部编版二年级语文上册第三单元一课一练(含答案)[精品]
参考答案：一、给下面的字加上偏旁，变成新字并组词。
尔+（禾）=（称）（称心）
主+（木）=（柱）（柱子）
干+（木）=（秤）（秤杆）
故+（亻）=（做）（做工）
占+（立）=（站）（站立）
义+（讠）=（议）（议论）
平+（禾）=（秤）（秤杆）
欠+（口）=（吹）（吹牛）
二、读一读，连一连。
后腿议论秤杆微笑下沉柱子好像河
三、选字填空。
象像
（1）大（象）的身子（像）堵墙。
（2）我长得（像）妈妈。
在再
（1）老师站校园门口和我们说（再）见。
（2）请你别（再）说话了！
秤称
（1）什么样的（秤）能（称）大象的重量呢？
（2）你会（称）心如意的。
做作
（1）妹妹正在（做）手工。
（2）今天老师没有布置（作）业。
四、阅读课文，回答问题。
1、给下面的内容排序。
（1）赶象上船
（3）把大象赶上岸，往船上装石头
（2）在船舷上做记号
（4）称石头的重量
2、曹操的儿子曹冲才七岁。
“才”的意思是（B）
A、能力
B、仅仅
C、指某类人（含贬义）
五、阅读短文，回答问题。
1、短文共有4句话。
2、在文中找出下列词语的近义词。
经常—常常表扬——赞扬
3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。
（1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。
（×）（2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。
（√）（3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。
（√）
参考答案：
一、看拼音，写词语。
评奖画图报纸
时间拿出
时候另外合并及时伤心
二、比一比，再组词。
玲（玲珑）详（详细）
铃（铃铛）样（样子）
幅（一幅）叭（喇叭）
福（福气）趴（趴下）
三、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
羊+（木）=（样）（样子）
平+（讠）=（评）（评奖）
八+（口）=（叭）（喇叭）
力+（口）=（加）（加工）
庄+（木）=（桩）（树桩）
曹+（米）=（糟）（糟糕）
崔+（亻）=（催）（催促）
长+（弓）=（张）（张开）
四、用合适的词语填空。
（仔细）地端详
（伤心）地哭
（懒洋洋）地趴
（高兴）地说
（开心）地笑
（仔细）地想
五、按要求写句子。
1、用画线的词语造句。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要认真学习，就能取得进步。
2、把下面的反问句改为陈述句。
在这儿画点儿什么，不是很好吗？
在这儿画点儿什么，也很好。
六、阅读课文，回答问题。
1、在□里加上合适的标点。
“怎么了？玲玲。
”爸爸放下报纸问。
爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子，在这儿画点什么，不是很好吗？”
2、从文中找出下面词语的反义词。
晚—（早）哭—（笑）坏—（好）
3、因为玲玲把画弄脏了，所以她伤心地哭了。
七、阅读短文，回答问题。
1、第2自然段有5句话。
2、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅外貌的句子。
红嘴巴，高额头，浑身雪白。
3、这篇短文主要写了我有一支心爱的铅笔。
一、看拼音，写词语。
写信 电灯 结束 今天 刮风
二、比一比，再组词。
今（今天） 封（封面） 电（电灯） 团（团圆）
令（口令） 对（不对） 由（由来） 圆（圆形）
三、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
言+（亻）=（信）（写信）
朱+（王）=（珠）（珠宝）
员+（囗）=（圆）（圆形）
毛+（⺮）=（笔）（毛笔）
丁+（目）=（盯）（盯着）
元+（辶）=（远）（远方）
与+（冖）=（写）（写字）
其+（木）=（棋）（围棋）
四、用合适的词语填空。
（1）量词
一（朵）鲜花 一（张）纸 一（支）笔
一（个）学校 一（封）信 一（把）刀
（2）近义词
望—（看） 开心—（高兴） 从前—（以前） 亲爱—（心爱）
（3）反义词
早—（晚）开始—（结束）以前—（后来）热闹—（冷清）
五、在正确的读音下面画线。
1、他重（chónɡ）新把作业写了一遍。
2、这件事情很重（zhònɡ）要。
3、他朝（cháo）窗外看了看。
4、朝（zhāo）霞不出门，晚霞行千里。
5、他的身体很结（jiē）实。
六、根据课文的内容，选择正确的答案。
文中露西一共写了两封信，其中第一封信的内容A，第二封信的内容B。
七、阅读课文，回答问题。
1、照样子，写词语。
又蹦又跳 又惊又喜 又长又唱 又臭又长
2、选文共有（8）个自然段，写露西和妈妈给爸爸写信。
3、请你把露西写给爸爸的信写在下面，注意信的格式。
略
参考答案：一、看拼音，写词语。
闭眼沉睡窗户脸蛋故事
先生
二、比一比，再组词。
哄（哄骗）汗（汗水）吸（吸收）纱（纱窗）
洪（洪水）杆（笔杆）极（极度）沙（沙石）
三、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
才+（木）=（材）（木材）占+（立）=（站）（站立）闰+（润）=（润）（湿润）寺+（侍）=（侍）（侍候）四、用合适的词语填空。
（美丽）的妈妈（弯弯）的眉毛（明亮）的眼睛
（红润）的脸（卷曲）的头发（沉重）的呼吸
（紧紧）地闭（高兴）地笑（快乐）地唱
五、近义词
美丽——（漂亮）温柔——（温和）劳累——（疲劳）六、反义词
乌黑——（雪白）美丽——（漂亮）劳累——（清闲）
七、正确的读音下面画线。
1、好雨知时节，当春乃发（fā）生。
2、她的头发（fà）又细又长。
3、大家起哄（hòng）,要他请客。
4、这个消息不久就哄（hōng）传开了。
5、她很会哄（hǒng）孩子玩。
6、她真该好（hǎo）好休息一下。
7、我的爱好（hào）很广泛。
八、按要求写句子。
1、小鸟在树上叫。
（改为拟人句）
小鸟在树枝上唱着歌。
2、她真该好好睡一觉。
（用划线的词语造句）
你真得好好谢谢他！
3、妈妈的呼吸那么沉。
（用划线的词语造句）
秋天的天空那么高。
九、阅读短文，回答问题。
1、根据课文内容填空。
（1）妈妈适合戴近视镜，奶奶适合戴老花镜。
（2）小猴戴妈妈的眼镜的感觉是模模糊糊，戴奶奶的眼镜的感觉是头昏眼花。
2、这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“√”。
C．对别人适合的东西，对自己不一定适合。
（√）
十、看图写话
请你仔细观察图片，看看图片中有谁？她们在干什么？结合自己的实际，说说自己平时是怎么帮妈妈做家务的？
洗菜
一天，小丽放学回家，她一走进（厨房）就看见（妈妈正在做饭）。
小丽走过去对妈妈说：“（妈妈，我来帮忙吧！）”妈妈（高兴）地说：“（那你去洗菜吧）”
小丽先(把白菜的叶子一片一片地剥下来),然后（打开水龙头，用手仔仔细细地搓洗菜叶），最后（再过一遍水）。
小丽把洗好的菜递给妈妈，妈妈接过菜，对小丽说：“（谢谢你！你先去休息吧！饭马上就做好了。
）”
小朋友们，平时妈妈很辛苦，我们（要帮妈妈干一些力所能及的家务活）。
部编版语文二年级上册 一课一练 识字1 场景歌(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练识字1 场景歌基础部分一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
舰．队(jiàn jàn) 翠．竹(cuì chuì) 军．人(jǖn jūn) 稻．田(diào dào) 帆．船(fān fāng) 艘．船(shōu sōu) 二、看图写词语。
三、根据拼音写同音字.yuán jīn duì tóng花( ) 毛( ) ( )错 ( )学单( ) ( )黄排( ) ( )钱四、把下列搭配合适的词语连一连。
一只帆船一行翠竹一艘海鸥一道垂柳一条军舰一丛鱼塘一块稻田一方小溪五、连词成句,并加上标点符号。
1.大海上航行军舰在一艘2.孩子们果园里的欢笑充满了提优部分一、根据课文内容填空。
“红领巾”来到海边看到了 ,来到乡村看到了 ,来到公园看到了。
二、阅读课文片段,完成练习。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。
1.“红领巾”指的是。
2.除片段中出现的,我还会在括号里填上合适的词语。
一面( ) 一把( ) 一片( )3.片段中提到了哪些人和物?用“○”圈出来。
4.想一想:“红领巾”为什么欢笑?三、看图,仿照课文写一段场景歌。
, 。
, 。
四、阅读诗歌,完成练习。
月夜孤江垂钓一帆一桨一孤舟,一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。
1.在括号里填上合适的量词。
一( )渔翁一( )明月一( )孤舟2.诗歌中提到了哪些人和物?用“○”圈出来。
3.用自己的话说说这首诗描写了怎样的景象参考答案识字1 场景歌答案基础部分一、jiàn cuì jūn dào fān sōu二、队旗铜号石桥红领巾三、园元巾金对队同铜四、一只帆船一行翠竹一艘海鸥一道垂柳一条军舰一丛鱼塘一块稻田一方小溪五、1.一艘军舰在大海上航行。
2.果园里充满了孩子们的欢笑。
提优部分一、海鸥、帆船、军舰、港湾鱼塘、稻田、垂柳、花园小溪、石桥、翠竹、飞鸟二、1.少先队员 2.示例:镜子尺子竹林 3.队旗铜号“红领巾”4.示例:因为“红领巾”帮别人做了好事,很开心。
小学部编版二年级语文上册全册一课一练含答案
小学部编版二年级语文上册一课一练1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音，写词语。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù（）个（）嘴巴头（）（）是dù hái tiào（）皮（）子（）上来二、给下面的生字扩词。
袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（）三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只（），宽嘴巴，披着（），露着（），四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文，用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着：鼓着：露着：甩着：三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的？参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了，我高兴地迎上去，说：“妈妈，您可回来啦，我的肚子正咕咕叫呢！”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子：披着：今天下雨了，我披着雨衣上学了。
鼓着：青蛙鼓着两只大眼睛。
露着：小企鹅穿着黑大褂，露着白肚皮。
甩着：黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢！三、小蝌蚪长着大大的脑袋，长长的尾巴，后来长出了两条后腿，接着又长出了两条前腿，不久尾巴变短了，尾巴不见了，变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音，写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái （）（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。
灌溉（）（）机器（）庄稼冲毁（）三、给下面的汉字组词。
给（）（）作（）（）傍（）（）坏（）（）第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。
人们就管我叫（）。
有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫（）。
到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我叫（）。
2.平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞、（）、（)。
2020年部编版二年级语文上册三单元练习及答案(二套)
2020年部编版二年级语文上册三单元练习及答案(二篇)目录：2020年部编版二年级语文上册三单元练习及答案一2020年部编版二年级语文上册三单元练习题及答案二2020年部编版年级语文上册单元练习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）shén zhōu zhuī zhúhuò zhě lín jūcuìzhúzhì lǐ shāng liang zhuàng lì二、比一比，再组词。
（10分）百（______）尺（______）声（______）语（______）白（______）迟（______）生（______）悟（______）三、读一读，连一连。
（10分）只有天在上遗恨失吞吴日出江花红胜火青松挺且直大雪压青松更无山与齐江流石不转春来江水绿如蓝四、想一想，选词填空。
（10分）海岛海鸟1、成千上万只（___）聚集在海边。
2、（___）上的渔民每天早出晚归。
民族民主3、中国有五十六个少数（___）。
4、在社会主义制度下，人民享有广泛的（___）权利。
热闹吵闹5、过春节的时候，家家户户张灯结彩，真（___）。
6、菜市场里到处都是叫卖声，特别（___）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）①门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上________ 。
②田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。
河岸边的柳条________ ，像________ 。
③甜津津的西瓜脆生生的________ 酸溜溜的________六、阅读短文，回答问题。
（20分）会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。
每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来，摇身一变，让整个身体蜷缩成一个圆球状，又轻又圆。
只要稍有一点儿风，它就能随风在地面上滚动。
最新部编人教版二年级语文上册三单元练习题及答案(三套)
最新部编人教版二年级语文上册三单元练习题及答案(三篇)目录：最新部编人教版二年级语文上册三单元练习题及答案一最新部编人教版二年级语文上册三单元综合检测卷及答案二最新部编人教版二年级语文上册三单元综合检测及答案三最新部编人教版二年级语文上册三单元练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）fènɡ huánɡ pī pínɡ chuán rǎn jiāo àodàn kéhǒnɡ piàn jìxùjiǎn chá二、比一比，再组词。
（10分）岗（_______）偏（_______）师（_______）攻（_______）冈（_______）扁（_______）帅（_______）功（_______）三、读一读，连一连。
（10分）草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。
不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。
二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。
儿童散学归来早早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
四、想一想，选词填空。
（10分）A．半信半疑B．如虎添翼C．东张西望D．龙飞凤舞1. 我（________）地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”2.小明上课总是（_____），心不在焉（yān）。
3.穿上新运动鞋，让我在田径比赛中有种（________）的感觉。
4.他的草书（_____），令人叫绝。
带有动物名称的成语我还知道_____、_____、_____。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）秋天到了，稻谷像黄金粒粒香。
（仿写比喻句）______________像_________________________2.冬天里，她穿上了新制的棉衣。
（改成“把”字句）______________________________________________3.花开了。
【精品】部编版二年级上册语文一课一练 第3课 植物妈妈有办法(含答案)
第3课妈妈植物有办法一、读拼音，写词语。
fāng fǎzhǐyǎo nàlǐzhīshigèng dūo rúguǒpímáo zhǎng dà二、比一比再组词。
脚（）地（）如（）法（）角（）她（）和（）去（）三、照样子写词语和句子。
1.例：蹦着跳着2.例：许许多多3.只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。
4.孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
四、根据课文内容连一连。
蒲公英铠甲太阳晒苍耳豆荚动物带豌豆降落伞风吹五、给加点字选择正确的读音，并填在括号里。
dé de děi wèi wéi1.豌豆蹦得．（）多远啊！2.今天我做了一件好事，得．（）到了同学们的夸奖。
3.王师生病了，我们得．（）去看看他。
4.不要因为．（）一点小事损伤同学之间的感情。
5.这篇文章赞扬了地质队员四海为．（）家的豪情壮志。
六、课外阅读。
谁的妈妈本领大大树下，种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。
凤仙花宝宝夸妈妈：“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳，轻轻一碰，骨碌一声滚到泥土里。
”“阿嚏！”喷瓜打了一个喷嚏，喷出好远，得意地说：“长见识了吧，我妈妈给了我们喷射的本领，可以射出5米以外!”野果们异口同声地说：“我们的妈妈本领大，香喷喷的果肉吸引着小鸟，种子随小鸟的粪便四海为家！”秋风姐姐笑着说：“你们的妈妈真是八仙过海，各显神通。
但是我们更应该感谢大地妈妈，是她给了我们生根发芽的土壤呀！”“对，我们更应该感谢大地妈妈！”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚，尽情地撒娇。
大地妈妈脸上笑开了花。
1.照样子，写词语。
香喷喷异口同声2.在括号内填上恰当的词语。
（）地打滚（）地撒娇（）的土壤3.这篇短文共有个自然段，种子娃娃们为而争论。
4.有哪些种子娃娃参加了争论？在短文中圈出来。
5.用“”画出秋风姐姐说的话。
第一句话赞美了。
第二句话让大家感谢。
人教(部编版)二年级上册语文第三单元 课课练+单元练(含答案)
第三单元综合测试卷（时间：90分钟，满分：100分）一、基础乐园。
（61分）1.我会连。
（3分）zāng shùgēyìzhān xiān议割脏束鲜粘2.看拼音，写词语。
（8分）zhàn lìguǒrán píng jiǎng shíhouxiěxìn qǐlái chuān wài shǒu xiān3.辨字组词。
（8分）闭（）另（）报（）站（）问（）男（）服（）战（）4.选字填空。
（6分）圆园①今天天气很好，妈妈在花（）里放了一张（）桌，大家边晒太阳边吃零食。
只支②生日那天，妈妈送给我一（）圆珠笔。
题号一二三四总分得分小鸟 一 马一作品 信6.照样子，写一写。
（9分）例：（明亮）的眼睛（ ）的头发 （ ）的衣服 （ ）的眉毛（ ）的阳光 （ ）的花朵 （ ）的孩子例：（想）办法（ ）故事 （ ）大象 （ ）办法（ ）围棋 （ ）手工 （ ）泥人7.将下面的词语补充完整。
（6分）含苞（ ）（ ） （ ）（ ）争艳 花（ ）柳（） 自（ ）自（ ） （ ）论纷纷 （ ）枝招展8.用划线词语写句子。
（6分）①官员们一边看一边议论。
②她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。
③他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
9.给下面的句子排序。
（5分）（ ）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。
（ ）我的家乡一年四季都是那么美丽。
（ ）夏天，一湖的荷花竞相比美。
（ ）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。
（ ）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（déděi）造一杆（ɡān ɡǎn）大秤（chèn chènɡ），砍一棵大树做秤杆。
”有的说：“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说：“办法倒（dǎo dào）有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。
【部编版】语文二年级上册 一课一练-第3课 植物妈妈有办法(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练第3课植物妈妈有办法一、看拼音写词语.bàn fǎrúɡuǒgèng jiāshǒu jiǎowáwɑpímáo zhīshi zǐxì二、形近字组词.旅（）识（）准（）带（）娃（）族（）织（）难（）帝（）洼（）三、写出下列词语的反义词.轻（）好（）粗心（）仔细（）四、加一加，并组词.女+口=______（）（）女+子=______（）（）纟+分= ______（）（）讠+只=______（）（）女+圭= ______（）（）氵+圭=______（）（）五、选一选，填一填.wèi wéi1．为．（）了收集第一手材料，叔叔几乎以工地为．（）家了.de děi dé2．天热得．（）让人喘不过气来，我们得．（）找个地方凉快一下.它她他3．（）是我妈妈.4．（）是我爸爸.5．（）是一只很调皮的小猴子.六、用“”画出下列不同类的词语.1.蒲公英苍耳碗豆植物2.鹦鹉降落伞萤火虫松鼠3.雪花荷花梅花桃花七、照样子写词语.例：许多许许多多高兴 __________ 仔细 __________ 进出 ___________例：很多很多很多很久 __________ 学习 __________ 打扫 ___________八、句子排序.（）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！（）小草偷偷地从地里钻出来.（）到处是生计勃勃的景象.（）大地披上可绿色的新装.（）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞.（）春风送暖，冰雪消融.（）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河.九、把字词连成句.1. 降落伞妈妈蒲公英准备了_____________________________________________2.要旅行植物办法什么靠的_______________________________________________十、按课文内容填空.蒲公英靠________传播种子，它的种子像________.苍耳是靠________传播种子.豌豆是靠________传播种子.十一、课内精彩阅读.豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在________.啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈.植物妈妈的办法很多很多，不信你就________观察.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它.1.按原文填空.2.文中画波浪线的句子中的“它”指的是（）.（填序号）A．植物传播种子的知识B．植物的样子3.联系全文，我知道蒲公英妈妈传播种子的办法是________，苍耳妈妈的办法是________，豌豆妈妈的办法是________，我还知道柳树妈妈的办法是________________.十二、课外阅读.种子的旅行植物的种子,有各种传播的本领:等到成熟了,它们就去旅行.风滚草的果子,蜷缩成一个个球形,随风在草原上滚动,把种子播进泥层.池塘里的睡莲,种子在水面漂行,随着波浪漂呀漂,直到沉在水底发芽生根.椰子树的果实像只小船,它的外壳又坚又硬,浪潮把它冲上海岛,岸边又会长出新的椰林.1.照样子,写词语.又．坚又．硬_____、______2.将下列植物和它们传播种子的方式连线.风滚草借助海浪冲上海岛睡莲随水流漂浮椰树借助风滚进泥层3.作者把椰子树的果实比作“____”.参考答案一、办法如果更加手脚娃娃皮毛知识仔细二、旅行知识准备带领娃娃民族纺织难题皇帝水洼三、重坏细心马虎四、如如果假如好好事好人纷缤纷纷纷识认识识别娃娃娃村娃洼洼地坑坑洼洼五、wèi wéi de děi 她他它六、 1.植物 2.降落伞 3.雪花七、高高兴兴仔仔细细进进出出很久很久学习学习打扫打扫八、 7 2 6 3 5 1 4九、蒲公英妈妈准备了降落伞. 植物要旅行靠的什么办法?十、风；降落伞；动物；太阳十一、1.太阳底下仔细 2.A3. 风吹挂住动物的皮毛太阳晒风吹十二、1. 又香又甜又大又圆2.3.小船。
新部编版二年级语文上册三单元练习题及答案(二套)
新部编版二年级语文上册三单元练习题及答案(二篇)目录：新部编版二年级语文上册三单元练习题及答案一新部编版二年级语文上册三单元综合检测卷及答案二新部编版年级语文上册单元练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）yéye mìng lìng xiǎo zhū dì yīgōng píng nǎi nai sōng guǒ zhùfú二、比一比，再组词。
（10分）做（_______）级（_______）海（_______）作（_______）极（_______）每（_______）旁（_______）如（_______）识（_______）傍（_______）娃（_______）只（_______）三、读一读，连一连。
（10分）《小儿垂钓》欲穷千里目，更上一层楼。
《梅花》路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《望庐山瀑布》遥知不是雪，为有暗香来。
《登鹳雀楼》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
四、想一想，选词填空。
（10分）什么怎么多么（1）遇到难题时，你会（______）办呢？（2）你会讲（______）故事呢？（3）（______）令人难忘啊，1961年的泼水节！五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)例：一朵白云一朵美丽的白云一棵大树____________________(2)例：笑得喘不过气来乐得___________________得__________________(3)例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
桃树开出了花。
桃树开出了花，_________________的花。
(4)例：无论．．天空中的太阳，都．看不见了。
．．是天空，还是无论________，还是_________，都____________。
六、阅读短文，回答问题。
二年级上册语文一课一练-识字1场景歌 人教(部编版)(图片版,含答案)
参考答案一、我会拼，还能写。
花园石桥队伍红旗铜号带领毛巾群众孔洞欢笑二、比一比，再组词。
对(对错) 园(园丁) 群(群众) 岭(山岭) 舰(军舰)队(排队) 圆(圆形) 裙(衣裙) 领(领导) 艘(一艘)三、在下面的括号中填上恰当的量词。
一（个）风车一（棵）柳树一（口）水井一（头）大象一（朵）雪花一（辆）汽车一（张）地图一（份）文件一（座）城市一（面）红旗一（条）马路一（块）巨石一（台）电脑一（双）眼睛一（个）广场一（名）委员一（支）神笔一（件）事情一（册）图书一（双）手一（只）小羊一（朵）白云一（个）气球一（盒）粉笔一（棵）树一（张）椅子一（张）小脸一（堂）课一（座）花园一（首）歌曲一（个）太阳一（个）游戏一（条）大鱼一（棵）大树一（阵）掌声一（件）衣服一（只）骆驼一（册）书一（张）纸一（只）鸡一（只）毛驴一（个）脚印一（滴）汗一（首）歌一（份）礼物一（做）山峰一（面）镜子一（把）扇子三、在下面的括号里填上合适的词语。
一片片（树叶）一把把（扇子）一条条（河流）一盆盆（鲜花）一个个（伙伴）一块块（石头）一只只（小鸟）一枝枝（梅花）一棵棵（柳树）一串串（葡萄）一群群（绵羊）一面面（红旗）一座座（山峰）一张张（报纸）一件件（衣服）一本本（课本）一盏盏（台灯）一双双（小手）一台台（电脑）一包包（饼干）一张张（钞票）四、阅读课文，回答问题。
1、文中的哪些量词表示数量多？行、丛、群、队2、第一二句描写了一幅海滩风景图，第三四句描写了一幅山村田园风景图，第五六句描写了一幅公园景色图，第七八句描写了一幅少先队员活动场面图。
3、为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾？因为此处的“红领巾”指的是少先队员，而不是真的红领巾。
2020年部编人教版二年级语文上册三单元练习及答案(二套)
2020年部编人教版二年级语文上册三单元练习及答案(二篇)目录：2020年部编人教版二年级语文上册三单元练习及答案一2020年部编人教版二年级语文上册三单元练习题及答案二2020年部编人教版年级语文上册单元练习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）gǎn máng xīng wàng shuǐ qìChàng gē hún shēn qīng kuài二、比一比，再组词。
（10分）喝（_______）那（_______）峰（_______）现（_______）渴（_______）哪（_______）蜂（_______）观（_______）三、读一读，连一连。
（10分）披着肚皮灌溉房屋甩着眼睛发动田地鼓着衣裳淹没机器露着尾巴冲毁庄稼四、想一想，选词填空。
（10分）悄悄渐渐1、妹妹（______）地跟在妈妈的后面。
2、小白兔添了把柴，把火烧得旺旺的，屋子里（______）暖和了激动感动3、雪孩子为救小白兔化成了水，令大家十分（______）。
4、兔妈妈（______）地说：“谢谢大家救了小白兔。
”无论……还是……因为……所以……5、（______）是海水、船只，（______）蓝色的地方，都看不见了。
6、（______）雾把大海藏起来了，（______）海水、船只都看不见了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）山石像一只正要跳起的青蛙。
____________ 像____________________________________________（2）`忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。
____________________ 飞快地___________________________________（3）一个孩子把面包纸仍进湖里。
________________ 被________________________六、阅读短文，回答问题。