浙教版初中科学基本概念大全
最新版浙教版七年级上册科学概念整理(全)
最新版浙教版七年级上册科学概念整理（全）《科学》七年级上知识点整理第一章科学导论1.1科学并不神秘1.科学应该研究各种自然现象，找出它们产生和发展的原因和规律。
2、我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自然的关系，为人类创造更美好的生活。
1.2进入科学实验室1。
在实验室获得药物的三个原则：（1）.“三不原则”：不能用手拿药品；不能用鼻孔凑近容器口去闻药品的气味；不得品尝任何药品的味道。
（2）. 节约原则：严格按照实验规定的剂量服药。
如果没有规定剂量，一般取最小量，1ml~2ml液体，用固体覆盖试管底部。
（3）.处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。
2、固体药品通常保存在广口瓶中，取用固体药品一般用药匙。
有些块状固体应用镊子取。
用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净以备下次再用。
3、酒精灯的使用：用火柴点燃，用灯帽盖灭，禁止燃烧时添加酒精。
4.量筒、集气瓶、水箱、漏斗不能加热；坩埚、蒸发皿、试管和燃烧勺可直接在火焰上加热；烧杯和烧瓶应在石棉网上加热。
5、试管：加热时用试管夹夹在中上部；加热液体时，液体不超过容积的1/3；加热液体时试管外不能有水，不能骤冷，防止炸裂；加热液体时试管口向上成45度，加热固体时试管口略向下倾斜。
加热时，先预热后集中加热。
6、蒸发皿：加热液体时，不超过容积的2/3。
7.烧杯：用于反应时，液体不得超过体积的2/3，加热时，液体不得超过体积的1/2。
烧瓶中的液体加热时，不得超过1/2。
8、广口瓶用于盛放固体药品，细口瓶用于液体药品。
容易见光分解的物质用棕色瓶。
碱性液体用橡胶塞，酸性液体用玻璃塞。
9.如果酒精灯着火，应立即用湿布覆盖。
伤口应用3%过氧化氢清洗，然后用止血膏粘贴。
烫伤用大量冷水冲洗伤口，并在伤口上涂抹烫伤膏。
如果你被化学试剂灼伤，首先用湿抹布擦拭皮肤上的化学物质，然后用缓慢流动的水冲洗1分钟以上。
浙教版初中科学知识点总结
浙教版初中科学知识点总结一、前言浙教版初中科学是一门综合性很强的学科，涵盖了生物、物理、化学、地理等多方面的知识。
为了帮助学生们更好地掌握这门学科，本文将对浙教版初中科学的核心知识点进行总结，以供大家参考。
二、核心知识点总结1、生命科学(1) 细胞是生物体的基本单位，具有物质、能量和信息转换功能。
(2) 植物通过光合作用制造有机物，动物则通过摄取食物获得能量。
(3) 人体八大系统包括运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。
(4) 遗传和变异是生物进化的基础，DNA是遗传信息的载体。
2、物质科学(1) 物质的三种形态是固态、液态和气态，不同形态之间可以相互转化。
(2) 物质的三态之间转化的条件是温度和压力的变化。
(3) 物质的性质可以分为物理性质和化学性质。
物理性质包括颜色、状态、气味、熔点、沸点等；化学性质包括可燃性、氧化性、还原性等。
(4) 化学反应的本质是分子破裂，原子重新组合成新的分子或物质。
(5) 酸碱反应是化学反应中的一种重要类型，酸碱指示剂可以用来判断酸碱反应是否发生。
3、地球与宇宙科学(1) 天文知识包括星座（星座）、star（星星）、planet（行星）等概念，以及solar system（太阳系）、galaxy（银河系）、universe（宇宙）等结构。
(2) 月球是地球的唯一天然卫星，对地球产生潮汐作用。
(3) 地球的自转和公转是地球运动的基本形式，对地球的气候、昼夜交替等现象有重要影响。
(4) 太阳是太阳系的中心天体，通过核聚变产生能量。
(5) 地球上的水资源主要存在于海洋、河流、湖泊和冰川中，水循环将水资源不断循环利用。
4、环境与可持续发展(1) 环境问题主要包括空气污染、水污染、土壤污染等，对人类和生态系统造成危害。
(2) 可再生能源包括太阳能、风能、水能、生物能等，非可再生能源包括化石燃料、核能等。
(3) 可持续发展是指满足当前人类的需求，同时不损害未来世代满足需求的能力的发展模式。
七年级浙教版科学知识点归纳总结
七年级浙教版科学知识点归纳总结---自然与生活一、物质的分类在我们的日常生活中，我们接触到的物质有很多种。
根据物质的性质和特点，我们可以将其分类为以下几类：1. 元素：构成物质的基本单位，无法通过化学反应分解为其他物质。
例如，铁、氧气等都是元素。
2. 混合物：由两种或两种以上的物质混合而成，可以通过物理手段分离。
例如，空气、果汁等都是混合物。
3. 化合物：由两种或两种以上的元素组合而成的纯净物质，可以通过化学反应分解成其他物质。
例如，水、二氧化碳等都是化合物。
二、物质的性质物质具有各种各样的性质，以下是一些常见的物质性质：1. 颜色：物质的颜色是物质在光的照射下所发射或反射出来的光的颜色。
2. 硬度：物质的硬度指物质抵抗外力侵蚀的能力。
3. 密度：物质的密度是单位体积内物质的质量。
4. 熔点和沸点：物质的熔点是物质由固态转化为液态的温度，沸点是物质由液态转化为气态的温度。
三、能量与能量转化能量是使物体发生运动、改变形态或产生热的能力。
能源是产生能量的源头，包括化石能源、水能、太阳能等。
能量可以相互转化，常见的能量转化形式有：1. 动能转化：物体在运动中具有的能量，例如一个滑动的球具有动能，当球停下来时，动能转化为热能。
2. 热能转化：物体的分子运动产生的能量，例如热水可以加热物体。
3. 光能转化：光可以转化为电能，例如太阳能电池将太阳能转化为电能。
4. 电能转化：电能可以转化为其他形式的能量，例如电能可以驱动电动机产生机械能。
四、生活中的物质与能量在我们的日常生活中，物质和能量无处不在。
以下是一些常见的例子：1. 水的循环：水是地球上最重要的物质之一，它可以存在于三种状态：固态（冰）、液态（水）、气态（水蒸气）。
水可以通过蒸发、凝结、降水、地下水流等过程实现循环。
2. 食物链：食物链描述了生物之间通过食物关系相互联系的过程。
植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，被食草动物食用后，再通过食肉动物等其他生物得到能量转化。
七年级浙教版科学知识点归纳总结
七年级浙教版科学知识点归纳总结一、物质的结构与性质1. 原子和分子原子是构成一切物质的基本微粒，由质子、中子和电子组成。
分子是由两个或更多原子组合而成的。
2. 物质的三态物质存在三种基本状态：固态、液态和气态，其状态的改变与分子间的相互作用有关。
3. 物质的性质包括物质的颜色、硬度、导电性、熔点、沸点等性质，这些性质可用来区分不同的物质。
二、生物的基本结构和功能1. 细胞的结构和功能细胞是生物体的基本单位，包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构，其功能包括新陈代谢、生长和繁殖等。
2. 组织器官的结构和功能组织是由一些类似细胞形成的，具有相似生物功能的细胞组合而成的。
器官是一组组织的结合，具有特定的功能。
三、能源与能转化1. 能量的转化与能源能源是使物体做功的物理量，包括热能、化学能、动能等。
能量的转化是指能量在不同形式之间的相互转换。
2. 机械能的转化机械能包括势能和动能，机械能的转化是在物体运动或者相互作用的过程中发生的。
四、科学探究1. 科学实验的方法包括提出问题、设计实验、进行实验、分析数据和得出结论等步骤。
2. 科学技术与社会科学技术的发展对社会产生了深远的影响，包括医疗、交通、通讯等各个领域。
五、地球与地球的运动1. 地球自转和公转地球自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动，而地球公转是指地球绕太阳运动。
2. 季节的变化季节变化是由地球绕太阳公转和地球自转引起的，不同季节地球的日照和太阳高度角有所不同。
以上是七年级浙教版科学知识点的归纳总结，希望对大家的学习有所帮助。
很抱歉，我似乎重复了之前的内容。
以下是更多的扩展内容。
能源与能转化在能源与能转化这一知识点中，我们需要深入了解不同的能源形式及其转化过程。
能源是指可以执行工作的物理量，广泛存在于我们周围的各种形式中，包括化学能、动能、电能、热能等。
在现代社会，我们利用各种能源来满足日常生活和生产所需的能量。
然而，能源的使用和转化也伴随着一系列的环境和资源问题，因此对于能源的合理利用和可持续发展具有重要意义。
浙教版科学七八年级知识整理
浙教版科学七八年级知识整理科学是一门充满奥秘和趣味的学科，它帮助我们理解自然界的种种现象和规律。
以下是对浙教版科学七八年级的知识进行的一个较为系统的整理。
一、七年级上册（一）科学入门1、科学并不神秘，它就在我们身边，不断地改变着我们的生活。
2、观察和实验是学习科学的重要方法。
观察要细致、准确，实验要规范操作，注意安全。
（二）生物1、生物与非生物的区别在于生物具有应激性、生长、繁殖、新陈代谢等特征。
2、动植物细胞的结构和功能有所不同。
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有。
3、细胞的分裂和生长使得生物体不断生长发育。
（三）地球与宇宙1、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、地球自转产生昼夜交替，公转产生四季变化。
3、月相的变化是由于月球绕地球运动，太阳、地球、月球三者相对位置不断变化导致的。
（四）物质的特性1、质量是物体所含物质的多少，不随物体的形状、状态、位置而改变。
2、密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。
3、固体、液体和气体的性质有很大差异，例如固体有固定的形状和体积，液体有固定的体积但没有固定的形状，气体既没有固定的形状也没有固定的体积。
二、七年级下册（一）对环境的察觉1、人的感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等，它们能感受外界环境的各种刺激。
2、声音的产生是由于物体的振动，声音的传播需要介质，真空不能传声。
3、光在同种均匀介质中沿直线传播，光的反射和折射现象遵循一定的规律。
（二）运动和力1、机械运动是指物体位置的变化，运动是相对的。
2、力可以改变物体的运动状态和形状，力的三要素是大小、方向和作用点。
3、牛顿第一定律指出，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
4、二力平衡的条件是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
（三）代代相传的生命1、人的生殖过程包括受精、怀孕、分娩等环节。
2、动物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，昆虫的发育过程有完全变态发育和不完全变态发育之分。
浙教版初中科学知识点总结(完整版)
浙教版科学七上第一章科学入门一、科学在我们身边作为科学的入门，本节内容从自然界的一些奇妙现象入手，通过对这些自然现象的疑问，引发学生的探究兴趣，从而理解科学的本质——科学是一门研究各种自然现象，并寻找相应答案的学科。
观察、实验、思考是科学探究的重要方法。
科学技术的不断发展改变着世界，但是我们要辩证地来看待这个问题。
它对我们的生活既带来了正面的影响，也带来了负面的影响，从而理解学习科学知识的重要性，并使之更好地为人类服务。
二、实验和观察观察和实验是学习科学的基础，实验又是进行科学研究最重要的环节。
要进行实验，就要了解一些常用的仪器及其用途和实验室的操作规程。
试管：是少量试剂的反应容器，可以加热，用途十分广泛。
试管加热时要用试管夹（长柄向内，短柄向外，手握长柄）。
给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处。
加热时试管要倾斜45度。
，并先均匀预热，再在液体集中部位加热。
热的试管不能骤冷，以免试管破裂。
停表：用来测量时间，主要是测定时间间隔。
天平和砝码：配套使用，测量物体的质量。
电流表：测定电流的大小。
电压表：测定电压的大小。
显微镜：用来观察细胞等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。
酒精灯：是常用的加热仪器，实验室的主要热源。
使用时用它的外焰加热。
烧杯：能用于较多试剂的反应容器，并能配制、稀释溶液等。
表面皿：可暂时盛放少量的固体和液体。
药匙：用来取用少量固体。
玻璃棒：主要用于搅拌、引流、转移固体药品。
认识自然界的事物要从观察开始。
首先要有正确的观察态度，不能为了观察而观察，要明确观察目的，全面、细致地观察实验现象，通过比较、分析，正确地描述、记录实验现象。
由于人体感官具有局限性，所以运用感觉器官的观察——直接观察往往不能对事物做出可靠的判断。
为了能正确地进行观察，做出准确的判断，我们可以借助工具，扩大观察的范围和进行数据的测量。
三、长度和体积的测量测量和观察是我们进行科学探究的基本技能。
(完整word版)浙教版新版科学七年级上基础知识汇总
第一章科学入门姓名：一、科学在我们身边作为科学的入门, 本节内容从自然界的一些奇妙现象入手, 通过对这些自然现象的疑问, 引发学生的探究兴趣, 从而理解科学的本质——科学是一门研究各种自然现象, 并寻找相应答案的学科。
观察、实验、思考是科学探究的重要方法。
科学技术的不断发展改变着世界, 但是我们要辩证地来看待这个问题。
它对我们的生活既带来了正面的影响, 也带来了负面的影响, 从而理解学习科学知识的重要性, 并使之更好地为人类服务。
二、实验和观察观察和实验是学习科学的基础, 实验又是进行科学研究最重要的环节。
要进行实验, 就要了解一些常用的仪器及其用途和实验室的操作规程。
试管: 是少量试剂的反应容器, 可以加热, 用途十分广泛。
试管加热时要用试管夹（长柄向内, 短柄向外, 手握长柄）。
给试管内的液体加热时, 液体体积不能超过试管容积的1/3, 试管夹应夹在距离试管口1/3处, 试管外壁不能有水。
加热时试管要倾斜450, 并先均匀预热, 再在液体集中部位加热。
热的试管不能骤冷, 以免试管破裂。
停表：用来测量时间, 主要是测定时间间隔。
天平和砝码：配套使用, 测量物体的质量。
电流表: 测定电流的大小。
电压表: 测定电压的大小。
显微镜: 用来观察细胞等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。
酒精灯：是常用的加热仪器, 实验室的主要热源。
酒精灯的火焰有三层, 分别是外焰、内焰、焰心, 其中外焰温度最高, 焰心温度最低, 使用时用外焰加热。
熄灭时要用两次盖灭法。
烧杯：能用于较多试剂的反应容器, 并能配制、稀释溶液等。
表面皿: 可暂时盛放少量的固体和液体。
药匙: 用来取用少量固体。
玻璃棒: 主要用于搅拌、引流、转移固体药品。
试剂瓶: 用来盛放试剂, 打开后瓶盖应倒放在桌上, 倾倒液体时标签应朝向手心。
胶头滴管: 用来取用少量液体, 用它往试管中滴液体时, 试管应竖直, 胶头滴管在试管口上方约0.5厘米处竖直向试管中滴入液体, 绝不能把胶头滴管伸入试管内。
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《科学》七年级上知识点整理第一章科学入门1.1 科学并不神秘1、科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。
2、我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自然的关系，为人类创造更美好的生活。
1.2 走进科学实验室1、实验室取用药品三原则：（1）.“三不原则”：不能用手拿药品；不能用鼻孔凑近容器口去闻药品的气味；不得品尝任何药品的味道。
（2）.节约原则：严格按实验规定用量取用药品。
如果没有说明用量，一般取最少量，液体1ml~2ml，固体只要盖满试管的底部。
（3）.处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。
2、固体药品通常保存在广口瓶中，取用固体药品一般用药匙。
有些块状固体应用镊子取。
用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净以备下次再用。
3、酒精灯的使用：用火柴点燃，用灯帽盖灭，禁止燃烧时添加酒精。
4、量筒、集气瓶、水槽、漏斗不能加热；坩埚、蒸发皿、试管、燃烧匙能直接放在火焰上加热；烧杯、烧瓶要放在石棉网上加热。
5、试管：加热时用试管夹夹在中上部；加热液体时，液体不超过容积的1/3；加热液体时试管外不能有水，不能骤冷，防止炸裂；加热液体时试管口向上成45度，加热固体时试管口略向下倾斜。
加热时，先预热后集中加热。
6、蒸发皿：加热液体时，不超过容积的2/3。
7、烧杯：用作反应时液体不超过容积的2/3，加热时液体不超过容积1/2。
烧瓶中液体加热时不超过1/2。
8、广口瓶用于盛放固体药品，细口瓶用于液体药品。
容易见光分解的物质用棕色瓶。
碱性液体用橡胶塞，酸性液体用玻璃塞。
9、酒精灯失火要立即用湿布盖灭。
割伤要用3%双氧水清洗，再贴上止血贴。
烫伤用大量冷水冲洗伤处，并在伤处涂上烫伤膏。
被化学试剂灼伤要先用湿抹布拭去皮肤上的化学药品，再用缓缓流水冲洗1分钟以上。
10、胶头滴管：加液体时不能伸入容器，更不能接触容器，垂直悬空于容器上方0.5cm处。
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年级章节问题答案七年级下册第一章声音的发生和传播的机制是什么？七年级下册第一章视觉的形成过程？七年级下册第一章解释近视眼、远视眼的成因，并说明近视眼和远视眼的矫正方法？七年级下册第一章光的反射定律和折射定律是什么?七年级下册第二章什么叫参照物？七年级下册第二章机械运动分为几类？七年级下册第二章匀速直线运动的概念？七年级下册第二章力作用的两种效果是什么？七年级下册第二章力的三要素是什么？七年级下册第二章用力的三要素解释不同的力作用效果为什么不同？七年级下册第二章重力测量的方法是什么？七年级下册第二章摩擦力的利与弊是什么？七年级下册第二章叙述牛顿第一定理的内容？七年级下册第二章力的平衡的概念？七年级下册第二章二力平衡的条件是什么？七年级下册第三章人、青蛙、蝗虫生命周期的特点及其共同性？七年级下册第三章简述生命周期与生命代代相传的关系？七年级下册第三章人体生殖系统的结构和功能？七年级下册第三章人的发育所要经历的几个时期？七年级下册第三章简述青春期发育的特点？七年级下册第三章列举动物的受精方式？七年级下册第三章动物胚胎发育的方式及其特点？七年级下册第三章种子萌发的条件和基本过程？七年级下册第三章人工授粉的意义？七年级下册第四章晨昏线（圈）的含义？七年级下册第四章地方时和区时的含义？七年级下册第四章震级、震源、震中的概念？七年级下册第四章板块构造学说的主要论点？七年级下册第四章说出主要地形类型的特点？七年级下册第四章举例说明等高线地形图在生活和生产中的用途？八年级下册第一章用物质粒子模型来解释物质的三态变化？八年级下册第一章原子结构模型及其在历史上的发展过程？八年级下册第一章组成人体、地球的主要元素是什么？八年级下册第一章同位素的结构特点是什么？八年级下册第一章解释化学式表示的意义？八年级下册第一章单质的概念？八年级下册第一章化合物的概念？八年级下册第二章空气的主要成分有哪些？八年级下册第二章氧气的主要物理性质和化学性质有哪些？八年级下册第二章剧烈氧化和缓慢氧化有什么区别？八年级下册第二章氧化反应及其概念？八年级下册第二章燃烧的条件有哪些？八年级下册第二章什么叫化合反应？八年级下册第二章什么叫分解反应？八年级下册第二章化合反应与分解反应的区别？八年级下册第二章质量守恒定律的概念是什么？八年级下册第二章植物呼吸的作用是什么？八年级下册第二章简述绿色植物的光和作用及其重要用途？八年级下册第二章光和作用和呼吸作用的区别是什么？八年级下册第二章二氧化碳的重要性质和用途有哪些？八年级下册第二章简述温室效应的成因和温室效应的利与弊？八年级下册第三章区分砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤的土壤质地特征？八年级下册第三章说出壤土类土壤最适于植物生长的主要理由？八年级下册第三章根尖的基本结构及其特点？八年级下册第三章简述植物缺乏氮、磷、钾的病症？八年级下册第三章水体富营养化污染的基本症状有哪些？八年级下册第三章木质茎的基本结构及其功能？八年级下册第三章蒸腾作用的基本含义及其意义？八年级下册第三章完整地描述水、无机盐的运输路径？八年级下册第三章影响土壤资源保护的因素？八年级下册第四章磁场的基本性质？八年级下册第四章磁化的概念？八年级下册第四章直线电流磁场的特性？八年级下册第四章说出奥斯特实验现象？八年级下册第四章电磁继电器的结构工作原理？八年级下册第四章影响电磁铁磁性强弱的因素？八年级下册第四章电磁感应现象及产生感应电流的条件？八年级下册第四章电磁感应现象中的能量的转化？八年级下册第四章感应电流方向跟什么因素有关？八年级下册第四章交流发电机的工作原理？八年级下册第四章交流电和直流电的区别？九年级下册第一章简要叙述大爆炸宇宙论的主要观点。
九年级下册第一章太阳系形成的主要学说是什么？九年级下册第一章恒星有哪几个不同发展阶段？九年级下册第一章说出化石形成的过程。
九年级下册第一章列举生物进化现象，比较拉马克与达尔文进化观点的异同。
九年级下册第一章基因、DNA和染色体（染色质）之间关系。
九年级下册第二章简述种群的基本特征、植物群落的分层现象。
九年级下册第二章种群和生物群落的概念？九年级下册第二章生态系统的基本类型有哪些？九年级下册第二章生态系统的概念是什么？九年级下册第二章简述生态系统的能量流动和物质循环的过程及意义?九年级下册第二章能量流动和物质循环的区别与联系是什么？九年级下册第二章生态系统稳定性的概念？九年级下册第三章影响人体健康的重要因素有哪些？九年级下册第三章传染病的特点、传播三环节及预防措施。
九年级下册第四章什么是环境问题，通过一些具体事例说明环境问题的危害和产生原因？九年级下册第四章煤、石油的主要特点有哪些？九年级下册第四章简要说明原子能和太阳能的主要特点？七年级上册第二章说出生物与非生物的主要区别。
七年级上册第二章说出动物与植物的主要区别。
七年级上册第二章说出五大类脊椎动物的分类标准。
七年级上册第二章种子植物和没有种子植物的主要区别。
七年级上册第二章被子植物和裸子植物的区别。
七年级上册第二章族类植物的主要特征。
七年级上册第二章细胞的基本结构是什么?七年级上册第二章动物细胞和植物细胞的区别。
七年级上册第二章组织的概念是什么？七年级上册第二章区分植物的五大组织？七年级上册第二章说出动物四大组织的结构特点、分布和主要功能。
七年级上册第二章说出消化系统的主要器官名称和功能。
七年级上册第三章观测星空的基本方法和技能有哪些？七年级上册第三章理解月相变化形成的原理。
七年级上册第三章月相变化的规律。
七年级上册第三章月相变化与农历的关系。
七年级上册第三章日食和月食形成的原因，过程和类型。
七年级上册第四章晶体和非晶体在熔化和凝固时表现的特点不同。
七年级上册第四章能说出几种典型的晶体和非晶体。
七年级上册第四章理解晶体的熔点和凝固点的意义。
七年级上册第四章比较蒸发和沸腾两种方式的相同和不同。
七年级上册第四章分析液体的蒸发的三个因素。
七年级上册第四章能用物态变化的观点说明云、雨、雪、雾、露、霜的形成。
七年级上册第四章说出典型的强酸和生活中常见的弱酸性物质。
七年级上册第四章说出典型的强碱和生活中常见的碱性物质。
八年级上册第一章认识水体运动的基本特点。
八年级上册第一章观察电解水的实验现象。
八年级上册第一章密度的概念？八年级上册第一章浮力大小跟哪些因素有关。
八年级上册第一章概括出阿基米德原理。
八年级上册第一章推导出物体在液体中浮沉的条件。
八年级上册第一章溶液的概念。
八年级上册第一章区别溶液、悬浊液、乳浊液。
八年级上册第一章区别饱和溶液和不饱和溶液。
八年级上册第一章解释溶解度的意义。
八年级上册第一章说出晶体与非晶体的主要区别。
八年级上册第一章晶体形成的几种方法。
八年级上册第二章大气的垂直分布规律？八年级上册第二章对流层的特点是什么？八年级上册第二章对流层是怎样形成的？八年级上册第二章天气的概念是什么？八年级上册第二章分析大气压对天气的影响？八年级上册第二章简述液体的沸点与压强的关系。
八年级上册第二章风是怎样形成的？八年级上册第二章风向、风速的表示方法？八年级上册第二章说说空气湿度与天气的关系？八年级上册第二章降水是怎样形成的？八年级上册第二章简述气候的概念及影响气候的因素。
八年级上册第二章纬度因素对气候有哪些影响？八年级上册第二章简述比热的概念？八年级上册第二章简述季风的概念？八年级上册第二章简述我国季风气候的类型和分布情况. 八年级上册第三章列举植物的感应现象？八年级上册第三章激素是如何对生命活动进行调节的？八年级上册第三章简述人体的主要内分泌腺及其功能。
八年级上册第三章动物行为的基本类型有哪些？八年级上册第三章动物行为可以分为哪几类？八年级上册第三章简述体温恒定的意义。
八年级上册第四章说说电流形成的原因是什么？八年级上册第四章金属导电的原因是什么？八年级上册第四章什么是超导现象？八年级上册第四章金属导体的电阻与温度之间有什么关系?九年级上册第一章物理变化和化学变化有哪些不同？九年级上册第一章酸的涵义是什么？九年级上册第一章酸碱指示剂使用方法有哪些？九年级上册第一章碱的主要性质有哪些？九年级上册第一章列举几种重要的盐的性质。
九年级上册第一章区别无机物和有机物。
九年级上册第二章对纯净物进行分类的基本方法有哪几种？九年级上册第二章区分金属与非金属不同的性质。
九年级上册第二章列举新型材料的性能。
九年级上册第三章功的概念？九年级上册第三章功的两个必要因素是什么？九年级上册第三章功率的概念？九年级上册第三章杠杆的五要素是什么？九年级上册第三章杠杆平衡的条件是什么？九年级上册第三章简述定滑轮、动滑轮的工作原理。
九年级上册第三章有用功、无用功和总功的区别是什么？九年级上册第三章动能的概念？九年级上册第三章内能的概念？九年级上册第三章说说改变内能的两种方法？九年级上册第三章热量的概念？九年级上册第三章电功率的概念？九年级上册第三章电功的概念？九年级上册第三章电流通过导体发出的热量跟哪些因素有关？九年级上册第四章热量价的含义是什么？九年级上册第四章说出食物中的主要营养物质及其作用。
九年级上册第四章描述人体消化系统的组成。
九年级上册第四章血液的成份和主要功能。
九年级上册第四章描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。
九年级上册第四章概述血液循环的途径？九年级上册第四章区别动脉血和静脉血？九年级上册第四章说出心率、脉搏、血压的概念。
九年级上册第四章细胞呼吸的含义是什么？九年级上册第四章列举人体及植物进行无氧呼吸的实例。
九年级上册第四章简述糖类、脂肪、蛋白质在人体细胞中的利用过程。
九年级上册第四章说出代谢废物的主要排泄途径。
九年级上册第四章说出尿的形成过程。
九年级上册第四章列举人体泌尿系统的组成和功能。