一元一次不等式组试题(含答案)
一元一次不等式组 专题练习(含答案解析)

一元一次不等式组 专题练习(含答案解析)一、计算题(本大题共25小题,共150.0分)1. 解不等式组,并在数轴上表示出解集:(1){8x +5>9x +62x −1<7(2){2x−13−5x+12≤15x −1<3(x +1).2. 解不等式组:{x +1>0x ≤x−23+2.3. 解不等式组{3(x +2)≥x +4x−12<1,并求出不等式组的非负整数解.4. 解不等式组:{2x −6≤5x +63x <2x −15. 求不等式组:{x −3(x −2)≤85−12x >2x 的整数解.6. 解下列不等式组并将不等式组的解集在数轴上表示出来.(1){3x <2(x −1)+3x+62−4≥x ; (2){5x +7>3(x +1)1−32x ≥x−83.7. 解不等式组{x −3(x −2)≥42x−15<x+12,并将它的解集在数轴上表示出来.8. 解不等式组 {3(x −2)+4<5x 1−x 4+x ≥2x −1.9. 解不等式组:{−3(x +1)−(x −3)<82x+13−1−x 2≤1,并求它的整数解的和.10. 试确定实数a 的取值范围,使不等式组{x 2+x+13>0x +5a+43>43(x +1)+a 恰有两个整数解.11. 解不等式组{2(x +2)≤x +3x 3<x+14.12. 求不等式组{4(x +1)+3>x①x−42≤x−53②的正整数解.13. {x −3(x −2)≤42x−15>x+12.14. 求不等式组{1−x ≤0x+12<3的解集.15. 解下列不等式组(1){3x −2<82x −1>2(2){5−7x ≥2x −41−34(x −1)<0.5.16. 解不等式组:{2x −1>53x+12−1≥x,并在数轴上表示出不等式组的解集.17. 解不等式组:{x 2−1<xx −(3x −1)≥−5.18. 解不等式组:{2x +9<5x +3x−12−x+23≤019. 解不等式组:{3x +1<2x +3①2x >3x−12②20. 解不等式组:{3x +7≥5(x +1)3x−22>x +1.21. 解不等式组{1−2(x −1)≤53x−22<x +12.22. 解不等式组:{4x >2x −6x−13≤x+19,并把解集在数轴上表示出来.23. 若关于x 的不等式组{x 2+x+13>03x +5a +4>4(x +1)+3a恰有三个整数解,求实数a 的取值范围.24. 求不等式组{4(x +1)+3>x①x−42≤x−53②的正整数解.25. 解不等式组{x−32<−1x 3+2≥−x .答案和解析1.【答案】解:(1), 解不等式①得,x <-1,解不等式②得,x <4,∴不等式组的解集是x <-1,在数轴上表示如下:;(2){2x−13−5x+12≤1①5x −1<3(x +1)②, 解不等式①得,x ≥-1,解不等式②得,x <2,∴不等式组的解集是-1≤x <2,在数轴上表示如下:.【解析】 本题考查了不等式的解法与不等式组的解法,解此类题目常常要结合数轴来判断.要注意x 是否取得到,若取得到则x 在该点是实心的.反之x 在该点是空心的.(1)先求出两个不等式的解集,然后求出两个解集的公共部分即可得解;(2)先求出两个不等式的解集,然后求出两个解集的公共部分即可得解.2.【答案】解:{x +1>0①x ≤x−23+2②, 由①得,x >-1,由②得,x ≤2,所以,原不等式组的解集是-1<x ≤2.【解析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).3.【答案】解:解不等式(1)得x ≥-1解不等式(2)得x <3∴原不等式组的解是-1≤x <3∴不等式组的非负整数解0,1,2.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其非负整数解即可.本题旨在考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.4.【答案】解:解不等式①,得x ≥-4,解不等式②,得x <-1,所以不等式组的解集为:-4≤x <-1.【解析】先求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.解不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.5.【答案】解:由x -3(x -2)≤8得x ≥-1由5-12x >2x 得x <2∴-1≤x <2∴不等式组的整数解是x =-1,0,1.【解析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.解答此题要先求出不等式组的解集,求不等式组的解集要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.6.【答案】解:(1){3x <2(x −1)+3①x+62−4≥x②, 解①得x <1,解②得x ≤-2,所以不等式组的解集为x ≤-2,用数轴表示为:;(2){5x +7>3(x +1)①1−32x ≥x−83②, 解①得x >-2,解②得x ≤2,所以不等式组的解集为-2<x ≤2,用数轴表示为:. 【解析】(1)分别解两个不等式得到x <1和x≤-2,然后根据同小取小确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集; (2)分别解两个不等式得到x >-2和x≤2,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.7.【答案】解:由①得:-2x≥-2,即x≤1,由②得:4x-2<5x+5,即x>-7,所以-7<x≤1.在数轴上表示为:【解析】先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条数轴表示出来.本题考查不等式组的解法和解集在数轴上的表示法,如果是表示大于或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心.8.【答案】解:{3(x−2)+4<5x①1−x4+x≥2x−1②,由①得:x>-1;由②得:x≤1;∴不等式组的解集是-1<x≤1.【解析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.本题主要考查对解一元一次不等式(组),不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.9.【答案】解:由①得x>-2,由②得x≤1,∴不等式组的解集为-2<x≤1∴不等式组的整数解的和为-1+0+1=0.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.【答案】解:由x 2+x+13>0,两边同乘以6得3x +2(x +1)>0,解得x >-25, 由x +5a+43>43(x +1)+a ,两边同乘以3得3x +5a +4>4(x +1)+3a ,解得x <2a ,∴原不等式组的解集为-25<x <2a .又∵原不等式组恰有2个整数解,即x =0,1;则2a 的值在1(不含1)到2(含2)之间,∴1<2a ≤2,∴0.5<a ≤1.【解析】先求出不等式组的解集,再根据x 的两个整数解求出a 的取值范围即可.此题考查的是一元一次不等式的解法,得出x 的整数解,再根据x 的取值范围求出a 的值即可. 求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.11.【答案】解:{2(x +2)≤x +3①x 3<x+14②, ∵由①得:x ≤-1,由②得:x <3,∴不等式组的解集是x ≤-1.【解析】根据不等式的性质求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可. 本题考查了不等式的性质,解一元一次不等式(组)的应用,关键是根据不等式的解集找出不等式组的解集,题目比较好,难度也适中.12.【答案】解:由①得4x +4+3>x解得x >- 73,由②得3x -12≤2x -10,解得x ≤2,∴不等式组的解集为- 73<x ≤2.∴正整数解是1,2.【解析】 本题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求出正整数解即可.13.【答案】解:{x −3(x −2)≤4①2x−15>x+12②, 由①得:x ≥1,由②得:x <-7,∴不等式组的解集是空集.【解析】根据不等式性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式(组)等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.14.【答案】解:{1−x ≤0①x+12<3②, 解不等式①,得x ≥1.解不等式②,得x <5.所以,不等式组的解集是1≤x <5.【解析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可.本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x >较小的数、<较大的数,那么解集为x 介于两数之间.15.【答案】解:(1){3x −2<8①2x −1>2②, 解不等式①,得x <103, 解不等式②,得x >32.∴原不等式组的解集是:32<x <103;(2){5−7x ≥2x −4①1−34(x −1)<0.5②, 解不等式①,得x ≤1,解不等式②,得x >53. ∴原不等式组无解.【解析】 本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x 大于较小的数、小于较大的数,那么解集为x 介于两数之间.(1)先分别解答出方程组中的每一个不等式的解集,然后取这两个不等式的解集的交集即为不等式组的解集;(2)先分别解答出方程组中的每一个不等式的解集,然后取这两个不等式的解集的交集即为不等式组的解集;如果两个不等式没有交集,说明原不等式组无解.16.【答案】解:{2x −1>5①3x+12−1≥x②解①得:x >3,解②得:x ≥1,则不等式组的解集是:x >3;在数轴上表示为:【解析】分别解两个不等式得到x >3和x≥1,然后利用同大取大确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集. 本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.17.【答案】解:{x2−1<x①x −(3x −1)≥−5②, 由①得:x >-2,由②得:x ≤3,∴不等式组的解集是:-2<x ≤3.【解析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组的解集得规律找出不等式组的解集即可.本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式,解一元一次不等式组等知识点的理解和掌握,根据不等式的解集能找出不等式组的解集是解此题的关键.18.【答案】解:解不等式2x +9<5x +3,得:x >2,解不等式x−12-x+23≤0,得:x ≤7,则不等式组的解集为2<x ≤7.【解析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.【答案】解:由①,得3x-2x<3-1.∴x<2.由②,得4x>3x-1.∴x>-1.∴不等式组的解集为-1<x<2.【解析】分别求出不等式①②的解集,同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到求出不等式组解集.本题考查了解一元一次不等式组的解法,利用同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到求不等式组解集是本题关键.20.【答案】解:{3x+7≥5(x+1)①3x−22>x+1②,由①得,x≤1,由②得,x>4,所以,不等式组无解.【解析】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).先求出两个不等式的解集,再求其公共解.21.【答案】解:由①得:1-2x+2≤5∴2x≥-2即x≥-1由②得:3x-2<2x+1∴x<3.∴原不等式组的解集为:-1≤x<3.【解析】解先求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.解不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.22.【答案】解:{4x>2x−6①x−13≤x+19②,解①得x>-3,解②得x≤2,所以不等式组的解集为-3<≤2,用数轴表示为:【解析】先分别解两个不等式得到x>-3和x≤2,再根据大小小大中间找得到不等式组的解集,然后利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.23.【答案】解:{x2+x+13>0①3x+5a+4>4(x+1)+3a②,由①得:x>-25,由②得:x<2a,则不等式组的解集为:-25<x<2a,∵不等式组只有3个整数解为0、1、2,∴2<2a≤3,∴1<a≤32,故答案为:1<a≤32.【解析】首先利用a表示出不等式组的解集,根据解集中的整数恰好有3个,即可确定a的值.本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.24.【答案】解:由①得4x+4+3>x解得x>-73,由②得3x-12≤2x-10,解得x≤2,∴不等式组的解集为-73<x≤2.∴正整数解是1、2.【解析】先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求出正整数解即可.此题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.25.【答案】解:{x−32<−1①x3+2≥−x②,解①得x<1,解②得x≥-32,所以不等式组的解集为-32≤x<1.【解析】分别解两个不等式得到x<1和x≥-,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集.本题考查了解一元一次不等式组:求解出两个不等式的解集,然后按照“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,小于小的大于大的无解”确定不等式组的解集.。
一元一次不等式组练习题(附答案)

一元一次不等式组练习题(附答案)1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式 x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,•则需________天完成.二、选择题.(每小题3分,共30分)9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为().A.0 B.1 C.-2 D.-10.方程│3x│=18的解的情况是().A.有一个解是6 B.有两个解,是±6C.无解 D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足().A.a≠,b≠3 B.a= ,b=-3C.a≠,b=-3 D.a= ,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是().13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,•两人同地、同时、同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于().A.10分 B.15分 C.20分 D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().A.增加10% B.减少10% C.不增也不减 D.减少1%15.在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=( •)厘米.A.1 B.5 C.3 D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是(). A.从甲组调12人去乙组 B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,•一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()场.A.3 B.4 C.5 D.618.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)19.解方程: -9.5.20.解方程:(x-1)- (3x+2)= - (x-1).21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,•这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.•已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.23.据了解,火车票价按“”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数(米) 1500 1130 910 622 402 219 72 0例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为 =87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:•“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).24.某公园的门票价格规定如下表:购票人数 1~50人 51~100人 100人以上票价 5元 4.5元 4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)答案:一、1.32.-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3.(点拨:解方程 x-1=- ,得x= )4. x+3x=2x-6 5.y= - x6.525 (点拨:设标价为x元,则 =5%,解得x=525元)7.18,20,228.4 [点拨:设需x天完成,则x( + )=1,解得x=4]二、9.D10.B (点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D (点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B (点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C (点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800•米,•列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B (点拨:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)16.D 17.C18.A (点拨:根据等式的性质2)三、19.解:原方程变形为200(2-3y)-4.5= -9.5∴400-600y-4.5=1-100y-9.5500y=404∴y=20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=321.解:设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得5x=3(x+10),解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5(厘米)答:需要配边长为5厘米的正方形图片.22.解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171解得x=3答:原三位数是437.23.解:(1)由已知可得 =0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元)(2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得 =66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G•站下的车.24.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.。
七年级下一元一次不等式组100题(有答案)

解不等式不等式组100题1.3(2x +5)<2(4x +6)2.10-4(x -3)≤2(x -2)3.3x -2(9-x )>3(7+2x )-(11-6x )4.2(3x -1)-3(4x +5)≤x -4(x -7)5.2(x -1)-x >3(x -1)-3x +56.3[y -2(y -7)]≤4y7.15-(7+5x )≤2x +(5-3x )8.2(x -4)-3<1-3(x -2)9.2+≤2-3(y +1)8y -3410.0.5x +3(1+0.2x )>0.4x -0.611.2[x -]≤x 43(x -2312)3412.-≥0.04x +0.090.050.3+0.2x 0.3x -5213.7(4-x )-2(4-3x )<-4x14.2+<3+3(y +1)8y -1415.+<1x 3x -1216.3[x -2(x -2)]>x -3(x -3)17.x ++<1+x 2x +13x +8618.x -4<3243(1+x )(x -216)19.5-≥-x 3122x +1420.+1<+3y +137y -352(y -2)1521.-1<x +523x +2222.{2x -5<3x>x -22x 323.{->-1x 2x 32-3>-6(x -3)(x -2)24.{+4≤1x2x -8>2(x +2)25.{x -3<4(x -2)≥x -12x +1326.{2≤10-4(x -3)(x +8)-<1x -124x +1627.{->x3x -322x +13<112[x -2(x +3)]28.{x -3>1-x x -5>5-x 2x -4>x 229.4≤<73x -2-230.2x -1≤x -5≤4-x 3231.y -≤+13y -832(10-y )732.>(1-)(+1)(1+y 3)(+1y 2)y -22y 233.{3x -2<82x -1>234.{5-7x ≥2x -41-<0.534(x -1)35.2x <1-x ≤x +536.{3<2(x +9)(1-x)-≤-14x -30.5x +40.237.{-3x ≤04x +7>038.{x -1<x122x -4>3x +339.{2x -5<3x >x -22x 340.{->-1x 2x 32-3>-6(x -3)(x -2)41.{+4≤1x 2x -8>2(x +2)42.{5x -3≥2x <43x -1243.{2x +7>3x -1≥0x -2544.{>x -11+2x34<3x -4(x -1)45.-1<<1-2-3x446.{2-1≥3(x +1)4+x <747.{2x -1≥3(x -2)-2x <448.{3x +1>x +32x -1<x +149.{x +3>42x <650.{2x -5≥3(x -1)-<1x 3x -1251.{x<2x +13x -2≤4(x -1)52.{x +3>02+3≥3x(x -1)53.{3x +1<2(x +2)-x ≤x +2135354.{>0x +132≥6(x -1)(x +5)55.{5x -9<3(x -1)1-x ≤x -1321256.{2≤5x +5(x -3)4x <3x +157.{2x +3≤x +6>x +22x +3358.{-3≤4-x(x -2)>x -11+2x359.{4x -3<5x +≤x-42x +261360.{<212(x +4)x -3>5(x -1)61.{x ->-31+3x 25x -12≤2(4x -3)62.{1-2(x -1)≤5<x +3x -221263.{+3>x +1x -321-3≤8-x(x -1)解不等式不等式组100题64.{5x +2>3(x -1)7-x ≥x -1321265.{2<x +4(x +2)≥x 3x +1466.{2x +5≤3(x +2)x -1<x2367.{3≥x +4(x +2)<1x -1268.{2-x >0+1≥5x +122x -1369.{-3x ≤5616(x +5)2-9x >5[x -2(x -3)](x +19)70.{3x -2≤x +6+1>x 5x -2271.{2x +2≥3x +3-<-2x-13x +4272.{5x +3(x -2)≤10>x -11+3x273.{+2≥xx -241-3<9-x (x -2)74.{5x -2>3(x +1)x -1≤7-x 123275.{4x -10<05x +2>3x11-2x ≥1+3x 76.{-≤12x -135x +125x -1<3(x +1)77.{2x -3<1+2≥-x x -1278.{3+4<5x (x -2)-x ≥3x +1x -1279.{x -3(x -2)≥4<2x -15x +1280.{>2+x 22x -135-2≤x -1(x -3)81.{5x -2<3x +4>-x x +8382.{10-4(x -3)≥2(x -1)x -1>1-2x383.{5x -2<3(x +1)≤x -222x +3384.{3>2(x +9)(1-x)-≤-14x -30.5x +40.285.{2-x >0+1≥5x +122x -1386.{-3-<8(x +1)(x -3)-≤12x +131-x287.{5x -2≤3(x +1)x -1≤7+x 123288.{1-≤x +2x +12x >x (x +3)(x +1)89.{-≤12x -135x +125x -1<3(x +1)90.{5x +4<3(x +1)≥x -122x -1591.{2x +7>3x -1≥0x -2592.{1-2(x -1)≤5<x +3x -221293.{2≤3x +3(x +2)<x 3x +1494.{3x -1<2(x +1)≥1x +3295.{3x -2>x +2x -1≤7-x 123296.{3x -1<2x +11-2≤3+5(x -1)(x +1)97.{x -(2x -1)≤432>2x -11+3x298.{+3<x -1x -231-3≥6-x(x +1)99.{2x -1≥03x +1>03x -2<0100.≤5|-2x +13|解不等式不等式组100题答案12345678910x >32x ≥133x <-4x ≥-15x >4y ≥6x ≥34x <185y ≤35x >-36711121314151617181920x ≥35x ≤9x <-203y <3x <95x <3x <65x >152x ≥-572y >33821222324252627282930x >12x >6-6<x <6x <-121<x ≤4-10<x ≤1无解x >8-4<x ≤-2x ≤-431323334353637383940y ≤256y >65<x <32103无解-2≤x <13x >-3x ≥0无解x >6-6<x <641424344454647484950x <-121≤x <32≤x <8x <0-2<x <231≤x <3-2<x ≤51<x <21<x <3-3<x ≤-251525354555657585960-1<x ≤2-3<x ≤1-1≤x <3-1<x ≤41≤x <3-<x <11130<x ≤31≤x <4-3<x ≤3X <-161626364656667686970-2≤x <5-1≤x <3-2≤x <1-<x ≤452无解-1≤x <31≤x <3-1≤x <20≤x <40<x ≤471727374757677787980-2<x ≤-1-3<x ≤8-<x ≤212<x ≤452-1<x ≤2-1≤x <2-1≤x <2-1<x ≤-37-7<x ≤14≤x <881828384858687888990-2<x <3<x ≤445-12≤x <52-4≤x <-3-1≤x <2-2<x ≤1-8≤x ≤52-1≤x <0-1≤x <2无解9192939495969798991002≤x <8-1≤x <31≤x <3-1≤x <32<x ≤4﹣1≤x <2﹣≤x <354无解≤x <1223-7≤x ≤8。
初二数学一元一次不等式试题答案及解析

初二数学一元一次不等式试题答案及解析1.用适当的符号表示a是非负数:_________.【答案】a≥0.【解析】由于非负数即大于等于0,所以a≥0.故答案是:a≥0.【考点】.由实际问题抽象出一元一次不等式2.解不等式组,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数集.【答案】不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2【解析】先将不等式组中每一个不等式的解集求出,然后再在数轴上表示,写出满足条件的非负整数解即可试题解析:解不等式①得,x≥-1;解不等式②得,x<3;所以原不等式组的解集为:-1<x≤3不等式组的非负整数解为:0,1,2.【考点】1、解不等式组;2、不等式组的整数解3. 2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,给雅安人民的生命财产带来巨大损失.某市民政部门将租用甲、乙两种货车共16辆,把粮食266吨、副食品169吨全部运到灾区.已知一辆甲种货车同时可装粮食18吨、副食品10吨;一辆乙种货车同时可装粮食16吨、副食11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1500元;乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)中的哪种方案,才能使所付的费用最少?最少费用是多少元?【答案】(1)有3种租车方案:方案一:租甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:租甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:租甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是20700元.【解析】(1)设租用甲种货车x辆,表示出租用乙种货车为(16﹣x)辆,然后根据装运的粮食和副食品数不少于所需要运送的吨数列出一元一次不等式组,求解后再根据x是正整数设计租车方案;(2)分别求出三种方案的燃油费用,比较即可得解.试题解析:(1)设租用甲种货车x辆,租用乙种货车为(16﹣x)辆,根据题意得,,由①得,x≥5,由②得,x≤7,∴,5≤x≤7,∵x为正整数,∴x=5或6或7,因此,有3种租车方案:方案一:租甲种货车5辆,乙种货车11辆;方案二:租甲种货车6辆,乙种货车10辆;方案三:租甲种货车7辆,乙种货车9辆;(2)当x=5时,16﹣5=11,5×1500+11×1200=20700元;当x=6时,16﹣6=10,6×1500+10×1200=21000元;当x=7时,16﹣7=9,7×1500+9×1200=21300元;答:选择(1)中的方案一租车,才能使所付的费用最少,最少费用是20700元.【考点】1.一次函数的应用2.一元一次不等式组的应用.4.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是 [ ].A.B.C.D.【答案】B.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求a的取值范围即可.由(1)得x>8;由(2)得x<2-4a;其解集为8<x<2-4a,因不等式组有四个整数解,为9,10,11,12,则解得-≤a<-.故选B.考点: 一元一次不等式组的整数解.5.若(x+2)(x-3)>0,则x的取值范围是________.【答案】x>3,或x<-2.【解析】根据同号得正,异号得负列出不等式组即可求解.试题解析:由题意得:或解得:x>3,或x<-2.考点: 解一元一次不等式组.6.随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,某市中学生利用假期参加社会实践活动的越来越多.王伟同学在本市丁牌公司实习时,计划发展部给了他一份实习作业:在下述条件下规划出下月的产量.假如公司生产部有工人200名,每个工人每2小时可生产一件丁牌产品,每个工人的月劳动时间不超过192小时,本月将剩余原料60吨,下个月准备购进300吨,每件丁牌产品需原料20千克.经市场调查,预计下个月市场对丁牌产品需求量为16000件,公司准备充分保证市场需求.请你和王伟同学一起规划出下个月产量范围.【答案】16000≤x≤18000.【解析】下个月的产量为x件,根据“劳动时间”和“预计下月市场对J牌产品需求量为16000件”可列不等式组求解.试题解析:设下个月的产量为x件,根据题意得,解得:16000≤x≤18000答:下个月的产量不少于16000件,不多于18000件.考点: 一元一次不等式组的应用.7.如果点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()【答案】C【解析】根据第四象限内横坐标为正,纵坐标为负可得,解得再根据在数轴上表示不等式的解集时,小于向左,大于向右,含等号实心,不含等号空心,可得x的取值范围在数轴上可表示为C选项.【考点】解不等式组8.若>a对任意实数x恒成立,则a的取值范围是。
一元一次不等式 答案

一元一次不等式和一元一次不等式组一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列是一元一次不等式的有()x>0,<-1,2x<-2+x,x+y>-3,x=-1,x2>3,≥0.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B2.不等式3(x-2)≤x+4的非负整数解有()个.A. 4B. 5C. 6D. 无数【答案】C3.已知a<3,则不等式(a﹣3)x<a﹣3的解集是()A. x>1B. x<1C. x>﹣1D. x<﹣1【答案】B4.下列说法正确的是()A. 不等式组的解集是5<x<3B. 的解集是-3<x<-2C. 的解集是x=2D. 的解集是x≠3【答案】C5.下列变形中不正确的是( )A. 由得B. 由得C. 若a>b,则ac2>bc2(c为有理数)D. 由得【答案】C6.x与3的和的一半是负数,用不等式表示为( )A. x+3>0B. x+3<0C. (x+3)<0D. (x+3)>0【答案】C7.不等式x<-2的解集在数轴上表示为( )A. B.C. D.【答案】D8.贵阳市今年5月份的最高气温为27℃,最低气温为18℃,已知某一天的气温为t℃,则下面表示气温之间的不等关系正确的是()A. 18<t<27B. 18≤t<27C. 18<t≤27D. 18≤t≤27【答案】D9.如果点P(3-m,1)在第二象限,那么关于x的不等式(2-m)x+2>m的解集是( )A. x>-1B. x<-1C. x>1D. x<1【答案】B10.已知关于x的不等式x>表示在数轴上如图所示,则a的值为( )A. 1B. 2C. -1D. -2【答案】A二、填空题(每小题3分,共30分)11.若m<n,则不等式组的解集是__.【答案】x<m.12.某饮料瓶上有这样的字样:Eatable Date 18 months.如果用x(单位:月)表示Eatable Date(保质期),那么该饮料的保质期可以用不等式表示为__.【答案】0<x≤18.13.不等式组-2≤x+1<1的解集是__________________.【答案】-3≤x<014..x的与6的差不小于-4的相反数,那么x的最小整数解是______________.【答案】1515.下列结论正确的有__________(填序号).①如果,;那么②如果;那么③如果,那么;④如果,那么.【答案】①④16.三角形三边长分别为4,a,7,则a的取值范围是______________【答案】3<a<1117.不等式组的解集是____________【答案】18.在方程组中,若未知数x、y满足x+y>0,则m的取值范围是_______.【答案】m<319.对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到:“判断结果是否大于190?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是.【答案】x>64.20.若干名学生分宿舍,每间4人余20人,每间8人,其中一间不空也不满,则宿舍有_____间。
初中数学分式方程一元一次不等式组练习题(附答案)

初中数学分式方程一元一次不等式组练习题一、单选题1.已知关于x 的分式方程211x kx x-=--的解为正数,则k 的取值范围为( ) A .20k -<< B .2k >-且1k ≠- C .2k >-D .2k <且1k ≠2.若分式293x x --的值为0,则x 的值等于( )A.0B.3±C.3D.3-3.方程2131x x =+-的解是( ) A.53x =B.5x =C.4x =D.5x =-4.已知: 3x =是分式方程2121kx k x x--=-的解,那么实数是k 的值为( ) A. 1- B.0 C.1 D.25.已知3x =是分式方程2121kx k x x--=-的解,那么实数k 的值为( ) A.1-B.0C.1D.26.关于x 的方程32211x mx x -=+++无解,则m 的值为( ) A.5- B.8- C.2- D.57.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( )A .3m ≤B .3m <C .3m >-D .3m ≥-8.解分式方程1101x +=-,正确的结果是( ) A.0x =B.1x =C.2x =D.无解9.对于非零的两个实数a ,b ,规定11a b b a=-,若2(21)1x -=,则x 的值为( )A.56 B.54C.32 D.16- 10.若关于x 的方程2230x x +-=与213x x a=+-有一个解相同,则a 的值为( ) A.1 B.1或3- C.1- D.1-或311.不等式32xx ->的解为( ) A.1x < B.1x <- C.1x > D.1x >- 12.不等式()215x -<的正整数解的个数为( ) A.2 B.3 C. 4 D. 5 13.不等式组2(2)22323x x x x -≤-⎧⎪++⎨>⎪⎩的解集是( )A.02x <≤B.06x <≤C.0x >D.2x ≤14.不等式组123122x x -<⎧⎪⎨+≤⎪⎩的正整数解的个数是( )A.5B.4C.3D.215.若数a 使关于x 的分式方程2311a x x x --=--有正数解,且使关于y 的不等式组21142y a y y a ->-⎧⎪⎨+⎪⎩有解,则所有符合条件的整数a 的个数为( ) A .1B .2C .3D .416.不等式293(2)x x +≥+的解集是( ) A .3x ≤ B .3x ≤-C .3x ≥D .3x ≥-17.不等式932122x x --+<的负整数解有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个18.下列各数轴上表示的x 的取值范围可以是不等式组2(21)60x aa x +>⎧⎨--<⎩的解集的是( )A .B .C .D .19.不等式组12,92x x x +⎧⎨-<⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C.D.20.如果关于x 的分式方程1311a x x x --=++有负分数解,且关于x 的不等式组()24,3412a x x x x -≥--⎧⎪⎨+<+⎪⎩的解集为2x <-,那么符合条件的所有整数a 的积是( ) A 、3-B 、0C 、3D 、9二、解答题 21.解方程: (1)21133x x x x =+++; (2)241111x x x -+=-+. 22.对于实数m n ,,定义一种新运算”©”为:21m n m n ©=-,这里等式右边是实数运算.求方程2(2)14x x ©-=--的解. 23.如果230x x +-=,求321121x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭的值. 24.解下列方程: (1)125210x x x x --=--; (2)214111x x x ++=--. 25.解不等式组:2(1)7122x x x x +>⎧⎪⎨+-≥⎪⎩并在数轴上表示它的解集.26.解不等式组131722324334x x x x x ⎧+<-⎪⎪⎨--⎪≥+⎪⎩并写出它的所有整数解.27.解不等式组205121123x x x ->⎧⎪+-⎨+≥⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来.28.如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,那么称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.(1)若不等式组122136x x x ⎧-<⎪⎨⎪+>-+⎩,的一个关联方程的解是整数,则这个关联方程可以 是 (写出一个即可);(2)若方程1322(2)3x x x x -=+=+,都是关于的不等式组22x x m x m <-⎧⎨-≤⎩,的关联方程,试求的取值范围. 三、填空题 29.若关于x 的方程2222x mx x++=--有增根,则m 的值是__________ 30.分式方程2332x x =--的解是_____. 31.若关于x 的分式方程1322m xx x-=---有增根,则实数m 的值是 . 32.方程3122x x x =++的解是__________. 33.分式方程11233x x x-=---的解为 .34.若3311m m m m m --⋅=--,则m = . 35.不等式组30412x x -<⎧⎪⎨+≥⎪⎩的解为___________.36.不等式组23182x x x >-⎧⎨-≤-⎩的最小整数解是 .37.不等式组302321xx -⎧≤⎪⎨⎪+≥⎩的解集是________________。
完整版)一元一次不等式组练习题及答案(经典)

完整版)一元一次不等式组练习题及答案(经典)1、选择题1、选B。
解集为2<x<3的不等式组是x<3且x>2.2、选B。
根据题意可列出不等式组:a<1+a,1+a<-a,-a<a,解得a<0.3、选D。
将不等式组化简可得x≤1或x>2,所以解集在数轴上表示为(-∞,1]∪(2,+∞)。
4、选C。
将不等式组化简可得2<x<5/3,所以整数解的个数是3个。
5、选C。
根据题意可列出不等式组:2x-6>0,x-5<0,解得-5<x<3.6、选D。
将每个不等式化简,得到①x>1,②x>4,③x <2,④x<3,所以选项D符合条件。
7、选B。
根据题意可得2-b<a<2-a,即b-2<x<a-2.8、选A。
将方程组化简可得x=(3m-2)/7,y=(8x-m)/3,代入x>y中得到4m<25,即m>9/4,所以m的取值范围是m>xxxxxxx。
二、填空题9、解得y<1或y>3,所以取值范围为y<1或y>3.10、将不等式组化简可得x<2或x≥3,所以解集是(-∞,2)∪[3,+∞)。
11、将不等式组化简可得x≤-0.25或x≥0.8333,所以解集是(-∞,-0.25]∪[0.8333,+∞)。
12、将不等式组化简可得m≤0.5或m≥1.5,所以取值范围是m≤0.5或m≥1.5.13、解得x≥2,所以解集为[2,+∞)∩(-∞,5)=[2,5)。
14、将不等式组化简可得x>a且x>2,所以解得a<2.15、将不等式组化简可得x<2b-1且x>(x+3)/2,所以解得b>3/2且a<1/2,所以(a+1)(b-1)=ab+a-b+1=(3/2)a+1/2.16、将不等式组化简可得x<4a-1且x>x-2b-3,所以解得a<(x+1)/4且b<(x-3)/2,所以(a+1)(b-1)<(x+1)/4·(x-3)/2=(x²-2x-3)/8.1)解不等式组begin{cases}3x-2<8\\2x-1>2end{cases}化简得begin{cases}x<10/3\\x>3/2end{cases}因此解集为$(3/2,10/3)$。
人教版八年级数学一元一次不等式组试题及答案

一元一次不等式组知识点1 解一元一次不等式组1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是(A )A .⎩⎪⎨⎪⎧x>2x<-3B .⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0y -2<0C .⎩⎪⎨⎪⎧3x -2>0(x -2)(x +3)>0 D .⎩⎪⎨⎪⎧3x -2>0x +1>1x2.下列四个数中,为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x -6<0,3+x>3的解的是(C )A .-1B .0C .1D .23.(福州中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥-1,x<2的解集在数轴上表示正确的是(A )4.(福州中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0,x -3>0的解集是(B )A .x >-1B .x >3C .-1<x <3D .x <35.(湘西中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1≤3,x +3>4的解集是(B )A .x >1B .1<x ≤2C .x ≤2D .无解6.(雅安校级月考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3>2,x<3的解集是(D )A .x <3B .3<x <5C .x >5D .无解7.(周口一模)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≤1,5-2x ≥-1的解集在数轴上表示为(A )8.(自贡中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧-2x +3≥0,x -1>0的解集是1<x ≤32.9.代数式1-k 的值大于-1而又不大于3,则k 的取值范围是-2≤k<2.10.若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是-1<y <2.11.(天津中考)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧x +2≤6,①3x -2≥2x.②请结合题意填空,完成本题的解答. (Ⅰ)解不等式①,得x ≤4; (Ⅱ)解不等式②,得x ≥2;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为2≤x ≤4. 12.解不等式组:(1)(济南中考)⎩⎪⎨⎪⎧x -3<1,①4x -4≥x +2;②解:解不等式①,得x <4.解不等式②,得x ≥2. ∴不等式组的解集为2≤x <4.(2)(郴州中考)⎩⎪⎨⎪⎧x -1>0,①3(x -1)<2x ;②解:解不等式①,得x >1. 解不等式②,得x <3. ∴不等式组的解集是1<x <3.(3)(云南中考)⎩⎪⎨⎪⎧2(x +3)>10,①2x +1>x ;②解:解不等式①,得x >2. 解不等式②,得x >-1. ∴不等式组的解集为x >2.(4)(无锡中考)⎩⎪⎨⎪⎧2(x -1)≥x +1,①x -2>13(2x -1).② 解:解不等式①,得x ≥3. 解不等式②,得x>5. ∴不等式组的解集为x>5.知识点2 不等式组的运用13.(威海中考)已知点P(3-m ,m -1)在第二象限,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是(A )14.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x>3,x>m的解集是x>3,则m 的取值范围是m ≤3.15.(达州中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3≤0,13(x -2)<x +1的解集在数轴上表示正确的是(A )16.(株洲中考)一元一次不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +1>0,x -5≤0的解集中,整数解的个数是(C )A .4B .5C .6D .717.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +a -1>0,2x -a -1<0的解集为0<x <1,则a 的值为(A )A .1B .2C .3D .418.如果不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1>3(x -1),x<m的解集是x <2,那么m 的取值范围是(D )A .m =2B .m >2C .m <2D .m ≥219.(潍坊中考)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +a ≥0,1-2x>x -2无解,则实数a 的取值范围是(D )A .a ≥-1B .a <-1C .a ≤1D .a ≤-120.(绵阳中考)在关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =m +7,x +2y =8-m中,未知数满足x ≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为(C )21.(烟台中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,4-2x<0的最小整数解是3.22.(龙东中考)不等式组2≤3x -7<8的解集为3≤x <5.23.(鄂州中考)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -b ≥0,x +a ≤0的解集为3≤x ≤4,则不等式ax +b <0的解集为x >32.24.(遂宁中考)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.(1)⎩⎪⎨⎪⎧3(x +2)>x +8,①x 4≥x -13;②解:解不等式①,得x >1. 解不等式②,得x ≤4.∴这个不等式的解集是1<x ≤4. 其解集在数轴上表示为:(2)⎩⎪⎨⎪⎧2x +3>3x ,①x +33-x -16≥12.②解:解不等式①,得x<3. 解不等式②,得x ≥-4.∴这个不等式组的解集是-4≤x<3. 其解集在数轴上表示为:25.(毕节中考)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5≤3(x +2),①2x -1+3x2<1,②把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.解:解不等式①,得x ≥-1. 解不等式②,得x <3.∴原不等式组的解集是-1≤x <3. 其解集在数轴上表示如下:∴不等式组的非负整数解有:0,1,2.26.(南通中考)若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +13>0,①3x +5a +4>4(x +1)+3a ②恰有三个整数解,求实数a 的取值范围.解:解不等式①,得x >-25.解不等式②,得x <2a.∵不等式组恰有三个整数解,∴2<2a ≤3. ∴1<a ≤32.27.(安徽中考)解不等式:x 3>1-x -36.解:去分母,得2x >6-(x -3). 去括号,得2x >6-x +3.移项,合并同类项,得3x >9. 系数化为1,得x >3.28.(大庆中考)解关于x 的不等式:ax -x -2>0.解:由ax -x -2>0,得(a -1)x >2. 当a -1=0,则ax -x -2>0无解.当a -1>0,则x>2a -1.当a -1<0,则x<2a -1.29.解不等式2(x +1)<3x ,并把解集在数轴上表示出来.解:去括号,得2x +2<3x.移项,合并同类项,得-x <-2. 系数化为1,得x >2. 其解集在数轴上表示为:30.(南京中考)解不等式2(x +1)-1≥3x +2,并把它的解集在数轴上表示出来.解:去括号,得2x +2-1≥3x +2. 移项,得2x -3x ≥2-2+1. 合并同类项,得-x ≥1. 系数化为1,得x ≤-1.∴这个不等式的解集为x ≤-1,在数轴上表示如下:31.求不等式2x -7<5-2x 正整数解.解:移项,得2x +2x <5+7. 合并同类项,得4x<12. 系数化为1,得x <3.∴不等式的正整数解为1,2.32.已知不等式x +8>4x +m(m 是常数)的解集是x <3,求m.解:移项,得x -4x >m -8. 合并同类项,得-3x >m -8.系数化为1,得x <-13(m -8).∵不等式的解集为x <3,∴-13(m -8)=3.解得m =-1.33.(济南中考)解不等式组:⎩⎨⎧2x -1>3,①2+2x ≥1+x.②解:解不等式①,得x>2. 解不等式②,得x ≥-1. ∴不等式组的解集为x>2.34.(泰州中考)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧x -1>2x ,①12x +3<-1.②解:解不等式①,得x <-1.解不等式②,得x <-8.∴不等式组的解集为x <-8.35.解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2(x +2)≤x +3,①x 3<x +14,②并它的解集表示在数轴上.解:解不等式①,得x ≤-1.解不等式②,得x <3.∴不等式组的解集是x ≤-1.不等式组的解集在数轴上表示为:36.解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x -2>3(x +1),①12x -2≤7-52x ,②并在数轴上表示出该不等式组的解集. 解:解不等式①,得x >52.解不等式②,得x ≤3.∴不等式组的解集是52<x ≤3.其解集在数轴上表示为:37.求不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3≤2,①1+12x>2x ②的正整数解. 解:解不等式①,得x ≤5.解不等式②,得x <23.∴不等式组的解集为x <23.∴这个不等式组不存在正整数解.38.(十堰中考)x 取哪些整数值时,不等式5x +2>3(x -1)与12x ≤2-32x 都成立?解:根据题意解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x +2>3(x -1),①12x ≤2-32x.② 解不等式①,得x>-52.解不等式②,得x ≤1.∴-52<x ≤1.故满足条件的整数有-2,-1,0,1.39.(呼和浩特中考)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧2x +y =-3m +2,x +2y =4的解满足x +y>-32,求出满足条件的m 的所有正整数值. 解:⎩⎨⎧2x +y =-3m +2,①x +2y =4.②①+②,得3(x +y)=-3m +6, ∴x +y =-m +2.∵x +y>-32,∴-m +2>-32.∴m<72.∵m 为正整数, ∴m =1,2或3.40.已知:2a -3x +1=0,3b -2x -16=0,且a ≤4<b ,求x 的取值范围.解:由2a -3x +1=0,3b -2x -16=0,可得a =3x -12,b =2x +163.∵a ≤4<b ,∴⎩⎪⎨⎪⎧3x -12≤4,①2x +163>4.②解不等式①,得x ≤3. 解不等式②,得x >-2.∴x 的取值范围是-2<x ≤3.。
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一元一次不等式组A 卷:基础题一、选择题1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是( )A .2,3x x >⎧⎨<-⎩ B .10,20x y +>⎧⎨-<⎩ C .320,(2)(3)0x x x ->⎧⎨-+>⎩D .320,11x x x ->⎧⎪⎨+>⎪⎩2.下列说法正确的是( )A .不等式组3,5x x >⎧⎨>⎩的解集是5<x<3 B .2,3x x >-⎧⎨<-⎩的解集是-3<x<-2C .2,2x x ≥⎧⎨≤⎩的解集是x=2 D .3,3x x <-⎧⎨>-⎩的解集是x≠33.不等式组2,3482x x x⎧>-⎪⎨⎪-≤-⎩的最小整数解为( ) A .-1 B .0 C .1 D .4 4.在平面直角坐标系中,点P (2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围是( )A .3<x<5B .-3<x<5C .-5<x<3D .-5<x<-35.不等式组20,30xx->⎧⎨-<⎩的解集是()A.x>2 B.x<3 C.2<x<3 D.无解二、填空题6.若不等式组2,xx m<⎧⎨>⎩有解,则m的取值范围是______.7.已知三角形三边的长分别为2,3和a,则a的取值范围是_____.8.将一筐橘子分给若干个儿童,如果每人分4个橘子,则剩下9个橘子;•如果每人分6个橘子,则最后一个儿童分得的橘子数将少于3个,由以上可推出,共有_____个儿童,分_____个橘子.9.若不等式组2,20x ab x->⎧⎨->⎩的解集是-1<x<1,则(a+b)2006=______.三、解答题10.解不等式组2(2)4,(1) 10(2) 32x xx x-≤-⎧⎪+⎨-<⎪⎩11.若不等式组1,21x mx m<+⎧⎨>-⎩无解,求m的取值范围.12.为节约用电,某学校于本学期初制定了详细的用电计划.•如果实际每天比计划多用2度电,那么本学期用电量将会超过2530度;如果实际每天比计划节约了2度电,那么本学期用电量将会不超过2200度.若本学期的在校时间按110天计算,那么学校每天计划用电量在什么范围内?B卷:提高题一、七彩题1.(一题多变题)如果关于x的不等式(a-1)x<a+5和2x<4的解集相同,则a•的值为______.(1)一变:如果(1)5,24a x ax-<+⎧⎨<⎩的解集是x<2,则a的取值范围是_____;(2)二变:如果24,1,51xxaxa⎧⎪<⎪≥⎨⎪+⎪<-⎩的解集是1≤x<2,则a的取值范围是____二、知识交叉题2.(科内交叉题)在关于x1,x2,x3的方程组121232133,,x x ax x ax x a+=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩中,已知a1>a2>a3,请将x1,x2,x3按从大到小的顺序排列起来.3.(科外交叉题)设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图1-6-1所示,那么每个“○”、“□”、 “△”这样的物体,按质量从小到大的顺序排列为()A.○□△B.○△□ C.□○△D.△□○三、实际应用题4.某宾馆底层客房比二楼少5间,某旅游团有48人,若全安排在底层,每间4人,则房间不够;若每间5人,则有房间没有住满5人;若全安排在二楼,每间住3人,房间不够;每间住4人,则有房间没有住满4人,求该宾馆底层有客房多少间?四、经典中考题5.(2007,厦门,3分)小宝和爸爸,妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为69•千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,•这时爸爸的一端仍然着地.后来小宝借来一副质量为6千克的哑铃,•加在他和妈妈坐的一端,结果爸爸被跷起,那么小宝的体重可能是()A.23.2千克B.23千克C.21.1千克D.19.9千克6.(2008,天津,3分)不等式组322(1),841x xx x+>-⎧⎨+>-⎩的解集为______.7.(2007,青岛,8分),某饮料厂开发了A,B两种新型饮料,主要原料均为甲和乙,•每瓶饮料中甲,乙的含量如下表所示,现用甲原料和乙原料各2800克进行试生产,•计划生产A,B两种饮料共100瓶.设生产A种饮料x瓶,解答下列问题.(1)有几种符合题意的生产方案?写出解答过程;(2)如果A种饮料每瓶的成本为2.60元,B种饮料每瓶的成本为2.80元,•这两种饮料成本总额为y元,请写出y与x之间的关系式,并说明x取何值会使成本总额最低.C卷:课标新型题1.(结论开放题)有甲,乙,丙三个人在一起讨论一个一元一次不等式组,•他们各说出该不等式组的一个性质.甲:它的所有解为非负数.乙:其中一个不等式的解集为x≤8.丙:其中一个不等式在解的过程中需改变不等号的方向.请试着写出符合上述条件的一个不等式组,并解答.2.(阅读理解题)先阅读不等式x2+5x-6<0的解题过程,然后完成练习.解:因为x2+5x-6<0,所以(x-1)(x+6)<0.因为两式相乘,异号得负.所以10,60xx->⎧⎨+<⎩或10,60xx-<⎧⎨+>⎩即1,6xx>⎧⎨<-⎩(舍去)或1,6xx<⎧⎨>-⎩所以不等式x2+5x-6<0的解集为-6<x<1.练习:利用上面的信息解不等式228xx-+<0.3.(方案设计题)为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备,现有A,B•两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:经预算,•该企业购买设备的资金不高于105•万元,•若企业每月产生的污水量为2040t,为了节约资金,请你为企业设计购买方案.3.把若干个糖果分给几只猴子,若每只猴子分3个,则余8个;若每只猴子分5个,•则最后一个猴子分得的糖果数不足3个,问共有多少只猴子,多少个糖果?参考答案A卷一、1.A 点拨:B中含有两个未知数x,y.C中x的最高次数是2,D中分母中含有未知数.2.C 点拨:A中不等式组的解集是x>5,B,D中不等式组的解集是空集.3.B 点拨:不等式组的解集为-23<x≤4,所以最小整数解为0.4.A 点拨:由题意得260,50,xx->⎧⎨-<⎩,解得3<x<5.5.C二、6.m<27.1<a<5 点拨:由题意知3-2<a<3+2,即1<a<5.本题考查三角形三边之间的关系.8.7;37 点拨:设有x个儿童,则橘子的个数为4x+9,依题意得0<4x+9-6(x-1)<3,解之得6<x<7.5,因为x为正整数,所以x=7,所以4x+9=4×7+9=37(个).9.1三、10.解:不等式(1)的解集为x≤0.不等式(2)的解集为x>-3.所以原不等式组的解集为-3<x≤0.点拨:先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分.11.错解:由不等式组无解可知2m-1>m+1,所以m>2.正确解法:由题意得2m-1≥m+1时,因为原不等式组无解,所以m≥2.点拨:此题错误原因在于忽略了m+1与2m-1可以相等,即类似,x ax a>⎧⎨<⎩的形式也是无解的.12.解:设学校每天计划用电量为x度,依题意,得110(2)2530,110(2)2200.xx+>⎧⎨-≤⎩,解得21<x≤22,•即学校每天计划用电量在21度(不包括21度)到22度(包括22度)范围内.B卷一、1.7 (1)1<a≤7 (2)1<a≤7点拨:由题意得(a-1)x<a+5的解集为x<2,所以52110.aaa+⎧=⎪-⎨⎪->⎩,所以a=7.(1)由题意得a-1>0,即a>1时,512axax+⎧<⎪-⎨⎪<⎩的解集为x<2.所以51aa+-≥2,所以a≤7,所以1<a≤7.(2)由一变可知51aa+-≥2,当a-1>0,即a>1时,1<a≤7;当a-1<0,即a<1时,a+5≤2(a-1),所以a≥7,此时a的值不存在.综上所述,1<a≤7.去分母时,要根据分母是正是负两种情况进行讨论.二、2.解:将方程组的三式相加得2(x1+x2+x3)=a1+a2+a3.所以x1+x2+x3=12(a1+a2+a3),因为x1+x2=a1,所以a1+x3=12(a1+a2+a3),所以x3=12(a2+a3-a1).同理x1=12(a1+a3-a2),x2=12(a1+a2-a3).因为a1>a2>a3.所以x1-x2=12(a1+a3-a2)-12(a1+a2-a3)=a3-a2<0,所以x1<x2,同理x1>x3,所以x3<x1<x2.3.D 点拨:由第一个天平知○>□,由第二个天平知□=2△,即□>△,所以○>□>△.本题主要考查了数形结合的数学思想和观察识别图形的能力.三、4.解:设该宾馆底层有客房x间,则二楼有客房(x+5)间,根据题意得4848,5448485,43xx⎧<<⎪⎪⎨⎪<+<⎪⎩,•解得485<x<11,因为x为整数,所以x=10.答:宾馆底层有客房10间.四、5.C 点拨:设小宝的体重为x千克,根据题意,得269,2669. x xx x+<⎧⎨++>⎩解这个不等式组得21<•x<23,故选C.6.-4<x<3 点拨:由①得:x>-4;由②得:x<3,分别解完不等式后可以利用数轴或口诀“比大的小,比小的大,中间找”得到最终结果.此题考查利用数形结合解不等式组,是对学生基本运算方法、运算法则、基本性质的动用能力的考查.7.解:(1)设生产A种饮料x瓶,根据题意,得2030(100)2800, 4020(100)2800.x xx x+-≤⎧⎨+-≤⎩解这个不等式组,得20≤x≤40,因为其中正整数解共有21个,所以符合题意的生产方案有21种.(2)根据题意,得y=2.6x+2.8(100-x),整理,得y=-0.2x+280.因为k=-0.2<0,所以y随x的增大而减小,所以当x=40时成本总额最低.C卷1.解:可以写出不同的不等式组,如3325(1), 221(2). x xx x-≤+⎧⎨-<-⎩,不等式(1)的解集为x≤8,•不等式(2)的解集为x>1,所以原不等式组的解集为1<x≤8.点拨:此题为结论开放性试题,答案不唯一,只要符合题意即可.2.解:因为两式相除,异号得负,由228xx-+<0,得220,80xx->⎧⎨+<⎩或220,80xx-<⎧⎨+>⎩,即1,8xx>⎧⎨<-⎩(舍去)或1,8xx<⎧⎨>-⎩所以不等式228xx-+<0的解集是-8<x<1.点拨:认真阅读所给材料,从中获取相关信息,由两式相乘,异号得负,•得到两式相除,异号得负,由此解不等式228xx-+<0.3.解:设购买污水处理设备A型号x台,则购买B型号(10-x)台,根据题意,得1210(10)105,240200(10)2040.x xx x+-≤⎧⎨+-≥⎩,解这个不等式组,得1≤x≤2.5.因为x是整数,所以x=1或2.当x=1时,购买资金为12×1+10×9=102(万元),当x=2时,购买资金为12×2+10×8=104(万元).因此,为了节约资金,应购污水处理设备A型号1台,B型号9台.点拨:本题是“方案设计”问题,•一般可把它转化为求不等式组的整数解问题.通过表格获取相关信息,在实际问题中抽象出不等式组是解决这类问题的关键.3.解:设共有x只猴子,则有糖果(3x+8)个,由题意,得1≤3x+8-5(x-1)<3,即385(1)3, 385(1) 1.x xx x+--<⎧⎨+--≥⎩,•解这个不等式组,得5<x≤6,因为x是整数,所以x=6,则3x+8=26.答:共有6只猴子,26个糖果.。