【写作参考】立论写作具备的三大特性
高考作文,议论文的写作特点!-掌门1对1
高考作文，议论文的写作特点！-掌门1对1（一）、总述它是以议论作为主要表达方式，对客观事物进行分析评论用以表明自己的观点和态度的一种文体。
作者主要是通过摆事实、讲道理或逻辑论证等手段，运用概念、判断、推理等逻辑方式，直接阐明自己的观点，表示自己的态度、意见和感情，达到以理服人的目的。
议论文由论点、论据、论证三要素组成。
它的结构一般分为三部分：提出问题、分析问题、解决问题。
或为引论本论结论从形式上看，议论文主要包括立论、驳论、评论和感想四类。
立论是指从正面阐明作者观点的文章。
立论和驳论在论证中经常有破有立，互相结合。
评论包括思想评论和文学评论。
思想评论是针对社会生活中反映人们思想意识的事物、现象等而写的议论文，它具有强烈的针对性、较高的理论性、严密的逻辑性和较强的灵活性，有着以小见大、从实到虚的特点。
文学评论是对文学作品、影视作品、美术作品等从内容、形式风格等等方面进行评论的文章。
感想类文章主要指读后感、观后感和杂感等，是人们阅读作品、观赏影视戏曲或某一生活经历发表的议论。
（二）、写作指导1、快速构思，快速结构示例①想表达什么具体明确的中心。
论点是作者对某一问题的见解和主张，论点明确是以正确为前提的。
写议论文时，首先要明确自己想表达什么观点，如果是话题作文要把宽泛的话题具体到一个点上，化大为小，以小见大。
中心论点明确后，再确立分论点，从不同角度，不同侧面进行论证。
②用什么表达内容充实，论证合理通常采用的论证方法有：例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法、引用论证法、因果论证法等。
议论文的写作重点放在谈为什么上，即要善于做事理分析，说理辩证透彻；表述自己的观点要有一定的根据，要善于从古今中外选取有说服力的事例来摆事实，讲道理。
说理、举例要与时俱进，要有新鲜感。
要善于联系社会和生活实际，加强针对性。
议论文要体现出议论文的特征
议论文要体现出议论文的特征
议论文是一种以发表观点和支持论点为中心的文体，其目的是通过阐发和分析某一问题或现象，让读者明确作者的观点并引导其接受该观点。
与其他文体相比，议论文具有以下几个特征：
第一，具有鲜明的立场和态度。
议论文需要阐述自己的观点和看法，表达对某一问题或者现象的看法和态度，因此要求作者在写作中准确、明确地表达自己的立场和态度，并且通过充分的证据和论证来支持自己的观点。
第二，具有逻辑性和说服力。
议论文需要通过严密的逻辑链条来展开论述，使文章思路清晰，论证合理，从而使读者容易接受文章所表达的观点。
同时，写作中还需要灵活地应用不同的论证方法，如举例、对比、排比等，增强文章的说服力。
第三，具有充分的证据和分析论证。
为了使文章更有说服力，在表达自己的观点时，需要充分运用各种实例和数据来支持自己的论点，同时也需要对论点进行分析论证，探究其合理性和可行性。
第四，具有较高的语言表达水平。
议论文需要准确、简洁、通俗易懂的语言表达，以便读者可以很好地理解文章所表达的观点，以及作者所提出的问题的根源和解决方法。
综上所述，议论文是一个展现作者观点和态度的好平台，通过合理的论证和丰富的实例来支持自己的观点，来让读者认识和理解某一特定问题的本质，从而达到让读者接受自己观点的目的。
但是，在写作中还需要注意思路的清晰和语言的准确性，以便更好地表达自己的观点，使文章具有更高的说服力。
论证文的三要素
论证文的三要素一、论点论点，是一篇文章的灵魂、统帅。
任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。
绝不可模棱两可。
①正确性：论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是荒谬的，再怎么论证也不能说服人。
因此，论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性：赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。
③新颖性：论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独特、新颖。
论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。
但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。
当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。
二、论据论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。
1．事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。
（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。
事实论据又包括事例和数据。
2．道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。
理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
使用论据的要求：①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。
②典型性。
引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。
③论据与论点的统一。
论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致。
三、论证论证是用论据来证明论点的过程。
议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行论证”的问题。
论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
写作文的重要特质
写作文的重要特质写文章刻画人物也好，说明事物也好，论述观点也好，都必须选择最典型的材料.典型是一般和特殊、共性和个性的统一.共性寓于个性之中，并通过特殊反映一般.这里所说的典型材料，是指最有代表性的人物或事件，即，典型的人物和典型事件. 什么样的材料才是最典型的呢？（一）材料必须紧扣所要表现的人物、主题或某一个观点.它们之间的关系如影随形，紧密相联.材料越典型，表现的人物、主题或某一个观点就越鲜明.把握材料的思想意义以及表现人物、主题或某一个观点的一致性，是选择典型材料的重要条件. （二）材料新颖是选择的另一个条件.新颖，就能揭示事物的本质，给人深刻的印象；新颖就能给人耳目一新的感觉，有新鲜感，就能引人入胜. （三）综合性强的材料更具典型性.一般来讲，选择证明某个观点的材料，重在概括；记叙某一个人物或表现某一主题的材料，重在叙事、描写，有时也需要抒情和议论的结合. 总之，最典型的材料要求具有一定的概括性和真实的细节描写.获取最典型的材料，一是要广泛搜集，认真筛选；二是要反复比较，仔细斟酌；三是要鉴别真伪，弃伪存真. 一、何为话题作文所谓话题作文，就是以一个有约束力的话题，限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式.话题作文的本质是鼓励创新，是让习作者在同一个谈话中心下，陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点，或陈述其联想到的经历、体验. 二、话题作文的特征教育部考试中心的张伟明先生认为：“这种开放式作文的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大.考生可根据材料所提供的内容，或联系实际，或发挥想像，说自己想说的话，写自己想写的事；可以自主选择文体，或议论，或记叙，叙谈自己对事物的认识，表达自己真实的情感，使考生在写作上有了自由驰骋的空间.”由此可以看出，话题作文具有如下几个特征：一是内容宽泛.命题者所给出的材料，既不是为考生审题立意提供统一的依据，更不对考生作文主旨的确立进行所谓的限制，因为它所规定的只是一个大的范围，而不是一个小的角度.如以“追星”为话题写一篇作文.“追星”是一个时尚的话题.既可以通过叙写某人追星的故事、通过描述中学生中种种追星的现象，来表达一定的主旨；也可以写议论文，可以“追什么样的‘星’？”、“追‘星’的什么？”、“中学生‘追星’的利与弊”等为议题展开论述，表明自己的观点和主张；也可以写成其他文体，如写一篇有关“追星”的调查报告等.其写作角度是可以多种多样的，只要与话题有关，或与材料所引发的思想感受有关便不算离题. 二是文体不限.2021年之前，河北省中考对作文的文体要求是，除诗歌外，其他文体不限；而2021年河北省中考作文是完全取消了文体限制.命题者明确告诉考生：可以记叙经历，抒发感悟，发表见解……要写成诗歌应不少于20行.这就使该年的中考作文既有生动形象的记叙，又有文情并茂的散文，还有剖析透彻的议论，甚至还出现了诗歌等. 三是题目自拟.“自拟题目”则是话题作文的一个重要写作要求.“题目自拟”要求题目与作文的内容和形式相吻合.让考生自拟题目，是给了考生又一个自主写作的空间和表现个性的机会.如：2021年四川内江市的中考作文题是：“请以‘责任’为话题，自定题目.”拟定标题，首先要切旨，力求反映文章的主旨，如《读书，我们的责任》.其次要切体，标题要能反映文章体裁.记叙文，如《那一次，我明白了“我的责任”》；议论文《做人要尽职尽责》. 标题有纲举目张之用，因而标题拟定，开口宜小，可以从一个点或一个侧面入手. 三、话题作文的类型话题作文的形式由最初的词语式直接出示，发展为由提示语引出式，如今又进一步发展为由材料引出式.可谓花样翻新，形式多样. 1、直接出示话题：如：以“亮点”为话题，自拟题目，写一篇作文. 2、由提示性语句引出话题：如：人世间可供选择的东西很多，但有一样不能，那就是你的出身.生在何时、何地、何种人家，你不能选择.你和你的同伴们也许有过这样的感叹：我要是生在某某家庭、某某城市、甚至某某国家该多好！假如再有一次选择机会，你会怎样？请以“选择”为话题，写一篇600字左右的文章，文体不限，要求说真话，抒真情. 3、由材料引出话题：如：一位中国留学生刚到澳洲时，好不容易找了一份工作，然而招聘主管问他：“你有车吗？你会开车吗？这份工作没车是不行的.”为了这份工作，从未摸过方向盘的他不假思索地回答：“有，会.”“四天后你开车来上班，”主管说.四天后开车上班，这位中国留学生做到了.他借钱买了一辆二手车，第一天跟人学开车，第二天摸索练习，第三天歪歪斜斜地开着车上了路，第四天竟开着车去公司报到了.今天，他已是“澳洲电讯”的业务主管. 请以“谎言”为话题，写一篇600字左右的文章，文体不限，要求说真话，抒真情.四、方法指导话题作文要求宽松，没有审题障碍，看起来比较好写，但学生恰恰是因为这一点而走进误区.因此，写作时应注意以下几方面： 1、“文体不限”不等于“不要文体”.“文体不限”并不是说文章可以没有文体，如果不管文体，信马由缰，文章就会不。
应用写作特质
应用写作特质
在现今社会，写作已经成为我们生活和学习中不可或缺的一部分。
而要想成为一名优秀的写手，就必须掌握写作的特质。
本文将着重介
绍写作的三个特质：生动、全面和有指导意义。
首先，生动是写作必须具备的一种特质。
生动的文笔能够吸引读者，引起读者的共鸣。
其表现形式可以是用丰富的形象和细节来描述
人物、场景，也可以是使用生动的语言来呈现故事。
生动的写作可以
让读者身临其境，更好地感受到作者想要表达的情感和思想。
其次，全面也是写作需要具备的特质之一。
全面的写作可以让读
者了解更多关于文章主题的信息，同时能够更全面地了解作者的观点。
全面的写作需要作者有丰富的知识储备，并且能够将其巧妙地运用到
文章中。
此外，全面的写作也需要作者有深入思考，能够从不同的角
度去看待问题。
最后，有指导意义也是写作特质之一。
写作的最终目的是为了影
响读者的思想观念。
具有指导意义的写作可以让读者明确自己的观点，给予读者实用的建议和经验，帮助读者思考问题并作出正确的决策。
拥有指导意义的文章可以使读者受益匪浅，同时也增强了作者的影响
力和认知水平。
综上所述，生动、全面和有指导意义是写作必须具备的三个特质。
每位写手都需要在写作过程中不断完善自己的文笔和知识储备，不断
地思考如何更好地呈现自己的观点，并传递给读者更为深刻的体验和指导。
只有这样，才能成为一名受人敬仰的优秀写手。
议论文三要素是什么
议论文三要素是什么议论文是一种常见的文体，它通过推理和逻辑思维对某一主题进行辩论、分析和表达观点。
在写作一篇优秀的议论文时，有三个重要的要素需要注意，它们是：明确的观点陈述、充分的论证和合理的结论。
首先，明确的观点陈述是一篇议论文的基础。
观点陈述是作者对待讨论主题的立场和态度的明确表达。
一个清晰、明确的观点陈述能够使读者在阅读过程中明确作者的立场，将读者带入作者的思维轨道，并有助于形成自己的观点。
观点陈述应该具备可识别性、可辩证性和针对性。
可识别性指的是观点应该清晰明确，读者能够准确理解作者的观点。
可辩证性指的是观点应该能够容纳不同的意见和观点，与之辩论并得出结论。
针对性指的是观点应该直接回应议论的主题，避免无关的论述。
其次，充分的论证是一篇优秀议论文的关键。
论证通过提供有力的证据、理由和例证来支持观点陈述，并使得读者信服。
一个优秀的论证应该包含清晰的逻辑和充足的证据。
逻辑上的论证要求作者能够对观点进行推理和合理的判断，通过演绎和归纳，使观点更加具备说服力。
证据上的论证要求作者能够提供可靠和权威的证据来支持观点，这可以是事实数据、统计数字、权威专家的观点等。
而例证则是通过具体的例子来证明观点的正确性，使得读者更容易理解和接受。
最后，合理的结论是一篇优秀议论文的总结和归纳。
结论应该简明扼要地总结出整篇文章的观点和论证，并给出合理的结论。
一个优秀的结论要求作者能够对前文的观点和论证进行完整的总结和回顾，同时应该根据前文的论证结果和主题要求，给出具体、可行的解决方案或展望未来的发展。
结论的目的是让读者对整篇文章的核心内容留下深刻的印象，并引发进一步的思考和讨论。
综上所述，明确的观点陈述、充分的论证和合理的结论是一篇优秀的议论文的三个重要要素。
只有在这三个要素的基础上，作者才能够构建出一篇内容完整、逻辑严谨、有条理的议论文，并使读者对作者的观点和论证产生认同和信服。
写作一篇优秀的议论文不仅需要注意这三要素，也需要积极参考相关范文和优秀作品，不断提升自己的写作能力，展现出自己的独特见解和思考方式。
申论基础理论辅导：议论文写作特点及高分要诀
申论基础理论辅导：议论文写作特点及高分要诀议论文也称论说文，这类文章以议论为主要表达方式，用议论或者说理的方式直接表达自己的见解和主张。
(一)、议论文的特点1、内容的理论性议论文以议论和说理为主，它的内容具有一定的理论性。
有的议论文直接阐明理论，有的议论文则以某种理论为指导来论述一个问题。
2、语言的概括性议论文需要对具体事物作理论上的分析，它的语言往往是抽象而概括的。
理论性越强，语言的概括性也就越强。
3、写法的逻辑性议论文是议论和说理的，它的写法就需要有严密的逻辑性。
只有把文章写得有条有理，道理讲得头头是道，言之有理，才能说服读者。
总之，议论文主要是对客观事物或者存在的问题，用概括的语言，按照一定的理论和逻辑关系，表达自己的见解和主张，使人信服，并受到启发和教育。
在日常工作中，议论性的文章经常遇到。
党和政府的文件大多数是带有议论性的，阅读这些文件，需要具有分析和理解议论文的能力。
我们读报时经常读到一些社论、短评、国际评论、杂文以及各种理论性文章，这也需要一定的议论文知识，才能把这些文章理解得更好。
总结工作经验、分析调查材料、讨论学术问题、提出革新建议，这些往往需要写议论文。
总的来说，议论是一种常用的而且不可缺少的表达方式，议论文的应用十分广泛而且重要。
因此，我们必须认真学习议论文，努力培养议论文的阅读和写作能力，特别是写议论文的能力。
国家公务员，就更需要具备这方面的能力了。
(二)、议论文的三要素议论文具有论点、论据和论证三个要素。
论点是作者对所论述的事物或者问题所持的见解和主张，论据是用来证明论点的科学原理和典型事实，论证是运用论据来证明论点的过程和方法。
1、论点论点就是文章中要加以阐述和说明的基本观点，在议论文中要解决的是"证明什么"的问题。
在一篇议论文中，论点是文章的价值所在，一篇文章的高下优劣主要取决于它。
因此，对论点有以下几方面的要求：(1)、论点要正确。
论点一定要符合客观实际，作者除了要有正确的世界观以外，还要以辩证法的观点去研究分析问题，防止认识上的主观片面性。
议论文三要素以及结构和特点
议论文三要素以及结构和特点议论文是一种以论述为主要目的的文章形式，通过对问题进行分析和论证，表达个人观点或观点的一种文体。
其主要特点是明确的观点、合理的论证以及有力的论据支撑。
下面将详细介绍议论文的三要素、结构和特点。
一、议论文的三要素：1.观点：议论文的核心是表达作者对问题的观点。
观点应该具有明确性，即能够清晰明了地表达作者的立场和主张。
观点也应该具有针对性，即对问题提出具体解决方案或对问题进行深入思考和分析。
2.论证：论证是论述中最为重要的环节。
通过逻辑推理和具体的论据来支持和证明观点的正确性和合理性。
论证应该运用逻辑思维和合理的论证方法，确保论证的有效性和说服力。
3.论据：论据是支撑观点和论证的依据。
论据可以是事实、数据、引用他人观点或实例等，通过提供正确和可信的论据，来证明观点的可靠性和正确性。
二、议论文的结构：1.引言：引言部分是议论文中引入话题的地方，需要引起读者的兴趣并明确论述的范围和目的。
引言通常包括背景信息、问题的引出以及观点的阐述。
2.本体部分：本体部分是议论文的核心内容，包括对问题的分析和论证。
可以根据逻辑顺序将本体部分分为若干个段落，并对每个段落进行单独的论证或分析，以确保逻辑的严密性。
3.结论：结论是对整篇议论文的总结和概括，需要回顾并强调观点，并可以在此基础上进行推广和展望，引发读者的思考。
三、议论文的特点：1.观点明确：议论文要求作者对问题具有明确的观点，即能够清晰地表达自己的观点和立场。
2.论证合理：议论文的论证需要运用逻辑推理和合理的论证方法，通过提供具体的论据来支持观点和论证的正确性。
3.论据充分：议论文需要提供充分的论据来支撑观点和论证，论据可以是事实、数据、引用他人观点或实例等。
5.文笔流畅：议论文需要具备良好的文笔，行文流畅，符合语法规范，以便更好地表达观点和论证。
综上所述，议论文的三要素包括观点、论证和论据，其结构一般包括引言、本体和结论部分，而其特点则是观点明确、论证合理、论据充分、情感色彩和文笔流畅。
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立论写作具备的三大特性
其实“好的立论”很难用一个鲜明的标准来划分，不过论证的严密性、清晰度以及隐蔽性或许是好的立论都需要的。
严密性，在于立论的过程必须有逻辑。
比如，论证A的利大于弊，如果双方只是例举A的好处有多少，坏处有多少，然后你抛一个“利”，我抛一个“弊”，大家比较谁抛得多，那这样的辩论就像初中生写的议论文一样，只有观点而缺少逻辑。
我们需要在立论中就给出一个清晰的比较标准，比如，如果A可以做到XX，则利大于弊，而我们论证出了A可以做到XX，因此得出结论A利大于弊，这样，就算我们只说出了A的一个利，而对方抛了十个弊，我们也显得更有逻辑，论证也更严密。
清晰度，首先在于对关键概念的界定。
“辩论赛中的题目都可以归结为定义之争”，确实有点这种感觉，我碰到的可以让双方在定义上达成共识的辩论赛是比较少。
所以，能够清晰地，且能为我所用地定义关键概念，将会使自己的立论非常有力。
但要指出的是，定义是为论证服务的，所以如果在之后的立论过程中，发现换一种定义方式会对论证的展开更有利，就要毫不犹豫地换定义——但在比赛中千万别换。
另外，论证的过程也必须清晰。
底下的听众和评委很多情况下是在比赛开始前才思考辩题的，对辩题理解不会很深，这时如果你的论证错综复杂、不流畅，那么虽然你方和对方在对辩题做足准备的情况下能够理解这个立论在说什么，但观众和评委会觉得不知所云。
隐蔽性，在于辩场上要学会伪装。
首先，辩论之所以能展开，在于双方对于辩题都有话可说，但也都有漏洞可寻，也正因如此，一套无懈可击的立论几乎不
可能存在。
这时，立论要有伪装，比如把一些重要的东西伪装成不重要的，把一个比较宽的概念伪装得比较窄，通过这样的方式弥补掉自己的漏洞。
其次，有的辩手喜欢设置陷阱，这时，他们会在立论中故意伪装出一个破绽，等对方上钩再狠狠地打击。