(先进事迹材料)优秀儿童事迹材料

优秀儿童事迹材料第一篇：____(省、市、区、县)优秀儿童事迹材料我叫张玉龙，是一个真诚、阳光、自信、进取的14岁阳光男孩，就读于川口乡第一初级中学，担任班级团支部书记，数学课代表，____(省、市、区、县)优秀儿童事迹材料。

我性格开朗、活泼可爱，待人随和、友善，是老师的小助手，是同学们的好朋友，我具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，为理想而拼搏，所以我学习态度端正，善于刻苦钻研，珍惜时间，并取得了优异的成绩。

我从不骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力，一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在下次取得更好的成绩。

上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，科学安排课余活动。

在不断努力的过程中，我的学习成绩一直名列前茅，多次被评为“优秀学生”。

作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委的工作，都能较好的处理，多次被评为“优秀团干”、“优秀共青团员”、“三好学生”等，事迹材料《____(省、市、区、县)优秀儿童事迹材料》。

在学校组织的各项文体活动中，能够起到先锋模范作用，在学校的读书活动中，能积极读书，踊跃为学校广播站投稿，作为班级团支部书记，我曾经带领同学们在参与了校内组织的各项活动，如庆国庆唱红歌比赛、建队60周年诗歌朗诵会、元旦文艺晚会、篮球比赛、广播体操比赛等，各项活动均取得优异成绩。

在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。

虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。

见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。

说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。

在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”，而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。

在紧张的学习工作之余，我积极参加各项课余活动，丰富自己的课余知识，拓展视野，曾获“朗诵比赛一等奖”、“数学、英语竞赛一等奖”、“省级作文比赛二等奖”。

人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。

青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔！第二篇：优秀儿童事迹材料1____优秀儿童事迹____同学男孩，今年10岁，南昌高新外国语学校五年级学生。

该同学品学兼优、德智体美劳等方面全面发展，在许多方面都取得好的成绩。

☑一、学习勤奋，成绩优秀☑二、待人热情，尊敬师长____同学被教导读好书，做好人，回报社会，回报父母，他一直在行动中不断践行，得到了老师和同学的好评。

他真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，特别是在四月四川雅安大地震发生后，看到灾区受难的人民，为他们伤心流泪，拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一颗小小的爱心。

☑三、爱好广泛，素质全面____同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生。

☑第三篇：张柏楚：优秀儿童事迹材料____(省、市、区、县)优秀儿童事迹材料张柏楚____(省、市、区、县)优秀儿童事迹材料☑一、素质教育，全面发展，培养了优秀品质。

张柏楚从小就接受了全面的素质教育，先后多次参加文艺表演并担任主持人；每年利用假期参加奥数及舞蹈兴趣班的学习，品学兼优，多才多艺，培养了较强的组织协调能力，在学校组织的各项活动中起到骨干带头作用，综合素质全面发展。

☑二、勤奋学习，崇尚科学，获得了优异成绩。

张柏楚具有科学的学习方法和自觉的学习态度，好学上进，品学兼优，学习成绩名列全校前茅。

课堂上的她思维活跃，发言积极，能按照老师的要求认真做好课前准备。

她有良好的学习习惯，尽管课外活动很多，但能学习活动两不误。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。

从一年级到现在，各科成绩一直在年级中名列前茅，每个学期都被评为三好学生。

读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她与人交流的能力，在大型公益活动中，表现得尤为出色。

☑三、认真工作，友爱互助，获得了宝贵经验。

在工作中带头吃苦耐劳，学习上勤奋刻苦，活动中善于做好幕后英雄，当与同学发生矛盾的时候还能忍让和包容，一步一个脚印地成长起来。

这些工作经验，培养了她很强组织协调能力，得到了全面锻炼。

☑四、兴趣广泛，特长突出。

都会看到她的身影，不论是以表演者还是主持的身份，她都会尽自己最大的努力把自己最好的一面展示给所有的人。

广泛的兴趣爱好，陶冶了她的情操，提高了她的能力，使她更加乐观自信。

一张张奖状和荣誉证书就是最好的见证，每年都被评为三好学生、学习标兵和优秀学生干部。

但她知道，所有的成功与失败已经属于过去，今后她会再接再厉，让自己更加优秀。

☑五、团结友爱，乐于助人她一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是她最快乐的事。

平时，该同学不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子不胜枚举，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

她在班级各项工作中积极主动，认真负责，有较强的组织能力，在同学中具有一定的威望。

虽然每天各项工作很繁忙，但是这并没有影响她的学习。

同时，还使她从中得到了锻炼。

每年班主任给她的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。

在今后的学习生活中，她一定不会辜负老师的期望，还会争取更大的进步！张柏楚同学成绩优异、全面发展、具有强烈的集体荣誉感和团队精神，是一个全面发展的可爱美貌的小女孩。

憧憬美好未来的她正扬起风帆，朝着梦想不断迈进，再迈进！☑第四篇：优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)☑第五篇：十佳儿童少年阳光少年优秀事迹材料——阳光下的花朵阳光下的花朵——“十佳儿童”事迹材料她尊敬师长，聪明懂事，善解人意，在学校一直是老师的好帮手，班级的热心人。

她待人彬彬有礼，宽容，讲诚信，深得同学的信赖和拥护。

她主动帮老师分担班务工作，关心班上每位同学，尽心尽力为班集体服务。

她还经常组织队员们自主—1—开展各类中队活动，如编排节目、评选班级“每周之星”、号召“争当班级小主人”等等，为了策划好主题班队会，她经常上网查资料，广泛征求同学们的意见，忙得不亦乐乎。

在她的影响下，班集体团结友爱，像个温暖的大家庭，连年被学校评为“文明班集体”。

热情善良，助人为乐——一朵芬芳怡人的花。

她心地善良，待人热情，乐于助人。

同学们在学习中遇到困难，她总是主动帮助解决，对于学习后进的同学，她更是热心帮助，常常在课余时间主动给他们补课，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得，直到同学弄懂为止。

因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教，她成了很多同学的“小老师”。

作为中队长，她还在班里成立了“帮困小组”，让成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

她富有爱心，积极投身于社会公益活动，尽力去帮助那些需要帮助的人。

她小小心灵装满了追求真、善、美的理念，学校少先队每次开展募捐活动，她都积极带头参加。

一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名红领巾的小小心意。

玉树地震后，她从电视上看到了灾区人民遭受的巨大灾难，看到灾区小朋友在地震中失去了爸爸妈妈、老师、同学……她哭了，在学校组织的募捐活动中，她把积攒半年的零花钱全部捐了出来。

—2—拼搏进取，全面发展——一朵美丽自信的花。

____爱说爱笑，阳光、自信，老师和同学印象最深的就是她那爽朗的笑声和自信的眼神。

有人问她为什么爱笑？她说，“因为我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的灿烂。

” 她兴趣广泛，课外生活丰富多彩，是一个多才多艺的小能手。

她喜欢打乒乓球，写一手好写，画画功底深厚，唱歌跳舞不在话下，她的作文多次获奖和发表，在县上每年举办的书画大赛上她连年获奖。

她常说，凡事贵在坚持，半途而废，只会一事无成。

五子棋、围棋培养了她不畏挫折，勇往直前的精神；小小主持人炼就了她自信、幽默、健谈的性格；爱好阅读课外书籍，喜欢诵读经典名著让她头脑变得充实和丰盈。

她蓬勃向上、积极进取的精神风貌，感染着身边每个人，她是父母眼中的乖女儿，是家里的“开心果”。

她是一个品学兼优、全面发—3—展，自信、乐观的小女孩，像一朵芬芳的花蕾正在悄然绽放。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

刻苦努力，是她生命里永唱不息的歌，热爱生活是她成功的不竭源泉。

“与梦想一起飞，有志者事竟成”就是____的座右铭。

她知道，再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是通往在成功之路上的基石。

既然是花，就要绚烂开放，既然是树，就要长成参天栋梁，我们祝福她在蓝天下尽情挥洒，开出最灿烂的人生希望之花！—4—。