中学生化学自主学习状况问卷调查
中学生化学自主学习状况问卷调查
亲爱的同学们，你们好！为了改进和创新教学模式，让化学课堂教学更有利于学生学习方式的转变，更好的促进学生的发展，为此提出了“培养学生自主学习化学能力的探究”微型课题。
为获得此课题研究的事实性依据，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识，加以推广和应用，从而使众多教师从大量的重复的、低效的劳动中解放出来。
因此我们和年级组共同组织了这次初三年级化学学习情况调查研究。
特别说明：此调查问卷所得的结果，只是作为调查研究的一种信息依据，请同学们依据自己的真实情况填写。
谢谢合作！选择题：1、你对所学化学课程感兴趣吗（）A、不感兴趣B、感兴趣C、说不清楚2、你学习化学的目的（）A、学习化学知识B、解决生活中的问题C、为了考试D、不知道3、你是怎样学化学的（）A、制定计划，按照计划学习B、制定计划，但不能坚持做C、没计划，想怎样学就这样D、只听老师上课，然后教作业做练习E、不听老师讲课，不做练习，作业照抄4、上课老师提问时你会（）A、主动举手回答B、只要不点到自己，从不主动回答C、有时举手回答D、不思考，不回答，与自己无关5、你喜欢什么类型的化学教学（）A、老师直接讲解B、小组合作探究C、自己独立思考探究6、你上课时，注意力不集中的原因有（）A、课程太难，听不懂B、教学方式呆板C、受其他同学影响D、没兴趣，不喜欢7、有课前预习的习惯吗（）A、每节课都有B、有时有，有时没C、几乎没有8、在化学学习过程，你是怎样复习这门课程（）A、能平时、考试前复习B、平时不复习，考试前复习C、平时、考试都不复习9、在做作业时遇到不会做的题目，你会（）A、自己独立思考完成B、找参考书C、参考别人的答案，自己能懂后再做D、抄别人做好的10、老师监督，你回主动学习吗（）A、会B、有时会C、不会。
高中生化学自主学习能力现状调查
3. 如何提高高中生的化学自主学习能力 ？
2. 高中生化学自主学习能力存在哪些问 题？
研究问题：本研究将围绕以下问题展开
1. 高中生化学自主学习能力的现状如何 ？
02
高中生化学自主学习能力现状
自主学习能力定义
自主学习能力是指学生能够独立、主 动地获取、运用和评价学习资源的能 力，包括制定学习计划、自我监控、 自我调节、自我评估等方面。
教师指导
教师的指导和鼓励对学生自主学习能力的培养具 有关键作用。教师通过提供有效的学习策略和方 法，帮助学生解决学习中遇到的困难，提高学生 的自主学习能力。
学生自身因素
学生的自我认知、学习动机和兴趣爱好等都会影 响其自主学习能力的发展。学生对自身学习能力 的认知越准确，学习动机越强烈，兴趣爱好越广 泛，其自主学习能力就越强。
利用互联网资源，如化学 学习网站、在线课程等， 进行自主学习和个性化学 习。
教师角色与能力要求
组织者
教师需要组织学生进行实验、 讨论等活动，确保活动的顺利 进行和目标的达成。
促进者
教师需要促进学生的学习进步 和发展，鼓励学生不断挑战自 己，提高自己的学习水平。
引导者
教师需要引导学生发现问题、 解决问题，培养学生的自主学 习能力和创新精神。
高中生化学自主学习能力现 状调查
汇报人： 日期:
目录
• 引言 • 高中生化学自主学习能力现状 • 高中生化学自主学习能力培养
策略 • 实践案例分析 • 调查结果与讨论 • 结论与建议
01
引言
研究背景与意义
化学学科的重要性
01
化学是自然科学的重要组成部分，对于理解物质性质、变化和
结构具有重要意义。
化学自主学习能力是指学生在化学学 科领域内，运用自我规划、自我监控 、自我调节和自我评估等方法，提高 自身化学学科素养和综合能力。
初中学生化学学习情况问卷调查表(学生卷)
3、A——n/m,百分之几？B——n/m,百分之几？
C——n/m,百分之几？D——n/m,百分之几？
4、A——n/m,百分之几？B——n/m,百分之几？
C——n/m,百分之几？
5、A——n/m,百分之几？B——n/m,百分之几？
C——n/m,百分之几？D——n/m,百分之几？
4、如果某一点知识在上新课时没学懂，在进行复习弥补时你觉得？（没有遇到此问题的同学不答）
A.复习有效，能弥补B.复习无效，还是不懂C.有时有效，有时无效
5、在下列内容中，你感到最难学的是？（没有遇到问题的同学不做该题）
A.O2、CO2等物质的性质、制取、用途等B.分子、原子、离子等微粒的学习C.元素符号、化学式、化学方程式等书写D.实验基本操作与探究E.有关化学式、化学方程式及溶液质量分数等简单计算F.其他
E——n/m,百分之几？
（二）简答题（将学生不同答案摘录下来）
二、简答题：
1、你在化学学习中的困难有哪些？
2、为了提高化学学习质量，你对化学老师有哪些建议？
学生问卷统计要求一、学生问卷份？二、学生问卷答案？（一）选择题(学生总数以m表示，选择某答案以n表示)ABCD
1、A——n/m,百分之几？B——n/m,百分之几？
C——n/m,百分之几？
2、A——n/m,百分之几？B——n/m,百分之几？
2、你的化学学习情况如何？
A.一直学得很好B.一直学得不好C.开始学得好，后来慢慢学不好了
3、如果你现在化学学习已掉队了，那么你觉得主要原因是什么？（如果没有掉队不做该题）
A.对化学没兴趣，所以没有用功学B.自己没有下功夫学习C.用功了，但不得法，因而学不好D.有些东西老师讲的听不懂E.老师讲得太快了，跟不上
第一学期高中化学期中自主学习情况调查
校干市掉吃阳光实验学校2021～2021第一学期期中自主学习情况调查高二化学〔必修〕相对原子质量：C U-64 Zn-65一、选择题(本大题共23小题，每题只有一个答案正确，共69分)1．以下物质中，水解的最终产物中不含有葡萄糖的是〔〕A．蔗糖B．淀粉 C．纤维素 D．油脂2．维生素C具有的性质是：〔〕A．难溶于水 B．强复原性 C．强氧化性 D．加热难分解3．提纯蛋白质可以用的方法是：〔〕A．变性 B．颜色反 C．盐析 D．灼烧4．酸雨是指〔〕A．酸性的雨 B．pH=5．6的雨 C．pH<5．6的雨 D．pH=5的雨5．“垃圾是放错了地方的资源〞，分类回收利用。
生活中废弃的塑料袋、废纸、旧橡制品属于：〔〕A．无机物 B．有机物 C．盐类 D．糖类6．玻璃的主要成分是：〔〕①Na2SiO3 ②CaCO3 ③CaSiO3 ④SiO2 ⑤Na2CO3 ⑥CaOA．①③⑥ B．②③④ C．①③④ D．③④⑤7．以下不是室内污染物的是：〔〕A．CO B．甲苯 C．尼古丁 D．食品袋8．蛋白质是人体必需的重要营养成分之一。
以下食物中，富含蛋白质的是〔〕A．豆油 B．馒头 C．西红柿 D．豆腐9．以下说法中，在上没有错误的选项是〔〕A．吸带过滤嘴的香烟，对人体无害 B．保护环境就是保护人类自己C．纯天然物质配成的饮料，不含任何化学物质 D．水可以变为油10．以下关于药物的使用说法正确的选项是〔〕A．阿司匹林是一种治感冒药，具有解热镇痛作B．使用青霉素时，不用进行皮试可直接静脉注射C．中药一般是天然药物，可以放心自行使用D．胃酸过多的病人都可以服用氢氧化钠、氢氧化铝、碳酸钠胃酸的药11．以下关于葡萄糖的表达，错误的选项是〔〕A．易溶于水，有甜味，属于碳水化合物B．葡萄糖作为营养剂供应人体能量，在体内发生主要的反是氧化反C．能发生水解反D．它有多种同分异构体，其中之一是果糖12．以下属于油脂的用途的是〔〕①人类的营养物质②制取肥皂③制取甘油④制备脂肪酸⑤制备汽油A．①②③ B．①③⑤ C．②③④⑤ D．①②③○413这里的钙、钾、钠是指〔〕A．原子 B．分子C．单质 D．元素14．以下做法正确的选项是〔〕A．为了使火腿肠颜色更鲜红，可多加一些亚硝酸钠B．为了使婴儿对食品有浓厚兴趣，我们可以在婴儿食品中参加大量着色剂C．人类可利用的水只占自然界水的极少量，因此我们节约用水D．为保证人体所需足够蛋白质我们要多吃肉，少吃蔬菜和水果．15．建筑门框架，常用电解加工成古铜色的硬铝制造。
新盛中学九年级化学学习情况问卷调查分析
新盛中学九年级化学学习情况问卷调查分析为了了解初中学生学习现状，分析学生学习方法的差异，寻求初中学生学习方式与学习效果的相关规律，我对初中三年级实行了抽样调查。
调查结果表明：多数初中学生还没有掌握适合独立学习和全面发展的学习方式，教师有必要实行具体指导，在中学阶段学会学习，不但在学校有用，对以后他们离开学校，刻苦学习，充实自己，仍有积极的指导作用。
一、问卷调查1、调查的范围：我校九年级的40名学生。
2、调查的方法：为了保证调查的真实性，将《化学问卷调查》发给学生单独完成，避免相互讨论。
二、结果分析1 在学习化学的兴趣上有较大差异绝大部分学生对化学的学习比较感兴趣，主要原因是“化学很神奇，有很多有趣的规律和现象，能够和很多生活现象联系紧密很有用，学习起来也不太难。
”也有少部分学生对化学学习的兴趣一般，理由是“找不到准确的学习方法，学习有困难。
”通过交谈发现一部分学生对探究性学习感兴趣，说明学生不再满足于传统教学模式下的封闭式教学，渴望自由、开放、多元的学习方式，并且这部分学生学习自主性和主体性较强，有自己的理想，也善于发现和探索问题。
相当一部分学生对探究性学习不太感兴趣，主要是受传统教学模式的影响，学生只重视升学成绩的压力，对探究性学习的展开有犹豫，既想展开又怕耽误学习，认为探究性学习影响日常学习活动，对学习成绩和水平的提升用处不大。
少数学生学生对探究性学习不感兴趣，主要是缺乏对学生在探究性学习方面的引导和指导，让学生觉得探究性学习是麻烦，打乱了他们的日常学习秩序，没有意义，认为那些都是国家喊的口号，不符合实际。
2. 没有良好的学习习惯、学习方法不科学良好的学习习惯和科学的学习方法是搞好学习的关键。
众所周知课前预习能够对将要学习的知识内容有一大致的了解，对上课时重点的掌握、难点的解决有事半功倍的效果，而课后复习能够对刚学的内容作系统的回顾、巩固，这有利于使知识系统化。
但调查表明只有26%的学生经常做到“课前预习”，10%的学生经常做到“课后复习”，只有三分之一学生对老师批改过的作业能做到“认真订正错误并即时弄清原因”并即时整理听课笔记。
学生学习化学问卷调查表
化学学习情况问卷调查表亲爱的同学们：你现在看到的是关于我们学习化学的一份调查问卷，各题答案无正确、错误之分，我诚恳地希望你根据自己的真实想法，对问卷所涉及的内容如实、明确地回答，你的诚实回答将在很大程度上提高本次研究的可信度和客观度，促进课堂教学的改进，以提高化学教学效率。
1.你目前最想学好的科目是（）1.你目前最喜欢的科目是：（）2.你喜欢该科目的原因是：（）A这门课很有趣，b老师讲的好，c尊敬（喜欢、佩服）该学科的任课教师，3.你对学好化学有信心吗？（）A很有自信 b比较自信c一般般 d没有信心4.你想学好化学的原因是：( )A化学很重要不学好不行b本身就对它很感兴趣c亲其师信其道，老师认真负责，学不好对不起老师5.你觉得你本学期化学成绩有进步吗？A进步很大，b有 c有一点 d一般般 e没有6.你对学生佩戴手机有何看法（）A非常有益 b有益 c弊大于利 d有害，很影响学习1、你心目中的好化学老师是（）A、希望化学老师知识渊博B、教学功底扎实C、机智幽默D、语言通俗E、耐心细致、和蔼可亲2、你对自己的未来（）A、十分憧憬B、相当忧虑C、充满信心D、没有考虑3、你对自己化学学习的评价（）A、勉强及格B、虽然已尽力，但能更好C、我已尽了最大努力D、不可救药4、你最苦恼的是（）A、家长对自己不理解B、师生关系不如意C、学习成绩搞不上D、经济条件太差E、同学关系不如意5、你怎样看待化学学习（）A、只要感兴趣就能学好B、多做一些习题就能学好C、认真听讲就能学好D、对化学学习冷漠，没有学习的要求E、对化学学习的兴趣、热情受情绪制约6、老师讲授习题时，当给出习题后你希望（）A、老师马上讲解B、待自己理清思路好老师再讲C、待自己解出后老师再讲D、老师提示学生解答7、难题经老师或同学讲解后（）A、反思自己解不出的原因B、问清楚后在做一遍C、感到自己无能干脆放弃D、抄做一遍8、在上化学课中，当听不懂时你的态度是（）A、当场提问B、不想听C、希望老师讲慢一点D、着急但不敢提问E、想问但不愿自己提，希望有别人提出9、造成你不敢提问的原因（）A、怕别人笑话自己的问题，而不敢提出问题B、老师讲的太全太细，你已经没有问题了C、我不喜欢提问D、老师讲的一切都对，不需要提问10、你对于考试（）A、考试前总心慌怕考不好B、十分害怕，有焦虑情绪C、胸有成竹自信能考好D、若无其事E、以“这次未考好就再努力下一次考好”稳定情绪F、认真对待一丝不苟11、如果学习成绩不理想你认为最主要的原因是（）A、自己对学习不感兴趣B、父母给的压力太大无法承受C、老师教得不好D、自己不够勤奋没有努力E、上课听不懂12、你在课堂上（）A、注意力集中，从始至终都能听课B、开始注意力集中后来就不行了C、始终不能集中注意力13、当你的心情感到压抑而需要倾诉时，你会向（）倾诉A、父母B、老师C、同学朋友D、日记本14、你觉得化学是怎样的学科（）A、有趣的有挑战性的B、非常实用的C、枯燥无味的D、现实中难以用到15、你不喜欢化学的原因（）A、化学太难学了B、以前没学好，基础不好C、化学跟我理想从事的方向太远了D、化学没多大用处16、你在课堂上会分心吗（）A、会B、不会C、经常D、偶尔17、你有放弃化学的想法吗（）A、有B、没有C、偶尔会有D、经常会有18、你喜欢什么样的课堂气氛（）A、活跃的B、严肃的C、无所谓19、你有课后马上复习的习惯吗（）A、有，并能坚持B、经常有C、偶尔有D、没有E、老师说了才复习20、你认为外界因素对你影响大吗（）A、没有B、有一点C、影响很大22、除了学科问题，你经常和老师交流吗（）A、经常交流B、偶尔交流C、从不交流23、你学习化学的热情（）A、非常高B、比较高C、与老师的水平有关D、害怕化学24、你对作业和考试中不会做或做错题的态度（）A、自己思考B、问老师C、问同学D、不想也不问25、课堂上听老师讲例题时，你对老师的提问（）A、思考回答B、讨论回答C、不思不答只跟着抄26、你的作业完成情况是（）A、独立完成B、帮助完成C、抄袭27、在做化学题时，遇到难题你是怎样做的（）A、反复思考，不轻言放弃B、回忆和老师讲过的例题是否有相似之处C、马上询问周围同学、老师或家长D、觉得自己不可能解出这道题，放弃28、课前预习（）A、长期坚持B、有预习习惯但不坚持C、很少预习D、从不预习29、课堂听课时（）A、认真观察积极思考B、认真听老师讲，但基本没有自己的想法C、听课不认真经常开小差30、课堂练习（）A、认真迅速作练习，遇到问题经思考仍不懂再问老师B、认真迅速作练习，遇到问题马上问老师C、做练习拖拉，但遇到问题能问老师或同学D、不愿做练习，遇到问题也不问老师31、当你做作业的时候，遇到不会作的题目，你常常会（）A、复习课堂笔记B、马上和同学商量C、问老师或看标准答案D、放弃32、对老师布置的作业（）A、独立按时完成B、能按时完成但有抄作业的行为C、有时不完成作业D、经常不完成作业33、二、简答题1、谈一谈你心目中的化学老师（评价、要求或建议）____________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________2.谈谈你理想中的化学课堂状况________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________。
初中生化学自主学习现状调查问卷
初中生化学自主学习现状调查问卷Q1:班级回答人数120Q2:性别回答人数120Q3:1.化学的趣味性如何回答人数80Q4:2.学习化学可以帮助我回答人数120Q5:3.在学习化学的过程中我感觉自己很自信回答人数70Q6:4.在学习化学的过程中我和同学相处的更和谐尤其在做实验时回答人数81Q7:5.在学习化学的过程中我感觉自己变得更爱学习了回答人数84Q8:6.课余时间我会主动学习化学回答人数76Q9:7.我会在开始新课之前预习教材上的化学知识回答人数74Q10:8.上化学课时，我的思维状态是回答人数120Q11:9.上完化学课之后，我会整理总结本节课的学习内容回答人数70Q12:10.我在完成化学家庭作业时，先将不懂的题目放到一旁，最后再处理回答人数72Q13:11.在复习化学知识时，我能独立复习，归纳梳理学过的化学知识。
回答人数71Q14:12.为了加深对一些化学概念和原理的理解，我会补充一些例子回答人数69Q15:13.在化学考试后我能对自己的考试结果有一个准确的预测回答人数74Q16:14.对于自己当天没有理解的化学问题，我会收集起来找时间解决回答人数72Q17:15.我会给自己设置下一阶段的化学学习目标回答人数69Q18:16.我会和教师沟通上课的状态如课堂节奏的快慢，哪里的知识没有听懂等回答人数71Q19:17.面对化学错题，我会了解错误原因并且采取行动避免再次发生回答人数76Q20:18.我会利用书刊报纸或互联网搜集和化学相关的知识回答人数79Q21:19.我是在别人的监督下完成老师布置的作业回答人数90Q22:20.对于化学实验的学习，老师不要求的家庭小实验我也喜欢亲自动手实验回答人数103Q23:21.在化学课上，需要老师的提醒，我则和同学针对老师提出的问题展开课堂讨论回答人数92Q24:22.我上化学课时的注意力很集中回答人数59Q25:23.买了化学的参考书，做作业时总忍不住翻看后面的答案回答人数98Q26:24.遇到化学难题感到心烦时，我能转移和控制自己的消极情绪回答人数49Q27:25.化学考试成绩下降了，我会仔细分析原因回答人数75Q28:26.化学学习取得成绩时，我会用自己的方式奖励自己回答人数77Q29:27.我觉得化学成绩的好坏关键在于自己，与教材和老师无关回答人数62Q30:28.考试失利时候，我会鼓励自己继续努力回答人数69Q31:29.我经常反思自己的化学学习方法，进而改进自己的学习回答人数64Q32:30.某一阶段的化学学习目标没有达到，我会增加自己的学习时间回答人数67。
初中化学学习情况调查问卷
初中化学学习情况调查问卷初中化学学习情况调查问卷心爱的同学：您好，我是化学教师，现由于学校项目需要，想对你们的初中化学教育与学习情况进行了解，以便使课题能够符合学生需求，特此向您做一下问卷调查。
此次调查不记名，对您不会有任何影响。
请根据自己的真实情况把选项填在( )里。
谢谢您的支持和参与！1.你对化学的兴趣*A.感兴趣B大凡C.不感兴趣2.如果你认为学习化学很没趣，原因是什么？*A.需要死记硬背的知识太多B.基础知识太抽象，不简易理解3.你认为你的化学学习效率如何？*A.很高B.大凡C.很低4.学习时遇到问题大凡怎么解决？*A.看书钻研找资料B.和同学讨论C.请教老师5.你喜欢哪种学习方式*A.老师教授B..利用电脑和网络学习C.和同学讨论解决问题6.你最喜欢的化学内容是什么？*A.试验探究B.元素和化合物知识C.酸碱盐7.最难理解的知识点是哪个？*A.物质的构成B.化学方程式C.酸碱盐D.金属活动性8.你觉得化学知识以什么样的方式组织起来比较有用？*A.按照课本，由浅入深B.将知识点系统的有规律的组织成网络结构9.考试时最简易丢分的是什么地方？( ) *A.选择B.简答C.实验D.计算10.你考试丢分的最主要原因是什么？( ) *A.知识记忆不牢靠，不能把所学知识与生活严紧相连。
B.解题思路没想出来C.简答题答题缺少逻辑，语言表达不够确凿D.方程式书写不对，计算出错11.对你来说化学实验最不简易记住的知识点是？*A.操作步骤B.试验现象C操作注意事项12你认为你化学成绩不能够有很好的提高是为什么？*A.解题思路没有找到B..有些知识点没理解C..识记型知识记不住13.你会选择什么样的软件学习化学知识？*A.教育游戏B.习题训练C.教学视频14.你认为用平板电脑学习化学知识是否有用？*A.非常有用B.有用C.没有用15.你认为用平板电脑学习在什么情况下比较好？*A.课间和同学一起B.在家休息时C.能够和老师讨论16.如果你想拥有一个与化学相关的平板应用，你希望它能够有什么功能？*A.巩固基础知识B.训练解题思路C.查找知识点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学生化学自主学习状况问卷调查
亲爱的同学们，你们好！
为了改进和创新教学模式，让化学课堂教学更有利于学生学习方式的转变，更好的促进学生的发展，为此提出了“培养学生自主学习化学能力的探究”微型课题。
为获得此课题研究的事实性依据，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识，加以推广和应用，从而使众多教师从大量的重复的、低效的劳动中解放出来。
因此我们和年级组共同组织了这次初三年级化学学习情况调查研究。
特别说明：此调查问卷所得的结果，只是作为调查研究的一种信息依据，请同学们依据自己的真实情况填写。
谢谢合作！
选择题：
1、你对所学化学课程感兴趣吗?（）
A、不感兴趣
B、感兴趣
C、说不清楚
2、你学习化学的目的？（）
A、学习化学知识
B、解决生活中的问题
C、为了考试
D、不知道
3、你是怎样学化学的？（）
A、制定计划，按照计划学习
B、制定计划，但不能坚持做
C、没计划，想怎样学就这样
D、只听老师上课，然后教作业做练习
E、不听老师讲课，不做练习，作业照抄
4、上课老师提问时你会（）
A、主动举手回答
B、只要不点到自己，从不主动回答
C、有时举手回答
D、不思考，不回答，与自己无关
5、你喜欢什么类型的化学教学？（）
A、老师直接讲解
B、小组合作探究
C、自己独立思考探究
6、你上课时，注意力不集中的原因有（）
A、课程太难，听不懂
B、教学方式呆板
C、受其他同学影响
D、没兴趣，不喜欢
7、有课前预习的习惯吗？（）
A、每节课都有
B、有时有，有时没
C、几乎没有
8、在化学学习过程，你是怎样复习这门课程？（）
A、能平时、考试前复习
B、平时不复习，考试前复习
C、平时、考试都不复习
9、在做作业时遇到不会做的题目，你会（）
A、自己独立思考完成
B、找参考书
C、参考别人的答案，自己能懂后再做
D、抄别人做好的
10、老师监督，你回主动学习吗？（）
A、会
B、有时会
C、不会。