“法在我心中”主题班会活动方案
2024年“法在我心中”主题班会活动方案
2024年“法在我心中”主题班会活动方案主题：法在我心中，为法治建设助力活动背景：法治是指以法律为基础和准则，通过法律的制定、实施和执行，维护社会秩序、保护公民权益，促进社会公平正义。
作为一名中学生，我们的法治观念和法律素养的培养至关重要。
通过举办“法在我心中”主题班会活动，旨在加深学生对法治的认识，激发学生积极参与社会法治建设的意识。
活动目标：1. 培养学生正确的法制观念和法治意识。
2. 增强学生的法律素养和法律意识。
3. 提升学生积极参与法治建设的意识和能力。
活动内容：一、主题班会准备阶段（1周）1. 确定主题班会的内容和目标。
2. 邀请相关专业人士来共同组织和参与活动。
3. 制定班会方案和流程。
4. 宣传活动并激发学生的参与热情。
二、主题班会开展阶段（1周）1. 开场：- 介绍活动的背景和目的。
- 引入法治的定义和重要性。
- 分发“法在我心中”主题班会的宣传资料。
2. 演讲环节：- 邀请法律专家、公安人员或律师进行专题讲座，介绍法治的基本原则、法律知识、法律责任等内容。
- 学生代表发言，分享自己对法治的理解和认识。
3. 视频展播：- 展示一些法治教育相关的短片、宣传片，激发学生的兴趣和参与热情。
- 引导学生进行讨论和思考，针对所展示内容提出问题。
4. 互动环节：- 组织学生参与小游戏、角色扮演等互动环节，加深学生对法治的认识。
- 根据学生的具体情况和需求，设计互动环节的形式和内容。
5. 展览展示：- 组织学生制作相关的展板、海报、漫画等展示素材，展示学生对法治的理解和创意。
- 邀请学生及法学爱好者进行参观和评选。
6. 总结发言：- 邀请专家进行总结发言，回顾活动内容和成果。
- 学生代表分享对活动的感受和收获。
- 表彰优秀参与者和贡献者。
7. 结束环节：- 表达对参与者的感谢和鼓励。
- 宣布下一步的相关活动。
三、主题班会后期跟进阶段（1周）1. 整理和归档活动资料和成果，在学校或班级展示。
2. 组织相关学习小组，继续深入开展法治教育。
法制在我心中主题班会教案范文（精选21篇）
法制在我心中主题班会教案法制在我心中主题班会教案范文（精选21篇）作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的法制在我心中主题班会教案范文，希望对大家有所帮助。
法制在我心中主题班会教案篇1一、活动目的：为进一步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。
现学校决定在学生中开展法制教育活动。
希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
二、活动时间：20xx年10月28日下午第三节课（4：15开始）三、活动地点：各班课室四、参加活动人员：全校师生五、活动要求：1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。
六、具体工作安排：1、演播厅卫生（胡人川）2、音响（陈伟华、张斌焘）3、横额、拍摄（黄伟新、张汉波）以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。
法制在我心中主题班会教案篇2一、班会背景:为响应学院号召，根据学院要求、结合实际情况，召开此次“法治与安全宣传教育”主题班会。
二、班会时间：20xx年4月20日三、班会主题：法治与安全宣传教育四、班会地点：A4-205班会对象：13级矿物加工班级指导老师：马晶晶老师五、班会的目的：1．通过宣传学习法律知识，使大学生不断提高学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性，增强法律意识，履行义务，维护权益，增强依法办事，用法律保护自己的能力。
2、加强交通安全和公共安全教育，使全体学生提高安全意识，牢固树立“珍爱生命安全至上”的理念，提高自我保护能力，实现校园零安全事故的目标。
六、班会准备：团支书写好班会策划，选好学生发言代表并写好发言稿，准备依次上台发言。
七、班会流程要求：1、请辅导员上台讲话，并致以开幕词。
《法在我心中》中小学主题班会方案（精选5篇）
《法在我心中》中小学主题班会方案（精选5篇）《法在我心中》中小学主题班会方案篇1一、队会主题：法在我心中二、队会目标：预防青少年犯罪，让学生明白偷盗的危害性三、参加人员：全班同学四、班队会流程(一)活动仪式1、中队长：“全体起立，稍息、立正，各小队整队、报告人数。
”第一小队队长跑到小队前面：“稍息、立正、请坐。
”小队长跑到中队长面前，互相敬队礼后说：“报告中队长，第一小队原有( )名队员，实到( )名队员，报告完毕。
”中队长：“接受你的报告。
”第二小队……第三小队……第四小队……2、中队长：“中队长向辅导员报告人数。
”中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员，四三中队原有队员(48)人，实到(48)人，我们准备召开《法在我心中》主题队会，请批准。
”辅导员：“接受你的报告，允许你们召开，并预祝你们的队会圆满成功!”3、中队长：“下面我宣布：四三中队《法在我心中》主题队会，现在开始!”4、中队长：“第一项：全体队员立正，出旗，奏乐，敬礼。
(礼毕)第二项：唱队歌，由指挥。
(请坐)第三项：请主持人上场。
(二)活动过程：主持人：各位老师，同学们，大家好，欢迎大家参加四三中队的主题班队会《法在我心中》。
我是主持人王羽茜。
当今社会是法制社会，人人在学法，守法。
法规，法则和我们的生活息息相关，紧密相连。
现在我宣布：四三班主题队会《法在我心中》现在开始!主持人：在我们的生活当中，偶尔会发生让人生气的事情，甚至这样的事情已经涉及到了法规。
比如偷盗事件，大家看小品《谁动了我的笔袋儿》。
《谁动了我的笔袋儿》旁白(董安琪)：班里最近出现了不小的风波，因为大家的笔时常莫名其妙的就没了，你看，王茜雅又在伤心了。
王茜雅：(哭)我的芭比娃娃图案的笔哪去了啊，谁拿了呀?于佳萌：你先别着急啊，再好好想想，是不是忘记放在哪儿了呢?刘瑞新：对啊，再找找看啊。
王茜雅：没有，我明明把笔收拾好了后放进笔袋中了，怎么就没了呢?(趴在桌上哭)(众人劝，刘嘉妍，先别着急啊，可真是的，谁拿走的呢?)旁白(董安琪)：(走向前)怎么可以随便拿别人的东西呢，王茜雅很伤心，因为那只漂亮的笔是她过生日时，她爷爷送给她的。
《法在我心中》中小学主题班会方案范文
《法在我心中》中小学主题班会方案范文主题班会方案：《法在我心中》一、主题：《法在我心中》二、时间：约30分钟三、目标：1. 帮助学生了解法律的重要性和作用；2. 培养学生遵守法律、规章制度的意识；3. 引导学生树立正确的法律观念和法治意识。
四、内容安排：1. 开场（约2分钟）a. 引入主题：以法律为中心，向学生介绍今天的班会主题。
b. 简要说明主题背景和目标。
2. 法律是什么（约5分钟）a. 定义：解释法律的含义和作用。
b. 举例说明：以生活中常见的法律为例，如交通规则、劳动法等。
c. 引导学生思考：为什么我们需要法律？3. 法律的重要性（约5分钟）a. 组织学生讨论：请学生就法律在保障公平、维护社会秩序、促进经济发展等方面的重要性发表自己的观点。
b. 当事实与法律发生冲突时会发生什么：引导学生思考，讨论违法行为对个人和社会的影响。
4. 了解法律的途径和渠道（约5分钟）a. 阐述观点：介绍学习法律的途径和可以咨询法律问题的渠道，如图书馆、互联网、咨询律师等。
b. 提醒注意事项：告知学生了解法律要注意的事项，如避免信口开河、依法处置等。
5. 守法的意义和价值（约5分钟）a. 分小组讨论：让学生分小组讨论守法的意义和价值。
b. 代表发言：选取一个代表小组向全班汇报思考结果。
6. 守法的具体行动（约5分钟）a. 提供案例：提供一些真实的案例（可以是日常生活中或历史上的），要求学生分析案例中的违法行为和应该采取的合法行动。
b. 小结归纳：总结学生的回答，强调守法的具体行动，并鼓励学生以身作则。
7. 总结和展望（约3分钟）a. 引导学生回顾本次班会内容，强调法律的重要性和守法的意义。
b. 展望未来：提醒学生要在日常生活中注重遵守法律，树立正确的法治意识。
五、教学方法：1. 讨论法律的重要性和守法的意义，鼓励学生充分表达自己的观点。
2. 以案例分析的方式加深学生对法律的认识和理解。
3. 采用小组合作学习的方式加强学生的互动和合作。
《法在我心中》班会主题策划方案
《法在我心中》班会主题策划方案《法在我心中》班会主题策划方案《法在我心中》班会主题策划方案1主题活动目地：1、提升法制安全教育宣传策划，提高学员的自身防范意识。
2、让学员培养学法用法、知法、勤政廉政的良好的习惯。
3、使学员合理地塑造和维护保养院校优良的校风。
主题活动全过程:(一)导进：维护未成年快乐成长，已逐渐变成全社会发展的的共识。
殊不知，社会发展各层面的维护和协助还需要根据大家本身的相互配合才可以接到优良的实际效果。
在其中一个关键缘故是父母、老师和社会发展不太可能每时每刻关爱着大家，大家仅有自身长本领，才可以合理预防来源于社会发展日常生活的侵权行为损害。
因此，在提升来源于家中、院校、社会发展维护的另外，未成年尤其是未满十八岁中小学生努力学习法律法规，依规自我约束，正确看待爸爸妈妈和院校的文化教育, 应用法律法规武器装备保护自己的合法权利则十分必要。
(二)学习培训相关内容，懂法知法。
1、学习培训《中学生一日行为规范》指名读并探讨：你一直在平常是如何去做的。
2、你要举例说明说说什么是未成年不可以做的事儿。
指名2-三人。
请看小品演出《踢球》3、案例表明：提供： A、B两个人踢足球B：这但是在道路边，不好呀。
A：没事儿，我只在这里马路边踢，不往路正中间踢。
B：行吧!(A、B踢足球2个往返。
A：看球赛!(球被踢到道路正中间)B：该怎么办?我的球……A：没事儿，我要去捡。
B：就这样吧，那么多车，来来去去，我害怕……A：害怕，你等着。
(翻过护栏，向道路冲去，正好一辆车经过……)设疑：学生们，看过后你觉得她们做得对不对?错在哪儿?(请同学们而言一说)节目主持人：对啊!这多风险啊!为了更好地小小足球队，送上一条腿，落个终生缺憾，真遗憾!这就是由于大家小孩子缺乏法纪、安全防范意识，因此今日大家就需要来学习相关法纪、安全性层面的专业知识，那样才可以让我们的日常生活越来越更好看。
节目主持人：校园内里，大家应当留意什么?下边大家来开展单选题赛事。
法在我心中主题班会教案
法在我心中主题班会教案法在我心中主题班会教案树立法律意识，增强法制观念，做个法懂法、守法的好公民，那么，下面是小编给大家整理的在我心中主题班会教案，供大家阅读参考。
法在我心中主题班会教案1活动目标：1、从生活实际出发，普及与日常生活息息相关的法律常识性内容，使少先队员了解学法的必要性。
2、通过活动使学生初步树立法律意识，增强法制观念，提高学法、懂法、守法、护法的能力。
3、使队员们了解，法律是行动的准绳，在约束我们的同时也在保护我们，应自觉守法。
活动过程：一、为什么要学法。
教师：请大家做个急转弯猜字谜游戏，三点水一个来念什么?(涞)三点水一个去念什么?(法)轻松的猜谜为大家带来一个严肃的字眼：放FLASH《法律与我们息息相关》“法”(教师板书)教师：国家法律和我们息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
今天，我们就要围绕这“法”字举行《法在我心中》主题班会，共同了解有关法律法规常识，提高学法、知法的能力，增强守法的意识，使我们健康成长。
教师：同学们，你都知道哪几部法律法规?(请学生答)教师：其中与我们小学生密切相关的有哪些法律?教师：同学们请记住《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是与我们少年儿童密切相关的两部重要的法律。
那国家为什么要对未成年人给予特殊保护呢?(小组讨论)教师：因为(1)未成年人年龄未满18周岁,身心发育尚未成熟;(2)未成年人尚不具备完全明辨是非的能力，容易上当受骗;(3)未成年人的世界观尚未形成;(4)未成年人自控力差，难以抵御不良诱惑。
所以未成年人的健康成长需要法律给予特殊关注。
教师：生活中你听到过或看到过未成年人受伤害的事例吗?谁来举个例子。
教师：这些事例警示我们学习相关的法律知识是多么重要，当你的合法权益受到伤害时，你一定要拿起法律武器，来保护自己。
二、了解更多的法律知识。
教师：同学们，你们想知道更多的法律知识吗?那有请我们的法律小博士。
小博士：同学们好!你们可知道，学法律是每个公民应尽的义务，为了使我们的生活更加美好，我们应知法、学法、用法。
2023“法在我心中”主题班会活动方案
2023“法在我心中”主题班会活动方案【主题班会活动方案】一、活动目标：1. 弘扬法治精神，树立正确的法治观念。
2. 增强学生的法律意识和法制观念，提高自我保护意识。
3. 培养学生的法律素养，提升法治素质。
二、活动内容：1. 活动前期准备：a. 制作活动海报，宣传活动主题和时间。
b. 组织学生阅读相关法律法规，了解法制基本知识。
c. 邀请专业法律人士、法官等相关人员参加活动。
d. 提前准备必要的演示器材和设备。
2. 活动形式：a. 演讲：邀请专业人员进行法律知识讲解和案例分析，引导学生正确理解法律概念和法律运作。
b. 视频展示：播放相关法制宣传片，让学生直观感受法治的重要性和价值。
c. 互动游戏：设计法律知识竞答、法治案例解析等游戏环节，提升学生对法律知识的兴趣和理解。
d. 分组讨论：将学生分成小组，就法律案例或问题进行讨论和思考，培养学生的团队合作和问题解决能力。
3. 活动安排：a. 活动正式开始前，首先播放法治宣传视频，引起学生注意。
b. 由专业法律人士进行一场主题演讲，讲解法治的定义、意义和作用。
c. 完成演讲后，进行法律知识竞答游戏环节，提醒学生及时回顾已学知识。
d. 进行法治案例分析游戏，每个小组分析并讨论一个法治案例，展示出小组的研究成果。
e. 进行小组间交流和展示环节，评选出最佳小组，并颁发奖项。
f. 活动结束前，再次播放法治宣传片，加深学生对法治的印象。
4. 活动评估：a. 进行学生活动反馈问卷调查，了解学生对活动的评价和反馈意见。
b. 整理学生活动表现情况，评选出表现优秀的学生，并给予表扬和奖励。
c. 整理活动收获和反馈意见，积极改进活动方案，提高活动的实效性。
三、活动预期效果：1. 提升学生的法律意识，懂得如何保护自己的合法权益。
2. 培养学生正确的法治观念和法制观念，遵守法律法规，自觉维护社会公共利益。
3. 培养学生的法律素养，提高法治素质，成为有担当、有责任感的公民。
4. 强化学生对法治的认知和理解，树立正确的世界观、人生观和价值观。
法在我心中主题班会活动设计
法在我心中主题班会活动设计第1篇：法在我心中主题班会活动设计方案扇横中学“法在我心中”法制教育主题班会设计*：你刚才扮演的是一位见到小偷便上前制止，不顾自己的生命安全的学生，生活中你是否也有过这样的经历？乙：生活中的我并没有这样伟大，而且，过去我甚至认为这样做根本不值得，这样做的人是傻瓜，但现在，通过学习法律，特别是观看了《*淮正气歌》之后，我明白运用法律的武器，维护社会正义是全社会的安全，是人人应尽的义务。
同时，我也注意到社会上还有一些人仍存在我以前所有的想法，所以，我们需要加大法制宣传的力度，使全社会人人安全。
*：你在学习法律之后想做些什么呢？乙：也许将来我可以去考做律师！*：哇，律师可是一个不错的职业噢，那你想做一名怎样的律师呢？乙：怎样的律师?我要做一名为民解忧的好律师。
我想只要我努力了，一定能实现我的梦想。
*：是的，只要我们努力了，就能实现我们的梦想，请听歌曲《我的未来不是梦》*：先来看看我们在校园如何保*自己的安全*：1.不要在教室追逐玩耍乙：活动空间狭小、安全隐患多*：2.进出教室要有序、不要推挤乙：有序进出，顺利又迅速，推挤容易产生意外，出入也不顺畅*：现在让我们看一起安全事故实例：朝阳市某中学小学部五年级在二楼上课，地震开始时，有一名教师说是地震，学生就惊恐地冲出教师，沿楼梯拥奔逃，其中有两位男同学分别由二楼通道、窗口跳下，两未完，继续阅读 >第2篇：法在我心中主题班会活动设计一、活动目的：通过实际案例，呼唤青少年的良知，增强学生的法制意识，杜绝犯罪现象的发生，帮助学生形成正确的人生观与道德观。
二、活动形式：案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓三、活动准备：学习有关法制常识；学生自己总结身边发生的不文明行为。
四、活动程序：（一）、我看*******乙合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！主持人*：同学们，在因特网上键入“校园*”这一主题词进行搜索，立即可以获得15800个校园犯罪案件。
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“法在我心中”主题班会活动方案
【主题班会】
“法在我心中”主题班会活动方案
（小脚丫中队）
一、活动主题：“宪法在我心中”主题班会
二、活动目的：
1、加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识。
2、让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯。
三、活动地点四三1班教室
四、活动时间：xx年12月6日上午第四一节班会课
五、参与人员：小脚丫中队全体队员
六、活动准备：
七、活动过程:
（一）导入：
保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。
然而，社会各方面的保护和帮助还要通过我们自身的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着你们，你们只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识，依法自
律，正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则分必要。
（二）学习“宪法日”的起源
1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第二届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。
国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
（三）法律知多少
你知道的法律有哪些？指名说。
《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》
《治安管理处罚条例》《交通管理法规》等
（四）了解常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为
包括：扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯公私财物
妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法规的行为
3、违反义务教育法的行为
4、违反环境保护法的行为
5、民事侵权的行为
（五）了解哪些是未成年人不能做的事
出示不能做的事及相关典型案例
（六）了解青少年违法犯罪的原因
1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。
3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。
4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。
5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
（七）谈谈争做合格小学生，我们应该怎样做？
（八）集体宣誓
（九）班主任小结：
同学们不管在什么时候，我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。
国家法制人人
讲，学校校规个个记。
愿同学们时刻把宪法意识记心中，乘上法制安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。