第三章公共关系的构成要素
公共关系教案——公共关系构成要素

第三章公共关系构成要素【教学重点、难点】改善传播效果的方法和技巧;公众心理分析。
【教学用具】多媒体【教学过程】【授课内容】第一节公共关系构成要素一、概念与类型(一)概念社会组织是人们有目的、有计划、有组织地建立起来的一种社会机构。
(二)类型根据组织性能的不同,可以划分为:二、社会组织基本类型的相互关系相互关系:互相联系、互相交叉、互相重叠第二节公共关系客体——公众一、公众的概念公众:是指因为面临共同问题而形成并与稳定的社会组织相互联系、相互作用的个人、群体或组织的总和。
二、公众的基本特征(一)相关性:指公众与组织存在关一条利益纽带,组织与公众相互作用、相互制约(二)同质性:指公众的共同性,公众成员相互之间具有共同点。
利益、需求、目的、意向、兴趣、背景、问题(三)多样性:公众在形式上的多样性(四)变化性:公众本身是一个变数,要求组织用动态发展的眼光认识公众。
三、公众的分类第一类:内部公众是实现组织目标和利益和主要依靠力量,是树立组织良好形象的决定性因素。
外部公众又可分为:消费者公众、社区公众、新闻媒介公众、政府公众、国际公众。
其中消费者公众是数量最大的公众;新闻媒介公众是具有双重人格的公众第二类:如将公众看作是一个生长体,它与组织有一个由远及近,由疏而密的发展过程。
第三节公共关系中介——传播公共关系的传播是社会组织通过一定的媒介或载体将信息准确地传递给公众,同时获得信息反馈的过程。
公共关系传播的主要内容是传播的内容、传播内容的载体。
信息信息反馈反馈传播的一般途径一、公共关系传播的内容1、信息传播。
是公共关系传播中最主要、最基本的内容。
2、情感传播。
是组织与内外公众之间公共关系活动的重要内容。
二、公共关系传播的一般过程美哈罗德·拉斯韦尔提出了5个W,who (谁),say what(说什么),through which channel (通过什么渠道),to whom(对谁),with what effect(产生什么效果)。
公共关系的三大构成要素及其原则

公共关系的三大构成要素及其原则公共关系是通过沟通、互动和建立良好的关系来管理和维护一个组织与其公众之间互动的过程。
它是组织与公众之间相互理解、相互沟通、相互互动的桥梁,旨在塑造组织形象、提升组织声誉、促进组织发展。
公共关系的三大构成要素包括媒体关系、政府关系和公众关系。
下面将对这三个构成要素的原则进行详细介绍。
一、媒体关系:媒体关系是公共关系中非常重要的一个构成要素,它通过与各种媒体建立良好的沟通和合作关系,将组织的信息传递给公众。
媒体关系的原则如下:2.诚信度:遵循诚信原则,提供真实、准确、客观的新闻信息,坚持开放、透明的态度,与媒体保持坦诚的沟通和合作,建立信任关系。
4.控制危机信息:面对危机时,及时、准确地向媒体提供信息,主动回应公众关切,防止负面信息蔓延,积极掌握和引导舆论。
二、政府关系:政府关系是指组织与政府部门之间的相互沟通和合作关系,旨在获得政府的支持、理解和协助。
政府关系的原则如下:1.了解政府政策:密切关注政府政策和发展动向,及时了解政府的决策和规定,确保组织的行为符合法律法规和政府政策。
2.建立信任关系:与政府官员保持良好的互动和合作,建立互信、互利的关系,通过有效沟通传达组织的利益、需求和问题,争取政府的支持。
3.参与决策过程:积极参与政府的决策过程,向政府提供专业意见和建议,为政府的决策提供帮助和支持,加强与政府的合作与互惠。
4.遵守法律法规:严格遵守相关法律法规,不进行违法乱纪的活动,维护良好的社会秩序,确保与政府的合作顺利进行。
三、公众关系:公众关系是组织与其各类利益相关者之间的相互关系和沟通,旨在促进公众对组织的理解、认同和支持。
公众关系的原则如下:1.保持透明度:坚持开放、透明的原则,向公众提供真实、准确的信息,积极回应公众关切,增加公众信任与认同。
2.关注公众需求:了解公众的需求、期望和利益诉求,通过与公众的互动和沟通,调整组织的行为和决策,满足公众的合理期望。
公共关系的构成要素

公共关系的构成要素公共关系是组织与公众之间相互联系、相互作用的活动和过程,主要是通过各种传播工具和渠道,建立和维护组织与公众之间的良好关系。
公共关系的构成要素包括目标、受众、传播渠道、传播内容和评估。
首先,公共关系的目标是指组织希望通过公共关系活动实现的预定目标和结果。
目标可以是宣传品牌形象、提高产品知名度、塑造组织形象、增加销售量等。
目标要明确和具体,以便于制定相应的计划和策略。
其次,受众是公共关系活动中非常重要的要素。
受众是指组织希望影响和影响的特定人群或群体。
受众可以是消费者、投资者、员工、政府机构、媒体等。
公共关系活动要根据不同的受众特点和需求,采取不同的传播方式和策略,以更好地与受众建立联系和互动。
第三,传播渠道是公共关系活动中非常重要的传播手段。
传播渠道可以包括媒体、互联网、社交媒体、公众活动等。
每种传播渠道都有其独特的特点和优势,公共关系活动可以根据目标和受众的需求选择合适的传播渠道,以最大限度地传递信息和影响受众。
第四,传播内容是公共关系活动中非常重要的要素。
传播内容应该根据目标和受众的需求,具有吸引力、可读性和说服力。
传播内容可以包括组织的新闻稿件、产品介绍、社会责任活动、公众参与活动等。
公共关系活动要确保传播内容的真实性、准确性和可靠性,以建立和维护公众对组织的信任和好感。
最后,评估是公共关系活动中重要的衡量和反馈机制。
通过评估可以了解公共关系活动的效果和影响,并据此进行改进和调整。
评估可以包括通过调查问卷、媒体报道、销售数据等,收集和分析相关数据和反馈意见,以确定公共关系活动的成效和可行性。
综上所述,公共关系的构成要素包括目标、受众、传播渠道、传播内容和评估。
这些要素相互交织,相互影响,共同构建了组织与公众之间的良好关系。
公共关系的成功与否取决于这些要素的合理运用和有效组合,以实现组织的预期目标和效果。
公共关系(Public Relations,以下简称PR)作为一种重要的组织管理手段,具有广泛的应用领域和深远的影响。
公共关系学第三章 公共关系的主体、机构和人员

一、社会组织的涵义及其特征
社会组织是指人们为了有效的达到特定的目标,按照 一定的宗旨,制度和系统建立起来的共同活动集体。
基本特征包括 (l)群体性 (2)整合性 (3)目标性 (4)动态性 (5)多样性 (6)物质性
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二、社会组织的分类及其意义
(1)以组织的社会功能为标准,可将组织分为产业 组织、政治组织和整合组织
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二、专业公共关系公司
专业公共关系公司
公共关系公司是由各具特长的,训练有素的公共关系专家或 专业技术人员组成的.
公共关系公司的具体职能 (1)公共关系咨询 (2)传播信息 (3)组织活动 (4)人员培训
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二、专业公共关系公司
公共关系公司的基本类型 (1)综合服务型公共关系公司 (2)专项服务型公共关系公司 (3)公共关系顾问公司 公共关系公司的服务费用 选择公共关系公司应考虑的因素 (1)公司的信誉情况(2)公共关系人员的素质 (3)公司客户情况 (4)收费标准情况
(2)以组织目标及其受益者关系为标准,可将组织 分为互利组织、商业组织、服务组织和公益组织四 类
(3)以组织对成员的控制方式为标准,可将组织分 为强制组织、功利组织和规范组织
(4)以组织成员的关系状态为标准,可将组织分为 正式组织和非正式组织
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二、社会组织的分类及其意义
(5)以组织成员数量为标准,可将组织分为巨型组 织、大型组织、中型组织和小型组织
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第三节 公共关系机构
现有的公共关系机构主要分为两类。一类是社会 组织内部设立的公共关系部门,如组织内部的公共 关系部;另一类是专门承接公共关系委托业务,代 理其他社会组织公共关系业务的服务性机构(如公共 关系公司、公共关系事务所等)。 一、公共关系部 二、专业公共关系公司
公共关系的构成要素概述

公共关系的构成要素概述1. 引言公共关系是指组织与公众之间建立和维护良好关系的一种管理活动。
在现代社会中,公共关系已经成为各个组织不可或缺的一部分。
本文将从以下几个方面对公共关系的构成要素进行概述。
2. 目标受众公共关系的目标受众是指组织希望通过公共关系活动来影响和沟通的特定人群。
根据不同的组织类型和目标,目标受众可以包括顾客、员工、投资者、政府机构、媒体等。
了解目标受众的特点、需求和关注点对于制定有效的公共关系策略至关重要。
3. 沟通渠道公共关系活动需要通过各种渠道进行沟通和传播。
常见的沟通渠道包括传统媒体(报纸、杂志、电视、广播)、新兴媒体(社交媒体、博客、微信公众号)以及各种面对面的沟通活动(会议、展览、活动等)。
选择合适的沟通渠道,能够更好地传递组织的信息和理念,提升公共关系的效果。
4. 关系管理公共关系的核心在于建立和维护良好的关系。
关系管理包括两个方面:一是建立关系,二是维护关系。
在建立关系阶段,组织需要积极寻找合适的机会,与目标受众进行接触和交流,建立互信和共识。
可以通过参加行业展览、举办公开论坛等方式,与目标受众进行接触。
另外,组织还可以通过提供优质产品和服务,赢得顾客的信任和支持。
在维护关系阶段,组织需要不断与目标受众进行沟通和互动。
定期发布信息、回应疑问、解决问题,通过开展公益活动、志愿者服务等方式,增加组织与目标受众之间的亲密性和黏性。
5. 危机管理公共关系活动中,危机是无法避免的。
危机可能来自于产品质量问题、员工失职、恶意竞争等各种因素。
危机管理是公共关系活动中的一项重要任务。
在危机发生时,组织需要迅速采取行动,及时告知公众,回应疑问,采取措施解决问题,并通过有效的沟通和信息披露,恢复公众对组织的信任和支持。
6. 社会责任公共关系不仅仅是组织与公众之间的交流和沟通,还涉及到组织在社会中的责任和义务。
组织应该积极承担起社会责任,关注公众利益,参与公益活动,为社会做出贡献。
通过履行社会责任,组织能够树立良好的社会形象,增强公众对组织的认同和支持。
《公共关系基础》教案

《公共关系基础》教案第一章:公共关系概述1.1 教学目标了解公共关系的定义和重要性掌握公共关系的组成要素理解公共关系的核心目标1.2 教学内容公共关系的定义与概念公共关系的组成要素:公众、组织、传播、管理、目标公共关系的核心目标:形象塑造、声誉管理、沟通协调1.3 教学方法讲授法:讲解公共关系的定义和概念,阐述公共关系的组成要素和核心目标案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系的实际应用1.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对公共关系的理解和看法第二章:公共关系策划2.1 教学目标掌握公共关系策划的基本原则和方法理解公共关系策划的流程和关键环节学会制定有效的公共关系策划方案2.2 教学内容公共关系策划的基本原则:前瞻性、针对性、创新性、可操作性公共关系策划的流程:目标设定、环境分析、公众分析、策略制定、方案设计、资源整合、效果评估公共关系策划的关键环节:创意策划、媒介选择、活动组织、危机管理2.3 教学方法讲授法:讲解公共关系策划的基本原则、流程和关键环节案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系策划的实际应用小组讨论法:学生分组讨论,共同制定一个简单的公共关系策划方案2.4 教学评估小组展示:学生分组展示制定的公共关系策划方案,评估方案的可行性和创新性第三章:公共关系传播3.1 教学目标理解公共关系传播的定义和重要性掌握公共关系传播的渠道和技巧学会制定有效的公共关系传播方案3.2 教学内容公共关系传播的定义和重要性公共关系传播的渠道:人际传播、媒体传播、数字传播公共关系传播的技巧:说服技巧、沟通技巧、危机传播技巧3.3 教学方法讲授法:讲解公共关系传播的定义和重要性,阐述公共关系传播的渠道和技巧案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系传播的实际应用角色扮演法:学生分组进行角色扮演,模拟公共关系传播的场景,锻炼传播技巧3.4 教学评估角色扮演展示:学生分组进行角色扮演展示,评估传播技巧的应用和效果第四章:公共关系实务4.1 教学目标掌握公共关系实务的基本流程和关键环节了解公共关系实务的常用技巧和方法学会制定有效的公共关系实务方案4.2 教学内容公共关系实务的基本流程:策划、执行、评估、反馈公共关系实务的常用技巧和方法:新闻发布会、活动组织、媒体关系管理、危机应对公共关系实务的案例分析:分析具体案例,了解公共关系实务的实际应用4.3 教学方法讲授法:讲解公共关系实务的基本流程和常用技巧和方法案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系实务的实际应用小组讨论法:学生分组讨论,共同制定一个简单的公共关系实务方案4.4 教学评估小组展示:学生分组展示制定的公共关系实务方案,评估方案的可行性和创新性第五章:公共关系与品牌管理5.1 教学目标理解公共关系与品牌管理的关系和重要性掌握品牌管理的基本原则和方法学会运用公共关系策略进行品牌管理5.2 教学内容公共关系与品牌管理的关系和重要性品牌管理的基本原则:品牌定位、品牌形象、品牌传播、品牌维护运用公共关系策略进行品牌管理:形象塑造、声誉管理、沟通协调、危机管理5.3 教学方法讲授法:讲解公共关系与品牌管理的关系和重要性,阐述品牌管理的基本原则和方法-第六章:公共关系与危机管理6.1 教学目标理解危机管理的概念和公共关系在危机管理中的作用掌握危机管理的流程和公共关系危机应对策略学会制定有效的公共关系危机管理计划6.2 教学内容危机管理的概念和特点危机管理的流程:危机预防、危机识别、危机应对、危机恢复公共关系危机应对策略:沟通策略、形象修复策略、媒介策略6.3 教学方法讲授法:讲解危机管理的概念和特点,阐述危机管理的流程和公共关系危机应对策略案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系危机管理的实际应用角色扮演法:学生分组进行角色扮演,模拟公共关系危机应对的场景,锻炼危机管理技巧6.4 教学评估角色扮演展示:学生分组进行角色扮演展示,评估危机管理技巧的应用和效果第七章:数字公共关系7.1 教学目标理解数字公共关系的概念和特点掌握数字公共关系工具和平台的使用学会制定有效的数字公共关系策略7.2 教学内容数字公共关系的概念和特点:社交媒体、网络传播、互动性数字公共关系工具和平台:微博、、博客、论坛、在线活动制定有效的数字公共关系策略:内容策略、互动策略、监测策略7.3 教学方法讲授法:讲解数字公共关系的概念和特点,阐述数字公共关系工具和平台的使用案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解数字公共关系实际应用小组讨论法:学生分组讨论,共同制定一个简单的数字公共关系策略7.4 教学评估小组展示:学生分组展示制定的数字公共关系策略,评估策略的可行性和创新性第八章:国际公共关系8.1 教学目标理解国际公共关系的概念和特点掌握国际公共关系的基本原则和策略学会制定有效的国际公共关系计划8.2 教学内容国际公共关系的概念和特点:跨国性、文化差异、全球传播国际公共关系的基本原则:尊重文化差异、遵守国际法规、寻求共同利益国际公共关系策略:跨文化沟通策略、国际媒体关系策略、国际合作与交流策略8.3 教学方法讲授法:讲解国际公共关系的概念和特点,阐述国际公共关系的基本原则和策略案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解国际公共关系实际应用小组讨论法:学生分组讨论,共同制定一个简单的国际公共关系计划8.4 教学评估小组展示:学生分组展示制定的国际公共关系计划,评估计划的可行性和创新性第九章:公共关系伦理与法规9.1 教学目标理解公共关系伦理的概念和重要性掌握公共关系法规的基本内容和原则学会制定符合伦理和法规的公共关系策略9.2 教学内容公共关系伦理的概念和重要性:诚信、透明度、社会责任公共关系法规的基本内容和原则:隐私权、广告法、公关行业规范制定符合伦理和法规的公共关系策略:风险评估、合规管理、伦理决策9.3 教学方法讲授法:讲解公共关系伦理的概念和重要性,阐述公共关系法规的基本内容和原则案例分析法:分析具体案例,让学生深入理解公共关系伦理和法规实际应用小组讨论法:学生分组讨论,共同制定一个符合伦理和法规的公共关系策略9.4 教学评估小组展示:学生分组展示制定的符合伦理和法规的公共关系策略,评估策略的合规性和道德性第十章:公共关系职业发展与案例分析10.1 教学目标理解公共关系职业的发展前景和机会掌握公共关系职业所需的技能和素质学会制定个人职业发展规划10.2 教学内容公共关系职业的发展前景和机会:行业需求、职业角色、职业发展路径重点和难点解析本文主要介绍了《公共关系基础》教案,共十个章节。
公共关系的三大构成要素及其原则

公共关系的三大构成要素及其原则
公共关系的三大构成要素包括组织、公众和媒体。
1. 组织:组织是公共关系的发起者和推动者。
组织需要建立并维护良好的外部关系,与公众建立信任,提供有效的沟通和信息交流渠道。
组织还需要关注公众的需求和利益,进行有效的公共参与和社会责任实践。
2. 公众:公众是公共关系的目标和对象。
公众包括组织的消费者、利益相关者、政府、员工等各种群体。
公众具有多样化的需求和利益,公共关系需要通过了解和满足公众的需求,建立良好的公众形象和关系。
3. 媒体:媒体是公共关系的重要媒介和传播渠道。
媒体包括新闻媒体、社交媒体、广告媒体等各种渠道。
公共关系通过媒体传播信息、塑造形象、影响舆论。
在与媒体的互动中,公共关系需要维护好媒体关系,提供准确、及时、积极的信息,进行有效的舆情管理。
公共关系的原则包括以下几点:
1. 双向对话:公共关系需要建立双向的沟通和交流机制,倾听公众声音,主动回应公众关切,及时传达组织的信息和立场。
2. 诚信和透明:公共关系需要建立诚信和透明的形象,真实、准确地向公众传递信息,避免误导和隐瞒。
3. 社会责任:公共关系需要承担起社会责任,关注公众利益,积极回应社会问题,推动可持续发展。
4. 个性化定制:公共关系需要根据不同公众的需求和特点进行个性化的定制,针对性地开展沟通和传播。
5. 危机管理:公共关系需要建立有效的危机管理机制,预见和应对可能出现的危机情况,及时做出反应和处理。
第三章公共关系的构成要素(三)

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四、公关传播中的人际交往 (1)交往过程的心理障碍 知觉障碍 语义障碍 心理障碍
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四、公关传播中的人际交往 (2)心理障碍的克服 认识和完善自我形象 严于律已民,宽以待人 树立新型的交往观念和交往意识
五、公共关系的传播原则
• 目的明确原则
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公关传播的基本内涵
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公共关系传播是组织通过报纸、 广播、电视等大众传播媒介,辅之 以人际传播的手段,向其内部及外 部公众传递有关组织各方面信息的 过程。
二、公共关系传播的基本要素和类型
• 5W传播模式
• 1948年,美国政治学家拉斯韦尔在其被誉为 传播学开山之作的论文《社会传播的结构与功 能》一文中,提出了传播过程的五因素公式: • Who • Says What • In Which Channel • To Whom • With What Effect
• 有效沟通原则
• (1)信息的真实性与信息量的大小 • 适量传播与公众利益有关的内容是影响 传播效果的首要一点。
• (2)传播者的方式与态度 • 公关人员要谦虚、尊重别人,要“投公 众之好”,设身处地为公众考虑。
• (3)传播内容的制作技巧与传播渠道 的畅通 • 前者是指文章的写作、节目的编制 • 后者是指传播过程是否顺畅,印刷质量、 时间安排等都影响传播渠道表现。
• 如何搞好口头语言传播?
• • • • 说话的技巧 听话的技巧 提问的技巧 演讲的技巧
公共关系的传播媒介
• (1)言语媒介
• 默语:
• 默语是言语中短暂的间隙,往往能使人 体会出言外之意,话外之音。
• 体语: • 体语是以人的动作、表情和服饰来传递
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第三章公共关系的构成要素【教学目的和要求】通过对本章的学习,使学生了解公共关系活动的主体是社会组织,客体是公众,连接主体和客体媒介是传播,全面把握公共关系三大构成要素各自的概念、分类、特征及其作用。
全面系统地了解社会组织、公众和传播,了解社会组织的生存环境,了解公众的特点、分类及公共关系传播媒介。
【教学要点】1.掌握社会组织、公众、传播的涵义。
2.了解社会组织与环境、社会组织与形象的关系。
3.了解公众的特点、公众分类的意义,组织基本目标公众的情况。
4.了解把握传播的基本原理、公共关系的传播媒介及传播效果。
本章包括三节内容,学时在3~4学时之间【核心内容讲述】第一节社会组织组织是公共关系的主体,即公共关系活动的承担者、实施者、行为者。
社会组织是公共关系的主体,在公共关系活动中起着控制者和组织者的作用,它主宰着公共关系活动,决定着公共关系状态。
因此,认识社会组织的结构与功能,明确组织形象的重要性,对于全面理解公共关系的有关理论,有效地开展公共关系活动具有重要意义。
一、社会组织的概念及构成社会组织是社会学中的重要概念,在公共关系学中具有特定的含义。
在实际生活中从三种意义上理解组织这个词。
一种是从社会学的意义上,把组织理解为实现一定的目的、履行一定的职能而组成的团体;一种是从行为活动的意义上,把组织理解为对人、财、物的处理和安排;再一种是根据约定俗成的习惯,把组织理解为特定的政治组织、群团组织,如党组织、团组织等。
公共关系学中所讲的组织,是社会学意义上的组织,即组织是按照一定目的、任务和形式建立起来的,经过不同部门的分工协作,以及不同层次的权利操作和责任划分,合理协调内部人群活动的社会集团。
(一)社会组织的特点。
1.目的性2.群体性3.稳定性4.发展性(二)社会组织的构成要素作为一种实体,社会组织要真正开展活动,充分发挥其特定功能,必须具备以下构成要素:1.成员。
2.目标。
3.章程。
4.机构。
5.设备。
二、社会组织的类型社会组织是具有特定目标、职能及一定独立性的社会群体,具有多样性。
组织的目标、组织的原则、组织利益往往有很大差异,所以必须对社会组织进行科学分类,从不同的角度出发可以分为不同的类型:有的从组织的社会功能的不同来划分,有的从组织的目标与受益者关系的不同来划分,还有的从组织对环境的不同适应来划分等。
(一)按照组织目标和其活动内容来划分,组织可分为政治组织、经济组织、文化组织、群众组织和宗教组织。
1.政治组织。
2.经济组织。
3.文化组织4.群众组织。
5.宗教组织。
(二)按照组织成立的依据与内部关系状态来划分,组织可分为正式组织和非正式组织。
1.正式组织。
2.非正式组织。
(三)按照组织的性质、功能和获利情况来划分,组织可分为营利性组织和非营利性组织。
1.营利性组织。
2.非营利组织。
三、社会组织与环境任何组织都处在由特定的社会关系网络因素构成的社会环境之中,组织与环境的关系是一种互动关系,彼此联系,相互制约,每一个组织都是在与社会环境的相互作用中“趋利避害”、“吐故纳新”,求得与社会环境协调一致的发展。
(一)环境的概念及基本特征。
环境的特征包括:1.可变性;2.复杂性;3.不确定性(二)组织与环境的关系每个社会组织都是环境的产物,反过来又影响、改变着环境。
我们这里所探讨的组织与环境的关系,指的是组织与环境的相互作用的过程,包括两个方面:1.环境对组织的作用2.组织对环境的反作用四、社会组织的形象(一)社会组织形象的构成社会组织形象是指社会公众对一个组织综合认识后形成的总体评价,是社会组织的表现与特征在公众心目中的反映。
换句话说,社会组织形象是指社会组织在运行中显示出来的行为特征和精神面貌。
它包括社会组织的内在气质和外观形象。
社会组织形象可以具体表现为:产品形象、人员形象、建筑物形象、自我期望形象、虚假社会形象、实际社会形象、公共关系形象等。
(二)评价社会组织形象的标准社会组织形象的评价标准,可以用认知度、美誉度、和谐度三个方面来概括。
(三)社会组织形象特征1.双重性;2.多维性;3.相对性;4.稳定性(四)社会组织形象对社会组织的重要性塑造良好的社会组织形象意义重大:首先,它是社会组织在市场经济条件下生存和发展的必要条件;其次,它是社会组织的无形资;再者,它是社会组织重要的精神资源。
五、社会组织的另种形态-----公众人物所谓“公众人物”,就是指具有广泛社会影响力或社会知名度的人物。
公众人物最初专指“公共官员”,随着社会价值取向的多元化和现代经济、社会、文化产业的发展,一些社会非政治领域的行业的著名人物也成为社会广泛关注的焦点人物,其言行会对社会产生不同于一般民众的影响力和感召力。
第二节公众公众是社会组织形象好坏的评价者,是与组织发生互动关系的对象。
所以社会组织要界定和了解不同公众的需求。
在这则案例中由于政府没有很好地协调与不同公众的关系,导致政府陷入“不信任”的状态。
一、公众的概念与特点公共关系中的“公众”这一概念特指公共关系工作对象之总和,即与一个社会组织发生直接或间接联系,对该组织的生存和发展具有现实的或潜在的影响力的个人、群体和社会组织。
这个定义说明了公众是与公共关系主体交流信息的对象,它与公共关系的主体有相关的利益,公众与公共关系活动密切相关。
其基本特点如下:1.群体性。
公众不是单一的群体,而是与某一社会组织运行有关的整体环境相关联的。
任何社会组织的生存和发展都离不开一定的公众环境。
公众的群体一般可分为三大类型:(1)社会组织,即人们为了某种目标,有计划、有组织地建立起来的一种社会机构。
(2)初级社会群体组合。
初级社会群体指的是人们在面对面交往中所形成的具有亲密性的人际关系群体,如家庭等。
(3)其他同质群体,即不能归入以上两类的同质群体,指那些不存在某种社会关系而连结在一起,但因为共同面临着某一问题,从而转化为公共关系的对象的群体。
2.共同性。
能被称之为某一组织的特定公众,他们之间必定具有某种内在共同性。
这种共同性就是相互之间的某种共同点,比如,共同的利益、共同的需求、共同的目的、共同的背景等等。
这样一些共同点,使一群人或一些群体和组织具有相同或类似的态度和行为,构成组织所面对的公众。
3.多样性。
公众是一种社会群体,其存在的形式不是单一的,而是复杂多样的,公众呈现多元性。
公众可以是个人,也可以是一些社会团体或社会组织机构,他们的主观意识或工作目标以及价值趋向、处事态度、处事方法等不尽相同或者完全不同,对同一问题的感受和要求是不一致的。
即便是同一类公众,他们对问题的解决的要求也不一定相同。
这就导致公众的存在形式和公众层次呈现多维的性能,这是由公众内部的组织之间和个人之间因利益关系不同而显露出来的多样化。
4.变化性。
公众的多变性主要体现在公众对象的多变和公众态度的多变方面。
公共关系要处理的公众群体是一个开放的系统,始终处于变化之中。
任何组织面临的公众,其性质、形式、范围等均会随着主体条件、客观环境的变化而变化。
公众群体随着问题的产生而形成,随着问题的解决而自然消失。
比如:大型超市每天接待的大批顾客,他们都带着“购买日用消费品”的共同问题,从而形成了这家超市的消费者公众群体。
这些顾客如果买到了如意商品,离开商店,那么由他们组合而成的公众群体也就自然消失了。
但是其中有部分顾客发现自己购买的商品质量有问题,回到这家商店来交涉,则彼此毫无关联的顾客因商品的质量、赔付问题联结起来,形成了这家超市的公众群体,等超市解决了他们的问题,保障了他们的利益,随着他们的满意而归,这一公众群体也随之解体。
比如前些日子,上海市东方电视台报道了上海某大型超市出售的青豆被染色问题,青豆的购买者看到这一消息后,纷纷找到这家超市要求赔付,于是,一个新的公众群体便形成了。
超市公关部门十分重视这一问题,经过努力化解了这场公关危机,这些公众存在时间也很短,体现了强烈的可变性。
由于客观环境的不断变化和主观趋向、情趣、财力、时间安排、需求等的不断变化,公众的态度也处在不断变化之中。
比如,喜欢川菜者会有品尝潮州菜的欲望,甚至会一度喜欢上潮州菜。
再如上面讲到的超市卖染色青豆事件,有些顾客因为已经食用了被染色的青豆,所以在向超市交涉时情绪非常激动,面对这一情况,超市公关人员首先组织科研人员对被染色的青豆进行了化学分析,经过分析得知,这些青豆是被一种食用色素染过的,且其用量在安全范围以内,这样,超市公关部门向顾客出示了科学检测结果,顾客的紧张情绪有所缓和,接下去,公关部门与顾客协商解决办法,很快,顾客得到了的赔偿,感到比较满意,反过来又对这家超时赞赏有加。
5.相关性。
一个社会组织的公众,总是与这个组织存在着某种利益关系。
公众的意见、观点、态度和行为对组织有一定影响,而该组织的决策和行为也对这些公众具有实际的或潜在的影响力和作用力,制约着他们利益的实现、需求的满足等等。
由于公众的态度、动机和行动受到个体和环境两个因素的影响,所以公共关系主体经常借助对环境因素的改变来达到逐渐影响公众态度和行为的目的,所以,公众具有可导性,这也是公共关系能够不断取得成就的原因。
二、公众的分类对于公众的分类,可以根据不同的标准从不同的角度来进行划分。
常见的公众分类有以下几种:1.根据公众与社会组织关系的领域划分,可以分为内部公众和外部公众。
2.根据公众的发展情况划分,可以分为非公众、潜在公众、知晓公众、行动公众。
3.根据公众对社会组织的认可度划分,可以分为顺意(和谐)公众、逆意公众、独立公众。
独立公众又称中间型公众,是指对组织的政策和行为不了解、不理解或者有所怀疑,一时还没有表明态度或者还拿不定主意的公众,这部分公众应该引起组织的重视,如果采取合适的方法,这部分公众会成为组织的和谐公众,而如果组织的公关方法不当,这部分公众变为逆意公众,将不利于组织公共关系的开展。
4.根据社会组织对公众的认可度划分,可以分为受欢迎的公众、不受欢迎的公众、被追求的公众。
三、基本目标公众分析所谓目标公众,指与组织的公共关系目标直接关联的公众。
“目标公众”这一概念相对与“一般公众”而言,通常情况下,每一个社会组织都会拥有各种类型的一般公众,当组织的公共关系目标确定之后,就要从一般公众中选择一部分与组织目标关系密切的公众开展公关活动,使之成为目标公众。
目标公众是组织公关目标能否实现的重要因素,所以目标公众的选择是否准确,围绕目标公众所制定的政策、策划的活动方案、确定的实施方法是否合理等,是一切公共关系主体都高度重视、认真对待的大事。
每一个社会组织的每一项公共关系目标都有其特定的性质和内容,所选择的目标公众也都有各自特点,书本重点分析的几类公众是一般社会组织都比较重视、带有一定共性的目标公众。
(一)内部公众关系。
1.内部公共关系管理的意义。