珍惜青春,莫让年华付水流
莫让年华付水流的意思
莫让年华付水流的意思莫让年华付水流，这是一句非常经典的诗句，意思是不要让青春随着时间的流逝而消逝。
这句话寓意深远，意味着我们应该珍惜时间，把握每一分每一秒，不要虚度光阴。
时间是无情的，它不会为任何人停留。
当我们年轻时，总觉得时间很多，可以慢慢来。
但是等到我们老了以后才会发现，青春已经离我们远去了。
所以我们必须要懂得珍惜时间，在有限的生命中做自己想做的事情。
怎样才能够让青春不付水流呢？首先要有目标和计划。
人生没有目标就像航海没有指南针一样，容易迷失方向。
所以我们需要给自己设定一个明确的目标，并且制定出详细的计划来实现它。
只有这样才能够在有限的时间内实现自己的梦想。
其次要学会管理好自己的时间。
每个人都有24小时的时间，但是有些人能够做很多事情，而有些人却总觉得时间不够用。
这并不是因为前者时间多，而是因为他们能够高效地利用自己的时间。
所以我们需要学会管理好自己的时间，做到事半功倍。
除了目标和计划以外，还要有坚定的信念和毅力。
人生中总会遇到各种各样的挫折和困难，但是只有坚定的信念和毅力才能够让我们走过这些难关。
只有不断地努力和坚持，才能够在青春逝去时留下自己想要的痕迹。
最后要懂得享受生活。
虽然我们需要努力工作和实现自己的梦想，但是我们也需要懂得享受生活。
人生不仅仅是工作和奋斗，还有很多美好的事情值得我们去体验。
所以在追求梦想的同时，也要学会放松身心，享受生活中的美好。
总之，“莫让年华付水流”告诉我们珍惜时间、把握机会、做自己想做的事情、不断进取，并且享受生活中的美好。
只有这样才能够让青春不付水流，在岁月长河中留下自己的足迹。
珍惜青春,莫让年华付水流——做一个好学的人主题班会共28页文档
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
28
珍惜青春,莫让年华付水流——做一个好 学的人主题班会
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
பைடு நூலகம்
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
珍爱青春,莫让年华付水流
珍爱青春，莫让年华付水流引言青春是一个伟大的时期，是人生很长一段时光的起点。
这段时期我们可以大胆追梦，尝试新鲜事物，展开美好的人生。
然而，青春也是人生中最容易浪费的时光。
如果我们不珍惜青春，那么就会让它付之流水，我们的人生就会变得平庸甚至遗憾。
因此，我们要在青春这个美好的年华里珍惜每一个时刻，走好人生的每一步。
珍惜时间，抓住每一天青春是必须珍惜的。
我们的青春时光有限，不容错过。
因此，我们应该珍惜每一天、每一分钟、每一秒钟。
有人说：“早晨醒来时，每一个人都拥有两个珍贵的礼物：那就是一天的时间和一项全新的机会。
”我们应该抓住这个机会，利用每一天的时间，成为一个更加自律、专注和有成效的人。
这需要我们明确自己的目标并制定计划。
我们应该充分利用闲暇时间，例如假期和周末，去做一些体验新事物的事情，探索自己的潜能。
我们也应该意识到每一项工作、学习或娱乐活动都有与之相关的时间限制，因此我们需要合理计划和分配时间，以实现更高效的生活。
投资自己，不断学习进步青春是一个不断成长和进步的时期。
因此，我们应该利用这个时机，投资自己，不断学习和成长。
我们应该实现自我提升，通过阅读、学习新思想、结识新人和接触新文化来扩展自己的知识面。
在学习方面，我们应该注重积累实践经验，利用所学知识进行新的尝试，并从失败中吸取教训。
除此之外，我们还应该学会如何保持健康的身体和心灵。
睡眠不足、饮食不健康和缺乏锻炼会对我们的身体和心理造成负面的影响。
因此我们应该定期锻炼身体、保证卫生健康、保持正常饮食，并尝试有助于身心健康的活动，例如冥想、读书和时常与亲友分享。
拥抱改变，勇于尝试青春是创新、进取和冒险的时期。
我们应该鼓起勇气，尝试新鲜事物，拥抱变化。
即使可能会面对许多挑战，我们也应该相信自己的能力和智慧，勇于向前迈进，并从过往的经历和错误中汲取教训。
勇于尝试还意味着我们应该有自己的想法。
如果我们想创新，要获得进一步的成功和成长，那就需要洞悉事物的内部和外部，思考新的想法，并带领团队实现它们。
莫让青春付流水演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个关于青春的话题——莫让青春付流水。
青春，是我们人生中最美好的时光，它充满活力、激情和梦想。
然而，青春也是短暂的，一去不复返。
因此，我们应当珍惜青春，让它绽放出最耀眼的光芒。
首先，让我们思考一下，什么是青春？青春，是人生的花季，是生命中最美好的时光。
它犹如一颗璀璨的明珠，闪耀着无尽的希望和梦想。
青春，是年轻的象征，是勇敢的代名词。
它代表着我们追求梦想、拼搏奋斗的精神。
然而，在现实生活中，我们常常看到一些年轻人虚度光阴，浪费了宝贵的青春。
他们沉迷于网络游戏、追剧、刷抖音，将大好的时光浪费在无意义的事情上。
这种现象令人堪忧，我们必须警醒！那么，为什么会有这种现象呢？究其原因，主要有以下几点：一、缺乏目标。
青春时期，我们正处在人生的关键阶段，需要树立明确的目标。
然而，有些年轻人却浑浑噩噩，没有追求，没有方向，导致青春付流水。
二、缺乏自律。
青春期的我们，渴望自由，追求个性。
然而，过分追求自由和个性，容易导致自律能力的下降。
没有自律，就难以抵制诱惑，难以珍惜青春。
三、缺乏责任感。
青春期的我们，容易冲动、鲁莽。
没有责任感，就难以承担起人生中的各种责任，导致青春付流水。
为了不让青春付流水，我们需要做到以下几点：一、树立远大目标。
我们要明确自己的人生目标，为之努力奋斗。
有了目标，我们才能在青春的道路上坚定前行。
二、培养自律精神。
自律是成功的基石。
我们要学会抵制诱惑，合理安排时间，养成良好的生活习惯，让自己的青春更加充实。
三、增强责任感。
我们要学会承担责任，关爱他人，关心社会。
在承担责任的过程中，我们的青春才会更加有价值。
四、充实自己的知识储备。
青春时期，是学习知识、提升自己的关键时期。
我们要努力学习，不断充实自己的知识储备，为自己的未来打下坚实基础。
五、培养兴趣爱好。
兴趣爱好是我们青春的调味品，它能让我们的生活更加丰富多彩。
我们要积极培养兴趣爱好，让自己的青春更加多姿多彩。
“珍爱青春,莫让年华付水流”主题班会教案
“珍爱青春，莫让年华付水流”主题班会教案，700字
《珍爱青春，莫让年华付水流》主题班会教案
一、教学目的
1. 通过视听语言，引导学生了解青春的重要性，珍惜自己的青春时光。
2. 团结合作，加强凝聚力，增强凝聚力。
3. 培养学生勤奋学习，进取上进的精神。
二、教学准备
1. 录像机，放映电影片段
2. 熔锰笔，用来在展板上写字
3. 少量锦旗，用以营造气氛
三、教学过程
1. 教师介绍：今天我们主要来谈谈“珍爱青春，莫让年华付水流”这一话题，一起来讨论学习讨论一番。
2. 放映片段：放映片段，让学生借助视听效果加深印象，引发思考和讨论。
3. 讨论：师生分组，分组讨论“珍爱青春的重要性”这一话题，各组选择一位代表将自己分组的意见发表出来，由老师参与讨论，并及时纠正错误。
4. 展示：用熔锰笔将学生讨论得出的结论或建议写在展板上，并用锦旗装饰出来，形成美丽景象，以此来加深学生对讨论结果的认识，增强凝聚力。
四、教学反思
1. 通过本次班会，学生主动参与，并用实际行动体会到了珍爱
青春的重要性，大家也渐渐明白了珍惜时光的道理，学习的态度也更加积极有效。
2. 通过小组讨论，增强了学生的沟通能力，团结合作。
3. 由于授课学生所在地域较为落后，多数学生缺乏有效的学习方法，活动中老师要求学生勤奋上进，并根据自身情况量力而行，这能激发学生积极性，提升学习效率。
莫让年华付水流演讲稿(优秀4篇)
莫让年华付水流演讲稿（优秀4篇）莫让年华付水流演讲稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！时光荏苒，又是一年高考时。
不久，我们将搬到南校区，成为准高三学生，此时此刻，相信高二的同学们，跟我一样心潮难平，有留恋，有不舍，更有感慨、有压力。
在过去的一年里，我们学校发生了很多可喜的变化：新教学楼拔地而起，教学设施愈加完善；“争做文明向上学子，共享美丽和谐校园”活动如火如荼的在我校展开；励志教育使我们饱满，给了我们敢于拼搏的信心，给予我们奋发向上的力量。
想起去年这个时候，我们唱着离别的歌送别41级学姐学长们。
而今天，我们也即将迈进高三门槛，迎来我们人上中最重要的一年。
回首过去的六百多个日日夜夜，发现我们已用自己的青春画下了一幅色彩艳丽的工笔画。
画中，有我们一起努力、挑灯夜读的场景；有我们互相帮助、共同进步的画面；有老师谆谆教导，我们虚心聆听的镜头；也有我们运动场上奋力拼搏、勇往直前的瞬间；还有那演讲比赛里，我们指点江山、激扬文字的飒爽英姿；丰富的社团活动更为我们的学校生活增添了一笔亮丽的色彩。
这幅属于我们的工笔画，顺着时间的脚步慢慢延展开。
而现在，我们必须带着它，怀揣着我们的梦想，告别北校的一草一木，告别这里的繁星春水，告别这里的绿叶碎蕊，告别你们——44级的学弟学妹们。
在南校，我们将度过无比充实而且特殊的一年，在这高三一年的生活中，我们将经历从未经历过的压力、重担，遇到从未想象过的艰辛困难，我们可能会迷茫、会徘徊、会失落，不过别担心，因为有和我们一同前行的老师们，他们会给我们指引方向，会照亮我们前行道路，会伴我们一起成长！未来的风雨，我们需要用昂扬的斗志、饱满的热情、坚定的意志去面对，积极调整心态，迅速进入高考状态；树立适合自己的目标，制定合理有效的计划，脚踏实地的一步一步前进。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山，只要我们勇敢的面对，一切困难都会迎刃而解！没有在茧内长时间痛苦的挣扎，就没有破茧后蝴蝶的美丽；没有严寒中长时间坚毅的抗争，就没有冬雪中腊梅的芬芳；没有风雨中长时间勇猛的搏击，就没有风雨后彩虹的绚丽！为了我们的理想，让我们勇往直前、奋力拼搏，打造出属于我们自己的天空！43级的高二同学们，我们在北校的生活只剩下最后一周的时间了。
珍惜青春,莫让年华付水流——做一个好学的人主题班会
它使我们更加懂得了一分钟的宝贵，必 须抓紧每一分钟，别让时间从我们的身 边溜走。 我们就要从现在做起，从点滴做起，把 握现在，成为时间的主人，为人生的第 一次考验交一份满意的答卷。 培根说：“合理安排时间，就等于节约 时间。” 我倡议我们全体同学制定一份 倡议书：
1．早日立下志向，为了实现自己的志向， 自觉地抓紧时间学习。 2．制定好自己的学习计划，明确学习任务。 3．每节课都要高效的利用好每一分钟，不 犯困，不走神，认真听讲。 4．今日事今日毕。每天睡觉前，放映一遍 当天的课程。 5．善于利用零碎时间，查漏补缺。 6．遇到困难不能屈服，同学们要互相帮助， 共同克服困难。 7．用顽强的毅力，排除对学习的干扰，持 之以恒。
请同学们捂严耳朵，闭上眼睛， 在心理默数60秒（1分钟） 一分钟时间短吗？不短，但对于 一天（1440分）来说一个月 （43200分）来说，它又是短暂 的。短暂的1分钟也能做很多事 情，你知道吗？
1．先进的采煤运输机可以运煤21吨。 2．一分钟，电子计算机可以运算90 亿次。3．一分钟，一条彩电生产线 可以组装一台半彩色电视机。 4．一分钟，一台高速轮转印刷机可 以印报纸1300多张。5．一分钟，核 动力潜艇可以在水下航行1200米 等等太多了，这些数据说明了什么 呢？给我们什么样的启迪呢？
通过这次主题活动，希望所有的同学， 都能从现在做起，从珍惜每一秒、每一 分做起，认真按照倡议书所提出的7点 倡议，养成珍惜时间的好习惯，努力拼 搏，刻苦学习，做好充分的准备迎接中 考，为自己闪亮的一生迈出坚实、无悔 的第一步。 让我们齐唱《真心英雄》，结束这次活 动。希望所有的同学，为了梦想、为了 彩虹，珍惜时间，努力拼搏，刻苦学习。
做一个好学的人
现在是奋发的起点，未来是腾飞的目标。 通过本次主题班会，让同学们认识到青春的 宝贵，好好把握现在，珍惜时间，并说明通 成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起，从 现在做起，学好专业知识、实现自己的理想 为实现自己的人生目标而努力、拼搏奋斗！
青春作文之莫让青春付水流作文
莫让青春付水流作文【篇一：莫让青春付流水演讲稿】篇一：莫让青春付水流,把握当下创明天莫让青春付水流，把握当下创明天作者：王瑞光摘要：学生从初中到高中的学习，还不是很适应，部分学生还处于松懈状态，没有紧迫感。
而部分学生存在着不会安排学习时间的现象。
课程学习任务急剧加重，学生感觉自己很努力，很忙乱，但学习效果并不是很理想，考试后感到焦虑，但又不知道该如何调整自己的学习方法。
主要围绕“莫让青春付水流，把握当下创明天”的主题，想要通过这次主题班会活动，给学生一点启发。
提高学生的学习动力，同时借鉴做得优秀的学生，优化自己学习时间的安排。
鼓足信心，继续努力。
关键词：主题班会；考试；学生；活动方案【活动对象】高一年级（8）班【活动准备】1.回忆自己初中的学习情景，怎样使自己的成绩优秀。
2.目前自己进入高中以来学习中的困惑，有什么样的困惑。
3.在班级中你认为谁做得比较好？4.制作多媒体课件。
【活动过程】1.总结班级开学以来在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况；2.设问：经过高中这一段时间的学习生活，是否自己主动思考过，我学到了什么，有什么困惑。
（给1～2分钟的时间保持沉默，让学生学会思考）引入班会主题，“莫让青春付水流，把握当下创明天”。
3.高中生活现状分析：（幻灯片播放）（1）今天：我们站在同一起跑线上。
（2）我正在到达成功的途中。
（3）在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑。
（4）在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的诱惑和阻碍。
（5）我们应该怎么办？4.故事：龟兔赛跑故事一：龟兔赛跑，兔子偷懒输掉了比赛启示：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
要勤奋、持之以恒。
学习是一种艰苦的脑力劳动，不能像兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。
你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。
故事二：兔子分析找到失利的原因，在又一次的赛跑中取得胜利启示：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
0827 主题班会现在是奋发的起点，未来是腾飞的目标。
通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握现在，珍惜时间，并说明通成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起，从现在做起，学好专业知识、实现自己的理想为实现自己的人生目标而努力、拼搏奋斗！乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点――展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。
我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。
合：0827 班《珍惜青春，莫让年华付水流》主题班会现在开始甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。
它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是――齐（时间）甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音随想梦，在不经意间，醒了...... 心，在不经意间，碎了...... 眼前，几个孩子尽情的嬉戏着，像蝶儿一样，盘旋于青草花间，起舞于青春梦幻。
哦，是那么的近，又是那么的远。
我的花样般的年华，就这样迷失了。
不，我不信！在青春部落里，我拼命的寻找着曾经的些许的痕迹，却只看到了她留下的飘零的影！青春的美好从此淡却，只留下了冰蓝色的记忆。
当命运的苦涩，生活的阴晦，理想的挫折潮水般涌来时，我不知所措，迷茫中，任伤痕占据我的心，却无能为力。
这是真的吗？天啊，你为什么要和我开这样的玩笑？你为什么要将我扼杀在襁褓中？你为什么不让我看这多姿的世界？你为什么不让我品味这多彩的人生？你，太残忍了啊！阴霾、泥泞、痛苦、无奈，仿佛一道道无形的墙，把我挡在了成功的门外。
我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。
累了，我真的累了，无尽的痛苦让我低下头，无数的磨难让我弯下腰，我一点点的倒在了青春的血泊里。
本想在痛苦中搁浅，不再起航了。
可蒙胧中，却有个声音在呼唤：起来啊，我是你的青春，你就这样丢下我了吗？对，我不能丢却我冰蓝色的青春！睁开迷惘的双眼，望着眼前模糊的一切，嘴角掠过一丝苦笑。
伸出双手，撑起了沉重不堪的身体，又蹒跚、摇曳在风雨中。
游离在忧伤的空气里，独自聆听青春之歌。
我的一贫如洗却又富丽堂皇的青春，我的无比苦涩却又十分甘甜的青春，给了我最特殊又最平凡的感受：告诉我青春一过不再有，告诉我不管现实多么残酷也要等待明天的太阳升起，告诉我就算全世界都黑暗了也要燃起蜡烛般的青春之火。
再那些抑郁苦涩的日子里，是青春给了我希望，是青春给了我些许的温暖。
请听朗诵青春随想青春捕捉青春的影子青春随想不知不觉，不知不觉，我们踏入了青春的殿堂，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充满了欣喜。
青春时代伴随着初中生活而来，一瞬间，我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代，来不及准备，来不及回味，手足无措地迎来了这悸动的年代。
此时的我们心中不免增添了一丝怀念，怀念那孩童时期无忧无虑的生活，还幻想着那放学后将书包一扔，随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。
虽然心中被怀念所困扰，但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。
摆脱了困扰之后的我们，如释重负，才开始慢慢体验这美妙的生活。
每天那短暂的十分钟还没来得及享受，便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前，我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓，在A，B，C所组成的单词丛中慢步，在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。
终于迎来了盼望已久的下课铃，我们停止思绪，冲到广阔的操场上，争抢那银白色的足球，施展那略显稚嫩的球技，射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替，但不管输赢，大家的心中都很痛快，随着悠扬的铃声，我们又继续在题海中漫游……青春对于我们来说，有理想召唤，也有考验；有失败的痛苦，也有成功的喜悦。
让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，赞美青春。
青春世界上，还有什么字眼比“青春”这两个字更动人，更富有魅力? 青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
青春是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。
青春是一只高飞在天的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，憧憬着未来。
青春是一棵枝叶葳蕤的树，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景象常留在人间。
青春是一支余韵不绝的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动每一个人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……我写着上面这些文字的时候，我觉得自己的心跳在加快，无数年轻时代的往事浮现在记忆的屏幕上。
是的，青春总是和年轻连在一起。
年轻人可以骄傲地大声宣布：青春属于我们。
一个人，从出生，经历过婴儿、童年、少年、青年和中年，最后进入老年，这是铁定的自然规律，没有任何力量能改变这样的规律。
在人的生命中，青年只是其中一个阶段。
青春，难道只属于这个阶段?当发现自己鬓发染霜，肢体再不像从前那样灵活，眼睛也不像从前那样锐利明亮时，青年时代便已经成为过去。
这时，青春是不是也已经如黄鹤一去不回，只留下和青春有关的回忆，安慰日渐衰老的心? 然而青春并不仅仅是一种物质，她更是一种精神。
在青年人的生活中，我感受着青春的活力，在很多中年人和老人的思想中，我也感受到青春的魅力。
八年前，我去看望冰心，我和她谈了一个多小时，谈文学，谈人生，也议论社会问题，展望未来的中国。
和她谈话，使我忘记了她是一个90 岁的老人，因为，她的感情真挚，思想犀利，她的精神状态中没有一点陈腐和老朽。
从冰心的家里回来，我曾写过这样的诗句：“只要心灵不老，只要思想年轻，青春就不会离你远去。
”捕捉青春的影子当青春的阳光斜斜地温暖着大地时，它所照射的各个角落都倒出了美丽的影子。
这需要我们去捕捉，这些影子会构成人生最新鲜的记忆，如同海面偶尔泛起的一朵朵小小的浪花，你如果不细心捕捉，不牢牢把握，很容易就风平浪静了。
而当你有幸捕捉到时，你就会发现它是多么晶莹透亮，多么难能可贵!打开记忆的口袋，翻出了这些青春的片段。
体味真诚，当你郁郁不乐时，收到友人的来信，折开精心叠制的信纸，什么也没有，你正要失望地把它丢掉，背面却跳出一行字：“送你开心”。
也许我们曾不知所云地高呼：“理解万岁”，也曾热衷于咀嚼人世间的冷漠与忧伤。
可是，这泉水般清澈的真诚，更令人心动，付出真诚，便得到了心灵的轻松与自由。
青春的我们，买上几本《名人传记》，想弄清伟人们的青春是否真的峥嵘万象，他们的智商是否真的超乎常人――从朴素的字眼里看到一张张真实的脸――伟人也哭泣，也失败，也迷茫……青春的花季，血气方刚，朝气蓬勃，喜欢用青春的激情浇灌梦中的花园，喜欢用执著的信念拨动向往的琴弦。
有人说：20 岁栽的跟头，就用20 岁的年龄站起来；30 岁吃的苦头就用30 岁的年龄吞了它。
别把它们搁着阻碍你正在长高的呼吸，不要用拖延的方式来补偿损失。
那样，我们便不会在努力奋进中侵扰自己。
青春的我们，充满了矛盾。
力拼一份自由的天空，但又渴望一个安静的港湾；天性活泼；但又多愁善感；渴望成功，但又安于平凡；想展示自己，却又不想失掉真正的自我……是啊，或许是我们太要强，生于世界，在于宇宙，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，我比别人好，没人比我差，拥有青春的我们，人人都是一道风景――有的灿烂，有的黯淡罢了青春的影子在我们身上，拥有青春的我们是幸福的。
青春是首无声的歌，靠的是心灵感应，当它化作有声的语言时，便多少偏离了“原形”。
珍惜青春的第一分钟，偶尔抬头看看那蔚蓝的天，洁白的云，听听时钟的“嘀哒嘀”，你也会有一番透彻的领悟。
乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。
甲：时间是不等人的。
乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。
甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
乙：现在请有收集关于《珍惜时间》名人名言的同学为我们讲述一下他们所收集的名言。
1 、少壮不努力，老大徒伤悲 2 、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。
必须过真实的生活，过有价值的生活。
――巴甫洛夫3 、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
――布莱希特4 、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
――苏格拉底5 、一万年太久，只争朝夕。
――毛泽东6 、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
――莎士比亚7 、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
――达尔文8 、放弃时间的人，时间也放弃他。
――莎士比亚 9 、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
――拜伦时间对于每个人来说都是很宝贵的，看完以后希望大家珍惜时间，珍惜时间就是珍惜生命，用有限的时间多做一些有意义的事吧！把握青春珍惜现在所拥有的...... 未来的路大家都不能预见只有做好此刻的所有未来必定有你想要的我们还年轻以后的路还长别沮丧别胡思乱想珍惜现在所拥有的这样就不会有遗憾结束语我们同雪正值人生的花季。
青春的血液在奔流，青春的心儿在跃动，青春的脚步在延伸。
驻足青春的驿站，我们回味昨天，畅想明天，青春的<a name=baidusnap0></a>岁月</B>如火如花!青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望!来吧!让我们诵诗、唱歌、舞蹈，自由奔放地歌颂青春吧。
飞扬的青春，飞扬的神采。
青春就在那里，闪着光，向我们微笑。
抓住她，跟随她的光芒，那么等待我们的将是奇迹。
我们的足迹将化作一个个音符，我们要谱写壮丽的青春之歌。
请跟我来，让我们一起踏上青春的快车，欣赏那一道道亮丽的风景线! 0827 班主题班会到此结束感谢各位领导老师的光临！0827 班两委会2009 年3月* * 开幕。