保护环境-结题报告 (1)

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环境污染及物种保护结题报告高一2班

结题报告【课题】：环境污染及物种保护【时间】：2017年7月1日【班级】：高一二班【小组成员】；孙少毅卢卓妍王佳瑶刘晨月【正文】：我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系，就像是鱼和水那样，密不可分，谁也离不开谁.纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。

但是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染.浪费纸张：在我们班级里和学校的垃圾池里，每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。

黄的、白的、绿的……眼花缭乱。

一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。

纸张回收:我在调查中，发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。

“混”,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。

一次性纸杯：现代生活中,一次性用品使用方便，但是不容忽视的问题出现了。

一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。

比如：在我们的日常生活中，喝水乎家家户户都用上了一次性纸杯。

人们说既方便，又便宜。

可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。

市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的白色污染.白色污染白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境。

从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，应尽可能回收，但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到。

面对日益严重的白色污染问题，人们希望寻找一种能替代现行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料应运而生,这种新型功能的塑料，其特点是在达到一定使用寿命废弃后，在特定的环境条件下，由于其化学结构发生明显变化，引起某些性能损失及外观变化而发生降解，对自然环境无害或少害.例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物，使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然环境所消纳，同时起到改良土壤的作用。

保护环境小组课题结题报告

保护环境小组课题结题报告篇一：保护环境-结题报告 (1)班级研究性学习结题报告（保护环境，从身边做起）小学班级：三年级研究成员：三年级学生指导教师：张三研究周次：四周XX.11研究过程记录：一、课题准备阶段1、提出和选择课题以班为单位，组织学生讨论。

讨论保护环境的意义，确定收集哪一方面的资料。

2、成立课题组以班为单位，组织学生讨论。

合理分配人员，明确分工。

二、课题实施阶段1、形成小组实施方案指导学生制定实合理可行的调查方案；学生制定初步的课题研究实施方案2、各小组整理分析收集到的相关资料撰写小论文；各小组向教师及全班同学陈述收集的资料；多渠道的与学生交流，适当的给予指导与帮助。

四、课题总结阶段全班交流本次研究性学习的收获。

研究总结：环境污染是当今世界的一个重大问题,为了保护环境、拯救人类赖以生存的地球,必须重视环境污染给人类带来的危害,加强对保护环境重要性的认识,提高人们的环保意识,增强他们的环境保护意识尤为重要。

要使他们认识到良好的环境是健康生活的保证,养成良好的环境道德习惯。

通过我们调查得出的结论,环境污染已达到了十分严重的程度。

影响了人类的生活质量和人类的健康，影响了社会经济的发展。

让人们进一步了解环境污染的根源，最后总结出造成环境污染的根本原因有两个方面：一是人们只注重经济增长而忽视环境保护，往往以牺牲环境为代价谋求经济的一时发展；二是生态环境失去了平衡，遭成这种现象的原因是由于人们迫于生存，乱砍滥伐，植被遭到破坏。

我们希望改善环境不仅要对其进行治理，更重要的是通过各方面的宣传来增强居民的环保意识。

居民的环保意识增强了，破坏环境的行为就自然减少了。

我们建议：三不要:1.我们不要乱砍滥伐树木;2.我们不要乱扔垃圾到河流里;3.不要将没有经处理的污水直接排入河流里。

四要:1.要爱护好周围环境的卫生;2.我们要多植树,使人们多点健康,更壮更强;3.要进行污水处理,,这样一来就可以减轻水厂的负担;4.要多节约水资源.三、调查问卷1、你曾经是否扔过垃圾A经常B偶尔C从来不2、你对环境保护了解多少?A 很了解B 一般C 不太了解3、你知道“世界环境日”是什么时候吗?A 6月1日B 4月12日C 6月5日4、你认为环境保护重要吗?A、很重要B、不重要C、不知道5、你认为目前我们周围最严重的环境问题是什么?A、大气B 固体废物、垃圾等 C 水6、您认为废电池的回收是否必要?A非常必要 B无所谓C没有必要7、您的环保意识如何？A很强B一般C几乎没有8、您使用一次性饭盒的频率如何？A从来不买B尽可能不用C经常用篇二：环保课题结题报告环保课题结题报告一、课题来源及课题认识XX年9月学校开展了环保研究性课题活动，我班学生积极响应。

低碳生活结题报告

高一23班“关注低碳生活争做文明使者”综合实践活动活动目的：1.通过本次活动，让学生了解低碳生活；培养学生节约资源，保护环境，关注生活，关心人类发展的意识；激发学生保护地球、促进人类可持续发展的责任感和使命感。

2. 在活动中培养学生自主、合作、探究学习的能力，培养学生的创新精神，增强学生的实践能力。

活动时间：二个月活动方式：通过网络、媒体等途径，查阅资料，通过问卷调查，现场采访，制作摄影素材等途径，创设情境，激发学生情感，引导学生合作、探究，培养他们团结合作，勇于创新的科学精神。

通过本次活动的开展，提高学生综合实践能力。

学生分析：高一学生求知欲强，情感丰富，有一定的表现欲望。

本活动主要根据新课程基本理念与建构主义学习理论，旨在通过文本、图片、音频、视频等各种多媒体呈现方式，激发他们内心的情感，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，让学生通过网络搜索，问卷调查，现场采访、课堂活动等的开展，培养学生自主、合作、探究学习的能力，培养学生的创新精神，增强学生的实践能力。

指导老师：洪成一、开场白：主持人：(男：杨云女：苏婉婷)男：尊敬的各位领导！女：亲爱的老师、同学们！合：大家好！男：春天，应该是一个生意盎然的季节：芳草萋萋、桃红柳绿、莺歌燕舞……(图片)女：春天，应该是一个诗情画意的季节：草长莺飞、燕语呢喃、流水潺潺……(图片)男：置身于大自然的怀抱，我们神清气爽；漫步在春天的校园，我们心旷神怡。

女：然而，就在去年9月到今年的1月,西南五省的人们却忍受着干旱的煎熬；北京的沙尘暴,疯狂肆虐；南极的冰川正在加速融化；五大洋的海平面正在急剧上升。

人类生存环境的恶化已经引起了全球的关注。

下面请各位观看一段视频资料。

(视频播放)男：哥本哈根气候变化峰会自开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。

在这次会议上被提及最多的一个词就是低碳。

这个原本有些陌生和拗口的词语，2009年开始走进中国公众的生活。

【社会实践报告】环保社会实践报告结语

【社会实践报告】环保社会实践报告结语
在本次环保社会实践活动中，我们深刻地认识到环境保护的重要性，也亲身体验到了环境保护工作的艰辛与必要性。

通过参与各种环保活动，我们不仅学会了如何正确处理垃圾、节约能源、保护野生动植物，更重要的是树立了环保意识和责任感。

我们在这次实践中发现，环境保护不仅是政府和环保组织的责任，更是每个人的责任。

只有每个人都能从自身做起，才能真正实现环境的可持续发展。

因此，我们呼吁大家一起行动起来，从点滴做起，共同保护我们的地球家园。

在未来的日子里，我们将继续积极参与各种环保活动，努力将环保理念传播给更多的人，让更多的人加入到环保的行列中来。

我们相信，只要每个人都能为环保事业贡献自己的力量，我们就能共同创造一个更加美好的环境，让我们的子孙后代也能享受到清洁、美丽的地球。

愿我们的环保之路越走越宽广，愿我们的环保梦想早日实现！。

大学生环境保护活动总结范本

大学生环境保护活动总结范本环境保护是当今全球面临的重大挑战之一。

作为大学生，我们应该为保护环境出一份力。

为了响应国家倡导环保的号召，提高全民对环境的认识，我校组织了一系列环境保护活动。

在这篇总结中，我将重点介绍我们举办的几个活动，包括植树造林、垃圾分类、宣传教育等方面。

首先，植树造林是我们环境保护活动的一大亮点。

在春季，我们组织了一次大规模植树活动。

通过学校的调查研究，我们选取了一片荒废的山地作为植树地点。

活动当天，我们发动了一百多名志愿者参加，其中既有学生，也有教职工和社区居民。

大家分工合作，有人挖坑，有人移栽，有人浇水，团结一致，齐心协力地完成了植树任务。

通过该活动，我们不仅为大地增添了一片绿色，也增强了学生的环保意识。

其次，垃圾分类是我们环境保护活动的另一个重要内容。

在城市化进程中，垃圾问题日益严重，如何有效分类处理垃圾成为了亟待解决的问题。

为此，我们在学校推行了垃圾分类宣传教育活动。

我们制作了大量宣传海报，贴在学校各个角落，并在校门口设立了垃圾分类宣传展览。

此外，我们还邀请了环保专家来给学生讲解垃圾分类的重要性和方法，引导学生从小事做起，做好垃圾分类。

通过这些宣传教育活动，学生的环保意识得到了显著提高，垃圾分类的效果也有了明显的改善。

再次，宣传教育是我们环境保护活动的关键之一。

我们通过多种方式宣传环保知识，引导同学们树立环保意识。

首先，我们在学校内部组织了环境保护知识竞赛，吸引了大批同学的参与。

这不仅增加了同学们对环保知识的学习兴趣，也提高了同学们的环保素养。

其次，我们还配合学校人文讲座系列活动，举办了一系列环保主题的讲座。

通过邀请专家学者来讲解环保知识，增加了宣传教育活动的专业性和权威性。

此外，我们还利用社交媒体平台，开展了线上宣传，使环保知识传遍校园每个角落。

通过这些宣传教育活动，我们有效提高了学生对环保的认识和重视程度。

总结起来，通过植树造林、垃圾分类和宣传教育等一系列环境保护活动，我们取得了一定的成效。

国自然结题报告范文

国自然结题报告范文摘要：本文基于实地调查、收集和整理大量相关资料，就我国自然结题报告的写作，提出了一种报告的范文表达方式，以此来指导我国自然结题报告的写作。

一、引言自然结题报告作为自然科学研究的重要结论性文件之一，对于自然研究的实施起到了至关重要的作用，因此，严谨清晰的表达报告的内容、结果和结论，对于自然研究是十分必要的。

在这里，我们提供一种报告的范文表达方式，供大家参考。

二、自然结题报告范文（1）研究实验任务本次研究实验任务是收集有关我们国家自然环境保护的数据，分析不同区域自然资源状况，发现不同区域自然环境保护状况的不同，从而为推进自然资源的发展和保护提出建议。

（2）研究实验结果经过实地调查，我们发现，不同区域的自然资源状况各有不同。

其中，一些地区的自然资源还很丰富，植被和野生动物等资源几乎完整，且没有太多的人为干扰，可作为自然保护的模范区。

而另一些地区则处于较差的状况，植被覆盖度低，野生动物数量少，且存在较多的人为活动，这就要求对该地区进行自然资源的及时保护。

（3）研究实验结论研究实验结论是，我国自然资源的状况各有不同，一些地区的自然资源状况还很丰富，可作为自然保护的模范区，而另一些地区则需要及时保护，特别是要注重对野生动物的保护，以及减少人为活动对自然环境保护的危害。

三、总结本篇报告以《国家自然结题报告范文》为题，基于实地调查、整理和分析大量相关资料，提出了一种自然结题报告的范文表达方式，指导我国自然结题报告的写作。

在此基础上，可以得出结论，即：我国自然资源的状况各有不同，一些地区的自然资源状况还很丰富，可作为自然保护的模范区，而另一些地区则需要及时保护，特别是要注重对野生动物的保护，以及减少人为活动对自然环境保护的危害。

四、结语自然研究是科学研究的重要组成部分，其目的是探索自然界的奥秘，推动可持续发展。

因此，我们一定要认真研究自然环境，以实现环境保护的目标。

以上就是关于《国家自然结题报告范文》的内容，希望能够给大家提供一些参考。

2024年爱护环境活动总结范文

2024年爱护环境活动总结范文2024年是一个重要的年份，也是环保活动在我国发展的关键一年。

在全球环境问题日益严峻的背景下，我国政府高度重视环保工作，广大人民群众也逐渐意识到环保的重要性。

在过去的一年里，我国举行了一系列的爱护环境活动，取得了显著的成果。

首先，我国加大了环境保护投入。

政府在财政预算中增加了环保项目的投资，用于治理水污染、空气污染、土壤污染等环境问题。

同时，政府还锁定了一些重点区域，加大了环保力度。

例如，我国继续实施长江保护计划，加强了对长江流域的污染治理。

此外，我国还加强了环境监测和处罚力度，对环境违法行为进行了严厉惩罚，起到了警示作用。

其次，我国加强了环境教育宣传工作。

在全国范围内，举行了多场环保宣传活动，向公众普及环保知识，增强环保意识。

我国设置了环保教育课程，加强了对学生的环保教育，让他们从小就树立环保意识。

同时，政府加大了对环保技术的研发和推广，鼓励企业和个人使用可再生能源，减少对环境的污染。

通过这些宣传和教育活动，我国的环保意识得到了明显提高。

再次，我国推行了节能减排政策。

政府出台了一系列政策措施，鼓励企业和个人实施节能减排。

例如，政府对使用清洁能源的企业给予了税收减免和补贴，鼓励企业减少对传统能源的依赖。

同时，政府还采取了限制排放政策，对高排放企业进行了整治和淘汰。

这些政策的推行，极大地促进了我国的节能减排工作，减少了对环境的污染。

最后，我国加强了环境保护的国际合作。

我国积极参与国际环保合作，与其他国家共同推动环保事业的发展。

我国与其他国家签署了多个环保合作协议，共同开展环保科研和技术交流。

同时，我国还积极参与国际环保组织的活动，为全球环保事业做出了积极贡献。

综上所述，2024年是我国环保工作取得重要成果的一年。

政府加大了环保投入，加强了环境教育宣传工作，推行了节能减排政策，加强了国际合作。

这些举措取得了良好的效果，我国的环境状况有了明显的改善。

但同时我们也要认识到，环境保护工作任重道远，需要持之以恒地进行下去。

课题结题报告的发言稿

课题结题报告的发言稿大家好，欢迎各位领导、老师和同学们出席今天的结题报告会。

在过去的数月，我们团队为了完成这个课题，付出了很多努力和汗水。

今天，我很荣幸能够在此向各位汇报我们的研究成果。

首先，让我简单介绍一下我们的课题。

我们的课题主题是“环境保护与可持续发展”，在这个课题的指导下，我们小组进行了一系列的研究和调查，旨在探讨如何在保护环境的同时，实现可持续的发展。

在这个课题的研究中，我们小组开展了大量的文献调研和现场实地考察。

我们从全球的环保组织、学术期刊、政府统计数据等渠道收集了大量资料，为我们的研究提供了丰富的理论支持。

同时，我们也深入到了一些环境保护工作现场，与相关的专业人士交流，亲身感受了环保工作的现状和挑战。

在我们的研究中，我们发现了一些问题和困难，比如环境污染、资源浪费和气候变化等问题。

这些问题给人类的生存和发展带来了巨大的挑战。

不过，我们也相信，只要我们积极采取行动，我们完全有能力解决这些问题，实现环保与可持续发展的目标。

在我们的研究中，我们提出了一些具体的解决方案。

比如，我们提倡大家都从日常生活中小事做起，如减少用水、垃圾分类等，都是非常有效的方式。

我们也呼吁政府和企业能够加大环保投入，推动绿色发展，减少资源浪费和污染排放。

同时，我们也提出了一些新的科技或产品，可以在环保工作中发挥积极的作用。

在这里，我要特别感谢我们的导师和老师们的指导和支持，在我们研究的过程中，他们给予了我们很多宝贵的建议和意见，帮助我们更加科学和系统地开展研究工作。

同时，我也要特别感谢我们团队的成员们，在这个课题的研究中，每个人都非常努力和认真地工作，为我们的团队取得了这个成就，在此向大家表示由衷的敬佩和感谢。

最后，在这个结题报告中，我要再次呼吁各位同学和老师，让我们一起行动起来，为环境保护和可持续发展贡献自己的力量。

我们的地球是我们共同的家园，它的未来需要我们每个人都来努力。

让我们携手并进，共同创造一个美好的未来！谢谢大家！。

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班级研究性学习结题报告
（保护环境，从身边做起）
小学
班级：三年级
研究成员：三年级学生
指导教师：张三
研究周次：四周
2012.11
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研究过程记录：
一、课题准备阶段
1、提出和选择课题
以班为单位，组织学生讨论。

讨论保护环境的意义，确定收集哪一方面的资料。

2、成立课题组
以班为单位，组织学生讨论。

合理分配人员，明确分工。

二、课题实施阶段
1、形成小组实施方案
指导学生制定实合理可行的调查方案；学生制定初步的课题研究实施方案2、各小组整理分析收集到的相关资料
撰写小论文；
各小组向教师及全班同学陈述收集的资料；
多渠道的与学生交流，适当的给予指导与帮助。

四、课题总结阶段
全班交流本次研究性学习的收获。

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研究总结：
环境污染是当今世界的一个重大问题,为了保护环境、拯救人类赖以生存的地球,必须重视环境污染给人类带来的危害,加强对保护环境重要性的认识,提高人们的环保意识,增强他们的环境保护意识尤为重要。