高中政治全部知识总结
(完整版)高中政治知识点总结

高中政治知识点总结经济知识1.商品和商品经济(1)商品:商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)钱币:钱币的产生和实质钱币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货收缩(3)价值规律:价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度:公有制是社会主义经济制度的基础稳固和发展公有制经济,鼓舞、支持和指引非公有制经济发展以按劳分派为主体,多种分派方式并存,确定生产因素按贡献参加分派的原则公民的合法的私有财产不受入侵(2)社会主义市场经济的基本特点:市场经济的一般特点国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特点3.公司和经营者(1)公司是市场的主体:公司及其作用公司是公司的一种重要形式国有大中型公司是公民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提升公司的经济效益公司吞并与破产(2)公司的经营者:国有公司经营者的地位公司经营者的素质4.家产和劳动者(1)三大家产:农业是公民经济的基础工业是公民经济的主导踊跃发展第三家产(2)劳动者的权益和义务:劳动者的基本权益和义务扩大就业,创建更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)公民收入的分派与财政:公民收入的分派财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人:税收及其基本特点我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本意务6.银行和积蓄者(1)我国的银行:银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用成立健全社会信誉系统(2)公民的积蓄:存款积蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和花费者(1)商品服务市场:商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭花费与花费者的合法权益:家庭花费的内容建立正确的花费观依法保护花费者的合法权益8.今世世界市场和我国的对外贸易(1)今世世界市场:世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全世界化外汇与汇率我国社会主义市场经济一定面向世界(2)对外贸易:对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本源则政治知识:★( 1)我国的国体和政体:我国的国体是人民民主专政的社会主义国家;我国的国家职能,是由我国的国家性质决定的并反应我国的国家性质,我国的国家职能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对权益的损坏活动;组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务;正确办理人民内部矛盾,保护社会的稳固;组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业;搞好社会公共服务---保护平定团结和社会治安、成立健全社会福利制度和保障制度、创办公共设备和保护生态环境)和对外职能(防守外敌入侵和推翻,保卫国家主权和国土完好;发展国际沟通与合作,创建有益于我国发展的国际环境;保护世界和平,促使经济发展,踊跃发挥我国在国际社会中的作用)。
高中政治知识点总结(较全)

第一部分经济生活第一章生活与消费一、货币1、商品⑴含义:用于交换的劳动产品(2)基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质⑴含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(货币是商品交换发展到一定阶段的产物)⑵本质:一般等价物3、货币的职能⑴基本职能①价值尺度:含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能形式:观念上的货币②流通手段:含义:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是商品-货币-商品③其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比商品价格总额=待售商品数量×商品价格水平⑵公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数5、纸币⑴含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)⑵优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失⑶限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币7、货币的发展:金属货币(金银条块—铸币)—纸币—电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式⑴现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票⑴信用卡:①含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
②优点:功能多、方便、节省、安全等⑵支票:①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
高中政治知识点最新总结

高中政治知识点最新总结高中政治课程通常包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中国特色社会主义理论体系等内容。
以下是对这些知识点的简要总结:1. 马克思主义哲学:- 物质与意识的关系:物质是客观存在的,意识是物质的产物。
- 辩证唯物主义:强调事物的联系、发展和变化,以及矛盾的普遍性。
- 历史唯物主义:认为历史的发展是由物质生产力的发展决定的。
2. 政治经济学:- 劳动价值论:商品的价值由社会必要劳动时间决定。
- 剩余价值理论:资本家通过剥削工人的剩余劳动获得利润。
- 资本主义经济危机:资本主义生产方式固有的矛盾导致经济危机的周期性爆发。
3. 科学社会主义:- 社会主义的本质:解放和发展生产力,实现共同富裕。
- 社会主义的基本特征:公有制经济为主体,人民民主专政,以及马克思主义的指导地位。
4. 中国特色社会主义理论体系:- 邓小平理论:强调改革开放,建设有中国特色的社会主义。
- “三个代表”重要思想:中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
- 科学发展观:强调以人为本,全面协调可持续发展。
5. 社会主义核心价值观:- 富强、民主、文明、和谐:国家层面的价值目标。
- 自由、平等、公正、法治:社会层面的价值取向。
- 爱国、敬业、诚信、友善:个人层面的价值准则。
6. 中国特色社会主义法治道路:- 法治国家、法治政府、法治社会:强调依法治国,保障人民权利。
- 宪法的地位和作用:宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力。
7. 经济与社会生活:- 社会主义市场经济:市场在资源配置中起决定性作用的同时,更好地发挥政府作用。
- 社会主义初级阶段的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
8. 文化与教育:- 社会主义文化建设:发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
- 教育的重要性:教育是民族振兴和社会进步的基石。
高中政治知识点全总结

高中政治知识点全总结一、政治制度1. 国家的概念、特征和职能国家是一个以一定的领土、人口、政权和主权为基础,并通过制定法律、加强管理、维护秩序等手段来达到维护社会稳定、促进经济发展和保障公民权利的组织形式。
国家的主要职能包括立法、行政、司法等,通过国家机构实现国家管理和社会管理。
2. 政治制度的分类和特点政治制度是一个国家的基本组织形式,主要包括总统制、议会制、议会总统制、半总统制等。
政治制度的特点主要体现在政权机构的设置、职权划分和权力运行方式上。
3. 中国的政治制度中国的政治制度是指以人民代表大会制度为基本组织形式,各级人民代表大会是国家权力机关,实行民主集中制的一系列制度体系。
二、国家、政治和政治生活1. 政治概念和政治生活的本质政治是人与人之间在生产、生活和社会活动中为了争夺权利和资源而进行的一种社会行为,是一种相互关系的产物。
政治生活是人们在政治关系中生活和活动的过程,是人们通过参加选举、参与会议、参政议政等形式维护自身利益的过程。
2. 民主与专制民主是指国家政权是由全体公民行使全部权力的政治制度,专制是指国家政权是由少数人或单个人掌握全部权力的政治制度。
3. 政治社会化与政治参与政治社会化是人们在社会中学会政治行为、政治活动和政治态度的过程,政治参与是人们通过投票、参与政府决策等方式参与国家政治生活的方式。
4. 公民的政治权利和义务公民的政治权利是指公民在国家政治生活中具有的选举权、被选举权、言论自由等权利,公民的政治义务是指公民在国家政治生活中应当履行的义务和责任。
三、宪法和法律1. 宪法的概念和地位宪法是国家的根本法律,是一部具有最高法律地位和权威的政治法律,包括国家组织形式、权力机构、公民基本权利等内容。
2. 中国宪法的主要内容和地位中国宪法是中国的根本法律,包括国家制度、公民权利、国家机构、国家领导人等内容,具有最高地位和权威。
3. 法律的概念和作用法律是国家机关制定和颁布的具有普遍约束力的规范性文件,是国家的主要法律保障和社会管理工具。
高中政治最全知识点总结

高中政治最全知识点总结高中政治课程涵盖了经济、政治、哲学等多个领域,以下是一些关键知识点的总结:1. 经济生活:- 社会主义市场经济的基本特征和运行机制。
- 价值规律、供求关系、价格机制等经济学基本原理。
- 国家宏观调控的措施和目标。
2. 政治生活:- 我国的国家制度和政治制度,包括人民代表大会制度、民族区域自治制度等。
- 公民的基本权利和义务,以及参与政治生活的方式。
- 法治国家建设,包括宪法的地位和作用,以及依法治国的基本原则。
3. 哲学思想:- 马克思主义哲学的基本原理,包括唯物论、辩证法、历史唯物主义等。
- 认识论,探讨认识的本质、过程和方法。
- 价值观,分析价值观念的形成和作用。
4. 文化生活:- 中华优秀传统文化的传承和发展。
- 社会主义核心价值观的内涵和实践。
- 文化多样性与文化交流的重要性。
5. 国际关系:- 当代国际社会的基本格局和发展趋势。
- 我国的外交政策和国际地位。
- 和平与发展的时代主题,以及我国在国际事务中的角色和作用。
6. 思想道德建设:- 社会主义思想道德建设的重要性和目标。
- 公民道德规范和社会主义荣辱观。
- 个人品德修养与社会责任。
7. 科学发展:- 科学发展观的提出和内涵。
- 可持续发展战略的实施和意义。
- 科技创新在国家发展中的作用。
8. 法律基础:- 法律的基本概念、功能和作用。
- 我国主要法律体系和法律关系。
- 法律意识和法律素养的培养。
9. 社会建设:- 社会公平正义的实现途径。
- 社会保障体系的构建和完善。
- 社会治理创新和社区建设。
10. 党的建设:- 中国共产党的领导地位和作用。
- 党的建设新的伟大工程。
- 党风廉政建设和反腐败斗争。
这些知识点是高中政治课程的核心内容,学生应该深入理解并能够将这些知识应用到实际问题中去。
同时,政治学习不仅仅是记忆知识点,更重要的是培养分析问题和解决问题的能力。
高中政治知识总结(优选9篇)

高中政治知识总结第1篇1、对人民生活的影响⑴一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
⑵价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
⑶在替代品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的购买,转而消费另一种商品,导致另一种商品的需求量增加;反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的购买,导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的)⑷在互补品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品的价格下降,需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的)2、对生产经营的影响:⑴调节生产⑵提高劳动生产率(个别劳动生产率)⑶生产适销对路的高质量产品高中政治知识总结第2篇1、影响消费的因素有很多,其中主要是居民的收入和物价水平。
其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等。
2、收入对消费的影响:收入是消费的前提和基础⑴一般说来,居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济,增加居民收入⑵居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响——改善收入预期⑶社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来,二者成反比)——缩小收入差距3、一般说来,物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价4、消费类型:⑴按产品类型分,可分为有形商品消费和劳务消费⑵按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费⑶按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费5、消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
6、xxx系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
xxx系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。
高中政治知识总结第3篇1、经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
高中政治必背知识点总结(最新最全)

高中政治必背知识点总结1、货币:(1)含义:从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
(2)本质:一般等价物(3)职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。
价值尺度和流通手段是基本职能2、什么是价格?和价值的关系?(1)通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
、(2)价值决定价格,价格是价值的货币表现。
3、纸币:(1)含义:是由国家发行的、强制使用的价值符号(2)发行规律:国家发行纸币必须以流通中实际需要的货币量为限度。
(3)流通中所需要的货币量==商品价格总额/货币流通次数4、经常使用的信用工具:信用卡、支票。
5、(1)外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率:是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
(3)保持人民币币值基本稳定意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
6、对树立正确的金钱观,我们应该怎样认识?(1)从起源看,货币是商品交换到一定阶段的产物(2)本质上看,货币是固定充当一般等价物的商品。
(3)从职能上看,具有价值制度和流通手段的基本职能(4)从一定意义上讲,货币是财富的象征,在社会主义初级阶段,仍然存在商品货币关系,各种经济活动都离不开货币。
(5)对待金钱要取之有道,用之有益、有度。
7、影响价格的因素有哪些?(1)供求影响价格A、供不应求—价格上涨—卖方市场B、供过于求—价格下跌—买方市场(2)价值决定价格8、商品的价值量由什么决定的?与劳动生产率、价值总量的关系?(1)社会必要劳动时间决定,不由个别劳动时间决定。
(2)社会劳动生产率提高,社会必要劳动时间减少,单位商品的价值量减少,同一劳动在同一时间内所创造的价值总量不变。
个别劳动生产率提高,社会必要劳动时间不变,单位商品的价值量不变,同一劳动在同一时间内所创造的价值总量增加。
高中政治必背知识点总结大全【优秀6篇】

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(4)社会主义生产的目的。满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。
3.提高居民的消费水平 [设问模式]怎样提高居民的消费水平? [答题指导]运用经济生活知识,从国家、企业、个人多角度进行分析。 [答题要素]国家+企业+个人 [答题模板] 作为国家: (1)最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。 (2)政府要加强宏观调控,综合运用各种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。 (3)政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平; 统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。 (4)健全社会保障体系,提升居民的消费信心。 (5)培育新的消费热点,加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农 村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。 (6)政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创造良好的消费环境。 (7)加大供给侧结构改革,增加有效供给。 作为企业: 要提高产品质量,树立良好的信誉和企业形象,搞好售后服务,使自己的产品得到消费 者的认可。 作为个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入;树立正确的消费观。
高中政治
第一部分 必备知识点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 第二部分 学习难点
第三部分 注意事项
一、答题模板
专题一
▐ 有关“价格变动与物价稳定”的命题
1.分析价格变化的原因 [设问模式]分析×××价格不断上涨(下降)的原因。 [答题指导]用经济生活中有关价格的理论去分析。 [答题要素]价值+供求+货币供应量+市场缺陷+经济政策+流通环节 [答题模板] (1)价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。 (2)供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。 (3)货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反, 物价会降低。 (4)市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤 积,哄抬价格。 (5)国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数 量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。 (6)分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅,也会引起价格上涨。
2.稳定物价的措施 [设问模式]政府为稳定物价所采取措施的经济生活依据是什么? [答题指导]用经济生活中有关物价稳定的措施去分析。 [答题要素]科技管理+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控+流通环节 [答题模板] (1)依靠科技进步,科学管理,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 (2)大力发展生产,保障商品的有效供给。 (3)合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。 (4)加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。 (5)加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 (6)减少流通环节,降低流通成本。
专题二
▐ 有关“解决就业问题的原因与措施”的命题 1.我国重视解决就业问题 [设问模式]运用相关知识,分析国家高度重视就业问题的原因。 [答题指导]用经济生活的知识,从劳动就业对国家、社会和个人的影响、必要性、重要 性等方面进行回答。 [答题要素]社会+个人+科学发展+就业形势+宏观调控 [答题模板] (1)就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。 (2)在我国,劳动者享有平等就业和选择职业的权利。 (3)扩大就业是落实科学发展观的要求,只有解决就业问题,提高人民生活水平,实现 共同富裕,才能构建社会主义和谐社会,实现全面建成小康社会的目标。 (4)我国当前就业形势。 (5)增加就业是宏观调控的主要目标之一。
2.扩大居民的消费需求 [设问模式]为什么要扩大居民的消费需求? [答题指导]运用经济生活中有利于扩大消费的知识进行分析说明。 [答题要素]消费的作用+科学发展观+转变发展方式+生产目的 [答题模板]
(1)消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增 长。
(2)科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平, 促进人的全面发展。
2.解决就业问题的措施 [设问模式] (1)党和政府应该怎样解决好促进就业这一保障和改善民生的头等大事? (2)运用经济生活有关知识,就“就业难”与“招工难”问题的解决,谈谈政府、企业 和劳动者如何和谐共“舞”。 [答题指导]运用经济生活中增加就业的理论进行分析。 [答题要素]国家+企业+个人 [答题模板] (1)国家 根本途径:要大力发展经济,拓宽就业渠道,增加就业岗位。 处理好深化改革、调整结构与扩大就业的关系:坚持和完善基本经济制度,鼓励、支持、 引导非公有制经济发展,鼓励中小企业的发展,大力发展第三产业。 党和政府要从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,加强引 导,完善市场就业机制,打造良好的就业和创业环境。 (2)企业:要积极承担社会责任,保障劳动者的合法权益,建立劳动者培训机制和发展 机制。 (3)劳动者:要转变就业择业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观以及多 种方式就业观;提高自身技能,增强自主就业和创业能力。
▐ 有关“影响消费的因素和提高消费水平”的命题
1.影响消费的因素 [设问模式]影响消费的因素有哪些? [答题指导]运用经济生活中影响消费的有关知识进行分析。 [答题要素]收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素 [答题模板] (1)收入是消费的基础和前提。 (2)未来收入预期也会影响居民的消费水平。 (3)收入差距的大小影响社会总体消费水平。 (4)物价的变动会影响人们的购买能力。 (5)广告和国家经济政策等。 (6)消费观念和消费心理。
3.政府调控物价的原因 [设问模式]政府为什么要对×××价格进行调控? [答题指导]运用宏观调控的有关知识进行分析。 [答题要素]物价影响生活+宏观调控的原因、目标+市场规律+以人为本 [答题模板] (1)价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨,影响中低收入群 众的基本生活,不利于社会稳定。 (2)加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。 (3)稳定物价,是国家宏观调控的主要目标之一。 (4)降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。 (5)调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。