学生偷东西检讨书2000字
学生盗窃检讨书2篇
学生盗窃检讨书学生盗窃检讨书精选2篇（一）尊敬的老师：我向您写这封检讨信，是因为我意识到我在学校中犯下了一个非常严重的错误，我盗窃了同学的物品。
我深感惭愧和后悔，并对我的行为负全部责任，希望您能对我的错误给予批评和指正，我会积极改正我的错误，重新做一个认真负责的学生。
首先，我想向您和被盗窃同学道歉。
我知道，我的行为对被盗窃同学造成了很大的伤害和损失，也给您增加了不必要的工作和麻烦。
对于我的过错，我深感愧疚，我真诚地向受害同学道歉，并保证以后绝对不会再犯同样的错误。
其次，我要对自己的行为做出严肃的反省。
作为学生，我应该具备诚实守信的品德，而我却选择了走上错误的道路，窃取他人的财物。
我对此深感愧疚和羞耻，我意识到这样的行为不仅是对他人的不尊重，更是对自己良知和人格的侵害。
我应该时刻铭记，诚实和正直是个人发展的基石，只有正直的人才能赢得他人的尊重和信任。
再次，我要对我的家长和老师们表示愧疚和歉意。
他们一直以来对我付出了很多的关心和爱护，他们教育我要诚实守信，积极向上。
而我却背离了他们的期望，做出了错误的选择。
我深感内疚和愧疚，我将努力用实际行动来弥补我的过错，重新做一个让家长和老师骄傲的学生。
最后，我要表达我的决心和诚意。
我清楚地意识到自己的错误，也知道修复一个人的错误不是一蹴而就的事情。
但我愿意努力去改正，我将从根本上解决这个问题，通过学习反思，修养自己的品德，充实自己的知识，提高自己的自制力，让自己有能力拒绝和抵制一切不良诱惑。
同时，我也会积极参加学校和班级的各种活动，争取通过正面的行动来改变我在同学中的形象，争取大家的原谅和信任。
再次对我的错误表示诚挚的歉意，我保证以后不会再犯类似的错误，我会通过实际行动重新赢得大家的认可和尊重！衷心希望老师和同学们能给我一个机会重新开始，我将会真心悔过，努力改正自己，并做一个优秀的学生。
感谢您的谅解和支持。
学生 xx 敬上学生盗窃检讨书精选2篇（二）尊敬的学校领导、老师们：大家好！我是XX学校的XX同学。
学生盗窃的检讨书
您好！我写此检讨书，是为了深刻反省我在近期的一次盗窃行为中的错误，并向您表达我真诚的歉意。
在此，我对自己在学生身份下做出的不当行为深感愧疚，以下是我对此次事件的详细反思和检讨。
首先，我要承认，我犯下了严重的错误。
那天，我在教室里看到一位同学忘记带走自己的钱包，一时冲动，心生贪念，未经允许，私自拿走了钱包。
我深知这是对学生道德的严重违背，更是对他人财产的侵犯。
我的行为不仅损害了他人的利益，也破坏了学校风气，严重影响了师生关系。
回顾这次事件，我认识到以下几点错误：1. 道德观念淡薄：我忘记了作为一名学生的基本道德底线，没有意识到自己的行为已经触犯了法律和学校纪律。
2. 法制意识不强：我缺乏对法律知识的了解，没有认识到盗窃行为是违法行为，对自己和他人的权益造成了伤害。
3. 自律能力差：我无法抵制诱惑，没有做到自尊、自爱、自重，导致自己做出了错误的选择。
4. 缺乏责任感：我没有考虑到自己的行为可能给他人带来的后果，也没有及时向老师汇报情况，表现出对他人权益的漠视。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 加强学习，提高自己的道德素质。
我将认真学习党的教育方针，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力做一个有道德、有品质、有责任感的人。
2. 主动接受教育，参加学校组织的各类活动，提高自己的法制观念和自律能力。
3. 向受害者诚恳道歉，争取他们的谅解，并尽自己所能赔偿损失。
4. 在日常生活中，严于律己，自觉遵守学校纪律，做到诚实守信，不贪不占。
5. 积极参加社会实践活动，锻炼自己的意志品质，树立正确的价值观。
最后，我再次向老师表示诚挚的歉意。
我深知，这次错误给我的家庭、学校和社会带来了不良影响，我将以此为鉴，严格要求自己，努力改正错误，争取早日成为一名优秀的学生。
谨此检讨！此致敬礼！学生：（签名）年月日。
检讨书小学生在学校偷东西
您好！我是一名小学生，今天我怀着沉重的心情写下这篇检讨书，是因为我在学校犯了一个严重的错误——偷东西。
在此，我深感愧疚，特向您表示诚挚的歉意。
首先，我要深刻反省自己的行为。
那天，我在教室里闲逛，无意间发现了一个同学的铅笔盒。
我看着里面琳琅满目的文具，心生贪念。
在欲望的驱使下，我悄悄地拿走了铅笔盒，并把它藏在了书包里。
当我意识到自己的错误时，内心充满了恐惧和自责。
我知道，这是我对同学的不尊重，也是对学校纪律的破坏。
回顾我的行为，我有以下几点认识：1. 我没有正确对待自己的欲望。
在看到铅笔盒的那一刻，我没有理智地思考，而是被贪念所驱使。
这充分说明我在面对诱惑时，缺乏自制力。
2. 我没有尊重他人。
偷东西的行为是对同学的不尊重，也是对学校纪律的破坏。
我意识到，自己的行为给同学带来了困扰，也损害了学校的形象。
3. 我没有认识到自己的错误。
在偷东西的过程中，我一直在逃避，试图掩盖自己的罪行。
这充分说明我在面对错误时，没有勇于承认和改正。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 向同学诚恳道歉。
我会主动找到那位同学，向他道歉，并承诺以后不再犯类似错误。
2. 向老师请教如何抵制诱惑。
我会向老师请教如何提高自己的自制力，避免再次陷入类似的困境。
3. 加强道德修养。
我会认真学习道德规范，提高自己的道德水平，树立正确的价值观。
4. 积极参与集体活动。
我会积极参加学校组织的各项活动，增强集体荣誉感，培养自己的团队精神。
5. 主动承担后果。
我会主动向家长汇报自己的错误，并承担相应的责任。
老师，我深知自己的错误给学校和家庭带来了困扰，我愿意接受任何惩罚，以警示自己和其他同学。
在此，我再次向您表示诚挚的歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。
今后，我一定会严格要求自己，做一个遵纪守法、诚实守信的好学生。
再次感谢您的宽容和教诲！此致敬礼！犯错误的学生：年月日。
学生偷东西被抓检讨书模板
尊敬的老师：您好！我是一名普通的学生，因为一时的冲动和贪念，犯下了偷窃的错误。
我深知自己的行为严重违反了学校的纪律，损害了集体利益，同时也伤害了受害者的感情。
在此，我怀着沉重的心情写下这份检讨书，以表达我对错误的深刻反省和诚挚的歉意。
一、错误事实近期，我在课间休息时，因一时贪念，趁他人不注意，偷偷拿走了同学的一部手机。
我深知这种行为是不道德的，也是违法行为，但我却无法抵制诱惑，犯下了这样的错误。
二、错误原因1. 思想认识不到位：我平时对法律法规和道德规范的学习不够深入，对偷窃行为的危害性认识不足，导致我无法抵制诱惑，走上了错误的道路。
2. 自律意识差：我在日常生活中缺乏自律，不能严格要求自己，导致我无法抵制诱惑，犯下了错误。
3. 情感需求：我因为家庭、学业等原因，内心存在一定的压力和困扰，希望通过偷窃来寻求刺激，满足自己的虚荣心。
三、错误后果1. 损害了受害者利益：我偷窃同学的手机，给受害者带来了财产损失，给其心理造成了伤害。
2. 影响了学校风气：我的行为破坏了学校纪律，给同学们树立了不良榜样，损害了学校形象。
3. 损害了自己：我犯下的错误，让我失去了同学和老师的信任，损害了自己的名誉和前途。
四、改正措施1. 深刻反省：我将深刻反省自己的错误，认识到偷窃行为的严重性，痛改前非。
2. 加强学习：我将认真学习法律法规和道德规范，提高自己的思想认识，增强自律意识。
3. 积极赔偿：我将尽自己所能，积极赔偿受害者的损失，以弥补我的过错。
4. 改正生活习惯：我将努力调整自己的心态，合理安排学习和生活，养成良好的生活习惯。
5. 主动承担责任：我将主动向受害者道歉，承认错误，并承担相应的责任。
最后，我再次为我的错误行为向受害者、学校和老师表示诚挚的歉意。
我深知，一个人的成长离不开他人的关爱和帮助，我会以此为鉴，严格要求自己，努力做一个遵纪守法、品德高尚的人。
谨此检讨！学生：（签名）年月日。
学生偷窃检讨书（通用6篇）
学生偷窃检讨书（通用6篇）学生偷窃篇1尊敬的班主任老师：在此向您递交这份偷窃行为的检讨书，以此对我个人不良行为的深深反省。
关于我的情况，在校期间表现更是不好。
在平时学习不认真，导致成绩不理想，而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。
众所周知，偷窃是一种严重的犯罪行为，给他人造成极其严重的伤害。
回顾我此次偷窃行为，我因为贪图同学的一只钢笔，而在同学离开之后伸手去偷。
事后同学苦闹，我还无动于衷，装作不知情。
直到被老师发现。
从我的错误中，我深刻地明白了自己的贪婪与邪恶。
经过政教处老师的深刻批评教育以及我的失声大哭之后，我终于幡然醒悟，偷窃是玩玩要不得的。
人对于物质的追求，完全可以通过正当的努力工作来实现，而偷窃就是罪恶无知的‘走捷径’，这样的行为终究造成一个人的侥幸心理，导致一次次的沦陷，最终的结局将不堪设想。
在此检讨，我保证今后再也不偷窃他人财物了。
我保证今后一定做一个诚实守信，踏踏实实努力学习工作的人。
此外，针对我学习成绩不好、在校表现不好。
经过此次批评教育，我要痛改欠费。
今后倍加努力学习，争取把成绩提高上去！希望老师和同学们为我作证。
最好，我要写一下感悟：世界上没有一个十全十美的人，没有不犯过错的人。
一个人犯了错，就该学会自我检讨反省，而且检讨一定要做得深刻到位。
而更加重要的是在今后的实际生活当中彻底避免错误发生。
只是口头上随便说说；敷衍了事，却没有躬行实践，那检讨是没有用的。
所以我学会做人，更要会在犯错时自己反省，检讨并实际做到。
此致学生偷窃检讨书篇2尊敬的班主任老师：在此向您递交这份偷窃行为的检讨书，以此对我个人不良行为的深深反省。
关于我的情况，在校期间表现更是不好。
在平时学习不认真，导致成绩不理想，而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。
众所周知，偷窃是一种严重的犯罪行为，给他人造成极其严重的伤害。
回顾我此次偷窃行为，我因为贪图同学的一只钢笔，而在同学离开之后伸手去偷。
事后同学苦闹，我还无动于衷，装作不知情。
小学生偷东西的反思检讨
小学生偷东西的反思检讨作为一名小学生，偷东西是一种极其错误和不良的行为，它不仅违背了道德规范，还可能对自己和他人造成伤害。
当我意识到自己犯下这样的错误时，内心充满了愧疚和懊悔。
回想起那一天，我在学校的小卖部看到了一个精美的文具盒，它有着漂亮的图案和新颖的设计，一下子就吸引了我的目光。
当时我口袋里正好有一点零花钱，但是不够买这个文具盒。
心中那股强烈的渴望让我失去了理智，我趁店主不注意，偷偷地把文具盒放进了书包里。
当我回到教室，拿出那个文具盒时，最初的喜悦很快就被深深的罪恶感所取代。
我知道自己做了一件非常错误的事情，我的内心开始不安，无法集中精力听课。
偷东西这个行为是非常不道德的。
它意味着我侵犯了别人的财产权，不尊重他人的劳动成果。
那个文具盒是店主通过正当的经营和努力才进货并摆在货架上出售的，而我却不劳而获地将它偷走，这是对店主的不公平。
同时，偷东西也违背了学校的纪律和规章制度。
学校是我们学习知识、培养品德的地方，有着明确的行为准则。
而我却无视这些规则，做出了违反纪律的事情，给班级和学校带来了不好的影响。
对于我自己来说，偷东西的行为更是损害了自己的形象和声誉。
同学们知道后，可能会对我产生不好的看法，不再信任我。
而且，这种不良行为如果不及时改正，还可能会养成习惯，导致更严重的后果。
我深深地反思了自己为什么会做出这样的错误举动。
首先，是因为我没有树立正确的价值观。
我过于看重物质的东西，没有意识到通过正当途径去获取自己想要的东西才是正确的。
其次，是我缺乏自我约束和控制能力。
当面对诱惑时，我没有能够坚守道德底线，抵制住不良的念头。
最后，也是因为我没有充分意识到偷东西的严重性和后果。
为了改正这个错误，我决定采取以下措施。
首先，我会主动向店主道歉，归还文具盒，并承担相应的责任。
我会用自己的零花钱赔偿店主的损失，以弥补我的过错。
其次，我会向老师和同学们坦诚地承认错误，接受大家的批评和监督。
在今后的学习和生活中，我会严格要求自己，遵守学校的规章制度，不再犯同样的错误。
高中生偷东西检讨书处分
我是一名高中学生，近日因一时冲动，犯下了偷窃的严重错误。
我深知自己的行为严重违背了学校纪律和社会道德，给学校和同学们带来了极大的伤害。
在此，我怀着沉重的心情，向学校和老师们写这篇检讨书，以表达我对自己错误行为的深刻反省和诚挚的歉意。
一、事件经过近日，我在学校食堂吃饭时，看到一位同学的钱包放在桌上，便起了贪念。
在同学的提醒下，我内心挣扎，但最终没能抵挡住诱惑，趁其不备，将钱包拿走。
得手后，我内心充满了恐惧和后悔，但为了掩盖自己的错误，我并没有将钱包归还。
二、反省与认识1. 我认识到自己的行为严重违反了学校纪律和社会道德。
作为一名学生，我应该以诚实守信为准则，遵守社会公德，尊重他人财产。
然而，我却因为一时的贪念，犯下了严重的错误，给学校和社会带来了负面影响。
2. 我认识到自己的行为对受害者造成了极大的伤害。
我偷走的不仅是钱包，更是受害者的信任和尊严。
我深感愧疚，为我的行为向受害者道歉。
3. 我认识到自己的行为对学校和同学们造成了不良影响。
我的行为败坏了学校风气，损害了学校形象。
我为自己的错误感到羞愧，对不起学校和老师们对我的期望。
三、悔过与承诺1. 我已经深刻认识到自己的错误，决心痛改前非。
在今后的学习和生活中，我将严格要求自己，遵守纪律，诚实守信，树立良好的品行。
2. 我将主动向受害者道歉，争取受害者原谅。
我会用我的实际行动来弥补自己的错误，赢得受害者的信任。
3. 我将积极参与学校的各项活动，努力提高自己的综合素质，为学校争光。
同时，我会时刻提醒自己，珍惜学校给予的学习机会，努力成为一名对社会有用的人。
四、请求处分我深知自己的错误严重，愿意接受学校和老师们的处分。
以下是我请求的处分：1. 记大过一次，以警示自己和其他同学。
2. 在全校范围内进行公开检讨，向受害者和社会公众道歉。
3. 参加学校组织的道德教育课程，提高自己的道德素养。
4. 主动承担受害者经济损失，赔偿其损失。
5. 在全校范围内进行劳动服务，为学校做出贡献。
学生认错万能检讨书偷东西
首先，我为我的错误行为向您表示最诚挚的歉意。
我知道，作为一名学生，我应该严格遵守学校的纪律，尊重他人的财物，但我却因为一时的冲动，犯下了不可原谅的错误——偷窃同学的东西。
在此，我郑重地向您写下这份检讨书，以表达我的悔过之情。
回顾过去，我清楚地意识到自己的错误。
那天，我看到同学的某样物品非常吸引我，便心生贪念，觉得把它拿回家自己用一下并无大碍。
然而，当我伸手拿取时，内心的恐惧和罪恶感让我开始后悔。
我知道，这是对同学的不尊重，也是对学校纪律的破坏。
我之所以选择偷窃，完全是因为自己的自私和贪婪，没有考虑到行为的后果。
事情发生后，我深感懊悔。
我意识到，我的行为不仅损害了同学的利益，也破坏了班级的和谐氛围，更让老师对我失望。
我承认，我的行为违背了社会主义核心价值观，不符合一个学生的基本道德准则。
我深感愧疚，也明白自己必须承担相应的责任。
为了纠正我的错误，我决定从以下几个方面进行改正：1. 诚恳地向被偷同学道歉，承认错误，请求原谅。
我愿意用我的实际行动来弥补我的过错，并承诺以后绝不再犯。
2. 严格遵守学校的各项规章制度，自觉维护班级纪律，做一个遵纪守法的好学生。
3. 增强自己的道德修养，树立正确的价值观，学会尊重他人，珍惜他人的劳动成果。
4. 积极参加学校组织的各项活动，培养自己的集体荣誉感，为班级争光。
5. 加强与同学之间的沟通与交流，学会换位思考，关心他人，共同营造一个和谐、友爱的班级氛围。
6. 主动接受老师和家长的监督，及时纠正自己的错误，努力成为一个有责任感、有担当的人。
在此，我再次向老师表示歉意，并恳请老师给予我改过自新的机会。
我会珍惜这次机会，严格要求自己，努力改正错误，争取早日成为一个品学兼优的学生。
最后，请老师相信我，我会以实际行动证明自己的决心。
谢谢！此致犯错误的学生：年月日。
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第一篇、万能检讨2000字学生偷东西检讨书2000字亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心. 经过今天的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。
而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响，破坏了组织的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了一定的破坏。
为此，我深深懊悔不已！这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的让人失望。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任是唯一可以做的事情。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。
我深刻认识到，每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事！从而树立个人良好形象，也使我们班集体有一个良好的形象.其实，我也相信，每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己.但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的！对违反纪律的同学也是应该的，更何况只是一份不是惩罚的惩罚！而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正！所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价！因此，我真诚的接受老师的批评和教育。
我知道，作为班集体的一员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
也希望老师给一个重新认识我的机会，而不是因为违纪而认识我，对我印象深刻。
态度决定一切，细节决定成败。
俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”什么是细节？就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。
细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。
每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。
就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。
说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。
懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。
相信老师在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。
希望老师在以后的日子里监督我。
给我一个机会，我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力！第二篇、中小学生犯错万能检讨书2000字学生偷东西检讨书2000字下面给大家分享一下中小学生犯错万能检讨书2000字，一起看看吧。
范文一尊敬老师; 这次犯错误，学校停了我一个月的课，在家待了半个多月，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己的课程。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想早日回学校继续学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才高二，我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，在家半个月了，自己也受不了这样的生活，还是想回到学校上课，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，高中的课程本来就很紧，学起来就很费劲，这加上自己一个人在家更难复习了，预习的课程只能自己记一下，重点知识不好掌握，也怕回学校跟不上课程，所以希望能尽快回到学校继续学习，跟上学校的进度，不要一落在落，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶! 范文二尊敬的X老师我怀着深深的愧疚与自责写下这份检讨书，自从这次XXX(犯错)之后，经过X天时间的反思，我已经认识到了自己行为的错误，以及这种错误行为带来的严重后果。
现在回想，我当时那样做真是太不应该了! 学校不是给一个人开的，老师们在这里传道授业解惑，同学们在这里学习文化知识和做人做事的道理。
在这样的集体里，在这样的氛围下，我们每一分子都不应该只考虑自身的利益和感受，而把他人和集体的利益放在一边。
家长曾经不止一次教导过我，不能只考虑自己，也要为他人着想，老师也不厌其烦地教育我们要遵守学校的各项规则。
而我这样做，不仅损害了他人(集体)的利益，也违反了学校的规定。
我XXX的行为不仅让家长和老师失望，也在同学之间产生不好的影响，我感到深深的自责! 我承认自己的错误，悔恨自己的错误，并愿意改正自己的错误。
相同的错误，我不会再犯第二次了。
因为我不想再因为XXX这种事再让家长和老师失望，再对其他同学产生不好的影响，再让自己如此追悔莫及!我诚恳地接受老师的批评(和学校的处理)，并保证不会再犯这样的错误!希望老师和同学们相信我!第三篇、学生偷窃检讨书学生偷东西检讨书2000字尊敬的班主任老师在此向您递交这份偷窃行为的检讨书，以此对我个人不良行为的深深反省。
关于我的情况，在校期间表现更是不好。
在平时学习不认真，导致成绩不理想，而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。
众所周知，偷窃是一种严重的犯罪行为，给他人造成极其严重的伤害。
回顾我此次偷窃行为，我因为贪图同学的一只钢笔，而在同学离开之后伸手去偷。
事后同学苦闹，我还无动于衷，装作不知情。
直到被老师发现。
从我的错误中，我深刻地明白了自己的贪婪与邪恶。
经过政教处老师的深刻批评教育以及我的失声大哭之后，我终于幡然醒悟，偷窃是玩玩要不得的。
人对于物质的追求，完全可以通过正当的努力工作来实现，而偷窃就是罪恶无知的‘走捷径’，这样的行为终究造成一个人的侥幸心理，导致一次次的沦陷，最终的结局将不堪设想。
在此检讨，我保证今后再也不偷窃他人财物了。
我保证今后一定做一个诚实守信，踏踏实实努力学习工作的人。
此外，针对我学习成绩不好、在校表现不好。
经过此次批评教育，我要痛改欠费。
今后倍加努力学习，争取把成绩提高上去!希望老师和同学们为我作证。
最好，我要写一下感悟世界上没有一个十全十美的人，没有不犯过错的人。
一个人犯了错，就该学会自我检讨反省，而且检讨一定要做得深刻到位。
而更加重要的是在今后的实际生活当中彻底避免错误发生。
只是口头上随便说说;敷衍了事，却没有躬行实践，那检讨是没有用的。