【通用版】2019版高考地理一轮课件：1.2-地球的宇宙环境、圈层结构
【典型考题研磨】 【典例2】下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度 的变化❶,单位为MJ/m2,图中阴影部分表示没有太阳辐射。读图回答(1)、(2)题
(1)图中M日最接近 ( ) A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 (2)a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为 ( A.太阳高度 B.白昼长短 C.海陆位置 D.天气状况
(2018· 天津模拟)2016年9月15日22时我国自主研发的第二个空间实验室天宫二号,在 酒泉卫星发射中心发射成功。美国航天局公布了代号为“开普勒-22b”的行星所处恒 星系统与太阳系比较的遐想图。下图为天宫二号运行轨道模拟图和美国公布的遐想 图。据此回答3、4题。世纪金榜导学号91340003
恒星
(2)宇宙的运动性和层次性。 ①运动性:天体相互吸引、_________,形成天体系统。 ②层次性:目前所知的天体系统分为四级,具体如下图 所示: 相互绕转
地月系 太阳系
银河系
总星系
【知识链接】 宇宙资源的开发 (1)空间资源:轨道空间,辽阔、高真空、强辐射、失重的实验条件。 (2)太阳能资源:太空发电厂。 (3)矿产资源:月球、小天体拥有地球上的稀缺矿种。
第二节 地球的宇宙环境、 圈层结构 太阳对地球的影响
考点一 地球所处的宇宙环境 【必备知识回顾】 1.地球在宇宙中的位置: 读天体系统层次示意图,回答下列问题。
(1)宇宙的物质性——天体。 ①类型:恒星、星云、_____、流星体、彗星、卫星、星 际物质等。 ②最基本的天体:_____和星云。 行星
①等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向(迎风坡、背风坡)、海陆位置有关。 如典例2图中等值线呈南北走向则是受纬度因素的影响。 ②等值线的弯曲多与地形有关。 ③等值线的闭合与地势高低(如高原、盆地)、山脉走向(如迎风坡、背风坡)等有关。 ④等值线的疏密多与地势起伏大小有关。
(5)会迁移。 ①描述太阳辐射时间分配规律的角度。从时间上一般描述其冬、夏季的季节差异;其 原因主要在于昼夜长短的差异。 ②太阳能电站建设的因素分析。 首先考虑等年太阳辐射量较强的地区;其次考虑市场, 应靠近消费区;另外还要考虑资金、技术及占地面积等因素。
【高考模拟精练】 下图为太阳辐射量随纬度分布示意图。可能总辐射量是考虑了受大气削弱之后到 达地面的太阳辐射;有效总辐射量是考虑了大气和云的削弱之后到达地面的太阳辐射。 据此完成1、2题。
1.云量最多的地区是 A.赤道地区 C.北纬40°地区
(
Байду номын сангаас
) B.北纬20°地区 D.北纬60°地区
2.影响可能总辐射量分布的主要因素是 ( A.大气云量 B.大气厚度 C.太阳高度 D.通过的大气路径
3.天宫二号 ( ) A.不属于天体 B.是类似行星的人造天体 C.没有与地球形成天体系统 D.与地球组成类似地月系的天体系统
4.位于“宜居带”的“开普勒-22b”行星具有 ( A.肥沃的土壤 B.平坦的表面 C.适宜的温度 D.厚厚的大气
)
【解析】3选D,4选C。第3题,天体有人造天体和自然天体,天宫二号航天器属于人造 天体,围绕地球运动,属于类似卫星的人造天体,与地球形成类似地月系的天体系统。 第4题,具有生命的基本条件为适宜的温度和光照,充足的液态水,恰到好处的大气厚 度和大气成分,与土壤是否肥沃、地表是否平坦等无关。
1.新发现的行星属于 A.太阳系 C.河外星系
( ) B.银河系 D.地月系
2.科学家不止一次报告过发现太阳系外可能有适宜生命存在的行星,但先前发现的那 些行星后来证明不太适合生命存在,而这颗行星明显处于“宜居带”。有关“宜居带” 是指 ( )
A.恒星传递给行星的热量较高 B.恒星温度适中 C.星球上可能存在气态水 D.行星距离恒星远近合适的区域
2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星: 读太阳系示意图,回答问题。
(1)地球是太阳系中一颗普通行星。 ①太阳系的组成。
中心天体
太
阳
、D 火 地球 八 类地行星 A水星、B金星、C_____ 星 大 木星 E_____ 、F土星 行 巨行星 天王星 星 远日行星 G_______、木星 H海王星
(1)天宫二号目标飞行器与图中字母所示的某天体构成一个天体系统,该天体及其所在 的天体系统分别是 ( ) A.c、地月系 B.d、太阳系 C.b、河外星系 D.c、银河系
(2)图中所示信息反映了行星的运动特征是 ( ) A.自转方向都一致 B.公转方向都一致 C.公转轨道都为正圆形 D.公转轨道面完全重合
)
【解析】1选A,2选C。第1题,由图可知赤道地区可能总辐射量与有效总辐射量的差值 最大,说明赤道地区云量最大。第2题,可能总辐射量从赤道向高纬度递减主要是由于 太阳高度从赤道向两极减小。
(2018· 浙江联考)美国国家航空航天局(NASA)证实,太阳在2017年9月6日晚连续爆 发两次“闪焰”(太阳耀斑大爆炸),其爆炸等级打破12年来的观测纪录,并伴随着高能 带电粒子流抛射(CME)。专家表示此次CME抛射的粒子流会抵达地球并造成较大影响。 结合材料,完成3、4题。
光球层
色球
黑子 太阳风
耀斑
11
(3)太阳活动的主要影响。 ①影响地球气候:气候变化与太阳_____的周期密切相 关。 ②影响地球电离层:耀斑爆发时发射的电磁波,干扰地 球高空的_______,影响无线电通信。
黑子
电离层
③影响地球磁场。 a.高能带电粒子流干扰地球磁场,产生_____现象。 b.带电粒子“轰击”_________,南北两极上空出现“极 光”。 磁暴 高层大气
【解析】1选B,2选D。第1题,材料反映该行星距离地球约20光年(189.21万亿千米),故判 断已经不在太阳系范围,而位于银河系。第2题,宜居带主要是指行星距离恒星的距离 适中,决定了行星具有适宜的温度。
【加固训练】 中国第一个真正意义上的空间实验室——天宫二号空间实验室已于2016年9月15日 22时4分9秒在酒泉卫星发射中心发射成功。读图,回答(1)、(2)题。
④大气中尘埃含量少,透明度高,到达地面的太阳辐射能量多。 (2)四川盆地成为低值中心的原因。 盆地地形,水汽不易散发,空气中含水汽多,阴天、雾天较多,对太阳辐射削弱作用强。
2.太阳活动与地球: 读太阳外部大气层图示,回答问题。
(1)太阳大气层结构:从里向外依次是,A_______,B_____ ___,C_______。 (2)太阳活动的类型。 ①分布:_____出现于光球层,_____和日珥出现在色球层, _______出现于日冕层。 层 日冕层 ②周期:太阳黑子数目的变化,大体上以___年为周期。
短 可见光
(2)影响太阳辐射的因素。
大 递减 多
多
多
高
强
多
多
长
(3)太阳辐射对地球的影响。 ①太阳辐射为地球生物的生长发育提供_______。 ②太阳辐射为地球提供_____和能源。 ③太阳辐射影响地球环境的_____和变化。 光和热 动力 形成
(4)太阳辐射分布规律。 ①世界年太阳辐射总量的分布。
(2)读数值:等年太阳辐射量分布图属于等值线图,具有一般等值线图的特征。然后需要 关注等值线数值大小的分布趋势,分析其数值变化规律。如典例2图中等值线的延伸方 向整体上看是由低纬度(南)向高纬度(北)递减。
(3)看分布:读图时要看等值线的走向、弯曲方向、闭合及疏密状况。如典例2图中太阳 辐射最大值出现在赤道地区,最小值出现在北极圈内。 (4)析成因:与太阳辐射相关的等值线图在成因分析上要针对不同的情况具体分析。
a.不同纬度:由低纬度向高纬度_____。 b.相同纬度:由沿海向内陆_____;夏季_____冬季。 递减 ②我国年太阳辐射总量的空间分布。 我国年太阳辐射总量的空间分布规律:西部非季风区多 于东部季风区,地势高的地区多于地势低的地区。(如 递增 下图)
强于
【知识链接】 我国年太阳辐射总量极值区分布的原因 (1)青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因。 ①纬度较低,太阳高度大。 ②海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射削弱作用小。 ③晴天多,日照时间长。
存在的区域就有生命,科学家猜测当火星处于潮湿气候状态下时,生命体可以进化形成 ❹。据此回答(1)、(2)题。 (1)通常情况下火星很难有生命的孕育主要是因为 ( ) A.常年低大气压环境 B.缺乏足够的液态水 C.日温度两极化现象 D.距日距离较远
(2)火星生命体可以形成的条件必须要有 ( ①微生物的存在 ②水资源充足 ③光照、温度适宜 ④适宜的大气环境 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①②③
小行星带 位于火星轨道和_____ 轨道之 哈雷
②地球在太阳系中的普通性:a.运动特征相同,八大行 星具有_______、近圆性和同向性的特征;b.结构特征相 似,地球与水星、金星、火星同为_______星。 共面性 类地行
(2)地球的特殊性——存在生命。
太阳光照 宇宙环境 温度 大气
【典型考题研磨】 【典例1】(2018· 双鸭山联考)据腾讯新闻2017年1月26日消息:最新研究表明,类似地球 最简单、最远古的微生物，可幸存于火星极端稀薄的大气层中❶。当前火星表面干燥 寒冷❷,但是大量证据显示,数十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星表面❸,由于地球 液态水
考点二 太阳对地球的影响 【必备知识回顾】 1.太阳辐射对地球的影响: (1)太阳辐射概况。 读太阳辐射中各种辐射的波长范围图,完成问题。
①太阳辐射的概念:太阳以_______的形式向宇宙空间放 射能量的现象。 电磁波 ②太阳辐射的能量来源:太阳内部核聚变释放的能量。 ③太阳辐射属于___波辐射,其辐射能量绝大部分集中在 波长较短的_______区。
)
大气层
干燥寒冷
潮湿
【尝试作答】(1)
,(2)
。 D B
【解题技法】 星球上生命存在问题的分析思路 在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析: 一看:该行星所处的宇宙环境是否安全稳定,有没有稳定的恒星光照。
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2019年高考地理一轮复习第1.2讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构(讲)
第2讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构讲案【考纲细化考题预测】—考纲解读细化面向高考响，并能用实例加以分析和说明。
地球的圈层结构及其主要特占八、、1.掌握地震波的特性及应用2.知道地球内部圈层的划分依据3.能绘制示意图，说明地球的圈层结构1.结合新发生的地震灾害，考查地震波的特点及地球内部圈层的划分。
2.结合生产、生活实际考查大气圈、水圈、生物圈的特点及其相互联系。
【构建知识网络体系】一一知识纵横联系融汇贯通横向联系天怵I层次三荃索总星系银河爲「太阳辐射-太阴—L玄阳活劲.八大行呈矗直卫呈小行星、流星、舛■内梆阔尿―外部關加—具劝存在住命的条杵—运动一規口>1球一J1球基毗丁宇宙环境「自转：方向、速庚、周期"L公转：轨道、方向、速屣、周期地理意直—打球基地盂醴満见吋条件口转f赤道平曲f贾道平面——处转-I一, 黄赤交犯譬M 太阳血射点的画归运动走午龙P1福度的变牝提夜艮短的血隹纵向联系划分依据相互吸引外部」宇宙I尊离线地序图天休系统特征系统组咸地球的圈JB结构內部圈层【直击真题剖析高考】一一感受真题体会命题方向（2016?上海卷）（一）太空中隐藏着无限的奥秘，人类对太空的探索越来越深入……1.人类在探月过程中发现，月球表面覆盖着厚厚的月壤。
月壤的形成主要是由于月球表面A.平均温度过低B.平均温度过高C.温度变化无常D.昼夜温差过大2.2018年我国将发射嫦娥4号飞行器，实现人类首次在月球背面软着陆。
飞行器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁，其中人类难以估计的威胁可能是月球表面A.空气太稀薄B. 宇宙辐射太强C. 陨石撞击太多D. 月球引力太小【答案】1、D 2、C【解析】试题分析：X月球表面是真空状态，没有大气和水』表面是岩石组成，熱容量小，昼夜温差大5月岩表面熱胀冷缩作用强，物理风化作用强，破坏月球表面岩石形成月壇。
选D正确。
2.月球表面罡真空状态，没有犬气的保护，月球表面损石撞击密集，对人类威胁大。
2019届高中新创新一轮复习地理：第二部分 第一章 第一讲 地球的宇宙环境和圈层结构 课件(101张PPT)
解析：第 2 题，太阳是一颗恒星，太阳系就是以太阳为中心的一 个恒星系统。由题中“ Trappist1”的质量和表面温度，分别约 为太阳的十分之一和二分之一，可知 “ Trappist1” 是类似于太 阳的能发光的一颗恒星，由此可知“ Trappist1” 系统是一个类 似于太阳系的恒星系统。第 3 题，若“ Trappist1”质量与太阳 相似，那么“ 宜居带”与 “ Trappist1” 的距离相当于地球与太 阳的距离，而从材料可知 “Trappist1” 的质量和表面温度，分 别约为太阳的十分之一和二分之一。那么“宜居带”与 “ Trappist1”的距离远小于地球与太阳的距离。 D 正确。
由问题引知识
[一题串知]
读图，回答(1)～(2)题。 (1)图中的天体 M 可能是( )
A．月球或水星 B．水星或金星 C．金星或木星 D．火星或土星
(2)与地球相比，天体 M 没有生命存在的根本原因是 ( ①没有适合生物呼吸的大气和水 较近，表面温度较高 A．①② ②没有坚硬的地表 ) ③距日
2．图示的天体系统级别类似于 A．地月系 C．银河系 B．太阳系 D．河外星系
(
)
3．天文学上的“宜居带”是指恒星周围适宜生物繁衍的区域。 材料中“宜居带”与“ Trappist1”的距离最有可能 ( A．大于海王星与太阳的距离 B．相当于木星与太阳的距离 C．相当于地球与太阳的距离 D．小于水星与太阳的距离 )
(
)
解析：从材料“该人造天体定位在地球和太阳之间的连线 上”一句可知，与地球相比，该人造卫星和太阳的距离近 了 150 万千米，可提前获知太阳风的强度。 答案：B
(2018· 江苏六市模拟 )2017 年 2 月 23 日，美国国家航空航 天局 (NASA)与比利时天文学家团队宣布： 在距离地球 39 光年 的 “ Trappist1” 恒星系统的七颗行星中，有三颗位于宜居 带。“ Trappist1”的质量和表面温度，分别约为太阳的十分 之一和二分之一。如图为 “ Trappist1”天体系统示意图。据 此完成 2～ 3 题。
2019版高考地理一轮复习第二章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境及其圈层结构课件新人教版
探 核 深度剖
心析
(2017·江西省厚德外国语学校高三月考)下图是2014年1 月1日美国宇航局捕获的太阳耀斑图像。据此，完成第2题。
2．关于该耀斑及其产生的可能后果的说法，正确的是 ()
AD．导致地球自转周期变短 B．会使黄赤交角变大 C．短波通信信号增强 D．该耀斑位于太阳大气的色球层
解析：耀斑位于色球层，会导致短波通信信号衰减或 中断，对地球自转周期和黄赤交角没有影响。
探 核 深度剖
心析
下图为地球系统物质循环示意图。读图，回答3～4题。 3．关于图中abcd所示箭头代表的地质作用，正确的是(A ) ①a——指化学沉积作用 ②b——指搬运作用 ③c——指成岩作用 ④d——指火山喷发作用 A．①④ B．②④ C．①③ D．③④ 4．地球内部圈层与大气圈的关系是( )C ①生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带 ②地球内部能量的释放导致全球气候变暖 ③火山活动使地球内部的碳释放到大气圈 ④大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
1．从火山口喷出的炽热岩浆一般来源于( B )
A．①圈层 B．②圈层 C．③圈层 D．④圈层 2．五大连池景观的形成过程充分
说明了图中各圈层( B )
A．是连续而不规则的 B．存在着物质迁移和能量转换 C．是独立发展变化的 D．内部物质运动的能量都来自太阳辐射
探 核 深度剖
心析
解析：第1题，根据地球内部圈层的划分可知，①圈 层为地壳，②圈层为地幔，③圈层为外核，④圈层为内 核。其中地幔(②圈层)上部存在一个软流层，为岩浆的 主要发源地。
A．太阳与火星的距离适中 B．地球与火星的距离适中
C．火星绕日公转周期短 D．火星表面昼夜温差小
3．火星上因空气稀薄，水的沸点比地球低许多，可推知火星比
高考地理一轮复习课件：1.2地球的宇宙环境和地球的圈层结构
随着照片的公布,又引起了人们对是否存在地外生命 的热议。根据所学知识回答(1)、(2)题。
(1)人类正设法探寻太空生命。如果某颗星球上存在 生命,那么这颗星球必须具有 ( ) ①适中的体积和质量 ②与所绕转的恒星之间有适宜的距离 ③与地球完全相同的各种化学元素 ④大致与地球相似的地质历史过程 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
水星、金星、地球、火星属于 类地行星 ;土星和木星属于巨行 星;天王星和海王星属于远日行 星
小行星带 位于火星轨道与木星轨道之间
卫星
分别围绕各自的中心天体 (行星 )——做公 转运行
彗星
以奇特的扁长的椭圆形轨道围绕太阳运动 的天体
矮行星
矮行星本身不能发光 ,有固体表面 ,质量较 小
其他
包括行星际物质等
四看:该行星是否有液态的水。从温度高低和水体运 动方面分析该行星是否有液态的水。
【跟踪检测】 (2017· 忻州模拟)美国航天局宣布,“好奇”号火 星车在这颗红色星球的大气中发现了来源未知的甲 烷气体,此外还在火星岩石样本上首次确定性探测到 其他有机分子。“火星是否存在生命”的谜底将被揭 开。阅读材料,完成1 、2 题。
【解析】1 选A,2 选D 。第1 题,根据八颗行星的位置 和所学知识可知,火星属于类地行星。第2 题,火星公 转周期远远大于地球,因而其公转的角速度小于地球, 线速度大于地球。
考点二 太阳对地球的影响 【基础知识· 过关测】 1.太阳辐射对地球的影响: (1)太阳辐射的概念:太阳以_电__磁__波__的形式向四周放射 能量。 (2)太阳辐射的能量来源:太阳内部在高温、高压的环 境下,4个_氢__原子核聚变为1 个氦原子核释放的能量。
第二节 地球的宇宙环境和地球的圈层结构
高考地理一轮专题复习 自然地理 1.2地球的宇宙环境和地球的圈层结构名师课件
落在火星表面两周年纪念日。两年中“好奇号”在火星表面的行走探 测取得了惊人的成就。读地球和火星资料对照表，回答1～3题。
与日平均 距离（百 万千米）
质量
体积
大气 密度
大气主 要成分
表面 均温 （℃）
自转周期
公转 周期
地球 149.6 1.00 1.00 1.00 N2、O2 22 23时56分 1年 火星 227.9 0.11 0.15 0.01 CO2 -23 24时37分 1.9年
3.三大圈层：
圈 层 地壳
地幔
地核
图中范围
C层以上 部分
C、D两层之 间的部分
D层以下部分，内部分为E外 核和F内核
4.岩石圈的构成：包括地壳和_上__地__幔__顶__部__（软流层以上）两部分。
五、地球的外部圈层 1.大气圈：由气体和悬浮物组成的复杂系统，主要成分是氮和氧。 2.水圈：由地球表层水体构成的_连__续__但__不__规__则__的圈层。 3.生物圈： （1）构成：地球表层生物及其_生__存__环__境__。 （2）范围：_大__气__圈__底部、水圈全部、岩石圈上部。
成员，应位于银河系中；该行星无法支持地球型生命存在的原因是温
度太高，而温度太高的主要原因是该行星距离恒星太近。
考点二 太阳辐射的分布及其影响因素分析 1.影响太阳辐射分布的因素：
2.全球太阳辐射的时空分布： 世界各地年太阳辐射总量分布不均衡，总体分布特征如下：
（2）时间分布：夏季太阳辐射强于冬季。
Hale Waihona Puke 【盲区扫描】 1.北极星与地球并不属于同一个恒星系统。 北极星是一颗恒星，有自己的恒星系统；地球是一颗行星，属于太阳 系这个恒星系统。 2.小行星带中的小行星运动特征与八大行星并没有区别。 小行星带中有成千上万颗小行星，其与八大行星一样都具有同向性、 共面性和近圆性的运动特征。
与日平均 距离（百 万千米）
质量
体积
大气 密度
大气主 要成分
表面 均温 （℃）
自转周期
公转 周期
地球 149.6 1.00 1.00 1.00 N2、O2 22 23时56分 1年 火星 227.9 0.11 0.15 0.01 CO2 -23 24时37分 1.9年
3.三大圈层：
圈 层 地壳
地幔
地核
图中范围
C层以上 部分
C、D两层之 间的部分
D层以下部分，内部分为E外 核和F内核
4.岩石圈的构成：包括地壳和_上__地__幔__顶__部__（软流层以上）两部分。
五、地球的外部圈层 1.大气圈：由气体和悬浮物组成的复杂系统，主要成分是氮和氧。 2.水圈：由地球表层水体构成的_连__续__但__不__规__则__的圈层。 3.生物圈： （1）构成：地球表层生物及其_生__存__环__境__。 （2）范围：_大__气__圈__底部、水圈全部、岩石圈上部。
成员，应位于银河系中；该行星无法支持地球型生命存在的原因是温
度太高，而温度太高的主要原因是该行星距离恒星太近。
考点二 太阳辐射的分布及其影响因素分析 1.影响太阳辐射分布的因素：
2.全球太阳辐射的时空分布： 世界各地年太阳辐射总量分布不均衡，总体分布特征如下：
（2）时间分布：夏季太阳辐射强于冬季。
Hale Waihona Puke 【盲区扫描】 1.北极星与地球并不属于同一个恒星系统。 北极星是一颗恒星，有自己的恒星系统；地球是一颗行星，属于太阳 系这个恒星系统。 2.小行星带中的小行星运动特征与八大行星并没有区别。 小行星带中有成千上万颗小行星，其与八大行星一样都具有同向性、 共面性和近圆性的运动特征。
高考地理 一轮复习 1.2宇宙中的地球和地球的圈层结构
答案 (1)A (2)C (3)B
考点二
太阳辐射的影响因素及其空间分布 图解考点
[信息解读]我国年太阳辐射总量的空间分布，从总体上看是从 东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心 在四川盆地。
互动探究 1．影响太阳辐射强弱的因素
互动探究 1．影响太阳辐射强弱的因素
2．全球的太阳辐射分布 世界各地年太阳辐射总量分布不均衡，总体分布特征如下： (1)空间分布
(1)剖面线上，东、西部年平均降水量的差异是________，其 主要影响因素有________、________。
(2)剖面线上，长江中下游平原与四川盆地相比，年太阳总辐 射量较低的是________，原因有____________________。
【解析】 (1)结合图中年平均降水量曲线，可得出东多西少 的降水分布差异。而导致这种差异的原因主要包括距海远近的不 同以及地形对水汽深入的阻挡作用。在回答影响因素时，只需要 罗列因素，不需要作具体阐述。(2)影响年太阳总辐射量的因素主 要有：纬度、地势高低、天气状况等。四川盆地纬度较低，因此 其太阳总辐射量低的原因在于盆地地形，水汽不易扩散，阴雨、 雾天多，从而造成日照时间短、日照强度弱，获得的太阳辐射量 少。
固体、液体和气体
2.两个不连续界面 (1)C界面—— 莫霍界面 ，两类地震波传播速度都明显 增加。 (2)D界面—— 古登堡界面 ，A地震波完全消失，B地震波 传播速度突然下降。
3．三大圈层
4.岩石圈的范围
包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)
。
【名师点拨】地壳厚度不均，陆地地壳厚，海洋地壳薄。在 陆地上，高原、山地地壳厚，平原、盆地地壳薄。
而构成。
(2)填图掌握天体系统的层级。
考点二
太阳辐射的影响因素及其空间分布 图解考点
[信息解读]我国年太阳辐射总量的空间分布，从总体上看是从 东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心 在四川盆地。
互动探究 1．影响太阳辐射强弱的因素
互动探究 1．影响太阳辐射强弱的因素
2．全球的太阳辐射分布 世界各地年太阳辐射总量分布不均衡，总体分布特征如下： (1)空间分布
(1)剖面线上，东、西部年平均降水量的差异是________，其 主要影响因素有________、________。
(2)剖面线上，长江中下游平原与四川盆地相比，年太阳总辐 射量较低的是________，原因有____________________。
【解析】 (1)结合图中年平均降水量曲线，可得出东多西少 的降水分布差异。而导致这种差异的原因主要包括距海远近的不 同以及地形对水汽深入的阻挡作用。在回答影响因素时，只需要 罗列因素，不需要作具体阐述。(2)影响年太阳总辐射量的因素主 要有：纬度、地势高低、天气状况等。四川盆地纬度较低，因此 其太阳总辐射量低的原因在于盆地地形，水汽不易扩散，阴雨、 雾天多，从而造成日照时间短、日照强度弱，获得的太阳辐射量 少。
固体、液体和气体
2.两个不连续界面 (1)C界面—— 莫霍界面 ，两类地震波传播速度都明显 增加。 (2)D界面—— 古登堡界面 ，A地震波完全消失，B地震波 传播速度突然下降。
3．三大圈层
4.岩石圈的范围
包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)
。
【名师点拨】地壳厚度不均，陆地地壳厚，海洋地壳薄。在 陆地上，高原、山地地壳厚，平原、盆地地壳薄。
而构成。
(2)填图掌握天体系统的层级。
2019版高考地理一轮复习 第1部分 自然地理 第2章 行星地球 第一讲 地球的宇宙环境与地球的圈层结构课件 新
2．理解掌握影响因素
例如，上题(1)中，柴达木盆地位于青藏高原上，其他地区 与之相比，云雨天气较多，故太阳辐射相对较少的主要影响因 素为地势、天气 。
(2017·天津和平区一模)读天津市年平均等日照时数线分布 图(单位：小时)，完成 1～2 题。
1．影响天津市年平均日照时数分布差异的最主要因素是( )
(2)地球的特殊性——存在生命 ①宇宙条件： 安全 的宇宙环境， 稳定
②自身条件适适合宜的生物温呼度条吸的件大气 液态水的存在
的光照。
特别提示 地球自转和公转的周期适中，也是地球存在生命的 条件之一。地球自转和公转的周期适中，使地球表面温度的日 变化和季节变化幅度都不太大，适宜于生命的新陈代谢，有利 于生物的生长发育。
[信息解读] ①从总体上看，我国年太阳辐射总量的分布是从东部沿海向西 部内陆逐渐增强。 ②位于青藏高原，为高值中心；地势高，空气稀薄，大气对太 阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多。 ③处数值应为 40，低值中心在四川盆地；盆地地形，水汽不易 扩散；气候湿润，多阴雨和大雾天气，日照时间短。
④处纬度虽较高，但年太阳辐射总量仍然较大，属温带大陆性 气候，晴天多，太阳辐射强。 ⑤处等值线是南北方向延伸：受横断山脉走向的影响。 ⑥处等值线是东西方向延伸：大致与纬线平行，主要影响因素 为纬度。
1．我国航天基地的有利区位
文昌：①交通便利，海运方便运输大吨位火箭；②纬度低， 节省成本；③可以多方位发射，直接面向大海，安全系数高； ④原有基础条件好。
酒泉、太原：多晴朗天气，海拔较高，大气稀薄，利于观 测。
西昌：位于内陆，人烟稀少，较安全。
2．地球具备存在生命物质的条件
地球上存在生命物质的基本条件：适宜的温度和液态水， 适宜生物呼吸的大气。
2019版高考地理新课标一轮复习课件第1讲 地球的宇宙环境与圈层结构
课时任务通关
知识任务 1.知地球的宇宙环境。 2.知太阳辐射和太阳活动对地球的影响。 3.知地球的内部和外部圈层的划分与相互关系。 能力任务 1.能根据宇航材料分析存在生命的原因与卫星发射基地的建设条件。 2.能根据热点材料或区域背景分析太阳辐射、太阳活动对地球的影响。 3.能根据地质剖面图判断地球的圈层结构并掌握各圈层的主要特点。
76
,F
哈雷彗星
,H 、E
(2)图中小行星带位于D
(3)图中的倾斜轨道为
【记】(1)地球的普通性
地 ①结构特征与类地行星相似。 球 ②运动特征与其他行星具有同向
的 性、近圆性、共面性。 宇 (2)地球的特殊性——存在生命 宙 ①外部条件:安全的宇宙环境,稳 环 定的太阳光照。 境
适宜的温度 日地距离适中 ②自身条件 适合生物生存的大气 适中的体积和质量 液态水的存在 适宜的温度
(4)若地球在H行星的轨 A 道上运行,则会( ) A.变为寒冷的“冰球” B.变为炽热的“火球” C.大气层将消失 D.体积会变小 大小行星各行其 (5)此图反映的有利于地 道,互不干扰,使地球处于相对安 球生命存在的宇宙环境 全的宇宙环境中 为 。
【知】(1)太阳辐射对地球的影响
太 阳 对 地 球 的 影 响 ①直接提供光、热资源。 ②维持地表温度。 (2)太阳活动对地球的影响 ①影响气候。 ②扰动地球上空的电离层,影响无线电 短波通信。 ③扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象。 ④高能带电粒子流冲进两极地区的高 空大气,产生“极光”现象。 ⑤许多自然灾害的发生也与太阳活动
对
地 球 的 影 响
【辨】由于太阳辐射不是影响气温
高低的唯一因素,因此太阳辐射强 的地区,气温不一定高,太阳辐射少 的地区,气温也不一定低。
2019-2020版世纪金榜高考地理一轮复习课件：1.2地球的宇宙环境和地球的圈层结构
(1)基本概况。 光球层 。 ①太阳大气分层:A日冕层、B色球层、C_______ ②主要类型:C层的黑子、B层的耀斑。 11年 。 ③周期:约为_____
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(2)主要影响。 ①扰动地球的大气层,影响无线电短波通信。 ②扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象。 极光 ③产生“_____”现象。 ④许多自然灾害的发生与太阳活动有关。
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【高频考点·互动研】 【典题升华】 读地球各圈层❶划分示意图,回答(1)、(2)题。
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(1)下列关于地球圈层结构的叙述错误的是 A.地球具有明显的圈层结构特征 B.地球可分为内部和外部两大圈层结构 C.地幔属于地球内部圈层中中间的一层
(
)D.地壳既属于地球外部圈层又属地球内部圈层A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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(2)关于冥王星的叙述,正确的是 A.位于太阳系中 C.质量与木星相近
(
)
B.自身能发光 D.由气体和尘埃组成
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【思维流程】
【尝试作答】(1)
B
,(2)
A
。
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【知识详解】 太阳系的组成
中心天体
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(2)宇宙的运动性和层次性。 相互绕转 形成天体系统。 ①运动性:天体相互吸引、_________, ②层次性:目前所知的天体系统分为四级,具体如下图 所示:
太阳系 银河系 总星系
地月系
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2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星: 读太阳系示意图,回答问题。
2019年高考地理一轮复习精品课件：第1单元第2讲 地球的宇宙环境及圈层结构
高考第一轮复习用书·地理
第一单元 行星地球
第 2讲
对比项目 考查落点 求同教材
解读与说明 太阳辐射的空间分布, 太阳能的开发与利用 太阳辐射空间分布不均匀, 在我国西多东少, 北多南少, 内陆多, 沿海少; 太阳能为人类提供生活能源
素养渗透
区域认知: 结合各地理要素, 对区域地理环境合理判读
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的变化。
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第一单元 行星地球
第 2讲
代码 类型 传播速度 能通过的介质 A B 纵波 气体 较慢 固体
共性 传播速度都随所通过物质的
固体、液体和
性质而变化
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第一单元 行星地球
第 2讲
( 2) 不连续面及波速变化
波速 代码 名称 深度 地下 33 千米处 传播速度都明显 ( 指大陆部分) D 古登堡 界面 地下 2900 千米处 完全消失 传播速度突然 A波 B波
高考第一轮复习用书·地理
第一单元 行星地球
第 2讲
1.我国下列地区中, 资源条件最适宜建太阳能光热电站的是(
) 。
A.柴达木盆地 B.黄土高原 C.山东半岛 D.东南丘陵
高考第一轮复习用书·地理
第一单元 行星地球
第 2讲
【解析】柴达木盆地位于青藏高原, 海拔高, 空气稀薄, 大气对太 阳辐射的削弱作用小, 辐射强, 太阳能资源丰富。与柴达木盆地相比, 其他地区云雨较多, 太阳辐射相对较弱。 【答案】A
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第一单元 行星地球
第 2讲
第2讲
地球的宇宙环境及圈层结构
考点 地球所处的宇宙环境; 地球
内容 宇宙环境的层次; 地球的普通