认真思考分析后进行逻辑推理、总结和概括,然后得出结论,或根据上下文、字里行间悟出文中没有直接表达出来的而可能存在的和必然的结果。

◆根据题目类型,大致分为下述几种:(1)主旨大意题:包括考查文章大
意、段落大意以及选择文章的标题(2)事实细节题:考查对文中某一词语、句子或句群的理解。

(3)词义猜测题:考查某一单词或短语在特定语境中的意义。

(4)推理判断题:往往考查以下几个方面:A.句意的深层理解 B.写作的目的意图 C.文章的前伸后延 D.作者的态度评价E.文章的类型出处
(5)篇章结构题:考查文章的整体结构或材料的组织形式。

对于不同的题型考生应运用不同的方法进行应对。

具体地说:
★主旨大意题:不管是题目选择还是主旨大意的概括都是考查学生对文章大意的提炼能力。

所以做好该类题目的关键就是如何概括出大意。

有的文章需要总结全文才能概括出大意,有的文章则给出明显的主题句(topic sentence),主题句体现的就是文章的主要内容。

主题句有可能出现在文章的开头、中间或结尾。

在平日的练习中教师就应该有意识地培养学生概括大意和寻找主题句的能力。

★事实细节题:这类题目看起来简单,但是稍不留神就会出问题。

按照下面的步骤可以有效的提高做题的正确率。

读懂题目---找到出处----对比选项----选择最佳。

也就是说,必须先认真地读题目,弄清题目考查的到底是什么内容,然后在原文中找出答案的出处,再比较四个选项到底哪一个与原文的意思真正相同,最后定夺出答案。

★词义猜测题:这类题目经常使用下列两种方法来完成。

1. 通过构词法来猜测词义(转化、合成、派生)
2. 通过上下文来猜测词义
a. 通过定义或释义关系
b. 通过同义或反义关系
c. 通过同位关系
d.通过因果关系
e. 通过句法功能
f. 通过因果关系
g. 通过描写
请试做下面的练习:
1.Because the listeners do not know what the speaker plans to say. They hear only the speaker does say. If you lose your place for a moment, wrongly change the order of a couple of sentences, or forget to pause at a certain point, no one will be any the wiser. When such moments occur, don’t worry about them. Just continue as if nothing happened.
Question:
The underlined part means that no one will___.
A. be smarter than you
B. notice your mistakes
C. do better than you
D. know what you are saying
答案:B
解析:从上文的If you lose your place for a moment, wrongly change the order of a certain point来看,这里指的是演讲者犯了一些错误。

而下文的Just continue as if nothing happened.可知,划线部分应该是表示“别人不会注意到你所犯的错误。

”2.What 2.we often see nowadays is that young 2.people juggle an even larger number of electronic devices as they study. While working, they also surf on the Internet, send out emails, answer the telephone and listen to music on their iPods.
Question:
What does the underlined word “juggle” in Paragraph most probably mean?
A.Want to buy
B.Take the place
e at the same time
D.Seek for information from
答案:C
解析:从下文的While working, they also surf on the Internet, send out emails, answer the telephone and listen to music on their iPods.可知划线单词的意思应是“同时做某事”.
★推理判断题:这类题目要求学生通过字里行间领会某些句子、语段或整篇文章的深层含义、作者的写作目的和意图以及对事件的态度。

要做好推理判断题,首先要从整体上把握语篇,而不能毫无根据地凭主观臆断做出在原文中找不到依据的推理,也不能妄加猜测,对表面文字信息做多步推理。

推断必须忠于原文,以材料所提供的相关事实和线索为依据,使做出的推理合乎文
意。

其主要方法是:快速阅读全文后,根据题干和四个选项的内容,在原文中找到相关信息,仔细分析,吃透其字面意义,然后对四个选项逐个分析和对比,那些对相关信息进行同义改写或综合表达的选项通常是问题的答案。

★篇章结构题:这是一个相对较新的题型。

篇章结构题常见的出题形式:
1.(2008安徽A)How is the passage mainly developed?
A. By inferring C. By listing examples
B. By comparing D. By giving examples
篇章结构题要求学生结合语文课上所学的分析文章的方法和技巧,注意文章各段落之间的逻辑关系,所用论据或材料的组合方式或者是根据文章意义上的逻辑关系勾勒出文章的整体结构。

这类题目需要教师的引导和点拨,使学生有一中高屋建瓴、把握全局的能力。

但是,阅读理解能力的提高不是一日之功,需要持之以恒的经常练习。

学生最好养成每天都阅读的习惯,而且坚持在读完以后用一句话概括出大意,或者试着给文章定一个题目。

还可以归纳出文章的组织结构,分析作者的写作目的或意图,判断文章的出处类型,甚至尽量地回忆文章所提供的细节。

俗话说“Practice makes perfect”.相信持久的训练辅之以正确的方法一定会使众多的学子提高英语阅读理解能力的。

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