我学会了拉二胡作文
二胡伴随我成长作文
二胡伴随我成长作文二胡伴随我成长作文（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是本店铺整理的二胡伴随我成长作文，希望能够帮助到大家。
二胡伴随我成长作文 1我现在是一名小学五年级的学生。
在成长过程中我学会了做许多事情，但最令我自豪的是——我学会了拉二胡。
我是从二年级下学期开始学拉二胡的，期间经历了从好奇到应付再到喜爱的曲折过程。
记得当时我是在电视上看到一位演员表演二胡，我觉得很好玩，爸爸问我想不想学，我随口便说：“想学。
”没想到不经意的一句话从此改变了我的童年生活。
后来爸爸真的给我报了二胡培训。
刚开始时我很好奇，一个简单的琴筒，二根细细的琴弦，在马尾的拉动下竟能发出很好听的音符。
我便从“哆、来、咪……”开始了我学拉二胡征程，也许我有一点音乐天赋，没几天我便能把7个音符拉到位，而且还会拉《上学歌》、《洗手绢》等几首我很喜爱的儿歌，于是每天学习和玩耍之后，我还能记得要把二胡拉一拉。
可是大约半年后，随着把位的下移，音准越来越难把握，难怪民间有“百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰”一说呢！加上经常受到老师的批评，我渐渐地对拉二胡失去了兴趣，觉得拉二胡是一种负担，每次的练习都是在爸爸、妈妈的催促下应付了事，一拿起二胡我就希望时间过得快些，免得受煎熬，我真的想放弃拉二胡！这时，爸爸、妈妈看出了我心思，他们鼓励我要不怕困难，坚持就是胜利，并且购买了一些二胡大师演奏光盘反复给我看，还专程带我观看了中央音乐学院教授赵寒阳老师的二胡教学和演奏会，当时我真的被赵老师那悠扬的乐曲声和谆谆教诲所感染了。
渐渐地，我能经常主动地拿起我那把心爱的二胡……功夫不负有心人，随着时光流逝，经过几年的勤学苦练，我的二胡水平有了很大提高。
令我自豪的是，我于XX年参加安徽省少年声乐器大赛荣获得了二等奖。
现在无论是在学校还是在班级搞文艺活动，我的二胡演奏都深受老师和同学们的喜爱，成了必不可少一个节目。
四年级学拉二胡日记300字
四年级学拉二胡日记300字
今天是我学拉二胡的第一天，我非常兴奋。
老师先给我们介绍了二胡的来历和特点，然后向我们展示了如何正确握弓，保持正确的姿势。
接着，老师开始教我们基本的音符和演奏技巧。
我握着二胡，紧紧地夹住琴弦，感受到了它的韵律。
我按照老师的指导，用弓轻轻地划过琴弦，发出了清脆悦耳的声音。
我非常开心，终于能弹奏出美妙的旋律了。
老师说，拉二胡需要手指的灵活度和准确性，所以我们需要多加练习。
于是，老师给我们布置了一些简单的练习曲目，让我们回家练习。
我兴奋地拿起琴弓，努力地按照老师教的方法练习。
在练习的过程中，我发现了自己的不足之处。
有的音符我按得不准确，有的弓法也不够流畅。
但是，我并没有灰心，反而更加有动力去克服困难。
我决心每天按时练习，争取在很短的时间内取得进步。
经过几天的刻苦练习，我的拉二胡技巧有了明显的进步。
我能够更准确地按照乐谱演奏，琴音也比之前更加清澈动听。
老师对我的进步非常赞赏，鼓励我继续努力。
我喜欢拉二胡，因为它的声音让人心旷神怡。
每当我拉二胡时，仿佛进入了一个完全属于自己的世界，忘却了一切烦恼和压力。
我相信只要我坚持不懈，继续努力，一定能够成为一名出色的二胡演奏者。
学习拉二胡是一条漫长的道路，我知道还有很多困难等待着我。
但我相信，只要我保持热爱和毅力，我一定能够克服一切困难，成为一名真正的二胡演奏家。
我会继续努力，不断提高自己的演奏水平，为大家奉献更多美妙的音乐。
我学会了拉二胡400字作文
我学会了拉二胡400字作文范文1：我学会了拉二胡这个学期，我在音乐课上学会了拉二胡。
一开始，我对二胡一无所知，但是经过老师的教导，我逐渐掌握了拉弓的力度和拨弦的技巧，最终成功弹奏了一曲《二泉映月》。
在学习二胡的过程中，我体会到了自己的进步和成长。
一开始，手指笨拙，拨弦无力，但随着时间的推移，我可以准确地控制拨弦的力度和速度，使得音符更加和谐。
而且，在老师和同学的帮助下，我也渐渐地克服了心理上的恐惧和不安。
通过学会拉二胡，我不仅获得了音乐方面的技能，更重要的是解放了自己的内心。
在面对新的事物时，我们往往会感到茫然和无助，但只要勇敢地跨出第一步，继续往前努力，就会发现自己不一样的地方。
我们可以相信自己的能力，享受生活中各种美好的事物。
要点分析：重点：自我成长、挑战自我、培养音乐技能。
用词分析：选用简单易懂的语言，表达自我心得和体会。
文中用了有点夸张的形容词，如“手指笨拙”，增强了文章的感染力。
整篇作文主要以肯定和感恩的语气表达，既有自我反思的成分，也有对他人的感激之情。
范文2：二胡课上，我学会了拉二胡我从小就喜欢音乐，尤其是民乐。
之前听过二胡曲，可对二胡这种乐器没有直接接触。
这学期，音乐老师开始教我们拉二胡，对于我来说是个新的挑战。
一开始，我发现掌握二胡技能需要不少练习，手指麻木，有时候甚至会打结。
但我决定坚持下去，相信我能做到。
尽管有时候遇到困难，我并没有放弃。
原因很简单，我认为这是自我成长的机会，而且能够弹奏二胡的快感是无与伦比的。
虽然经过了一段时间的探索，我也明白一个道理：只要你喜欢，你就一定会取得进步。
学会拉二胡，带给我自信，更让我爱上了民乐。
我享受练习的过程，也非常期待看到下一个挑战。
我相信如果我能抓住学习的机会，与师兄师姐同学切磋琢磨，我的二胡技巧一定会越来越好。
要点分析：重点：自我肯定、挑战自我、克服困难。
用词分析：具有积极向上的语气，表达了学习二胡时积极向上、愿意探索的心态。
在文章中也涉及到坚持不懈和团队的核心价值，表现出对于个人和集体的尊重和肯定。
我学会了拉二胡300以上作文
《我学会了拉二胡》
我一直对二胡的声音特别着迷，所以决定要学会拉二胡。
刚开始学的时候，我连二胡怎么拿都不知道。
老师耐心地教我，我小心翼翼地把二胡放在腿上，手握住琴杆，感觉特别紧张。
然后是学习拉空弦，那声音可真难听，就像在锯木头。
我有点灰心，觉得自己可能学不会。
但是我没有放弃，每天都坚持练习。
慢慢地，我能拉出比较平稳的声音了。
接下来是学习按弦，这可把我难住了。
手指按在弦上特别疼，可我还是咬着牙坚持。
经过一段时间的努力，我终于能拉出简单的曲子了。
现在，我可以拉很多好听的曲子，每次拉二胡我都特别开心。
我知道，只要坚持就能学会新本领。
《我学会了拉二胡》
我特别喜欢二胡那悠扬的声音，于是就想学拉二胡。
第一次拿到二胡，我兴奋极了。
可是当我试着拉的时候，却发现根本不是我想象的那样。
那声音又刺耳又难听，我都不好意思再拉了。
不过，我告诉自己不能就这样放弃。
我每天都认真练习，手指都磨出茧子了。
有一次，我怎么都拉不好一个音，心里特别着急。
但是我一直练，一直练，终于拉对了。
慢慢地，我能拉出一些简单的曲子了。
当我第一次完整地拉完一首曲子时，心里别提多自豪了。
我学会了拉二胡，也明白了只要努力就会有收获。
四年级我学会了拉二胡作文
四年级我学会了拉二胡作文你们知道吗？在我四年级的时候呀，我学会了一样特别厉害的本事——拉二胡！那时候，看着别人能拉出那么好听的曲子，我心里那个羡慕哟，就像小猫爪子在挠痒痒一样。
于是我就缠着爸爸妈妈，非要学拉二胡不可。
还记得刚开始学的时候，那可真是状况百出呀！老师给我一把二胡，我看着它就像看着一个新奇的大玩具。
老师先教我怎么拿二胡，哎呀，这姿势可真别扭，感觉手都不知道该往哪儿放了。
我好不容易摆好了姿势，老师又开始教我拉空弦。
“哆——”我用力一拉，那声音，简直就像锯木头一样难听，把我自己都吓了一跳。
老师却笑着说：“没关系，慢慢来。
”就这样，我开始了每天练习拉二胡的日子。
有一次，我正在家里认真地练习呢，邻居家的小伙伴跑来找我玩。
我正拉到关键地方，不想停下来，就对他说：“等会儿等会儿，我拉完这段儿。
”结果呀，我拉得太投入了，等我反应过来，小伙伴都不知道啥时候走了，哈哈。
还有一次，我练习了好久，感觉自己拉得已经很不错了。
于是我就得意洋洋地在爸爸妈妈面前表演。
我自信满满地拉起了一首简单的曲子，拉着拉着，我突然发现爸爸妈妈的表情有点怪怪的，等我拉完，妈妈忍不住笑了起来：“宝贝呀，你这中间是不是拉错了好几个地方呀？”哎呀，我的脸一下子就红了，原来我光顾着得意了，都没发现自己拉错了这么多。
不过，我可没有因为这些小挫折就放弃哦。
我还是每天坚持练习，慢慢地，我的二胡拉得越来越好啦。
现在，我已经能熟练地拉很多好听的曲子了。
每次我拉起二胡，那悠扬的声音仿佛能把我带到另一个世界。
我想起当初那个对二胡充满好奇和向往的自己，真的很庆幸自己坚持了下来。
四年级学会拉二胡的这段经历，让我明白了一个道理，做什么事情都不能半途而废，只要坚持下去，就一定会有收获。
嘿嘿，我现在呀，可是越来越喜欢拉二胡啦！。
四年级下册语文第六单元作文我学会了拉二胡
四年级下册语文第六单元作文我学会了拉二胡嘿，小伙伴们，今儿个我得跟你们聊聊我的新技能——拉二胡！没错，就是那个一拉起来，声音悠扬得像山间小溪流淌，又带点沧桑感的传统乐器。
你们可别笑我，一开始我也是个门外汉，手指头跟木头似的，愣是拉不出个调儿来。
但现在呢？嘿嘿，我可是能拉出几首小曲儿，让爷爷奶奶直夸我呢！记得刚开始学那会儿，我妈从隔壁王大爷那儿借来了一把二胡，说是要培养我的艺术细胞。
我一瞅那玩意儿，俩根细长的弦，一个葫芦似的身子，还有根长长的杆子，心里直犯嘀咕：这玩意儿能拉出啥好听的来？结果一试，好嘛，那声音比锯木头还难听，我自己听着都尴尬。
但咱是谁啊，是那种轻言放弃的人吗？当然不是！我暗下决心，一定要学会拉二胡，让那些嘲笑我的小伙伴们都惊掉下巴。
于是，我每天放学后都抱着二胡，跑到小区的小花园里，对着树啊花啊的练。
有时候路过的阿姨伯伯还会停下来听我拉，虽然他们脸上带着鼓励的微笑，但我知道，那笑容背后肯定是：“这孩子真勇敢，敢拉出来不怕人笑话。
”最让我难忘的是有一次，我正拉得起劲，突然一个声音从背后传来：“小伙子，拉得不错啊，有潜力！”我回头一看，原来是隔壁的李爷爷，他可是咱们社区里有名的二胡高手。
我当时那个激动啊，差点没把二胡扔出去。
李爷爷看我这么兴奋，就主动提出要教我几招。
从那天起，我就成了李爷爷的“小尾巴”，每天跟在他后面学拉二胡。
李爷爷教得可认真了，他会先让我听他拉一遍曲子，然后再分解成一个个小节教我。
他告诉我，拉二胡不仅要手上有功夫，更重要的是要有感情。
我按照李爷爷的方法练习，渐渐地，我发现自己拉出的声音开始有了变化，不再那么刺耳难听了。
有时候，我还会拉着拉着就入了迷，感觉自己就像是融入了曲子里，和那些音符一起跳舞。
现在啊，我已经能拉出好几首完整的曲子了。
每次家庭聚会，我都会给大家露一手，看着他们惊讶又欣赏的表情，我心里那叫一个美。
更重要的是，我学会了坚持和努力的意义。
就像拉二胡一样，只要我们不放弃，总有一天能拉出属于自己的美妙旋律。
我学会了拉二胡作文
我学会了拉二胡作文我学会了拉二胡。
我从小就对音乐有着浓厚的兴趣，尤其对中国传统乐器情有独钟。
在我还是个小学生的时候，我就开始学习拉二胡。
那时候，我对这个乐器一无所知，只是被它悠扬的声音所吸引。
经过多年的学习和练习，我终于学会了拉二胡。
学习拉二胡并不是一件容易的事情，它需要耐心和毅力。
一开始，我觉得弦乐乐器很难掌握，手指总是按错弦，拉出的音也不准确。
但是我并没有放弃，我知道只要我坚持下去，一定会有所成就。
于是，我每天都会花上几个小时来练习拉二胡，不断地纠正自己的错误，慢慢地，我的技术也有了提高。
学习拉二胡不仅仅是技术上的提高，更重要的是对中国传统音乐的了解。
二胡是中国传统乐器中的一种，它有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
在学习拉二胡的过程中，我也了解了很多关于二胡的知识，比如它的起源、演奏技巧、曲目等等。
通过学习二胡，我对中国传统音乐有了更深刻的认识，也更加热爱这门艺术。
学会了拉二胡，也让我有了更多的表演机会。
在学校的文艺活动中，我常常会拿出二胡来演奏一些经典的曲目，比如《二泉映月》、《梁祝》等等。
每当我拉着二胡，那悠扬的音乐总能吸引着很多人驻足观看，我也因此收获了很多掌声和赞美。
这让我更加坚定了学习拉二胡的决心，我希望能够通过自己的努力，让更多的人了解和喜欢二胡这个乐器。
学会了拉二胡，也让我更加自信和坚定。
我知道只要我肯付出努力，就一定能够取得成功。
二胡教会了我耐心和毅力，也让我更加热爱中国传统音乐。
我会继续努力学习，不断提高自己的演奏技术，希望有一天能够成为一名优秀的二胡演奏家。
学会了拉二胡，对我来说是一件很重要的事情。
它不仅让我拥有了一门特殊的技能，更让我对中国传统音乐有了更深刻的认识和热爱。
我会继续努力，让二胡这个古老的乐器在我的手中发出更加动人的音乐，也希望能够通过自己的努力，让更多的人了解和喜欢二胡这个乐器。
拉二胡作文15篇（优秀）
拉二胡作文拉二胡作文15篇（优秀）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的拉二胡作文，希望对大家有所帮助。
拉二胡作文1我刚开始上小学一年级，有位亲戚建议我去学二胡，我妈想，学个乐器总比不学强，就给我报了名。
试课的时候我非常紧张，当老师带出二胡时，我顿时懵了，这是什么呀？像个锤子，但把柄上又插了两根小木棒，这怎么能演奏乐曲呢？我迷惑不解，对这个奇特的家伙产生好奇之心。
老师先拿起二胡，只见他把马尾靠着内弦一拉发出“do”的声音，又把马尾靠着外弦一拉发出“so”的声音，我看了觉得很好神奇。
接着老师把二胡凝递给我，并捏着我的小手拉起来，他没松手之前我拉出声音里一点杂音也没，他一松，我拉出的声音便像鸡叫一样，声音里带着有许多杂音，难听死了！几天过去，我终于可以去上我人生第一节二胡课了，我想肯定能交上许多好朋友。
可是上课只有我一个人，我很孤单，就在那按老师的要求练弓法，手腕一会儿向外撑，一会儿向里拉，就这样来回重复了两节课。
我感觉非常无聊，一点儿也不好玩，甚至不想学二胡去学钢琴，但后来老师又教我拉“1234567”这些基本音符，这样出于好奇我又产生了一点兴趣。
拉“1234”时弓上的马尾是靠内弦的，然后从食指开始依次按压琴弦，只要注意三指和四指要靠紧点儿。
外弦拉“5、6、7、1”跟拉“1、2、3、4”是一样的'，也是要注意三指和四指要靠紧点儿。
在老师细心指导下，我多少还是体会到了其中一点乐趣。
后来同学刘鑫也去学二胡，这样我俩有伴也让我俩成为了好朋友，我也不感到孤单，练琴也更有兴致了，水平也渐见长进。
功夫不负有心人，经过几年的苦练，现在我已经赢得二个奖杯，一个是一等奖，另一个是特等奖。
因此我也为自己的成绩而感到非常自豪，但我不能过于骄傲，我要更加刻苦努力，演奏出更美的乐章。
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个人收集整理-ZQ
《我学会了拉二胡》
湖北宜昌康小指导老师：刘崇
我有一个妹妹，她学二胡有三年了，她拉得特别好！她地二胡老师就是我地外公.每次我们到滨江公园玩，他们都会带上二胡在南榭地长亭里练习，我听得津津有味，非常想也能拉得这么好.于是，我决心从今年起开始学二胡！
开始上课了，虽然是我外公亲自教我，但在二胡课上他却是一名严厉地老师.外公先教我怎么运弓，然后教调地音阶怎么拉.可是轮到我拉时，就发出非常难听地声音，要么重了，要么轻了.不过我心中只有一个念头：我要坚持，不能放弃，我要超过我妹妹！
由于我每天都勤奋地练习，所以水平提高地很快，而且手都练地磨破了皮还长了茧.寒假时，爸爸叫我专攻《赛马》，这是一首四级地曲子，非常难.对于基础差地我来练还早，但我坚持下去.我在学《赛马》地时候，闹了不少笑话，比如：弓法或指法弄错了、有时运弓地贴弦度要轻，我却弄成了重......我整整花了三个月地时间才练地很好了，学成之后，我又惊又喜，不敢相信这是自己拉出来地.这学期地音乐书上有《赛马》欣赏曲，我在班上演奏后，还受到老师同学们地称赞.
通过学二胡让我感受到，所有地本领都是通过勤奋地练习才拥有地.。