做风车作文300字_四年级作文
作文《制作风车》
制作风车篇一制作风车要说这风车啊，可不是你想的那么简单，网上那些教程，一看就觉得，哎，骗小孩呢！我第一次做风车，那叫一个惨烈！目标是做个能飞起来，旋转得跟风火轮似的大家伙，结果呢？做出来的玩意儿比我刚学会骑自行车那会儿还歪扭，风一吹，直接趴地上了，跟个受伤的小乌龟似的。
事情是这样的，那天我翻箱倒柜，想找点儿能用的废料，做点儿啥打发时间。
结果在一个角落里，我发现了一堆我爸以前留下的废旧纸板，厚的薄的，颜色各种各样，还有些被压得皱巴巴的，像一张张饱经风霜的脸。
我灵光一闪，决定做个风车！网上那些教程都是用彩纸，觉得太没挑战性了，我偏要用这些老纸板，给它来个“复古风”！先说材料，除了这些纸板，我还找了个小竹签，超市里那种串羊肉串的，细细长长的很结实。
然后是胶水，我用了平时手工课剩下的白乳胶，粘性很不错，就是有点儿味道，像小时候玩的橡皮泥。
最后，别忘了剪刀，我用的是一把有点儿钝的剪刀，用起来费劲，但胜在安全，不容易割到手。
开始制作了！我照着网上教程，先把纸板剪成正方形，这步就够我喝一壶的了。
这些纸板又硬又厚，我那把快钝了的剪刀，费了好大劲才剪出四个歪歪扭扭的正方形。
我一边剪一边嘀咕，这要是用菜刀来切，速度是不是能快很多？不过这想法肯定不能付诸实践，我可不想把厨房弄得一团糟。
接着是把正方形剪成螺旋状，这步更是考验我的耐性。
这老纸板，跟新纸完全不一样，剪起来总是卡卡的，而且很容易变形。
我剪了好几次，才勉强剪出一个像模像样的螺旋。
做完四个，我的手都酸了，感觉比搬砖还累。
最后一步，是把四个螺旋形的纸片粘在竹签上，然后把竹签固定在一个小木塞上（我又跑去翻箱倒柜，找了个合适的木塞）。
这里又出现问题了，白乳胶干得慢，粘性也不是特别好。
我小心翼翼地把纸片粘好，然后用橡皮筋固定住，避免它散架。
整个过程，紧张刺激，比玩过山车还让人心跳加速。
最后，我的风车终于做好了，它看起来，确实比网上那些精致的小风车差远了，丑是丑了点，但是，这都是我亲手做的！把它拿到阳台上，吹了点风，它居然真的转起来了！虽然转得不太快，也略显笨拙，但它真的转起来了！那一刻，我欣慰极了，感觉比拿到期末考试满分还开心！篇二制作风车继续说我的风车制作历险记吧。
制作风车的作文
制作风车的作文精选制作风车的作文4篇在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的制作风车的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
制作风车的作文篇1今天，我和爸爸在家里做风车。
我准备好了剪刀、卡纸、铁丝和吸管。
首先把卡纸折成正方形，再把四个角对折，按着折痕用剪刀裁开，接着再按照书上的方法用铁丝把它串起来。
最后把铁丝插在吸管里面。
一会儿功夫，一个漂亮的'风车就做成了。
我拿着风车迎风跑动，风车就转起来了。
看着风车在风中不停地转动，我心里开心极了！制作风车的作文篇2今天，我和妈妈一起做风车。
我们首先拿出一张粉色的彩纸沿着正方形的彩纸折成对角，我和妈妈沿着对角线剪开一小段，然后间隔把四个角向中心弯，并用双面贴把它们粘起来，最后用图钉固定一根小棍，一个风车就做好了。
我自己贴上美丽的贴画，写上自己的祝福话，一个漂亮的风车就做好了。
我拿着手中的风车在暖和的`春风里奔跑，风车在旋转，帮我把祝福话带给春姑娘。
制作风车的作文篇3今天，我和妈妈一起做风车。
我先把一张蓝色的硬纸剪成正方形，再把它对角剪成四片，拿起一个角贴在另一个上，四个对角贴在一起。
爷爷帮我拿来一只竹棒插进去，然后用红色的蜡光纸把前后两端定位。
一个美丽的蓝色的`风车做好了，我拿起风车跑来跑去，风车很快地转着，我的心里快活极了。
制作风车的作文篇4今天，我难得有雅兴做风车，妈妈给我了我5元钱，我先用2元买了红纸和绿纸，在用5角买了朵小红花。
开始做风车了，我先用红纸剪出风车形状，没想到剪坏了，这下我的雅兴可扫没了，不过我想起老师说过有志者事竟成，我就又去买了张2元五角闪闪发光的红纸。
我用红、绿纸剪出风车，然后弄上小红花，在上面弄上一个小洞，装上一个扫把上的.东西。
做成后，可漂亮了！。
作文《制作简易风车》
制作简易风车篇一制作简易风车要说这风车啊，小时候我可迷上了，整天琢磨着怎么才能做个转得飞快的。
那会儿电视里放的动画片，主角总有各种酷炫的道具，其中就少不了风车。
我那颗蠢蠢欲动的心啊，比风车转起来还快。
记得那是个阳光明媚的下午，我从老爸的工具箱里翻出了宝藏——几根颜色鲜艳的竹签，还有张奶奶用剩的彩色卡纸。
我的小脑瓜开始飞速运转，构思着我心目中完美的风车。
先用竹签交叉成十字，为了让它结实点，我还偷偷地拿了点万能胶水，那味道，啧啧，现在想起来还挺刺鼻的。
然后呢，我把卡纸剪成正方形，每个角都剪出一个斜边，再用胶水小心翼翼地粘在竹签上。
这粘啊，可真是个技术活，稍有不慎，卡纸就皱了，得重来，那心急火燎的劲儿，比考试还紧张。
好不容易粘好四个角，我还特意选了红黄蓝绿四种颜色，看着还挺喜庆。
最后一步，用一根细细的竹签穿过去，当做风车的轴，再在上面扎个小孔，用绳子系好，一个简易风车就大功告成了！风车做好后，我迫不及待地跑到楼顶，让它迎风旋转。
那感觉，就像看着自己的孩子终于学会了走路，成就感爆棚！风车在微风中缓缓转动，颜色鲜艳的卡纸在阳光下闪闪发光，看着它转啊转，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
不过，这风车也不是一直那么完美无缺，它也经常在半空中给我来个“空中芭蕾”，忽上忽下，像个不听话的小孩，把我逗得哈哈大笑。
篇二制作简易风车其实做风车没啥技术含量，关键是看你怎么玩。
我之前做的那个风车，虽然看着简陋，但它承载着我童年的回忆，那份快乐，是任何高科技玩具都无法比拟的。
记得那次做风车，我还自作聪明地想改进一下，在风车上加了个小灯泡，幻想着晚上能看到一个发光的风车。
结果嘛，这灯泡太重了，我的风车直接就瘫痪了，动都不动，彻底成了个“废物风车”。
那会儿我可是懊恼了好久，还一度怀疑自己是不是个做风车的天才。
后来我琢磨着，原来简单的才是最好的，复杂的设计，反而会适得其反。
这次的教训让我印象深刻，也让我明白了一个道理：有时候简单反而更有效率，也更能带来快乐。
关于风车作文300字（通用49篇）
风车作文300字关于风车作文300字（通用49篇）风车作文300字篇1做风车今天早上，杨老师让大家回家做风车，还要将过程写下来。
放学回到家，我将书包一放就开始准备了。
做风车要准备的原料首先是一张彩色的比较厚的卡纸，越厚越好，这样不容易折坏，还需要剪刀、大头钉、胶棒、小木棍或长吸管等工具。
首先，将准备好的卡纸裁成正方形，然后将卡纸沿对角线对折，折成一个三角形之后再对折，然后展开。
展开的正方形纸上就有两条十字线。
用剪刀按折痕（也就是两条对角线）剪开，但是，千万不要全剪开，而是剪到里中心大约一厘米的地方就可以了。
接下来，将剪开的四个角分别折向纸的中心点，要隔一个角折一下，用胶棒将折向中心的角固定住，以防玩时突然突然散开。
将粘好的`雏形用一个大头钉穿过中心固定在竹签或小木棍上，这样，一架风车就“万事具备，只欠东风”啦。
看着我做好的风车，别提多高兴了，我在家里客厅里举着做好的风车跑起来，“呼呼呼——”我的风筝转起来喽。
风车作文300字篇2今天老师带来了一个风车，它是五光十色的，同学们看了这个美丽的.风车，都很像要一个。
没想到，老师说，今天就教我们做小风车呢，我们高兴的手舞足蹈，个个都像试试怎么做这个风车。
老师给我们准备了一些彩纸、剪刀、吸管、订书机。
大家看着这些材料都着急了，心里想，要怎么做呢？老师看出了大家的着急，于是马上就告诉我们要怎么做好一个风车了。
听了老师详细的介绍，我们就开始动手了。
我先把纸折成四个三角形，再拿剪刀准备把风叶剪出来，不能剪太多也不能剪太少哦，要剪到刚好比二分之一多一点点的位置，可是我正怎么也找不到剪刀呢，原来三把剪刀都在女同学那边，我静静地等，等啊等的，我觉得时间都快过了一年了，剪刀才轮到我这里。
拿到剪刀，我沿着折痕剪。
然后在把四个脚折在中心点用订书机钉住。
再从中间穿一个洞，把吸管插进去。
这样，一个风车就做好了。
我可高兴了。
同学们都做好了风车，我们在比哪个转的快，最后我们乱成一团，也补知道谁赢谁输了。
作文《制作风车》
制作风车篇一：制作风车要说这做风车的事儿，还得从我那熊孩子说起。
这小子最近迷上了动画片里的那些飞天遁地的玩意儿，吵着闹着要我给他做一个风车。
我寻思着，这风车这玩意儿，小时候谁还没做过？不就是几张纸片几根棍子吗？简单！结果呢？这简单二字差点没把我送走！首先，材料这关就卡住了。
他不要普通的纸，非要那种彩色的卡纸，还指定要那种亮闪闪的，说是要“酷炫狂霸拽”。
我上网找了半天，终于在一个文具店里找到了，价格嘛，比普通卡纸贵了不止一倍！然后是棍子，他不要普通的竹签，非要那种细长的木棍，而且还要是那种经过抛光的，说是这样转起来才好看。
我的妈呀，这得去哪儿找啊？最后还是在一家卖工艺品的店里找到的，价格也很“感人”。
材料备齐了，接下来就是制作过程了。
说起来容易做起来难啊！这动画片里的风车看着简单，做起来可费劲了！按照网上的教程，我先把卡纸剪成正方形，然后沿对角线对折，再剪出一个小小的扇形，然后……哎呀，这过程太繁琐了，我就不细说了，反正我做了好几个，才算勉强做出了一个像模像样的风车。
这期间，各种小插曲不断，比如卡纸不小心撕裂了，比如木棍折断了，比如胶水粘到手上，简直就是灾难现场！好不容易做好了，这小子拿在手里，拿着风车又蹦又跳，那兴奋劲儿，甭提多高兴了。
看着他开心的样子，我心里的辛苦也烟消云散了。
这风车，虽然制作过程很坎坷，但结果还是不错的，也算是物有所值。
篇二：制作风车其实啊，这制作风车这件事，对我来说，也挺有意义的。
它让我重新体验了一把童年时光，想起了以前和小伙伴们一起做风车，然后在田野里奔跑嬉戏的场景。
那时候，我们的风车很简单，就是用几张废纸和几根木棍随便糊弄一下，但玩起来却很开心。
现在想起来，那感觉真好。
这次给孩子做风车，我发现现在的材料和工具都比以前高级多了。
以前我们用的是普通的纸，现在有各种各样的彩纸和卡纸；以前我们用的是普通的木棍，现在有各种各样的工艺木棍。
这让我感慨万千，时代变化真快啊！另外，这次制作风车，也让我体验了一把当“手工达人”的乐趣。
作文《制作风车》
制作风车篇一制作风车：第一次“创造”的惨败说起来做风车这事儿，我得从我那次“惨绝人寰”的失败经历说起。
那会儿大概小学三年级，电视上放着什么动画片，里面主角带着个超酷的风车，嗖嗖地跑得飞快，我当时就心痒痒的，决定也做一个。
我妈从储物间翻出一堆废纸板，厚薄不一，颜色也五花八门，还有点儿霉味，那味道现在想起来还隐隐作呕。
我挑了一块相对干净的，画了个歪七扭八的圆圈，准备当风车轮子，其实根本就不是圆的，更像个土豆。
然后我找来几根细竹签子，计划做风车的骨架，结果这竹签子太细了，一掰就断，我搞得手指头都是小刺，心疼死了。
好不容易插上几根，还歪歪扭扭的，看着像个得了关节炎的老头子。
接下来准备风车叶片，我按照电视上学的，把纸板剪成几个三角形，粘在竹签上。
这剪刀太钝了，我费了九牛二虎之力，才把纸板剪成大致的形状，而且尺寸大小根本不一致，看着像个不协调的怪兽家族。
粘的时候，我用的胶水是那种廉价的胶棒，粘性差得要命，风车叶片一会儿就掉下来，我气的差点儿把胶棒扔出去。
好不容易把风车组装完毕，我兴冲冲地跑到楼下，结果，这玩意儿压根转不动，就那么可怜巴巴地立在那儿，像个失败的艺术品。
我当时心里别提多失望了，感觉我的“创造”彻底失败了。
这跟电视里酷炫的风车完全是两码事，我的“土豆风车”甚至还不如路边飞舞的塑料袋子！篇二制作风车：柳暗花明又一村第一次做风车以惨败告终，我并没有气馁，毕竟我从小就“贼心不死”。
过了几天，我找到一个更靠谱的“制作”方法，这次我做了充分的准备。
我妈这次给了我一张比较结实的硬卡纸，颜色是漂亮的蓝色，我用圆规画了一个标准的圆，这次终于是个标准的圆了！然后，我把圆平均分成八等份，认真地沿着刻度线剪开，这样确保每个风车叶片的面积都一样。
剪刀这次也不再是上次那把磨损严重的家伙，换成了我妈新买的，剪起来非常轻松。
为了避免上次竹签太细的问题，我换成了稍微粗一点的木棍，用小刀小心地削尖，这可费了我不少工夫。
削木头的时候，我的手被小木屑扎了几下，但这次心里却没那么难受了，大概是因为我手头上是有目标的。
作文《制作风车》
制作风车篇一：制作风车要说这做风车的事儿，还真得从我那熊孩子说起。
这小子，最近迷上了动画片里各种花里胡哨的风车，非要我给他做一个。
我心想，这玩意儿，小时候我也做过，小菜一碟！结果，现实狠狠地打了我的脸。
首先，材料收集就让我头疼。
动画片里那风车，颜色鲜艳，旋转起来哗哗响，我的脑海里浮现的全是那种五彩缤纷、精致小巧的玩意儿。
结果，我翻箱倒柜，也就找到几张有点硬度的彩色卡纸，还有根不太结实的竹签，颜色嘛，就那么几种，看着有点寒碜。
我甚至还考虑过用家里没用的吸管，想想那画面，风车估计做不成，吸管先散架了。
然后，是制作过程。
说起来容易做起来难啊！我先按照网上搜到的教程，画了个风车轮廓，四个差不多大小的扇叶，还费劲巴拉地画上了些花纹，好歹看着不像小学生作业了。
这卡纸太软了，剪的时候还费了好大劲，差点儿把卡纸都剪坏了。
我小心翼翼地剪啊剪，生怕一不小心就前功尽弃，搞得我手都酸了。
四个扇叶终于剪好了，我长舒了一口气，感觉自己简直是世界第一剪刀手。
接着就是组装。
我用竹签穿起来，费了半天劲才把四个扇叶固定好，这竹签太细了，卡纸的洞又不太好扎，扎的过程中，我几次差点儿扎到手指，甚至还扎破了一点皮，真真是惨不忍睹。
最后，我用胶水粘紧，又用透明胶带缠了几圈，生怕它散架了。
说实话，这风车看着确实有点简陋，和动画片里那精致的风车比起来，简陋的像个乞丐。
但看到儿子拿到风车后，那开心的样子，我心里觉得值了，之前受的罪都忘了。
总而言之，这风车，看着不咋地，但做起来可真不容易！篇二：制作风车那天我做风车的时候，那叫一个“刺激”。
先说选材吧，我原本想用漂亮的包装纸，结果发现，太薄了，根本立不住。
然后我尝试用了硬纸板，这玩意儿确实结实，结果剪起来费老鼻子劲了，我那剪刀都快被我磨秃噜皮了。
最后我妥协了，用了家里的废旧挂历纸，这玩意儿硬度适中，好剪易操作。
画图的时候，我本想画一些复杂的图案，比如卡通人物，或者风景画，但考虑到我那拙劣的绘画水平，还是老老实实画了几个简单的同心圆，再剪成四个扇叶，省时省力。
做风车的作文范文4篇_作文范文_
做风车的作文范文4篇篇一：做风车上午，老师教我们做纸风车，我觉得很有趣，所以很认真地看着老师演示。
我准备好一张蜡光纸、一枚图钉、一根塑料棒和一把手工剪刀，就开始动手制作了。
我先将准备好的纸对折两次，再用剪刀把刚对折好的曲线剪出一半，然后将对折好的四个角折到到中心点，用双面胶把它贴紧，最后用图钉把风叶和塑料棒固定在一起就完成了！你看，做风车是不是很有趣！篇二：做风车今天上午，有美术课和体育课。
第三节课是体育课，王老师有事不能来，马老师替王老师看班。
正好第四节课是美术课，老师课前就告诉我们做风车或陀螺，所以这节课我想做风车。
我看全班同学都是这么想的，他们也都在做风车。
我的风车是这样做的：先把一张长方形的纸剪成一个正方形，把一张正方形的纸沿着对角线对折两次，展开后沿着对角线向中心剪，中心不能剪开，这样就成了四个三角形。
沿着四个三角形的左边或右边的角向中心对折，用剪刀把中心穿破，用小棍从中心穿过，然后用胶布固定一下。
这样做好了一个风车。
看着我自己做好的风车，心里特别高兴。
篇三：做风车今天，我学会了做纸风车。
我和妈妈一起准备了材料：一张正方形纸、大头钉、胶棒、小木棍。
我们开始做风车了。
先把卡纸对折再对折形成一个小三角，然后展开沿着折线剪开，剪到距离中心三分之一的地方就停下。
再把剪开的四个角分别折向纸的中心点，用胶棒粘住。
最后用大头钉固定在小木棒上。
一架小风车就做成了。
我高兴的拿着小风车去公园玩，风车在风中转呀转，真好看！看着玩着自己制作的小风车，我的心里高兴极了！篇四：做风车在一个阳光明媚的下午，我开始做风车。
我先拿了一张正方形彩纸，对角折了两次，然后，我沿着抓痕小心翼翼地剪了下去，一直剪到离中心点距离三分之一的地方，我把每个三角形的一个角有序的向中心点折去，我刚按住一个角，正要压上另一个角时，它就像淘气的小孩一下子弹了回来，唉，没办法，我只好重新折，我连续折了三次终于“安抚”好它了。
然后中，我拿出大头钉，给四个调皮的“小孩”们打了一针，一下子把它们乖乖地插入了吸管中，这下你们跑不了了吧，我的小风车终于做完了。
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做风车作文300字_四年级作文
篇一：做风车
今天班主任杨老师给我们布置了一项有趣的作业是做风车。
我很兴奋。
回到家后，我赶紧做完作业，吃完饭，开始做风车，我先准备材料，材料有：剪刀、大头针、彩纸、铅笔、长一点的吸管，准备工作做好了。
我就迫不及待的想要做了。
我先拿了一张彩纸，又用剪刀把它剪成正方形的。
（注意：一定不能用很硬的卡纸）再把彩纸对折，让纸上出现一个大大的错号，接着拿出尺子，量一量，在这个对角线的一半的一半剪一刀，也就是剪掉这条线的二分之一，四条边都要剪，剪好后，我用水彩笔在上面画了一幅五颜六色、绚丽多彩的花草树木的画。
最后，我把4个边折了上去，压住，用大头针把它们固定在吸管上，在用手轻轻的一掰把大头针掰弯，这样就不会扎到手了。
就这样，一个简单又漂亮的风车就做好了。
我拿着我自己做的风筝在花园里跑来跑去，我真的很开心，因为我可以自己动脑筋做手工了。
篇二：做风车
在一个晴空万里的下午，老师给我们布置了一项手工作业，那就是大家小时候最喜欢的风车啦！听到这个消息，大家欢呼雀跃、眉飞色舞、高兴的都一蹦三尺高。
放学了，我回到了家里，我刚洗完手就急匆匆的跑到卧室，我认真并快速的完成作业。
我用1小时把作业写完了，我长叹了一口气，心想：啊！我终于把所有作业写完了。
于是我马上到客厅拿来：剪刀、卡纸、大头针和筷子。
准备开工，我先拿出一张卡纸，然后一对折叠成三角形，再把两边压平中间不压。
我用同样的办法去做另一边，很快就折好了。
我又拿出剪刀沿着痕迹不剪完，不一会儿就把四条边剪好了。
我拿着一个角串在大头针上，再用同样的办法弄好了其余三个角，并串在大头针上。
固定好后，我把大头针扎在筷子上，然后对着嘴一吹，风车真的转起来了，我高兴的一蹦三尺高。
看到自己做的美丽的风车，心里总感觉美滋滋的。
我爱春天，我更爱自己做的风车！
篇三：做风车
在我记忆的海洋里，又有许许多多数不清的事情。
有许多事我已淡忘，但这件事，却让我久久的忘不了。
记得那是一个星期五，老师让我们动手做风车，我们兴高采烈、跃跃欲试。
一回到家，我立即掏出作业本，认真地写起来。
还没写到一个小时，作业就都被我搞定了。
我马上拿来彩纸、剪刀、胶水儿、吸管儿……
准备工作做好了，我就动起手来。
首先，我拿起剪刀和彩纸，再用剪刀在彩
纸上剪出一个椭圆形，然后，在轻轻地用手折起椭圆形的一个角，再用胶粘起来，这样，一个可爱的风车就快大功告成了。
接着，我又用同样的办法做了四个一样的。
接着，我拿起吸管儿和胶水儿，先用吸管儿分别粘到五个风车上，就这样，一个美丽而又漂亮的风车诞生了。
我爱我的风车，我爱春天。
篇四：做风车
今天杨老师放学留了一项作业，那就是做风车了。
我们一听都兴高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本来，非常宁静的教室却了像跳蚤市场办的吵闹。
一放学，我就飞奔回家。
快速的吃完饭，就开始准备做风筝的用具了。
我心找来一把剪刀，在拿来几张彩纸和一根长长的吸管，最后哪来的是胶布和彩色的水彩笔、图钉。
准备工作做好了，我就迫不及待的开始做起来。
第一部，我先做的是那风车的四个叶子：先在正方形彩纸上画出两个对角线，再沿着对角线剪开正方形的四分之二。
然后从这几个角中间隔选出四个角分别向中心点折叠，在用胶带贴好。
第二部，我在风车的叶子上画了五颜六色的花花草草和树木。
最后一步，我拿出吸管，用图钉穿过风车的中心点一一固定在吸管上，这样，一个非常好看、漂亮的风车就做好了。
我拿着我自己做好的风车，在院子里跑来跑去，跳来跳去。
妈妈看见了说；“宝贝可真棒！”我开心的笑了。
通过这件事让我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯动脑筋，就可以把这一件事做得很完美。
篇五：做风车
今天放学回家的路上，我看见一个小朋友手里拿着一个花朵型的风车在路边玩，我心里很羡慕。
回到家里，我决定自己做一个漂亮的风车。
说干就干，我找来了大头针、铅笔、橡皮、剪刀、小木棍和几张漂亮的荧光纸。
我先用铅笔在蓝色的荧光纸上画了一个十字，用剪刀小心翼翼地沿着铅笔画着的痕迹剪成了四个连着的三角形，我拉起了其中一个三角形的一角，把它用橡皮按在中间，接着用同样的方法把其它几个三角形的角全部压在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大头针穿过四个重叠的角，最后把大头针扎进小木棍里。
我又用黄色、绿色、粉红色的荧光纸做出了四个大小相同的风车，用紫色的纸做了一个更大的风车，把其它四个彩色的小风车用大头针安装在大风车的木棍上。
一个漂亮的五彩斑斓的风车就做好了。
我使劲用嘴一吹，五个风车同时开始转动，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花缭乱。
看着自己动手做的风车，我的心里别提有多高兴了，我感到自己动手做的风车比买的更有意义。