人教版八下物理知识点总结

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第八章运动和力

第1节牛顿第一定律

1.牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:

一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

说明:

【实验设计】如图,给水平桌面铺上粗糙不同的物体,让小车从斜面顶端从静

止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。

【实验结论】平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,

速度减小得越慢。

【推论】如果运动中的物体不受力,它将保持匀速直线运动。

【注意事项】

①三个小车需要从斜面同一高度滑下,原因是保证小车到达斜面底端时的速度

相同。这利用了控制变量法。

②伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理(也称作理想化实验)。它标志着物理学的真正开端。

A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力的情况下,原来静止的物体将保持静止状态;原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动。

C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力。

2.惯性指一切物体都有保持原来运动状态不变性质叫做惯性。一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关。力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态的原因,力越大,运动状态越易改变;惯性越大,运动状态越难改变。

第2节二力平衡

1、几个力平衡:物体在受几个力的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力是平衡力。

2、平衡状态:物体如果处于静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这个物体处于平衡状态。

3、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在同一条直线上。可以用八字概括“同体、等大、反向、共线”。

4、平衡力与相互作用力比较:

相同点:①大小相等;②方向相反;③作用在同一条直线上。

不同点:平衡力作用在同一个物体上,可以是不同性质的力;相互作用力作用在不同物体上,是相同性质的力。

物体受力条件物体运动状态说明

受平衡力

力不是产生(维持)运动的原因

受非平衡

力是改变物体运动状态的原因

6、根据物体的受力情况推断物体的运动状态:

(1)如果物体在不受任何力或者受到平衡力作用时,则物体保持静止或匀速直线运动。

(2)如果物体受到非平衡力的作用时,则物体的运动状态一定会改变,如做变速运动、曲线运动等。

8、根据物体的运动状态推断物体的受力情况:(与上面的判断思维过程正好相反)

(1)当物体处于静止或做匀速直线运动时,则物体不受任何力或者受到平衡力的作用。

(2)当物体的运动状态改变时,则物体一定受到了非平衡力的作用。

第3节摩擦力

1、定义:两个互相接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种

力叫做滑动摩擦力。

2、摩擦力分类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。

3、摩擦力的方向:摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。

4、产生的条件:第一:两物体相互接触。第二:两物体相互挤压,发生形变,有弹力。第三:两物

体发生相对运动或相对运动趋势。第四:两物体间接触面粗糙。

5、、测量滑动摩擦力:

①测量原理:二力平衡

②测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动,读出这时

的拉力就等于滑动摩擦力的大小。

③结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩

擦力越大。

该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有

关。

6、应用:

①增大摩擦力的方法有:增大压力、增大接触面粗糙程度、变滚动摩擦为滑动摩擦。

②减小摩擦的方法有:减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动(滚动轴承)、使接触面彼此

分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。

第九章压强

第1节压强

1、压力:

⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。

注意:通常把物体放在水平面上时,如果物体不受其它力,则压力F = G

⑵方向:压力的方向垂直于支持面指向被压的物体。

⑶作用点:压力的作用点在被压物体的表面上。

2、研究影响压力作用效果因素的实验:

静止

匀速直线运动

运动状态不变

运动快慢改变

运动方向改变

运动状态改变

⑴课本P30图9.1—3中,甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。乙、丙说明:压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。

3、压强:⑴ 定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。 ⑵公式:p =

S F 推导公式:F = PS 、S=P

F

⑶单位: p —压强—帕斯卡(Pa );F —压力—牛顿(N );S —受力面积—平方米(m 2

) 受力面积是两物体相互接触的面积。

一容器盛有液体放在水平桌面上,求容器对桌面的压力、压强:我们一般把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F =G 容+G 液),后确定压强。

4.增大或减小压强的方法

增大压强的方法:压力一定时,减小受力面积,或在受力面积一定时,增大压力。 例:菜刀刀口很薄等就是利用压力一定,减小受力面积的方法增大压强。 减小压强的方法:压力一定时,增大受力面积,或在受力面积一定时,减小压力。

例:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽是利用压力一定,增大受力面积的方法减小压强。

第2节 液体的压强

1.压强产生的原因:是由于液体受到重力且具有流动性。 测量仪器:压强计.液面高度差越大,则液体压强就越大.

2.液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系,在同一深度,密度越大,压强越大。

3.液体压强计算:gh p ρ=,(ρ是液体密度,单位是kg/m 3

;g=9.8 N/kg ;h 是深度,指液体自由

液面到液体内部某点的竖直距离,单位是m 。)

4.根据gh p ρ=,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。

5.、1)液体压强与深度关系图象: 2).

F=G FG

6、计算液体对容器底的压力和压强问题:

一般方法:㈠首先确定压强p=ρgh ;㈡其次确定压力F=Ps(固体则先确定压力F=G,其次确定压强p=F/S p )

7、连通器:上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装同一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。

应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。

第3节 大气压强

1、大气压的存在:著名的马德堡半球实验、吸盘等

2、大气压的测量:托里拆利实验。

(1)实验过程:在长约1m ,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm 。

(2)原理分析:在管内与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。

(3)结论:大气压p 0=760mmHg=76cmHg=1.013×105

Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)

A 、实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。

B 、本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 m

C 、将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。

D 、标准大气压: 支持76cm 水银柱的大气压叫标准大气压。 1标准大气压=760mmHg=76cmH g=1.013×105

Pa

3、大气压的测量工具:气压计。分类:水银气压计和无液气压计

4、大气压的特点:

⑴空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。

⑵大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa 5、沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低 ,气压增大时升高。

6、应用:活塞式抽水机和离心式抽水机。吸管喝饮料、吸墨水、针管吸药液等都是利用大气压来工作的。

第4节 流体压强与流速的关系

1、流体的压强与流速有关。流速大的地方压强 小 ,流速小的地方压强 大 。飞机的升力是由于飞机的上方空气流速快压强 小 ,下方流速 小 压强 大 ,在机翼的上下表面存在 压强 差,因而有 压力 差,这就产生了向上的升力。

第十章 浮力 第1节 浮力

1.浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫浮力。浮力方向是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力).浮力的施力物是 液体或气体

2.浮力产生的原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力不同。 F 浮=F 向上-F 向下

3.物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关 、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。

4.秤量法测浮力:F 浮=G -F ,

第2节 阿基米德原理

1.阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体所受的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)

2.阿基米德原理公式:, 从中可以知:浮力的大小只与 液体的密度 和 排开液体的体积 有关。

3.计算浮力方法有: (1)秤量法:F 浮=G -F ,

(2) 平衡法:F 浮=G 物(适合漂浮、悬浮), 展开 ρ液V 排g =ρ物V 物g (3)阿基米德原理:

p

h

液排排浮gV g G F ρ===m

(4)压力差发法:F 浮=F 向上-F 向下

第3节 物体的浮沉条件

状态 F 浮与G 物 对实心物体ρ物与ρ液

V 排与V 物关系 上浮 F 浮>G 物 ρ液>ρ物 V 排=V 物 下沉 F 浮<G 物 ρ液<ρ物 悬浮 F 浮=G 物 ρ液=ρ物 漂浮 F 浮=G 物

ρ液>ρ物

V 排

2.浮力利用

(1) 轮船:将密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水,从而增大了浮力,这就是制成轮船的道理.

(2)轮船的大小用 排水量 来表示,排水量就是轮船满载货物时排开水的质量 ,排水量为104

吨的船受的浮力为 108

N ,排开水的体积为 104m 3

。轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。

从海里开到河里所受的浮力 不变 ,会下沉一些。

(3)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮,。向水舱充水,使重力大于浮力,潜水艇就 下沉 。水舱排水,使重力小于浮力,潜水艇就上浮。

潜水艇上浮过程中(未露出水面 )浮力 不变 ,露出水面过程中浮力变小。

(4)气球和飞艇:充入密度小于空气密度的气体。它们的升降是靠改变物体的体积从而改变了浮力的大小,当浮力大于重力时气球就 升空 。

(5)、密度计是测 液体密度大小 的仪器。密度计是利用物体 漂浮 的原理来工作的,它的刻度是上小下大。把密度计放入甲液体和乙液体中静止时所受的浮力 相等 ;密度计浸入液体中越深的,液体的密度越 小 。

第十一章 功和机械能

第1节 功

1. 功:如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。

2.

功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移动的距离。

3、没做功的三种情形:1)有力而没有距离(劳而无功)2)靠惯性运动没有力 3)力和距离垂直。 4.功的计算:功(W )等于力(F)与物体在力的方向上移动的距离(s)的乘积。(功=力×距离) 5.功的公式:W =Fs ;单位:W →J ;F →N ;S →m 。(1J=1N ·m).

6.在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,计算公式可以写成W =Gh ;在克服摩擦做功时,计算公式可以写成W=fs 。

第2节 功率

1.功率的物理意义: 功率表示 做功快慢 的物理量

2.功率(P)定义:功与做功所用时间之比,叫做功率。

3.计算公式:P =W

t

单位:P →瓦特(W);W →焦耳(J ); t →时间(S )。(1W=1J/S ) 功率的国际单位为 瓦特 ,符号 W 。1KW= 1000 W

4.还可推得功率的公式为P=Fv ,F 代表拉力,单位是牛(N ),v 代表速度,单位是m/s

第3节 动能和势能

1、能量:如果一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量,简称能。能量和功的单位都是焦耳。一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大.

2、动能:物体由于运动而具有的能叫动能。

影响动能大小的因素是:物体的质量和物体运动的速度.质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。

3、势能分为重力势能和弹性势能。

4、重力势能:物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能,叫做重力势能。

影响重力势能大小的因素是:物体的质量和被举的高度.质量相同的物体,被举得越高,重力势能越大;被举得高度相同的物体,质量越大,重力势能越大。

5、弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能。

影响弹性势能大小的因素:弹性形变大小。物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 6、下面物体各具有什么形式的机械能?

1)高速升空的火箭具有 动能和重力势能 ;被拉弯的钢尺具有 弹性势能 ;

被拦河坝拦住的上游水具有 重力势能;空中下落的皮球具有 动能和重力势能 ;山坡上静止的石头具有 重力势能 ;匀速上升的物体具有 动能和重力势能。

第4节 机械能及其转化

1、机械能:动能和势能的统称为机械能。 (机械能=动能+势能)单位是:焦耳(J )

2、动能和势能之间可以互相转化的。方式有: 动能 重力势能;动能 弹性势能。

动能和势能可以互相转化。如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变,也就是说机械能是守恒的。

3.水能和风能的利用:从能量是角度来看,自然界的流水和风都具有大量的 机械 能. 水能的利用有:水能发电、水能磨粉等

风能的利用有:风能发电、风力推动帆船航行等.

4、滚摆下落过程中,重力势 能减小, 动 能增大,重力势能转化为动 能; 滚摆上升过程中,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能; 在最高点时,重力势能最大,在最低点时,动能最大。

5、人造地球卫星在运行过程中可以认为机械能守恒。运行到近地点时卫星的势能 最小,动能 最大 ;运行到远地点时,势能 最大 ,动能 最小 。卫星从远地点向近地点运动时,重力势 能转化为 动 能。

6、拦河大坝提高水位是为了增大水的 重力势 能,水流下来转化为水的 动 能,冲动水轮机,最后带动发电机发电转化为电能。

第十二章 简单机械

第1节 杠杆

1.杠杆:一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒叫杠杆。

2.五要素:一点、二力、两力臂。

gV

g G F ρ===m

(1)支点:杠杆绕着转动的点(o) (2)动力:使杠杆转动的力(F 1) (3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F 2)

(4)动力臂:从支点到动力F 1作用线的距离(l 1)。 (5)阻力臂:从支点到阻力F 2作用线的距离(l 2)

3.杠杆平衡:当杠杆在动力和阻力作用下静止时,我们就说杠杆平衡了.

4杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,公式:F 1l 1=F 2l 1。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

5.三种杠杆:

(1)省力杠杆:l 1>l 2平衡时F 1F 2特点是费力,但省距离。(钓鱼杠,理发剪刀,筷子) (3)等臂杠杆:l 1=l 2平衡时F 1=F 2特点是既不省力,也不费力。(天平)

第2节 滑轮

1.定滑轮:

①定义:中间的轴固定不动的滑轮。 ②实质:等臂杠杆。

③特点:不省力,但可以改变力的方向。 ④对理想的定滑轮(不计绳重、摩擦) F=G 物(F 绳端的拉力;G 物被吊物体的重力)

S =h (s 绳子自由端移动距离;h 重物移动的距离) V 绳=V 物(V 绳绳端移动速度;V 物物体移动速度)

2.动滑轮:

①定义:轴随被吊物体一起运动的滑轮。(可上下移动,也可左右移动) ②实质:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

③特点:可以省力,但不改变力的方向,而且费距离。 ④理想的动滑轮,若不计绳重、摩擦和动滑轮重力,则: 若不计绳重、摩擦,则

S=2h V 绳=2V 物

3、滑轮组

①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②特点:使用滑轮组既能省力又能改变力的方向。 ③理想的滑轮组,若不计绳重、摩擦和动滑轮的重力,拉力

若不计绳重、摩擦,则

S =nh V 绳=n V 物 ④组装滑轮组方法:首先根据公式求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。

5.使用轮轴和斜面可以省力.

第3节 机械效率

1.使用任何机械都不能省功

2.有用功:必须做的功,记作W 有 用滑轮组提升时:W 有=Gh

3.额外功:对人们无用又不得不做的功,额外功是克服机械自重和摩擦做的功。记作W 额。

W 额=W 总-W 有=G 动h (忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)

4.总功:有用 功和 额外 功的总和就是总功。W 总=W 有+W 额 另一种定义:动力对机械所做的功叫做总功,记作W 总;W 总=Fs

5.机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。

计算公式:因为使用任何机械都要做额外功,所以有用功总小于总功,则机械效率总小于1。通常用百分数表示(都小于100%)。

滑轮组:

6.提高机械效率的方法:增大物体的重力;减小摩擦 和机械自重。

7.在测定滑轮组的机械效率的实验中:

(1)原理: (2)需要测定的物理量有拉力F 、钩码重G 、钩码上升的高度h 、绳子自由端移动

的距离s ;

(3)测量的器材:弹簧测力计、刻度尺。(4)弹簧测力计测力时,要缓慢或匀速拉动测力计。

(动物G G F +=n

1

1

2

F G =物

1

F G n

=物

=

W Gh

W FS

η=

有用总

F

G

F G W W n s h ==

=

有ηG G n F

+=动物()总

W W =

η

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