美苏争锋
主题48美苏争锋(两极格局、冷战)

雅尔塔三巨头会议
“冷战”的概念(Cold war)
• 是指以美苏为首的两大阵营之间展开的 除战争以外的政治、军事、外交、意识形 态、经济等方面的较量和对抗。
局 部 热 战
美苏全球对抗的冷战格局
二. “冷战”局面下的国际关系
表现一、美苏之间——军备竞赛
项目 原子弹
热核炸弹 洲际弹道导弹(ICBM ) 潜艇发射的弹道导弹 多弹头导弹(MRV) 反弹道导弹(ABM) 多弹头分导式导弹(MIRV) 远程巡航导弹
全面冷战
苏联(年)
1949 1953 1957 1968 1968 1968 1975 1984
1949年, 美国 、加拿大、英国、法国等12个国家 的代表在 华盛顿 集会,签定了《 》, 北大西洋公约 建立了北大西洋公约组织。 北约是美国遏制苏联,称霸全球的得力工具,它是遏制 苏联的 军事政治 集团。
知识小结
对象: 苏联等社会主义国家 美 国 的 “ 冷 战 政 策 ”
除战争以外的一切敌对活动和对抗 形式: 形式,进行遏制 杜鲁门主义 (全面开始)
美国(年) 1945
1952 1958 1960 1966 1972 1970 1982
-------- L· S· 斯塔夫里阿诺斯(L· s· stavrianos) 《全球通史》(下)
表现二、德国分裂——柏林墙
全面冷战
柏林墙于1964年建成。 柏林墙全长169.5公 里。沿墙修建了253 个了望塔、136个碉 堡、270个警犬桩。 此外,还有一接触时 就会发出信号的铁栅 栏119.5公里。
高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势第1课美苏争锋学案含解析人民版必修1

第1课美苏争锋[学习目标]一、两极对峙格局的形成1.历史背景(1)二战后期,雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。
(2)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧。
(3)美国经济、军事实力急剧膨胀,成为世界头号资本主义强国,力图“领导世界”。
(4)苏联的军事力量空前壮大,国际地位空前提高,成为唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国。
思维点拨雅尔塔体制的含义是对1945~1991年间国际政治格局的称呼。
是美、苏、英三大国(主要是美、苏两国)在第二次世界大战后期,为了各自的战略利益,在以雅尔塔会议为代表的一系列重要国际会议上,达成有关结束战争、安排战后世界、划分势力范围的一系列协议而确立的国际关系体制。
2.过程(1)序幕:1946年,丘吉尔发表“铁幕”演说。
(2)表现判断正误(1)社会制度与国家利益的冲突是导致美苏两极格局形成的根本原因。
( )答案√(2)“铁幕演说”是“冷战”开始的标志。
( )答案×解析杜鲁门主义的提出标志着“冷战”的开始。
(3)北大西洋公约组织的成立,标志着美苏两极对峙格局的正式形成。
( )答案×解析1955年,华沙条约组织的成立,标志着美苏两极格局的正式形成。
问题思考1.下列漫画旨在说明什么问题?黄鼠狼给鸡拜年的结果答案反映了美国马歇尔计划打着援助西欧旗号行控制欧洲之实。
2.“今天希腊这个国家的生存,受到共产党恐怖活动的威胁……而美国必须给予援助。
”这里的“援助”指什么?答案援助指杜鲁门主义。
易错提醒杜鲁门主义的提出是冷战开始的标志。
1955年华沙条约组织的建立标志着美苏两极格局最终确立。
深化理解杜鲁门主义和马歇尔计划的联系与区别(1)联系①杜鲁门主义是美国争夺世界霸权的宣言书,它标志着美国对外政策已由局部扩张转向全球扩张。
②马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大,是杜鲁门主义的一次大规模运用。
③两者在本质上是一致的,都是为了遏制苏联等社会主义力量,稳定资本主义统治秩序,确立和巩固美国的霸权地位。
2014届必修一 专题七美苏争锋

C.推动了欧洲联合的进程
D.导致了两大军事政治集团形成 解析 答案 从材料的“冷战”、“遏制”、“制造商、出口商”等 即可知为马歇尔计划,寻找A项。 A
知识整合 聚焦重点 对接高考
高考考什么
从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力角度命题 高考考过什么 ◆2009海南单科:比较杜鲁门主义和马歇尔计划 ◆2009广东单科:归纳当今世界政治格局形式 ◆2008江苏单科:归纳造成德国和朝鲜分裂的相同原因
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对接高考Βιβλιοθήκη 【史料印证】知识整合
聚焦重点
对接高考
B层
1.识图
图1
识图读表——高考命题拓展点
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对接高考
思考1:结合二战后初期的有关史实思考:画面中的“医生” 和“病人”分别指代什么? 提示:“医生”指马歇尔(或杜鲁门、美国、美国总统);“病 人”指二战后的西欧。
知识整合
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聚焦重点
对接高考
【体验高考3】 (2011· 四川文综,22)第二次世界大战是人类 历史发展的重要转折点,具有划时代的影响,这主要表
现在二战
A.消除了国际秩序中的大国强权色彩 B.促成了第一个社会主义国家的建立 C.终结了帝国主义在世界的殖民统治 D.促进了世界政治经济的制度化进程
(
)。
知识整合
两极格局对峙局面形成的背景、过程、特点
(1)二战改变了世界力量的对比。西欧国家普遍衰落,以 欧洲为中心的传统世界格局被打破,为形成新的世界格 局提供了先决条件。
(2)美苏两国国家利益上的冲突。二战后美国确立了称霸
全球的战略,并把苏联看做是其称霸的障碍,企图遏制 苏联。苏联也想凭借其实力扩大自己在世界上的影响。
【市级公开课教案】《美苏争锋》教学设计

《9-1 美苏争锋》教学设计国必须给予这种援助……我相信,我们的帮助主要是通过经济和财政的支持。
师:杜鲁门的“咨文”表达了美国政府的哪些态度?生:美国政府要用政治、经济等手段支持“自由国家”,遏制共产主义势力。
师:杜鲁门主义明确提出了遏制苏联的战略、手段等,是“冷战”正式开始的标志。
生:1947年,实施“马歇尔计划”。
材料7:马歇尔计划宣传画。
师:马歇尔计划的主要内容是什么?生:经济援助欧洲。
师:美国出台马歇尔计划的目的是什么?生:对西欧经济的复苏起到了很大作倾听、思考、记录。
新课注:在梳理“冷战”形成的相关史实时,结合欧洲地图加以说明,培养学生形成正确的时空观念。
师:美国对亚洲共产主义势力的扩展采取了一些什么措施?生:1950年,参与朝鲜战争;1961年,发动越南战争等。
师:美国在亚洲的遏制政策与在欧洲的有何不同?生:在欧洲主要采用“冷战”政策,而在亚洲则出现了“热战”。
三、恐惧弥漫师:美苏在欧亚的对抗逐渐升级,也将恐惧带到了全世界。
例如20世纪60年代爆发的“古巴导弹危机”。
材料8 古巴导弹危机师:这幅漫画能给我们哪些信息?生:当时美苏拥有足以毁灭世界的核小组讨论,组织答案,积极回答。
武器。
生:当时核战一触即发。
生:双方为了核竞争付出了巨大代价。
师:是的,两强相争使得世界长期不得安宁,整个世界弥漫着战争的阴影和恐怖。
同时,两个国家自身也出现了不少问题。
例如苏联为了参与军备竞赛牺牲了大量国家财富;美国社会则出现了一些高喊“爱与和平”同时又沉沦堕落的“嬉皮士”。
四、走向希望在美苏给世界带来巨大恐惧之时,世界各地出现了一些反对“冷战”,追求和平与稳定的声音。
例如:欧洲走向联合:中国提出。
美苏

朝鲜战争(1950—1953年)
1950年6月,朝鲜内战爆发。美 国立即宣布援助韩国;命令第七 舰队开入台湾海峡;打着“联合 国军”的旗号侵略朝鲜。 1950年10月,中国人民志愿军 抗美援朝,中朝军民联合抗击。 1953年,美国在停战协定上签字。
朝鲜分裂
二战后以美苏冷战为背景的 第一次大规模局部战争
材料:我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来, 那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要 用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。
——赫鲁晓夫答美国记者
(赫鲁晓夫与肯尼迪)
u-2飞机拍摄到的苏联运送巴一个装 绪的导弹基地
2、两极对峙格局形成的基本过程:
美国的“冷战”(资本主义阵营) 苏联的反击(社会主义阵营) ①揭幕: (丘吉尔”铁幕”演说)1946
“从波罗的海的什切青到亚 得里亚海边的里雅斯特,一 幅横贯欧洲大陆的铁幕已经 降落下来。在这条线的背后, 座落着所有中欧和东欧古国 的首都……所有的这些名城 及其居民无一不处于苏联的 势力范围之内,受莫斯科日 益增强的高压控制。”
2、两极对峙格局形成的基本过程:
美国的“冷战”(资本主义阵营) 苏联的反击(社会主义阵营) ①揭幕: (丘吉尔”铁幕”演说) ②政治:杜鲁门主义 共产党和工人党情报局成立 (1947.3) (1947.9) ③经济: 马歇尔计划 经济互助委员会成立 (1947.6) (1949.1) ④军事: 北约的成立 华约的成立 (1949) (1955) 两极对峙局面最终形成
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美苏军备竞赛
原子弹:美国1945年, 苏联1949年。 洲际轰炸机:美国1948年, 苏联1955年。 热核炸弹:美国1952年, 苏联1953年。 洲际弹道导弹(ICBM): 苏联1957年,美国1958年。 人造卫星:苏联1957年, 美国1958年。 照相侦察卫星:美国1959年, 苏联1962年。 潜艇发射的弹道导弹(SLBM):美国 1960年, 苏联 1968年。 多弹头导弹(MRV):美国 1966年, 苏联1968年。 反弹道导弹(ABM):苏联 1968年, 美国1972年。 多弹头分导式导弹(MIRV):美国1970年, 苏联1975年。 远程巡航导弹:美国1982年, 苏联1984年。 新型战略轰炸机:美国1985年, 苏联1987年。 -------- L· 斯塔夫里阿诺斯(L· stavrianos) 《全球通史》(下) S· s·
美苏争锋

当今世界 政治格局的多极化趋势
导语
◆世界政治格局:是指国际舞台上的各种政治力量(国 家、集团)相互联系、相互影响所形成的一种结构状 态。如近代国际格局主要是以英国为霸主的欧洲中 心格局。 ◆本专题主要概述二战以来国际格局的演变阶段: ①二战后初期,形成美苏两极格局; ②20世纪50年代后期起,逐步出现多极化趋势: 资本主义世界出现美国、西欧、日本三足鼎立局面; 发展中国家(第三世界)开始兴起。 ③20世纪80、90年代,两极格局结束,多极化趋势加强。
美
苏
一、两极对峙(“冷战”)格局的形成
1、历史背景:
(1) 雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局基本轮廓 (2)二战结束后,美苏两国在社会制度和国家利益 上的矛盾加剧(根本原因)
美苏对峙的两极格局形成的最根本因素
不同的社会制度:美国是资本主义强国,苏 “战时, 要保持团结并不太难 , 联是社会主义强国。双方都因不同的制度对 因为有一个打败共同敌人的目标, 对方有敌意。 这一点谁都清楚。艰难的工作在 不同的国家利益:二战后两国的力量都空前 战后,那时,各种不同的利害关系 壮大,各自成为资本主义国家和社会主义国 往往会使同盟分裂。” (斯大林· 1945于雅尔塔) 家的领袖,两国的势力范围大幅扩张,双方 都认为对方是直接的最大威胁。
思考:丘吉尔所说的铁幕下的国家和地区 指哪些地区?
指战后初期苏军驻扎的东欧、南欧国家 包括德国东部地区.
美
苏
2、“冷战”对峙的形成过程:
(1)丘吉尔“铁幕”演说,揭开美国对苏联“冷战”序幕
(1946年) 年)
(2)政治上对抗: 美国: “杜鲁门主义”(1947 (内容、特点)
材料二 :我相信美国的政策旨在支持自由国 家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企 图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其 自己的方式,造成其本身的命运。
9.1美苏争锋——两极格局确立

3、两极对峙格局的影响
⑴消极影响: 冷战与热战交织,世界局势持续紧张
– 冷战:1948年朝鲜分裂、1949年德国分裂、古巴导弹 危机 – 热战:1950年朝鲜战争、越南战争
⑵积极影响: ①避免了新的世界大战的爆发 ②双方相互借鉴学习,推动了世界整体发展 ③客观上促使第三世界的崛起
中美关系——新冷战?
雅尔塔体制
确立背景
美苏实力均衡 社会制度国家利益冲突 美国冷战
确立过程 苏联反击
消极 影响
积极
重点记忆
• 两极对峙格局确立的背景 • 两极对峙格局确立的过程
雅尔塔体系
第二次世界大战后期,美国、英国、苏联三国先后举行了一 系列首脑会议,其中主要有:开罗会议、德黑兰会议、雅 尔塔会议和波茨坦会议。会议达成了以下协议: 1.打败德国、日本法西斯,并在两国彻底铲除法西斯主义和 军国主义,以防止法西斯主义东山再起。 2.重新绘制战后欧亚地区的政治版图,特别是重新划定德国、 日本、意大利等法西斯国家的疆界及其被占领地区的边界。 3.建立联合国,作为协调国际争端、维持战后世界和平的机 构。联合国的核心机构安理会的表决程序实行“雅尔塔公 式”,即“大国一致原则”。 以美、苏、中、英、法五 大国为核心,以联合国为主导,保护中小国家的安全,维 护世界和平。 •推动反法西斯战争的胜利;
苏联极力在欧洲 扩张势力
• 世界上许多国家的人民近来在违反其意愿的情况下,被迫 接受极权政制。美国政府曾经屡次提出抗议,抗议在波兰、 罗马尼亚和保加利亚使用压力和威胁,因为这违犯了雅尔 塔协议。我还须指出,许多别的国家,也有相似的发展。 资本主义制度 • 在世界历史的现阶段,几乎每一个民族都必须在两种生活 美国遏制 方式之中选择其一。这种选择大都不是自由的选择。 • 一种生活方式是基于多数人的意志,其特点为自由制度, 代议制政府,自由选举,个人自由之保障,言论与信仰之 自由,免于政治压迫。 社会主义制度 • 第二种生活方式基于强加予多数人头上的少数人意志。它 所依靠的是恐怖和压迫,操纵下的报纸和广播,内定的选 举和对个人自由之压制。
美苏争锋

D
下图是苏联某历史时期发布的宣传画“ 下图是苏联某历史时期发布的宣传画“华 盛顿的和平鸽” 盛顿的和平鸽”,这幅画揭示了 A.美国推行冷战政策的实质 美国推行冷战政策的实质 B.古巴导弹危机的根源 古巴导弹危机的根源 C.美苏间军备竞赛的本质 美苏间军备竞赛的本质 D.苏联霸权主义野心 苏联霸权主义野心
B
二战后,美国对欧洲实施“马歇尔计划” 二战后,美国对欧洲实施“马歇尔计划”的 根本目的是
A.帮助欧洲各国恢复社会经济 B.实现美国称霸世界的野心 C.稳定资本主义,抵制共产主义 稳定资本主义, D.排挤英法势力,控制整个欧洲 排挤英法势力,
B
下列关于两极格局形成的表述不正确的是
A.美苏两国利益和意识形态矛盾冲突加剧是 . 两极格局形成的原因 B.雅尔塔体系奠定了两极格局的基础 . C.北约的成立标志着美苏两极格局的最终形成 . D.美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的 . 国际格局
所恃何长图争锋
拥有世界上最强大的陆军, 拥有世界上最强大的陆军, 整个军事实力仅次于美国; 整个军事实力仅次于美国; 驻军欧亚许多地区; 驻军欧亚许多地区; 在反法西斯战争中作出的 重大贡献和显示出的巨大 能量, 能量,使它在全世界赢得 了很高的威望。 了很高的威望。 1949年苏联爆炸了第一颗原 年苏联爆炸了第一颗原 子弹, 子弹,1953年苏联氢弹爆炸 年苏联氢弹爆炸 成功。 成功。
所恃何长图争锋
垄断了原子弹, 垄断了原子弹, 拥有1200多万军队, 拥有1200多万军队, 1200多万军队 30艘航空母舰 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 1000多艘其他战舰 500个军事基地 近500个军事基地 工业生产量占世界2/3 工业生产量占世界2/3 外贸出口额占世界1/3 外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4 黄金储备量占世界3/4 控制操纵联合国 美国白宫
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2.二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是(B
3.美苏冷战导致国际政治地图重绘,使得国际安全环境充满了更多的复杂性和不确定性。 但是,冷战也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要.第三世界的崛起 D.雅尔塔体系的长期存在 D )。
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江 苏 省 白 塔 高 级 中 学 高 一 历 史 学 案 (政 治 史) 班级 姓名
国充当这一“领袖”的史实是( C )。 A.提出杜鲁门主义 C.北约与华约的对峙 A.国内民族矛盾的激化 C.世界多极化趋势的演变 B.抛出马歇尔计划 D.在越南发动“特种战争” )。 B.美国和苏联的相互对抗 D.美国马歇尔计划的推行 C )。
学习要求 教学过程
【自学质疑】 级】 【A 美苏两极格局的形成(二战后初期) 1、雅尔塔体制 (1)含义:二战后期,雅尔塔等国际会议确立了以美苏为主导的国际关系新体制。 (2) 实质:奠定了战后世界两极格局的框架,美苏两分天下。 (3)基础:美苏势均力敌。 2、美苏“冷战” (1)含义:二战后美苏双方以及东西方两大阵营之间,除直接军事交战之外的一切敌 对行动。 (2)背景:①二战后,西欧国家普遍衰落。法西斯德国和日本成为战败国,法国和英 国受到严重削弱,欧洲传统的的政治中心地位基本丧失。②美国经济、军事实力急剧膨胀, 成为资本主义世界的头号强国,力图“领导世界” 。③苏联政治、军事实力空前强大,成为 世界上唯一可以和美国相抗衡的政治军事大国,成为美国实现霸权野心的障碍。④法西斯 被消灭,美国和苏联失去了合作基础。美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧。 (3)表现:①舆论上: 1946 年 3 月,丘吉尔发表“铁幕”演说,主张遏制苏联、对抗 共产主义运动,揭开“冷战”序幕;②政治上:1947 年,主张遏制苏联、称霸世界的杜鲁 门主义出台,是“冷战”正式开始的标志;③经济上:1947 年,提出马歇尔计划。对西欧 国家的经济复苏起了很大作用,为美国利用经济手段控制西欧铺平了道路。是美国冷战政 策在经济上的表现,对西欧国家的经济复苏起了很大作用;④军事上:1949 年,美、英等 12 国在华盛顿签订《北大西洋公约》 ,建立以美国为首的军事政治集团“北约” 。北约和华 约(1955 年)两大军事政治集团的建立,标志着两极对峙格局的最终形成。 (苏联的反制措 施:1947 年成立“共产党和工人党情报局” :1949 年成立经互会;1955 年建立“华约”) 。 (4) “冷战”下的国际关系:①1949 年德国分裂为德意志联邦共和国和德意志民主共和 国;②1948 年朝鲜半岛先后建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国;③1950—1953 年爆 发朝鲜战争,这是二战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争;④1962 年古巴导弹 危机,说明战略优势仍在美国方面;⑤1961—1973 年美国发动越南战争,这是二战后持续 时间最长的大规模局部战争,越战结束,说明美苏争霸中,70 年代的美国处于守势。 (5) “冷战”影响:①引发美苏之间的军备竞赛,全面冷战和局部“热战”相互交织, 造成国际局势一次又一次的紧张,破坏了世界和平。但由于彼此势均力敌,也在半个世纪 里避免了世界大战的爆发;②不同社会制度的国家在长期并存中都从对方借鉴了经验教训、 取长补短,推动了世界的整体发展;③在两极格局下,发展中国家为了自身安全,组成不 结盟运动,第三世界崛起。④两强相争在客观上促进了科技的发展。
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6.下面两图是朝鲜战争(1950~1953)期间美军撒下的传单。上面写着“中共士兵被迫为苏 俄工作”“你为什么要为苏联死”字样。这反映了当时( C )。
①美国谋求世界霸权 明智之举 A.①②③
②美苏在社会制度、意识形态上的冲突 C.①② D.②③
③中国出兵朝鲜并非
B.①③
7、2011 年 6 月,在京举办的第二届全球智库峰会上,美国资深战略家、88 岁的前国务卿 亨利·基辛格建议中国:展开“胡锦涛计划”,援助深陷主权债务危机的欧洲,发挥当年 “马歇尔计划”之效用,并借此令中国成为全球领袖国家。基辛格在此强调的“马歇尔计 划”之效用指的是( C )。 A.抵制社会主义势力的渗透 C.实现欧洲经济的复苏 教学感悟 B.建立世界霸主地位 D.在政治上控制欧洲
江 苏 省 白 塔 高 级 中 学 高 一 历 史 学 案 (政 治 史) 班级 姓名
专题九
当今世界政治格局的多极化趋势 第1课 美苏争锋
课程标准
了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的 影响。 1、了解美苏两极对峙格局形成的基本过程。 2、认识美苏之间“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 3、明确国家实力,特别是经济实力将决定一个国家在国际关系中的地位。 。 听课笔记
4. 朝鲜战争是第二次世界大战后影响较大的局部战争之一,关于朝鲜战争爆发的原因至今 仍是众说纷纭。下列观点,最有可能为我国当时史学界所接受的是( A.是两种不同性质的文明之间的激烈碰撞 B.是在冷战背景下发生的一场国际性的局部战争 C.是在朝鲜半岛发生的一场反帝反封建的内战 D.是美帝国主义指使韩国军队发动的侵略性的非正义的战争 5. 有学者如此评价二战后初期美国政府的一项举措:“美国统治当局似乎找到了一种途 径,把‘遏制’共产主义的计谋与制造商、出口商的热情溶为一体。一箭双雕,成了真正 的受益者。”这项“一箭双雕”的举措是( A.建立布雷顿森林体系 C.实施马歇尔计划 C )。 B.提出杜鲁门主义 D.建立“北约”组织
图一 两极世界 美苏争锋
图二 美国世界霸权政策示意图 请回答: (1)图一漫画反映的是什么事件? (2)据图二指出冷战对国际关系产生的消极影响? 答案 (1)古巴导弹危机。 (2)引发了美苏之间的军备竞赛,全面冷战和局部“热战”相交织,造成世界局势动荡 不安,严重影响了世界的和平与发展。 【迁移应用】每题 3 分 1.美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道:“美国的强大及其在自由与安全事 业中的领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20 世纪 50 年代,体现美
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江 苏 省 白 塔 高 级 中 学 高 一 历 史 学 案 (政 治 史) 班级 姓名
两极格局的框架;两极格局是雅尔塔体制的一个组成部分和集中体现,从属于雅尔塔体制; 雅尔塔体制下两极格局对抗的主要形式是冷战,冷战的加剧又促进了两极格局的形成。一 般来说,两极格局的瓦解,也就意味着冷战局面的结束、雅尔塔体制的瓦解。 【合作探究 】B 1.阅读下列材料: 我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征 服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。„„ ——杜鲁门 1947 年 3 月 12 日在国会两院联席会议上的讲话 请回答: (1)“杜鲁门主义”出台的直接背景是什么? (2)“杜鲁门主义”的主要基调是什么? 答案 (1)二战后, 美国成为资本主义世界的霸主, 苏联成为美国称霸世界最大的障碍。 (2)以遏制共产主义作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。 2.阅读材料回答相关问题:
1
江 苏 省 白 塔 高 级 中 学 高 一 历 史 学 案 (政 治 史) 班级 姓名
【知识构建】B
【 精讲点拨】 一、学法指导 学法点睛 本知识点归纳为“一、二、三”
二、归纳小结
1、
2、冷战与“热战”只是一种形式,其实质依然是大国争霸的工具。 二战后,以美苏为主导的雅尔塔体制的确立,只是奠定了两极格局的框架,1955 年华 沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局的最终确立。 影响国际关系格局演变的决定性因素是各国综合国力的消长变化。二战后之所以出现 两极格局,一是由于西欧各国普遍衰落,二是因为美苏两国实力的增强。 3、如何认识两极格局的特点 (1)美国、苏联及其盟国互相对抗和争夺,阵线比较分明和稳定。两个阵线都服从于美 苏战略利益大局。 (2)世界两极格局,实际是以美苏为中心全面对抗为特点的格局。美苏作为对立双方的 盟主在国际事务中起主导作用。 (3)全面冷战与局部“热战”交织在一起。冷战是斗争的主要方式,最显著的特点是在 压制共产主义和稳定资本主义过程中不诉诸战争。由此表现为政治上的对抗、军事上的对 峙、意识形态上的对立和经济上的割据。 雅尔塔体制、两极格局和冷战的关系如何? 提示:三者的关系为:雅尔塔体制的建立是战后两极格局形成的基础,即奠定了战后