给小学生家长的13点建议(绝对实用)
给家长的35条建议
给家长的35条建议1、经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐。
2、无论任何时候都对孩子满怀希望。
3、要经常鼓励孩子。
当孩子遇到失败时，不泼冷水。
4、当别人指出孩子缺点时，不护短。
5、要求孩子做到的父母先做到。
6、不在孩子面前争吵。
7、不对孩子说祖父母（外祖父母）(老师）的坏话。
8、如果自己有了错误，能向孩子承认。
9、不在别人面前数落孩子。
10、对孩子在问的“为什么”，知之为知之，不知就承认，然后再去解决。
11、每天都要和孩子一起谈话。
12、经常带孩子到大自然中去玩儿。
13、每天都给孩子自由活动的时间和空间。
14、每天要带孩子到户外活动。
15、凡是孩子能够自己做的，就要让他自己做。
16、鼓励孩子主动做事，即使失败了，也认为是值得的。
17、经常和孩子讨论各种问题。
18、经常和孩子一起阅读图书。
19、孩子有话对你说时，不管多忙也能耐心倾听。
20、批评孩子时允许孩子辩解和反驳。
21、不对孩子说：“你看人家XXX，每次都比你强。
”22、不对孩子说：“就你笨，什么都不会做。
”23、一般不命令孩子，经常给他选择的机会。
24、对孩子许诺的事，说到做到。
25、欢迎孩子的小伙伴来家里玩。
26、注意孩子的情绪变化，不恐吓孩子。
27、在家里给孩子一块属于他自己的天地。
28、让孩子学会自己收拾玩具，养成整洁有序的习惯。
29、给孩子买玩具不宜过多、过于高档。
30、给孩子买衣服尽量舒适简洁。
31、不给孩子穿皮鞋。
32、能与老师保持经常联系。
33、不在孩子面前说老师的坏话。
34、家中的事征求孩子的意见。
35、孩子有错误当时指正，不和孩子算总账。
教育篇：1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
给四年级家长的建议书
给四年级家长的建议书
标题：给四年级家长的建议书
引言概述：
四年级是孩子成长过程中的重要阶段，家长在这个阶段扮演着至关重要的角色。
为了匡助家长更好地引导和教育孩子，以下是一些建议，希翼对四年级家长有所匡助。
一、培养孩子的自信心
1.1 鼓励孩子表达自己的想法和感受
1.2 肯定孩子的努力和成就
1.3 给孩子提供适当的挑战和机会，让他们学会克服难点
二、建立良好的学习习惯
2.1 催促孩子按时完成作业和复习
2.2 定期检查孩子的学习情况，与老师保持沟通
2.3 鼓励孩子多读书，培养阅读兴趣
三、注重孩子的身心健康
3.1 确保孩子有充足的睡眠时间
3.2 鼓励孩子参加体育活动，保持身体健康
3.3 教导孩子正确的饮食习惯，避免过度依赖零食
四、培养孩子的社交能力
4.1 教导孩子尊重他人，学会合作
4.2 鼓励孩子参加社交活动，结交新朋友
4.3 培养孩子的沟通能力，教导他们如何处理人际关系问题
五、激发孩子的创造力和想象力
5.1 提供丰富多彩的学习材料和玩具
5.2 鼓励孩子参加艺术和手工活动
5.3 给孩子展示正面的模范，激励他们追求自己的梦想
结语：
四年级是孩子成长的关键时期，家长的引导和教育对孩子的发展至关重要。
希翼以上建议能够匡助家长更好地了解如何培养孩子的自信心、学习习惯、身心健康、社交能力和创造力，让他们在这个阶段健康快乐地成长。
写给小学生家长的10条建议[★]
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写给小学生家长的10条建议[★]第一篇：写给小学生家长的10条建议写给小学生家长的10条建议1、每天放学后一定要询问孩子当天的学习，学校生活情况，您是否有经常问下列负面的问题呢？负面提问：今天有没有被老师批评啊？上课时有没有开小差啊？有没有跟同学打假啊？有没有听老师话啊？上课有没有调皮啊？2、您的负面提问，其实就在潜意识上暗示您的孩子是调皮的，是不听话的，是。
正面提问：今天老师有没有表扬你啊？有没有在学校帮助同学啊？有没有帮老师做事啊？哪几节课有举手发言啊？您的正面问题，就在潜意识上告诉您的孩子他是优秀的，能干的，听话的！2、对自己的孩子充满信心。
善于发现他的优点并大声的说出来，而不要只盯着孩子的缺点。
请问问您自己，您孩子的优点有哪些吗？您能够马上讲的出来吗？可让您说您孩子的缺点，您倒可以在很短时间内罗列出一大堆他的缺点。
请关注您孩子的优点，并大声的告诉他，这是对他的肯定，他就是您的缩影。
3、对自己的孩子要有恒心，坚持不懈的教育孩子,对自己的孩子要有耐心。
您是否经常因为孩子考不到100分而去责怪他？您是否经常因为孩子弄乱了卧室而去责骂他？您是否因为孩子的坏习惯改不掉而去责罚他？教育孩子需要您坚持不懈的，耐心的做下去。
您的耐心，您的坚持不懈，会让您孩子逐渐的改变，并且他也会学到您的那份坚持，那份耐心，不管是对待今后的学习，工作，也会本着坚持不懈，坚忍不拔的精神。
4、教育孩子最有效的办法是以身作则。
父母是孩子的启蒙老师，您想您的孩子成为什么样的人，最好的办法是您在他的面前成为什么样的人。
您是否有在孩子面前抽烟，酗酒？是否在教育他不要随地乱丢垃圾，不要随地吐痰，可您转身就做了呢？是否有在教育他要孝顺时，却对自己的父母大吼大叫，表现的极其不耐烦呢？种种的做法，其实就是在您的孩子面前，用实际行动告诉他应该成为什么样的人。
5、网络和电脑并不是洪水猛兽，不用一味的去禁止它，要学会利用其优势的地方来帮助孩子学习，借此教育您的孩子。
小学生家长会(给家长的建议)
01
督促孩子读课外书,开阔孩子的视野，增长他们的见识。多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理想，执着的追求。
02
老师的建议
建议六
培养孩子良好的学习习惯。 （独立思考、查阅工具书、勤学好问等）
1
老师的建议
2
建议七
02
建议二
多与学校老师沟通，有什么情况也及时向老师反映，这样家校配合就能更好地教育好孩子。
老师的建议
建议三
建议四
老师的建议 关注孩子的背课文情况，但凡要背诵的课文，都是语句华美的文章，是学生作文的典范。有些家长常认为孩子不会写作文，其实就是少看书，少背书的原因。
建议五
经常给孩子听写一下课文中的词语，检查他们课文朗读和背诵情况，指导孩子写好钢笔字。说好普通话，写好钢笔字将会使孩子受益终生。
给家长的建议
给您的建议:
建议一 关心孩子的一下作业，相信这 样能提高孩子做作业的自觉性。
亲近一下孩子，不要觉得在你眼皮底下，他始终很听话，就不去管他们，要跟孩子走得近些，了解他在生活和学习上的情况 。
01
给您的建议：
给家长100的条建议
给家长100的条建议教育篇：1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。
也许没有科学道理，但绝对适用。
15．注意培养孩子的善心。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21．从来不说孩子比别的孩子差。
22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24．不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要对孩子过分严厉。
以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27．不要过分夸奖孩子。
老师给小学生家长的建议
老师给小学生家长的建议尊敬的家长们：您好！作为一位小学教师，我对孩子们的成长和教育有着无比的热爱和责任心。
在平时与孩子们相处的过程中，我们发现家庭教育起着至关重要的作用。
因此，我想借此机会给您一些建议，希望能帮助您更好地照顾和教育孩子。
1. 建立积极的沟通渠道家庭与学校之间的沟通是非常重要的。
及时了解孩子在学校中的表现和学习情况，不仅可以帮助家长更好地指导孩子，也能促进老师和家长之间的密切合作。
因此，我们鼓励家长们定期与老师进行面对面的交流，或通过电话、电子邮件等方式与老师保持联系。
2.给予孩子积极的价值观作为孩子的第一任教师，家长们对孩子的言行举止有着重要的影响。
我们建议家长们树立正面的榜样，传递积极的价值观给孩子，例如勤劳、诚实、乐于助人等。
鼓励孩子通过积极参与社会活动，培养他们的社交能力与责任感。
3. 创造良好的学习环境孩子的学习成绩与学习环境息息相关。
我们鼓励家长们为孩子提供一个安静、整洁的学习空间。
减少干扰因素，例如电视机、游戏机等，帮助孩子集中注意力和提高学习效果。
此外，鼓励孩子培养良好的学习习惯，例如定期预习、复习和完成作业。
4. 培养良好的阅读习惯阅读是培养孩子综合素养和语言表达能力的重要途径。
我们推荐家长每天在家庭中找出一段时间，专门供孩子阅读。
可以提供丰富多样的图书、报刊和绘本，创造良好的阅读氛围。
与孩子一起讨论所读内容，激发他们的思考和想象力。
5. 鼓励多元化发展除了学习，孩子们还需要有其他兴趣爱好和才艺的培养。
作为家长，我们鼓励您在课余时间带孩子参加各种兴趣班或俱乐部，培养他们的音乐、体育、绘画等方面的才能。
这不仅能丰富孩子的生活，还有助于孩子发现自己的兴趣和潜力。
6. 进一步了解孩子的学习情况了解孩子的学习情况，有助于我们更好地为其提供帮助和支持。
鼓励家长每天和孩子一起回顾当天的学习内容，询问孩子在学校学到了什么。
此外，您还可以与孩子的老师交流，参加家长会或学校举办的亲子活动，不断了解孩子在学校的表现和需要。
给家长的十点建议
给家长的十点建议
1.培养孩子的孝心、爱心、责任心，这是孩子健康成长的根基。
2.引导孩子尊师重道，对老师多一份崇敬。
3.引导孩子积极做一些力所能及的家务，培养孩子的责任感和做事的能力。
4.每天都发现孩子的点滴进步，不断鼓励，让他感觉“我能行”。
5.在周末或节假日，抽时间约其他小朋友和孩子一起去郊游。
6.晚上回家，记得问孩子一句：今天开心吗？如果孩子回答“不开心”则与其探讨如何才能开心。
7.让孩子学会骑自行车和游泳，这是基本技能。
8.当孩子向父母提要求时，要让其说出其中的三个理由然后再满足其要求。
9.与孩子一起下棋之类的游戏，让他知道“落子无悔”，并承受成败的喜悦与不快。
10.控制孩子的不良嗜好，如，网瘾、电视瘾、手机控等。
★★★★★★★★★★★★★★★★
许多年后，假如有人问我，当年你为社会做过的贡献是什么？我会说：我发出过许多专业的声音。
★★★★★★★★★★★★★★★★。
给六年级家长的几点建议
给六年级家长的几点建议
给六年级家长的几点建议
一、给予孩子充分的理解和支持
尊重孩子的个性，不要把自己的过去放在孩子身上；推崇孩子的独立性，允许孩子有自己的想法；学会欣赏孩子的成就，让孩子有追求梦想的勇气；关心孩子的情感，给孩子一个安全的空间，让孩子可以敞开心扉的向家长倾诉；为孩子提供有益的信息，帮助孩子学会分析信息的真伪。
二、加强对孩子的规范教育
认真研究并落实学校的学习规章制度；提醒孩子注意课堂纪律，督促孩子认真听课；给孩子一定的家庭作业，让孩子养成良好的学习习惯；帮助孩子控制自己对游戏的认知，引导孩子运用相关的网络社交技巧；定期检查孩子学习成绩，及时了解孩子的学习情况，研究可增强孩子学习积极性的方法。
三、勤奋陪伴孩子的成长
培养孩子的动手能力，给予孩子足够的实践机会；多和孩子一起读书，鼓励孩子对知识有浓厚的兴趣；引导孩子正确认识世界，关注孩子的成长，品味和审视有意义的事物；培养孩子的责任感，给孩子一个健康的成长环境，让孩子有独立思考与判断的能力；关心孩子的社会活动，帮助孩子在社会中发挥自己的作用。
四、多和孩子沟通交流
多花时间和孩子一起交流，多了解孩子的情感，从而了解孩子的
想法；多关心孩子的文化生活，多提供对孩子有益的信息，引导孩子正确认识这个世界；借助游戏，多的接触孩子，给孩子温暖，关爱孩子，加强孩子社会适应能力的提高；积极与老师及学校交流，及时了解孩子学习情况，跟踪孩子的进步情况，及时调整孩子学习计划，全面发展孩子潜能。
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给小学生家长的13点建议（绝对实用）
1、一定要保证孩子的睡眠时间
充足的睡眠不论对成年人还是小孩子，都是非常重要的，它是一个人精力旺盛工作和学习的基础。
小孩子每天睡眠应在10个小时左右，因此，家长应在晚上10时以前，安排孩子入睡。
只有充足的睡眠，才会有充足的精力学习。
2、早餐不仅要吃饱，而且要吃好
有的家长早上不用早餐，起床后急急忙忙上班，这是不科学的，长时间不用早餐，不仅影响工作，而且影响健康。
孩子如果不用早餐，往往在第二节课后表现得无精打采，或焦躁不安。
因为饥饿，中午又常常暴饮暴食。
所以，孩子早餐一定要吃饱，有条件的，还应改变花样，让孩子吃好。
3、保证孩子每天饮水量
小孩子活泼好动，体能消耗大，保证孩子的饮水量，直接关系到健康。
家长要提醒孩子饮水，上学时最好带有自己的水杯，至少上午、下午、晚上各饮一杯水。
4、引导孩子养成按时休息的好习惯
上学后，不比在家，按时休息是非常重要的。
因为学校是以集体活动为主的，什么时候上课，什么时候下课，都有统一安排，如果没有时间观念，就会影响了统一行动。
因此，家长要了解学校的时间安排，及时督促孩子上学或完成老师
布置的作业，让孩子逐渐树立时间观念。
5、教育孩子少用橡皮
橡皮的作用是写错以后擦掉改正。
应该说，用橡皮本无大错。
但是为什么说要教育孩子少用橡皮呢?原因是小学低年级的孩子刚刚进入学习阶段，少用橡皮是为了培养孩子认真、细心的习惯，从这一点上说，少用橡皮的意义远远大于用橡皮。
有的学校明确规定“不用橡皮”，目的就在于培养孩子的认真与细心。
6、有意培养孩子的自理能力
孩子上学后，意味着他将在很多事情上做到独立，比如，按时上下学，按时上课，按时写作业，按时参与活动，能够整理自己的学习用品，能够与小朋友交往等等。
在这些事情上，家长可以帮助，但是绝不要代替。
如果过分溺爱，什么都由家长代替，表面上是爱，实际上是害。
真正的爱是培养孩子的自理能力，不仅能在学习上自理，而且能在生活上自理，这对孩子的一生都是有益的。
7、不要攀比衣着打扮
穿戴以简便、实用为原则，因为他们的年龄还小，复杂的穿戴会给他们造成负担。
同时，家长之间绝不要互相攀比，比品牌，比价格，是毫无意义的，对孩子的成长也是不利的。
8、注意保护孩子的视力
上学后，意味着用眼的时间越来越多。
如何保护孩子的
视力?
第一，看书时光线一定要充足，不要在昏暗的状况下阅读;
第二，阅读时姿势一定要正确，坐姿要笔直，眼睛距书的距离应在一尺(30厘米)左右，不要躺在床上阅读;
第三，看电视、上网的时间不能过长，最好控制在一个小时左右;
第四，坚持并认真做眼保健操，用一段眼后，或闭目养神，或站力远眺，也是有益于眼睛健康;
第五，写作业时，身体要坐直，告诉孩子记住一个口诀：“一尺一寸一拳头”，就是眼睛离作业本的距离一尺，握笔的指尖离笔尖一寸，前胸离桌子的距离一拳头。
9、有选择地看电视
没有节制地看电视，因为怕影响学习而不让看电视，这两个极端都是不可取的。
正确的做法是有选择地看电视，比如针对一年级孩子的特点，让他们收看少儿节目，动画节目以及动物世界、人与自然等，对于增长他们的知识，开拓他们的视野，都是大有好处的。
不过，每次收看时间不宜过长，以免伤害眼睛。
10、在学习上给孩子必要的指导
在指导时，家长需要注意以下几点：
①指导不要变成监督，更不要坐在孩子身边没完没了地
谈话，这不仅影响了学习，还容易使孩子产生逆反心理;
②指导不要变成代替，有的家长对于孩子不会的作业直接告诉答案，时间长了会滋生孩子的依赖思想;
③指导是告诉方法，告诉孩子如何思考，如何去寻找答案和解决问题的办法;
④指导是鼓励，鼓励孩子不仅要做得正确，而且要做得迅速，这样才能应对各种各样的考试。
11、重视安全意识培养
低年级的孩子，最容易在以下一些方面受到伤害：
①出入教室、上下楼梯时拥挤挤摔倒甚至踩踏;
②出于好奇，接触电源开关闸门;
③横过马路时不注意车辆;
④围观吵嘴打架;
⑤与陌生人接触;
⑥攀高、戏水、玩火等冒险行为。
以上各点，家长都应告诉孩子应该怎么做，不应该怎么做。
12、鼓励孩子多交往，会交往
要交往是人的基本需要，会交往是生存的基本条件，无论是对成年人还是对孩子，交往都是非常重要的。
家长在鼓励孩子多交往、会交往的过程中，特别要做到以下三点：第一，教育孩子尊重他人是交往的前提，只有尊重他人，
才能受到他人的尊重，交往才有基础;
第二，教育孩子在与别人交往时，大胆表达自己的想法，让人了解自己的想法，同时，虚心听取他人的意见，这样才能在交往中提高自己;
第三，教育孩子要诚信，怎么想就怎么说，怎么说就怎么做，让别人感到诚实守信，此人可交。
13、鼓励孩子和老师多交流，多沟通
由于多种原因，孩子尤其是一年级的小孩子多数不敢与老师直接接触交流，这是学校和家长都应该努力解决的一个问题。
家长要鼓励孩子敢于和老师交流，把自己的想法，尤其是上课不理解的地方告诉老师，相信老师是会帮助孩子解决困难的。
同时，要告诉孩子理解老师的辛苦，尊重老师的劳动，服从老师的安排，维护老师的尊严，和谐的师生关系是保证孩子健康成长的重要因素。