班级工作安排

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班级工作计划15篇

班级工作计划15篇

班级工作计划15篇班级工作计划1在秋高气爽的日子里,我们迎来了中班的第一学期,本学期我们会以一颗"真诚、尊重、关爱、合作"的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级。

一、班级情况分析:经过小班一年的学习,大部分幼儿能够高兴来园、主动向老师问好、在日常生活中坚持用普通话和老师、同伴交流,乐意与人交往,积极参加各类活动。

自理能力也有了较大的提高;学会了自己漱口、洗脸、穿脱鞋子,能力较强的孩子还学会了自己穿脱衣服、折叠毛巾被等;在学习上孩子们有了强烈的学习欲望,能积极、主动地参加一日各项活动,并初步形成了一些责任意识;但也存在着一些问题,如:个别孩子在活动中音量大、坚持性较差;在回答问题时声音小,不敢自信地讲述问题;在进餐方面个别孩子还有挑食、偏食的习惯等;对物品不够爱护,在玩完玩具后有不收拾的习惯等等,我们将利用各种教育方式来纠正这些不良习惯,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

二、工作总目标:1、养成孩子间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

三、工作重点及实施措施(一)班级管理1、发挥班级各位老师的所长,对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法,使我班的各项工作能达到最佳效果。

2、合理摆放班级物品,分工合作,培养幼儿物归原处的习惯,爱护公物,节约用水用电等。

3、在完成班级任务的同时,积极参加园里组织的各项活动,虚心接受家长和同事提出的意见和建议。

(二)教育工作:1、创设与教育相适应的环境:根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

班级工作计划通用15篇

班级工作计划通用15篇

班级工作计划通用15篇班级工作计划1一、情况分析:我班现有39名幼儿,男生20名,女生19名。

有3名插班生。

短暂的寒假很快结束了,伴随着明媚的春光与暖暖的春风,新的学期在紧张又有序的氛围中开始了,由于经过了一学期的幼儿园生活体验,孩子已初步建立了良好的生活、学习习惯。

如:幼儿的自我服务能力有了明显进步,能独立进餐、入厕,愿意自己学习穿脱衣服、鞋子,喜欢参加各种有趣的活动,愿意和同伴交往,并会进行简单的交流。

本学期我们将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,以儿童为本,促进每个幼儿个性发展。

学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班级工作计划,如下:二、班级目标:(一)幼儿生活管理目标加强自我服务能力的培养,能自己的事情自己做。

并注意安全,提高自我保护意识。

(二)教学管理目标健康:1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。

养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

3、能安静入睡。

继续培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。

会收拾日常生活用品。

语言:1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。

2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。

3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

科学:1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

社会:1、在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。

2、合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。

3、知道爱家人、老师、同伴,会感谢,有爱心。

4、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

5、会初步使用礼貌用语与他人交往。

艺术:1、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐。

有关班级工作计划15篇

有关班级工作计划15篇

有关班级工作计划15篇有关班级工作计划1一、班级的基本情况本班共有二十名幼儿,女孩五名,男孩十五名。

其中有十七位小朋友是原托班升上来的,其余的三名是新生,孩子们平均年龄在三岁左右。

由于大部分孩子已在我园经过了一年的集体生活,所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境,情绪稳定,能够正常地开展各项教学活动。

但孩子们的语言表达能力还是比较弱。

二、班级管理要求们具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作,要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,真正做个有心人。

在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象。

1、白板的备忘录记录一些重要的事情,让人人都知道,大家进行跟进。

2、制定孩子的每日生活情况记录表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情况备注等),让当班及时简单填写,大家都能了解到孩子们的具体情况。

3、每周召开一次班会:对园里、班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。

同时通过互相交流意见,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更理想。

三、保育工作保育工作是做好教学工作的重要前提条件,要求班上每个了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。

1、搞好内务及环境严格执行园内各项保健工作制度,每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发生,认真做好班级卫生工作。

严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

为创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

2、们达成共识,加强对进行养成在托班已初步对孩子们进行了养成的培养,但孩子们的劳动意识、自我服务能力较弱,有的存在依赖性。

针对孩子们的实际情况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并注意指导依赖性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要让配合,使在家也有个锻炼的环境。

初中班级工作安排

初中班级工作安排

初中班级工作安排
初中班级工作安排可以包括以下内容:
1. 班级管理:确定班级的组织架构、班级纪律和规则等,负责班级行政管理。

2. 学习管理:指导学生制定学习计划,协助学生解决学习问题,组织学习活动等。

3. 社团活动:组织班级社团活动,包括文艺演出、体育比赛、志愿者活动等。

4. 班会组织:组织班级会议,讨论班级事务,听取学生的意见和建议。

5. 课程管理:协助老师进行课程安排,帮助老师解决授课问题。

6. 班级文化:营造积极向上的班级氛围,组织班级文化活动,增强班级凝聚力。

7. 班级卫生:负责班级的卫生卫生工作,包括班级卫生打扫和保持整洁等。

8. 班级代表:选举班级代表,代表班级意见与学校进行沟通和协调。

9. 安全教育:组织安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。

以上只是一个初中班级工作安排的基本框架,具体的安排可以根据班级实际情况和需要进行调整和补充。

班级学期工作计划(6篇)

班级学期工作计划(6篇)

班级学期工作计划(6篇)2.通过观察、谈话、问卷调查,建立临时班级组织。

选择一些责任心强,工作努力,与同学关系融洽,愿意为同学服务的同学担任班干部。

3.定期对班干部进行培训,指导其工作方法,使其明确班干部应具备的基本素质和工作态度,增强其责任感和服务意识,培养其管理能力和以身作则、积极向上的思想道德。

4.经过认真观察和实践,精心安排值日组(人数和人员),做到分工明确,责任到人,做到班里人人有事,人人做事,增强了学生的责任感。

5.加强对学生进行养成教育。

认真学习学校的规章制度,结合班级的实际情况,制定班规,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。

6.指导学生制定好学习计划,改进学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。

根据需要,合理安排座位,建立学习小组,形成竞争机制。

7.积极与科任老师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任老师团结协作,形成合力,齐抓共管,确定好目标,关注优等生和学困生的思想、学习状况,做好优生的培养和差生的转化工作。

8.加强住校生管理。

不定期深入学生宿舍,关心他们吃、住、行,及时与生活老师沟通,协同生活老师搞好住宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

9.加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使学生明确学习目的,树立远大理想,增强自信心,增强抗挫折能力,坦然面对学习中的各种困难。

10.关心学生的身心健康,提醒和督促学生每天有意识地做半小时有氧运动,以保证他们有一个强健的体魄来适应高中紧张的学习生活。

11.关注各类特殊学生,做学生的良师益友,及时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情愉快地进行高中生活。

12.定期进行家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的情况,争取家长的支持和配合,共同搞好班级建设!四、具体日程安排:9月份1.认真做好学生报到、收费的准备工作,完成住校和通校生的统计工作;2.学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参加开学典礼;3.编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人;4.严格按照学校要求进行学生仪容仪表的检查;5.通过观察、交谈和问卷调查,建立各种班级组织。

班级周工作安排表

班级周工作安排表

班级周工作安排表星期一:- 早上8:00-8:30:集会,宣布当天的重要事项并进行班级讨论。

- 早上8:30-10:00:语文课,学习课本上的知识点并进行互动讨论。

- 10:00-10:30:休息时间,学生可以休息和放松一下。

- 10:30-12:00:数学课,进行数学题目的解答和练习。

- 12:00-13:00:午餐时间,学生可以放松一下,享用午餐。

星期二:- 早上8:00-8:30:集会,进行全体师生互动,分享一周以来的成就和困难。

- 早上8:30-10:00:英语课,进行听、说、读、写的综合训练。

- 10:00-10:30:休息时间,学生可以进行休息和放松活动。

- 10:30-12:00:科学课,进行科学实验或探究活动,培养学生的实践能力。

- 12:00-13:00:午餐时间,学生可以享受午餐并放松一会儿。

星期三:- 早上8:00-8:30:集会,进行乐器演奏或合唱排练。

- 早上8:30-10:00:音乐课,学习音乐理论知识并进行乐感培养活动。

- 10:00-10:30:休息时间,学生可以进行休息和放松活动。

- 10:30-12:00:体育课,进行体育游戏或体能训练,培养学生的身体素质。

- 12:00-13:00:午餐时间,学生可以享用午餐并放松一会儿。

星期四:- 早上8:00-8:30:集会,进行班级讨论,解决当天的问题和计划活动。

- 早上8:30-10:00:社会课,学习社会科学知识并进行案例分析和讨论。

- 10:00-10:30:休息时间,学生可以进行休息和放松活动。

- 10:30-12:00:美术课,进行绘画或手工制作活动,培养学生的审美能力。

- 12:00-13:00:午餐时间,学生可以放松一下,享用午餐。

星期五:- 早上8:00-8:30:集会,进行学生分享和师生互动。

- 早上8:30-10:00:体育课,进行体育游戏或体能训练,培养学生的身体素质。

- 10:00-10:30:休息时间,学生可以进行休息和放松活动。

班级工作计划

班级工作计划

班级工作计划•相关推荐1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。

定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。

找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。

确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。

严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。

组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。

不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

三、各班委对本期工作进行的简要说明:1、团支部书记:工作计划:主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。

认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。

同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

2、生活委员:工作计划:主要负责管理班上的经费。

班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。

每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。

班级的工作计划和安排表

班级的工作计划和安排表

班级的工作计划和安排表班级的工作计划和安排表班级是学校中一个非常重要的组成部分。

一个好的班级不仅可以让学生获得更好的学习体验,也能够为学生的成长提供更多的帮助。

为了让班级的工作更加有序、高效,制定一份详细的班级工作计划和安排表是非常必要的。

一、班级工作计划班级工作计划应该是一个全面的规划,它应该包含以下几个方面。

1. 学习计划学习计划是班级工作计划的核心内容。

在学习计划中,应该包含各个科目的教学计划、教学目标、教学内容和教学方法。

同时,还应该制定好考试安排和考试内容,确保班级的学习工作能够有条不紊地进行。

2. 课外活动计划课外活动是班级工作中不可或缺的一部分。

在课外活动计划中,应该包括各种活动的时间、地点、内容和目的。

例如,班级聚餐、户外拓展、文艺比赛等,都应该在计划中有所体现。

3. 学生管理计划学生管理是班级工作中非常重要的一个方面。

在学生管理计划中,应该包含学生考勤、纪律管理、心理辅导、综合评定等内容。

通过制定好的学生管理计划,可以更好地维护班级的纪律和秩序,提高学生的综合素质。

4. 家长沟通计划家长是学生成长过程中非常重要的一部分,家长沟通计划应该包含家长会、家长信箱、家访等内容。

通过及时、有效地与家长沟通,可以更好地了解学生的生活和成长情况,促进家校合作,提高学生的学习成绩。

二、班级安排表班级安排表是班级工作计划的具体执行方案。

在班级安排表中,应该将班级工作计划中的各项工作具体分解到每个时间段和每个人员中去,确保每个工作都能够得到落实。

1. 学习安排表学习安排表应该包含每个科目的教学计划、教学内容、教学方法和考试安排。

同时,还应该考虑到学生的学习特点和个性差异,合理安排学习时间和学习任务,确保每个学生都能够得到更好的学习体验和学习效果。

2. 课外活动安排表课外活动安排表应该包含各种活动的时间、地点、内容和目的,同时还应该考虑到学生的个性和需求,合理安排各种活动,让学生在活动中得到更好的锻炼和成长。

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2011-2012(下)班级工作安排表
班级:一年级
周次
时间
活动内容
备注
1
2.7――2.10
开学报到、安全教育
2
2.13.――2.17
饮食安全教育
3
2.20——2.24
小学生守则规范知识竞赛、体育课安全教育
4
2.27——3.2
爱校、爱班教育;常规教育
5
3.5——3.9
血防教育、加强安全教育
6
3.12——3.16
安全疏散演练
15
5.14——5.18
为留守儿童测量身高、体重、
视力
16
5.21——5.25
家长联谊会
17
5.28——6.1
庆祝“六一”
18
6.4——6.8
组织复习,探索复习方法
19
6.11——6.15
防溺水、防火、交通安全教育
20
6.18——6.22
期末测试
21
6.25——6.29
自我评价Байду номын сангаас安全教育
组织植树活动
7
3.19—3.23
春季防疾病教育
8
3.26—3.30
跳短绳比赛
9
4.2——4.6
春游、革命传统教育
10
4.9——4.13
书法、绘画比赛
11
4.16——4.20
期中检测、学情分析
12
4.23——4.27
文明礼仪教育活动
13
4.30——5.4
庆祝“五一”、劳动安全教育
14
5.7——5.11
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