会计(注册会计师方向)专业
会计（注册会计师方向）专业专业代号：高中起点本科为990021；专科为020203；独立本科段为990052一、专业的基本要求（含专业的培养目标）在政治上以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，培养良好的职业道德和工作作风，热爱祖国并为之勤奋工作。
在专业上要能够系统地掌握注册会计师及相关专业的基本知识和基本技能，熟悉与会计、审计相关的法律、法规和国际惯例，具有分析和解决实际问题的能力。
本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备审计、会计及管理、经济、法律等方面的知识，具有独立履行注册会计师执业责任和承担大中型项目审计工作能力的专业人才。
二、课程设置及说明累计学分：总学分152学分，其中专科段79学分，独立本科段73学分。
三、报考条件以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段：经济学类：经济学、国民经济管理、农业经济、工业经济、贸易经济、运输经济、劳动经济、国际经济、国际贸易、国际商务、电子商务、工业外贸、财政学、金融学、税务、货币银行学、国际金融、保险、投资经济、证券投资等专业；管理科学与工程类：房地产经营管理等专业；工商管理类：工商行政管理、企业管理、国际企业管理、房地产经营管理、工商管理、投资经济、管理工程、技术经济、邮政通信管理、林业经济管理、市场营销、物流管理、商品学、审计学、会计学、理财学、财务管理、资产评估、劳动经济、人力资源管理、旅游管理、宾馆管理等专业；公共管理类：劳动与社会保障等专业；农业经济管理类：农业经济管理、林业经济管理、渔业经济管理、农业经济、农村区域发展、农业推广等专业。
不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时，须加试（0067）财务管理学、（0155）中级财务会计、（0156）成本会计、（0157）管理会计（一）4门课程，所有加试课程均为推荐课程。
四、实践性环节考核部分1．含实践的课程及实践所占学分2．（7986）会计（注册会计师方向）毕业考核：撰写毕业论文并答辩。
五、学位课程（0158）资产评估、（0159）高级财务会计、（0160）审计学六、沟通课程高中起点本科专业：（0150）金融理论与实务、（0155）中级财务会计、（0156）成本会计、（0157）管理会计（一）、（0159）高级财务会计、（0160）审计学、（0162）会计制度设计、（7134）审计准则、（7135）注册会计师审计案例独立本科段专业：（0159）高级财务会计、（0162）会计制度设计、（7134）审计准则、（7135）注册会计师审计案例七、主要课程说明1.(0001)马克思主义哲学原理本课程是高等教育自学考试公共政治课之一。
设置本课的目的，是为了使自学者掌握马克思主义哲学基本原理，树立科学的世界观、人生观、价值观，提高分析和解决实际问题的能力，并为学好其他各门课程提供方法论的指导。
本课程主要内容包括马克思主义哲学家是时代精神的精华、世界统一于物质、唯物辩证法是关于联系与发展的科学、认识和实践、人类社会存在和发展的基础、社会基本结构与社会形态的更替、社会发展的动力系统、社会进步与人的全面发展八章，系统而有重点地阐述了马克思主义哲学的基本概念和基本原理。
注重理论联系实际，努力体现时代特征，探讨了当代实践提出的一些重大理论问题，吸收了学术理论界研究的一些新成果，逻辑结构严谨，条理清楚，概念准确，观点明确，深入浅出，通俗易懂，适合高等教育自学考试应考者和助学者使用。
2．（0002）邓小平理论概论本课程主要是对学生进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育。
课程内容紧紧围绕邓小平理论的主题，即如何把经济文化落后的中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家展开的。
着重阐述邓小平理论的形成和历史地位，解放思想、实事求是的思想路线，社会主义本质和根本任务，社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领，社会主义建设发展战略，社会主义初级阶段的基本经济制度，社会主义市场经济，社会主义的民主政治、法制和精神文明建设，国际战略和对外开放，“一国两制”与祖国统一，社会主义建设的领导力量和依靠力量等。
通过学习，有助于学生树立建设有中国特色社会主义的坚定信念，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。
3.（0009）政治经济学（财）本课程是经济管理类专业的专业基础课。
其研究对象是社会生产关系体系及其发展的规律性。
本课程以马克思主义和邓小平理论为指导，全面地研究资本主义和社会主义的基本经济制度、经济运行机制和发展变化的规律；着力分析当代资本主义经济发展的新变化、新特点及其国际经济关系；特别是以建设有中国特色社会主义为主要内容，结合我国社会主义现代化建设和改革开放的实际，系统地阐明处于我国社会主义初级阶段的社会主义市场经济，体现在经济关系、经济运行和经济发展方面的特点与变化趋势，使自学应考者坚定社会主义信念。
4．（0011）大学语文（本）本课程是全国高等教育自学考试除中文专业以外其他专业的公共必考课，是为培养和检验自学应考者的语文知识和写作能力而设置的一门综合性文化基础课。
该课程的主要内容精选了56篇古今优秀议论文、说明文、记叙文和诗歌，以及对这些作品的思想内容和写作方法的简要分析评价。
学习的目的是为了使自学者在高中语文程度的基础上，进一步提高对汉语言文学、文章的阅读理解能力，提高写作能力和文化素养，并为学好高等教育自学考试其他各类专业课以及从事实际工作打下良好的语文基础。
5．（0018）计算机应用基础本课程是经济管理类各专业的基础课，也是计算机知识的初级入门课程。
从三个方面较详实地由浅入深地介绍基本常识。
1、计算机基础首先介绍计算机软硬件基本构成，接着介绍计算机的使用操作技能，最后给出了计算机操作系统的概念和主要常用的操作系统命令。
2、文字处理基础主要介绍计算机汉字处理的基本概念，汉字输入的方法和软件，以及汉字编辑处理、表格编辑处理和计算的方法与软件。
3、程序设计基础介绍程序设计的基本任务、工具、步骤和方法。
课程通过两种高级语言（BASIC和FOXBASE）带出程序设计的内容，管理类的应考者可学习BASIC，其它应考者可学习FOXBASE。
6．（0020）高等数学（一）本课程是一门公共基础课。
要求自学者掌握学习经济管理类专业课程必要的数学基础，其中包括微分学、积分学、级数和微分方程四个方面，而函数和极限则是学习本课程的基础。
本课程的主要内容有：函数及其图形；数列极限和函数极限；导数与微分；中值定理与导数的应用；不定积分与定积分；常数项级数；幂级数和泰勒级数；多元函数和偏导数；一阶微分方程和常系数二阶线性微分方程。
自学应考者应掌握其基本概念，主要运算法则及其在经济管理中的应用。
7．（0041）基础会计学本课程是高等教育自学考试经济管理类专业的共同课，是一门在市场经济中应用极为广泛的学科。
它阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能，包括会计的职能、要素、原则、方法，会计等式，借贷记帐法，借贷记帐法的应用，帐户分类，会计凭证，帐薄，会计核算形式，财产清查，会计工作的组织等内容。
该课程具有较强的实用性和可操作性。
会计是国际通用的商业语言。
会计提供的资料不仅是企业内部经济管理的主要的信息来源，而且是投资者、债权人、协作单位极为关心的数据材料，也是国家有关部门进行宏观经济管理的依据。
因此，基础会计学不仅是会计专业也是经济管理类其它各专业重要的基础课。
8．（0043）经济法概论（财）经济法概论（财）是高等教育自学考试经济管理类专业的一门共同课，是从造就、选拔经济管理人才所必需的法律知识结构的需要出发，科学地、系统地讲述社会主义市场经济法律体系中各个主要部门经济法。
包括:确立市场主体的企业、公司法；调节市场运营的合同法、工业产权法、房地产法、证券法、竞争法；调控市场运行的投资法、资源法、财政税收法、金融法、环境法、经济监督法；以及经济纠纷调处法。
9．（0065）国民经济统计概论国民经济统计是对国民经济实行科学管理、监测和宏观调控的有力工具，是经济管理工作者必须具备的基本知识和技能。
本课程以马克思主义基本理论为指导，从宏观管理的需要出发，系统论述国民经济统计的基本原理和方法，并首先对社会经济统计学一般原理和方法进行概要的介绍，为理解和运用国民经济统计学打好基础。
本课程一般原理部分的主要内容包括：社会经济统计学的性质、作用，统计调查、整理、核算及分析的基本方法。
国民经济统计是本课程的重点内容，以现行新国民经济核算体系基本框架为准，系统讲述劳动力资源统计、国民财富统计、社会产品生产统计、国民生产总值统计、社会产品流通统计、投入产出统计、资金流量统计、国际收支统计、社会总供求统计等。
10．（0067）财务管理学本课程是应用性的经济管理学科。
其内容是以企业资金运动为中心内容，以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为基本框架，阐述社会主义市场经济条件下财务管理的基本理论和基本方法。
主要内容包括：财务管理基础理论；筹资管理；投资管理和资产管理；成本费用管埋、收入利润管理；对各项财务活动分配研究的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、计划、控制、分析等业务方法。
11．（0070）政府与事业单位会计（选考）本课程是预算会计的重要组成部分，是各级各类行政事业单位反映和监督单位预算执行的会计，包括全额预算单位会计、差额预算单位会计、自收自支单位会计。
政府与事业单位会计阐述了预算会计基本理论、事业行政会计核算方法。
全额预算单位领拨经费、货币资金和往来款项、经费支出、财产物资、预算外资金等业务核算，会计的报表编制和分析。
差额预算单位管理和核算特点、收支、收支结余等业务核算。
自收自支单位管理和核算特点，简单成本和服务费用等业务核算。
12．（0144）企业管理概论（选考）本课程的主要内容包括企业与企业管理、经营战略、技术开发、生产管理、市场营销、财务管理等，比较全面系统地介绍了现代企业管理的基本理论和基本方法。
13．（0146）中国税制本课程概述了建国时期的税制概况和历次税制改革的演进，并对本世纪末最后十年税制建设的发展趋势作出展望，使自学应考者对中国税制的历史、现状及其发展前景的全过程有一个清晰的认识。
中国税制课程的中心内容在于阐述各个税种的政策立法精神。
14．（0155）中级财务会计本课程进一步以现行企业会计准则和会计制度为依据，阐述企业财务会计基本要素的核算以及财务报告的编制和分析。
目的是通过本课程学习，掌握企业财务会计的基本理论、基本方法和实务操作技能。
本课程的内容可概括为财务会计基本理论、财务会计要素的核算、财务报告三个部分。
会计专业(注册会计师方向)人才培养目标及实现形式初探
他经 济管理 工作 。
二、专 业特 色与培 养要 求 本 专业 学生在 系统 学习 经济学 、 管理 学 、金融学 等基 本理论
滚动式 教学 计划就 是为 了适应 社会 环境 的变化 ， 在制 定教 学
计划 时 ，并 不是 多年不 变 的 ，而是 根据 Ｃ Ａ 考试 内容 的变化情 Ｐ 况 ，随时对 以后各学 期 的课 程设 置 、教 学 内容 、教学方 法 、教 学
根据 上述人 才培 养模式 ， 者设想 我 院会计专 业 （ 笔 注册会 计 师方向 ） 办学 特 色概况 为 ：“ 一个 独 立滚 动人 才培养 方案 ” 两 、“ 个 大纲 ” 两种 考试 ” 两 个结 合” 、“ 、“ 。 １ ．一个 独立滚 动 的人才培 养方 案
（１）独立 性
向） 人才培养 目标及实现形式初探如下：
册会 计师统 一考 试 。
手段 等进 行修订 和补 充 。如 ２０ 年 Ｃ Ａ 考试增 设 了 《 司战略 ０９ Ｐ 公 与 风险管 理 》科 目，就要及 时对 ２０ ０ ８年 的教学计 划进 行修订 和
补充 。 ２ “ ． 两个 大纲 ”— — 课程教 学大 纲和 Ｃ Ａ课程 考试 大纲 Ｐ Ｃ Ａ 课 程 的教学要 按全 国 Ｃ Ａ 统 考课 程考试 大纲 组织 ，其 Ｐ Ｐ
业 生个人价 值得 以实现 、学校声誉 得 以提升 的 多赢 选择 。
【 关键 词 】培养 目标
滚 动式人才培 养 方案 会 计 职业资格 教 学 推 动式教 学方 法
【 中图分类号 】 ６ ７ Ｇ ４
【 文献标识码 】 Ａ
【 文章编号 】１０ — ６ ２（ ００ ８ ０４ ３ ０ ６ ９ ８ ２ １ ）０ —０４ —０
会计学这四个方向哪个好：MPAcc、国际会计ACCA、国际会计ACA、C
会计学这四个方向哪个好：MPAcc、国际会计ACCA、国际会计ACA、C会计学这四个方向哪个好：MPAcc、国际会计ACCA、国际会计ACA、CP专业会计学，入学后要选一个方向就读。
学生本人用功程度一般(我觉得大多数学生都不是特别刻苦的)，以后工作地点也就是留在北京，这四个方向，哪个好?会计学(MPAcc方向)优势：1、教学计划中专门开设报考MPAcc的课程，学生可以比较成功地报考MPAcc。
2、毕业时顺利就读嘉华学院与首都经济贸易大学以及澳大利亚迪肯大学合办的“专业会计硕士-MPA班”(教育部留学服务中心认可)，实现本硕连读。
适合的考生：本科毕业以后有意向攻读硕士研究生的学生。
会计学(国际会计ACCA方向)优势：1、全部会计学专业课程双语教学。
2、毕业时最低通过ACCA9门课程考试，能比较顺利就业。
适合的考生：英语成绩较好(高考英语成绩90分以上)，家庭经济情况良好(除学费以外，每年15000元培训费)，有志于取得ACCA职业资格以及希望本科毕业后去英国攻读会计专业硕士的学生。
会计学(国际会计ACA方向)优势：培养具备娴熟的财务会计专业英语听说读写技能并具有“英国皇家特许会计师”(ACA)资格的国际型会计高级专业人才。
适合的考生：英语成绩较好(高考英语成绩90分以上)，家庭经济情况良好(除学费以外，每年15000元培训费)，有志于取得ACA职业资格以及希望本科毕业后去英国攻读会计专业硕士的学生。
会计学(就业定向班)优势：1、根据会计师事务所的实际需要，与北京注协共同研究制定人才培养方案，从而培养的学生具有良好的职业道德、扎实的专业基础知识，过硬的业务操作技能和一定的.社会实践能力;2、聘请有经验的注册会计师授课;3、该班与北京注协共同管理，对学生有较严格的具体要求，实行淘汰制;4、保证成绩合格的学生全部在北京排名前一百名的会计事务所就业，薪酬相对较高;5、学生毕业时报考注册会计师(CPA)课程通过率较高;6、人才培养质量已经得到会计师事务所的认可。
注册会计师方向最好的大学排名
注册会计师方向最好的大学排名一、注册会计师方向最好的大学排名作为会计界的顶级职称，注册会计师在职业发展中有着举足轻重的地位。
然而，想要成为一名优秀的注册会计师，并不仅仅是凭借努力和学习就可以达到的。
在大学期间，选择一所优秀的大学进行专业学习，不仅有利于提高职业竞争力，更能为将来发展奠定坚实的基础。
那么，什么样的大学才是注册会计师方向最好的大学呢？我们可以从以下几个方面进行分析。
1. 名校优势名校背景可以为学生提供更多的机会和资源，这对于职业发展非常有帮助。
优秀的大学不仅有更全面的教学资源和师资力量，更有成熟的教学管理机制和科研创新体系。
比如，斯坦福大学、哈佛大学、剑桥大学等国际知名大学，以及清华大学、北京大学、复旦大学等国内顶尖高校都能提供优秀的注册会计师专业学习环境和资源支持。
2. 专业课程设置注册会计师方向最好的大学必须拥有全面、丰富的课程设置，能够满足学生专业知识和实践能力的充分发展。
比较好的大学一般会设置不同难度和方向的课程，以适应学生的不同学习阶段和专业需求。
入门难度相对较低的课程能够让学生熟悉并掌握基本会计知识，难度逐渐加大的课程则能让学生深入理解和探究会计学科的更多领域。
3. 师资力量注册会计师方向最好的大学必须拥有一支优秀的师资力量，能够提供高水平的教学、研究、指导和支持。
优秀的大学教授应该具备丰富的行业、学术实践背景，精通会计学科专业知识和实践技能，能够对学生进行全方位的教育和指导，帮助学生更快、更好地成长为职业精英。
4. 学习环境和社会资源注册会计师专业学习需要全方位、系统化和跨领域的知识，除了大学的课堂学习，还需要通过参加研讨会、职业论坛、实习等方式进行广泛的实践学习和社交交流。
因此，注册会计师方向最好的大学应该创建良好的学习环境和多元的社会资源，让学生可以接触到更多的行业知识和实践，快速提高职业素质和能力。
5. 就业前景最后，注册会计师方向最好的大学还必须要有良好的就业前景，能够为学生提供更广阔、更有前途的职业发展空间。
会计学注册会计师方向专业介绍
会计学注册会计师方向专业介绍会计学注册会计师方向专业是一个经济与管理学科重要的分支，它作为国际统一价值评估准则的高级规范，其地位至关重要。
以下是该专业的一些详细介绍：1.专业概述“注册会计师”(Certified Public Accountant，简称CPA)是指具备会计学相关专业知识，经过国家会计考试并取得相应资格证书，拥有管理、咨询和鉴证等相关业务能力的专业人士。
这些专业人才在产业、商业、金融和税务等领域有广泛应用，并为政府、企业和公众提供可靠的财务信息和服务。
2.专业课程会计学注册会计师方向专业课程主要围绕会计学、税法和审计三个方向展开，包括财务报表分析、财务管理、财务决策、审计学、税法等方面的课程，同时还涉及到信息技术等领域的学习。
3.职业前景随着我国经济的不断发展和金融领域的逐步开放，会计师职业的需求量也不断增加。
据统计，会计师职业发展具有良好的前景，尤其是在财务管理、审计、税务、咨询等行业方面，发展空间很大，且能获得较高的薪酬和职业地位。
4.培养目标会计学注册会计师方向专业的培养目标是，培养具备会计、审计和税务等方面的专业知识和技能，具备财务管理和业务咨询能力，具备熟练的计算机操作和数据分析能力，具备良好的沟通能力和团队合作精神的高素质人才。
5.入行要求想要从事会计师职业，需要首先通过国家的会计考试，获得注册会计师资格证书，然后才能拥有从事会计、审计、税务和咨询等职业的能力，同时也需要不断学习和提升自己的能力，适应当前经济和社会的发展需求。
6.专业特色会计学注册会计师方向专业的特色主要包括：（1）紧随国际会计准则和税法动态，学生能够学习到最新的财务、税务和审计知识和技能；（2）强化计算机应用和数据分析技能，学生能够熟练掌握信息技术，能够进行数据分析、财务模型建立等；（3）聚焦专业实践和案例，学生能够深入了解会计、审计和税务等行业的实践操作和经验；（4）注重团队协作和沟通能力的培养，学生能够通过课堂教学和社会实践积累更多沟通技巧和团队协作精神。
SQA-HND英国高等教育文凭项目专业简章——商务会计(注册会计师方向)
SQA-HND英国高等教育文凭项目专业简章——商务会计（注册会计师方向）
培养学生掌握会计学、经济学的基本原理和现代商务管理的基本知识，熟悉我国及国际会计领域的惯例与规则。
此专业主要培养面向企业，从事日常业务核算与管理工作。
具备熟练的操作计算机、运用多种办公软件应用开发的能力，具有较强的分析和解决问题的基本能力。
具有良好的语言与文字表达、人际沟通、英语听说能力。
胜任会计主管及以下岗位群工作需要，具有与之相适应的知识、技能和能力的高等应用性会计。
专科的大数据与会计 (注册会计方向)
专科的大数据与会计 (注册会计方向)（最新版）目录1.大数据与会计专业的简介2.注册会计方向的概述3.专业课程设置4.就业前景和方向5.未来发展趋势正文随着科技的发展，大数据在各个领域的应用越来越广泛，其中就包括会计行业。
大数据与会计专业应运而生，为社会培养了一批具备大数据处理和会计专业知识的人才。
本文将介绍专科的大数据与会计（注册会计方向）专业，包括专业概述、课程设置、就业前景和未来发展趋势。
一、大数据与会计专业的简介大数据与会计专业是针对当今社会大数据环境下，会计行业对于人才需求的特色专业。
该专业主要培养具备大数据处理、分析、应用能力，同时具备扎实的会计、审计、财务管理等专业知识的复合型人才。
二、注册会计方向的概述注册会计方向是大数据与会计专业的一个重要方向，主要培养具备注册会计师（CPA）执业资格，能够在企事业单位、会计师事务所、金融机构等领域从事财务报表审计、内部控制审计、财务咨询、税务筹划等工作的专业人才。
三、专业课程设置大数据与会计（注册会计方向）专业的课程设置主要包括基础课程和专业课程两部分。
基础课程：计算机基础、数据结构与算法、数据库原理与应用、会计学原理、财务管理、审计学等。
专业课程：注册会计师审计实务、企业财务报表分析、内部控制与风险管理、税收筹划、公司战略与风险管理等。
四、就业前景和方向大数据与会计（注册会计方向）专业的毕业生，毕业后可在企事业单位、会计师事务所、金融机构等领域从事财务报表审计、内部控制审计、财务咨询、税务筹划等工作。
此外，他们还可以在政府部门、教育机构等从事相关领域的教学和研究工作。
随着我国经济的持续发展，注册会计师的需求越来越大，就业前景广阔。
五、未来发展趋势随着科技的不断发展，大数据在会计领域的应用将越来越广泛。
未来，大数据与会计（注册会计方向）专业的毕业生将面临更多的发展机遇和挑战。
他们需要不断学习新的技术，提高自己的专业素养，以适应行业发展的需要。
会计学专业方向是什么
会计学专业方向是什么先说会计专业：A注册会计师方向，在会计学的基础上强化注册会计师具备的知识内容。
将来考注会更容易些。
就业方向有：会计师事务所、企业财务人员等B会计与税务方向，在会计学的基础上强化税务、税法方向的内容。
就来方向：企业财务人员、税务机关、会计事务所、税务师事务所等C金融会计、会计与审计：金融会计指在一般企业会计的基础上强化金融企业(如银行、保险、信托投资公司、证券公司等的会计)，金融企业与工业企业的会计有较大区别，但原理是一样的。
就业方向首先的是金融机构，当然一般企业也是可以的。
会计与审计，这个与一般会计专业没什么区别，学会计的一般都要学点审计，学审计的肯定要以学会为基础。
去向有企业、会计师事务所、国家审计机关。
其实这几个专业大同小异，搞这些名称大多是噱头。
会计专业知名院校是不分这么细的。
再说财务管理A 金融与财务分析师这个主要是金融类的，与会计专业不同，当然合适在金融机构工作。
B 会计与精算师，这个有点摸不着头脑，会计与精算师不太好扯在一块，会计通俗的说是在企业做账的，精算师就是保险精算师。
这是保险公司必须要的人才，真正的金领，收入不是一般的高，据说考试相当难。
知识面要求很广，当然也必须要会计知识，或许这是两个东西的联系吧。
C 财务金融与注册税务师，这两个组合在一起也有点扯财务金融可以参照A的内容，注册税务师是在税务师事务所执业的从事税务代理、税务咨询、税务筹划等的专业人员，要通过注册税务师考试，这个与注册会计师有点类似(但工作内容不一样)，事实上，很多人同时持有注会证和注税证。
这个专业主要学习内容是会计、税法、相关法律、税务代理等。
就业方向可以是税务师事务所、国家税务机关、企业财务要说哪个专业好，大同小异，没有太大区别，如果一定要分，我觉得会计专业更靠谱点，可以去企业、会计师事务所、税务师事务所、税务机关、金融机构。
2会计学是什么科什么方向广义上来说，会计学(Accounting)是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。
会计学属于什么大类
会计学属于什么大类会计学属于工商管理学科，是一个应用性较强的专业。
该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向，其中以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。
一、会计学含义介绍会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。
该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。
专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。
在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等；基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。
二、会计学培养要求1、企业会计方向学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识：掌握会计学的分析方法，熟悉国内外相关会计法规及国际惯例，具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力；了解本学科的理论前沿和发展动态；达到大学英语四级水平;具有较强的文字表达、人际沟通能力；具有良好的职业道德。
2、注册会计师方向学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识；掌握会计学的分析方法，熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例，了解会计、审计科学的历史、现状和发展；具有较强的文字表达、人际沟通能力；具有良好的职业道德；熟练掌握一门外语，达到大学英语四级水平；熟练使用计算机从事会计、财务业务工作。
3、国际会计方向学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识；掌握会计学的分析方法，熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例；熟练掌握一门外语，达到大学英语六级水平，具有较强的听、说、读、写能力，具有较强的会计、财务实务操作能力；具有良好的职业道德；能够熟练使用计算机从事会计业务工作。
会计专业个人简历5篇
会计专业个人简历5篇【导语】一定要用积极的语言，切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。
以下是整理的会计专业个人简历，欢迎阅读！【篇一】会计专业个人简历姓名：xxx国籍：中国目前所在地：xx民族：汉族户口所在地：xx身材：xxcmxxkg婚姻状况：已婚年龄：xx岁求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：工作年限：xx职称：中级求职类型：全职可到职-一个月月薪要求：希望工作地区：xx个人工作经历：20xx/02--至今：xx倍绣生物技术有限公司所属行业：制药/生物工程财务部财务主管凭证费用审核；财务报表编制；预算的编制控制和执行，资金管理，成本费用控制，财务分析报告的编写，部门工作的指导和协调，完善财务制度和财务工作流程；分公司的管理，处理各类涉税事务。
在职期间有效的规范了资金、存货、应收帐款的管理，成功的申请了税收优惠，成本费用控制也卓有成效。
19xx/01--20xx/02：xx市宏丽有限公司所属行业：快速消费品（食品，饮料，化妆品）财务部会计经理/会计主管独立处理全套帐务；向公司财务经理汇报；在职期间发现并处理了门市的库存混乱问题，并建立新制度加以规范管理；加强了应付帐款管理，对供货商建立信用期档案，并成功延长了部分供货商的信用期期限。
19xx/07--19xx/12：xx省xx市城市规划设计研究院所属行业：其他行业财务部会计日常帐务处理；处理税务、工商、银行事务；费用报销审核；报表编制；财务制度的建立和完善；档案管理。
任职期间清晰地完成了各项本职工作；建立、健全了财务档案保管制度；及时纠正账务处理上的错误，规范了财务核算。
教育背景毕业院校：xx大学学历：本科毕业-19xx-06-01所学专业一：会计所学专业二：国有资产管理受教育培训经历：19xx.9-19xx.6xx财经高等专科学校国有资产管理专业，获得大专学历20xx年12月xx大学会计专业，获得本科学历，管理学学士学位19xx年大学英语四级证书19xx年助理会计师资格证书20xx年xx市国税局办税员资格证书20xx年5月中级会计师资格证书语言能力外语：英语良好国语水平：优秀粤语水平：良好工作能力及其他专长1、能处理财务全盘账。
专业介绍
化工与材料工程学院1、化学工程与工艺专业（化学工艺方向）主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离机电工程学院1、汽车服务工程专业2、车辆工程专业3、机械工程专业信息科学与技术学院1、计算机科学与技术专业主要课程：高等数学、大学英语、离散数学、Java程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、操作系统原培养目标及服务方向：本专业毕业生适用能力强，就业面宽，能在科研部门、教育单位、企事业单位、金融行业、软件工程研究中心、技术和行政管理部门等从事计算机科学技术的研究、教学和计算机新技术开发与技术管理等工作。
2、软件工程专业主要课程：高等数学、大学英语、离散数学、Java程序设计、C语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库原理、编译原理、软件测试技术、软件工程、Web开发原理、系统分析与建模技术、嵌入式系统设计及最新实用技术等。
培养目标及服务方向：本专业毕业生就业面宽，社会需求广泛，能在科研部门、教育单位、企事业单位、金融行业、软件工程研究中心、技术和行政管理部门等从事软件技术的研究、开发与技术管理等工作。
3、电子信息工程专业主要课程：高等数学、大学英语、电路与电子线路、电路原理、数字电路与逻辑设计、电子线路基础、通信电子电路、微机原理与接口技术、C++程序设计、计算机网络、信号与系统、数字信号处理、通信原理、数字图像处理、DSP原理及应用等课程。
培养目标及服务方向：本专业毕业生能在电子行业、通信与信息行业、生产企业、科研院所从事研究设计、生产运行和技术应用等工作4、自动化专业主要课程：高等数学、大学英语、普通物理、大学英语、电路原理、电子技术、微机原理及应用、单片机原理与应用、自动控制原理、自动检测技术与仪表、自动化装置、过程控制工程、计算机控制技术、PLC原理及应用、数字图像处理、计算机网络和人工智能等。