最新小学语文毕业模拟试题
小学语文毕业班模拟卷(一)
小学毕业班模拟卷（一）语文试题（时间：90分钟满分：100分）第一部分积累与运用（30分）一、选择题：下列每小题的备选项中只有一项是符合题意的，把它找出来，涂在答题卡相应的位置上。
24分（每小题2分）1.下面说法正确的一项是（）A 带有“阝”部的字都与“耳朵”的意思有关。
B“厌、悦、怨、庸、雅”五个字的音序是一样的。
C“肺”字用部首查字法先查“月”部，再查五画。
D“乃”字用数笔画查字法应查二画，第一笔名称是“撇”。
2.下面四组词语中,没有错别字的一组是（）。
A崇山俊岭绞尽脑汁积劳成疾 B龙飞风舞独出心裁人生鼎沸C千里迢迢囫囵吞枣司空见惯 D发愤图强迫不急待夜以继日3.下列标点符号运用有误的一项是（）A父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！B彭德怀向着倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽……C弟子们埋头向前走，看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。
D“很简单，”怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的。
”4.“颡(sǎng)”的意思最可能与（）相关。
A头部 B 树林 C数量 D宝贝5.依次填入下列句子中，正确的一项是（）。
（1）春天来了，天气变暖，冰雪融化，树枝上也抽出了嫩芽。
（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。
（3）这篇文章段落之间自然，前后照应，结构十分严谨。
A 逐步反映过度B 逐渐反应过渡C 逐步反应过渡D 逐渐反映过度6.下列词语中的“益”字，与“精益求精”的“益”意思相同的一个是（）。
A益寿延年 B 开卷有益 C受益匪浅 D日益壮大7.现有上联“池中荷叶鱼儿伞”，请根据对联特点，选出最好的下联（）。
A 梁上蛛丝燕子帘B 岸上麻叶伸绿掌C 半场杨柳拂楼台D 山上新月半亭风8.下列词语语序调整后意思变化最大的一项是（）A你快点写——你写快点 B 虚度了青春——青春虚度了C 我吃了再去一一我去了再吃 D做完了作业去打球一一作业做完了去打球9.下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是（）。
2023年小学毕业水平测试语文模拟卷
dǔ2023年小学毕业水平测试语文模拟卷（时间：90分钟满分：100分）☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分。
一、基础（24分）1.抄写下面的字。
（3分）走来丰晴切扬取告昌窜2.判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。
（3分）（1）剥削．（xiāo）正．（zhēnɡ）月人影绰绰．（zhuó）（）（2）唱和．（hè）膝．（xī）盖玲珑剔．（tī）透（）（3）炽．（chì）热挣．（zhènɡ）钱安然无恙．（yànɡ）（）3.读拼音，写汉字。
（6分）cānɡwán lǐ（）茫（）强心安（）得jiān jiǎn目（）（）巨精兵（）政4.判断加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）车来车往的情况对住在街边的他来说是司空见惯．．．．了。
（）（2）我们的班长品学兼优，是一个德高望重．．．．的好班干部。
（）（3）这个山洞深不见底，相当深奥．．。
（）（4）饭后不宜参加剧烈．．运动。
（）5.按要求写句子。
（4分）（1）要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行？（请改写成陈述句）____（2）这位老人每天大约步行二十里左右。
（修改病句）6.阅读下面两则材料，完成问题。
（4分）材料一：长期以来，我校学生阅读习惯差，阅读不能有效地进行。
在平时的语文学习中表现出语言表达能力差，不能顺利地表达自己的意见，词汇量少，语言平淡；怕写作文，一遇上作文就愁眉不展，不爱写日记；语病多，错别字、病句屡屡出现。
（某校关于学生阅读情况的总结）材料二:吕叔湘先生说过：“回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少。
我想自己大概是三七开吧，也就是说，百分之七十是得之于课外阅读。
”（1）关于阅读，从这两则材料中你懂得什么？（2分）____________________________________________________________________（2）如果请你对这所学校的学生说几句话，你会说些什么？（2分）___________________________________________________________________二、积累（14分）7.判断词语书写是否正确，全部正确的打“√”，有错的打“×”。
(期末真题精编)2023-2024年江苏南京六年级语文毕业考试模拟试卷一(含答案)
（期末真题精编）2023-2024年江苏南京六年级语文毕业考试模拟试卷一（含答案）2023年六年级语文学科毕业考试模拟卷一2023.6班级：姓名：学号：成绩：第一部分语言积累和运用一、默写于谦的《石灰吟》（5分）要求：书写正确、规范，行文整齐、美观二．根据拼音写出相应的词语。
（11分）1.漫步校园，听——那是我们qīng cuì的读书声；看——这是我们相互yīwēi、liáo tiān的huāpǔ。
课间，校园fèi téng了，处处都有我们的欢声笑语。
童年永远是míng mèi的艳阳天！2.当你gūdú时，书是忠实的伴侣，chèdǐ驱散你的jìmò；当你忧伤时，书是贴心的知己，给你温暖的fǔwèi。
当你茫然时，书是精神的导师，为你bōyún见日。
三、选择正确答案（10分）1．下列每组中加点字读音相同的一项是（）。
（2分）A.在和煦的春风里，孩子们惊奇和喜悦的心情搅和在一起。
B.小树被风吹得直晃动，就像一个摇头晃脑的孩子。
C.在如此困难的处境下，他仍然时时处处为别人着想。
D.一个人要想使自己的事业兴旺，一定要有广泛的兴趣。
2．下面词语没有错别字的一组是（）。
（1分）A.无独有偶、不可思意、专心致志B.锲而不舍、出人意料、标新立导C.各抒己见、古为今用、迎难而上D.追根求缘、坚持不懈、力挽狂澜3．下列句子中加点字的意思，不正确的一项是（）（2分）A．尾搐入两股间（屁股）B．方鼓琴而志在太山（心志）C．为是其智弗若与（因为）D．及其日中如探汤（热水）4．下列关于汉字书写，不正确的一项是（）（2分）A.书写“辩”字时，中间部分要窄一些。
B.书写“执”字时，第四笔是横折弯钩。
C.书写“莺”字时，中间的秃宝盖要写得长一些。
D.书写“搓”字时，左边部分比右边部分要窄一些。
5.中国古代楷书四大家指的是( ）(1分)A.王羲之欧阳询颜真卿柳公权B.颜真卿柳公权苏轼赵孟頫C.欧阳询颜真卿柳公权赵孟頫D.王羲之颜真卿柳公权张旭6．下列诗句中描写的事物没有被赋予人的品格和志向的是（）（1分）A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
部编版六年级下册语文小学毕业测试模拟卷（六套）附答案
部编版六年级下册语文小学毕业测试模拟卷（六套）附答案部编版六年级下册语文小学毕业测试模拟卷（一）班级__________ 姓名____________ 得分__________一、给下列加点字选择正确读音，打“√”。
(3分)脉．脉含情(mài mò) 栖．息(qīxī) 哼．歌(hēng hēn)间．断(jiān jiàn) 单调．(diào tiào) 见微知著．(zhuó zhù)二、读拼音，写词语。
(8分)1．cán yáng( )下，一湾清泉静静地向东流去；山村中，正有袅袅chuī yān ( )升起。
2．多么kǒng bù( )的kù xíng( )都吓不倒地下共产党员，面对mó guǐ( )的折磨，他们毫不畏惧。
3．黄昏的荷塘有着jié rán bù tóng( )的风景，夕阳yǐn tuì( )，红霞的余晖，晕染在花的边沿，每一朵荷花都有着含羞的jiāo mèi( )。
三、选择题。
（14分）1.下面词语中加点字音序与书写完全正确的一项是…………………………………（）A.搅．和（J）辨论炊烟B.躲避．（P）执行事例C.网络．（L）候爷花圃D.清脆．（C）偷袭蟋蟀2.下列成语使用正确的一项是…………………………………………………………（）A.他写的文章如高山流水．．．．般自然流畅，受到人们一致好评。
B.在毕业晚会上，同学们看到精彩表演，忍俊不禁．．．．地大笑起来。
C.这一别具匠心．．．．的设计，赢得了评委的一致好评。
D.为了让学生取得好成绩，老师们处心积虑．．．．地为他们辅导。
3.下列句子中没有语病的一项是………………………………………………………（）A.听了报告，受到了深刻的教育。
B.为了迎接检查，我们提前做好了各项工作。
小学语文毕业全真模拟试卷
小学语文毕业全真模拟试卷（一）一、看拼音写词语。
（10分）wǔrǔkuíwúmiǎo shìqián kūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shǎn shuòdùjìjīng zhàn ào huǐ( ) ( ) ( ) ( )kǒng bùmèi lì( ) ( )二、按要求填空。
（10分）1.“摩肩接踵”的“踵”字按音序查字法，应查大写字母（），音节（）总笔画是（）画，字义应选（）①走到；②追随；③脚后跟2.如果你不认识“烁”字，应用（）查字法，先查（），再查（）。
3.如果“凸”字你不认识，又难以确定它的部首，最好用（）查字法，这个字共有（）画，他的第四笔是（）。
三、选词填空。
（6分）1.屹立挺立耸立（1）高高的白杨树（）在公路两旁。
（2）雄伟的人民英雄纪念碑（）在天安门广场上。
（3）我们为大的祖国像巨人一样（）在世界的东方。
2.连续继续陆续（1）下雨了，运动会不能（）开了。
（2）雨已经（）下了四天。
（3）上课的铃声响了，同学们（）走进教室。
四、判断下面说法是否正确，对的打“∨”，错的打“×”。
（4分）1.“粮食作物、小麦、植物、生物”的排列次序是正确的。
（）2.“道、说、曰、言”都属于“说”一类的词。
（）3.“一口人”、“二头马”、“三具化石”、“一座塑像”中的量词都用得正确。
（）4.黑暗对黑夜，正如光明对白昼。
（）五、把下面的句子补充完整。
（6分）1.如果我们现在不勤奋学习，。
2.与其在考试前“开夜车”，。
3.只有多读多写，。
，他都坚持锻炼身体。
，所以他被选为学习委员。
，但是爷爷的身体很健康。
六、修改下列病句。
（6分）在我小的时候，爷爷经常给我讲过去的往事。
今天的数学竞赛试题，我大部分全做对了。
重庆的冬天是个美丽的地方。
七、默写古诗《示儿》，回答问题。
人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷（一）一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强．（qiǎng qiáng ）押．(yā yá )送拆．(．chāi chè )除涕．(dì tì )泪徘徊． (huí huái) 都督．(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来，将正确的字依序写在括号内。
在那一刻，体育所并发的奥林匹克精神，却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
（）二、查字典，填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“望”字在字典里的解释有：①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着，朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第（）种解释；B、“一望无际”的“望”应取第（）种解释；C、“望风而逃”的“望”应取第（）种解释；D、“德高望重”的“望”应取第（）种解释。
三、先把成语补充完整，再按要求归类。
（）苦朴素桃红（）绿云雾飘（）（）果累累温文尔（）孜孜不（）银装素（）拾金不（）不屈不（）崇山（）岭一丝不（）惊（）骇浪写景色的：写人物品质精神的：四、解释带点词的意思。
（1）目之所及．，哪里都是绿的。
（）（2）墙角数枝梅，凌．寒独自开。
（）（3）妈妈从早到晚．忙着工作够辛苦的。
（）（4）他来晚．了，火车已经开了。
（）五、选词填空。
战斗战役战争天气气候（1）世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
（2）在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
（3）六月的（）一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…（4）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（5）他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
（6）星期天，我（）看书，（）听广播。
小学六年级语文毕业考模拟试卷
小学六年级语文毕业考模拟试卷小学六年级语文毕业考模拟试卷「篇一」一、汉语拼音、字（8分）1、看拼音，写汉字，注意把字写工整。
（2分）juàn xùn tún jiān恋（）色（）部（）灭2、判断。
（对的打"√"，错的打"×"）（4分）⑴"B、E、N、M、Q、Z"是按汉语拼音字母表的顺序排列的。
（）⑵"随"字的第一笔笔画名称是"横撇弯钩"。
（）⑶"倘若、橱房、硫磺、洋溢"这四个词不完全正确。
（）⑷"视死如归、气喘吁吁、滔滔不绝、明察秋毫"都是褒义词。
（）3、比一比，再组词。
（2分）嬉（）嘻（）喉（）候（）二、词语（15分）1、选词填空（4分）欢呼欢笑欢乐欢聚儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（）声和抓住鱼虾时的（）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（）。
直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴们（）在那条小河边。
不仅而且如果就虽然但是因为所以（）没攀登过天游峰，（）不能算到过武夷山。
（）他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时，（）认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。
2、将下列成语补充完整。
（4分）银装素（）玉（）银末（）然无声万籁（）寂风刀霜（）前（）后继（）而不舍（）天飞舞3、写几个表现笑的词语。
（2分）（）大笑（）地笑笑得（） ______________4、找出不是同一类的词语。
（1分）象棋篮球足球星球羽毛球5、读下面一段话，根据要求填空。
（2分）5月12日，在四川汶川发生了强大地震，灾情发生以后，全国各地都向汶川伸出了援助之手。
我们可用这样的四字词语描写当时的情景：______________ ______________ ______________ ______________6、将下列句子中画线的部分换成一个成语，写在括号里。
人教版小学语文毕业全真模拟试卷及答案(10套)
小学毕业全真模拟试卷（一）一、积累运用1、看拼音写词语hóu lóng kāfēi chōng jǐng gōng quèdǐ yù（）（）（）（）（）lín xún hǔ pòbān làn huī hóng quán suō（）（）（）（）（）2、选择带点词在句子中的不同意思，在括号中写上序号。
（1）“厚”有四种解释：①价值大；②家产富有；③优待，重视；④深、大老师和家长，对我们寄予厚望。
（）家乡的亲友这样厚待我们，心里真是过意不去。
（）（2）“持”有四种解释：①掌管；②拿着，握着③扶助，主持④守住不变只要你坚持到底，就一定能取得成绩。
（）京张铁路是詹天佑主持修筑的。
（）3、把下面各组词中不属于同一类的划掉。
（1）汉族苗族壮族回族民族（2）水果西瓜桃子葡萄香蕉（3）勇敢顽强聪明沉着狡猾（4）桌子家具木床立柜椅子4、把下列词语补充完整，再按要求归类。
①粉（）玉砌②电闪雷（）③舍（）为人④神（）奕奕⑤忐（）不安⑥（）不顾身⑦（）高气扬⑧情不自（）描写自然环境：描写人物外貌：描写人物品质：描写心理活动：5、从下面的关联词中选择合适的填在括号里。
宁可……也不……因为……所以……与其……不如……不但……而且……既然……就……只有……才……（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦王不敢轻举妄动。
（2）桑娜（）挨丈夫揍，（）丢下西蒙的孩子不管。
（3）…否则，（）那些外国人要讥笑我们，（）会使中国工程师失掉信心。
（4）这本书（）是你先借的，你（）先那去吧。
（5）（）坚持锻炼身体，（）能增强体质。
（6）凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那儿去。
6、修改病句（1）我们要注意安全，防止不发生事故。
（2）同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
（3）我们要运用和理解已经学过的成语。
（4）天色突然暗了下来，雷鸣、闪电、粗大的雨点打了下来。
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小学语文毕业模拟试题特别提醒：1.本卷有试题卷和答题卡两个部分。
试题卷4页，答题卡4页。
答题时请将答案书写在答题卡相应位置上，写在试卷上的一律无效。
考试结束，试卷、答题卡一并上交。
2.答题前，请务必将学校、班级、姓名、座位号填写在试卷上，并填写答题卡上的相关信息。
一、听力部分（5分）1.仔细听录音两遍，完成下列题目。
（1）年轻的头羊提出了一个令大家吃惊的计划是▲。
强盗团伙中的每个成员都认为自己的作用大，黑熊认为自己▲，灰狼认为自己▲，狐狸认为自己▲。
（3分）（2）听了这个故事，你受到了什么启发？（2分）▲二、基础知识部分（15分）2.下列带点字的注音全对的一项是▲。
（2分）（1）回眸．（móu）禀．（bǐn）报石笋．（sǔn）万籁．（làn）俱寂（2）广袤．（mào）咒．（zhòu）语过滤．（lǜ）同仇敌忾．（kài）（3）教诲．（huǐ）篝．（ɡōu）火麦垄．（lǒnɡ）猝．（chù）不及防（4）雏鹰．（yīn）倘．（tǎnɡ）若瘦削．（xiāo）五彩斑斓．（lán）3.下列词语没有错别字的一项是▲。
（2分）（1）银妆素裹风卷残云美妙绝伦司空见贯（2）腾云驾雾除恶务尽尉为壮观水平如静（3）时光荏苒莫衷一是玉琢冰雕不堪设想（4）见贤思齐逝者如斯顾名思意花团锦族4.下列句子没有语病的一项是▲。
（2分）（1）通过开展包粽子、赛龙舟活动，使屈原的爱国精神代代相传。
（2）一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
（3）共享单车越来越受到溧阳人民的青睐，大街上骑共享单车的人越来越多。
（4）随着21届世界杯足球赛的开幕，全世界球迷的眼睛都投向了俄罗斯。
5.下列句子中省略号的用法与其它三句不一样的一项是▲。
（2分）（1）秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了……（2）爸爸送我好几本书作为生日礼物：《草房子》《上下五千年》……我开心极了！（3）是您，为了指导我们科技小组搞发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……（4）她羞红了脸，低声说道：“对不起……我……我不是故意的。
”6.（1（2）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
——柳宗元《江雪》（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——李白《望庐山瀑布》（4）大漠沙如雪，燕山月似钩。
——李贺《马诗》7.下列说法不正确的一项是▲。
（2分）六年级学业水平考试语文试卷第1页（共4页）（1）《西游记》中有很多脍炙人口的故事，如：三打白骨精、三打祝家庄、三借芭蕉扇……（2）“截”一共有十四画，第十三画为撇，它的部首是“戈”。
（3）“讥笑、狞笑、微笑、冷笑”这几个描写笑的词语的感情色彩是不一样的。
（4）《最大的麦穗》告诉我们必须善于抓住眼前的机遇，不能东张西望、错失良机。
8.把下面的句子排列成一段连贯通顺的话，在括号里填上正确的序号。
（３分）（▲）春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。
（▲）在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地。
（▲）于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想。
（▲）但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，那种很清凉的绿，并且注满整个的草地。
（▲）许多小孩子们，很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。
三、语言积累与运用部分（20分）9．将下列诗句补充完整。
（4分）（1）▲，桃花流水鳜鱼肥。
（2）争渡，争渡，▲。
（3）▲，要留清白在人间。
（4）不要人夸好颜色，▲。
（5）▲？为有源头活水来。
（6）纸上得来终觉浅，▲。
（7）▲，青春作伴好还乡。
（8）竹外桃花三两枝，▲。
10. 根据课文内容填空。
（4分）大自然是神奇的。
神奇在三亚的落日：夕阳也渐渐收敛了光芒，变得▲，像▲，悬在▲。
神奇在季羡林笔下的夹竹桃：在▲，在▲，在▲，看不出▲，也看不出▲，无日不迎风吐艳。
11. 根据要求填合适的成语、名言警句等。
（6分+4分）（１）古今圣贤用语言启迪我们的智慧。
“▲，▲。
”告诉我们要广泛听取多方面的意见，才能作出准确判断；“▲，▲。
”告诉我们要虚心听取别人的劝告和意见；“▲，▲。
”告诉我们学习了并经常去温习，是快乐的。
（２）家乡的发展是喜人的。
中央电视台《乡村大世界》走进溧阳，听到这个消息，人们的心情真是▲、▲，来到录制现场，只见这里▲、▲，家乡的美丽风光和丰富物产让中外宾客▲、▲，我不禁由衷祝福家乡的明天▲、▲。
（在横线上填写合适的成语）12.根据例句仿写句子。
（2分）当前，很多人开始反思和追问：“中国精神”在哪里？有人认为，中国精神在军人的勇敢和坚强里；有人认为，中国精神在科学家的执着和奉献里；我认为，中国精神在▲；中国精神在▲。
四、阅读与感悟部分（30分）六年级学业水平考试语文试卷第2页（共4页）（一）天游峰的扫路人（13分）①没攀登过天游峰的人，不能算到过武夷山。
②天游峰——武夷山第一险峰。
九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。
那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。
③下了山，已是傍晚时分。
我游兴未尽，便踏着暮色，沿着小溪散步。
在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。
这声音由远而近，一声比一声分明。
我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。
他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。
原来老人是游览区的扫路人，每天负责打扫登天游峰的石阶。
④老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。
茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。
⑤“如今游客多，您老工作挺累吧？”⑥“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。
”他说得轻轻松松，自在悠闲。
⑦我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。
那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。
可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
⑧借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。
⑨“您老有60岁了吧？”⑩老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。
可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”⑪我紧紧抓住他的双手说：“30年后，我再来看您！”⑫“30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。
笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回原处。
这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。
13．概括课文段落的主要内容。
（3分）第一段（①～②）：▲第二段（③～③）：▲第三段（④～⑫）：▲14．课文第②、⑦两个自然段具体描写了天游峰，作者通过▲、▲、▲等写作手法，多角度展现了天游峰▲与▲的特点。
（2.5分）15．课文第③至⑫自然段通过对扫路人的▲、▲、▲、▲的描写，表达了“我”对老人▲、▲、▲的精神和生活态度的赞美。
（3.5分）16．课文明明是写扫路人，作者为什么花这么多笔墨写天游峰？（2分）▲17．课文第⑫自然段中“这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。
”这句话，你是怎么理解的？（2分）▲（二）海洋是未来的粮仓（17分）①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一．．。
显然，能否妥善地解六年级学业水平考试语文试卷第3页（共4页）决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。
正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。
然而，一些乐观的人士却反对这种危言耸听的说法。
他们认为，（▲）陆地上可耕土地的开发已近极限，（▲）地球上还有广阔的海洋可供开发，海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其它能够满足人类营养需要的食物。
一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。
（▲）把这些藻类加工成食品，（▲）可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。
仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻，红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜，绿藻类的石莼、浒苔等。
它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。
其中仅海带一种，目前年产量就比在早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一些藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。
这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。
有人做过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足够满足300亿人的需要。
当然，前提是，不破坏生态平衡。
⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。
尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。
例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿～1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。
何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。
⑦综上所述，说海洋是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。
（本文选自《十万个为什么·地球科学》）18．联系上下文理解下列词语的意思。
（2分）危言耸听：▲不言而喻：▲19．在文中括号里填上合适的关联词语。
（2分）20．本文从哪四个方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的？（4分）▲21．第⑥自然段运用了▲、▲、▲的说明方法，具体地说明了▲。
（4分）22．第①自然段中加点的词“之一”能否去掉？为什么？（2分）▲23．6月5日是世界环境日，结合所学知识谈谈你对某一年世界环境日的主题——“海洋存亡，匹夫有责”的理解。
（3分）▲五、习作与表达部分（30分）罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”其实，在我们生活中“美”无处不在。
我们要善于发现、学会欣赏生活中的美。
请你写一篇与“美”有关的文章，写人、写事、写景物都行。
要求：1．题目自拟；2．字数500字左右；3．文中一律不出现真实的校名、姓名。
六年级学业水平考试语文试卷第4页（共4页）。