2021高三作文提分：考场任务驱动作文“红色经典观后感”整篇提升,逐段升格,详细点评

2021高三作文提分：考场任务驱动作文“红色经典观后感”整篇提升，逐段升格，详细点评

作文题：

阅读下面的材料，根据要求写作。

2021年将迎来中国共产党建党一百周年。一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。在这特殊的历史节点，为向党的一百年生日献礼，光明中学拟举办以“重温红色经典，传承革命精神，肩负时代使命”为主题的读书、观影心得交流会。

下面是主办方推荐的部分红色经典小说、电影名目。

红色经典小说：《呐喊》《家》《青春之歌》《暴风骤雨》《创业史》《红岩》《红日《红旗渠》《林海雪原》《小英雄雨来》《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》。

红色经典电影：《南征北战》《上甘岭》《铁道游击队》《红色娘子军》《小兵张嘎》《英雄儿女》《地道战》《开国大典》《焦裕禄》《建国大业》《建党伟业》《智取威虎山》。

阅读或观看的一部红色经典名称》，写一篇读后感或观后感。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

原文呈现：

与你一起走进《建国大业》

黄靖蕾

本次交流会我想要推荐给大家的是一部红色经典电影《建国大业》。此片讲述的是自民国时期到建国时期的伟大历程。我感触颇深。

（点评：）开头点明所选经典，言简意赅，但没有中心观点，回应任务意识稍弱。

一百年风雨兼程，传承革命精神。那时抗日战争已经开始，处处弥漫着硝烟，荒凉的景象映入眼帘。饥荒寒冷，绝望随处可见。此时，谁又不是恨着这可恶的战争？恨着这可恶的时代？但他们束手无策。此时，有一批勇士站起来了，他们由毛泽东同志组织，自愿上战场，为中国而战斗，为人民而战斗。朔风起，红军长征从此就开始了跨越了无数个省，经历了无

数场战斗的斗争。在这个时候，国家才是最重要的，中国共产党和国民党联手共进，共同战斗，与日本人斗智斗勇。最让我心潮澎湃的便是中国人民终于团结一致，共同打赢了这场属于我们的战斗！在这场物理悬殊的战斗中，靠的是什么呢？靠的便是中国人民不服输、不怕输的革命精神。

（点评：）简述电影前半部分内容，重温故事情节，总结基本精神，但语言不够精炼，对内容概括缺乏技巧性，对革命精神总结过于简略。

一百年风雨兼程，肩负时代使命。抗日战争结束以后，国内又因政党的不一致而冒起了战斗的念头。国民党的成员们为了夺得国家大权，不惜牺牲国家人民的幸福安康，与毛泽东同志所带领的共产党展开了一场长达8年的战争。在此期间，百姓们痛苦不迭，这国内战争开来的不仅是土地破坏，百姓家园遭到破坏的问题，更是国内政党权力所属的问题。一声声炮火响起，中国人民是在无声地呐喊着，控诉着可怕的战斗带来的破坏。我在观看这部电影的时候，不仅在为此刻百姓生活揪心着，更懊恼着为何要战斗。但最终的结果是好的，战斗胜利属于中国共产党！

（点评：）简述电影后半部分内容，但对内容缺少整理，对革命精神内涵没有明确指出。

一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。在毛泽东同志的带领之下，历经千辛万苦，中国终于统一了战线，一个独立的国家从此就诞生了。随着开国大典的开始，一架架飞机在天空上飞着，毛泽东同志激动地挥舞着双手，向中国人民致敬。这是属于中国共产党的时代！这是属于中国共产党的时代！这是一个伟大的时代！这部电影给大家带来的是中国建国以来的伟大历程，述说着其中的艰辛。

（点评：）简述电影结尾，但还只是停留在空喊口号的阶段，对重温电影的当下意义没有指明，没有很好完成作文任务。

时代随着新春的花岁岁年年地在绽放，希望大家铭记历史，传承革命精神，肩负时代使命。

（点评：）结尾只是重复主题，过于简略，任务意识还不够强。

技巧点拨：

第一、对“重温红色经典”内容的把握

这个作文题在“建党100周年”之际，以“向党生日献礼”为情境，创设开展红色经典读书或观影心得交流会的鲜活情境，进行驱动任务的写作。写作时，选取材料中列举的某部红色经典小说或电影的具体内容，重温这些小说或电影的时代背景、故事情节、人物形象、主题思想、表现手法、艺术价值等方面的经典表现，为进一步的革命精神挖掘与传承做铺垫。因此，对红色经典小说或电影内容的再现是必备的，这是基本的内容要求。

第二、对革命精神的挖掘和传承

重温红色经典内容，目的是为了传承其中的革命精神，那就要有目的、有方向挖掘其具体精神，明确揭示出来，看看在我们今天这些精神应该如何继续发挥作用。革命精神内涵的挖掘，应该充分结合经典基本内容和人物精神，不能空喊口号，否则就流于浮表，无法达到传承的目的。革命精神内涵的挖掘，还应该滤除掉受时代限制的内容，比如说强调斗争、宣扬阶级对立的成分，选取对我们当下时代有意义、让时代持续美好的精神主旨。

第三、对“肩负时代使命”当下意义表达

重温红色经典内容和挖掘革命精神的内涵，其目的是为了让青年学生从历史的发展中去思考：那些小说或电影中的人们，已经在他们的时代做好的他们应该做好的使命，而作为当代的继承者，应该怎样更好肩负当下的时代使命，完成好自己应该做好的事情呢？那就要说明在今天这个时代，为什么需要这些革命精神，怎样发扬这些革命精神。

第四、要强化情境任务意识

这则材料作文有很明显的情境特点。作文任务要求的是读后感（观后感）的交流，因此行文中既要有自己读后（观后）的感悟，也要表达彼此共同感受，或针对对方反应的点评之类的话语，从而构成交流对话语境。作文标题要求填写完整“与你一起走进”，暗含谁在写（谁在作讲述交流）：我(光明中学的一名学生)，写给谁（给谁作讲述交流）：你(光明中学的其他参会学生)，因此还要有对象意识，“我”与“你”之间要有互动与交流。

升格建议：

1虽然材料让写“红色经典读后感或观后感，但是观感的内容还是要集中，最好有明确的中心观点，所以在作文开头要亮明观点。

2第二、三段在重温电影经典内容中，叙述其基本故事情节要简洁、语言凝练，对电影的特殊表现方式要有所涉猎。更为重要的是，每回顾一段电影经典内容，就要对其中呈现的革命精神进行针对性挖掘，并把挖掘出的革命精神作为二、三段的分论点。

3第四段伴随着电影结束，当下的时代情境要连接上。要将如何在当下传承好电影中的精神主旨作为主要表达内容，点明当代青年的身份和时代使命，任务意识要强。

4开头和结尾，都要有交流、对话意识，将说者“我”和听者“你”要凸显出来，发出号召，提出希望，共同为担负时代责任和使命继续奋斗。

升格作文

与你一起走进《建国大业》

黄靖蕾

在迎接建党一百年之际，重读重观红色经典，让我感触颇深。本次交流会我想要推荐给大家的是一部红色经典电影《建国大业》。此片讲述的是自抗战时期到建国时期的伟大历程，弘扬了中国自强不息的奋斗精神。因此，我交流的主题是：每个时代的人，都要把责任扛在肩上。

一百年风雨兼程，危机在前责任在后。时候既然是抗日战争之初，渐近家乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气，百姓的脸上毫无生气。此时，谁又不是恨着这可恶的战争？恨着这可恶的时代？但他们束手无策。此时，有一批勇士勇敢地站了起来，他们由毛泽东同志组织，自愿上战场，为人民而战斗，为中国而战斗。朔风起，一批勇士站了起来，他们用毛泽东同志组织，自愿上战场，为人民战斗，为中国战斗。此时，国民党与中国共产党联手共进，中国人民团结一致，共同打赢了这场属于我们的战斗！战旗美如画，是英雄的鲜血染红了它；大地春常在，是英雄的热泪开鲜花。而这场战争的胜利，靠的不仅是中国人民的团结一致，更是中国人民不服输、不认输、不放弃的奋斗精神，是把国家兴衰的责任扛在肩上的责任意识！

一百年风雨兼程，把责任当作使命。抗日战争结束以后，国内又因政党的不一致而冒起了战斗的念头。国民党的成员们为了夺得国家大权，不惜牺牲国家人民的幸福安康，与毛泽东同志所带领的共产党展开了一场长达8年的战争。在此期间，百姓们痛苦不迭。一声声炮