沪教版三年级上册数学期末总复习资料
1、长方形的面积可以用边长为1cm的小正方形的（个数）来表示。
边长为1cm的正方形面积是（ 1cm2），边长为1m的正方形面积是（）。
2、长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽。
正方形面积=边长×边长
由此可以得到：长=面积÷宽宽=面积÷长
3、图形的面积可以通过割、补、移的方法变成长方形或正方形来计算面积。
练习：
1、长5厘米、宽4厘米，它的面积是多少？
2、长9厘米、宽6厘米，它的面积是多少？
3、边长8米的正方形，面积是多少？
4、求图形的面积：提示：用割补法，分割或补充成长方形、正方形再计算面积。
估算：先看成整十数再估算。
68×9的积在（）和（）之间。
接近（）。
沪教版三年级数学第一学期知识点总结
沪教版三年级数学上册知识点总结一、巧算（一）加减法的巧算1、找朋友：两个数的和恰好凑成末尾带零的比较整的数，这两个数就是好朋友。
如：47 + 61 + 53 + 39=（47 + 53）+（61 + 39）= 100 + 100= 2002、加减混合运算中，交换数字的顺序时注意符号要跟着一起搬家~~“带符号搬家”。
(1）、67+52+23－32 （2）、98－76+96－88 =（67 + 23）+（52 －32） =（98－88）+（96－76）= 90 + 20 = 10+ 20= 110 = 303、一个数连续减去多个数，等于这个数减去多个数的和。
（1）、89－43－37 （2）、128－65－35 =89—（43+37） =128—（65+35）=89—80 =128—100=9 =284、在计算有括号的加减混合运算时，有时为了使计算简便可以去括号，如果括号前面是“+”号，去括号时，括号内的符号不变；如果括号前面是“－”号，去括号时，括号内的加号就要变成减号，减号就要变成加号。
概括为：“括号前面是加号，去掉括号不变号；括号前面是减号，去掉括号要变号。
”如：（1）．248+（152－127）（2）. 324－（124－97）=248+152－127 =324－124+97=400－127 =200+97=273 =2975、在计算没有括号的加减法混合运算式题时，有时可以采用添括号的方法使计算简便，如果括号前面是“+”号，去括号时，括号内的符号不变；如果括号前面是“－”号，去括号时，括号内的加号就要变成减号，减号就要变成加号。
概括为：“括号前面是加号，添上括号不变号；括号前面是减号，添上括号要变号。
”（1）286+879－679 （2）812－593+193=286+（879－679） =812－（593－193）=286+200 =812－400=868 =4126、首尾凑整法。
（1）、1+2+3+4+5+6+7+8+9 （2）、2+4+6+8+10+12=（1+9）+（2+8）+（3+7）+（4+6）+5 =（2+12）+（4+10）+（6+8）=10+10+10+10+5 =14+14+14=45 =427、补数凑整法（1）、9+99+999 （2）、11+102+1003=（10-1）+（100-1）+（1000-1） =（10+1）+（100+2）+（1000+3）=10+100+1000-1-1-1 =10+100+1000+1+2+3=1107 =1116（3）、2000—199—198—197=2000—200+1—200+2—200+3=2000—200—200—200+1+2+3=1406（二）乘除法的巧算1、“带符号搬家”改变运算顺序。
小学三年级沪教版上册数学期末知识点综合复习易考题
小学三年级沪教版上册数学期末知识点综合复习易考题班级：__________ 姓名：__________填空题1. 一辆汽车以每小时 80 千米的速度开向 480 千米以外的码头，2 小时后距离码头还有_______千米。
2. 在( )里填上合适的数。
7毫米+（____）毫米=2厘米 1分米-（____）毫米=60毫米500米+（____）米=8千米 3吨-（____）千克=1000千克3. 2028年是（）年，二月有（）天，全年有（）天。
4. 爸爸带了50元钱，买单价9元的面包，最多可以买（____）袋。
5. 某商场按“每满100元减30元”的方式搞促销活动，就是在总价中取_____元部分，每个_____元减去_____元，不满100元的部分_____。
6. 三年级（1）班和（2）班共为“希望小学”捐书120本，其中（1）班捐的本数是（2）班的2倍，那么（1）班捐书（____）本，（2）班捐书（____）本。
7. 5.6去掉小数点后是原来的________倍，扩大后的数比原数大________。
8. 红山小学操场的跑道长度是250米，明明准备跑1千米，他要跑（____）圈。
选择题9. ( )加上649得1000。
A. 351B. 461C. 361D. 66110. 100毫米（）8厘米4毫米。
A.＞B.＜C.=11. 面粉每袋重25千克，（）袋的总重恰好是1吨。
A.10B.20C.4012. 一根绳长10米，剪掉5分米，还剩（）。
A. 5分米B. 5米C. 95分米13. 一枚硬币大约重6克，30亿枚同样的硬币大约重（）吨.A.180B.1800C.1800014. 下面的重量，最重的是（）A.3吨300千克B.3330千克C.3吨350千克15. 2厘米和800毫米加在一起是（）毫米。
A.28B.820C.100016. 用60元正好可以买5盒墨汁，平均每盒墨汁多少元？应该用数量关系式（）。
沪教牛津版三年级数学上册全册知识点汇总
沪教牛津版三年级数学上册全册知识点汇
总
1. 数的认识与数的计算
- 数的读法及数的大小比较
- 数的分类：0、自然数、整数、有理数
- 加法的概念与运算
- 减法的概念与运算
- 乘法的概念与运算
- 除法的概念与运算
2. 数的拆分与合并
- 数的相等与不等关系
- 数的相邻关系
- 数的拆分与合并
- 简便计算法
3. 长度和重量
- 长度单位的认识与换算
- 重量单位的认识与换算
- 长度和重量的比较
4. 顺序和排序
- 数的顺序
- 数的大小比较
- 数的排序
5. 两位数的认识与计算
- 两位数的读法与写法
- 两位数的大小比较
- 两位数的加法与减法运算
- 两位数的乘法与除法运算
6. 三位数的认识与计算
- 三位数的读法与写法
- 三位数的大小比较
- 三位数的加法与减法运算
- 三位数的乘法与除法运算
7. 时、分和成百成千的认识
- 时、分的认识与读写方法
- 时、分的换算
- 成百和成千的认识与应用
8. 数的加减法
- 两位数的加法与减法运算方法
- 三位数的加法与减法运算方法
- 越界问题的认识与解决方法
- 连加连减的应用
9. 数的乘法与商法
- 两位数的乘法与商法运算方法
- 三位数的乘法与商法运算方法
- 关联数之间的认识与应用
以上是《沪教牛津版三年级数学上册》中的知识点汇总。
希望对您有所帮助！。
沪教版三年级数学上册复习提纲.doc
沪教版三年级数学上册复习提纲三年级数学涉及的知识面较广，从代数到几何，但难度不大，一二年级基础好的小朋友可以轻松掌握。
下面我为你整理了，希望对你有帮助。
三年级数学上册复习提纲(第一单元)1、递等式同级运算：符号都是加减或乘除的运算。
两级运算：符号既有加减又有乘除的运算。
同级运算可以巧算。
两级运算不能巧算，只能按运算顺序计算。
递等式运算顺序：先算括号，再算乘除，最后加减。
巧算(加括号：前面是加号，后面加括号，不变号。
前面是减号，后面加括号，要变号。
移位置：符号跟着后面数字一起移动。
)2、不规则图形的面积大于等于半个的算一格，小于半格的舍去。
用满格的格数加上大于等于半格的格数，就是不规则图形的面积。
3、面积单位1dm2(1)读作1平方分米，写作1dm2，表示边长是1dm的正方形的面积(2)面积单位有m2 dm2 cm2(3)1 m2=100 dm2 1 dm2=100 cm2 1 m2=250000px24、组合图形的面积用割、补的方法求组合图形的面积步骤(1)根据图形选择割或者补的方法，用尺画出虚线(2)计算出和面积有关的边的长度(3)计算面积，再相加或者相减(4)注意单位是cm2，dm2，m2(5)凸字形用割，凹字形用补三年级数学上册复习提纲(第二单元)1、速度每分(每秒、每时)行的路程叫做速度。
速度单位是复合单位。
例写作：85米/分读作：八十五米每分表示：每分钟行85米2、速度、路程、时间的关系(做题时请注意单位)时间×速度=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间3、用两位数乘(1)两位数与两位数的估算例：48×63的积在(2520)与(3150)之间，接近(3150)。
思考方法：48离整十数50更近，用48估算，估成40×63=2520与50×63=3150。
(2)两位数与三位数的估算用两位数估算成相邻的整十数如152×56中，虽然152更接近整十数，但还是用56去估算。
沪教版三年级上册数学期末知识点综合复习教学知识练习
沪教版三年级上册数学期末知识点综合复习教学知识练习班级：__________ 姓名：__________填空题1. 一个游泳池长200米，小明游了5个来回，一共游了_____千米。
2. 30厘米＝（_____）分米 2米―1分米＝（_____）分米6千米―1000米＝（____）千米 5千克＝（_____）克33毫米＋27毫米＝（____）厘米 2吨―500千克＝（____）千克4分＝（____）秒 50000米＝（____）千米200克＋800克＝（____）千克3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8分米（____）80厘米 7平方厘米（____）600平方分米5平方米（____）50平方分米 900平方厘米（____）9平方米3400平方分米（____）4平方米 5米（____）100厘米100。
4平方分米＝（____）平方厘米 2000平方分米＝（____）平方米90厘米＝（____）分米 4500平方分米＝（____）平方米3米＝（____）分米 5平方米＝（____）平方分米4. 6m＝（____）dm； 12dm2＝（____）cm2 20000平方米＝（____）公顷600mm2＝（____）cm2 6km2＝（____）公顷＝（____）m25. 60秒＝_____分 5吨＝_____千克1分30秒＝_____秒 1米﹣2分米＝_____分米。
6. 从甲地开往乙地的客车，计划每天最早一班6︰30开出，然后每隔2小时发出一班，最晚一班晚上6︰30开出。
请你在表中填出每班次客车的发车时间。
7. 写出下面横线上的数量。
全世界的蜂鸟约有315种，最大的巨蜂鸟体长达21。
5厘米（____）。
而吸蜜蜂鸟的体长只有5。
6厘米（_____），体重仅2克左右，是目前世界上体形最小的鸟类。
(用毫米作单位)8. 5.3元=（____）角 48个月=（____）年 5天=（____）小时选择题9. 三个同学赛跑，相同的路程，甲用时100秒，乙用时1分25秒，丙用时95秒。
沪教版三年级数学上学期期末知识点综合复习专项全能
一、整数概念与比较1.整数的概念：正整数、零和负整数。
2.整数的比较：相邻整数大小的比较。
二、加法与减法1.加法的计算规则：加法的交换律、结合律、零的性质。
2.加法的运算法则：整十数相加、整百数相加、整千数相加。
3.减法的计算规则：用加法求减法、减法中的整十数、整百数和整千数。
4.加法和减法的逆运算三、乘法与除法1.计算口诀：从左往右逐项相乘，最后再把积相加。
2.乘法的组合律：乘整数和零的性质。
3.乘法的运算法则：整十数的乘法、整百数的乘法。
4.乘法的分配律：数的分配律5.除法的计算规则：用乘法求除法6.除法的性质：同号相除得正数，异号相除得负数。
四、数的认识与构成1.大数的认识：千、万、十万、百万。
2.位数定位法：数字的位置和意义。
3.数的构成：十进位制的认识和运算。
五、长方形和平行四边形1.长方形的性质：边长相等的长方形和边长不等的长方形。
2.长方形的面积：长方形面积的计算和单位换算。
3.平行四边形的性质：对边相等、对角线相等。
六、数的组成与整体分拆1.数的分拆：千、百、十的分拆。
2.谈一谈一：数的分拆与运算的关系。
3.数的组成：百、十、个的组成。
七、数的综合应用1.数字游戏：翻翻看、数数小游戏。
2.行车问题：分析行车路径和距离。
3.邮票问题：分析数去邮票和金额。
4.图形问题：分析图形变化和图形数量。
5.数的布置问题八、计算与估算1.有余数的除法运算2.乘法和除法的混合计算3.估算数的大小九、计量与度量1.长度的认识和测量：公里、米、分米、厘米、毫米。
2.学会用厘米尺度量长度3.货币的认识和计算：元和角的认识和转化。
以上是沪教版三年级数学上学期期末知识点综合复习专项全能的内容。
希望对你的复习有帮助！。
沪教版三年级上册数学知识点2篇
沪教版三年级上册数学知识点沪教版三年级上册数学知识点精选2篇（一）以下是沪教版三年级上册数学的知识点：1. 数字意义和大小比较- 数字1-100，认识数的读法和写法- 数的大小比较及大小关系的理解2. 加法运算- 加法的概念及符号“+”- 加法口诀- 加法的计算方法，包括带进位和不带进位的情况3. 减法运算- 减法的概念及符号“-”- 减法的计算方法，包括带退位和不带退位的情况4. 乘法的认识- 乘法的概念及符号“×”- 乘法的计算方法，包括积的表示方法和运算规律5. 除法的认识- 除法的概念及符号“÷”- 除法的计算方法，包括商和余数的概念6. 数字的认识和运算- 十位与个位的概念，十位数和个位数的意义- 十位数和个位数的运算，包括加法、减法、乘法和除法7. 小数的认识- 小数的概念及符号“.”- 小数点的位置和意义- 小数的读法和写法8. 数量的计量- 数量的计量单位，包括重量、长度、容量和时间的计量单位- 各种计量单位之间的换算9. 图形的认识- 平面图形的认识，包括正方形、长方形、圆、三角形等- 图形的边和角的概念- 图形的简单分类与组合10. 数据的收集和处理- 数据的收集及数据的呈现- 数据的处理方法，包括排序、整理、统计等这些是沪教版三年级上册数学的主要知识点，希望对你有帮助！沪教版三年级上册数学知识点精选2篇（二）主题：认识字母Aa，并学习相关的单词和句子教学目标：1. 让学生认识字母Aa的形态和发音。
2. 通过听、说、读的方式，让学生掌握一些以字母Aa开头的单词和句子。
3. 培养学生的英语学习兴趣，提高其英语听说能力。
教学重点：1. 让学生正确认识字母Aa的形态和发音。
2. 让学生掌握以字母Aa开头的一些常见单词。
教学准备：1. 单词卡片：apple, ant, air, alligator, art2. 图片或实物：苹果、蚂蚁、飞机、鳄鱼、艺术品3. 多媒体设备教学过程：Step 1：引入新课（10分钟）1. 通过多媒体设备或实物向学生展示字母Aa的形态，并让学生模仿发音。
专题一：复习与提高(知识清单)-2024-2025学年三年级数学上学期中末核心考点集训(沪教版)
2024-2025学年期中核心考点集训专题讲义专题01：复习与提高考点01 加法与减法的关系考点02 乘法与除法的关系考点03复习用两位数乘、除考点04分数考点01 加法与减法的关系知识点一： 一位数乘除、两三位数的计算方法1.减法算式中的（被减数）就是加法算式中的和，（ 减数 ）和差就是加法中的两个加数。
【注意】减法是加法的（逆运算），“逆”就是相反的意思。
2.一个加数=（ 和 ）–另一个加数（被减数）=差+减数减数=（被减数）–差【例题1】在减法里，如果减数是0，被减数与差相比较（D）。
A．被减数大B．减数大C．差大D．同样大【分析】在减法里，被减数－减数＝差，一个数减去0结果还等于这个数，则当减数为0时，被减数与减数相等。
【例题2】小胖是个小粗心，在计算一道加法题时，错把一个加数36写成了63，结果得278，你知道原先另一个加数是几吗？【分析】由题意知，在计算一道加法题时，错把一个加数36写了63，则另一个加数没有变化，另一个加数为278﹣63＝215，即为所求。
【详解】278﹣63＝215答：原先另一个加数是215。
【点睛】此题考查的目的是掌握加法式中各部分之间的关系，明确：一个加数＝和﹣另一个加数。
1.判断题（1）已知两数和是816，其中一个加数是356，另一个加数一定是1166。
( ×)（2）在一道减法算式中，如果减数等于差，那么被减数一定是差的2倍。
(√)（1）【分析】加数＋加数＝和，和－一个加数＝另一个加数，用816减去356，求出另一个加数。
【详解】816－356＝460已知两数和是816，其中一个加数是356，另一个加数一定是460。
故答案为：×【点睛】熟练掌握加法算式中各部分之间的关系是解答的关键。
（2）【分析】因为被减数－减数＝差，则被减数＝差＋减数，又因减数＝差，所以被减数＝差×2，据此即可判断。
【详解】在一道减法算式中，如果减数等于差，那么被减数一定是差的2倍。
沪教版三年级数学上册重点知识归纳
沪教版三年级数学上册重点知识归纳一、加减法1. 加法：加法是指两个或多个数的和。
在三年级数学上册中，加法的重点内容包括：- 两位数加一位数的进位加法；- 两位数加两位数的进位加法；2. 减法：减法是指一个数减去另一个数的差。
重点内容包括：- 两位数减一位数的不退位减法；- 两位数减一位数的退位减法；- 两位数减两位数的退位减法；二、乘法3. 乘法口诀表：乘法口诀表是三年级数学上册的重点内容之一。
学生需要掌握1-9的乘法口诀，熟练记忆。
4. 两位数乘一位数：学生需要掌握两位数乘一位数的竖式乘法，理解进位的概念。
5. 数的积：学生需要理解乘法的概念，明白乘法的结果叫做“积”。
三、除法6. 除法口诀表：除法口诀表也是重点知识之一，学生需要通过口诀熟练掌握除法的运算规则。
7. 两位数除以一位数：学生需要掌握两位数除以一位数的竖式除法，理解除法的原理和步骤。
8. 余数：学生需要理解余数的概念，并能够在实际问题中应用余数的概念解决问题。
四、分数9. 分数的认识：学生需要通过实物和图形认识分数的概念，理解分子和分母的含义。
10. 基本分数：学生需要掌握常用的基本分数，如1/2、1/4、1/3等，并能够进行简单的分数比较和大小比较。
11. 分数的加减：学生需要学会分数的加减运算，包括同分母的分数相加减和异分母的分数相加减。
五、时间12. 日期的认识：学生需要掌握年、月、日的概念，理解时间的先后顺序。
13. 时间的读法：学生需要学会阅读时间，包括整点和半点的时间读法，以及其他时间的读法。
14. 时间的计算：学生需要掌握时间的加减运算，包括分钟和小时的加减运算。
六、量15. 重量的认识：学生需要通过实物感受重量的概念，学会用不同的重量单位表示物体的重量。
16. 重量的比较：学生需要学会用大于、小于、等于等符号比较不同物体的重量大小。
17. 体积的认识：学生需要通过实物感受体积的概念，学会用不同的容积单位表示物体的体积。
沪教版精编三年级数学上册期末知识点综合复习专项知识点
沪教版精编三年级数学上册期末知识点综合复习专项知识点班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。
1. 口算我能行。
80÷4 28÷7 60÷3 15÷3 24÷2800÷4 280÷7 303÷3 60×9 98×110×6 7×50 4×21 3×14 16×53×23 45×2 7×800 15×6 300×92. 竖式计算。
525÷3 63×85 15.3﹣1.4 4.6+2.7 260×3 406×9 125×3 384÷83. 用竖式计算，带★号的要验算。
70×94 ★53×79 453+556★68×47 59×63 806-2794. 算一算。
24÷2= 320÷4= 440÷9≈ 324÷4≈ 71÷8≈420÷4= 660÷6= 505÷5= 138÷7≈ 6444÷7≈5. 口算。
7+9=____ 28-8=____ 35+6=____ 35-8=____33+4=____ 45+40=____ 87-50=____ 75-50=____62-2=____ 15+8=____ 56+3=____ 72-50=____100-20=____ 68+20=____ 99-8=____ 90-40+25=____二、根据题意填空。
1. 360+280计算时，可以这样想：________个十加上________个十，是________个十，也就是________。