工作报告 教务科科长述职报告
教务处教务科科长述职报告

教务处教务科科长述职报告作为教务处教务科科长,我深感肩上的责任重大。
在过去的一年中,我带领教务科全体成员,围绕学校的教学工作,努力提升教学质量和管理水平,现将主要工作和体会汇报如下。
在教学管理方面,我们始终坚持以提高教学质量为核心。
通过定期组织教学检查和评估,确保教学活动的规范性和有效性。
同时,我们还建立了教师教学反馈机制,及时收集和分析学生对教学的意见和建议,为教师提供改进教学的参考。
这些措施有效促进了教学质量的提升,得到了师生的广泛认可。
针对课程建设,我们积极推动课程体系的改革与创新。
通过引入跨学科的课程设计,鼓励教师开展课程间的合作与交流,增强了课程的实践性和互动性。
此外,我们还加强了在线教育资源的建设,为学生提供了更加丰富多样的学习资源,满足了他们个性化学习的需求。
在教学研究方面,我们鼓励教师参与教学研究项目,提升教学理论水平和实践能力。
通过组织教学研讨会和工作坊,搭建了教师交流经验、分享成果的平台。
这些活动不仅提高了教师的教学研究能力,也为学校的教学改革提供了有力的支持。
我们还重视教学管理的信息化建设,通过升级教务管理系统,提高了教学管理的效率和透明度。
现在,教师和学生可以通过系统方便快捷地查询课程信息、成绩和教学安排,大大提升了教学管理的服务质量。
在学生学业指导方面,我们建立了完善的学业指导体系,为学生提供了个性化的学习规划和职业发展建议。
通过开展学业咨询和生涯规划讲座,帮助学生更好地认识自己,明确学习目标和发展方向。
回顾过去一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足和挑战。
在未来的工作中,我们将继续深化改革,优化管理流程,提升服务质量,为师生提供更加高效、便捷的教学管理服务。
同时,我们也将持续加强自身能力建设,不断提高专业素养和管理水平,为学校的教育事业做出更大的贡献。
教务科长述职报告

教务科长述职报告教务科长述职报告日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你梳理过这段时间的工作吗?制定一份述职报告吧。
那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是小编精心整理的教务科长述职报告,欢迎大家分享。
教务科长述职报告篇1随着生源整体素质逐年下降,给学生的教育管理工作带来很大的困难。
面对这种情况,本人不怨天尤人,不气馁懈担一年来,在学校领导的支持下,紧紧依靠各部领导、班主任和广大教职工,开拓进取,勤奋工作,为学校的稳定发展作出了自己应有的贡献。
现将主要如下:一、关心爱护学生。
经常耐心细致地做学生的思想教育工作,有时可以说达到了废寝忘食的地步。
特别是在抗击非典期间,对学生的生命安全高度负责,从协助校领导制定各项预防措施到学生病情的监控和学生的诊治陪护等都凡事躬亲。
自己带领的由党团员组成的陪护小组,不怕死,不怕累,出色完成了学校交给的陪护学生的任务。
2003年7月,音专001班黄德华被骗到合浦搞传销,我接到求救电话后,马上与杨小林等同志赶赴合浦解救学生,回到南宁后,又自己掏钱为学生购好了返回龙州的车票,让学生深受感动。
在2003年学校师德教育活动中,被评为“我最喜爱的老师”。
二、组织学生参加各类社会实践、公益活动和教育活动。
1、组织学生参加兴宁区文化艺术节书法比赛。
2、跟团委、工会一起合作,开展警民共建和学雷锋活动,到朝阳花园开展便民服务活动。
3、配合团委、工会,发动学生为学校爱心基金捐款。
4、组织730多名师生到广西博物馆参观“血染的丰碑”展览。
5、与教导大队组织800多名师生官兵到人民公园祭扫烈士墓。
6、与团委一起带领500多名学生参加朝阳办举行的迎南博启动仪式。
7、组织330多名新生参加军训。
8、举行国防教育报告会,1100多名师生参加了活动。
9、组织10名学生代表到市聋哑学校做校庆接待工作。
10、举行陶行知教育思想研究报告会,1100多名师生听取了报告。
11、组织学生参加第8届艺术节和中陶会的接待工作12、组织全体学生参加2004年迎新联欢活动。
2024年中职教务科长述职报告

2024年中职教务科长述职报告尊敬的领导、各位同事:在这辞旧迎新的时刻,我谨代表中职教务科全体同仁,向各位领导、各位同事致以最诚挚的问候和感谢。
在此,我将向大家汇报中职教务科过去一年的工作情况,以及未来的工作计划和展望。
一、教务科工作回顾1. 教学管理与质量监控过去一年,教务科紧紧围绕提高教学质量这一核心目标,加强教学管理与质量监控。
通过完善教学管理制度,明确教学各环节的责任和要求,确保教学工作的规范有序。
同时,我们强化了教学质量监控机制,通过定期检查、专项评估、学生评教等多种方式,全面了解教学情况,及时发现和解决问题。
2. 课程设置与教学改革在课程设置方面,教务科紧密结合市场需求和学生兴趣,优化课程结构,丰富课程内容。
同时,我们鼓励并支持教师进行教学改革与创新,推动教学方法和手段的现代化,提高教学效果和学生的学习体验。
3. 教师队伍建设教师是教学工作的主体,教务科高度重视教师队伍的建设。
我们通过举办教师培训、教学研讨会等活动,提升教师的教学水平和专业素养。
同时,我们积极引进优秀人才,优化教师队伍结构,为教学工作提供有力的人才保障。
4. 学籍管理与学生服务教务科还负责学籍管理与学生服务工作。
我们严格按照相关规定,做好学生入学、转学、毕业等学籍管理工作。
同时,我们积极为学生提供咨询、指导等服务,帮助学生解决学习和生活中的问题。
二、工作成绩与亮点1. 教学质量稳步提升通过加强教学管理与质量监控,教学质量得到了稳步提升。
学生评教结果显示,教师教学水平普遍受到学生的认可和好评。
同时,在各类教学评估中,我校也取得了优异的成绩。
2. 教学改革取得显著成效在教学改革方面,我们取得了一系列显著成效。
例如,某门课程通过引入信息化教学手段,有效提高了学生的学习兴趣和效果;某专业通过优化课程结构,增强了学生的实践能力和就业竞争力。
这些成果充分展示了教务科在教学改革方面的积极作用。
3. 教师队伍素质不断提升通过举办教师培训、教学研讨会等活动,教师队伍的素质得到了不断提升。
教务处教务科科长述职报告

教务处教务科科长述职报告尊敬的领导、各位同事:大家好!我是教务处教务科科长,现就过去一年的工作情况向领导和同事们做一份述职报告。
一、工作概述过去一年,教务科紧紧围绕学校的中心工作,积极推进教务管理工作,为学校的发展做出了自己的努力。
工作主要围绕教学管理、教学质量保障、教学改革与创新、教师培训与发展等方面展开。
二、教学管理1. 教学计划制定与执行我们组织编制了年度教学计划,并在年初向全校教师进行了培训,确保大家充分了解计划的内容和要求。
在执行中,我们加强了与各系(部)的沟通与协作,及时解决教学计划执行过程中遇到的问题和困难。
2. 课程设置与审核针对新课程的审批工作,我们积极配合学校相关部门进行了审核和评估工作,确保新课程的设置符合学校教学发展的需求和政策要求。
同时,我们也积极了解教师和学生的需求,及时调整和改进课程设置,促进教学质量的提升。
3. 教学资料与教材管理我们加强了对教学资料的整理和管理工作,建立了信息化的教材库,方便教师获取和使用教材。
同时,我们也积极推动教材的改进与更新,确保教学内容与时俱进,符合国家和学校的要求。
三、教学质量保障1. 教学评估与监控我们定期组织学校的教学评估工作,对教师的教学情况进行评估和监控。
通过教学评估,我们发现了一些教学中存在的问题,并及时采取措施加以解决。
同时,我们也对教师进行了个体化的辅导和指导,帮助他们提高教学质量。
2. 教学督导和反馈我们加强了对教学督导的工作,及时了解教师的教学情况,并对教师进行反馈和指导。
通过督导和反馈,我们促进了教师的成长和发展,提高了教学质量。
3. 教师教学档案管理我们对教师的教学档案进行了规范化管理,确保教师的教学记录完整准确。
同时,我们也做好了教学档案的保密工作,保护了教师和学生的个人隐私。
四、教学改革与创新1. 课堂教学改革我们积极推动课堂教学改革,鼓励教师采用新的教学方法和手段,提高教学效果。
我们组织了一系列的培训和交流活动,向教师介绍新的教学理念和方法,帮助他们更好地应用于实际教学中。
2024年教务科科长述职报告

2024年教务科科长述职报告在过去的一年里,作为教务科科长,我始终秉承“以学生为本,以教学为中心”的理念,全面负责教务科的日常管理工作。
通过团队的不懈努力,我们取得了一系列显著的成果。
首先,在教学管理方面,我们成功实施了多项教学改革措施,有效提升了教学质量。
其次,在师资队伍建设方面,我们加强了教师的培训和引进力度,构建了一支高素质、专业化的教师团队。
最后,在学生服务与管理方面,我们积极回应学生需求,完善了学生服务体系,提高了学生满意度。
教学质量监控教学质量是教务工作的核心。
为了确保教学质量稳步提升,我们建立了一套完善的教学质量监控体系。
具体包括:定期进行教学检查,对教师的教学方法、教学内容、教学效果等进行全面评估;通过学生评教、同行评议等方式,收集教学反馈意见,及时调整教学策略;加强对教学设施的维护和管理,确保教学活动的正常进行。
通过这些措施,我们成功监控了教学质量,并为教师提供了改进教学的有力支持。
教务管理改革面对新形势下的教育挑战,我们积极推动教务管理改革。
一方面,我们优化了课程设置和教学资源配置,使教学更加符合时代需求和学生特点。
另一方面,我们推进了教务管理信息化建设,实现了教学信息的实时更新和共享,提高了教务管理的效率和透明度。
此外,我们还加强了与其他部门的沟通与协作,共同推动学校整体发展。
师资队伍建设师资队伍建设是提升教学质量的关键。
我们采取了一系列措施加强师资队伍建设。
首先,加大了对教师培训和引进的投入,为教师提供了更多学习和发展的机会。
其次,优化了教师评价体系,激励教师不断提高教学水平。
最后,加强了师德师风建设,倡导教师以身作则、为人师表。
通过这些举措,我们成功打造了一支结构合理、业务精湛、师德高尚的师资队伍。
学生服务与管理学生服务与管理是教务工作的重要组成部分。
我们始终以学生为中心,积极回应学生需求,不断完善学生服务体系。
一方面,我们加强了与学生沟通,及时了解学生的意见和建议,为学生提供更加个性化的服务。
2024中职教务科长述职报告(通用4篇)

2024中职教务科长述职报告(通用4篇)2024中职教务科长述职报告(篇1)一、引言中职教育作为我国职业教育的重要组成部分,肩负着为社会培养技能型和应用型人才的重要使命。
作为一名中职教务科长,我在日常工作中积极履行职责,不断提升管理效能,致力于提高教育教学质量。
现将我过去一年的工作总结如下:二、教务管理工作在教务管理方面,我主要负责制定并执行各项教学管理规章制度,确保教学秩序的稳定。
具体工作包括:制定并执行教学计划,确保教学任务的顺利完成。
组织开展日常教学检查,及时发现并解决教学中存在的问题。
协调处理教学过程中的突发事件,保障教学工作的正常进行。
通过以上工作,我成功地提高了教学管理的规范性和有效性,为提高教学质量奠定了坚实基础。
三、师资队伍建设教师是学校最重要的资源,为提升教学质量,我注重加强师资队伍建设。
具体措施包括:组织教师参加各类培训和学术交流活动,提高教师的教学水平和专业素养。
鼓励教师参与课题研究和课程开发,提升教师的科研能力。
完善教师评价机制,激发教师的工作热情和创造力。
通过这些措施的实施,有效提升了学校的师资力量,为提高教学质量提供了有力保障。
四、教学资源建设教学资源是教学活动的重要支撑,我注重加强教学资源建设。
具体工作包括:优化图书馆藏书结构,满足师生的借阅需求。
加强实验室和实训基地建设,提高学生的实践操作能力。
引进数字化教学资源,提升教学的信息化水平。
通过这些措施的实施,丰富了教学资源,为提高教学质量提供了有力支持。
五、学生管理工作学生是学校的主体,为营造良好的学习氛围,我注重加强学生管理工作。
具体措施包括:制定完善的学生管理制度,规范学生的行为举止。
加强学生心理健康辅导,帮助学生解决成长过程中遇到的问题。
组织开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的综合素质。
通过这些措施的实施,有效提升了学生的综合素质,为提高教学质量提供了内在动力。
六、教学质量监控与评估为确保教学质量不断提升,我注重加强教学质量监控与评估工作。
教务科长个人工作述职报告

教务科长个人工作述职报告尊敬的领导:我是XX学校的教务科长XX,光荣而又责任重大的成长历程铸就了我今天的工作能力。
在过去的一年里,我全力以赴,积极开展工作,取得了一些成绩,在此向领导汇报并请领导评价。
一、工作内容与任务完成情况作为教务科长,我的主要工作内容是负责学校的教学及教务管理工作。
在下面几个方面进行了工作。
1. 学校教学计划的制定与实施我主持制定了本学年的教学计划,并与各年级教师进行了详细沟通,确保教学计划的质量和适应性。
我积极配合各年级教师,帮助他们制定相应的课程教材,并对教学进程进行了监督,确保学校教学工作的顺利开展。
2. 教师培训与发展为了提高教师的教学水平和专业素质,我组织了多次教师培训活动,在教学方法、学科知识和教育理论等方面进行了深入的探讨和交流。
我还推荐了一些教师参加国内外学术会议和研讨会,以便教师们能够了解最新的教育理论和先进的教学方法。
3. 学生学业指导与辅导我重视学生的学业指导和辅导工作,与班主任、学科教师等紧密合作,针对不同年级的学生制定了个性化学习计划,并进行了适时的跟踪和辅导,帮助学生解决学习中的问题,提高他们的学习成绩和综合素质。
4. 教务管理与课程评估我注重学校教务工作的规范与管理,建立并完善了相关的制度和流程,确保教学活动的有序开展。
我还对学校的课程进行了评估,收集师生的意见和建议,以促进课程的改进和提高教学质量。
二、取得的成绩与亮点在过去一年的工作中,我充分发挥了自己的专业特长和管理能力,取得了以下成绩和亮点:1. 教师培训成果显著通过举办教师培训活动,我提高了教师们的教学水平和专业素质,激发了他们的教学热情,取得了明显的教学效果。
学校教学质量得到了提升,学生的学习成绩和综合素质也得到了明显的提高。
2. 学生学习效果有所提升通过制定个性化的学习计划,并进行跟踪和辅导,我帮助学生解决了学习中的问题,提高了他们的学习效果。
很多学生在学业上取得了显著的进步,部分学生还取得了比较优异的成绩。
教务科长年终述职报告

尊敬的领导,各位同事:大家好!转眼间,一年又即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我谨以此报告回顾过去一年的工作,总结经验,查找不足,为新一年的工作奠定基础。
以下是我作为教务科长的年终述职报告。
一、工作回顾1. 加强教务管理,规范教学秩序过去的一年,我带领教务科全体成员,紧紧围绕学校教学工作中心,加强教务管理,规范教学秩序,确保了学校教育教学工作的顺利进行。
(1)完善教学管理制度。
我们根据国家教育政策和我校实际情况,修订了《教学计划管理办法》、《课程设置管理办法》等系列教学管理制度,使教学管理工作有章可循。
(2)加强教学质量监控。
我们建立健全了教学质量监控体系,定期开展教学检查、教学评估和教学质量分析,及时发现和解决教学过程中存在的问题。
(3)规范教学秩序。
我们严格执行教学计划,加强课堂教学管理,确保教学秩序井然。
同时,加强教师队伍建设,提高教师教学水平。
2. 优化课程设置,提升教学质量为了满足社会需求和学生发展,我们积极开展课程改革,优化课程设置,提升教学质量。
(1)修订教学计划。
我们结合学校专业设置和市场需求,修订了各专业教学计划,确保课程设置的科学性和合理性。
(2)开发优质课程资源。
我们积极引进国内外优质课程资源,开发校本课程,丰富教学内容,提高教学质量。
(3)加强实践教学。
我们注重实践教学环节,增设实验、实习、实训课程,提高学生实践能力。
3. 提高教务服务水平,优化服务流程为了提高教务服务水平,我们不断优化服务流程,提高工作效率。
(1)简化办事流程。
我们简化学生选课、成绩查询、学籍管理等教务业务流程,方便学生办理。
(2)加强信息化建设。
我们积极推进教务信息化建设,实现教务业务网上办理,提高工作效率。
(3)加强沟通协调。
我们加强与各部门的沟通协调,确保教务工作顺利开展。
二、工作亮点1. 教学质量稳步提升。
通过加强教学管理、优化课程设置等措施,我校教学质量稳步提升,学生满意度不断提高。
2. 教师队伍建设成效显著。
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教务科科长述职报告教务处主任述职报告受学校领导委托,协助汤校长负责教务处工作,一年来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们集体劳动的结果。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过本年在教务处的工作经历和体会中,感觉到教务处有如下特点:1.责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任,平时还要接受来自教育局和其他单位布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
2.事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排,技术比武训练活动的组织检查,审核学生休学、转学、毕业,协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。
这些工作无不包含着巨大的劳动。
3.矛盾众多:有来自于教学计划与社会需求的矛盾。
来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾,教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾,对教师教学情况检查,考核和管理的矛盾等。
这些矛盾贯穿着整个学年,种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。
4.批评集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素质差的影响,学风和教风均有待提高,招致“管理难,难管理”等方面的批评。
总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。
回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:一、身正为范,给校长当好助手作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。
在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。
我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。
我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。
正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
主要工作如下:(一)、推进课堂建设1、大力开展“三课型”练课活动。
先后组织“三课型”练课活动的研讨会、观摩会、座谈会;以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。
2、课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。
通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。
让每个教师都能运用班班通进行教学。
3、组织教师围绕课堂建设开展“业务练兵”活动。
在活动中,我们采取请专家来校进行讲课、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。
通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。
(二)、教学常规管理上新台阶1、加强集体备课,注重实效。
集体备课实行教研组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。
2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。
作业本批阅实行统一的格式。
课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。
3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。
要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。
学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。
4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。
做好对学生进行学科技能测试工作。
5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作检查制度。
及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测,发现不足,及时纠正。
每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。
(三)、其他工作1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。
严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。
积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程相结合。
2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理。
做好新生一年级的招生工作。
3、以乡村少年宫为依托,做好艺体训练及课外活动。
努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。
抓好体育工作,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,力争在上级的各种比赛中再创佳绩。
争取在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。
三、团结协作,服务教学教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。
结合《长丰县中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地步入规范渠道。
在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。
做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。
每学期开学前,与各教研组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
1、课堂教学方面。
认真开展教学任务,争取大家的评议。
2、辅导学生方面。
尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。
随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。
主要概括起来,有以下几点:一是“深”字的体现上还不够。
对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。
工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。
本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。
教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
述职人:付世法第二篇教务科科长述职报告《xx年教导主任述职报告》述职报告尊敬的各位领导、各位老师:大家好!伴随着..........前进的步伐,我们一起走过了xx。
回首一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。
有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。
从事教导主任工作的五年多我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我所有的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西。
俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。
的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是“抬头做人,低头做事”。
现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
教务科科长述职报告一、政治思想方面本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。
校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决,工作从不推诿懈怠。
二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,一年来我担任六年级95班的数学教学工作,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常课前至少写两块小黑板,这样上课时就不会浪费时间,而且也拓展了学生的知识面。
课堂上注重培养学生的动手动脑能力,常常全班学生为讨论一个难题各抒己见,让学生在愉快的学习氛围中学到知识,在课堂学习中得到发展。
追求教学优质、高效是我的教学目标。
三、学校管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。
本学期我担任学校的教育教学和教改教研工作,下面就我负责的工作说说我的做法。
日常工作1.及时认真做好相关资料的上报工作。
2.开学初对所有教师的工作作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课表。
3.对班级考评每周、每月都进行了评比、小结和表彰,对教师有开学工作考评、月考评、期末考评,每次考评都精心统计、小结和表彰。
4.能够做好病事假教师的课务安排调度工作,说实话,这是件很头痛的事,好在所有代课的教师都能理解我的难处,能够接受安排,有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。
教学常规管理1.开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。