人教版道德和法治八下第二单元《理解权利义务》(共17张PPT)
权利内容
提醒
占有权、使用权、 收益权、处分权
公民合法的私有财产不受侵犯!
劳动就业和获得 劳动报酬的权利
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳 动权是公民赖以生存的基础！尊重各种劳动
年老、疾病、丧失劳动能力的情况 下从国家与社会获得物质帮助
共享发展成果， 加强社会保障体系建设！
平等地从国家获得接受教育的机会 并获得相应物质保障的权利
◎人身自由 公民最基本最重要的权利！
由人 身 自
人身自由不受侵犯（禁止非法拘禁限制公民人身自由，非法搜查公民的身体）
人格尊严不受侵犯（禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害！名誉权、隐私权、肖像权、姓名权等）
住宅不受侵犯
任何组织或个人在任何情况下都不
通信自由和通信秘密受法律保护 得违反这一规定 ？
◎政治权利和自由 政治权利和自由 选举权和被选举权 政治自由权利
监督权
权利内容
意义
我国年满十八周岁未被剥夺政治权利的 选举权和被选举权是公民的一项基本
公民，依法享有选举或被选为人大代表 政治权利，行使这项权利是公民参与
或其他国家公职人员的权利。
管理国家和管理社会的基础。
言论、出版、集会、结社、游行、 示威等自由。
2019年
维护公共秩序的义务； 监督权；
孝敬父母的义务；
隐私权；
人格尊严权；
监督权；
客观题 选举权和被选举权/ 孝敬父母的义务； 人格尊严权；
人身自由权。
消费者维权。
消费者维权；
（3分）
（4分）
人身自由权。
（5分）
孝敬父母的义务； 消费者权益；
权利和义务统一； 生命健康权；
维护公共秩序的义 务；隐私权。 （6分）
维护国家利益的基本 义务，
孝敬父母的义务； 选举权和被选举权；
消费者维权。 （4分）
观点评析：
观点演绎：
分析：
分析：
言论自由权；
权利和义务统一 生命健康权；遵守
依法纳税、
主观题 坚持权利义务相统一； 的表现。 公共秩序的义务； 维护民族团结的基
行使权利有界限。
（4分） 权利和义务的统一； 本义务；
（4分）
非包含关系，图示错误；D项社会经济权利与物质帮助权之
C．
D．
间存在包含关系，但物质帮助权与财产权之间是并列关系， 图示错误。
典题析理
明立意
旨在考查学生对区分 “财产权的四项内容”
【例3. 2019山东烟台】获得2018年度国家最高科学技术奖的钱七虎院士，一生从 事祖国的国防科技事业，为我国铸造起坚不可摧的“地下钢铁长城”。获奖后他把 800万元奖金全部捐献给自己的家乡，用作助学基金。钱院士捐款的行为是在行 使（ C ） 点睛2：在案例情境中辨识公民行使/被侵犯的某些基本权利（履行的基本义务）
法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
05 劳动和受教育的权利和义务
典题析理
明立意 读图示 析选项
旨在引导学生以“补充 内容”的形式整体上把 握我国公民的基本权利
明确①属于政治权利和 自由，②属于社会经济 与文化教育权利
可知：B、C前面的与 A、C后面的都属于人 格尊严权；D项正确
【例1. 2019江苏徐州】下面是小云同学整理的“公民基本权利”的思维导图（部
A．选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础
明立意
旨在考查学生对“公民 B．公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 基本权利”的认识； C．公民依法行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力
审题干
D．财产权是公民赖以生存的基础
特别注意限定要求“说法错误的是”逆向选择
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利！
明立意 审题干 析选项
【链接. 2019江苏连云港】………………，这说明（ ）
C．公民所有财产一律受法律保护
D．损害公民财产权一律受民法处罚
【链接. 2019浙江嘉兴】………………，图4漫画主要警示我们（ ）
维护国家统一和全国各民族团结
02
维护国家利益 因为：国家的统一和民族的团结是我国顺利 实现社会主义现代化建设的基本保证。
维护国家安全、荣誉和利益
牢记：维护国家安全、荣誉和利益是每个公
03 依法服兵役
民义不容辞的责任。
牢记：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是
04
依法纳税
公民的一项基本义务！ 具体表现：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违
行使权利有界限； 选举权和被选举权。
知识产权。
（3分）
（5分）
观点感悟： 监督权。（1分）
合计
7分
8分
10分
9分
5分
体系建构
◎公民的权利和义务 相互依存、相互促进。 权利的实现需要义务 的履行，义务的履行 促进权利的实现。
◎公民既是合法权利 的享有者，又是法 定义务的承担者。
◎公民的某些权利 也是义务
依法履行义务
知识要素
1．公民基本义务的主要内容 1．权利义务相统一 2．法定义务须履行 2．违反义务须担责
能级要求 识记 理解 运用
√
√
√
√
√
√
能级要求 识记 理解 运用
√
√
√
√
√
√
√
√
√
考情一览
近5年苏州市中考道德与法治（思想品德）“权利义务”模块考查统计
2015年
2016年
2017年
2018年
析选项
D项中“公民赖以生存的基础”指代的是 劳动权！
【例7. 2019四川泸州】右侧漫画 《“我不知道”》所反映的道
理是（ B ）
.
①税收是国家财政收人的主要来源，具有强制性的特征
②依法纳税，人人有责，公民不能只享有权利而不承担义务
③公民应增强义务意识，自觉承担对国家和社会的责任
④公民行使自由和权利时不得损害国家、社会和个人的利益
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察 机关依照法律
规定的程序进行检查外
◎社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权利 财产权 劳动权
物质帮助权 受教育权 文化权利
2018年初，李浩的爸爸买了 一辆奔驰轿车，提车后，他 将车开回停到自家院子里， 这体现了财产的___占___有___权；
将手机通讯录向网贷平台开放，随之而来的是巨额利息，受害 人的亲友也会受到无尽的骚扰。依法打击这种“套路贷”，有 利于维护公民的（ C ）
审题干
抓住关键词句“手机通讯录向网贷平 台开放”、“巨额利息”
A．知识产权和人格尊严权
B．人身自由权和姓名权
C．合法财产所有权和隐私权 D．劳动权和生命健康权
联选项
A．财产收益权 B．财产占有权 C．财产处分权 D．财产使用权
审题干
抓住关键词“捐款”
联选项
处分权是财产所有人对其财产在法律规定的范围内最终处理的权利
【例4. 2019江苏盐城】“低利息、无需抵押，快速放款”等网 贷广告极具隐蔽性，受害人开始被骗时只付出微小的代价——
明立意
旨在引导学生在具体案例情境中辨识 “遭到侵犯的合法权利”
“手机通讯录向网贷平台开放”涉及隐
私权；“巨额利息”涉及财产所有权
明立意
旨在引导学生在具体案例情境中 辨识“公民履行的基本义务”
【例5. 2019江苏宿迁】江苏连云港人，民兵王继才是2018年度感动中
审题干 联选项
抓住关键词 “民兵”、“守 岛”、“为祖国海防事业”
“民兵”关联“依法服兵役”、 “守岛”、“为祖国海防事业” 关联“维护国家安全和利益”
公民有进行科学研究、文学艺术创 作和其他文化活动的自由。
教育是民族振兴、社会进步的基石！ 国家实行义务教育制度，确保教育公平！
◎李浩的爸爸经常开着奔驰轿车接送李浩上学放学。这体 现了财产的__使__用___权。
◎节假日期间，李浩的爸爸有时会将自己的轿车租给婚庆 公司短期使用，每天800元租金。这体现了财产的_收___益___权。
明立意 析情境
我就想让他日子不好过。”小安无意中听到爸爸妈妈的以上对话。
（1）此时，小安的正确做法是：____________________________________________。
本题是情境体验题，旨在 （2）理由是：____________________________________________________________。
公民享有政治自由，有助于公民参与 国家政治生活，充分表达自己的意愿。
对国家机关及其工作人员提出批评和 建议的权利；对任何国家机关及其工 作人员的违法失职行为向有关国家机 关提出申诉、控告或检举的权利。
公民行使监督权，有助于国家机关及其 工作人员依法行使权力，防止权力滥用， 预防腐败，全心全意为人民服务；也有 助于增强公民的民主意识，激发公民的 参与热情。
引导学生依法行使权利
情境二：同学亮亮把小安的自行车弄丢了。双方家长协商未果，产生纠纷。 （1）小安应建议家长通过__________________________________________方式来维权。
情境一中“举报”是公民行 （2）理由是：____________________________________________________________。
关系表现 权利义务相统一
what? 内容
公民 基本权利
how?
行使
理解权利义务
◎我们不仅要增强权利 意识，依法行使权利，
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3.1 公民基本权利 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
探究与分享
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了 谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重 要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们 服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真 投下我的一票!”
➢ 小岩能参加选举吗？为什么？
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 3.1 公民基本权利
核心素养目标
政治认同：知道我国公民享有的基本权利，认识到我国公民基本权利的广 泛性。理解公民基本权利的重要意义，进一步感受宪法与每个人的关系。认 同宪法。
道德修养：了解公民的基本权利，树立权利和义务相统一的观念。 法治观念：要增强权利意识，学会珍惜、爱护、依法行使这些权利，同时 也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争，依法维护自己的各项权利。 健全人格：懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化 教育权利等基本权利的重要性。
申诉权 控告权
检举权
自主阅读P37：什么是人身自由？
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人格尊严不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
1
3
人身自由不受侵犯
2 住宅在不受侵犯
4
地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自 由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严的生活。
严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。 次日一大早，厂长指使两名员工强行进入严某家中，将 还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室,强行检查了 他的通话记录、短信内容；还“教育”严某了一整天。
“强行检查通话记录、短信内容”侵犯了
严某通信自由和通信秘密受法律保护的权利
初中道德与法治：8下 第二单元 理解权利义务(共40张PPT)
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和 社会事务，管理经济和文化事业。
5. 公民行使监督权的内容和意义。(P34) (1)内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权 利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提 出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)意义：①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务 ；②有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；③ 有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。(网上 评议政府的意义)
考点梳理
中考考点精讲
第三课 公民权利
关联考点 公民基本义务P66、权利与义务的关系P66
素材推荐 参与政府问政；个人信息泄露；辍学打工；信诈骗
一、公民基本权利
1. 我国公民享有的基本权利。(P33～39)
(1)政治权利和自由(选举权和被选举权、政治自由和监督权)、人身自由、社 会经济与文化教育权利(财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利) 。 (2)此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利；妇女、儿童和残疾 人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
特点
依据 分类 适用情形
公民与其他
自愿性、灵 仲裁协
活性、快捷 议、法 —
性、保密性 律
、国际性
个人或组织 之间发生合 同纠纷和其 他财产权益
争议
方式
含义
通过人民法院解 决纠纷的方式。 诉讼 依法向人民法院 起诉，维护自身 权益
特点 —
依据
事实、法 律法规
分类
适用情形
人身关系或财产关系 民事诉讼
5. 公民行使监督权的内容和意义。(P34) (1)内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权 利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提 出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)意义：①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务 ；②有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；③ 有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。(网上 评议政府的意义)
考点梳理
中考考点精讲
第三课 公民权利
关联考点 公民基本义务P66、权利与义务的关系P66
素材推荐 参与政府问政；个人信息泄露；辍学打工；信诈骗
一、公民基本权利
1. 我国公民享有的基本权利。(P33～39)
(1)政治权利和自由(选举权和被选举权、政治自由和监督权)、人身自由、社 会经济与文化教育权利(财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利) 。 (2)此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利；妇女、儿童和残疾 人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
特点
依据 分类 适用情形
公民与其他
自愿性、灵 仲裁协
活性、快捷 议、法 —
性、保密性 律
、国际性
个人或组织 之间发生合 同纠纷和其 他财产权益
争议
方式
含义
通过人民法院解 决纠纷的方式。 诉讼 依法向人民法院 起诉，维护自身 权益
特点 —
依据
事实、法 律法规
分类
适用情形
人身关系或财产关系 民事诉讼
部编人教版八年级下册道德与法治第二单元 理解权利义务 复习课件(共75张PPT)
部编版八年级下册道德与法治
第二单元 理解权利义务 复习课件
单元思维导图
权 基本 利 权利
公民基本权利
公民权利
养成权利意识
理
增
解相
依法行使权利
相
强
权 利 义
统
公民的权利、义务是指由宪法和法律规定的 公民的基本权利、基本义务是指由宪法规定的
结
一
公民基本义务
合
法 治 意
务
公民义务
识 养成义务意识
义务 基本 义务
参与管理国家和社会事务的基础。
人民
民主 选举
组成
人大代表
人民代表大会 （国家权力机关）
代 表 人 民 行 使 权 力
国家的一切权力属于人民
2、政治自由
（1）. 内容
P33
《中华人民共和国宪法》第三十五条 规定：我国公民具有言论、出版、集会、 结社、游行和示威的自由。
2、政治自由
（2）公民享有政治自由的意义：可以充分表达自 己的意愿，行使当家做主的权力。
使用权： 我用电 脑做课 件、上 网
收益权： 我把电脑 租给电脑 打字房
处分权： 我把电脑卖给 别人
2、劳动权
1、公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这
重要性
是公民赖以生存的基础。 2、人们通过劳动，实现自身价值，也为国家和 社会作出贡献。
宪法规定，劳动既是公民的权利又是公民
法律规定
的义务。
3、物质帮助权
各地群众举行建国70周年 庆典活动
某地方举行禁毒游行
言论自由，意味可以发表任何言论？
（3）言论自由受到法律两 方面限制，不是无限制的绝 对自由
①公民不得利用言论自由 侮辱诽谤他人 ②不得教唆他人实施危害 国家安全、扰乱社会秩序 的行为
第二单元 理解权利义务 复习课件
单元思维导图
权 基本 利 权利
公民基本权利
公民权利
养成权利意识
理
增
解相
依法行使权利
相
强
权 利 义
统
公民的权利、义务是指由宪法和法律规定的 公民的基本权利、基本义务是指由宪法规定的
结
一
公民基本义务
合
法 治 意
务
公民义务
识 养成义务意识
义务 基本 义务
参与管理国家和社会事务的基础。
人民
民主 选举
组成
人大代表
人民代表大会 （国家权力机关）
代 表 人 民 行 使 权 力
国家的一切权力属于人民
2、政治自由
（1）. 内容
P33
《中华人民共和国宪法》第三十五条 规定：我国公民具有言论、出版、集会、 结社、游行和示威的自由。
2、政治自由
（2）公民享有政治自由的意义：可以充分表达自 己的意愿，行使当家做主的权力。
使用权： 我用电 脑做课 件、上 网
收益权： 我把电脑 租给电脑 打字房
处分权： 我把电脑卖给 别人
2、劳动权
1、公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这
重要性
是公民赖以生存的基础。 2、人们通过劳动，实现自身价值，也为国家和 社会作出贡献。
宪法规定，劳动既是公民的权利又是公民
法律规定
的义务。
3、物质帮助权
各地群众举行建国70周年 庆典活动
某地方举行禁毒游行
言论自由，意味可以发表任何言论？
（3）言论自由受到法律两 方面限制，不是无限制的绝 对自由
①公民不得利用言论自由 侮辱诽谤他人 ②不得教唆他人实施危害 国家安全、扰乱社会秩序 的行为
部编版道德与法治八年级下册第二单元 理解权利义务 复习课件 (共26张PPT)
B
D.非诉讼手段、行政诉讼
配套练习
• 4.我国宪法既不允许任何公民只享有权利而不履行义务的现象 存在，也不允许任何公民只履行义务而不享有权利的现象发生。 从权利、义务的角度分析，下列各选项中与其他三项不同的是 ()
A．刘慧阿姨赡养年迈的父母
C
B．吴杰积极报名参军
C．孤寡老人获得国家的专项补助
D．李明发现有人在军事禁区内拍照、及时向公安机关报案
①维护公民的合法权益
②解决纠纷，化解争端
D
③处理社会所有矛盾
④促进社会和谐稳定
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
配套练习
• 3.王某在专卖店买的手机不到一个星期就出现了故障，他向工
商行政部门投诉，但未得到合理解决，于是将该专卖店告上法
庭。王某的维权手段依次是（
）
A.行政诉讼、民事诉讼
B.非诉讼手段、民事诉讼 C.行政诉讼、刑事诉讼
八年级下册
第二单元 理解权利义务
知识框架
公民权利
公民基 本权利
相互 依存
依法行 使权利
理解权 利义务
相互 促进 公民基
本义务
公民义务
依法履 行义务
基本权利的内容 基本权利的重要性 公民怎样行使权利
公民怎样维护权利
基本义务的内容 履行义务的原因 权利与义务的关系 正确对待权利与义务 如何履行法定义务
知识详解
依法纳税
偷税：指纳税人以不缴或少缴税款为目的，采取伪造、变造、 隐匿、擅自销毁账簿的方式。 欠税：欠缴税金。 骗税：指纳税人用假报出口等虚构事实或隐瞒真相的方法，经 过公开的合法的程序，利用国家税收优惠政策，骗取减免税或 出口退税的行为（已缴税款骗归自己所有）。 抗税：以暴力：威胁方法拒不缴纳税款。
人教版八下道德与法治期末复习第二单元理解权利义务(共12张PPT)
包括名誉权、荣誉权、肖像权、 人身自由不姓受名侵权犯、（隐不私受权逮等捕、拘禁、搜查）
公民 基本权利
人身自由
人格尊严不受侵犯（不受侮辱、诽谤和诬告陷害）
（最基本、最重要） 住宅不受侵犯（住宅不受非法搜查、侵入）
包括占有权、使用权、收益权、 处通分信权自等由和通信秘密受法律保护
社会经济 与文化教 育权利
依法 履行 义务
自觉履行法定义务的原因
法定义务须履行 法律要求做的必须去做
法律禁止做的坚决不做
违反义务须担责
违反法定义务的行为 违反法定义务要承担的责任
（4）作为青少年应如何为贯彻“一国两制”、保持香港、澳门长期繁荣稳定作出贡献？
①坚定不移的拥护“一国两制”的方针。 ②弘扬爱国主义精神，依法履行维护祖国统一的义务。 ③坚决反对分裂行为，遇到有损祖国统一和国家利益的行为，要敢于举报、积极斗争； ④积极行使批评建议权，为香港、澳门长期稳定繁荣稳定提出合理化建议。 ⑤努力学习，立志成才，报效祖国，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
（1）结合材料说说网友纷纷点赞的理由。（4分） ①捍卫了国家主权和领土完整； ②履行了维护国家统一的义务。
一位的士司机 的视频在网络 上火了。视频
（2）党和政府为什么高度重视国家安全？
中，只见一位
1①②③. 国国国维家家家护安安安国全全全家是是是安实国人全现家民国生幸，家存福荣利与安誉益发康和最展的利根的前益本重提的要。是保保每障障个，。公关民系义到中不华容民辞族的的责伟任大复！兴；香开港友港腔独纷的怒分纷士怼子点司疑。赞机似网
三、违反义务须担责
5. 违反法定义务必须承担怎样的责任？
①违反民事法律，应当依法承担民事责任； ②违反行政法律，应当依法承担行政责任； ③违反刑事法律，构成犯ห้องสมุดไป่ตู้的，应当依法承担刑事责任。
人教版八下道德和法治第二单元理解权利和义务 复习课件(共23张PPT)
是什么
义 服兵役 兵役制度：现役、预备役
为什么
务 依法 意义：财政收入主要来源、基本义务
为什么
公
纳税 不依法纳税的行为：偷税、欠税、骗税和抗税 是什么
民
权利义 权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法
义
务相统 权利的享有者，又是法定义务的承担者；某些权 为什么
务
依 法 履 行
一 利同时也是义务。 法定义 法定义务具有强制性；履行是公民不可推卸的责 务须履 任，不履行就可能违法或犯罪而受到追究。
答：分为现役和预备役。实行义务兵与志愿兵相结合， 民兵与预备役相结合的兵役制度。 23、为什么要依法纳税？
答：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民 的一项基本义务。
24、不履行依法纳税义务的主要表现有哪些？
答：偷税、欠税、骗税和抗税。
25、公民如何依法履行义务？
答：法定义务必须履行。宪法和法律要求做的，必须去 做；宪法和法律禁止做的，坚决不做。不履行法定义务 必须承担相应的法律责任。违反行政法律法规的承担行 政责任，违反民事法律法规的承担民事责任，违反刑事 法律法规的承担刑事责任。
8.我国婚姻法规定：子女不履行赡养义务时，无劳动能力 的、或生活困难的父母。有要求子女付给赡养费的权利。 对拒不履行者，可以通过诉讼解决，情节恶劣构成犯罪者
，依法追究其刑事责任。这告诉我们(B )
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性 ②自觉履行义务是公民不可推卸的责任 ③权利与义务是相等的，享受了多少权利就履行多少义务 ④法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20、维护国家安全要求我们怎样做?
答：维护国家主权、领土完整不受侵犯；国家秘密不 被窃取、泄露和出卖；社会秩序不被破坏等。
部编版八年级道德与法治下册第二单元理解权力义务复习PPT课件
犯了公民的( )
A.名誉权
B.肖像权
C.姓名权
D.隐私权
D
4、小光为了得到更多、更好的邮票，他把手伸向了小区的收发室。他偷偷拿走他人
的信件，剪下邮票后将信件毁弃。小光的行为侵犯了他人的( )
A.人身自由权
B.通信自由权
C.人身自由权
D.文化教育权
B
5、右边漫画反映的我国公民享有的权利是( )
A.社会经济权利
B.人身自由权利
C.社会生活权利
D.政治权利和自由
A
6、文化权利是人权的重要组成部分，我国公民享有的文化权利包括( )
①科学研究的自由 ②文学艺术创作的自由
③从事其他文化活动的自由
④宗教信仰的自由
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
7、右边漫画中的做法侵犯了公民的( )
A.人身自由
B.经济权利
考点一：公民基本权利
5、政治自由的内容有哪些？P33 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（依照法定程序） 6、政治自由的作用/意义 P33 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分发挥自己的意愿。
7、监督权的内容 P34 （1）公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利； （2）有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲 事实进行诬告陷害。 8、监督权的作用 P34 公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使 权力，全心全意为人民服务。
A
2、欠债还钱是天经地义的事，但“80后”赵明却在向欠债人索要欠款未果后，使用
非法手段，伙同他人对其进行非法拘禁。最终，不但欠款没收到，还是自己和他人
八年级道德与法治下册 《公民义务》理解权利义务PPT课件(第1课时公民基本义务)
【解析】题干中“边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争,无怨无悔”体现了他们承担
责任不言代价与回报,表明维护国家利益有时要牺牲个人利益,我们要积极维护国家安
全,②③正确。依法服兵役是公民的义务,①错误;国家利益与个人利益不是完全等同的,
④错误。
课后巩固提升
5.(改编)自2018年10月开展规范影视行业税收秩序工作以来,截至2018年底,自查申报
课前自主预习
知识点3 依法服兵役 依法纳税 5.履行依法服兵役义务的必要性和要求分别是什么? (1)必要性: 保卫祖国 、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵 组织是公民的 光荣义务 。 (2)要求: 现役军人 必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。 预备役人员必须按照规定参加 军事训练 ,随时准备参军参战,保卫祖国。 6.公民为什么要依法纳税? 税收是国家 财政收入 的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。任何偷税、 欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 7.公民应履行的其他基本义务还有哪些? 劳动的义务、 受教育 的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未 成年子女的义务和成年子女 赡养扶助 父母的义务等。
雄的名誉权,错误。D项杨某履行了维护国家安全的义务,正确。
课后巩固提升
8.(原创)以下是文文生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 文文上网时发现有人在高价收购涉及军事机密的照片。 (1)文文应该: 立即向有关部门举报。 (2)理由: 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 情境二 吃过晚饭,文文和妈妈去超市购物,付款时前面已经排了很多人,于是妈妈拉着 她准备插队。 (1)文文应该: 劝妈妈自觉排队,不去插队。 (2)理由: 我们要自觉做到遵守公共秩序,尊重社会公德。 情境三 某天下午上学的路上,文文的表姐准备拉她去看演唱会,文文婉言谢绝,继续上 学。 (1)文文是在自觉履行 受教育 义务。 (2)文文履行这一义务依据的法律是: 《中华人民共和国义务教育法》。
人教版道德和法治八年级下册第二单元 理解权利和义务复习课件(共21张PPT)
限定主语选择题
4.2课（2）每逢节假日，科技馆成了中小学生参观学习的好去处 ，学生们可以通过各种展品去感受科技的魁力。然而，在参观过 程中，出现了不按说明胡乱操作造成展品损坏等行为。这启示我
C 们中学生应该（ ） A．积极行使权利，无拘无束地体验科技展品 B．加强展馆管理，依法惩治损坏展品的行为 C．坚持权利义务相统一，做文明守纪参观者 D．先行使体验权利，后履行维护展品的义务
依法办事、严格执法
（1）材料中李某的言行是错误的。这是一种违法行为。 因为：①我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、
社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ② 维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 ③社会规则划定了自由的边界，自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 所以，李某应该学会正确行使权利，自觉履行义务。
点
圈点勾画做记录， 便于检查防笔误
拨 排除法：排除观点错误、与材料无关、主题不符的选项 常见陷阱：逆向选择题；设问限定主语；设问限定知识、 范围；选项观点绝对、片面、夸张；……
逆向选择题
C 3.2课（9）图中表述错误的一处是（
）
A.第①处 B.第②处 C.第③处 D.第④处
解析：第③处错误。仲裁不属于诉讼，仲裁和诉讼都是我们维 权的方式，是并列关系。
养成义务意识
义 基本 务 义务
依法履行义务
意义：是人民行使当家 做主权利的重要形式
政治权利
3.1
和自由
公
民 基
人身自由
本 权 社会经济与 利 文化教育权利
其他基本权利
选举权和 被选举权
条国件籍：是中华人民共和国公民 地年位龄：基年本满政十治八权周利岁、公民参与 管政理治国：家没和有社被会剥的夺基政础治。权利
人教版道德与法治八下第二单元理解权利义务复习课16PPT
区别易混的考点：
题型
1.公民应如何依法行使权利？
考点
依法行使权利（P41）
2.公民应如何忠实履行义务？
忠实履行义务（P54）
3.请谈谈如何正确处理权利和义务的关系？ 权利和义务的关系P52、正确处 理P53
4.请运用权利和义务的关系，谈谈┄ ┄ ？ 权利和义务的关系P52
5.请运用权利和义务的相关知识，谈谈┄ 依法行使权利（P41）、忠实履行义务
（1）上述材料体现了公民享有基本权利中的 生命健康 权和 物质帮助权。(4分）
⌂时政链接——网络与网民
【新闻概况】2020年1月24日，国务院办公厅发出公告，即日起面向 社会征集当地疫情信息，了解当前疫情防治的情况和困难，以及改进和 加强防控工作的意见建议，国务院办公厅将对收到的问题线索和意见建 议进行汇总整理，督促有关地方、部门及时处理。如果你有话要说，打 开 微信——我——支付——城市服务——疫情督查，进行留言。
财产权： 公民对合法的私有财产，依法占用、使用、
收益、处分
劳动权：①内容：劳动就业和取得劳动报酬的权利
②意义：保障生活水平，实现自身价值，为国家和社会做贡献。
物质帮 年老、疾病、丧失劳动能力时获得国家的物质帮 助权： 国助家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业
公民的基本权利之文化教育权利
受教育权：公民从国家获得受教育的机会和相
内容
地位/意义
选举权与 被选举权
年满18周岁，未被剥
夺政治权利的中国公民， 是公民参与管理国家和
即享有这项权利。
社会的基础。
政治自由 言论、出版、集会、结 有助于公民参与国家政治生
社、游行、示威的自由。 活，充分表达自己的意愿。
监督权