培训听课心得体会
听课有哪些心得和收获体会(通用范文30篇)
听课有哪些心得和收获体会（通用范文30篇）听课有哪些心得和收获体会篇1前段时间，我们不但看了很多优秀老师的讲课视频，还亲身听了一堂高文兰老师的讲课，她是20_年重庆理科状元的生物教师，有丰富的教学经验。
这些教师的教学技能、教学方法和教学形式确实值得我们学习。
是我学习的楷模。
感觉自己与这些优秀教师相比还有太大的差距。
下面我从三个方面谈以下我学习优秀的教师讲课的心得体会：一、教师要有扎实的基本功。
通过看优秀教师讲课的视频和听高文兰老师讲课，我发现了这些优秀老师具备一个共同点，都具有扎实的基本功。
首先，他们的表达能力强，可能有时候并没有标准普通话那样标准，但是他们的每一句话都恰到好处，不会多一句，不会少一句，意思也表述的简单易懂，又不缺乏科学性。
其次，他们的字写得好，字看上去很清爽，很整齐，很有力度，给人的整体感觉就是板书都很美观。
当然一方面是老师的天赋，更多的是长年累月的磨练。
然后，他们具备扎实的专业知识和丰富的生活经验，每一位老师都把知识融合得恰到好处，让我们这些即将走上讲台的准老师赞叹不已。
当老师讲出融合的知识点后我们才恍然大悟，情不自禁的说：“对额，还可以联系到这里。
”最后，他们都很会运用多媒体，结合多媒体的特点把重难点处理得非常得当。
老师们扎实的功底还有很多很多，那是自身的一种魅力，就像酒一样，存放的越久，香味越让人回味无穷。
二、教学方式要创新。
创新是一个民族前进的动力，我们新一代青年是祖国未来的希望，所以要学会创新，这与教育的创新是分不开的，而教育创新的关键点就是老师教育方式的创新，潜移默化的引导同学们开拓创新思维。
其中讲蛋白质和响尾蛇的捕食方式的那两位老师就特别体现了创新的观点，上蛋白质的老师运用同学们演示不仅阐释了脱水缩合、肽键和氨基酸等概念，通过变换演示人员的位置、增减人员而且还说明了蛋白质的多样性是由于氨基酸的种类，数量和排列方式导致的，把教学重难点处理的简单易懂。
上响尾蛇的捕食方式的老师运用探究性的学习方法，充分利用多媒体设置情景激发同学们的兴趣，整堂课都是以猜想―讨论―分析―总结为线索，完全以学生为主体，这位老师是授人以渔，而非授人以鱼。
听课心得体会范文(通用24篇)
听课心得体会范文（通用24篇）听课心得体会范文篇1今天上午有幸近距离地聆听了包天仁教授的讲座，深深地感受到了包教授的睿智，他对英语教学的独到见解给予了我思想的启迪。
包教授的讲座分为两部分：前一部分他结合自己几十年的外语教学实践介绍了他研创的“四位一体”教学法、国内外英语教学流派、及英语教学策略；后一部分为互动交流，包教授就学员们提出的问题及困惑进行了生动细致的回答。
他往往通过一个问题辐射到很多类似的问题，他还给我们提出了很多宝贵的建议，如怎样把英语课上“活”、词汇教学要“死记活用”、新教材的使用要“精选、精讲、精练”、英语教学不可急功近利、要抓中等生等等，对于我们的教学工作很有指导意义。
包天仁教授高屋建瓴，为我们指明了英语教学的发展方向，他一针见血指出了当今英语教育界存在的种种弊端。
从他的身上，我看到了一位学者的风度和大家风范，不愧为我国英语界的泰斗！下午人民教育出版社的李葆重教授作了《高中英语教学资源的利用与开发》的讲座。
讲座中，李教授系统地解读了《英语课程标准》对中学教师的要求，给我们指明了方向。
李教授还给我们带来了大量的英语教学资源，打开了我们的视野，我深深地体会到“教材是有限的，而教学资源是无限的”“教师要做教材的主人，而不要当教材的奴隶”！听课心得体会范文篇2听了曹老师的一节《画家和牧童》受益匪浅，都觉得时间过得很快，没听够就下课了。
从这一节课看到了教学理念的超前：目标准确，明确，具体：整节课围绕目标教，围绕目标学，围绕目标练，围绕目标测，做得非常到位。
实现教，学，练，用的有机结合：这节课在实现语文人文性与工具性的完美结合上也做得非常好，不仅教语文而且教生活。
如，学生在造句“我一会看电视，一会做作业。
”老师赶紧说，你可千万别这样呀！从教学过程看，思路清晰，调理分明，首先以图画导入，激发学生的学习兴趣，然后出示目标，接着过渡衔接非常自然一步步导读提示简洁明了清楚，让学生带着问题读文，有目的地读，边学边练，最后总结验收。
培训听课心得体会8篇
培训听课心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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听课感悟心得体会范文(3篇)
第1篇作为一名教育工作者，我深知自身肩负的责任和使命。
近年来，我国教育事业取得了长足的进步，但同时也面临着诸多挑战。
为了提高自身的教育教学水平，我积极参加各类培训和学习，力求在教育教学工作中取得更好的成绩。
近日，我有幸参加了一次听课活动，对教育教学有了更深刻的感悟。
一、教师素养的重要性在听课过程中，我深刻体会到了教师素养的重要性。
一位优秀的教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的师德、教态和教学能力。
以下是我对教师素养的几点感悟：1. 专业知识：教师是知识的传播者，只有具备扎实的专业知识，才能更好地传授给学生。
在听课过程中，我发现那些教学效果好的教师，往往对所教学科有深入的研究，能够准确把握学科重点、难点，从而提高教学质量。
2. 师德：教师是学生的楷模，其言行举止直接影响着学生的成长。
一位有师德的好教师，会以身作则，关爱学生，尊重学生，引导学生树立正确的价值观。
在听课过程中，我看到了一些教师关爱学生、耐心辅导的场景，令人感动。
3. 教态：良好的教态是提高教学效果的重要因素。
一位优秀的教师，会保持良好的情绪，充满激情地授课，使学生始终保持高度的学习兴趣。
在听课过程中，我发现那些教学效果好的教师，教态自然、亲切，能够与学生建立起良好的师生关系。
4. 教学能力：教学能力是教师的核心竞争力。
一位优秀的教师，会根据学生的实际情况，灵活运用教学方法，提高教学质量。
在听课过程中，我看到了一些教师运用多种教学方法，如小组合作、情景教学等，使课堂氛围活跃，学生参与度高。
二、教学方法的创新在听课过程中，我深刻认识到教学方法创新的重要性。
传统的教学模式已经无法满足现代教育的需求，教师需要不断创新教学方法，提高教学质量。
以下是我对教学方法的几点感悟：1. 个性化教学：针对学生的个体差异，教师应采取个性化教学，关注每个学生的学习需求，使每个学生都能在课堂上得到充分发展。
2. 多元化教学：教师应运用多种教学方法，如多媒体教学、案例教学、实践活动等，使课堂内容更加生动有趣，提高学生的学习兴趣。
听课培训心得总结范文
一、前言近日，我有幸参加了学校组织的听课培训活动。
通过这次培训，我对教育教学有了更深入的认识，对自身的教育教学能力也有了更高的要求。
以下是我在听课培训中的心得总结。
二、培训内容回顾1. 教学方法与策略在培训中，专家们详细讲解了各种教学方法与策略，如启发式教学、探究式教学、合作学习等。
这些方法使我认识到，教学不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的兴趣，培养他们的自主学习能力。
2. 教学评价与反馈培训中，专家们强调了教学评价的重要性，并介绍了多种评价方法，如形成性评价、总结性评价等。
同时，他们也强调了教师要及时给予学生反馈，帮助他们改进学习方法，提高学习成绩。
3. 教师素养与专业发展专家们指出，教师不仅要具备扎实的学科知识，还要具备良好的师德修养、教育教学能力和心理素质。
为了实现专业发展，教师应积极参加各类培训，不断学习，提高自身综合素质。
4. 教育改革与创新培训中，专家们分析了我国教育改革的发展趋势，强调教师应关注教育改革，积极探索创新教学方法，为学生提供更加优质的教育资源。
三、心得体会1. 深化教育教学理念通过听课培训，我对教育教学有了更深刻的理解。
在今后的教学中，我将努力践行新课改理念，关注学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 提高自身教学水平培训中，我学到了许多实用的教学方法与策略，这些方法将有助于提高我的教学水平。
在今后的教学中，我将不断尝试、改进，力求使自己的教学更加生动、有趣。
3. 关注学生需求培训使我认识到，教学要以学生为中心，关注学生的需求。
在今后的教学中，我将更加注重学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在课堂上有所收获。
4. 不断提升自身素质为了更好地适应教育改革的需求，我将积极参加各类培训，努力提高自己的教育教学能力、师德修养和心理素质。
四、结语总之，这次听课培训让我受益匪浅。
在今后的教育教学工作中，我将以此次培训为契机，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
听课培训心得体会(11篇)
听课培训心得体会（11篇）听课培训心得体会听课培训心得体会（精选11篇）听课培训心得体会篇1我有幸聆听了几位市优秀教师的课。
课堂上2022年10月份学生激烈的比拼和教师精彩的点评都给我留下了深刻的印象。
使我感受颇多，受益匪浅。
作为一名化学教师，任何一次外出听课都是我们学习的大好机会，我也很珍惜每一次外出机会。
各位上课老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象，使我对新课程、新理念有了更深刻的了解。
在他们的课中有好多优点，主要体现在以下几个方面：一、教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。
在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：1、教师角色的定位准。
整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。
2、老师们的语言准确规范，表现特别突出的是东港中学的陈影老师，可以说是声情并茂。
只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解，才能调动学生的积极性;3、善于利用多媒体，动画，图表等各种手段辅助教学，使学生接触到的知识更立体，更直观，更生动;4、教态亲切，表情丰富，非常有感染力，课堂的组织、调控能力很强，灵活应变在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性;5、有扎实的专业知识作后盾，素材丰富，课堂充实。
二、教师们通过精心的教学设计，做到了新课引入趣味化、揭示概念深入化、点拨规律条理化、练习形式多样化、选题难度层次化、教学方法灵活化、教学技巧艺术化。
真正体现出我们教师的角色是“导演”、是学生自主学习的“引路人”。
三、教师在自主学习的教学中积极渗透化学思想的教学，逐步培养学生发现和运用化学思想方法的意识和能力，使我们学生的化学素养得以升华。
在教学中注意从学生熟悉的事物出发，设计学生喜爱的探究活动，提倡设计实验进行探究活动，努力开发并鼓励学生参与开发各种层次的、以小型为主的探究性课题。
在教学中创造多种机会让学生进行科学探究，在亲身参与科学活动的过程中，发现问题，感受科学过程，获取事实证据，检验自己的想法和科学理论，逐步形成科学的态度、情感与价值观。
听课个人培训心得体会
听课个人培训心得体会培训是学习知识业务培训的重要途径，文学语言培训只有在观念、方法、内容等方面成功进行变革，才能适应时代发展的需要。
下面是校外为大家准备的课后个人培训心得体会，希望对大家有帮助。
听课个人培训心得体会1在学校的精心安排下,我有幸参观了任晓慧，赵艳珍，高晓莉专业课等几位辅导员的专业课，她们讲得十分出色，通过观摩这几节课，使我受益匪浅。
下面是我在应邀这节课后的教学心智收获和自我反思。
1.精心设计课堂教学，准备充分想给学生一滴水，小学教师就必须具备一桶水。
这几天几位细致教师讲的课就充分阐明了这句话。
她们讲得通俗易懂，让我深受启发。
教学建筑设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。
从每位教师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生，从基础知识目标、思想高等教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。
对基本概念和基本技能的也都进行了精心的设计。
2.注重教学导入为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备，但却产生不同的效果呢?这几位老师，能把学生的热情充分运用起来，课堂气氛非常热烈，互动效果也很好。
引人注目的妙语连珠和活动设计，集趣味性和原创性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。
一个好高中学生的导入可以能使学生集中注意力，产生学习兴趣，觉得数学课有趣，减少焦虑和恐惧心理，重塑自信。
3.注重知识的传授与能力的培养相结合，教学理论联系实际各位老师极好很好的运用了多媒体技术与课程的整和。
如任晓慧老师在数学老师讲到克隆技术对人类带来的影响时，利用多媒体向学生们展示有关克隆人的图片，在视觉上给学生们震撼，令们更加深刻的体会了基因技术造成的巨大作用;同时也对学生们或进行了思想教育。
在了解基础知识的基础上，提出结构性问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师引证，从而达到在传授知识基础上使学生的能力得到培养的目的。
上课听课评课培训心得7篇
上课听课评课培训心得7篇篇1近日，我参加了一次关于上课听课评课的培训活动，这次培训让我受益匪浅，收获颇丰。
在这里，我想分享一下我的培训心得，希望对大家能有所启发和帮助。
首先，我意识到上课听课评课的重要性。
通过听课，我们可以了解其他教师的教学方法和思路，从而取长补短，提升自己的教学水平。
同时，评课也是教学过程中的重要环节，通过对其他教师的课堂评价，我们可以更好地认识自己的教学优势和需要改进的地方。
在培训过程中，我学到了如何有效地听课和评课。
首先，听课时要专注于课堂内容，注意观察教师的教学方式、学生的反应以及课堂氛围。
其次，要关注教师的教学环节设计是否合理，是否能够引导学生深入思考和积极参与。
此外，还要注意教师的语言表述是否清晰、有条理，以及是否能够激发学生的学习兴趣。
在评课过程中，我需要根据听课时的观察和记录，对其他教师的教学进行客观、公正的评价。
既要肯定其优点和亮点，也要指出需要改进的地方。
同时，我还需要结合自己的教学经验和思考，对其他教师的课堂进行评价和反思，从而更好地提升自己的教学水平。
通过这次培训活动，我不仅学到了如何听课和评课，还更加深入地了解了教学过程中的一些细节和技巧。
例如，如何引导学生进行深度学习、如何处理课堂中的突发情况等等。
这些知识和经验都将对我未来的教学工作产生积极的影响。
此外，这次培训活动还让我认识到了自己的不足之处。
虽然我已经有一定的教学经验和方法，但还有很多需要改进和提高的地方。
例如，我需要更加注重学生的个体差异和需求，更好地满足不同学生的学习需求；同时，我还需要不断提升自己的专业素养和教学技能，以更好地适应教育教学的快速发展和变化。
总之，这次上课听课评课培训活动对我产生了深远的影响。
通过学习和实践，我不仅提升了自己的教学水平，还更加深入地认识到了教育教学的本质和规律。
在未来的教学工作中，我将继续努力学习和探索创新教学方法和思路，以更好地为学生服务和社会培养更多优秀的人才。
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培训听课心得体会
周二下午接到通知，明天去泰师附小听课。
心里激动的不得了。
因为参加工作2XXX年，我从来没有机会走出泰安去听课。
有几年我参加明霞工作室活动去过五莲县和乐陵县。
后来因为种种原因，我没有办法继续参加很多的明霞工作室活动，但是走出去增长一下见识，总归是好的。
一听说去听课，心里特激动。
说实话，就跟小学生参加期末考试一样的激动。
周三六点就起床，老公带领学生去新城实验学校参加冬季越野赛，六点就出发了。
我起来先是打发儿子吃过早饭，然后去学校统一乘车出发。
在路上看见冬季的田野景象，觉得一切景致愈发可爱。
上午是四节语文课，第一节是王书茵老师讲的，第二节是张娜老师讲的，第三节是孔向霞老师，第四节是刘明丽老师。
可以说这是四节精彩纷呈的课堂，给我们听课老师做出了色香味美的大餐。
听课，身心俱累，但是美味就是不可抗拒。
王书茵老师的导课从自己名字中的“书”这一字谈起，告诉孩子多读书，用三个关键词撬动文本：“圣诞节”“救助中心”“给予树”。
用一个问题带动文本“你最喜欢谁？为什么？”从而感受金吉亚那金子一样的心灵。
用“不但……还”这一关联词语教给学生语言怎样做到简洁明了。
可以说，这是一节扎实又华丽的语文课。
用一种菜来比喻大概就是宫廷菜吧！既讲花样，又讲味道。
难忘！
张娜老师的课堂像什么？就像山东菜，花样不多。
讲究咸鲜，一
如山东人那样实在。
她的课堂最实在的地方就是对于生字教学的扎实。
先用“你用什么办法来记住这些生字？”学生的回答就是“加一加”“减一减”“变变形”等等。
其实我期待的课堂就是学生如果能在课堂上告诉我：“老师，我在哪里见过这个生字我会更加欣喜。
我期待的语文课不仅是课堂，语文应该是一种生活理念，一种生活。
就像睡前应该读一本小说一样自然。
”我插一句题外话，我的床头橱上有厚厚的书，但是都是像《人民文学》、《小说月报》这样的书籍。
每一天晚上就着我卧室的灯光读一读，就会觉得人生夫复何求，能吃饱，能穿暖，能读书，这不是最好的人生吗？张娜老师运用了“一字开花”这一识字形式，给“包”这个字加上不同的偏旁组成新的汉字。
并且通过编歌谣的形式来记住这些生字，“有水把茶泡，有食能吃饱……”鼓励学生继续编下去，好有趣！在认识“册”这一生字时，教师出示了“册”这一生字的由来，她是古人把字写在竹片上，中间一横代表穿起竹片的绳子。
学生一下子就记住了这个有趣的汉字。
在指导书写“岩”“厚”两个字时，张老师还让学生观察两个生字的撇有何不同，真是细致的语文老师呀！学生总是带给我们惊喜，一个学生说：“岩的撇是短撇，厚的撇是长撇！”这才是历经岁月洗礼依然熟悉的味道！这才是我们苦苦追寻的味道。
第三节孔向霞老师给二年级的学生上绘本课《我妈妈》，这是一道药膳。
听后感慨颇多。
孔老师教给学生四把阅读文本的金钥匙，那就是“看”“读”“猜”“想”，而且从文本中感受绘本的主题是“妈妈爱我”“我爱妈妈”，让人为之动容。
我也讲过绘本《逃家小兔》，我更喜
欢让孩子改一改绘本。
现在的我全力调养身体。
我常常想，等我再有一个宝宝，我就让我的宝宝画画、说话。
我每一天的晚上就负责把他画的画，说的话全部整理与记录下来。
装订成册，并且为他保存好，胜过我为他写过的成长日记。
这样留下来的东西才是真正属于他的东西。
还是那句话，他虽然是我生的，但是他不属于我，他属于他自己。
听完这节课，最大的想法就是老天能再给我一个孩子多好啊！我们一起读绘本，一起画画，一起在秋天穿树叶，在冬天堆雪人，在夏天捉萤火虫，在春天挖荠菜……什么培训班都不让你上，只给你一个无价的童年。
就像你的大哥一样，始终对于学习有一颗赤诚之心。
就像你的大哥一样，流利运用文字，侃侃而谈，准确表达自己的心声。
第四节是刘明丽老师讲的《搭石》，课堂一开始用石子做游戏，把游戏道具与文本内容天衣无缝的结合在一起。
颇有粤菜之风范。
因为粤菜就是讲究原材，讲解手法，更重新鲜。
尤其是游戏中的团结与文本中的人文精神之美有异曲同工之美妙。
最精彩的地方就是“怎样走搭石”以及文本中的“理所当然”这个词语的理解。
尤其是“理所当然”这个词，刘老师这样处理“加入我是________我这样走搭石___________”给我留下了深刻的印象。
举手之劳，乡亲们却看成理所当然。
在今天无人敢搀扶老人过马路的今天，对于我们从事教育的人，以及接受教育的孩子，都是深深的考验。
在四节课结束后有党兆虎老师的点评，听君一席话，胜读十年书，用在这里真是最恰当不过了。
我和党老师的距离，就是星星到太阳的距离！
还有一位八十岁的专家，可是我已经不记得她的名字了。
只是惊叹：人到八十，怎么可以如此神采奕奕？思维敏捷，口齿清晰。
妆容精致，步履轻松。
我猜是文化的浸润才是最好的解释。
就让我慢慢变老吧！无所畏惧，时光又能耐我几何？读书修身，时光又能耐我几何？。