班级管理形考任务3-甘肃电大参考资料
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班级管理形考任务3
甘肃广播电视大学形成性测评系统课程代码:6206999 参考资料形考任务3
试卷总分:100
形考任务3
单项选择题(共20题,共40分)
1.(2分)
学生的座位安排属于()。
A、规范环境管理
B、物质环境管理
C、教学形式管理
D、课堂秩序管理
参考答案:B
2.(2分)
对行动散漫,不能正视自己缺点的学生适用()谈话。
A、直接式
B、提问式
C、商谈式
D、触动式
参考答案:D
3.(2分)
对不善言谈有紧张心理的学生应采用()谈话。
A、启发式
B、接近式
C、鼓励式
D、参照式
参考答案:A
4.(2分)
学生的道德发展、道德学习是一个()的过程。
A、自主建构
B、教师教育
C、品德实践
D、认识提高
参考答案:A
5.(2分)
班主任要把()当作头等大事来抓。
A、品德指导
B、学习指导
C、安全与法规指导
D、健康指导
参考答案:C
6.(2分)
为了保进学生良好行为的发展,以小红花、自制卡等工具来强化学生的良好行为的教育方法称为()。
A、赞许法
B、表扬法
C、代币法
D、奖赏法
参考答案:C
7.(2分)
帮助小学生认识自己、认识他人、认识环境以及认识自己与环境的关系是()指导的任务。
A、心理健康
B、生理健康
C、品德
D、学习
参考答案:A
8.(2分)
在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强,这一阶段班级活动管理的特点是()。
A、班主任指导为主,学生自主为辅
B、班主任指导与学生自主兼重
C、在班主任指导下,主要由学生干部和活动骨干设计组织实施
D、全部由学生自主组织实施
参考答案:A
9.(2分)
少先队中队活动有规定的仪式和程序,若受场地、天气或时间等限制可省略部分程序,但()程序不能省略。
A、整队、报告人数、出旗、唱队歌
B、唱队歌、中队长讲话、呼号、活动开始
C、出旗、唱队歌、呼号、退旗
D、辅导员讲话、呼号、唱队歌、退旗
参考答案:C
10.(2分)
()是对小学生进行思想道德教育,培养他们树立共产主义理想,形成良好道德品质的体育活动
A、体育活动
B、课堂活动
C、德育活动
D、班级活动
参考答案:C
11.(2分)
( )是引导小学生树立正确的审美观,形成高尚的审美情趣,培养审美能力和创造美的才能的活动。
A、智育活动
B、体育活动
C、德育活动
D、美育活动
12.(2分)
()是班级的核心组织。
A、班委会
B、团支部
C、社团组织
D、班主任
参考答案:A
13.(2分)
()是班级管理者指导学生依据一定的教育目标设计的、组织班级所以成员共同参与的教育活动。
A、小学教学活动
B、小学班级活动
C、小学班级组织建设
D、小学班级教育力量
参考答案:B
14.(2分)
班级管理的核心任务是()。
A、班级组织建设
B、班级日常活动
C、班级教育力量
D、班级机构建设
参考答案:A
15.(2分)
规范管理的主要任务是()。
A、建立一个良好的班集体
B、建立、维持和完善班级的规范环境
C、制定班级纪律
D、完善班级管理人员
16.(2分)
物质环境管理的主要任务是()。
A、为学生创造良好的教室氛围和空间活动方式
B、重视思想教育
C、学生自主学习
D、教师对学生的考试成绩进行科学处理
参考答案:A
17.(2分)
教育性管理是对人的管理,是促进班级成员的()。
A、个体发展
B、思想发展
C、智力发展
D、全面发展
参考答案:D
18.(2分)
下列不属于偶发性事件的特点的是()。
A、突发性
B、紧迫性
C、规律性
D、多样性
参考答案:C
19.(2分)
教室座位最常见的编排方法是()。
A、小组式排列法
B、秧团式排列法
C、圆形排列
D、U型排列法
参考答案:B
20.(2分)
引导小学生的道德行为,可以采用()的方法。
A、说教法
B、惩罚法
C、榜样示范法
D、奖励法
参考答案:C
多项选择题(共10题,共20分)
21.(2分)
小学班级日常管理包括()。
A、环境管理
B、教育性管理
C、学生评价
D、学习管理
参考答案:ABC
22.(2分)
小学班级环境管理包括()。
A、小学生学习管理
B、规范环境管理
C、物质环境管理
D、小学生思想管理
参考答案:BC
23.(2分)
1948年世界卫生组织成立时在宪章中把健康定义为“健康是一种()都完满的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态”。
A、生活
B、心理
C、生理
D、社会适应