人教部编版八年级语文上册 第三单元第12课《与朱元思书》同步练习

人教部编版八年级上册第三单元第12课《与朱元思书》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题
1 . 下面加点词意思相同的一项是()
A.国险而民附固国不以山溪之险
B.肉食者鄙先帝不以臣卑鄙
C.悉以咨之以塞忠谏之路也
D.中道崩殂得道多助
2 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.威仪(yì)阔绰(chuó)炫虚(xuán)同捐前嫌(xián)
B.附和(hè)谴责(qiǎn)骤然(zhòu)拭目以待(shì)
C.赎罪(shú)栈桥(jiàn)慰藉(jiè)经伟万端(wěi)
D.分外(fèn)疏漏(shū)卷轴(zhuò)与日具增(jù)
3 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()
A.东临/碣石,以观/沧海
B.客路/青山外,行舟/绿水前
C.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家
D.夕阳/西下,断肠/人在天涯
4 . 下面文段中加点词解释有错误的一项是()
晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?水土异也。

今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。


A.叶徒相似徒:只B.其实味不同实:果实
C.圣人非所与熙也熙:同“嬉” ,开玩笑D.寡人反取病焉病:生病
二、文言文阅读
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可.百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

——节选自《小石潭记》
(乙)又翌日,将别未忍,引舟上下者久之。

酒酣,闻石间泉声,因舍棹进,策步入缺岸。

初见石,如叠,如削;其怪者,如引臂,如垂幢。

次见泉,如泻,如洒;其奇者,如悬练,①如不绝线。

遂相.与.维舟岩下,率仆夫芟芜刈翳,梯危缒滑,休而复上者凡四五焉。

仰睇俯察,绝无人迹,但水石相薄,磷磷凿凿,跳珠溅玉,惊动耳目。

自未讫戌,爱不能去。

俄而峡山昏黑,云破月出,光气含吐,互相明灭,晶莹玲珑,象生其中。

虽有敏口,不能名状。

既而,通夕不寐,迨旦将去,怜奇惜别,且叹且言。

知退曰:“斯境胜绝,天地间其有几乎?如之何俯通津,绵岁代,寂寥委置,罕有到者乎?”予曰:“借此喻彼,可为长太息者,岂独是哉?”
——节选自白居易《三游洞序》
注释:①梯危缒(zhuì)滑:危险的地方架梯子爬,滑溜的地方拴绳子拉。

缒:用绳子拴住人、物传送。

5 . 解释下列加点词在文中的意思。

(1)潭中鱼可百许头(2)佁然不动
(3)遂相与维舟岩下(4)俄而峡山昏黑
6 . 下列选项中“之”字的用法与例句相同的一项是()
例句:引舟上下者久之
A.公将鼓之B.辍耕之垄上
C.乃记之而去D.予独爱莲之出淤泥
7 . 将文中划横线句子翻译成现代汉语。

(1)斗折蛇行,明灭可见(2)虽有敏口,不能名状。

8 . 回答下列问题。

(1)甲文写小石潭的“水”,突出了水的什么特点? 乙文写三游洞,作者进入洞中“仰睇俯察”,看到的景色,有什么特点。

请简要概括。

(2)甲、乙两文都是借景抒情,但同中有异,请简要分析两篇文章作者流露情感的不同。

三、对比阅读
(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡。

月色入户,欣然起行,念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(乙)予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月榭间,以红粉笙歌②一两队点缀,亦复不恶。

终不若山空人静,独往会心。

尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林梢而已。

又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此。

夜半月出无人,相与坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠然欲与清景俱往也。

生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳。

([明]李流芳《游虎丘小记》,有删改)
[注]①虎丘:苏州名胜②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌③钩月矶:在虎丘山顶④风铎:悬于檐下的风铃⑤无际、仲和:作者的友人
9 . 解释加点的词
(1)念无与为乐者。

(2)生平过虎丘才两度。

10 . 用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

11 . 用斜线(/)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿。

不复饮酒亦不复谈以静意对之
12 . 用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的?
13 . 承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?
四、语言表达
14 . 口语交际。

“一年之计在于春”,让我们走进春天,去寻觅春的芳踪。

(1)【赏春景】春天到了,小明同学去踏春,欣赏春天的美景,拍摄了三张照片,想要各用一个成语给照片取题目,请你帮他从下列成语中选择恰当的成语,将序号填入括号里。

备用成语:A.春暖花开B.桃李芬芳C.春回大地
()()()
(2)【品春韵】春联为春天增添了喜庆气氛和文化韵味,有一种对联叫“集句联”,是从名人诗文中分别选取两个句子,组成一对联句。

有人用唐代诗人韩愈的诗句“水如碧玉山如黛”作为上联,请你从备选的诗句中选出恰当的一句作下联。

A.杨柳阴阴细雨晴(唐·武元衡) B.一汀烟雨杏花寒(唐·戴叔伦)
C.新春偷向柳梢归(宋·张耒) D.云想衣裳花想容(唐·李白)
(3)【描春色】请联系全诗,仿照划画线的诗句,将下面这首小诗补充完成。

春天的色彩
东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了——/洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/
湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/ / 。

五、综合性学习
15 . 阅读下面的材料,按要求答题。

材料一郑州地铁首条线路于2013年12月28日开通试运营,使郑州成为中国第18个开通地铁的城市。

至今,开通运营线路共有3条,共设车站61座;其在建线路共有7条,里程约166.65千米;远期规划共21条线路,一张四通八达的地铁网正在形成。

材料二郑州市地铁客运量统计表
年份年客运量(人次)最大日客运量(人次)
2017年14462.2767.43
2016年8810.1536.46
2015年6785.3535.18
2014年78.928.4
材料三郑州地铁在已有服务的基础上,不断推出新举措:地铁各站点设置爱心伞,行车时车厢温度控制在26℃±1℃,高峰时段缩短行车间隔,平安夜延长运营时间,大客流时启动限流措施等。

(1)请根据以上相关材料,概括郑州地铁的发展体现在哪些方面。

(2)下图是郑州轨道的徽标,请写出该徽标的构图要素和寓意。

六、其他
16 . 人物描写方法:__________、____________、__________ ________等
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、文言文阅读
1、
三、对比阅读
1、
四、语言表达
1、
五、综合性学习
1、
六、其他
1、。

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部编版语文八年级上册 第12课《与朱元思书》同步练习 (含答案)

部编版语文八年级上册 第12课《与朱元思书》同步练习  (含答案)

《与朱元思书》随堂练习1.下列词语中加点字读音有误的一项是A.夹.岸(jiā)桐庐.(lú)水皆缥.碧(piǎo)B.窥.谷(kuì)若奔.(bēn)鸢飞戾.天(lì)C.横柯.(kē)经纶.(lún)泠.泠作响(líng)D.急湍.(tuān)轩邈.(miǎo)嘤嘤成韵.(yùn)2.通假字。

(1) 蝉则千转不穷“ ”同“ ”,意为。

(2) 窥谷忘反“ ”同“ ”,意为。

3.词类活用。

(1) 任意东西..(名词用作动词,)(2) 猛浪若奔.(动词用作名词,)(3) 望峰息.心(动词的使动用法,)(4) 互相轩邈..(形容词用作动词,)(5) 风烟俱净.(形容词用作动词,)4.一词多义。

(1) 绝:天下独绝.猿则百叫无绝.(2) 上:横柯上.蔽负势竞上.5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是A.急湍/甚箭,猛浪/若奔B.泉水/激石,泠泠/作响C.经纶/世务者,窥谷忘/反D.疏条/交映,有时/见日6.下面对本文分析不准确的一项是。

A.本文是吴均写给友人的一封信。

信中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想情绪。

B.本文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。

C.本文构思精巧,开头以“奇山异水,天下独绝”对富春江风光进行高度的概括和赞叹,作为“文眼"统照全篇。

D.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这句话写的是作者的所见所感,从而烘托了山水景物的魅力。

7.从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是()A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。

B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一直可爱的机器狗。

C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?”D.老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。

语文八年级上册 第三单元第12课《与朱元思书》同步练习

语文八年级上册 第三单元第12课《与朱元思书》同步练习

语文八年级上册第三单元第12课《与朱元思书》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列解释无误的一项()A.盆中歃血(涂抹血),对天立誓:“借书不还,天打雷劈。

”B.以其境过清,不可久居(居住),乃记之而去。

C.单车欲问边,属国过居延(要去的地方经过居延)D.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(重提,再说)2 . 下列各句朗读节奏划分正确的一项是()A.青/树翠蔓B.潭中鱼/可百许头C.其岸/势犬牙差互D.以其/境过清3 . 下列词语字音字形完全正确的一项是()A.归省(shěnɡ)行辈(hánɡ)偏僻(pì)照例(lì)B.争讼(sònɡ)领域(yù)斡旋(wò)锵然(qiāng)C.农谚(yàn)海堂(tánɡ)悬殊(sū)销声匿迹(xiāo)D.龟裂(guī)帷幕(wéi)霎时(shà)海枯石烂(kū)4 . 下列加点字解释不正确的一项是()鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。

东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。

卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

A.语:告诉。

B.比:靠近。

C.矫:举。

D.诎:同“屈”,弯曲。

二、文言文阅读5 . 表达世事沧桑变化,浑然不觉的心境,今天常引用陶潜的《桃花源记》中的语句:___________________,__________________。

三、课内阅读阅读下面的文言文选段,完成下面小题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

部编版八年级语文上册第三单元第12课《与朱元思书》同步练习题及答案

部编版八年级语文上册第三单元第12课《与朱元思书》同步练习题及答案

部编版八年级语文上册第三单元第12课《与朱元思书》同步练习题及答案一、基础知识1.下列加线字注音有误的一项是()A.水皆缥碧(piǎo)急湍甚箭(tuān)B.互相轩邈(xuān)泠泠作响(lìng)C.嘤嘤成韵(yīng)鸢飞戾天(lì)D.经纶世务(lún)横柯上蔽(kē)2.解释下列句子中加线的词语。

(1)—百许里 ____________________(2)急湍甚箭 ____________________(3)负势竞上 ____________________(4)横柯上蔽 ____________________3.指出下面句子中的通假字并解释。

(1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝________同________ ________(2)经纶世务者,窥谷忘反________同________ ________4.解释下面加线词的古今异义。

(1)鸢飞戾天者古义:________ 今义:________(2)经纶世务者古义:________ 今义:________5.下面句子翻译不正确的一项是()A.风烟俱净,天山共色。

翻译:没有一丝儿风,烟雾也完全消散了,天空和群山是同样的颜色。

B.水皆缥碧,千丈见底。

翻译:水都是青白色,千丈之深的地方也能一望到底。

C.夹岸高山,皆生寒树。

翻译:江两岸的高山上,全都生长着让人感觉寒冷的树。

D.疏条交映,有时见日。

翻译:稀疏的枝条互相掩映,有时还能见到阳光。

6.下列对本文的分析,有误的一项是()A.本文以生动的笔触描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。

B.本文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。

C.本文构思精巧,开头“奇山异水,天下独绝”作为“文眼”统照全篇,高度概括和赞叹了富春江风光。

D.本文篇幅虽短,但很讲究章法。

在写景上先“水”后“山”,详写“水”,略写“山”,由近及远,逐层展开对山水美景的描绘。

2023年统编八年级语文上册同步练习:第12课《与朱元思书》

2023年统编八年级语文上册同步练习:第12课《与朱元思书》

第12课《与朱元思书》同步作业2021—2022学年部编版八年级语文上册一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是()A.水皆缥碧(piǎo) 急湍甚箭(tuān)猛浪若奔(bēn)B.互相轩邈(miǎo) 泠泠作响(líng)直视无碍(ài)C.嘤嘤成韵(yùn)鸢飞戾天(lì)窥谷忘反(kuī)D.经纶世务(lún)好鸟相鸣(hào)疏条交映(shū)2.下列说法不正确的一项是( )A.本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了向往自然,厌弃尘俗的心态。

B.开头一段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。

C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特色。

D.第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹景象。

3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A.风烟/倶净,天山/共色B.疏条/交映,有时/见日C.经纶/世务者,窥谷忘/反D.好鸟/相鸣,嘤嘤/成韵4.指出下列各句中有通假字的一项是( )A.风烟俱净,天山共色。

B.奇山异水,天下独绝。

C.蝉则千转不穷D.疏条交映,有时见日。

5.下列句子中没有使用修辞方法的一句是()A.水皆缥碧,千丈见底。

B.急湍甚箭,猛浪若奔。

C.经纶世务者,窥谷忘反。

D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

6.下列说法有错误的一项是()A.“与朱元思书”中的“书”是作者写的书。

B.从结构上看,本文为总分结构,第一段总写富春江山水的特点,然后分别具体描绘异水和奇山。

C.作者在表现山奇时,一写山高,二写谷深,三写林密。

D.“鸢飞戾天者……窥谷忘反”一句流露出作者厌恶官场、超脱尘世的清高思想,同时又反衬出大自然的诱人魅力。

二、情景默写7.根据提示默写句子。

(1)文中总领全篇的句子是:___________________________________________。

部编版八年级语文上册第12课《与朱元思书》同步练习2023-2024学年第一学期(文字版,含答案)

部编版八年级语文上册第12课《与朱元思书》同步练习2023-2024学年第一学期(文字版,含答案)

部编版八年级语文上册第12课《与朱元思书》同步练习一、基础知识1.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。

富春江美景因吴均的《与朱元思书》而名闻天下,戊戌年“五一”小假有幸前往,一窥奇山异水的神韵,多年夙愿得以实现。

缥碧的江水涵养出浙江人的深厚与大度,轩邈的高山孕育出浙江人的动力与眼界。

看到浙江人在商业大潮中精彩“表演”,我不由地发出“一方水土养育一方人”的感叹。

浙人经纶世务的繁忙与沉湎于山水的悠然在这里得到了完美的统一。

也许正是这种和谐的统一,才催生出了富阳和桐芦这两颗富春江边上的璀璨明珠。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。

窥.()缥.碧()轩邈.()经lún()沉miăn()sù()愿(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(3)“经纶”在文中的意思是。

(4)把文中画线句子改为反问句。

2.根据课文内容填空。

(1)高度概括山水特点的句子(全文之纲)是:。

(2)写江流气势磅礴的句子是:。

(3)写江上放舟自由情态的句子是:。

(4)既反映了作者对争名逐利官场的鄙视,又衬出大自然美景诱人的力量的句子是:。

3.解释下列加点词。

(1)风烟俱.净:(2)从.流飘荡:(3)急湍甚.箭:(4)泉水激.石:(5)天下独绝..:(6)横柯.上蔽:二、课内阅读与朱元思书风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

4.解释下列加点词。

(1)负.势竞上:(2)互相轩.邈:(3)好.鸟相鸣:(4)鸢飞戾.天者:(5)窥谷忘反.:5.用现代汉语翻译下列句子。

(1)争高直指,千百成峰。

(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

部编版语文八年级上册 第3单元 第12课《 与朱元思书》 同步练习

部编版语文八年级上册 第3单元 第12课《 与朱元思书》 同步练习

3.12 与朱元思书一.选择题(共5小题)1.下列加点的字的读音有误的一项()A.水皆缥.碧(piǎo)天山共色.(sè)横柯.上蔽(kē)鸢飞戾.天(lì)B.泠.泠作响(líng)急湍甚.箭(shèn)夹.岸高山(jiā)窥.谷忘反(kuī)C.急湍.甚箭(tuān)一百许.里(xǔ)猛浪若奔.(bèn)泉水激.石(jī)D.互相轩邈.(miǎo)任.意东西(rèn)鸢.飞戾天(yuān)好鸟相.鸣(xiāng)2.下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是()A.芳馨.(xīng)禁锢众目睽睽.(kuí)相形见拙B.阴霾.(mái)感慨广袤.无垠(mào)无与纶比C.匀称.(chèn)消释相得益彰.(zhāng)持之以恒D.绮.丽(qǐ)沉吟孜.孜不倦(zhī)格物至知3.下列加点字词语运用不正确的一项是()A.小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示..”B.今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝....C.为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止....的文化盛宴D.世上无难事.....,只怕有心人.....,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于按时完成了建设任务4.下列句子中没有使用修辞方法的一句是()A.水皆缥碧,千丈见底B.急湍甚箭,猛浪若奔C.经纶世务者,窥谷忘反D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝5.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①在深思和遐想中,我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。

④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说:“万物皆有理。

人教部编版八年级语文上册 第三单元第12课《与朱元思书》同步练习

人教部编版八年级上册第三单元第12课《与朱元思书》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题1 . 下面加点词意思相同的一项是()A.国险而民附固国不以山溪之险B.肉食者鄙先帝不以臣卑鄙C.悉以咨之以塞忠谏之路也D.中道崩殂得道多助2 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.威仪(yì)阔绰(chuó)炫虚(xuán)同捐前嫌(xián)B.附和(hè)谴责(qiǎn)骤然(zhòu)拭目以待(shì)C.赎罪(shú)栈桥(jiàn)慰藉(jiè)经伟万端(wěi)D.分外(fèn)疏漏(shū)卷轴(zhuò)与日具增(jù)3 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.东临/碣石,以观/沧海B.客路/青山外,行舟/绿水前C.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家D.夕阳/西下,断肠/人在天涯4 . 下面文段中加点词解释有错误的一项是()晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?水土异也。

今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

”A.叶徒相似徒:只B.其实味不同实:果实C.圣人非所与熙也熙:同“嬉” ,开玩笑D.寡人反取病焉病:生病二、文言文阅读(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可.百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

八年级上学期语文第12课《与朱元思书》同步练习(含答案)

八年级上学期语文第12课《与朱元思书》同步练习一、基础知识1.下列加点字的注音,不正确的一项是()A.水皆缥.碧(piǎo) 直视无碍.(ài)B.泠.泠作响(Iíng) 互相轩邈.(mào)C.嘤.嘤成韵(yīng) 窥.谷忘反(kuī)D.鸢飞戾.天(lì) 横柯.上蔽(kē)2.下列加点词的解释有误的一项是()A.从流飘荡从:跟、随B.自富阳至桐庐一百许里许:许可C.互相轩邈轩:往高处伸展D.窥谷忘反反:同“返”,返回3.下列对加点词活用现象解释有误的一项是()A.任意东西..(形容词用作动词,争着往高处远处伸展)..(方位名词用作动词,向东或向西)B.互相轩邈C.横柯上.蔽(名词用作状语,在上边)D.急湍甚箭,猛浪若奔.(名词用作动词,飞奔) 4.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。

____如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。

当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。

一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。

②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。

③倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥远,仿佛七十里。

④东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。

A.①④③②B.①②④③C.②④③①D.②③①④5.下列句子不是骈句的一项是()A.风烟俱净,天山共色。

B.鸢飞戾天者,望峰息心。

C.急湍甚箭,猛浪若奔。

D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

6.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是()A.急湍甚/箭,猛浪若/奔B.疏条/交映,有时/见日C.经纶/世务者,窥谷/忘反D.泉水/激石,泠泠/作响7.下列语句翻译有误的一项是()A.天下独绝。

语文八年级上册 第三单元第12课《与朱元思书》同步练习

语文八年级上册第三单元第12课《与朱元思书》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句中加点词意思相同的一项是()A.陈胜、吴广喜,念鬼念无与为乐者B.今亡亦死暮而果大亡其财C.扶苏以数谏故此可以为援而不可图也D.又间令吴广之次所旁丛祠中中间力拉崩倒之声2 . 下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()A.停杯/投箸/不能食,拔剑/四顾/心茫然B.巴山/楚水/凄凉地,二十/三年/弃置身C.不知/天上/宫阙,今夕/是何年D.起舞/弄清影,何似/在人间3 . 下列句中的加点词语意思相同的一项是()。

A.及鲁肃过寻阳望尘莫及B.自以为大有所益精益求精C.释担而立手不释卷D.陈康肃公善射多多益善4 . 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.归省(shěng)矫健(jiǎo)叱咤风云(chà)肆无忌惮(dàn)B.优雅(yǎ)蓦然(mù)锲而不舍(qì)本色当行(xíng)C.冗杂(lǒng)踌躇(chú)水门汀(dīng)参差不齐(cī)D.惬意(qiè)重荷(hè)口头禅(chán)戛然而止(jiá)二、文言文阅读与朱元思书风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

5 . 解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)风烟俱净(2)鸢飞戾天者(3)在昼犹昏6 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)急湍甚箭,猛浪若奔(2)经纶世务者,窥谷忘反7 . 下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()A.本文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,含蓄地流露出避世退隐的高洁志趣。

《与朱元思书》同步精练卷(含答案)(部编人教版八年级语文上册第12课)

《与朱元思书》同步练习一、基础知识1.给下列加点字注音。

缥.碧()急湍.()轩邈.()鸢.飞戾天()经纶.()横柯.()2.下列对加点词的解释判断正确的一项是()①蝉则千转不穷.③猿则百叫无绝.②欲穷.其林④空谷传响,哀转久绝.A.①②相同,③④不同。

B.①②不同,③④相同。

C.①②相同,③④相同。

D.①②不同,③④不同。

3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A.急湍/甚箭,猛浪/若奔B.疏条/交映,有时/见日C.经纶/世务者,窥谷忘/反D.泉水/激石,泠泠/作响4.填空。

《与朱元思书》作者是,他是梁文学家,他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“”。

5.下列句子中加点词语运用有误的一项是()A.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲..地飞翔。

B.我们阅读名著不仅..能获得人生的启迪。

..能得到艺术的享受,而且C.5月8日,深圳的大街小巷,人头攒动,大家望眼欲穿....,期盼着奥运圣火到来。

D.学校宣传栏里贴了一张寻物启示..。

6.下列句子中没有语病的一项是()A.在“大运会”的筹备会上,各相关部门交换了广泛意见。

B.郎铮艰难地举起右手,向解放军叔叔敬了一个标准的少先队队礼。

C.写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。

D.沿线的拆迁工作能否顺利进行,是深圳地铁3号线如期开通的条件之一。

7.下列句子排序正确的一项()①所以,丙烷被幸运地选作火炬的燃料。

②再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色,火炬手跑动时,飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。

③为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢?④丙烷不仅符合环保要求,而且可以适应比较宽的温度范围,在零下40摄氏度时仍能产生1个以上饱和蒸气压,高于外界大气压,形成燃烧。

⑤因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳,不会对环境造成污染。

A.③⑤②④① B.③④①⑤② C.③⑤④②① D.③④②⑤①附:参考答案1.piǎo tuān miǎo yuān lún kē2.B3.C4.吴均南朝吴均体5.D6.B7.C二、类文阅读凡物皆有可观。

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