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大学生创新创业实践报告(10篇)

大学生创新创业实践报告(10篇)

大学生创新创业实践报告(10篇):大学大学生社会实践自我认识大学活动社会问题创业社会实践报告社会经验工作选择就业选择学生创业大学生创新创业实践报告第1篇:经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情景还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。

向他人虚心求教,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,和团体坚持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自我这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的教师,正所谓”三人行,必有我师”,我们能够向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的本事。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

同时还需我们在以后的学习中用知识武装自我,用书本充实自我,为以后服务社会打下更坚固的基础!该次实践报告诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自我的观点和体会:一,亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的本事毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。

我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。

大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。

使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自我适应团队的本事。

大学生创新创业实践报告范文(精选)

大学生创新创业实践报告范文(精选)

大学生创新创业实践报告范文(精选)大学生创新创业实践报告一、实践项目基本信息项目名称:智能养殖项目时间:2020.10-2021.6项目简介:本项目致力于利用物联网技术和人工智能技术,建立一套可视化的养殖系统,为农户提供便捷、高效的养殖管理服务。

主要功能包括监测环境温度、湿度、光照等参数,检测水质和水温,预测疾病发生风险等。

二、项目的背景与意义当前,我国农村经济发展虽然取得了一定的成果,但是存在着种植业和养殖业产品质量不稳定、生产效率低、管理水平不高等问题,给农户带来了很大的经济损失。

随着物联网和人工智能技术的不断发展,利用先进的技术手段对农业进行智能化改造已经成为一个普遍的趋势。

本项目的开展,旨在通过物联网技术和人工智能技术,建立一套可视化的养殖系统,为农户提供便捷、高效的养殖管理服务,提高养殖效率和质量。

三、项目的具体实践过程(一)市场调研在项目启动初期,我们进行了一系列的市场调研。

主要包括对当地农户进行访谈、调查,了解其对农业智能化改造的需求和痛点。

通过市场调研,我们了解到当前的农业生产存在着实时监测不便、疾病预测不准确、管理效率低等问题。

为了解决这些问题,我们提出了利用物联网技术和人工智能技术,建立一套可视化的养殖系统的构想,经过市场调研评估,最终决定将其列入我们的项目范畴。

(二)团队建设本项目的团队由五名成员组成,分别负责不同的任务。

团队成员有软件工程师、硬件工程师、市场营销、产品经理、测试工程师等,在项目的不同阶段承担相应职责。

(三)系统开发在确定了项目的需要之后,我们进行了系统的开发,其中包括硬件设备的选择和设计以及软件平台的开发和测试。

硬件设备的选择主要依据项目需求进行,考虑价格、稳定性、功能等多个因素。

软件平台的设计则主要包括系统架构、数据库设计、程序编写和测试等。

(四)试验实施与结果分析为了验证系统的功能和稳定性,我们在当地一家养殖场进行了试验,试验结果表明,系统监测水质和温度等参数的精度较高,并且能够进行数据分析和预测。

科技创新实践活动报告范文

科技创新实践活动报告范文

科技创新实践活动报告范文一、活动主题。

“科技点亮生活:智能小助手的创意之旅”二、活动目的。

我们开展这次科技创新实践活动,就是想搞点新鲜又好玩的东西,看看能不能用科技让生活变得更轻松、更有趣。

简单说,就是想把那些科幻电影里超酷的玩意儿,变成咱们日常生活中能用到的小发明。

三、活动时间和地点。

1. 时间:[开始日期]-[结束日期]2. 地点:主要在学校的科技实验室,偶尔也会跑到学校操场或者宿舍去测试我们的小发明,那场面就像一群小科学家在搞秘密实验一样。

四、参与人员。

我们这个超酷的小团队成员来自不同年级、不同专业,有计算机大神,机械小能手,还有创意无限的艺术生。

大家凑在一起,就像超级英雄联盟一样,各显神通。

五、活动内容。

# (一)创意头脑风暴。

活动刚开始的时候,我们就像一群叽叽喳喳的小麻雀,围坐在一起,七嘴八舌地抛出各种疯狂的想法。

有人说要做个能自动写作业的机器人(当然这只是个玩笑想法啦),有人想搞个能根据心情变色的衣服。

经过一番激烈的讨论,最后我们决定做一个智能小助手,它可以像哆啦A梦一样,成为人们生活中的好帮手。

这个小助手能做很多事情,比如提醒你每天该喝多少水,帮你管理日程安排,还能在你迷路的时候给你精确的导航。

# (二)技术研究与学习。

有了想法,就得开始搞技术了。

这时候,计算机大神就开始疯狂查阅资料,研究各种智能算法和编程语言。

机械小能手则在一旁琢磨怎么给这个小助手做个小巧又可爱的外壳,既能保护内部零件,又能让人看一眼就喜欢上。

艺术生也没闲着,忙着设计小助手的界面,要让它看起来超级酷炫又很容易操作。

我们就像在黑暗中摸索的小探险家,每发现一个新的技术知识,就像找到了宝藏一样兴奋。

# (三)原型制作。

1. 硬件部分。

机械小能手用3D打印技术做出了小助手的外壳,那过程就像变魔术一样。

从一堆塑料粉末,慢慢变成了一个精致的小盒子,然后他又小心翼翼地把各种电子元件安装进去,看着那些密密麻麻的线路和小零件组合在一起,真的感觉像是在创造一个有生命的小怪物。

科技实践活动报告范文(推荐8篇)

科技实践活动报告范文(推荐8篇)

科技实践活动报告范文第1篇开展校园文化艺术节活动。

每年的校园文化艺术节,有一个主题不变,那就是创新活动。

或学生创新作品展示,或老师作品展示;有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周活动主题开展活动;有时我们围绕三月份的全国气象日开展活动;有时围绕着如何预防地震开展活动;有时我们围绕着每年的世界环境日开展活动;有时开展“百名科普专家进校园讲科普活动”如科大教授孙立广教授的《两极归来看两极》讲座;丰富的科技活动,极大地拓展了学生的知识视野,让我校学生享受美妙的精神大餐。

为更好灌输创新意识,校长积极动脑,布置了一道特殊的寒暑假作业。

即每年的寒暑假创新“金点子”活动,至今已经举行两年,为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发的作用。

学校将学生的“创新金点子”的部分作品装订成册,成了我校一道独特的创新之景。

营造创新教育氛围。

为更好将创新意识根植学生心中,根植老师心中,还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布置成创新氛围,为此,将教室走廊上的伟人画换成了学生每年获奖的创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是创新作品,行走在走廊上,印入眼帘的是学生自己的作品,让学生产生冲动,让学生产生创新意识,我也要创新。

这几年我校的创新作品虽然获奖层次不是很高,但参加人数却不断增加,这与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系。

成果收获。

几年来,在科技创新方面,我校一路探索一路收获:学校先后成功地组织了“合肥之水”夏令营、“生态科技”夏令营、XX年科技夏令营、英国夏令营、日本夏令营,夏令营归来的日子里,科技兴趣组的同学们递交了生物类科技论文一百多篇,如《蚯蚓有眼睛吗?》、《跳舞草“跳舞”的秘密》、《沼虾的特别特征》、《蚂蚁》、《枯叶蝶》等等;在合肥市科技创新各届大赛中,陆云龙同学的旋转式牙膏,谢蒙辰、陈禾同学的科技论文《甲醛的绿色客星》、李衎同学的《人民币灭菌的新方法》、柴路同学的《一支黄花的再利用》,丁冬刘琪同学《一次性笔心的调查报告》,周立川同学《中学生心理调查报告》等科技论文在社会上引起广泛的关注。

创新实践报告_创新实践报告4篇

创新实践报告_创新实践报告4篇

创新实践报告_创新实践报告最新4篇创新实践心得体会篇一经过了为期六个月的努力,我们项目完成了预期的成果。

关于公交闹铃项目,我们通过设计开发一款手机应用软件,已解决生活中的公交到站提醒问题。

通过小组成员之间的共同努力,顺利完成了这一手机应用软件的开发,实现的到站提醒以及距离目的站台距离的提示。

但不足的是,在软件的美观以及功能全面性上还有待改进。

作为项目申请和负责人,我的主要工作是统筹协调安排,制定计划与分工安排与小组成员一起拟定详细计划,参与整个实验过程,数据分析及报告撰写,以及及时与指导老师沟通,组织大家讨论。

这是我第一次参与一个完整的创新实验过程,且是以项目负责人的身份,深感责任重大。

与以往做一个个独立的简单实验不同,一个完整的科研创新实验,从最初的方案选取,到实验初步计划,到具体实验计划,再到实验的实施、结果分析,都需要我们考虑周全,按部就班地进行。

项目开始之初,需要选定研究方向,这也是整个项目中最为困难的一部分。

通过小组全部成员的讨论,结合生活中的实用性,自身专业以及可行性,最终我们小组决定了研究方向--android应用软件公交闹铃。

在确定了方向并且获得学院的立项批准之后,我们制定了项目实施计划,开始了接下来为期六个月的学习以及研究。

实验的具体实施阶段是我们整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。

小到个人分工安排大到项目阶段进度审核都需要仔细安排,项目实施过程中遇到困难时,需要及时与指导老师联系沟通,以保障项目的顺利进行。

我们在实验过程中也会经常被突如其来的问题难住,大家也经历了从开始的手忙脚乱到后来的主动思考、提前考虑,合理解决问题。

也使我们在困难中进步良多。

后期阶段,重点在于完善软件,保障软件的正常运行。

相互讨论,解决软件中依旧存在的问题,进一步完善软件。

通过半年的实验、研究,我们在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获。

这次为期半年的创新实验,给我们提供了一个创新思维、思考问题、解决问题的机会。

电子创新实习报告范文

电子创新实习报告范文

电子创新实习报告范文随着科技的飞速发展,电子技术在各个领域得到了广泛的应用。

为了适应这一趋势,我们学校开展了电子创新实习活动,旨在提高我们的实践能力和创新能力。

在这次实习中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,并收获了许多宝贵的经验。

以下是我在电子创新实习中的总结和体会。

一、实习目的与要求本次电子创新实习的主要目的是让我们在实际操作中掌握电子元器件的使用、电路设计、焊接技术等基本技能,培养我们的创新意识和实践能力。

实习要求我们能够识别常用电子元器件,了解其性能参数及用途;能够根据电路原理图设计电路,并进行焊接;具备一定的创新能力,能够对现有电路进行改进和优化。

二、实习内容与过程在实习过程中,我们首先学习了电子元器件的识别与检测,掌握了电阻、电容、二极管、三极管等常用元器件的特性及测试方法。

接着,我们学习了电路设计的基本原则,了解了如何根据实际需求设计电路。

在导师的指导下,我们动手实践,进行了电路焊接,学会了如何使用电烙铁、焊锡等工具。

在实践过程中,我们还不断对电路进行调试和优化,提高电路的性能。

三、实习收获与体会通过本次实习,我收获颇丰。

首先,我学会了如何识别和选用电子元器件,掌握了焊接技术,提高了自己的动手能力。

其次,我明白了理论与实践相结合的重要性。

在实际操作中,我发现理论知识能够为我们提供指导,帮助我们更好地解决问题。

同时,实践也使我们更加深入地理解了电子技术的原理和应用。

最后,本次实习培养了我的创新意识。

在电路设计和优化过程中,我学会了如何运用所学知识进行创新,提高电路的性能。

四、实习总结回顾本次电子创新实习,我认为它为我们提供了一个宝贵的实践平台,使我们能够在实际操作中提高自己的电子技术水平。

同时,实习也使我们认识到自己在理论和实践方面的不足,激发了我们继续学习的动力。

在今后的学习和工作中,我将以本次实习为契机,不断提高自己的实践能力和创新能力,为我国电子事业的发展贡献自己的力量。

关于创新实践报告

关于创新实践报告

关于创新实践报告一、引言创新是推动社会进步和经济发展的重要力量,也是当代社会既定目标和需求的重要途径。

创新实践是指在实践中进行创新思维和方法的运用,以解决实际问题、创造新价值的过程。

本报告将结合个人的实践经验,对创新实践进行深入探讨和分析。

二、背景与目的创新实践是在现实问题和需求的基础上,通过创新思维和方法进行实践,以达到创造新价值和促进社会发展的目的。

本次创新实践的背景是当前社会存在的某种问题或需求,通过创新实践来解决问题或满足需求,从而实现个人、组织甚至社会的价值提升。

本次创新实践的目的是通过实践活动,学习和应用创新思维和方法,解决实际问题,培养创新意识和能力,提升自身的综合素质和竞争力。

三、实践过程1. 需求分析在本次创新实践之前,我通过调研和分析,了解到社会对某个问题或需求的关注度较高,有较大的改进和创新空间。

在对需求进行详细分析后,我确定了本次实践的目标和方向,即通过创新实践解决这一需求。

2. 创新思维和方法的运用在实践中,我主要运用了以下创新思维和方法:(1)设计思维:以用户为中心,通过多样化的方法探索解决问题的思路和方案。

(2)脑暴:集思广益,激发创意,通过集体思维的方式快速产生创新点子。

(3)原型设计:通过不断迭代和改进,逐步完善创新方案,并快速验证其可行性。

3. 实践案例在实践过程中,我以某个具体的案例为基础,通过创新思维和方法进行实践。

(1)需求分析:通过调研和访谈,了解到社区老年人对于社区文化娱乐活动的需求较高,但现有的活动形式和内容无法满足他们的需求。

(2)创新思路:在分析需求的基础上,我提出了开展“社区文化娱乐活动主题定制”的创新思路。

即通过调研社区老年人的兴趣爱好和需求,定制符合他们喜好的文化活动,提供更多元化的选择。

(3)方案实施:我与社区相关部门合作,进行活动的策划和组织。

在活动中,我们采用了多种创新方法,如通过互动游戏、文艺演出等形式吸引老年人的参与,同时借助社交媒体和移动应用平台提供相关信息和服务。

关于创新实践报告范文3篇

关于创新实践报告范文3篇

关于创新实践报告范文3篇On the model of innovation practice report编订:JinTai College关于创新实践报告范文3篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:关于创新实践报告范文2、篇章2:关于创新实践报告范文3、篇章3:创新实践报告文档要做一份创新的实践报告,你知道怎么写吗?下面是小泰为大家整理的关于最新创新实践报告范文,欢迎阅读。

篇章1:关于创新实践报告范文围绕区委、区政府用科学发展观引领各项工作的要求,我区科技工作必须以发展高新技术、服务“两个率先”为主线,强化科技创新在走新型工业化道路中的主导作用。

近年来,随着我区工业经济的快速发展,科技进步工作提升较快,初步形成了一批具有区域特色的省、市级高新技术产品群和高新技术企业群,推动了区域经济的发展。

但按照科学发展观新要求,跳出京口看京口,我区高新技术产业不论是质还是量,与先进地区相比有相当的差距。

一是高新技术产业规模化程度偏低,科技创新对经济发展的贡献额不高;二是企业自主创新的实力不强,自主知识产权拥有率不高,与知识经济的快速发展不相符;三是部分中小企业产业结构相对落后,产品的技术含量和附加值不高。

面对我区科技工作的差距,关键就是要以科学发展观指导新形势下的科技工作,围绕新型工业化道路的发展目标强化区域科技创新。

一、集成提升,打造具有竞争优势的特色产业加快集成和提升以高新技术为主导的优势产业,形成以高新技术产品为主,配套产品和半成品为辅的产业配套半径,是优化区域产业结构,提高经济增长质量和效益的关键。

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关于最新创新实践报告范文要做一份创新的实践报告,你知道怎么写吗?下面是笔者为大家整理的关于最新创新实践报告范文,欢迎阅读。

关于最新创新实践报告范文篇1围绕区委、区政府用科学发展观引领各项工作的要求,我区科技工作必须以发展高新技术、服务“两个率先”为主线,强化科技创新在走新型工业化道路中的主导作用。

近年来,随着我区工业经济的快速发展,科技进步工作提升较快,初步形成了一批具有区域特色的省、市级高新技术产品群和高新技术企业群,推动了区域经济的发展。

但按照科学发展观新要求,跳出京口看京口,我区高新技术产业不论是质还是量,与先进地区相比有相当的差距。

一是高新技术产业规模化程度偏低,科技创新对经济发展的贡献额不高;二是企业自主创新的实力不强,自主知识产权拥有率不高,与知识经济的快速发展不相符;三是部分中小企业产业结构相对落后,产品的技术含量和附加值不高。

面对我区科技工作的差距,关键就是要以科学发展观指导新形势下的科技工作,围绕新型工业化道路的发展目标强化区域科技创新。

一、集成提升,打造具有竞争优势的特色产业加快集成和提升以高新技术为主导的优势产业,形成以高新技术产品为主,配套产品和半成品为辅的产业配套半径,是优化区域产业结构,提高经济增长质量和效益的关键。

目前,以宝华半挂车为代表的新型汽车配件,以鼎胜铝业和元鼎饰材为代表的新材料,以中煤电子、震东电光源、正恺电子为代表的光电子,以中盛产业园为代表的信息化管理等大中型企业,已经具备了由比较优势向竞争优势跨越的态势,这些大中型企业是京口区走新型工业化道路的主导力量。

而我们目前要做的关键工作,是强化政策导向和服务,积极引导和指导企业“二次创业”,走“技术领先发展模式”,依托制造业信息化改造传统产业和不断开发拥有自主知识产权的专利产品等科技创新工作,不断提高企业管理水平、技术水平、产品质量和经济效益,加快企业发展质的提升和量的扩张,做大做强,打造一批具有产业竞争优势的大企业、大集团。

这也是招商引资引智的环境优势。

按照国内外工业发展的经验和市场规律来看,大企业、大集团具有强大的集聚吸纳功能,能有效促进一个地区产业配套半径和产业链的形成。

二、放大优势,培植具有科技特色的骨干企业目前,民营企业已成为我区科技进步、经济发展的主体力量。

今年上半年我区组织申报的9个新产品试制项目和下半年正要申报的几个新产品项目均由民营企业研发。

这充分说明民营企业抓创新求发展的欲望强烈。

鉴于民营企业具有决策上的高度自主权、资产上的高度支配权、用人上的高度选择权,应牢固确立政府为主导、企业为主体、创新为主线的发展意识,高度重视对民营企业争创省、市级高新技术企业的培植工作。

继续保持和强化我区为企业科技服务“三集中”:即扶持政策向民营企业集中,确保科技三项经费的70%用于资助扶持民营企业新产品、新项目的研发和申报;服务向民营企业集中,将政府职能部门掌握的政策信息、市场信息、科技创新优惠政策等及时传达到企业,指导帮助他们顺应国家产业调整方向,以市场为导向,确定企业发展目标;指导企业加大和科研院校的合作力度,按照有限目标,重点突破的原则,放大优势,扩大生产规模,加快新产品的研发和产业化进程,政企互动,多维施策,培植一批具有发展后劲的产值达数千万元的骨干企业。

三、扩大技改,用高新技术改造传统产业目前,我省工业经济仍以传统产业为主,占gdp的55.4%,我区大部分中小企业也以传统产业为主。

因此,传统产业高新技术化是科技创新主要任务之一。

年初,区科技局确立了“调新、调优、调高、调强”的工作理念,要加大这项工作的力度,要深入有关企业,分析生产工艺和产品效益,注重发展与资源环境的有机统一,引导企业避免走盲目拼资源、拼能耗、拼加工、拼土地占有的传统发展路子,积极协助和指导企业走“市场领先发展模式”,即结合企情,引进技术,合作生产,吸收消化,继而自主创新,批量开发生产进口替代产品和出口导向产品,迅速占领市场,加快企业发展。

我区宝华半挂配件厂年内新追加4000万元引进日本焊接机器人6套,增设了数控机床,立式加工中心和生产流水线,正恺电子将再增添10台数控机车床,这些企业高新技术化的科技创新,是我区产业结构优化提升的成功典型,加速了我区企业走技术含量高、经济效益好、资源消耗少、环境污染小的新型工业化道路发展的进程。

今明两年科技局将进一步强化“高新技术改造传统产业”项目的申报与实施。

四、专利创新,研发拥有自主知识产权的高新技术产品创新需要的制造能力不同于现有的传统制造能力,而是拥有自主知识产权制造力的激烈竞争。

二十一世纪是知识经济时代,自主知识产权必将成为企业做大做强的重要资本。

为认真实施国家知识产权发展战略,最近区政府制订下发了《京口区进一步加强知识产权的工作意见》,并在全区开展了“专利工作推进月”活动。

一是举办了百名企业管理者和科技工作者参加的“专利实务培训班”,学习《专利法》,通过培训引路,在全区企业中普及检索专利、申请专利、注册商标,依法保护知识产权等有关知识,强化知识产权是“兴企之本、强企之源”的意识,尽快建立我区知识产权自主创新、自我保护、自我约束、自我发展的良好创新体制;二是要进一步强化新产品的研发鉴定工作,一方面对去年申报的新产品试制项目加强跟踪指导,促进加快定型,申报专利实施项目;另一方面对已具备条件的新产品,抓紧组织省、市级鉴定,成熟一个鉴定一个,缩短投产周期。

今年要确保通过6个新产品的省、市级鉴定;三是继续指导企业加大新产品的研发力度,尤其是要重视京口区工业园区鼎胜铝业、正恺电子、震东电光源等企业的新品申报与实施,加快我区新材料、光电子产业的发展。

目前,科技局已经在园区组织实施了“移动通信低高调n型连接器”、“微型矿用监控仪”、“空调用高精密度铝箔的研制与开发”等6个新产品试制计划,力争今明两年通过省级鉴定,努力提升科技工业园科技品位,大力提升高新技术产业新的增长要素。

关于最新创新实践报告范文篇2学生姓名:董敏超学号:20xx0959学院:环境与资源学院专业班级:测绘0405指导老师:王银铃20xx年4月25日知识经济,是一知识为主要生产要素的经济,知识经济运行和发展的主要动力在于知识的产生、知识的传播和知识的应用。

其中,最基本的内容即是以知识为基础的高科技的创造和创新。

如果人们创造不出新的知识,必然就会妨碍我国自主知识产权的发展,就会影响我国在世界上的竞争地位。

因此,作为祖国的未来我们应当清楚的认识到创造力对我们国家又多么的重要。

其重要行不言而喻。

创新的本质是创造,创新的理论基础就是创造学。

所以不管如何,我们都应该拿出十分的激情去学习这们课程。

这不仅仅是对我们自己有好处,同时也是对我们伟大的祖国负责,对我们伟大的中华民族负责!“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”科学研究表明,从不同的角度对同一个研究对象进行认识,往往会产生不一样的、甚至是完全不一样的结果。

在很多情况下,对于这些不同的结果往往很难判断谁是谁非,其关键在于每一种认识的自身必须能够做到自圆其说和自成体系。

只有这种自圆其说的系统认识,才可能形成知识或发展成学派。

比如,在对于创造力的认识上,大多数学者都遵循美国心理学家J.P.Guilford于1950年开创的“创造力多因素建构”理论,由此不断研究、不断深入从而形成了当前创造学界对创造力认识的主流。

第一章创造原理及技法创造原理和创造技法一般可以合称为创造工程。

把一些社会科学和自然科学中的有关系统地,全面地应用到人的创造活动中而形成的学科,即可称为创造活动。

创造原理就是最基本的最普遍的并能够产生其他规律的规律。

就是能够导出其他次一级或更次一级创造规律或创造方法的规律。

创造原理主要包括以下8种:聚合创造原理,还原创造原理,逆反创造原理,变性创造原理,移植创造原理,迂回创造原理,完美创造原理和群体创造原理。

创造发明技法主要包括以下几种:智力激励法,设问法,联想组合法,类比法,列举法,形态分析法,系统提问法1、智力激励法智力激励法是美国学者奥斯本在1939年创立的,主要分为准备和召开小型会议两步。

(1)在准备的阶段首先要告诉参加会议的相关人,并且要确定好所要功克的目标,这样的话我们就可以有的放矢,不会盲目的乱讨论,这样就节省了很多宝贵的时间,还又就是要对问题进行初步的分析,努力做到将大问题分解为过各小问题,这样就可以在分组讨论的时候提高工作效率。

再就是要对主持人要求熟悉各种技法。

所以,在准备的阶段时候,我们要谨慎行事。

这一步对后面的讨论至关重要。

(2)注意参加小型会议的人员确定在10人以下,这样可以保证会议的效率,这样一起发表意见就又很大的空间,可以作到每个参与者都可以发表自己的意见或者是想法,达到我们预期的目标。

另外,在举行会议的同时,我们还需要几各记录员,这样在会议结束后就可以对这记录再做出相关的决定,这对目标的确定又很大的帮助。

再就是对参与的人尽量让各种专业的人同时参加,这样可以保证集思广益,意见就是多方面的,可以保证充足的意见来源,就不会像几各同专业的人那样受到局限,这也是非常重要的。

会议的时间不能太长,同时也不能太短,要适度把握就好,在会议中我们要遵循以下原则:会议氛围自由奔放,严禁批判,以谋求设想数量为主,善于用别人的想法开拓自己的思路。

比如:每次会议有8各人参加,每个人都准备一张卡片,在会议每进行10分钟就将自己所想的三个想法写在卡片上,然后每个人按照卡片上所记载的在会议上发言,而其他人则依次陈述自己的想法,在一个人进行陈述的时候,其他人不要发表批判的意见。

在会议结束后,又重新按照上面的方式进行会议。

这样就会达到以谋求设想数量为主的目的,同时记录员记载的信息也会开拓自己的思路。

2、设问法奥斯本的设问法又很多种,其中最有代表性的是“检核表”法。

它是针对创造的目标从很多方面用一览表列出一系列思考问题。

比如说,在现成的成果中有没有其他的更多的用途?还有没有更好的点子?或者说更好的想法?还可以改进吗?可以和什么结合?结合后会成功吗?等等。

比如说我们日常生活中的晾衣架除了晾衣服还有其他的用途吗?又比晾衣更好的用途吗?我们的晾衣架可以改进吗?还可以和什么结合呢?结合会有什么更好的用途吗?3、联合组合法联想组合法的思维基础是联想思维,它依据的原理主要是组合创造原理。

比如:我们吃的白糖和盐又什么关系呢?看起来这是两种截然无关的事物,虽然它们在颜色都是白色的。

但是我们在进行联想组合的时候,思想一定要开放,我们不能被“不可能联系在一起的”框框束缚住我们的思维。

但是我们为什么不能想到,在我们的生活中,在做菜的时候我们更多的同时用到白糖和盐,既然这样,我们为什么不能将他们组合在一起呢?这样的话我们就可以只加入一种调料就可以了,而不需要加两次。

4、还又一些方法就不一一列举第二章人类未来生存空间的探索(新型房屋的探索)未来又是新生活的开始,这冲击来自于新科技带来的人类生活新概念对以往设计原则,新世纪的人类生活将在数的新技术影响下,人类社会的发展史充分说明了人类的生活方式正是取决于人类在探索自然、这此科学技术的成功无一不对人类的生活模式产生了深远的影响。

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