三年级美术下册 《风筝》PPT教学课件
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《风筝》课件ppt
风筝的定义
风筝是一种通过空气动力学原理，利用风力使其上升并在空中保持平衡的玩 具或运动器材。
风筝的起源
风筝起源于中国，据说最早的风筝是由古代中国的一位名叫墨翟的木匠发明 的。在公元前3世纪左右，墨翟制造了一只木鸟，据说可以在空中飞行一段时 间。
风筝的发展历程
古代风筝的发展
自墨翟发明风筝以来，风筝在中国得到了广泛的发展和应用。在古代，风筝被用 于军事、通讯、娱乐等多个领域。
风筝的教育和传承
探讨风筝在教育和传承方面的社会价值和意义，如民间文化传承 、爱国主义教育等。
风筝的国际交流和合作
阐述风筝在国际交流和合作中的社会价值和意义，如文化交流、 旅游推广等。
04
风筝的制作技巧和工艺流程
风筝制作的基本技巧和方法
绘图设计
根据需求和创意绘制风筝的设计图，注重美学和 力学的结合。
装尾巴
绑线和试飞
将一根或多根线系在风筝的尾部，以保持平 衡并防止风筝翻转。
根据需要绑上牵引线和调整线，然后在开阔 地进行试飞。
风筝制作的注意事项和难点解析
安全防护
使用刀具和粘合剂时要注意安全，避免受 伤。
平衡调整
在制作和试飞过程中要不断调整风筝的平 衡，以确保顺利飞行。
材料选择
不同规格和类型的风筝需要选用不同材料 ，要合理搭配以达到最佳效果。
THANK YOU.
制作技艺
需要掌握一定的技艺和经验，对于细节的 处理要到位。
05
风筝的创新与未来发展
风筝制作技术的创新和应用
探讨风筝制作技术的创新实践，包括新材料、结构、工艺 等方面的应用。
介绍新型风筝制作技术的创新实践，如采用新型轻量化材 料、优化结构设计、先进的制作工艺等，以及这些创新对 提高风筝性能、降低制造成本、增强市场竞争力的作用。
风筝是一种通过空气动力学原理，利用风力使其上升并在空中保持平衡的玩 具或运动器材。
风筝的起源
风筝起源于中国，据说最早的风筝是由古代中国的一位名叫墨翟的木匠发明 的。在公元前3世纪左右，墨翟制造了一只木鸟，据说可以在空中飞行一段时 间。
风筝的发展历程
古代风筝的发展
自墨翟发明风筝以来，风筝在中国得到了广泛的发展和应用。在古代，风筝被用 于军事、通讯、娱乐等多个领域。
风筝的教育和传承
探讨风筝在教育和传承方面的社会价值和意义，如民间文化传承 、爱国主义教育等。
风筝的国际交流和合作
阐述风筝在国际交流和合作中的社会价值和意义，如文化交流、 旅游推广等。
04
风筝的制作技巧和工艺流程
风筝制作的基本技巧和方法
绘图设计
根据需求和创意绘制风筝的设计图，注重美学和 力学的结合。
装尾巴
绑线和试飞
将一根或多根线系在风筝的尾部，以保持平 衡并防止风筝翻转。
根据需要绑上牵引线和调整线，然后在开阔 地进行试飞。
风筝制作的注意事项和难点解析
安全防护
使用刀具和粘合剂时要注意安全，避免受 伤。
平衡调整
在制作和试飞过程中要不断调整风筝的平 衡，以确保顺利飞行。
材料选择
不同规格和类型的风筝需要选用不同材料 ，要合理搭配以达到最佳效果。
THANK YOU.
制作技艺
需要掌握一定的技艺和经验，对于细节的 处理要到位。
05
风筝的创新与未来发展
风筝制作技术的创新和应用
探讨风筝制作技术的创新实践，包括新材料、结构、工艺 等方面的应用。
介绍新型风筝制作技术的创新实践，如采用新型轻量化材 料、优化结构设计、先进的制作工艺等，以及这些创新对 提高风筝性能、降低制造成本、增强市场竞争力的作用。
《风筝》ppt课件
风筝
contents
目录
• 风筝的历史 • 风筝的制作 • 风筝的玩法 • 风筝的文化意义 • 风筝的未来发展
风筝的历史
01
风筝的起源
风筝起源于中国
据史书记载，风筝最早可追溯到 春秋战国时期，当时主要用于军 事通讯。随着时间的推移，风筝 逐渐演变为一种娱乐工具。
风筝的传说
风筝的起源与鲁班制作木鸟的传 说有关。据说鲁班制作了一只木 鸟，能在空中飞翔三天而不落， 这被认为是风筝的雏形。
05
风筝的未来发展
风筝的创新设计
创新材料
利用新型材料如碳纤维、 高分子材料等，提高风筝 的强度和轻量化。
智能化
结合电子技术和传感器， 开发具备自动控制和监测 功能的风筝。
多功能化
设计具备灯光、声音等多 种效果的风筝，满足不同 人群的需求。
风筝的环保意义
减少碳排放
风筝作为一种绿色出行方式，减少了汽车和飞机 等交通工具的使用，从而降低碳排放。
操控技巧
风筝的飞行需要一定的技巧和经验。操控者需要掌握如何 调整风筝的角度、高度和方向，以确保风筝能够稳定地飞 行。
风筝的玩法分类
基本玩法
最基本的玩法是让风筝自由飞翔 ，不需要过多的人为干预。这种 玩法适合初学者和放松心情的人
。
竞技玩法
风筝也可以用于竞技活动，如风筝 冲浪、风筝滑翔等。这些活动需要 更高的技巧和经验，但可以带来更 刺激的体验。
风筝的发展历程
唐宋时期的发展
唐宋时期，风筝的制作材料从木质转变为纸制，形状和图案也更加多样化。这 一时期，风筝逐渐成为人们娱乐和竞技的工具。
现代风筝的演变
随着科技的发展，现代风筝在材料、设计和飞行性能方面都有了很大的改进。 同时，风筝也成为了航空模型运动的一部分，吸引了众多爱好者参与。
contents
目录
• 风筝的历史 • 风筝的制作 • 风筝的玩法 • 风筝的文化意义 • 风筝的未来发展
风筝的历史
01
风筝的起源
风筝起源于中国
据史书记载，风筝最早可追溯到 春秋战国时期，当时主要用于军 事通讯。随着时间的推移，风筝 逐渐演变为一种娱乐工具。
风筝的传说
风筝的起源与鲁班制作木鸟的传 说有关。据说鲁班制作了一只木 鸟，能在空中飞翔三天而不落， 这被认为是风筝的雏形。
05
风筝的未来发展
风筝的创新设计
创新材料
利用新型材料如碳纤维、 高分子材料等，提高风筝 的强度和轻量化。
智能化
结合电子技术和传感器， 开发具备自动控制和监测 功能的风筝。
多功能化
设计具备灯光、声音等多 种效果的风筝，满足不同 人群的需求。
风筝的环保意义
减少碳排放
风筝作为一种绿色出行方式，减少了汽车和飞机 等交通工具的使用，从而降低碳排放。
操控技巧
风筝的飞行需要一定的技巧和经验。操控者需要掌握如何 调整风筝的角度、高度和方向，以确保风筝能够稳定地飞 行。
风筝的玩法分类
基本玩法
最基本的玩法是让风筝自由飞翔 ，不需要过多的人为干预。这种 玩法适合初学者和放松心情的人
。
竞技玩法
风筝也可以用于竞技活动，如风筝 冲浪、风筝滑翔等。这些活动需要 更高的技巧和经验，但可以带来更 刺激的体验。
风筝的发展历程
唐宋时期的发展
唐宋时期，风筝的制作材料从木质转变为纸制，形状和图案也更加多样化。这 一时期，风筝逐渐成为人们娱乐和竞技的工具。
现代风筝的演变
随着科技的发展，现代风筝在材料、设计和飞行性能方面都有了很大的改进。 同时，风筝也成为了航空模型运动的一部分，吸引了众多爱好者参与。
风筝 美术ppt课件
风筝 美术 ppt 课件
目录
• 风筝的历史与文化 • 风筝的艺术形式与风格 • 风筝的制作工艺与材料 • 风筝在美术教育中的应用 • 风筝的创新与发展趋势
01 风筝的历史与文化
风筝的起源与发展
01
风筝起源于中国，据传最早的风筝是由墨子制造的木鸢 ，经过长时间的发展，逐渐演变为纸鸢。
02
风筝在古代被用于军事、通讯和娱乐等方面，随着时间 的推移，风筝逐渐发展成为一种民间艺术和体育竞技项 目。
蒙面材料
轻薄、柔软、有韧性， 如纸、布、尼龙等。
尾巴材料
轻质、色彩鲜艳，如彩 纸或布条等。
线和手柄
结实、耐磨，如尼龙线 或棉线等。
风筝的制作流程
设计风筝图案
根据个人喜好和风筝类型 ，设计出合适的图案。
准备材料
根据设计选择合适的材料 ，并准备好所需的工具。
制作骨架
按照设计好的形状和尺寸 ，将骨架材料弯曲并固定 在一起。
续发展。
创新玩法
02
开发新型风筝玩法，如空中摄影、风筝冲浪等，拓展风筝的娱
乐功能。
国际交流
03
加强国际风筝交流与合作，推动风筝文化的传播和发展，使风
筝成为世界性的文化符号。
谢谢聆听
评选过程
组织专业评委或邀请公众参与评选，确保评选过程的公正、公平和 专业性。
05 风筝的创新与发展趋势
现代科技在风筝制作中的应用
新型材料
利用新材料如碳纤维、高分子材料等，提高风筝 的强度和轻量化。
电子控制系统
引入电子控制系统，实现风筝的自动调整和远程 控制，提高放飞效果。
创新设计
运用现代设计理念和软件技术，进行风筝的流线 型设计和结构优化，提高飞行性能。
目录
• 风筝的历史与文化 • 风筝的艺术形式与风格 • 风筝的制作工艺与材料 • 风筝在美术教育中的应用 • 风筝的创新与发展趋势
01 风筝的历史与文化
风筝的起源与发展
01
风筝起源于中国，据传最早的风筝是由墨子制造的木鸢 ，经过长时间的发展，逐渐演变为纸鸢。
02
风筝在古代被用于军事、通讯和娱乐等方面，随着时间 的推移，风筝逐渐发展成为一种民间艺术和体育竞技项 目。
蒙面材料
轻薄、柔软、有韧性， 如纸、布、尼龙等。
尾巴材料
轻质、色彩鲜艳，如彩 纸或布条等。
线和手柄
结实、耐磨，如尼龙线 或棉线等。
风筝的制作流程
设计风筝图案
根据个人喜好和风筝类型 ，设计出合适的图案。
准备材料
根据设计选择合适的材料 ，并准备好所需的工具。
制作骨架
按照设计好的形状和尺寸 ，将骨架材料弯曲并固定 在一起。
续发展。
创新玩法
02
开发新型风筝玩法，如空中摄影、风筝冲浪等，拓展风筝的娱
乐功能。
国际交流
03
加强国际风筝交流与合作，推动风筝文化的传播和发展，使风
筝成为世界性的文化符号。
谢谢聆听
评选过程
组织专业评委或邀请公众参与评选，确保评选过程的公正、公平和 专业性。
05 风筝的创新与发展趋势
现代科技在风筝制作中的应用
新型材料
利用新材料如碳纤维、高分子材料等，提高风筝 的强度和轻量化。
电子控制系统
引入电子控制系统，实现风筝的自动调整和远程 控制，提高放飞效果。
创新设计
运用现代设计理念和软件技术，进行风筝的流线 型设计和结构优化，提高飞行性能。
风筝ppt课件(完美版)
湖北教育出版社 三年级 | 下册
［名师微课堂专题］《风筝》ppt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
朗读感悟
想象未来的水兵“我 ”、飞行员“强强”、昆 虫学家“薇薇”、建筑大 师“大喜”、音乐家“根 子”会是什么样，他们会 做些什么？
湖北教育出版社 三年级 | 下册
［名师微课堂专题］《风筝》ppt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
课堂讨论
湖北教育出版社 三年级 | 下册
你想为自己扎一个什么样的风筝？为什么？
［名师微课堂专题］《风筝》ppt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
［名师微课堂专题］《风筝》ppt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
课堂作业
湖北教育出版社 三年级 | 下册
（1）抄写生字、词。 （2）有感情地熟读课文。
［名师微课堂专题］《风筝》ppt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
孩子们放风筝时快乐的心情 1.分小组朗读，比赛朗读。 2.展示性朗读。
［名师微课堂专题］《风筝》ppt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
［名师微课堂专题］《风筝》ppt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
湖北教育出版社 三年级 | 下册
威武：力量强大。 驾驶：操纵使车行使。 双胞胎：同一个胎里两个婴儿，两个人同一胎出生。
［名师微课堂专题］《风筝》ppt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
朗读感悟
轻声读课文， 看看课文描写了哪 些小朋友的风筝， 找出描写他们风筝 样子的句子，多读 几遍。
［名师微课堂专题］《风筝》ppt课件 (完美 版)-PPT 课堂说 课稿
第五自然段简略地记叙了芳芳别具一格的风筝，想象芳芳会想些什么？她 想好了没有？
三年级下册美术课件-4《风筝》 ｜苏少版 (共15张PPT)
风筝的玩法
1.打斗 2.挂灯 3.送饭 4.锣鼓 5.运动
沙燕种类
胖燕 瘦燕 雏燕 比翼燕
风筝节花絮
草根风筝
结束语：
一个民族的特征由它的民间文化 表现出来，全球化时代非常重要的一 点，就是要重新认识民族的文化。我 们一定要让中国的民间文化在人类的 未来大放光彩！
苏少版小学美术配套教学课件 三年级下册
风筝
风 筝
中国风筝的历史
风筝起源于中国，距今已有两千多 年的历史了。大约在12世纪，中国风筝 传到了西方，从此，这项古老的活动在 以后的岁月里不断发展，形成各有特色 的东西方风筝文化。可以想象，人类在 开始发明风筝的时候，一定是在追求一 种神奇。
风筝的种类
板子风筝：平面板形（拍子）风筝，一 般带有穗子或长尾巴。板子类分硬、软两种。 硬拍子风筝的四边（或四周）均骨架封闭制 成；软拍子则为上、左、右三边骨架制成， 下边没有骨架封闭，一般没有尾巴。
板子风筝图例：软板子
软翅风筝图例ຫໍສະໝຸດ 翅风筝图例软体风筝图例龙头蜈蚣类风筝图例
“风筝四艺”
“风筝四艺”是对中国传统风 筝制作及放飞技艺林的概括，即： 扎、糊、绘、放。就是扎架子、糊 纸面、绘花彩、放风筝。
三年级下册美术课件-4《风筝》｜苏少版 (共17张PPT)
村居
（清）高鼎
• • • •
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
风筝的发展历史
春秋鲁班 公输班削 竹木以为 鹊，成而 飞之，三 日不下
汉代韩信 故作纸鸢 放之，以 量未央宫 之远近
五代李邺 以竹为笛， 使风入竹， 如鸣筝， 故名风筝
唐宋 成为玩具 明清时期 繁荣
风 筝 欣 赏
风 筝 的 种 类
硬翅
风 筝 的 种 类
软翅
风 筝 的 种 类
板子
风 筝 的 种 类
串式
风 筝 的 种 类
桶式
风 筝 的 种 类
自由类
风筝的制作
一扎 二糊 三绘 四放
风筝最基本的特征是
对称性
均 衡
风筝绘画作品欣赏
作业要求：
• 用绘画的方式表现一个或几个 风筝 • 可以添加上合适的情境，组成 生动有趣的画面 • 把握风筝的对称性的特征 • 注意画面的饱满与完整 • 颜色丰富，搭配和谐
拓展
拓展
山东潍坊 世界风筝 之都
（清）高鼎
• • • •
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
风筝的发展历史
春秋鲁班 公输班削 竹木以为 鹊，成而 飞之，三 日不下
汉代韩信 故作纸鸢 放之，以 量未央宫 之远近
五代李邺 以竹为笛， 使风入竹， 如鸣筝， 故名风筝
唐宋 成为玩具 明清时期 繁荣
风 筝 欣 赏
风 筝 的 种 类
硬翅
风 筝 的 种 类
软翅
风 筝 的 种 类
板子
风 筝 的 种 类
串式
风 筝 的 种 类
桶式
风 筝 的 种 类
自由类
风筝的制作
一扎 二糊 三绘 四放
风筝最基本的特征是
对称性
均 衡
风筝绘画作品欣赏
作业要求：
• 用绘画的方式表现一个或几个 风筝 • 可以添加上合适的情境，组成 生动有趣的画面 • 把握风筝的对称性的特征 • 注意画面的饱满与完整 • 颜色丰富，搭配和谐
拓展
拓展
山东潍坊 世界风筝 之都
三年级下册美术课件-第4课 风筝｜苏少版 (共10张PPT)
画一画
要求 1 要求2
画出放风筝的背景、气氛和感受 突出主体，构图饱满，色彩鲜艳
放飞希望 放飞梦想!
祥瑞风筝Βιβλιοθήκη 种类硬翅风筝软翅风筝
串式风筝
立体风筝
运动特技风筝
探究风筝的奥秘
看一看，风筝色彩和真实的物体一样吗？
添加标题
摸一摸，风筝的面料采用的什么材料？
箭头说明文字
做一做，你能把风筝拼出来吗？
潍坊风筝节
作品赏析
《百子图》
《清明上河图》局部
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
作品欣赏
学生作品（油画棒，水彩色）
风筝历史博物馆
人类最早的飞行器
二千多年前楚汉之争时， 风筝已经用于战事，甚 至可以载人飞行。外国 朋友把中国的风筝称为 中国的“第五大发明”。 在美国的华盛顿史密斯 宇航馆里挂着一只中国 风筝，它的边上写着 “人类最早的飞行器是 中国的风筝和火箭“
想一想
传统风筝上的图案有哪些寓意呢？
年年有余
遍福
三下美术优秀课件-4《风筝》 ｜苏少版 PPT(17页)
作业要求：
1.以小组为单位，利用基本形组合出 七连星、九连星、十九连星等板鹞 造型，造型组合要有创意。
2.可对六角板鹞、八角板鹞进行简单 装饰。
三下美术优秀课件－4《风筝》 ｜苏少版 PPT(17页)
三下美术优秀课件－4《风筝》 ｜苏少版 PPT(17页) 三下美术优秀课件－4《风筝》 ｜苏少版 PPT(17页)
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三下美术优秀课件－4《风筝》 ｜苏少版 PPT(17页)
三下美术优秀课件－4《风筝》 ｜苏少版 PPT(17页)
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。 2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。 4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
村居
（清） 高鼎
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
1.以小组为单位，利用基本形组合出 七连星、九连星、十九连星等板鹞 造型，造型组合要有创意。
2.可对六角板鹞、八角板鹞进行简单 装饰。
三下美术优秀课件－4《风筝》 ｜苏少版 PPT(17页)
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1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。 2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。 4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
村居
（清） 高鼎
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资料袋：
在中国，风筝有两千多年的历 史。最初的风筝是用木头做的，叫 木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。在 纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发 出像古筝一样84年开始，那里每年都要举
办一次国际风筝节。世界最大的风
2020/11/08
1
猜谜语： 天上一只鸟， 用线拴得牢。 喜爱微风吹， 害怕大雨浇。
2020/11/08
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筝博物馆也在潍坊。
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谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
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资料袋：
在中国，风筝有两千多年的历 史。最初的风筝是用木头做的，叫 木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。在 纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发 出像古筝一样84年开始，那里每年都要举
办一次国际风筝节。世界最大的风
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猜谜语： 天上一只鸟， 用线拴得牢。 喜爱微风吹， 害怕大雨浇。
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筝博物馆也在潍坊。
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谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日