天津市选调生考试《申论》典型题(含历年真题)详解(第1章 归纳概括能力 上)【圣才出品】

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2016年天津市选调生考试(申论)真题及答案解析

2016年天津市选调生考试(申论)真题及答案解析

2016年天津市选调生考试(申论)真题及答案解析(1~4/共4题)一、注意事项1.申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。

2.作答参考时限:阅读材料40分钟。

作答110分钟。

3.仔细阅读给定材料。

按照后面提出的“作答要求”依次作答。

4.请在《申论答题卡》上作答,在草稿纸上作答或其他地方作答一律无效。

5.严禁折叠答题卡!给定资料1.随着人类社会的不断发展,未来城市将承载越来越多的人口。

目前,我国正处于城镇化加速发展的时期,部分地区“城市病”问题日益严峻。

为解决城市发展难题,实现城市可持续发展,建设智慧城市已成为当今世界城市发展不可逆转的历史潮流。

智慧在《新华字典》中被解释为“对事物迅速、灵活、正确地理解和处理能力”。

智慧城市就是运用信息和通讯技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息,从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应。

其实质是利用先进的信息技术,实现城市智慧化管理和运行,进而为城市中的人创造更美好的生活,让城市发展更科学、管理更高效、社会更和谐、生活更美好,还能让城市更“聪明”。

为规范和推动智慧城市的健康发展,构筑创新时代的城市新形态,引领中国特色的新型城市化之路,住房城乡建设部于2012年12月5日正式发布了《关于开展智慧城市试点工作的通知》,并印发了《国家智慧城市试点暂行管理办法》和《国家智慧城市(区、镇)试点指标体系(试行)》两个文件,即日开始试点城市申报。

截至2015年,国家智慧城市试点已遍布全国各地,达到409个。

其中,住建部智慧城市试点两批202个,科技部智慧城市试点20个,工信部信息消费试点68个,国家发改委信息惠民试点80个,工信部和国家发改委“宽带中国”示范城市39个。

但是,不可忽视的是,目前不少地方出现了不顾条件是否通过,盲目上马建设等问题。

在建设过程中,各自为政现象相当普遍,地区之间、区域内部门与部门之间、区县与区县之间、区县与部门之间按照自己的思路和规划进行建设,缺乏统一协调,分别建设自己的信息系统,很多系统互不兼容,接人受阻,导致信息孤岛出现。

2020天津申论a卷答案

2020天津申论a卷答案

2020天津申论a卷答案第一题:根据“给定资料2”,请你概括三位脱贫攻坚第一书记所展现的优秀品格。

(15分)要求:全面、准确、有条理,字数不超过250字。

【参考答案】三位第一书记主动扎根基层,一心为民、舍己为公,带领村民脱贫致富。

沈浩品格:锐意改革,勇于开拓,真抓实干;密切联系群众;清正廉洁,艰苦朴素;勤奋敬业,不辞辛劳。

隋耀达品格:永葆军人本色,雷厉风行;注重工作方法,不盲目指挥,广听群众意见;见义勇为,保护群众。

黄文秀品格:不忘初心,对党忠诚,心存感恩;倾情投入,工作认真,灵活变通,脚踏实地,融入群众;解决实际问题,开拓进取;勇于担当,责任感强;孝敬父母;扶贫助困,传承理想信念。

第二题:某局机关党委拟举办张富清同志先进事迹报告会,假如你是主持人,请根据“给定资料6”,拟写一篇报告会开始时的主持词。

(20分) 要求:(1)紧扣资料,内容具体;(2)条理清晰,语言流畅;(3)字数不超过300字。

【参考答案】张富清同志先进事迹报告会主持词尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天,我们在这里隆重举行张富清同志先进事迹报告会,让我们以热烈的掌声欢迎报告团的到来!60多年来,张富清同志始终坚持为党为公,刻意尘封功绩,直到2018年年底退役军人信息采集时,他的事迹才被人知晓。

在部队,他保家卫国,出生入死,参加多次战役,荣获各类功勋。

到地方,他为民造福,奉献一生,放弃转业好机会,来到偏远的来凤县,几十年来带领村民谋发展。

张富清用行动证明,伟大出自平凡,平凡造就伟大。

为进一步学习张富清同志的事迹与精神,我们特举行此次报告会。

下面,有请××同志先作报告,大家欢迎!第三题:假如你是H市公安局宣传处工作人员,请你根据“给定资料4”,以“贴心的‘警察蓝’”为题目,撰写一篇新闻宣传稿。

(25分) 要求:(1)紧扣资料,内容完整;(2)重点突出,语言流畅;(3)字数不超过500字。

【参考答案】贴心的“警察蓝”2014年以来,我市全面推行“一村(格)一警”工作,建立新型警务模式。

2018年天津市选调生考试(申论)真题及答案解析

2018年天津市选调生考试(申论)真题及答案解析

2018年天津市选调生考试(申论)真题及答案解析(1~4/共4题)一、注意事项1.申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。

2.作答参考时限:阅读材料40分钟。

作答110分钟。

3.仔细阅读给定材料。

按照后面提出的“作答要求”依次作答。

4.请在《申论答题卡》上作答,在草稿纸上作答或其他地方作答一律无效。

5.严禁折叠答题卡!给定资料材料1人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。

我们生活中接触的很多数码设备,都有智能设备的影子,如语音助手或者翻译应用等等。

也许这些应用目前的“工作效率”不尽如人意,但是它们确实在不断地进步,变得越来越聪明。

最近几年,受到消费者关注的物联网体系中的智能家居、智能穿戴设备和车载网等等都是人工智能参与的产物。

人工智能可以称之为先进科技的代表,也是“未来生活”的象征之一。

人们渴望更加舒适便利的生活,必将有更多的工作由“非人类”代工,因此说人类再也离不开人工智能并不为过。

减少了人力在工作的投入,加强了工作效率,体现了新科技,提高了生产效率,减少了废品。

我们的生活中已经有不少领域开始智能化,或许您现在就正享受着智能带来的便捷。

2017年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中提到:全面实施战略性新兴产业发展规划,加快新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化,做大做强产业集群。

支持和引导分享经济发展,提高社会资源利用效率,便利人民群众生活。

本着鼓励创新、包容审慎原则,制定新兴产业监管规则。

深化统计管理体制改革,健全新兴产业统计。

在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络。

2017年网络提速降费要迈出更大步伐,已全部取消手机国内长途和漫游费,大幅降低中小企业互联网专线接入资费,降低国际长途电话费,推动“互联网+”深入发展、促进数字经济加快成长,让企业广泛受益、群众普遍受惠。

天津公务员申论考试大纲解析pdf 天津公务员申论答案三篇(大全)

天津公务员申论考试大纲解析pdf 天津公务员申论答案三篇(大全)

天津公务员申论考试大纲解析pdf 天津公务员申论答案三篇(大全)天津公务员申论考试大纲解析pdf 天津公务员申论答案篇一大纲明确写道“申论为主观性试题”,“主观”意味着申论考试和考生的考虑有着直接关系。

“主观”是和“客观”相对而存在,申论的“客观”指的是申论的“给定材料”是客观的,申论试卷是客观的。

申论的主观性表达在,针对客观的申论材料,不同的考生有着不同的主观观察与考虑,进而表达出了相关才能的差异、上下、强弱。

申论的“客观”,也指申论考试所用答题工具、考试时间有严格规定。

1.申论的工具“工欲善其事,必先利其器”,大纲明确要求考生使用黑色的笔在答题纸的相关位置答题、2b铅笔填涂相应位置的准考证号及橡皮进展修改。

申论考试对考生作答申论试卷的工具有着严格规定,各位考生考试前必须准备好规定的考试工具。

2.申论的时间众所周知,2024年国家公务员申论考试时间,已经由150分钟延长至180分钟。

但天津市公务员申论考试时间照旧为150分钟,以小时单位计算为2.5小时。

考生要严格遵守考试时间,在规定的时间内完成申论试卷作答。

3.申论试卷申论试卷由本卷须知、给定材料、作答要求三部分组成。

申论试卷的三部分需要考生在考场拿到申论试卷时才能看到。

提醒考生在申论考试中,一定要认真看本卷须知的内容,以免细节问题造成失误,诸如贴条形码等类似问题;天津公务员申论考试大纲解析pdf 天津公务员申论答案篇二1.申论考察的才能“不变”天津市公务员申论大纲的阅读理解才能、综合分析才能、提出和解决问题才能以及文字表达才能要求,多年来与国家公务员申论考试大纲的表述是一致的。

(1)阅读理解才能——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并提醒所反映的本质问题。

解析:阅读理解才能考察的重点是,面对申论的给定材料,我们能做到全面理解其内容和含义;诸如材料所反映的社会问题、问题的表现、问题的特点、问题的原因及社会各利益主体对问题的态度、观点等能有全面、准确的理解。

2016天津选调生考试申论备考:归纳概括用“抄”的

2016天津选调生考试申论备考:归纳概括用“抄”的

2016天津选调生考试申论备考:归纳概括用“抄”的天津选调生考试,《行政职业能力测验》主要测查从事职业必须具备的基本素质和潜在能力,测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。

天津中公教育整理了天津选调生考试题库供考生备考学习。

在选调生申论考试中概括能力是申论考试的基本能力,贯穿于申论考试始终。

因此,考生提高自己的概括能力十分有必要。

如果考生善于从成千上万字的申论材料中概括出有效信息,巧妙摘抄材料中的得分点,就显得尤为重要。

为帮助考生提高摘抄技能,抄出高分,天津选调生考试网给各位考生介绍如何概括材料信息,摘抄材料有用信息,提高作答效率。

摘抄材料可以分为两种,一种是直接摘抄,另一种是间接摘抄。

一、直接摘抄材料直接摘抄材料就是当给定材料中有高频出现且比较简练的词语时,可以直接作为采分点,写进答案。

【例1】给定材料中国是一个人口大国,A市人口普查一位工作人员告诉记者:目前,随着居民生活水平的提高,无论在城市还是农村,在同城多处购房,甚至多城购房的情况已很普遍。

人户分离现象越来越多,这就需要自住户准备好自己家人的证件,普查员上门时直接登记就行了,省时省力;如果是租住户,最好提供一下房东的相关信息或联系方式。

另外,本次普查要求尽量入户登记,但在实际操作中,很多小区都出现了入户难的问题。

【问题】请从以下材料中概括出人口普查过程中遇到的问题?【中公分析】本段材料比较短小,考生迅速查看材料,不难看出材料中“人户分离”、“入户难”等语言规范直白。

考生在做题的时候就可以直接将其从材料中概括出来作为采分点。

二、间接摘抄材料间接摘抄材料就是材料中没有可以直接摘抄的部分,如果直接摘抄显得很累赘,容易造成答题区域不够用,答题要点不全的结果。

间接摘抄一般有两种情况。

一种是当采分点是少量文字时,考生可凭借语感,将其转化为更简练的答案。

另一种情况是当采分点语言隐晦,或啰嗦时,考生需要揭示该问题反应的本质,才会形成答案。

天津公务员申论真题答案及解析doc

天津公务员申论真题答案及解析doc

写给为申论消得人憔悴的朋友城三少2010年10月,三少有感于芸芸考生对申论的恐惧与误解,一气呵成,写下《申论狂人答题秘笈》(下载地址:/f/25235984.html),引发轰动,震惊公考界,成为公考者必读资料。

此后秘笈被大量盗版、贩卖,网络上所谓的申论秒杀、魔鬼申论、裸考秘笈比比皆是,令人眼花缭乱,均源于《申论狂人答题秘笈》。

2012年3月,三少强势推出申论、行测网络在线辅导,获得鲜花无数,至今惠及三百多位朋友,九成朋友已成功上岸。

申论辅导会破解每一个会让朋友们陷入越努力成绩却越差的南辕北辙式悲剧的误区,注重每一个细节,为最大化朋友们的公考分数而不遗余力。

辅导旨在让朋友们百分百掌握申论答题的方法与秘诀,真正理解申论,掌控申论,用令人羡慕嫉妒恨的成绩秒杀竞争对手。

即时性提问互动式交流能让朋友们更轻松掌握秘笈之精髓,早日拥有万事俱备只欠东风的霸气,让进面试不再如暗里着迷的女神般遥不可及无法触碰。

不追求辅导朋友的数量,只追求让每一位朋友都成功进入面试。

同为80后,我们理应携手,一起见证这个时代的变革与前进。

为最大程度地保证辅导效果,采用QQ(YY)现场讲解即时问答、5人内的小课堂辅导方式。

辅导内容涵盖申论整个流程环节中的所有细节内容,包括宏观上的破解误区,中观上的技巧方法,微观上的真题实战操作及诸多细节,作业批改与点评,以及后期的追踪与密切关注等。

你能想到的,不能想到的,只要能提高公考成绩,三少都会带你各个击破。

你要做的就是让自己强大起来。

跟着三少的节奏,都涨涨姿势吧!《申论狂人答题秘笈》作者城三少QQ:623929059旺旺名:考研考博申论在线辅导详情介绍:/item.htm?id=9406368405行测在线辅导详情介绍:/item.htm?id=139********2013天津公务员考试申论真题答案及解析给定材料1.“目前,中国社会的总体信任进一步下降,已经跌破60分的信任底线,人际不信任进一步扩大,只有不到一半的调查者认为社会上大多数人可信,只有两到三成信任陌生人。

2010年-2014年天津市选调生综合知识申论真题汇总

2010年-2014年天津市选调生综合知识申论真题汇总

2010年选调生考试题目:(包括130道客观题+4道主观题)一、行测部分 40个*0.9分1.数字推理5个2.数学运算5个3.言语理解大约20个(包括选词填空、病句、排序等)4.图形推理5个5.资料分析5个(一个示意图)个人感觉除了图形推理和资料分析比较难,其它的还是挺容易的。

有很多历年真题在里面,建议大家多看看真题。

二、综合知识 45个*0.6分1.大部分是马哲和时事政治的题目时事就记住一个:第31届奥运会的举办地点。

2.法律方面的题很少3.还有一些公文写作和公务员录用方面的题目4.综合知识最后一题是辨析题,先判断正确或错误,再说明原因,题型以政治常识、哲学为主货币的职能;2000年江总书记在视察哪提出的3个代表;澳门行政长官是谁;邓小平理论主要讨论的什么 A 社会主义是什么怎样建设社会主义;三个代表的先进性;会议纪要;考了很多重要会议、讲话的东西,有的就是把摘出来让你填空。

比如,有这样一道:社会和谐是中国特色社会主义的()。

选项有内在要求、本质属性、应有之义... 这个是《构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》里的原话。

所以,多看看这些重要报告是很有用的。

三、多选 20个*1分需要注意的是这里多选、错选、未选都不得分,少选了按比例得分,所以为了保险不确定的答案可以不选它。

政治方面的题居多。

多选有:1.撤销了哪个区建了滨海新区政府...2. 天津3个高地四、判断 25个*0.2分这个好像是政治题比较多吧。

也有一些报告里的原话。

五、辨析 4个*3分1、只要发挥主观能动性,就能改变规律;只要发挥主观能动性,就能创造客观规律2、坚持改革开放和四项基本原则,就是要坚持以经济建设为中心3、以公有制经济为主体,公有制经济指的就是国有经济/坚持以公有制为主体就是坚持国有经济4、在国家制度中,国家结构形式是决定性的,是核心制度/国家形式决定国家制度总体来说,主要考的就是数学、语文、政治。

政治的题目很多,不过都不是太难。

2022年天津市选调生考试申论模拟真题及参考答案解析新

2022年天津市选调生考试申论模拟真题及参考答案解析新

天津市选调生考试申论真题及参照答案解析一、注意事项1.申论考试,与老式作文考试不同,是相应考者分析驾驭材料能力和对文字表达能力并重考试。

2.套考时限,阅读材料40分钟,作答110分钟。

3.仔细阅读给定昔景材料,按题目规定依次作答。

4.请用黑色签字笔或钢笔在答题卡上指定位置作答,作答在其她位置一律无效。

二、给定资料(一)1.国家环保总局发布30个违法开工项目,分布在内蒙、甘肃等l 3个省,其中有26个电力项目。

2.据国家电网调查数据,1月以来,有21个省市电力严重供应局限性,24个开始拉闸限电,电力紧缺已经不是局部事情,而是范畴问题,严峻、严峻、严峻成为用电形势最常用语言。

3.,国内电力增长速度达到了15%,当年新增4930万千瓦发电量,使国内总装机达到4.4亿千瓦以上。

虽然国内发电装机能力相称于英、法、德三国总和,超过了日本2.8亿千瓦装机总量,而创造国内生产总值却远远落在背面,其因素就在于构造不合理,高耗能产业太多。

至间,中华人民共和国发电装机分别比用电增长低四点五、二点七和六点三个百分点。

电力基建投资持续几年滞后于基建投资,直接导致电力供应总量局限性,供需缺口加大。

4.因"电荒"而"电慌"。

今年3月两会期间,"电荒"问题成为各方瞩目焦点。

有代表反映:"缺电让宁波税收损失40亿元,国民生产总值损失200亿";有代表"一声叹息":"我们那里有公司'停三开四',甚至连菜场里都点蜡烛卖菜";而有代表大叹"苦经":"一停电,出口订单就完不成,完不成就要补偿"。

5.中央经济工作会议12月3日至5日在北京举办,"协调经济"成为今年最热门话题。

会议提出了经济丁作重要任务,其中之一是:大力推动构造调节,增进经济增长方式转变,节约能源,资源是优化构造重要目的,必要坚决扭转高消耗,高污染,低产出状况,全面转变经济增长方式,要坚持开发与节约并举,把节约放在首位,大力发展循环经济,逐渐构建节约型产业构造和消费构造,走出一条具备中华人民共和国特色节约型发展道路。

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二、典型题(含历年真题)详解说明:因选调生考试真题很难收集齐全,且题型与地方公务员考试存在一定程度的相似性,故此部分真题中包含部分最新地考真题,敬请考生知悉并谅解,如收集到最新真题,编者会在第一时间补充更新,届时学员免费升级软件即可阅读!在此统一说明,后面不再单独批注。

(一)【给定资料】[北京2016年真题]资料12015年8月3日,教育部、共青团中央、全国少工委联合印发《关于加强中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。

《意见》明确指出,义务教育阶段三至九年级要切实开设劳动与技术教育课,高中阶段要开好通用技术课。

地方和学校可结合实际在地方和校本课程中加强劳动教育,开设家政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等相关课程,积极组织开展校内劳动,普及校园种植或养殖,进行手工制作、电器维修等实践活动。

小学、初中、高中每个学段都要安排一定时间的农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践,还要鼓励学生积极参加家务劳动,力争用3~5年时间,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成普遍重视劳动教育的氛围。

劳动创造了人类,创造了世界,创造了文明。

劳动是人维持自我生存与促进自我发展的唯一手段。

按照传统的劳动分类理论,劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。

上述《意见》所言“劳动教育”中的“劳动”,特指需要一定体力和技能的体力劳动,主要通过家务劳动、生产劳动和公益劳动等方面来实施。

加强中小学劳动教育,旨在使学生树立正确的劳动观点和端正良好的劳动态度,尊重和热爱劳动及劳动人民,养成热爱劳动的习惯和珍惜劳动成果,努力把广大少年儿童培养成热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者,使之成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,这是党和国家对教育的根本要求。

其实,劳动教育曾是我国学校教育的传统。

20世纪我国几乎所有的大中小学校都开设了劳动课,之后劳动课在边缘化的过程中纷纷被取消。

而今随着学生素质教育的推进,劳动教育又将回归校园。

有专家指出,当前一些学校缺乏设备、场地和师资,有的学校将劳动教育只看作春游、秋游和参观,有的把劳动当惩罚手段,劳动多教育少,忽视劳动观念和劳动习惯的培养,如果指望这样的劳动技能课来拯救“劳动教育”,恐怕“路阻且长”。

资料2刚刚调任某中学的章校长,一来就发现校园的卫生状况不好,地上总有塑料袋和纸屑,学生宿舍卫生就更不如人意了。

经了解,原来学生宿舍的卫生是“外包”的——向学生收取一定的费用,由学校聘请保洁员打扫。

于是他提出:学校各区域的卫生打扫最好少用甚至不用保洁员,应最大限度地由学校学生自己来完成。

一些教师提出异议:“学生学习任务那么紧张,哪有时间来做卫生?”“学校把学生的学习成绩搞上去才是首要任务。

”“学校曾实行学生负责划片区域的卫生工作,但有家长反对,还自己请假到学校来代替孩子做卫生。

”……不过,经过多次沟通和解释,章校长的主张还是得到了大家的认同,把这些劳动任务交还给学生。

这样的举措到底有没有促进学习,的确难以评估,但另一个结果却呈现在大家面前——学校的卫生面貌得到了极大改善。

老郑是一名基层公务员,在某局办公室干了二十多年。

他常常引经据典论证自己的教子思想:“孟子曰‘劳心者治人,劳力者治于人。

治于人者食人,治人者食于人’。

所以要让孩子成为‘治人者’,必须让孩子好好读书”。

他强调说,“万般皆下品,惟有读书高”。

他一直教育孩子要努力学好文化课。

他不让孩子做家务活,让他一心扑在学习上,考个好大学,将来找个赚钱多的轻松工作。

“现在看来,希望落空了,成了泡影。

”他有些沮丧地抱怨正上高一的儿子“不争气”,“现在学习成绩不好,考不上理想的好大学了,勉强考个职业技术学院,毕业了也只能干一些起早贪黑、流汗挣钱、弯腰曲背的体力活了。

”张女士在一次家庭教育经验交流会上表示,自己教子的最大心得是让孩子学会了劳动自理。

孩子三四岁时,她就要求儿子整理玩具、浇花、喂宠物等,上一年级后就让他帮着洗碗、扫地等。

“小学阶段,只要看完书,写完作业,他总会很乐意帮我擦玻璃、楼梯,洗碗就更不在话下了,他的脏袜子每次自己随手就洗好了。

上初中以后,自己骑车上学、回家,赶上雨天,有时被淋得浑身湿漉漉的,有时冬天回到家时手被冻得通红,像冰锤一样凉。

有时我心里也有不忍,不过也正是因为长期坚持劳动、骑车,孩子体质很棒,运动中动作协调,生活中阳光快乐,学习中能自觉自律,学业成绩也很优秀。

我认为,这些都得益于他的劳动习惯和吃苦精神。

”资料32015年8月27日,教育部修订并印发了《中小学生守则》,对中小学生提出了“勤劳笃行乐奉献”的要求和“自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务”的具体行为规范。

据北京市家教会对某小学三年级一个班的调查,该班44名学生中,家长每天给整理书包的占39%,家长给洗脸洗脚的占52.3%,家长给穿衣服的占59%。

某县妇联对该县一所重点中学初一年级学生的调查结果表明,从没有洗过一件衬衫的占79%,不能煮好一锅白米饭的占84%,不会和不敢使用电饭锅、液化汽炉的占67%。

对此,家长的反应不一:“孩子小不懂事,让他做会越帮越忙”“孩子大了自然会”“孩子以后有出息,请个保姆就行了”,等等。

据某中学调查,90%的中学生认为自己会参与一些力能及的家务活,但是在调查父母时却发现,仅有30%的父母相信自己的孩子能真正帮自己做家务。

72%的学生认识到体力劳动和脑力劳动都是劳动,56.2%的学生认为社会上没有最低贱的劳动,但只有6.8%的学生愿意将来做一个有技术的工人或农民。

某小学的一个孩子课间不慎将眼镜掉入便坑中,急得没办法。

一位工友用手从便坑中帮她掏出来,洗后还给了她。

没想到她转身就走了。

同学问她,你怎么不好好谢谢人家?她回答说:“谢什么,她本来就是干这个的。

”资料4美国中小学规定各年龄段学生都要承担相应的家务劳动,如折叠洗净的衣物、给植物浇水、擦拭家具、整理冰箱里的食物、拖地板、洗汽车、用割草机割草等,家长会给予一定报酬,“要花钱,自己挣!”美国南部一些州的中学还规定“学生必须不带分文,独立谋生一周方能予以毕业”,将劳动课与培养学生独立适应社会生存的能力相结合。

俄罗斯的小学生要学习材料加工技术、食品制作,管理房间、使用计算机等;初中学生,要学习设备材料与机器零部件的加工,家政艺术、缝纫、食品、手工艺、维护修理、情报信息技术等;有的学校还要求女生学习烹饪,男生学习使用各种工具;高中学生,要学习家庭经济学、生产和环境保护、社会劳动和职业选择、技术创作等选修课。

资料5劳动技术教育是把劳动教育与工农业生产、社会服务性劳动的技术教育结合起来,既有利于促进学生德智体美等方面的全面发展,也为他们将来的就业准备一定的条件。

因而劳动技术教育可与职业技术教育紧密结合或在某些方面融为一体,通过职业教育来培养具有良好的实践能力和动手能力的劳动者。

我国职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。

2014年2月26日,国务院常务会议专门部署加快发展现代职业教育。

6月23日,国务院召开全国职业教育工作会议,明确到2020年形成适应发展需求,产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。

国家对职业教育如此重视,令人倍受鼓舞,不过网友们在欣喜之余,对职业教育的发展也表达了自己的看法:网友A:我是一名大专生。

我们被普遍认为是低等生,职业教育总被认为是“二等教育”。

在我们这里,一些用人单位在招聘时特别强调第一学历、第二学历,有的用人单位直接规定被聘人必须是本科“名校”出身或持有研究生以上学历的毕业生,这对我们职教毕业生的职业发展是不利的。

虽然国家对职业教育也越来越重视,但是优秀的技工工作累、环境相对不好,社会地位也不如人意,谈何就业的“发动机”呀?网友B:我是农村职业教育的一员,深刻了解农村职业教育的苦痛!农村职业学校设施远远落后于时代!我们学校教师不够,硬件设备更是缺乏。

学生每天在黑板上学开车、搞电焊、预防病虫等,这不是好笑吗?农村职业学校教育急需得到改善!网友C:职业教育教不出扎扎实实的一技之长就是失败。

去年我校好不容易引进了2位教师,都是博士,不过他们学历虽高,可在大学就没真正去干过活,哪有什么技能?上课只能是书本中来、口头上去,这能教出高技能的人才吗?网友D:在大学扩招,普通高中扩招,使职业教育出现了“生源荒”。

不少中等职业技术学校为争抢生源,搞有偿招生,招一名学生就给学生所在中学几百块钱好处费。

有的地方采取地方保护主义政策,只允许学生在本县辖区的职业中专就读。

有的地方用行政强制手段下达指标,完不成任务的实行考评一票否决。

更令人忧虑的是,许多中等职业学校还没办好,质量上不去,却十分热衷于升格到大专,急急忙忙由职高转办高职,这很值得注意!网友E:现在要想找一份好工作至少要有本科学历,我用了17年时间从中专、委培、本科一直读到研究生。

现在选择到职业学校当教师,也是对职教学生缺乏上升通道的困境感同身受。

目前,职业教育基本上是一条“断头路”,在职教体系内最高只能上到高职,极个别可以升本科的专业,升本的比例也非常低。

在崇尚高学历的大环境下,职业教育出现“就业火”与“招生冷”并存的状况。

资料6每天午夜零点,京港地铁十四号线钢轨探伤工陈宁都要和同事一起排查钢轨的安全隐患。

“这就像给钢轨做‘B超’,每个信号声都不能掉以轻心。

”小陈说,像小陈这样的技能型劳动者,正在成为中国经济社会转型中“最重要的人”。

统计显示,我国技能劳动者仅占就业人员的19%,高技能人才的数量不足5%。

现在,部分企业招工难不仅仅在春节后出现,而是从年头到年尾,“常年缺口在20%到30%。

”山东某路桥公司的董事长说。

2015年5月10日,以“支撑中国制造,成就出彩人生”为主题的首届“职业教育活动周”在北京举行全国启动仪式。

每年5月第二周举行“职业教育活动周”,目的是要在全社会弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好风气。

据统计,职业院校毕业生现已占到新增就业人口的60%以上,特别在加工制造、高速铁路、城市轨道交通、民航、现代物流、电子商务等快速发展的行业中,新增从业人员已有70%以上来自职业院校。

职业院校成为高素质产业大军的重要培养基地。

目前我国共有职业院校13300多所,在校生近3000万人,每年毕业生近1000万人,累计培训各类从业人员2亿多人次,职业教育和培训培养出的一大批高素质劳动者和技术技能人才,成为了实体经济发展的中坚力量。

资料7有记者调查发现,2014年北京很多行业蓝领劳动者的工资已超出普通白领的工资:如搬运工、拌凉菜师傅、拉面师等的月薪早就超出了五六千,更不用提耳熟能详的月薪动辄就过万的月嫂、速递员了……不过,记者也发现,蓝领劳动者要想拿到高薪,没有一定的技术是肯定不行的。

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